醫學的職業規劃書

時間：2023-11-14 09:12:32 煒亮職業規劃我要投稿

醫學的職業規劃書（精選16篇）

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又將翻開新的一頁，寫一份職業規劃，為接下來的工作做準備吧！職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？下面是小編收集整理的醫學的職業規劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

醫學的職業規劃書（精選16篇）

　　醫學的職業規劃書 1

　　醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合，我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨床醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。

　　一、自我認知

　　興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。

　　職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

　　職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

　　性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。

　　二、社會環境規劃和職業分析

　　環境與職業的分析

　　1、家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

　　2、學校環境分析：就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講，讀醫不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業較好的.，在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

　　3、社會環境分析：現在各行各業受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業率才達8%，然而，醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

　　4、法律環境分析：現在醫患關系處于緊張狀態中，醫生這一職業，可以說是一只腳在醫院，另一只卻在監獄。患者都會認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。

　　5、職業環境分析：大學里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

　　6、發展領域分析：我現在就讀的是臨床醫學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。

　　三、職業目標分解與組合(十年規劃)

　　職業目標：醫生

　　20xx-20xx年：大二要達如下目標

　　學習目標：過英語六級，學好專業知識，學好計算機，拿二等獎學金。

　　能力目標：提高自己的領導能力

　　職務目標：做臨床醫學院健康促進協會的會長

　　20xx年-20xx年：大三要達如下目標：

　　學習目標：牢固掌握學過的所有醫學基礎知識，醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

　　20xx-20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：

　　學習目標：熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固，掌握求職技巧

　　考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

　　20xx-20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標

　　學習目標：各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用

　　學歷目標:考上研究生

　　20xx年-20xx年:三年研究生生活

　　學習目標：要有自己的研究課題，作出成果

　　能力目標：動手能力強，醫學技能可以熟練運用

　　20xx-20xx年：

　　學位目標：考取研究生學位，醫師證

　　工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班

　　20xx-20xx年――三年目標：

　　職位目標：向主任醫師、專家前進

　　四、具體行動計劃

　　銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：

　　1、20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：

　　(1)過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。

　　(2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦Office軟件，學會數學媒體的應用與Visualbasic。

　　(3)學好各個科目，保證各科考試在85分以上。

　　(4)學好自己的選修――針灸學，達到針基班的高級水平

　　(5)參加急救知識競賽，并要獲獎

　　(6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識

　　(7)了解讀研信息與做好讀研準備

　　(8)主動去做醫學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的.能力

　　2、20xx年-20xx年：大三的目標實施方案如下：

　　(1)復習好學過的知識

　　(2)主動去醫院見習

　　(3)繼續拓展自己的英語視野，提高醫學專業英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

　　(4)積極參加各項醫學智能培訓

　　(5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

　　(6)掌握好各科知識

　　(7)培養自己與人溝通的能力，學習醫德素養

　　3、20xx-20xx年：大四為沖刺期，目標實施方案如下：

　　(1)熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固

　　(2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標

　　(3)搜集就業信息，掌握求職技巧

　　4、20xx-20xx年：大五沖刺分化期，目標實施方案如下：

　　(1)各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用

　　(2)考上研究生

　　5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

　　(1)要有自己的研究課題，作出成果

　　(2)多注意動手能力的鍛煉

　　(3)多注意學習當醫生的各項技能

　　(4)學好專業知識，學以致用

　　6、20xx-20xx年：目標

　　(1)考取研究生學位

　　(2)考取醫師證

　　(3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

　　7、20xx-20xx年：三年目標：向主任醫師、專家前進

　　五、結束語

　　其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

　　醫學的職業規劃書 2

　　一、前言

　　時間總是那么地不經意，正值大二的我對未來的生活充滿向往。

　　20xx年9月，我來到了xx三峽職業技術學院，開始大專階段的學習，報的是醫學檢驗技術專業，這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符，但是幾個月的學習下來，我已經從心里接受它了。有時候做的決定，一旦定了就很難改變，但我們可以改變自己，去接受去熱愛，就像我對攝影的熱愛一樣，從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫很苦，但是我不怕，我想我應該會很享受刻苦學習時的充實，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒，相信一份耕耘一份收獲，我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃，了解發展自己的能力，發現培養自己的興趣，洞察自己的性格，分析并樹立正確的職業價值觀，不斷調整學習的習慣，使自己處于最佳的學習和生活狀態，全方位發展，多元化挖掘自己的潛力，讓自己在今后的工作學習中站穩腳跟。

　　二、自我剖析

　　（一）個人基本情況

　　我今年21歲，來自xx長陽，從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生，擔任班上的學習委員，希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。

　　（二）我的性格

　　1．我的性格類型

　　經過性格測試，我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。”

　　2．我的性格特點

　　表達能力強，善于社交，氣宇不凡，生氣勃勃。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上，是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力，并傾力幫助他人發揮潛力，是催化劑，能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖，也可以做忠實的追隨者。

　　性情平和，心胸寬闊，且很圓通，很會促進周邊關系的和睦，對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動，使大家和睦又感到愉快。

　　理想主義者，非常看重自己的價值，對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感，謹慎，能為理想和事業（尤其是對人類有貢獻的理想）堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣，容易發現別人看不到的意義和聯系，并感到自己與萬物息息相關，可以井然有序地安排生活和工作。

