校園歌手比賽主持詞
好的主持能使氣氛達到高潮。但是好的主持稿也是能夠幫助主持人流暢的主持活動的。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于校園歌手比賽主持詞，希望可以幫助到大家！
校園歌手比賽主持詞【1】
開 場
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：** 中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：** 中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是1 號參賽選手。這是來** 班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2 號選手** 班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面有3 號選手** 班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4 號選手** 班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵！
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請欣賞5 號選手** 班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！
男：我要送你日不落的想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6 號選手** 班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請！
女：今天，我們比賽的現場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7 號選手** 班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8 號選手** 班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵！
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢？掌聲有請9 號選手** 班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10 號選手** 班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵！
女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶；請欣賞11 號選手** 班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請！
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12 號選手** 班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13 號選手** 班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請！
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮！請欣賞14 號選手** 班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！
女：這是一個真實的`故事： 1999 年10 月3 日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36 名乘客中有14 位不幸遇難。而就在悲劇發生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說： " 我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5 歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？”接下來請欣賞15 號選手** 班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
男：心愿是風， 快樂是帆， 幸福是船， 心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船， 送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16 號選手** 班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起！
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17 號選手** 班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞18 號選手** 班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請！
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學的每一位老師都健健康康，讓我們**中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19 號選手** 班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請！
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20 號選手** 班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21 號選手** 班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵！
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：**中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手** 班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》！
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請** 班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！
男：聽了這么多優美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞** 班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》！
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是…… 二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導** 為獲獎選手頒獎。
結束語
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點** 的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男：** 中學首屆校園歌手大賽到此結束。
女：朋友們，再見！
校園歌手比賽主持詞【2】
A :尊敬的各位領導，各位來賓
B :親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好！
A：這里是****學院第五屆校園歌手大賽的比賽現場，歡迎各位的到來。
本次大賽是我院應廣大學生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂
B: 舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。
C: 舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經過激烈的預賽階段，優選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產生最后的優勝者，讓我們共同期待。
D：剛才為大家帶來開場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現，不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發揮。
A：下面請允許我介紹一下本次比賽的流程，此次大賽首先進行業余組20名歌手的比賽，之后是專業組10名同學的較量，我們的評委現場亮分，根據得分將決出一二三等獎和四個單項獎，本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，以及最佳 最佳 最佳 最佳
其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
B：介紹來賓
