精選初三周記模板集合6篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編收集整理的初三周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

初三周記 篇1

　　人，最基本的狀態便是無聊。人，最基本的心態便是平常心。

　　當你看到某些人隨時拽著大把的鈔票，當你看到某些人開著豪車，你只是責備上帝，你認為這都是上帝不公平。實際上，是因為你自己沒有一顆平常心。商人要有平常心，才可以正確地判斷商場競爭中的得與失，學生要有平常心，才可以在每次考試中正常發揮，平常心不是“無欲”，它是人生活中應有的一種積極的心態。

　　俗語云：“事能知足心常樂，人到無求品自高。”可見，古人已經對平常心有所看法了。子曰：“富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”

　　此句也從某個層次上體現了孔子的一種平常心，但是他是講的做官這件事上的。到了現代，平常心是否就淡出了我們的事業了呢?當然沒有。當今社會，保持平常心顯得尤為重要。學習的人應該平常的'看待每一件小事，不被小事引開了注意力，這樣才可以專注的學習;參政的人也要保持一顆平常心，嚴格遵守法律、工作紀律、道德規范的約束和要求，做到兩袖清風、一身正氣，才好開展和做好自己的工作。心急吃不了熱豆腐，平常心更是一種境界。

　　人生，同旅行并無兩樣，終點都是一樣的，好的旅行者，才可以看到更美的景色。不是因為他的條件有多好，而是他帶著一顆平常心在旅游。有個小故事，想必大家都聽過吧：從前在一座小寺廟中有一老一少的兩個和尚，一次禮佛結束后，小和尚就問老和尚：“我們為什么要努力修道呢?”。老和尚捋了捋白胡子，答道：“努力修道就是為了餓了就吃，吃了就睡。”小和尚十分不解，皺著眉頭又問：“這和平常人不是一樣的嗎?”。老和尚搖了搖頭，說：“不。平常心即是道，我們求的道和平常人不一樣，他們在吃飯的時候總還想著一千個欲望，睡覺的時候還想著一萬個煩惱啊。”“哦，弟子明白了。”故事很簡單，但是卻也告訴我們要有一顆平常心。如果要我去吃前天剩下的山珍海味，不如“享受”今天的白菜蘿卜;如果看到的是在滿山游客頭上升起的太陽，不如自己在家觀賞落日的余輝。平常心是一種道。

　　正如廣告中所說的“有錢萬貫，也是黑白一天;洋房十座，也是睡榻一間;寶車百乘，也是有愁有煩;糧食千擔，也是一日三餐。”知足常樂。平常心是世人最基本的心態，它不是看破紅塵，它是一種積極向上的心態，它是一種境界。

初三周記 篇2

　　也就是在這一周應該算是個考試周，也是個悲傷周。其中數學考兩次，英語考了一次，生死未知啊！最嚇人的便是星期五考的那張數學卷子。

　　一二節課，我輕輕松松、快快樂樂、和和美美的考完了相對簡單的英語試卷。誰知第三節課又要考試，我們只好繼續考。我緩慢地寫著試卷，這時老師突然飄到我身邊，迅速指出了我的錯誤，數落了幾句就走了。我急忙糾正了錯誤，及時挽回了三分，頓時覺得今天的數學老師和藹可親，對我特別好。我高興得繼續寫了下去，一路順風順水，這時一道我從來沒做對過的題目來了。我苦思冥想，在稿紙上寫來寫去、涂來涂去，使出九牛二虎之力，忽然急中生智，思路大概一寫一對一驗，對了。我的意著。一看時間，哎呦！我用了這么多時間。不過試卷應該都能寫完。士氣高漲的`我繼續向題目發起猛烈地進攻，信心滿滿的，覺得一百以上肯定能達到。

　　這時數學老師突然走過來，敲打了我幾下桌子說：“你這道題和某同學錯的一模一樣，然后又這說了一大堆話，可我還是不會。嘰哩哇啦又說了一大堆話，最后無可奈何地走了。我再看了一下時間，糟糕了，時間過了二十分鐘然而這二十多分鐘并沒有什么用。我腦袋亂成一團，拼命寫。最后，下課鈴聲悲催地響起，我還有三十二分沒寫，我的內心波瀾起伏，啥也不想說，試卷發下來等挨批吧！

　　考場風云變幻，我的小心臟又要經受一次考驗了。

初三周記 篇3

　　開學了、開學一禮拜了。我們分班了，我很不適應新的班級、我很不適應、我很想很想我的同學們、即使分班了，我告訴你們、有時間久一起聚聚、別淡了關系。有時間就多聯系、我們都要好好的我們初中的最后的一年、我們一起加油、一定要喔！、

