關于小學四年級周記模板（精選39篇）

　　忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的小學四年級周記，歡迎大家分享。

　　小學四年級周記 篇1

　　迎來了又一個暑假，當老師宣布明日開始放假的消息時，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說什么，我都聽不進去了，心里只想，噢，終于放假了。

　　走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線，讓我飛向夢想的地方。

　　放假的感覺真好啊！早上可以一覺睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒有了媽媽的催促，再也不用擔心上學遲到，可以悠閑地吃著美味的早點，看我喜愛的卡通片，也不用再怕媽媽會責怪我;假期里，我還可以上網玩游戲，和小伙伴們一起去踢球，滑旱冰。哦，對了，還有我最喜歡的游泳，炎熱的夏季，跳進清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好啊！

　　思緒任意飛揚，心情遨游月亮之上，天馬行空的想象四處蕩漾，輕輕飛舞，輕輕飛舞吧，假期中的點點滴滴都是愜意無比。放假，真好。

　　小學四年級周記 篇2

　　開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們，老師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。

　　第二日，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自己時間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。

　　在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。

　　小學四年級周記 篇3

　　我的愛好是畫畫，關于我的愛好，有一個小故事。

　　有一次，我在家閑的沒事，就像畫一幅畫。我拿出了畫板、畫筆、顏料等工具。準備好后，把紙鋪上，開始畫畫，先構圖，用鉛筆在紙上畫出了、太陽、云朵、大山、小溪、草地、還有兩個小朋友在玩游戲。構好圖，開始上色，紅紅的太陽、白白的云朵、藍藍的小溪、綠綠的高山和草地……

　　終于畫好了，可在這是，黑色的顏料啪的一聲，掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦啊？就在這時。我靈機一動在黑色的顏料上，畫出了一只小黑狗，讓這幅畫更加生動了。

　　小學四年級周記 篇4

　　在我成長的道路上，經歷過許多的事，有喜悅的，有傷心的，但最令我難忘的卻是一句話。

　　記得在我三年級的時候，有一次期末考試，我考得不錯，當卷子發下來時，我高興的一蹦三尺高，因為我又考入了班上前五名。正當我為這成績而沾沾自喜的時候，只聽有同學說：“要看看自己和第一名的差距。”當時我很不服。可過的一會，經過我反復的思考，是呀，自己和班上第一名比，是還差好幾分呢，如果和全年級比，全區三年級的同學比，那不是差距就更大了嗎？看來“自己認為好的，不一定就是最好的。”“山外有山，人外有人呀！”這句話讓我決心更加努力學習。

　　以后，我一定還會遇到更多的事，但再多的事，我也不會遺忘那句話“山外有山，人外有人”，是它讓我學會要不斷的超越別人，也超越我自己，來取得更好的成績。

　　小學四年級周記 篇5

　　古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！而且不能在家里跟家人一起去鄉下掃墓（踏青），給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

　　于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

　　經過，半個小時的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。（上墳的經過不具體）

　　不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

　　小學四年級周記 篇6

　　上午，媽媽買來了三只大閘蟹。大閘蟹跟蝸牛一樣，眼睛長在觸角上。大閘蟹有一對兇猛的大鉗子，上面長著一些像泥巴一樣東西，弄也弄不下來。大閘蟹還有八只細長有力的腳，和普通的螃蟹一樣，大閘蟹只能橫著走。

　　中午，我們一家人一起去爺爺家吃飯，我們一邊聊一邊吃飯，聊了好久，我們才回家。回到家，我們發現三只大閘蟹都跑了。我本來能追上它們的，可是，我不敢。第一，如果不小心踩到它們，滑倒了，肯定受傷。第二，萬一把大閘蟹踩死了，那就不好吃了。第三，萬一大閘蟹用它的大鉗子夾到我的腳，那就痛死了。再三思量，我找來了一樣武器——拖把。大閘蟹側著身子，倉皇逃竄，我的拖把猶如神兵天降，準確地截住了它們的去路。趁著它們還沒回過神來，我利索地把它們一個個全都抓回了桶里。哈哈，我真是太厲害了！

　　小學四年級周記 篇7

　　靜靜地坐在教室里，看著這個熟悉的教室還有那些熟悉的老師和同學的面孔，望著黑板上那天天更新的倒計時，不由得感覺到了初中生活就要結束了，那些過去的初中記憶就像花兒一樣靜靜得在我的心里開著，永遠不會凋謝。

