校園圣誕節晚會主持詞

時間：2021-07-07 19:19:17 主持詞我要投稿

校園圣誕節晚會主持詞

　　圣誕節晚會主持詞（一）

　　甲：在那遙遠的兩千多年前，有一對虔誠信仰上帝的夫婦，他們生活在小亞細亞的巴勒斯坦地區。

校園圣誕節晚會主持詞

　　女：丈夫是個誠實質樸的木匠，妻子是位虔誠信仰上帝的貞女。

　　男：他們在圣城耶路撒冷附近，白冷城郊外的山洞中，一個不荒廢的馬廄里，生下了一個的嬰兒。

　　女：在哪荒涼的郊外，沒有喧嘩的吵雜聲，沒有親朋的歡呼聲。

　　男：只有嬰兒的啼哭聲和嬰兒父母對上天的贊頌聲。

　　女：多么美妙的時刻！

　　男：多么令人欣喜的時刻！

　　女：這個新生的嬰兒就是“耶穌”！

　　男：就是被稱之為救世主的“耶穌”！

　　女：耶穌誕生了！

　　男：這個被傳送了兩千年的耶穌，給人類留下了博愛的思想，給人類帶來了不朽的救恩。

　　女：他更給我們建立了教會，讓他的思想世世代代有人捍衛。

　　男：我們就是捍衛耶穌思想的人，我們就是維護他教會的人。

　　女：在這個舉世歡騰的時刻，我們要謳歌贊頌！

　　男：我們要高歌歡呼！

　　合：20**年圣誕晚會現在開始！

　　男：此時此刻我們按耐不住內心的歡樂，因為我們認識了人類的救主。女：此時此刻我們無法表達我們對上帝的贊頌！

　　男：讓我們用歌喉唱出對上主的贊歌，

　　女：讓我們用歡快的舞蹈來表達我們的心聲。

　　1、在圣誕之夜，孩子們都在期盼圣誕老人的蒞臨，而圣誕老人要乘著雪橇，梅花鹿兒戴著鈴鐺，發出清脆的聲音，使人倍感溫馨。請欣賞由孩子們表演的舞蹈：鈴兒響叮當

　　2、圣誕節已經成為家喻戶曉的偉大節日，在這個普世歡騰的節日里，人們張燈結彩鼓舞歡欣，互相傳遞著救恩的喜訊。請欣賞舞蹈：張燈結彩

　　3、是上帝創造了世界，是耶穌救贖了世界，我們理當贊頌上主，我們要上主獻出我們的贊歌。請欣賞詩朗誦：主的贊歌

　　4、天主教會是普世公教會，不論膚色、不分民族、不分國家，甚至超越民族、超越國家、超越膚色。在我國的西藏也擁有兩千多名基督徒，他們在雪域高原用藏族固有的傳統贊頌偉大的天主。下面請欣賞：藏舞

　　5、相聲，向來是我們中國人的曲藝藝術。這是中國人所獨有的藝術形式，它會給人帶來美的享受。借著幽默的言辭，詼諧的表演，給人帶來笑聲。下面請欣賞相聲：多愁

　　6、當我們感到疲倦時，我們多么想躺下休息休息。當我們要趕往要去的地方，我們多么想插上翅膀飛。天主最初創造了天使，天使有一雙美麗的翅膀，他們來去迅速，來去自如。啊！我們多么希望有一雙隱形的翅膀，讓我們馳騁飛翔。請欣賞兒童獨唱：A、隱形的翅膀；B、紅山果

　　7、基督不僅開創了人類的新紀元，也成為人類歷史的轉折點。他給我們說，大家都是天父的子女，理應相親相愛。那么就讓我們去踐行愛的誡命，彼此走進大家的生命中。請欣賞：走進你的世界

　　8、天主圣子降生成人，取了人的形體，居我人間，是何等的謙卑。他更為我們建立了教會，使每個時代的人都可以獲享救恩。我們歌頌天主的偉大，更感念基督的救恩。請欣賞：主恩典

　　9、信靠耶穌是最美的祝福，信靠耶穌是我們一生的幸福。信靠耶穌吧！他是人類的救主，他是宇宙的君王。希望人人都能夠擁有信仰，使我們中華民族都皈依耶穌。信靠耶穌吧！請欣賞：這一生最美的祝福

　　10、在圣經上，吾主耶穌為了提醒人們要時刻預備靈魂，給我們講了“十個童女”的比喻。在十個童女當中，有五個聰明的，五個愚笨的。五個聰明的童女不僅準備了燈，也準備了油；五個愚笨的童女，只是準備燈，卻沒有準備油，以至于當新郎來的時候，被關在門外。下面請大家來看看“十個童女”那個聰明，那個愚笨。請欣賞：十童女