　　剛開學的第一個禮拜、進入初三、我覺得好累好累、我覺得好苦好苦、每天都是忙碌的、或許我是不適應、不適應這樣畢業班的辛苦、可是可是，我不能夠喊累吶、我不能比別人更弱、我要一步步一步步努力的走上我理想的轉折。我必須要加油堅持、其實這都沒什么的、一切都會過去的嘛、我不能在原地、不然等我轉身、我卻發現、發現就我在原地打轉、我怎能這樣哦、我可是一個有目標、有追求的`人。我要笑到最后、你們為我加油吧、我一定行的！

　　既然到畢業班了、最后一年了、我要把心思都放在學習上、我除了努力、還是努力、一定還是努力再努力、加油再加油！

　　我只是一個平凡的我、但總是有不平凡的一面！

　　如果看了我的這些話的話、如果你很累、很累的話、你別怕、你就想吧、一切都會過去的、只要咬咬牙！而且告訴你們一句話、“自己沒用、就別怪現實太現實！”我希望我們一起努力！

　　我通常自己給自己鼓勵！知道為什么嗎？

　　我會告訴你，不為別的、為自己！

初三周記 篇4

　　今天，是一個與眾不同的日子，更是一個意義非凡的日子，因為今天有美國印第安納州錫達維爾小學的五年級小學生來我校做客。其中有位名叫希妮的女孩走進了我們501班，我們每位同學都倍感榮幸。

　　聽說這件事，我們班許多同學都制作了小禮物。比較常見的是英文賀卡，里面寫滿了對她的祝福，也算是表達了自己的心意吧。她一坐到椅子上，同學們就紛紛將小禮物塞給希妮。希妮見我們這么熱情，拘謹地笑笑。緊接著，我們和希妮拍了照片，希妮才漸漸適應了大家的'熱情。

　　緊接著就是交流環節了。希妮和我們面對面交談，用簡單的口語問她生活習慣。通過和希妮的交流，讓我們感受到大洋彼岸不斷的友情。其實，他們和我們一樣，同樣是孩子，同樣喜愛繪畫，同樣熱愛自然……美國朋友要離開了，美好的時間總是這么短暫啊！我想，雖然我們的語言不同，風俗也不同，但是我們的友誼永遠不變，地久天長。

初三周記 篇5

　　我爸爸是一個普通的人，但在這普通的外表下，卻有一顆充滿智慧的心靈。

　　在我年幼時，我特別喜歡龍潭虎穴推車，每當我看到別人騎著自行車時，我就目不轉睛的看著別人，真希望坐在車上的'那個人是我，可是我們家那時經濟情況不是很好，爸爸、媽媽每天早出晚歸，在外面打工賺錢，在我的學習和生活上已花了很多錢了。每當我想對爸爸、媽媽說時，可看到他們花白的頭發，就欲言又止……

　　但是，爸爸把這一切都看在眼里，他的眉頭緊緊的鎖著，我明白，爸爸是心疼我，他的心肯定在愧疚，想給女兒最好的可卻無能為力。

　　從那以后，我就看不到爸爸了，他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么，我每次想進去看看爸爸在干什么，卻被嚴嚴實實的門給擋住了。我的心里充滿了疑問，但又找不到答案。

　　在我生日那天，我收一份特殊的禮物——小推車。這是一輛純物工打造的，用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來的小推車，雖然板面精糙了一點，但充滿了爸爸的氣息，捧著這輛“溫暖”的小推車我的眼框不禁濕潤了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車，一遍一遍的磨著木板的表面，希望它光滑點，再光滑點，千萬不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見……

　　爸爸從沒做過小推車，但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車，這就是智慧。哦！智慧由愛而生！

初三周記 篇6

　　一轉眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風帆走進了初三。

　　從開學一周的情況來看，我們全體同學的精神面貌變了，在座的同學似乎一夜之間長大了，成熟了，懂事了。具體表現在：同學們懂得了讀書的重要，開學住宿的第一天，有許多同學在早上6點10分進入教室開始早讀，每天早上6點50分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲；課堂上同學們秩序井然，專心致志，隨便講話搞小動作、東張西望的學生少了；有許多同學告別了抄寫作業的歷史。開始自己動手做作業了，而且上課認真做筆記，書寫端正，學習成績也有了明顯的進步。如在上周的政治測驗中，有不少初一初二時學習成績不怎么好的同學，取得了較好的成績。在下午的體育訓練中，同學們聽從體育老師的指揮，刻苦訓練，令人感動。

　　但也有個別同學，經過初一、初二的學習生，感覺初中的生就是這么回事，教師教導也好、學校紀律也好，對他們不管用，自以為是，叛逆性強，常做出與我們初三年級學生身份不符的事來。如有不少的同學，在課堂上總是無精打采，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學，指指點點，說三道四，甚至有的同學是在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學是在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人的休息，甚至是敲打墻壁，嚴重的違反了宿管紀律。