　　生活中，重感情，忠誠，強調價值和意義，理想至上；非常注重外表，總是穿著得很得體，也注意服裝、服飾的搭配，相當在意他人對自己的評價；善于言談，是所有人中最具交流技巧的人，在各種社交環境中泰然自若。

　　（三）我的興趣

　　我愛好廣泛，并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好，常常在家倒騰各種電子產品，什么東西壞了我都會拆開弄個明白，同時也是一個攝影愛好者。

　　（四）我的能力

　　我一向有一股子愛鉆研，愛思考的勁兒，有較強的上進心和責任心，對自己認定的事情有一種執著的態度和鉆研精神，會用心去做所有事情；邏輯思維能力較強，我的特點是喜歡自己動手做各種試驗，比較善于從實驗中加強理論知識的學習，這些對于檢驗專業的我來說至關重要，需要對各種儀器設備精通，因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業。

　　（五）我的職業價值觀

　　對于職業價值，世人對醫生的第一印象就是救死扶傷，而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時，還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會，讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員，我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告，提供有價值的檢驗數據，協助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作，以幫助病患。現在，檢驗事業有很大的發展前景，因此我會認真踏實地的學好專業知識，為今后的工作打下基礎。

　　三、環境分析

　　不同的環境陶冶不同的性情，造就不同的人生，對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的`一部分。

　　（一）職業環境認知

　　近年來，醫學檢驗在我國得到了快速發展，不斷發展的新的檢驗技術，如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性愈來愈好，檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目，分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代，對許多疾病的診斷，治療監測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室，只對臨床部門起輔助作用，現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低，很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低，以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外，隨著檢測技術的不斷發展，檢測項目的逐漸增多，臨床疾病的診斷對醫學檢驗的依賴愈加明顯。僅此，檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視，相關崗位具有很好的發展前景。

　　（二）家庭環境認知

　　我出生在一個普通的農民家庭，經濟條件并不寬裕，父母用艱辛的勞動供我們上學，維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我，讓我懂得了許多做人的道理，明白了生活的艱辛與不易，也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待，更加堅定了自己的理想和信念。

　　（三）校園環境認知

　　20xx年9月，我來到了xx三峽職業技術學院，開始了大學的學習，開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境，接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺，更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺。現代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境里，我相信我可以更加積極扎實地學習專業知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養。

　　四、職業目標規劃

　　（一）職業生涯規劃路線與時間

　　職業生涯規劃路線與時間一覽表（略）

　　（二）具體實施方案

　　1．加強專業理論學習

　　不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外，對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解，特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

　　2．培養綜合能力

　　勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務，接受來自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力和研究能力，使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

　　3．積極參加社會實踐

　　積累社會實踐經驗非常必要，不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力，使自己成為一個有用的人，還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢，達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與，同時也要鍛煉身體保持健康的體魄，以便更好地投身于工作。

　　五、評估與調整

　　事物是在不斷的發展變化的，常說計劃趕不上變化，所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正，以適應其變化發展。就像木桶一樣，只有每個板都足夠高，木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板，我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定，我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書，我會每達到一個目標就總結一次，對自己存在的問題進行修正，讓自己在職業生涯中少走彎路，不斷向總目標前行。

　　六、結束語

　　一路走來，這份人生的規劃才剛剛啟程，知道了許多，也還有許多仍不明朗，但我已經在開始的時候做好了準備，去迎接即將到來的一切，不管未來是如何，只愿我心依舊，砥礪前行。

　　醫學的職業規劃書 3

　　一、引言

　　做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業生涯規劃。

　　二、自我分析

　　1、個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發現在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。

　　2、人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富。

　　3、我的優點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

　　4、我的缺點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　5、價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

　　6、我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，善于觀察。

　　7、我的興趣：我平時喜歡看書，我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣；我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。

　　三、社會環境分析

　　中國現在是一個政治穩定，經濟文化快速發展的國家，并且將持續相當長的`一段時間，在全球經濟一體化環境中的重要角色。隨著市場經濟的發展，數字技術突飛猛進的發展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合，國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。我認為，人才培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養。因此，在德智體全面發展的基礎上，應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。由于中國的信息科學發展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經過系統培訓的高級信息人才。因此企業信息職業市場廣闊。

　　四、職業認知

　　畢業生人數迅速增長，就業形勢日益嚴峻，大學生就業面臨困難；職業資本低，缺乏相應的工作經驗，家庭背景單一，經濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業的流程運作也缺乏了解。中國軟件業高速增長的首要原因，要歸功于中國整個國民經濟的高速增長，中國企業整體實力的提高，市場經濟的進一步發展，對企業信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業發展的重要基礎。然而，中國軟件業也面臨著重大的挑戰。中國軟件產業的整體結構還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業的管理水平、企業家素質、企業戰略規劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰并存的中國軟件業，目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。

　　醫學的職業規劃書 4

　　一、前言

　　在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的.浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

　　二、自我評價

　　我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

　　三、內外環境分析

　　當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

　　四、未來人生職業規劃與行動計劃

　　所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：

　　1、20xx—20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業（規劃見后）

　　2、20xx—20xx年

　　熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

　　主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

　　（2）個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作

　　（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

　　3、20xx—20xx年在的工作崗位上

　　五、評估

　　計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

　　醫學的職業規劃書 5

　　一、自我認識

　　我的性格：

　　對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主，因此在與生人交流時不太放得開，特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒，但是總的來說是屬于做事實干型的人

　　我的興趣：

　　對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽歌等等。

　　我的價值觀：

　　雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻，但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自己，相信自我。