　　你在我的心里，和藹的老師，溫暖的行動。

　　那一次，我把數學考砸了，從來就沒有體會過成績不到全班平均分的感受，于是心情很糟糕，特別是看到老師的時候，覺得特別地愧疚，原以為老師會對我失去了信心，可是老師不但沒有對我的成績說什么，他還拿試卷給我做，很認真地對我做的題進行輔導，使我重新找回了信心;那一次，我沒有勇氣去當班長，總是在老師面前推辭，可是老師卻給了我最大的鼓勵，她說她對我有信心，因為這樣，我接受了這個職務，從而也鍛煉了自己;那一次……

　　你在我的心里，永遠的朋友，團結的集體。

　　那一次，我們班參加了拔河比賽，憑著我們的團結努力，喊著我們的口號，進入了最后的決賽，最后我們女生輸了，可是我們還是依然在場邊為男生加油，喊著我們的口號，當男生勝利的時候，所有的人都忘記了幾分鐘之前的失敗，開心得大笑;那一次，我對物理完全失去了方向，于是我便總是做題，看資料書，可是還是有很多不懂，于是便不停地問同學，他們總是很熱心地幫我，很耐心地給我指導，終于有所提高;那一次……

　　你在我心里，奮斗的汗水，成功的喜悅。

　　上初中以來，生活真的改變了很多，課程安排多了，競爭也越來越激烈了。為了我心中的那個目標，總是不斷得努力著，即使偶爾遇到挫折，也從未低過頭，即使偶爾為成績考差傷心過，卻從未失去過信心，即使偶爾覺得很累，卻依然堅持著。終于，取得了很好的名次。

　　每個人的心里總會有那么一些記憶讓你無法抹去，初中生活就是其中的一段，它是青春的象征，在青春的時代里，我們享受著友誼的美好，享受著奮斗的幸福，享受著師生間最美好的情誼……那些初中生活，會永遠在我的心中蕩起漣漪。

　　小學四年級周記 篇8

　　今天下午，天氣陰森森的，看來是要下雨了。

　　果然不出我所料，大雨很快開始了歌唱。

　　先是零星小雨出場，它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。

　　大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

　　大雨一到，整個校園都沸騰起來，有的站在教室門口，看一看地上濺起的水花，有的在操場上用手蓋著頭飛奔進教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的沒有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。

　　雨濺到地上，在雨點落下的地方，都會出現一個個小水花，美麗極了；雨就像魔術師，被他澆過的花草顯得更加生機勃勃，雨就像繪畫大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮艷的色彩。

　　雨落在樹上，被雨光臨的大樹到處都是露珠，一個個晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹穿上了白寶石衣。

　　雨我喜歡你，喜歡你的潔白無暇，雨我歌頌你，歌頌你的無私奉獻。

　　小學四年級周記 篇9

　　面對那圓滾滾、硬梆梆的椰子，該怎么吃呢？我們都無從下手。此時的椰子挺著個大肚子，似乎在向我們挑釁：“怎么樣？不知道了吧！哈哈……”。

　　最后，我決定百度搜索，答案出來了，原來椰子有三個眼，其中有兩個是假眼，只有一個是真眼，真眼其實就是蒂的地方，一般的真眼在最中間最正的地方。我看看手中的椰子，喲！可不是嘛：上面真有三個眼，我仔細觀察，這三個眼有兩個眼是向里面凹的，只有一個向外凸的，我斷定這是真眼。于是用刀輕輕一割，露出了雪白的果肉，我忙找出一根吸管，使勁兒往里一插，吸管就進去了。此時的椰子就像一個地雷，那吸管就是導火線，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先來嘗一口，我輕輕一吸，一股涼爽的感覺直沖我的鼻孔，細細口味：椰汁的味與飲料椰汁差不多，但比飲料椰汁淡一點，又多了一絲奶香味。接著，媽媽也來嘗一口，于是，我和媽媽你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口，那清涼的椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半，我想這飲料椰汁是奶白色的，這真椰汁又是什么顏色呢？我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽也很好奇，我就讓媽媽吸了一口，張大嘴巴讓我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，這椰汁竟像水一樣的——無顏色，這讓我百思不得其解。

　　一會兒，椰汁喝完了，我用水果刀割了一點椰肉，頓時一股油漆的味道直沖我鼻孔，我硬著頭皮把椰肉塞進嘴里，開始嚼起來有點滑，滑過之后又很柴，多嚼一會兒，那淡淡的奶香味竟流淌出來了。