　　面對初三較為緊張的而繁重的學習任務，我們該怎么辦？在此，我想與大家談談我的看法。

　　一、盡快與本班老師、同學相融會，減少磨合時間，轉入正常的學習狀態。

　　開學第一天，我們調整班級，有的同學不態適應，仍沉溺于過去的日子，想著原來的老師的好，想著同學的情，整日恍恍惚惚，影響學習，希望這一部分同學，盡快調整過來，忘掉過去，融入新的.班級，搞好學習。

　　二、調整好心態，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。

　　初二的下學期期末考試成績出來之后，有些成績較好的同學因為這次考試沒有考出原有水平，從而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三競爭更加的激烈，我趕不上怎么辦？也有的中間生和成績落后一點的同學，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經沒有希望了，讀完九年義務教育就算了。

　　對于成績較好的同學，太不必耽心，一次考試的成敗，并不能定終身，而且到了初三，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功，我堅信“一份耕耘，一份收獲”。

　　對于中間生和成績較差的同學，更要咬緊牙關，樹立信心，努力堅持，也能成功。古今中外的名人，有不少當時在初一、初二年級的時候成績并不優秀，但是他們肯努力，經過無數次的拼搏，終于換得了人生輝煌業績。因此，對于成績相對差一點的同學來說，必須樹立信心，相信自己“我能行”！

　　三、珍惜時間，學會學習，努力提高學業成績。

　　本學年，按照上級教育行政部門的規定，取消了暑假補課，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此，我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時，我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學習懶惰、不自覺、貪玩的學生能成為出類拔萃的人才。

　　大家知道了珍惜時間的重要性，同時要懂得學會學習將會事半功倍。美國著名未來學家阿爾溫·托夫勒曾經指出："未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人"。怎樣才能學會學習呢？

　　（1）樹立遠大的目標是學會學習的前提。

　　目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達成功的彼岸。目標渺小，就做不成大事；目標大，期望高，才可能獲得大的成功。

　　（2）樹立自主學習的學習觀是學會學習的基礎。

　　所謂自主學習就是學生自己主動地學習，自己有主見地學習。自主學習包括四個方面：首先要對自己現有的學習基礎、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點、特長等有一個準確的評價；其次在完成學校統一教學要求并達到基本培養標準的同時，能夠根據自身條件，揚長避短、揚長補短，有所選擇和有所側重地制定加強某方面基礎、擴充某方面知識和提高某方面能力的計劃，優化自己的知識和能力結構；再次按照既定計劃積極主動地培養自己、鍛煉自己，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學學習方法，提高學習能力和學習效率，最后在實踐中能夠不斷修正和調整學習目標，在時間上合理分配和調節，在思維方法及處理相互關系上注意經常總結、調整和完善，以達到最佳效果。

　　（3）掌握科學的學習方法是學會學習的關鍵。

　　所謂的學會學習，在某種意義上就是學會學習的方法。科學的學習方法不僅是有助于在學習活動中少走彎路，有利于培養和提高各種學習能力，提高學習效率，而且更重要的是它是人們攀登學習高峰，學有所成必不可少的重要因素。學習方法就是學生學習時所采用的方式、手段、途徑和技巧。

　　（4）善于自學是學會學習的基本途徑。自學是學會學習的基本途徑，也是成才的必由之路。自學的主要途徑是讀書。從某種意義講，學會自學就是學會讀書。

　　（5）學會學習，要改變學習的方式，從"學會"轉向"會學"。

　　四、尊守學校各項規章制度，爭做尊規守紀的模范

　　紀律是學習的保證，我們不僅是要遵守課堂紀律，還要遵守課間紀律，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既是不安全，也不文明。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀律。本學期開始，學校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學生都能住校。我們要清楚地認識到：宿舍紀律的好壞，我們睡眠質量的好壞，直接影響到我們的學習效果。因此，我們要嚴格遵守宿舍作信時間，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。

　　五、加強體育鍛煉，勞逸結合，以充沛精力投入學習。

　　上了初三，學習的時間較為緊張，為了讓同學們能夠以保滿的精力投入學習狀態，從本學期開始，下午5：00開始，組織全級同學參加跑步。希望各位同學在體育訓練之時，聽從體育老師的指揮，做足準備運動，確保安全，達到鍛煉身體之目的。

　　同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰鼓已經擂響，我們已到了為理想拼搏的關鍵一年。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力，不斷追求，不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地完成初中最后一年的學業，考上理想的高一級學校。

　　最后祝同學們健康成長，學習進步！

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