　　我的能力：

　　我是一個大二的學生，目前來看，現在我在各個方面都不是很突出，但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

　　優勢與優點：

　　班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　劣勢與缺點：

　　英語成績還不是非常的優秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。

　　二、職業分析

　　職業現狀：

　　由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚，汽車制造業市場調研報告得知，汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車行業研發，制造，銷售，售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平（15%）。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。

　　就業方向：

　　現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業，畢業生可在國家機關或企事業單位工作，從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。

　　在汽車制造企業從事操作或技術類工作，從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。

　　從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。

　　從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。

　　SWOT分析：

　　Strengths（長處、優勢）：汽車行業正在飛速發展，帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的.發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的.增長，汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

　　Weaknesses（短處、劣勢：一是競爭加劇，汽車行業的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業；二是汽車企業的分化會逐步展開，企業淘汰率增高，中國汽車企業格局還遠沒到“大局已定”；三是零部件產業發展潛力巨大；四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強，產業集群將成為汽車產業發展的重要形態；五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強；六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。

　　Opportunities（機會、機遇）：20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發力，20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

　　Threats（威脅、風險）：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇、生活壓力變大。

　　三、未來人生職業規劃書

　　千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。

　　總體目標和規劃：

　　（一）20xx年到20xx完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

　　（二）20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。

　　（三）20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學習技巧，及一些專業知識。

　　短期規劃——大學生活的規劃：

　　時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開始。

　　（一）在20xx年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書

　　（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。

　　（三）從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。

　　（四）認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

　　（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質；積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。

　　四、結束語

　　以上是我對未來15年的，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！

　　阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

　　醫學的職業規劃書 6

　　轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，如今知識經濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰面前，作為一個學習醫學的大學生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

　　一、自我分析

　　專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

　　結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型（8分）、企業型、現實型、研究型（7分）。

　　報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

　　在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的.特征。

　　二、職業分析

　　參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

　　1、家庭環境分析

　　經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好。

　　家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

　　家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

　　2、學校環境分析

　　學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

　　專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。

　　實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

　　3、社會環境分析

　　就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：

　　從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務員；

　　學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；

　　基層：醫院、藥店、藥廠，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等；

　　經商：醫藥公司作銷售代表。

　　就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

　　競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

　　4、職業環境分析

　　行業分析

　　（1）行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

　　（2）發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

　　（3）人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

　　職業分析

　　（1）工作內容：

　　指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。

　　負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。

　　參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。

　　解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

　　向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

　　從事研究、開發，并參與醫藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫效實驗，對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

　　（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。

　　（3）發展前景：醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。

　　三、職業定位

　　內部環境因素

　　優勢因素（S）

　　我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

　　弱勢因素（W）

　　我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

　　外部環境因素

　　機會因素（O）

　　當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業后就業不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監局）、醫院、藥房、制藥企業都需要。

　　威脅因素（T）

　　中藥行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業藥師證，考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求；目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。

　　結論：

　　職業目標：將來從事藥劑師職業

　　職業發展策略：進入醫院藥房

　　職業發展路徑：技術與管理相結合的路線

　　具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

　　四、就業概況：

　　預防醫學的就業前景，相比來說，可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才，就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業單位。隨著高校年年擴招，大學生人數劇增，高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決

　　五、社會環境分析結果：

　　伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的.深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

　　職業環境：預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

　　六、計劃實施

　　1、短期計劃（大學計劃）

　　時間跨度：20xx——20xx

　　總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優秀并累積相關工作經驗。

　　分目標及計劃內容：

　　大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

　　大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

　　大三期間，學習專業知識，并取得技術資格證。

　　大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，并繼續理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

　　2、中期計劃（畢業后的五年計劃）

　　時間跨度：20xx——20xx

　　總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

　　分目標：

　　畢業后第一年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。

　　畢業后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

　　畢業后第四年：通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。

　　畢業后第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。

　　3、長期計劃

　　時間跨度：畢業后十年或十年以上（20xx——）

　　總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

　　七、評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

　　1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向。

　　2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。

　　結束語

　　現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

　　人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發。

　　醫學的職業規劃書 7

　　一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢，能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過，選擇職業，就是選擇未來的自己。是的，就是規劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。

　　【規劃時間】7年

　　【始止時間】20xx--20xx

　　【年齡跨越】19歲到25歲

　　【階段目標】以優異成績順利畢業，成為一位有實踐經驗的口腔醫師

　　【總體目標】成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造

　　一、自我分析

　　對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。

　　我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”

　　雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。

　　到了大四，我們也將參加在臨床科室實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西，與實際相結合，逐漸吸收經驗，成為將來行醫的資本。扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度，按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。

　　然后我就畢業了，會進入醫院輪轉，從最簡單的東西學起，踏踏實實地走好接下去的每一步，學會與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個自食其力的人。

　　二、職業分析

　　口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。

　　口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：

　　1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，

　　2.教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;

　　3.科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療，

　　4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

　　5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術

　　6.管理者——尚具有有管理一個醫療機構的能力，能夠很好進行人員的優化配置，有很好的與人協作的能力。

　　據相關文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S)，到20xx年，我國需要154萬口腔醫師。

　　另據有關人士根據我國不同地區經濟(人均GDP)發展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個不同經濟發展水平的縣/區共

　　587戶1558人進行調查，結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然，市場不是問題，同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無口腔治療椅，絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術刀等，醫院無錢購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。