在這里，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！
C: 介紹評委
請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！
現在請有情（ ）宣布比賽的評分標準：
<評委宣讀評分標準>
對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！并預祝本次大賽取得圓滿成功！！
D：贊助商
感謝他們的大力贊助
A: 親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的'心中，播下友誼的種子；
B: 讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。
C: 讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。
D: 現在我宣布****學院第五屆校園歌手大賽
合：現在開始
閉幕詞
A ：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
B ：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
C ：親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：****學院是團結友愛的大家庭，我們的友誼之花在盡情綻放
D ：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學院會越來越美麗，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
A :****學院第五屆校園歌手大賽
合：到此結束！
校園歌手比賽主持詞【3】
A: 各位領導
B: 各位老師
合：親愛的同學們，晚上好！
A: 五月的陽光，格外燦爛。沐浴在學校溫暖的陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們多么幸福，多么快樂。
B: 五月的春風，是如此的溫暖。徘徊在五月的春天里，我們用心靈感受著學校的日新月異。
A: 文匯希望學校，我為你驕傲！
B: 文匯希望學校，我為你自豪！
A: 五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己動人的故事。每一個故事都是那樣的充滿生機與感人。
B: 五月里那藍藍的天空，每一朵白云都在向我們發出邀請。
A：五月里那藍藍的夜空，每一顆星星都在向我們發出邀請。
合： 來吧，親愛的朋友！這里的天很藍，這里的舞臺很大。這里充滿陽光，這里充滿希望！
A: 今天，我們在這里隆重舉行文匯希望學校生態杯校園“十佳歌手”大賽，這是我校生態節活動的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的，就是要讓每一個同學都能參與到校園生態文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的滿腔熱情。
B: 舉辦這次大賽，也是學校素質教育的重要舉措。
A: 唱起來吧，親愛的朋友！
B: 唱起來吧，親愛的同學！
A: 讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一首樂曲，圍繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
B: 讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一首樂曲，伴隨著我們的健康成長！
下面就進入我們的比賽：
請負責人吳***老師宣讀比賽細則：（吳***老師準備）
A：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，好漂亮好漂亮啊！下面我們用熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友郭燦出場，她給我們帶來的歌曲是《小星星》，有請——
B：請四（2）班選手毛日泉做準備。
A：我們的生活多么美好，多么幸福！我們每天沐浴著陽光，跳著優美的集體舞。校園多美好，處處有芳草。請欣賞四（2）班選手毛日泉給我們帶來的歌曲《校園多美好》。
B：請二（1）班葉飛夢做準備。
B：當太陽下山了，我要趕回家，同媽媽一同進入甜蜜夢鄉。瞧，二（1）班的小飛夢向我們走來，她的參賽曲目是《小紅帽》。
A：請二（1）班劉穎小朋友做準備。
A：祖國祖國我愛你，我們生長在你懷抱里。你是陽光我是花，我們大家都愛你。請聽二（1）班劉穎小朋友給我們演唱的《祖國祖國我愛你》。
B：請六（1）班吳華淑做準備。
A：春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們小朋友眼睛里。瞧，清脆的山林，碧綠的湖水。我們用心去感受美麗的春天。請欣賞5號選手給我們帶來的.《春天在哪里》。
B：請6號選手陳來息準備。
媽媽，我在你心里永遠長不大；媽媽，你在我心里永遠是童話。媽媽愛我，我愛媽媽。有請6號選手陳來息演唱《媽媽格桑拉》。
B：請7號選手，來自一（2）班的小朋友吳冰竹準備。
B：《小紅帽》的故事生動感人，我們小朋友都特別愛聽，請欣賞一（2）班的吳冰竹帶來的《小紅帽》。
A：請8號選手王雅奇準備。
對不起，對不起，向你行個禮。我們是一群懂禮貌的好孩子。請欣賞8號選手王雅奇的《潑水歌》。
B：請9號選手唐晨準備。
A：啊，一年又一年，啊，我們奔向明天，我們是新世紀的主人，我們期待明天會更好，我們也相信明天會更好。請欣賞9號選手唐晨給我們帶來的《明天會更好》。
B：請一（1）班小朋友吳露瑩準備。
A；放學了，我們手拉手，同唱一首歌；放學了，我們手拉手，同享一片藍天。請聽一（1）班小朋友吳露瑩為我們演唱《放學歌》。
B：請二（2）班陳思思小朋友做好準備。
B：生活多美好，生活是五顏六色，多姿多彩的。看，陳思思小朋友向我們走來，請聽她帶給我們的《七色光之歌》。
A：請六（1）班楊陽、余雅婷準備。
A：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。今天，我們歡聚一堂，今天，我們的歌聲多么動聽，我們的笑容多么燦爛，讓我們一起欣賞由六（1）班楊陽、余雅婷演唱的14號選手吳俊姍。
B：請14號選手吳俊姍準備。
B：童年，童年，多么叫人留戀。童年是一首優美動人的歌。看，美麗的姐姐向我們走來；聽，悠揚的樂曲響起來。請欣賞14號選手吳俊姍的《童年》。
A：請15號選手吳丹準備。
A：我們的歌聲感染了大地，感染了天空，小花小草笑了。瞧，吳丹給我們帶來了一棵漂亮的櫻花草，請大家細細欣賞——
B：請16號小朋友周雅詩準備。
B：池塘的水滿了，農家的孩子樂了。看，他們去池塘了。請欣賞16號小朋友周雅詩的《下池塘》。
A：請三（2）班王遠欣準備。
B：我們的小朋友真是太喜歡小紅帽了，請欣賞三（2）班王遠欣的《小紅帽》。請18號選手毛興龍準備。
A：白龍馬，好漂亮。下面我們用熱烈的掌聲歡迎18號選手毛興龍，他的參賽曲目是《白龍馬》。請三（1）班王李毅準備。
A：哪吒也來到我們身邊，快看吧！請欣賞三（1）班王李毅帶來的《哪吒傳奇》。請二（2）班王雨菲準備。
B：我們美麗的祖國，我們要高聲贊美你！有請二（2）班王雨菲，她的參賽曲目是〈我們美麗的祖國〉，聽聽她是怎么贊美我們的祖國的。
A：請21號選手陳方愈準備。
A：藍藍的天空飄彩霞，騎上了我的小駿馬，揮動鞭兒唱起歌，草原就是我的家。請欣賞21號選手陳方愈的《草原就是我的家》。
請22號選手吳麗君準備。
B：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。多熟悉的歌聲，多美妙的旋律。有請22號選手吳麗君，她演唱的曲目是《小草》。
A：請23號選手吳贇準備。
A：我們多么想自己有一雙翅膀呀，下面出場的是23號選手吳贇，她給我們帶來的是《隱形的翅膀》。請欣賞——請24號選手，來自五（1）班的邱瑜猜做準備。
B：比賽到現在可謂是強手如林啊，瞧，小小的一片云，慢慢地走過來，她走過來了。請欣賞24號選手邱瑜猜的前班小朋友陳宇瀟。
A：請25號選手呂夢晨準備。
B：我家住在大海邊，我撿貝殼，捉螃蟹，大海就是我的家。請欣賞25號選手呂夢晨的《我家住在大海邊》。請學前班小朋友陳宇瀟準備。
比賽到現在已經接近尾聲了，我們的選手就像一朵朵花，爭奇斗艷。()最后一個出場選手是前班小朋友陳宇瀟，掌聲歡迎他給我們演唱《大家夸我好兒童》。
比賽到現在可謂是強手如林，爭奇斗艷。最后一個出場選手是
A：精彩比賽告一段落，選手們各顯風采，哪個更勝一籌呢？只有交給評委考量。
B：激動人心的時刻終于來臨，“十佳歌手”究竟花落誰家？
請謝校長宣讀比賽結果（十佳歌手名單）
A：舞臺有限，精彩無限，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今日總是匆匆。
B：唱響校園，難忘今日，讓我們每一顆火熱的心都在飛翔，美好的未來要我們共同去創造。
A：千百份激情，
B：千百個夢想，
A：千百個希望，
B：千百個祝福，
A：未來的文匯希望學校將更加輝煌。
B：每個文匯人將會更加發憤圖強。
AB：相信我們的明天會更加好，我們學校的明天將更加輝煌！（比賽結束，播放歌曲《歌聲與微笑》）慶元旦卡拉OK大賽主持詞醫院卡拉ＯＫ大賽主持詞卡拉OK大賽主持詞
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