　　經過這次吃椰子，我悟出了一個道理：生活中，要不斷嘗試新東西，對每一樣事物都懷有好奇心，好奇心就會給予你生活中的知識！

　　小學四年級周記 篇10

　　在我成長的道路上，童年的記憶如同彩色的星星，閃動快樂的光芒。然而，最難忘，最甜蜜的記憶還是在大榕樹中學。

　　那時候還小，才五六歲，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正經的吹牛皮，吹牛吹到了六歲就去上了一年級，直到三年級，每天做完作業都能悠閑的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年級就不同嘍，偶爾有點空閑想出去玩玩，四周又沒什么同學，怎么辦呢？干脆悶在家里看看書，想想以前的童年······

　　那時候，和伙伴們玩，動不動就裝委屈、哭，現在想來真好笑，不過伙伴總是遷就我，因為我撒完嬌后又會變回懂事的樣子。

　　唉，想想以前，老師給布置的家庭作業少又少，而且從來不檢查，但語文成績仍然是第一，我犯了錯，老師也護著我，從不責備我······

　　童年的事，已經模糊了，唉······

　　小學四年級周記 篇11

　　這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場看演出。

　　演出開始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著，主持人上場了。那些煙霧出現在主持人的周圍，那幅畫面好像主持人在騰云駕霧。

　　主持人說了一句語言造成的笑話。本來想說：“大家好，我是主持人。”卻說成了：“蛋煎耗，臥室住持人。”你瞧，由于普通話說錯了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個人的臉上都露出了小酒窩。

　　“下一個節目是由一名貴賓來唱<<玫瑰花>>，只見那位貴賓穿著深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場了。“你是一朵玫瑰，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動作，那樣顯起來更加美麗。

　　“下一個節目是舞蹈。”只見他們一個個穿著不一樣的衣服上場了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的......，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。

　　“下一個節目是......”還沒等我們看完，已經9點多了，由于我明天還要上學,就依依不舍的離開了五彩繽紛的舞臺，慢慢離開了美麗的廣場，正往家的方向走去......

　　小學四年級周記 篇12

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們似老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

　　只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。

　　小學四年級周記 篇13

　　一周的時間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。

　　它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些似風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

　　小學四年級周記 篇14

　　這周算是倒霉透了，因為我們英語第一單元考試，很難。

　　這周我們進行了英語第一單元考試。老師發試卷的時候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動成果了，緊張的是如果過很多不會做考得很差怎么辦？啊，試卷發下來了。我們開始閱卷十分鐘，閱卷的時候，我發現有好多題不會做，這下慘了。我想。十分鐘很快過去了，我們開始做了。首先進行聽力部分，第一題比較簡單，聽了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來，差點說話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看時間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒有想出來。“鈴鈴鈴”，糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個答案。試卷已經被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。

　　我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬里，再也見不到烏云的`蹤影！

　　小學四年級周記 篇15

　　我最熟悉的人就是我們敬愛的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂的成長！

　　我第一次見到王老師，從她親切和藹的話語中，我猜她一定是一位教學經驗豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績提高了許多，成為我最敬佩的好老師！

　　我對王老師再熟悉不過了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運動，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監場，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動，下定決心一定要好好學習，考出好成績，來報答王老師。

　　我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對我們發脾氣，同學們做錯了事，她會給我們講道理，告訴我們應該怎么做，從不打罵我們。學習方面她對我們有要求特別嚴格，如果你上課認真聽講，學習成績提高，王老師還會給你發個小獎品做為鼓勵。不光我一個人熟悉王老師，我們班的每一個人都很熟悉王老師，因為王老師天天陪著我們，使我們健康快樂地成長著！

　　我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！

　　小學四年級周記 篇16

　　我身邊最熟悉的人是媽媽。每當我做錯了事情，媽媽不會兇兇的批評我，而是認真地給我講道理。

　　記得有一次，媽媽叫我寫作文，我說：“知道了。”可媽媽一去忙，我就拿起一本課外書，津津有味地看了起來。當我在看到最有趣的地方時，我哈哈大笑起來，卻被正在有事情的媽媽發現了。這時，我心里非常的擔心，低下了頭，深怕媽媽批評我。當媽媽走到我面前的時候，拿起我剛才看的書說：“這本書真得挺有意思的，怪不得寶貝這么喜歡看噢！”媽媽微笑著看了看書說：“但媽媽剛才叫你寫作文，你寫好了嗎？”我搖了搖頭，說：“還沒寫好，這本書真得太好看了，所以，我剛才在看書，沒有寫作文。”媽媽看了看我的樣子，“趁你年紀小就要養成好習慣，搞好學習再看課外書，從小就要打好基礎，長大了學得東西會越來越多，越來越難。所以你現在要認認真真地學習。”你這樣騙得過媽媽，能騙得了自己嗎？古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意嗎？”媽看了看我說。我聽了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。