　　為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒有接受過正規培訓的江湖游醫，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業于正規醫學院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業競爭中取得有利地位，在為患者提供醫療服務的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。

　　目前說來，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上，如果是私人開設診所，相信收入會更可觀。口腔專業的畢業生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會相對過剩，造成就業難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫生，去那些地方發展未必比留在大城市差，年輕畢業生在那些地方更易發揮才能，開創自己的事業。

　　總的說來，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫生嚴重不足，因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間，選擇口腔作為未來的`職業是合乎時代發展潮流的，口腔醫生的明天是非常光明的。

　　三、職業定位

　　首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。必須努力學習專業知識。 1、內部環境因素

　　優勢因素：學習認真，開朗，善于溝通，有責任心。

　　弱勢因素：有時會忘記事情

　　2、外部環境因素

　　機會：就目前而言，口腔醫學依然是蓬勃發展的行業，社會對口腔人才需求量仍然很大。威脅：口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力，以及口腔醫學事業的不斷發展更新，要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。

　　3、職業發展方向：中小城市三級甲等醫院口腔醫師

　　四、計劃實施短期計劃

　　大學7年 20xx——20xx

　　優秀地畢業

　　1、英語通過四六級考試

　　2、計算機通過二級考試

　　3、通過醫師資格考試

　　在校期間認真學習專業知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。假期到醫院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

　　長期計劃

　　20xx至20xx年

　　強化自身，積累工作經驗

　　1、在三甲醫院進行口腔，臨床方面的實習

　　2、熟悉工作環境和行業特點

　　3、積累工作經驗，完成本職工作

　　4、鍛煉人際交往能力及領導能力

　　理想的薪酬水平

　　剛畢業，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。

　　五、評估調整

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。

　　六、結束語

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限奮進。

　　醫學的職業規劃書 8

　　未來，掌握在自己手中。駐足觀望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名臨床專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。只有付出，才能有收獲。現制定職業生涯規劃如下。

　　一、自我評估

　　1、自己的優勢：從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

　　2、自己的弱點：因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少，口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　二、職業分析

　　xx大學在xx校享有較高的知名度，師資力量強，設備齊全，學校全方面培養人才，給予學生各種鍛煉機會，就業率較高。在xx，需要各種高素質的醫學人才，學校與xx個城市建立醫學合作關系，學校的附屬醫院多，醫院支持學校人才的培養模式工作，是我們早接觸臨床，有利于理論與實際結合，更加豐富自己的知識。隨著社會的發展，人們生活水平的提高，人們更加關注自己的健康，醫院的擴建和科室的完善，需要一大批高素質的醫務人員。新醫改的推出與新農合的普及，為基層醫療單位快速發展提供了重大的機遇與條件，加大了對醫務人員的需要。

　　三、職業生涯規劃

　　1、短期目標

　　在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的`重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。

　　著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗。目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。

　　2、長期目標

　　畢業后盡快獲得職業醫師資格證，在醫院繼續學習與深造，從主治醫師晉升為主任醫師。

　　3、求職計劃

　　學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

　　四、結束語

　　夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

　　對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

　　醫學的職業規劃書 9

　　一、前言

　　在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

　　二、自我評價

　　我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的'書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。

　　三、內外環境分析

　　當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

　　四、未來人生職業規劃與行動計劃

　　所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：

　　1、20xx—20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業（規劃見后）

　　2、20xx—20xx年

　　熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

　　主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

　　（2）個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作

　　（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

　　3、20xx—20xx年在的工作崗位上

　　五、評估

　　計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

　　醫學的職業規劃書 10

　　一、自我盤點

　　自我盤點就是對自己做全面分析，通過自我分析，認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的生涯路線，才能對自己的生涯目標作出抉擇。自我盤點包括自己的性格、興趣、優劣勢、成功經驗、失敗教訓、角色建議等等。

　　1、自我性格盤點：內外向型，對我熟悉或者認識的人我會有很多很多的話，而對于一個我不認識的人那么我就覺得不知道怎么和他說，所以我也就不怎么主動與別人交流。

　　2、自己興趣愛好大盤點：文學、上網、散步、看書、聽音樂、打羽毛球；喜歡的文學作品《百年孤獨》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《我相信》、《我的未來不是夢》、《壯志在我胸》。

　　3、自己優勢盤點：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點內斂；學習刻苦、做事情認真負責，鍥而不舍；考慮問題全面、比較細心、耐心，做事比較負責任；對人比較坦誠，重視感情，對我好的人我一定會150%的對他；準備充分，有條理，不打無準備之戰；對環境的適應能力強；有自己明顯的喜惡。

　　4、自己劣勢盤點：有點懶惰；表達能力欠佳；性格波動明顯；思想上屬保守派，比較傳統，缺乏自信心和冒險精神。

　　5、生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理；在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂；經歷過一次高考讓我明白了努力就有收獲，以及堅持。

　　6、生活中失敗的教訓：考試時總是因為自己的粗心而失分許多；由于中學多次因籃球受傷而對其存在一絲恐懼感；在高中階段因自己的放棄與自己理想的大學失之交臂；在一次元旦晚會的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

　　7、角色建議：

　　父親：要不斷學習，能力要強；工作要努力，要堅持，增強溝通能力。

　　母親：多交一些朋友，俗話說，多一個朋友多條路。

　　老師：做事認真、有上進心；缺乏社會經驗，做事理想化。

　　同學：有很強的自覺能力，做事一絲不茍；對人真誠；樂于助人。

　　8、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　Ⅰ、所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