　　11、武術是強身健體的美好運動，也是一門行為藝術。上帝賞給我們人類聰明和智慧，人才成為萬物之靈，聰明智慧是靈魂的具體表現。雖然唯物主義鼓吹無神思想，毒害人靈，使人自感墮落為動物的層次，但是，我們身為基督信徒應該力挽狂瀾，竭力宣揚基督思想，用基督的偉大思想來武裝我們的頭腦，以圣神做護盾，以基督的思想做利劍，斬除一切妖魔撒旦，去爭取偉大的勝利。請欣賞劍舞：梅花贊

　　12、信仰耶穌的團體，從耶路撒冷開始傳向整個世界，如今已經擁有21億基督徒，他們分布在世界各地。雖然他們說著不同的語言，但他們都由衷地表達他們對基督的敬意，看！四位中年會長也敲著銅鑼來慶賀圣誕，請欣賞三句半：慶圣誕

　　13、中國人受孔子的影響，比較講情面，在講情面的背后，難免有虛情假意的存在，實話實說的人越來越少。耶穌基督教訓我們，要“明智如蛇，誠實如鴿”，我們不能說假話，但是并非所有的說話都要說出來。請欣賞：實話實說

　　14、平安夜是屬于大家的，也是屬于全世界的。在我們中間不僅有兒童、少年、青年，還有老年人，看！老年人也要帶著歡樂為大家獻上節目，請欣賞：贊美的歌聲唱不完

　　15、圣誕節是教會的盛大節日，我們要謳歌贊頌。人人都希望用自己的歌聲來表達自己對上主的真情。快板作為一種贊頌的方式，仍有它獨有的魅力，請欣賞快板：圣誕快板

　　16、圣誕是我們今夜不變的主題，我們不僅用舞蹈和歌聲來贊美，我們還要用美妙的詩詞來大聲頌贊。當初，大衛圣王為了迎接結約之柜，寫下大量的詩詞贊美上主，于今，仍有大批的詩篇來歌頌吾主的救恩。請欣賞詩朗誦：圣誕心語

　　17、男婚女嫁本是人類發展中最基本的俗世生活，在教會內更成為圣事。人們對婚姻的神圣有許多贊美之詞。可是，因著唯物主義的泛濫成災，以至于人們將婚姻視同買賣。將感情看做兒戲，這是歷史的悲哀，希望這個社會積極提升人們的精神價值，注重婚姻的神圣。下面請欣賞小品：枉費心機

　　18、古老的舞蹈本是對神靈崇拜的一種形式，而時代的進化致使已經失去它原有的意義，逐漸成為娛樂、健美、鍛煉身體的體育項目，這是歷史造成的遺憾，于今我們信仰宗教的人們，再次將舞蹈恢復到它原有德價值，使舞蹈與崇拜再次聯系在一起。下面請欣賞舞蹈：最珍貴的角落

　　19、美妙的歌聲令人心情舒暢，贊美的歌聲會使人忘卻痛苦的記憶，贊美上主更能使人心情澎拜。來自上古對神明敬仰的舞姿，會討神明的喜悅。老人們為表達對上主的熱愛，跳出他們矯健的舞步，獻出他們心中無限的感慨。請欣賞舞蹈：歌中雅歌

　　20、隨著圣誕的鐘聲想起，新年也將漸漸接近。讓我們在歡快的歌聲中，來迎接耶穌基督給人類帶來的新紀元。請欣賞男女合唱：走進新年

　　21、兩千多年前，耶穌在伯利恒城郊外誕生了，天使奏樂歌唱“天主在天受光榮，主愛的人在世享平安”，美妙的歌聲驚醒了在曠野露宿的牧羊人。天使告訴牧羊人說：“救世主為你們誕生了！”這是何等的喜訊。牧童們歡欣踴躍，載欣載奔，尋找耶穌，朝拜耶穌。這個與萬民有關的大喜訊，我們也要載歌載舞，熱烈慶賀。請大家高歌贊頌耶穌誕生：今天是你的生日

　　男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們迎來了一個祥和的平安夜

　　女：懷著滿心喜悅的心情，我們盼來了一個歡慶的圣誕節

　　男：此時堂外寒氣襲人，堂內卻是暖意融融

　　女：因為天主的愛使我們歡聚在一起

　　男：耶穌第一聲啼哭樹立起了新世紀的標竿

　　女：耶穌最后一聲吶喊敲響了舊世紀的喪鐘

　　男：耶穌用慈愛的聲音召喚了我們，領我們安歇在他慈愛的春暉里

　　女：耶穌用復活為我們帶來了永生，在他內一切都是永恒的

　　男：他是主，卻為我們成了一個會饑餓、會疼痛的肉身

　　女：他是天上地下的君王，卻降生在一個貧寒的馬槽中

　　男：他知曉一切，卻謙卑柔和

　　女：他開啟我們的愚蒙，把超性的奧秘帶給我們

　　男：他與罪人們一同坐席，因為他說"我來，是為召喚罪人"