　　今后，我一定要努力學習，爭取用更好的成績來報答媽媽的！

　　我愛我的媽媽！

　　小學四年級周記 篇17

　　在我們的學校，有一個迷人的植物園，它充滿了生機勃勃的景象。

　　跨進校門，沿著校道一直走，就可以看到學校的植物園了。植物園的占地面積只是學校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發出淡淡的清香，在植物園里有一個巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山，假山上有幾只“小鳥”在唱歌，在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定時施肥，時常會有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜，護林工人辛勤的勞動，換來了蔬菜的豐收。

　　在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我們可以拾起地上的樹葉，把它做成標本，有的同學把它做成漂亮的書簽。

　　我們學校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

　　小學四年級周記 篇18

　　每當我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時，我不禁會想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好啊！這個想法我留在心底已經很久了，終于，這個想法變成了現實！

　　這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會我，說：“你還小！不會包！別在這添麻煩！”我小聲說：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說：“好吧！我的小祖宗喲！不過你得記住！一定要好好包！別拿著面團玩！”我高興地答應了。不過，我還沒包幾個，餃子都露陷了，我心想：不就是包個餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時失誤。可過了會兒，我就不這樣想了，因為我包了6個餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個都沒包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了，我開心極了。

　　晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過，我也體會到了做飯的辛苦，我想起以前對媽媽做的飯挑剔時，我很慚愧。

　　小學四年級周記 篇19

　　我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業，夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

　　姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發我們思考問題時，看到別的同學都勇敢地舉手發言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發言。姬老師注意到了我，經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我：“機會掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收獲呀。”后來，老師還教我一些發言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛發言的缺點改掉，用一個全新的我來匯報老師。

　　老師，我長大以后要好好的報答您對我的一切。

　　小學四年級周記 篇20

　　今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來到了一家電影院。

　　我和姐姐來到了一店小賣鋪，用我伯伯的錢買了一點零食，而我伯伯去買票了，伯伯走過來說：“今天我們看星球大戰吧。”我們了解了里面的劇情，還挺有意思的，于是，我們答應了。

　　過了一會兒，時間到了，我們檢了票來到了房間里面。電影還沒開始，但電影房間里早已人山人海，我們來到了一個座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來是電影開始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來，眼看一個東西向我飛來。切！原來是假的，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場電影我驚心動魄，一會來這個，一會兒來那個，看一場電影心情都不知說什么好了。又緊張又激動，又開心又興奮，這場電影的主人公好厲害，跟一個是第一軍團的長官PK一個拿著藍色激光劍，另一個拿著紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動是正義的一方勝利。結果，我的猜測是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。

　　哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個啟示：勝利只屬于正義的人，邪不勝正！

　　小學四年級周記 篇21

　　周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時，媽媽覺得該給我買雙鞋子了，我們進去后發現是一位小朋友，年紀還沒有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看，誰知道這小朋友很會推銷自己家的產品，知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的模樣，媽媽被小朋友說服了，買下了鞋子，我們離開后又買了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。

　　吃過午飯，我開始寫老師布置的作業。有爸爸在一旁的指導，我很快就完成了作業。爸爸批準我可以出去玩，我高呼萬歲跑下樓，來到游樂場地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂設備的滑梯邊角，誰都沒有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰的堡壘最堅固最華麗。

　　傍晚我們在草叢中抓蛐蛐，蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準時機終于扣住一只，把它帶回了家里。

　　晚上吃完飯，我們一起看電視，時間不知不覺過去馬上九點了，爸爸強制關了電視，把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進入了夢鄉……

　　小學四年級周記 篇22

　　20xx年X月X日X天

　　同學們我問你們，你們會騎自行車嗎?你們肯定會說會騎，那你們騎車技術好嗎?肯定有人會猶豫，也肯定有人會肯定.但我會肯定的告訴你們我的騎車技術真的很差……

　　在以前，我騎車都是S形在那扭來扭去，雙腳還要撐，等我會了那么一點點了，我就想上路了，可媽媽不同意，說我長得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的還不是很好.