　　Ⅱ、充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與和平的心態去面對任何人，用移花接木之法療傷。

　　總結：職業心理學的研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響，所以我認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要，只有通過對自身的“職業定位，個人風格特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得的成就感。

　　二、職業分析

　　職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制，了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

　　1、家庭環境分析：家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔，加上老家老人的贍養和兩個姐弟的學費，我家的經濟負擔更重了。我的父母是棉農，收入只靠種地，但是家庭和諧氛圍很好，我很愛我的家人，出生在這樣的家庭里，我真的很幸福。

　　2、學校環境分析：我所讀的學校是隸屬于國家211工程的一類學校，是西北較好的高校，由于是兵團學校，各方面政策較好；但由于地處西北邊陲，師資及教學質量自然不能與內地重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學習實踐來實現自身素質的進一步提高。

　　3、社會環境分析：由于每年幾乎每間大學都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導致每年大學生畢業有句話流行“畢業了也失業了”，而且人力資源方面就更是突出，畢竟人事管理不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數量，企業里的人事管理卻不是。而且每年畢業的學生越來越多，對學生的綜合素質要求也越來越高，一些知名的大企業多已經完全不在招收本科生了，而且國家一再強調改革。這樣，擺在我們面前的就業形式就更加嚴峻。

　　4、職業環境分析：

　　隨著高等教育事業的迅猛發展，各高校辦學條件得到較大改善，招生規模不斷擴大，人力資源管理專業的畢業生的數量和質量大大提高，但是在全國總的畢業生就業形勢嚴峻的情況下，人力資源管理專業畢業生就業形勢不容樂觀。現實就業現狀是畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大。

　　人力資源是在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、選拔、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前與未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的化。主要課程：人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理。

　　人力資源培養目標：培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理等發面的知識和能力，能在事業單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人士。

　　人力資源就業現狀：

　　⑴畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大

　　⑵畢業生就業期望值過高

　　⑶畢業生供需矛盾

　　人力資源就業前景：隨著世界經濟的持續發展和科學技術的突飛猛進，人力資源管理工作已成為現代企業的重要管理工作之一，正在全球范圍內得以迅速發展，國際一流公司中，人力資源管理已成為最核心的管理技術。目前，人力資源管理已被列為我國12種緊缺人才之一，市場經濟就是競爭的經濟，而競爭歸根結底是人才的競爭。

　　我國很多大型企業都逐漸認識到引才、用才、育才、激才、留才的重要性，而這些正是人力資源管理工作者的執行范圍，所以有一支經過專業學習，具有專業知識，掌握專業技能的人力資源管理隊伍對企業來講顯得尤為重要。國家自2003年開始將該職業列為實行就就業準入制度的職業之一，規定從業人員必須持證上崗。目前，該職業缺口較大，一些高科技企業人力資源的年薪相當可觀。誘人的高薪以及廣泛的就業前景，使得人力資源管理成為超越MBA的炙手可熱的“黃金職業”。

　　三、職業定位

　　職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求匹配。良好的職業定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。通過自我盤點、職業分析，認識自己、分析環境，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：

　　1、內部環境因素

　　優勢因素（Strength）：做事認真，有責任心；考慮問題全面、比較細心、耐心；人際交往能力較強。

　　弱勢因素（Weakness）：表達能力一般；行事低調；不善于自我宣傳；性格波動明顯。

　　2、外部環境因素

　　機會（Opportunity）：人力資源管理是一個朝陽的學科，各位同行要站在人力資源管理事業的高度上；目前人力資源管理人才是我國的緊缺人才，市場需求較大。

　　威脅（Threat）：“人才短缺”與“人員富余”問題并存，就業壓力大；激勵機制的不靈活或失效，挫傷了人力資源的積極性；人力資本投資不足；人才選拔機制不健全。

　　結論：

　　(1）職業目標：選擇了人力資源管理，人力資源管理分析師。

　　(2）職業的發展路徑：學業有成——初步找到合適自身發展的工作環境、崗位——取得職業資格證書，獲取到一定的實踐經驗——取得助理分析師及辦公室主任。

　　四、未來人生職業生涯路線

　　在職業確定后，還須考慮向哪一路線發展。即，是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線……由于發展路線不同，對職業發展的要求也不相同，這一點也不能忽視。因為，即使同一職業，也有不同的崗位，有的人適合搞行政，可在管理方面大顯身手，成為一名卓越的管理人才；有的人適合搞研究，可在某一領域有所突破，成為一名的專家學者；有的人適合搞經營，可在商海大戰中屢建功勛，成為一名經營人才。如果一個人不具有管理才能，卻選擇了行政管理路線，這個人就很難成就事業。因此，在職業生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。

　　對于我來說，目前我有兩條職業生涯路線：畢業后直接就業和考研

　　大學一年級——由于過度到正式的大學生活，因此有更多的時間去復習，鞏固基礎學科的知識，萬丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會塌。同時不會忘記學習英語，因為我的目標不是過六級而是要讀透英文。為了學習而學習。

　　大學二年級———確立目標階段，可以初步考慮畢業以后的繼續學習深造還是直接就業，了解相關應有的活動，并以提高自身素質為主、如果打算畢業后直接就業，可以通過參加班級和學校組織的活動鍛煉自己的各種能力，還可以開始嘗試與自己未來職業有關或本專業相關的兼職，社會實踐活動，提高自己的責任感，主動性和受挫能力、注意增強外語口語能力，計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并有選擇性的輔修其他專業的知識充實自己；如果打算要考研究生，就應著重專業課和外語的學習和鉆研，把主要精力放在學業上，同時也應注意自身綜合素質的提高、