　　女：他被人們戲弄毆打，卻舉目望天說：“父啊，赦免他們吧！因為他們不知道在干什么”

　　男：在十字架上，當他被當成罪人釘上死亡的鐵釘

　　女：在天上，卻從此贖回了所有負罪的靈魂

　　男：什么樣的'人，才能擁有這樣的胸懷

　　女：什么樣的人，才能付出這般犧牲的愛，這般超性的愛

　　男：耶穌，一個納匝肋的木匠，用最柔和的聲音給人類帶來了喜訊：

　　女：“天國近了，你們信從福音吧！”

　　男：各位來賓，

　　女：各位主內的兄弟姊妹們

　　男：20**年圣誕晚會到此結束

　　圣誕節晚會主持詞（二）

　　音樂響起

　　女：夜色闌珊，流光溢彩。

　　男：星河燦爛，圣誕祝福。親愛的來賓，各位朋友們

　　合：大家好！

　　女：圣誕假借喜相逢，平安之夜歡樂多！

　　男：今天，我們在圣誕之夜，相約在這里，共同歡度這個歡樂的夜晚。

　　女：在這興奮之時，我們的圣誕晚會開始了！

　　男：今天的歡樂，是海洋般的狂浪，將掀起萬丈高潮。

　　女：今天的快樂，是雪崩般的壯觀，轟響起雷鳴般的巨響！

　　男：讓我們感受圣誕給我們帶來這非同一般的時刻。

　　女：讓我們的歡樂和友誼永存，讓親情和友誼定格在午夜鐘聲響起的那一刻！

　　男：現在，讓我們用最熱烈的掌聲請出MY0611文化傳媒版的版主隸書的飄逸，為今的圣誕晚會致詞。

　　1、隸書的飄逸致詞

　　女：因為相聚，讓我們享受進夜這快樂的時光。

　　男：因為浪漫的圣誕，讓我們承載了無盡的祝福

　　合：親愛的朋友們，真心的祝福您——圣誕快樂！

　　男：愿圣誕把我們今晚的所有心愿

　　女：都一一實現

　　男：圣誕狂歡晚會，現在開始！！

　　男：歡樂是海洋的巨浪，也是高山的雪崩，

　　女：活力是內心的奔放，也是情感的宣泄

　　男：讓我們以擊鼓傳花的傳統游戲，開始我們的歡樂之旅，

　　2、擊鼓傳花

　　男：滑動的舞步，優美的舞姿

　　女：歡快的腳步，寬了的夜晚

　　男：請大家欣賞丫丫旱冰隊為大家帶來的〈花樣旱冰〉表演者：

　　3、花樣旱冰

　　男：朋友，你一定感受過音樂的魅力，你一定感嘆過音樂的震撼

　　女：琴弦的顫動，傳播出動人的聲音，你的心會為之激動，你的心會為之奔放，那音樂分明就是馬蹄聲聲，奔跑在遼闊的草原上

　　男：下面請大家欣賞二胡演奏《賽馬》

　　我們先請出南藝音樂考級知道老師魏國權老師，為大家介紹樂曲和著些可愛的小演員們

　　男：琴鍵歡跳，指尖飛動，而流淌出的是最美妙的音符

　　女：請大家欣賞電子琴獨奏，表演者：

　　4、電子琴獨奏

　　哪：各位來賓，各位朋友，今天我們相聚在這里，是為了感受圣誕節帶給我們的歡樂和祝福，那么什么是圣誕節呢？圣誕節相當于我過的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，我們文化傳媒在元月6日舉辦的上海滑雪活動就在圣誕節期間。圣誕節的流傳最廣，參加人數最多的節日，可以說，圣誕節是一個超越國界的普天同慶的的節日

　　女：為了把這個節日體現的更加充分，我們設立就〈抽獎〉這個令人心動的節目，因為這次的獎品是鎮江書畫界的名人為我們這次圣誕晚會而特別奉賢的作品，他們獻墨獻寶，是為了給我們歡樂之夜增加更多的流光異彩（介紹抽獎方法）

　　5〈抽獎〉

　　男：拿到獎品的朋友，喜悅掛在了臉上，把美好的夜晚牢記在了心上，沒有拿到獎品的朋友，請繼續參加我們的節目，大家還有多次的抽獎機會

　　女：下面請大家共同參與互動節目〈腳踩氣球〉。介紹活動規則

　　6、腳踩氣球

　　男：勁暴的樂曲，動感的舞步，

　　女：請大家勁暴起舞吧

　　7、〈勁舞曲〉

　　男：大家還記得高山流水遇知音這個流傳千古的典故嗎？春秋時，楚國有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超。有一天，他乘船來到東海的蓬萊島上，欣賞這里的自然景色，傾聽大海的濤聲。伯牙看見波濤洶涌，浪花激濺，海鳥翻飛，鳴聲入耳，耳邊仿佛響起大自然和諧的動人的音樂，他情不自禁取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲。