　　在今天，我補課，我要騎一個上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思，對我說“別怕!跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車”，我點點頭跨上了車，一股寒風吹來，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學也要經歷這樣哭的時光……“過馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來，我心驚膽戰，生怕被車撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車，，搖搖晃晃終于過了馬路到了補課的地方，媽媽笑著對我說：“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車，出發!

　　雖然騎車鍛煉身體，但也要注意安全，千萬不能亂穿馬路.

　　小學四年級周記 篇23

　　過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時不時像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”

　　明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準備鋸掉這段樹枝。可是，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要氣球。

　　于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知氣球帶著樹枝飛走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時，媽媽過來了，發現小樹斷了，氣球也沒了，語重心長的說：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害。”明明說：“我一定要做一個保護樹木的好孩子！”

　　小學四年級周記 篇24

　　是誰，在我生病時，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時，出現在我面前，并且把傘給我？是誰，我碰到難題時，細心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。

　　有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的背上，既感覺很溫暖，又感覺媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂地在旁邊走來走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我經常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時時刻刻在我身邊。終于在媽媽無微不至的精心照顧下，我的感冒好了。媽媽，我要真誠的對你說：“謝謝您，媽媽。”

　　小學四年級周記 篇25

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個假日，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，>幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的>景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿希望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

　　小學四年級周記 篇26

　　又是一年清明節，又叫掃墳節，也就是我們祭奠死去的親人，去給他們上墳的日子。

　　今天我起得很早，因為我要去農村給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個縣城，坐車大概要一個來小時，一路搖晃著不知不覺就到了，一下車，哇！人真多呀！縣城的，農村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都說清明時節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽光明媚的，大老遠就能看見山上的祖墳，我們先到了老爺爺的墳上，按照我們這里的風俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然后再進行祭祖儀式，由于今年政府規定不能在山上點香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢，在墳墓旁邊圍上了我們親手采摘的映山紅。

　　掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的墳墓去，翻過了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。

　　一天的掃墓活動就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊伍順利的完成了這次活動。我喜歡清明節這一天。

　　小學四年級周記 篇27

　　這幾天，我在家務方面有了很大進步，跟媽媽學會了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學炒菜，媽媽說就教你學炒土豆絲吧。我非常高興的答應了。媽媽讓我選了四五個土豆放進洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準備切土豆。這時媽媽在旁邊說：”你切的時候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了。“我照著媽媽說的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個樣子，讓我在旁邊看著。我學著媽媽的樣子切了一會兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來切成細絲，又切了一點蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。

　　我給炒菜鍋倒上一點油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進鍋里開始翻炒。媽媽在旁邊說看土豆絲的顏色變透明時就說明熟了。不一會兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關火出鍋。看著裝進盤子里的土豆絲，雖然切的粗細不一，但這是我第一次學做的，我依然高興極了，因為這只是一個開始，以后我還要學做更多的菜。

　　小學四年級周記 篇28

　　昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時，媽媽問：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧。”

　　媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉過身問媽媽：“下步該怎么辦？”“把油一點一點倒在鍋里，然后放肉來回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進去。嘿！媽媽說，不多不少，正好。

　　過了一會，媽媽說：“可以放肉了。”我放了肉，那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過去，拿起鍋鏟，來回翻炒著菜，覺得很好玩。等菜有一點黃了后，我抓了幾個蘿卜干探試探試，見沒太大的動靜，便把整盤蘿卜干倒了進去。誰料到，它竟然又咝咝地響了起來，我趕緊拿著鍋蓋當盾牌。

　　我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書了。過了一會兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來。

　　我嘗一口，居然比沒炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。

　　小學四年級周記 篇29

　　今天是清明節，我們班的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍，去平泉烈士陵園掃墓。

　　一進入陵園大門，就見寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松，就如同當日那些剛正勇敢的英烈。時而有微風拂來，兩旁的松柏就隨風搖動，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衛著長眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。