　　大學三年級———自我和環境評估并形成行動計劃階段，要對自身的優勢和劣勢進行客觀科學的分析，查漏補缺，繼續全面的提升自己、在對自身和環境作出合理評估后，如果選擇就業路線，應有意識的增加與社會接觸的機會，開展多種形式的社會實踐活動，為自己的就業打下堅實的基礎。與此同時，留意各種行業的信息，并在確立目標方面形成初步的打算和計劃。如果選擇考研路線，此時應根據自己的性格，興趣和學業專長確定自己所要報考的學科。從這一年的暑假開始便要著手考研的復習和準備、

　　大學四年級———職業選擇與實踐階段、如果選擇就業路線，就要再次檢驗自己的職業目標是否明確，前四年的準備是否充分。然后積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分。最后在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試，并積極了解就業指導中心提供的用人單位信息，強化求職技巧。如果選擇考研路線，此時復習已接近尾聲，應著重于有關考研信息的收集和整理分析。可以通過各種途徑，如向自己報考專業相同的在讀研究生及該學科專家教授咨詢有關應試技巧，本學科發展前沿信息等，向報考學校招生辦公室了解有關招生信息，積極聯系報考導師等、

　　職業生涯路線，即職業方向，它會直接反映一個人職業生涯的動機，或稱主觀愿望，甚至有時還會決定一個人的成敗！所以確定職業路線有幾個非常重要的注意事項：

　　（1）不能沒有路線

　　一個人無論年齡多大，真正的人生是從設定目標的那一天開始的，以前的日子都只不過是在繞圈子而已。

　　想一想，在過去的經歷中，你有沒有過繞圈子的感覺？如果你已經繞了幾年，你還想再繼續繞下去嗎？記住：新生活是從選定路線開始的。

　　要想確定自己的職業生涯路線首先要選定自己的職業。有人問：“我選擇這個職業是一輩子就必須干這個嗎？”不一定。在市場經濟社會中，人一生可能換四至八個職業。但一旦決定在某幾年中從事哪一個職業，那么就應該按照這個職業去提高專門的知識和技能，以提高自己的職業化水平。

　　（2）不能同時有很多路線

　　生命短暫，一個人的時間與精力是有限的，只能在特定的一個或幾個職業中謀求成功。在確定職業方向的時候，一定要理解特定職業對人生的意義，思考自己可能在特定職業中擔任的職務，自己在這個職業中是短期發展，還是長期發展。

　　（3）不能隨意改變路線

　　我們一生當中可能會換四、五個職業，但想在每一個職業上都取得成功是不容易做到的。因此我們在確定職業路線、修改職業路線時，一定要特別慎重。

　　（4）路線引導未來

　　有人說：“我現在的職業生涯發展得挺順利，處于一個階段性成功期，我似乎登上了一座山的頂峰，環顧四周，風景秀麗，心情很不錯！這時，我還要再定什么規劃嗎？”

　　也有人說：“我的職業生涯，現在處于一個低谷，正是倒霉的時候，干什么全都不順心。還定什么規劃？”

　　在職業生涯發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是邁出下一步的路線。即便你是在一座山的頂端，如果路線搞錯了，再跨出一步可能就是萬丈深淵；雖然你現在是在一個山谷里，但是如果你找準了路線，每邁出一步都是在上升。

　　針對生涯路線要注意的事項，現在的問題是，要明確自己的職業生涯路線，我必須在畢業后直接就業還是考研兩條路線中作出選擇！經過全面的分析和慎重的考慮，在自己的職業生涯規劃上，我選擇首先繼續學習深造———考研。

　　原因很簡單，‘生當做人杰”，人生在世，誰不想成就一番事業、我想，任何一個有理想有抱負，渴望用自己的努力去開創未來的新時代大學生，要的不僅僅是一份養家糊口的‘工作”，而是一份能限度實現自身人生價值的‘事業”、這樣的事業需要有深厚的專業理論知識的沉淀和豐富的實踐經驗。

　　另外，考慮到作為一名臨床醫學專業的學生，將成為一名與生命打交道的臨床醫生，這是一個培養周期較長的職業，于是我將繼續學習深造列為我就業生涯規劃初始階段的首選、其實，考研與其說是緩解就業壓力的一種方式，不如說是一定程度上的另一種‘就業”、現在各行各業高學歷是大勢所趨，醫學專業更是如此，我并不否認沒有高學歷也能獲得事業的成功，但繼續的學習深造將會成為你事業成功的有力的推動器，對我來說，它是我理想中職業生涯規劃的一個必經階段，一個必須跨上的臺階、

　　第五課：設定職業生涯目標

　　職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來設定職業生涯目標如下：

　　1、短期目標（本科五年，即將步入大三）

　　20xx—20xx年，本科五年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　2、中期目標（大學畢業后五年）

　　20xx—20xx年，熟悉適應期：若考上研究生，則繼續勤奮學習，然后利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　3、長期目標