　　女：忽然，他感到有人在傾聽他的琴聲，于是伯牙彈起了贊美高山的曲調，那人說道：“雄偉而莊重，好象高聳入云的泰山一樣。”當他彈奏奔騰的波濤時，那人嘆到：“寬廣浩蕩，好象看見了滾滾的流水，無邊的大海一樣。”伯牙激動的說：知音！

　　男：這人就是鐘子期。這就是高山流水遇知音的故事。隨著人們對藝術的日益熱愛和不斷提高的藝術鑒賞能力，更多的人成了音樂和書法繪畫作品的知音。()下面我們推出一擋特別的節目，二胡演奏和現場繪畫同時進行

　　二胡演奏者：書畫者：

　　8、二胡，書畫

　　女：接下來為大家表演的是我的搭檔，曉K，為大家獻上一曲〈小城大事〉

　　9、獨唱小城大事

　　男：愛情是永恒的主題，愛情是永恒的生命

　　女：愛情為我們譜寫了動人的樂章，愛情為我們演奏著千古絕唱

　　合：萬水千山，阻隔不斷愛的相思

　　男：請欣賞我們文化傳媒版網友安心創作的長篇配樂詩朗誦〈相思樹〉

　　朗誦者：安心，隸書的飄逸請起音樂

　　10、相思樹

　　男：生活中少不了幽默，因為幽默常和快樂連在一起

　　女：聽說小丑正版網友曾在冬季最寒冷時，突發釣魚之想，在寒風中，戰寒冷，斗池塘，居然釣出了幾斤大魚，下面就請小丑正版為大家表演啞劇小品〈釣魚〉，不惹大家笑我們決不放過他

　　11、釣魚

　　女：笑完了，我們放松一下笑的太久的笑臉，

　　男：平靜一下一直激動的心臟

　　女：請大家挽起你可愛的舞伴，進入舞池，盡情享受三步舞曲帶給我們的美好氣氛。

　　12、〈三步舞曲〉

　　男：下面我們再次進入抽獎時間

　　13、抽獎

　　女：火樹銀花，燈光璀璨

　　男：在這激情洋溢的時刻，在這歡樂的不眠之夜，用你我的真心，去聆聽

　　合〈雪人〉演唱者：小霧

　　14、獨唱雪人

　　男：舞步輕快，舞姿翩翩

　　女：舞出一個故事，舞出一段真情

　　男：舞出沂蒙山大嫂對親人解放軍的真摯情意

　　女：請欣賞山東人安心為大家表演舞蹈〈愿親人早日養好傷〉伴唱，天涯

　　15、舞蹈

　　男：音樂最能表達人們的情真意切

　　女：歌聲最能讓我們遐想聯翩

　　男：請聽獨唱〈〉演唱者：黃曉兵

　　16、獨唱

　　男：欣賞完黃曉兵動人的歌聲，我們進入最后一倫抽獎活動

　　結束語

　　男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人。根據神話傳說，掌空智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，在寒冬時節，騎上他的坐騎八腳馬，馳騁在天涯海角，懲惡揚善，分發禮物

　　女：而圣誕老人，就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳入，隨著世界的變遷，作家和藝術家漸漸把圣誕老人描述成我們今天熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象

　　男：同時，他也是祥和和幸福的代言人，下面，請圣誕老人為我們帶來最誠摯的祝福，并分撒禮物

　　男：勁舞跳起來，不眠之夜，讓我們盡情的歡樂吧

　　結束曲〈勁舞曲〉

　　男：晚會到次結束，各位來賓，各位朋友

　　女：女士們，先生們，明年的今日

　　合：我們再相聚！

　　圣誕節晚會主持詞（三）

　　甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級**年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

　　乙：踏著圣誕的腳步，

　　甲：伴著飛舞的雪花。

　　乙：圣誕老人駕著鹿車，

　　合：一路歡歌向我們走來。

　　甲：帶著圣誕的祝愿，

　　乙：懷著久久的期盼，

　　合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物）

　　甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

　　乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

　　甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

　　二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎搶答。

　　甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

　　乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

　　三、活動的第三項：文藝節目表演。

　　四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。

　　五、活動的第五項：說出自己的心愿。

　　甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

　　乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

　　甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

　　乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！

　　合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

　　六、活動的第六項：分享甜蜜

　　甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。

　　乙：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

　　合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

　　甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。（狂歡開始）

　　甲：快樂的時光總是過得特別快。

　　乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

　　合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）

　　甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。

　　來結束我們的慶圣誕主題隊會。

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