　　晴空萬里，白云依依，鮮艷的隊旗，閃光的火炬。我們申請的注視著少先隊旗，右手舉過了頭頂，行著莊嚴的隊禮……

　　悼念儀式開始了，隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂隊同學們奏起了哀樂。隨著樂曲，我們仿佛穿越時空回到戰爭時代，看著英雄們在戰場奮勇殺敵，為了全中國人民的利益而都爭著，他們拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動著。暗自發誓：一定好好念書長大了回報祖國！

　　默哀完畢，該獻白花了，我輕輕地走到一個戰士的墓碑前，鄭重的行了個隊禮然后把白花放到墓碑前。

　　掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學習，長大后努力投身與祖國的建設中，將來繼承這些先烈們未完成的事業，將他們去死奉獻的崇高精神傳承下去。

　　哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。

　　小學四年級周記 篇30

　　端午節是中國的傳統節日。

　　聽說端午節是因為屈原跳入河里，人們怕魚啊、蝦啊把尸體吃掉，所以人們用那個大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節。端午節很熱鬧，一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟，而且還要吃咸鴨蛋。

　　我特別喜歡過端午節，因為那天可以吃到粽子，更有看點的是可以看賽龍舟。

　　賽龍舟是由幾十個人在一起帶有龍頭的舟上，他們都很厲害，可以劃得很快。每當一看到賽龍舟我就很激動。

　　包粽子其實很簡單，只要準備幾樣材料：糯米、粽葉、紅棗和細細的繩子，還可以準備點肉。先拿兩片粽葉，放一半的糯米，再放紅棗或者肉，把米繼續放進去，最后用兩片粽葉裹住用線綁起來。相繼在做幾個就把它放在蒸籠里，蒸半個小時就把它拿出來。如果想做做咸粽子就先放點鹽在糯米里，其他步驟不變多做幾個就可以了。

　　咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半，用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來，就證明那個鴨蛋很好吃。

　　好了，現在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鴨蛋拿出來在弄十幾個菜。吃完飯之后就把電視打開看賽龍舟。端午節就是要一家人在一起過才會熱熱鬧鬧的。

　　這就是端午節，中國的傳統節日。

　　小學四年級周記 篇31

　　書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養的學生。

　　爸爸從北京回來，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來，好象一個從遠方趕來的一個未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學生之手。我要是能寫這么好這該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發現生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養，豐富自己的詞匯，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

　　小學四年級周記 篇32

　　成長的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動的......其中有一件傷心的事，就是在今天發生的。事情是這樣的。今天下午放學的時候，只見老師在黑板上寫十個大字(沒寫完作業的同學留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業的同學名單)。當我準備把同學沒有寫完作業的名單寫在黑板時候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報紙沒交的那張紙條。回來后，我就把沒寫完作業和沒檢查作業的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!

　　我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說：“我沒有見”。這一會兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對，就是不出來，這一會兒更把我急的眼淚快出來了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學后，老師選了讓寫完作業的和會背書的人給哪幾個背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。

　　小學四年級周記 篇33

　　星期天的傍晚，太陽公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

　　這時候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應了。于是，我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。

　　我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個結，然后，放在灶洞口，用火柴點著。我將著了火的草結放進灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來滾去，好不威武。我坐在灶口，覺得熱了起來，人就往后退了一點。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個草結，放到快要燒盡的草結上面讓它燃燒。灶頭里面發出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來告訴你吧！我是在那里燒飯。

　　燒了好久，媽媽對我說：“好了，不用再燒了，讓它燜一會兒。”我答應了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。

　　又過了一會兒，媽媽對我說：“開飯了，大家快來吃飯吧！”我答應了一聲，連忙走進廚房拿出小碗盛起飯來。我端著飯碗來到餐廳，大家一起吃了起來。我吃著飯大聲說：“今天的飯特別好吃，特別香。”我津津有味地吃著自己燒的白米飯，心里感到非常自豪！

　　小學四年級周記 篇34

　　城隍廟其實是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。

　　走出福佑路就是城隍廟了，一個小門洞里進去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著一家賣拐杖的說：“等我八十歲了別忘了給我買一個最好看的拐杖哦。”

　　從“老廟黃金”邊上穿過去，迎面走過來許多端著餐盒在吃東西的人。

　　我問外公：“九曲橋在哪里？”

　　外公指指前面排隊的長龍說：“就在這條排隊吃南翔小籠包的隊伍后面。”果然，繞過隊伍就看見了。

　　九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關系橋上人不是很多，我一個個轉彎處仔細瞧，每一處石板上都刻著一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動四肢，太有趣了。