　　20xx以后，事業上升期：在單位努力工作，虛心求教，向上級學習請教，不斷拼搏創新，作出一點成績，工作步步高升、

　　我們定目標是為了什么？是要讓自己度過一個有意義的人生。但是，定了目標，這個目標一定能實現嗎？一定能成功嗎？

　　就差一點點

　　成功的人和不成功的人就差一點點；

　　成功的人可以無數次修改方法，但絕不輕易放棄目標；

　　不成功的人總是改變目標，卻從不改變方法。

　　想想看，如果過去的職業生涯中有成功，是不是因為你堅持了自己的目標？有些事情半途而廢，是不是因為你放棄了目標？

　　只有我們給自己的人生設定了目標，我們內心深處那個勇敢、堅定、執著、不畏艱險的我才會走出來，我們才能程度地激發自己的潛能，更好的迎接人生路上的各種挑戰。美國歌星瑪利亞·凱莉有一首成名代表作《英雄》，歌詞寫的非常好：

　　在你的內心深處

　　有一個英雄

　　你不必害怕自己是什么樣的一個人

　　如果探索靈魂深處

　　你會發現答案

　　而所謂的痛苦便會消融

　　隨后

　　英雄帶著無窮的力量向你走來

　　讓你拋開恐懼

　　確信困難終將被戰勝

　　發掘自我

　　變得堅強

　　你會發現

　　英雄就在你心中

　　無論如何，我們不能沒有目標。當然你會說，盡管人們常說“有志者事竟成”，“天下無難事，只怕有心人”，可是現實情況卻往往并非如此。的確，“想干什么”與“能干什么”不是一回事，每個人的能力、天賦和悟性都有所不同，我們確立了一個目標，也未必一定就能夠百分百達到，但是，如果我們沒有一個目標，我們更加不容易獲得成功。因為國外有句諺語說的好：如果連你自己也不知道你要到哪里，往往你哪里也到不了；中國也有句古語：欲得其中，必求其上；欲得其上，必求上上。所以，不管我們制定的目標是否一定能夠達到，目標對我們的成功都有著重要的積極意義。

　　所以，我們要敢于夢想，敢于制定富有挑戰性的目標，這樣，我們的潛能才能程度的激發出來，才更加容易在未來的職場上獲得成功。

　　注：我的職業目標，我考慮了整整三天，今天終于理出頭緒了，也鼓起好大的勇氣把它寫出來！這都是我以前沒有真正明確我的目標導致的結果，原來我渾渾噩噩過了22年！既然今天想得那么明白了，弄清楚了，那以后，它就是我的一面鏡子，要時時刻刻想到它，特別是在我受到打擊后，又覺得前途一片茫然時，就拿出來好好看看，好好給自己充充電！

　　第六課：制定行動計劃與措施

　　在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。

　　為了實現自己的目標，寫出詳細的行動計劃，而且計劃應是明確的、具體的、可量化的，可以實現的；設計的時間也是按照學期和假期來進行設計；

　　計劃實施如下

　　1、短期目標（本科五年，即將步入大三）

　　時間跨度：20xx—20xx年

　　總目標：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　分目標：

　　大一：以適應大學生活為主，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，必須為自己時間做好合理的安排；初步了解職業，提高人際溝通能力

　　大二：英語四級已經通過和第一次走進英語六級考場；學好專業知識，取得獎學金；定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨；暑假去做社會實踐

　　大三：爭取通過計算機二級和英語六級；慎重考慮畢業以后的繼續學習深造還是直接就業；適時參加安全義務獻血、青年志愿服務活動等公益事業；暑假到醫院實習

　　大四：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍；增加與社會接觸的機會，參加多種形式的社會實踐活動，為自己的就業打下堅實的基礎；根據自己的性格，興趣和學業專長確定自己所要報考的學科、從這一年的暑假開始便要著手考研的復習和準備、

　　大五：此時最主要的就是對前四年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識，用最短的時間完成自己大學的學業任務；積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分；著重于有關考研信息的收集和整理分析

　　2、中期目標（大學畢業后五年）

　　時間跨度：20xx年—20xx年

　　總目標：若考上研究生，則繼續勤奮學習，然后利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　分目標：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練；開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、長期目標：20xx年以后

　　總目標：在單位努力工作，虛心求教，向上級學習請教，不斷拼搏創新，作出一點成績，工作步步高升

　　分目標：

　　（1）20xx—20xx年，通過努力學習進修，取得職業醫師資格證書，獲取到一定的臨床經驗、

　　（2） 20xx—20xx年，在單位勤奮努力，虛心學習，不斷發現自己的不足，并不大的予以改正、，取得助理醫師及主治醫師，

　　（3）20xx年以后，通過學習進修取得主任醫師，并且發表一些相關的學術論文；汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養

　　今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　人生就是過河卒子，只進不退。

　　海納百川，有容乃大！

　　沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？

　　當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬。

　　其實每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負

　　每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，

　　一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰沒有理由，只有信念；必勝的信念挑戰自我！永不言棄！

　　注：不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。所以從今天起，我要做一個有精確目標的人

　　第八課：差距、縮小差距的方法及成功標準

　　我知道，現在離我的職業生涯目標有很大的差距！要成為一個有一定經驗醫學工作者的，需要縮小自己和有一定經驗醫學工作者的的差距。這些差距包括：

　　1、思想觀念上的'差距：剛從事醫學事業的人一般會認為醫生只是給病人看病，但有一定經驗的人則會認為醫生是“推薦自己”——病人只有相信醫生，才可能請你幫他看病。為了縮小這種差距，需向有經驗的人員請教，并在實踐中體會這一點