　　九曲橋連著湖心亭茶樓，外公說這個茶樓很有名，外國人也常去學習喝茶。走完橋看見一座大宅院，外公說那就是豫園，所以有時候豫園就是指城隍廟，我沒有進去，因為我不想進去。

　　小學四年級周記 篇35

　　今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。

　　剛剛走到街上，我就看到了一個有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老板的意思就是永遠有錢！看著看著我笑了，心想，老板可真是個財迷呀！這時，江康睿用手指點了點我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個好的店名，只見那個大牌子上赫然寫著四個令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問那家老板，老板告訴我們說：“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個叫“海洋圖片社”的店的前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來的照片，一定象海水一樣清澈！不一會兒，我又看到了一個好店名——“風景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風景線吧！

　　時間過得真快，不知不覺就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過這一上午對有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老板們學習學習，也給自己的商店琢磨出一個有趣的點名呢？

　　小學四年級周記 篇36

　　開學伊始，學校組織我們開展了軍訓活動，我們班的黃教官教會了我們立正、稍息、跨立、盤腿坐、軍姿走等基本動作。訓練剛開始，我們還沒站一會兒就覺得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴里還不停地叫道：“累死了、熱死了”。可當大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹桿一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動也不動，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺地聽從教官的命令，認真地做好每個動作。伴隨著學校廣播里《我是一個兵》的音樂，我們喊出“一二三四”的響亮口號，這口號更像是一首振奮人心的歌。

　　終于到了向全校展示成果的時候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過主席臺，并且有力地喊出我們的口號“三一三一，團結一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評委老師的一致贊許和熱烈掌聲。這次軍訓不僅讓我感受了基本的軍隊生活，還領悟到堅持不懈的可貴之處。

　　這激勵我在今后的學習中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭取最后的勝利!

　　小學四年級周記 篇37

　　假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因為它很胖，所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。

　　你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺的時候，剛躺上床，就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過他，干脆帶點武器吧。我帶了一把仿真玩具槍，又帶了一根棍子，來到門口，胖皮來到我的腳邊，好像在為我帶路似的，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來。”胖皮又小聲地叫了一下，我一看原來是爸爸回來了，我對胖皮說：“以后可別亂叫呀。”胖皮點點頭好像在說：“我知道了。”

　　它吃飯的時候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來它把排骨咬成碎片了。

　　我真喜歡我的胖皮，因為它帶給我很多樂趣。

　　小學四年級周記 篇38

　　今天好熱呀！媽媽捧著兩個水靈靈的大西瓜進屋，弟弟一看見西瓜，精神來了，眼睛一眨不眨地盯著，口水都流出來了。我看見了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽了，知道我在說他，便為自己辯護道：“誰說我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽。”

　　正好，媽媽走出來，聽見我倆的對話，就問弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是來說說什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個整體分成兩份，取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一臉的高興。

　　媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來：“怎么才薄薄的一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對弟弟說：“你不是說，把一個整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯了錯了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來，糾正說：“二分之一，應該是把一個整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對了”媽媽笑著說。

　　看著弟弟的傻樣，我們都笑翻了！

　　小學四年級周記 篇39

　　今天，我們像平常一樣來到大操場，我一直覺得大操場非常美麗，非常寬闊。

　　操場可容下幾千人左右，從上面看就像橢圓形的翡翠外面包著一層瑪瑙，非常美麗。有一次，因為趕著上課，我不小心，被一塊石頭絆倒了，我心想：哎呀！壞了這下可慘了。肯定會把腿摔破了的，可是居然沒事，我兩手一撐，哦！原來這是我們的“草地”啊！真是非常柔軟呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，馬上就要上課了，我迅速地爬了起來向教室飛快地跑去。我一邊想著，一邊看著，突然，聞見一陣陣花香。我立刻跑了過去，原來是圍墻邊的花壇。白色的磚把它砌成了橢圓形，里面種滿了月季花，每一朵月季花都有它不同的形態，有的挺拔如松柏，有的妖嬈如花季的少女，顏色各異，姹紫嫣紅，花香撲鼻，我覺得它是校園里最美麗的地方了。

　　正當我欣賞得入迷時，又被一陣陣叫聲吸引住了，我趕緊跑了過去一看，原來是小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，如同唱歌一樣非常動聽。

　　回到了教室我還是戀戀不舍地想著操場上那美麗的樣子，我們的操場是在我心中最好的操場。我愛我的操場。

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