　　2、知識上的差距：醫學基礎知識不是太扎實，英語基礎較差，離目標還有一定的距離。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，利用今后的在校時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書；多參與真正的醫院的實踐活動，在實踐中體會書本知識。

　　3、心理素質的差距：醫學事業中需要百折不撓，而作為一個學生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。為了縮短這種差距，充分利用畢業前的實習時間，把相關的技術進一步鞏固，并且不斷的學習新技術，豐富自我；鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作；在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　4、能力的差距：做事情的反應不夠敏捷，對于動手能力的訓練還有待提高；對于技術比較生疏，缺乏創新能力，適應能力較差。這兩點可能是最重要的。為了縮小這種差距，在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流；常參加一些交流會，聯宜會等，不斷積累經驗，向其他人“取經”；充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　那我的成功標準是什么呢？

　　美國的成功學大師安東尼·羅賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式：成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出，我們要想成功，一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業生涯領域也是同樣，我們首先選擇一個最適合我們發展的行業和工作，然后確定我們的目標，同時對我們的整個職業生涯進行初步規劃，最后付諸行動，并且經常的對自己的目標和計劃進行檢查修正，最后堅持到底，定能獲得職業生涯的成功。

　　所以我的成功標準是：

　　個人事務、職業生涯、家庭親人和睦的協調發展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　第九課：評估調整

　　俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，職業生涯規劃師一個動態的過程，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須根據事實結果的情況以及因應變化，在實施中去檢驗，看效果如何，不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：

　　大學畢業后，沒有考上研究生，則：

　　（1）直接參加工作，累積資本，為日后有機會出國深造打下經濟基礎、

　　（2）一方面可以在國內找工作、

　　（3）同樣也可以在國外找工作、

　　結束語

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響，這一點，每個人都應該有充分心理準備，當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

　　行動決定成敗，現在的生活雖然美好，但是現在的以上是我的職業生涯的初步規劃，雖然前途仍然還有些迷茫，雖然未來總在變化，可已經有了大的方向，知道了自己行動的目標，現在需要做的是就是每天努力，去實現的自己的理想。未來的確未知的，但是現在的我能說明得了以后的我嗎、通過這一次的學習我更加清晰了自己的目標選擇自己喜歡的，做自己喜歡的。

　　其實，

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。

　　每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　但是，

　　無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

　　成功，不相信眼淚；

　　成功，不相信頹廢；

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來，掌握在自己手中。

　　未來，只能掌握在自己手中。

　　愛拼才會贏！

　　醫學的職業規劃書 11

　　一、自我評估（認識自我）

　　（一）自己的興趣愛好

　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對軍事文學、電腦以及寫作方面比較感興趣，同時還比較娛樂方面的新聞。我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友。

　　（二）認識自己的職業性格

　　（1）性格的態度特征

　　我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是河南人的性格與豪放在我身上的體現。同時自己比較大方，喜歡交朋友。

　　（2）性格的意志特征

　　我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

　　（三）自己的職業能力

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：法律文書的應用寫作，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　（四）自我潛能

　　（1）我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的.，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和法律文書寫作能力。

　　（2）相關知識我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

　　（3）個人品質在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

　　（4）人生格言知識成就命運，夢想鑄造未來！

　　（五）自己的職業性象

　　我所學的是警管專業，因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的。“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對自己的優缺點有清醒的認識。在未來的三年中，如果能夠可以嚴格的要求自己，相信目標不會太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨練。一個人，若要成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗斗。未來，要靠自己去打拼！

　　我的優點：

　　（1）我的興趣比較廣泛，對事物的'接受能力強；

　　（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強；

　　（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；

　　（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力；

　　（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；

　　（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些；

　　（7）憂患意識較強，做事情計劃性較強；

　　我的缺點：

　　（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把；

　　（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

　　（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；

　　（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。

　　（5）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

　　所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　二、一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。

　　主要內容有：

　　和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況；

　　參加學校活動，增加交流技巧；

　　學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　三、二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：

　　通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；

　　主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；

　　提高自己的責任感、主動性和受挫能力；

　　英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　四、三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：

　　撰寫專業學術文章，提出自己的見解；

　　參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；

　　學習寫簡歷、求職信；

　　了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

　　對前三年的準備做一個總結。

　　然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　醫學的職業規劃書 12

　　一、前言

　　漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想，時光荏苒，又是一年風吹過，歲月如梭，時不待我可奈何。漫漫人生路，也不過是歷史長河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來的日子需要目標的指引，理想的實現需要現在的規劃。用規劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀。

　　二、自我分析

　　進入大學生活將近一年光景，我發現大部分的同學都很空虛，即使是那些學校社團的也一樣的，我也不例外，他們無目的加入，機械化的運轉，最后落得兩手空空是也，有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結果無顏面對江東父老。我嘛，性格比較內向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了一些部門，我覺得這是一個很好的選擇。這可以給予我更多鍛煉，更多的學習經驗，還可以使得自己的大學生活不會那么的空虛，不再那么的乏味。我有時也喜歡一個人靜靜地思考，有一定的創新意識，而且會兼顧實際，不會天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應能力比較強，能夠很快地融入新生活、新環境。抗壓能力比較好，雖然有時面對壓力情緒低落，但能及時調整心態，樂觀面對。喜歡結交朋友。做事比較認真負責，老師、同學交給我的工作都能及時完成。喜歡有規矩的生活，凡是有調理。而且比較樂觀，對待困難能夠及時反思，從多角度看問題。但我的性格中也有很多缺點。有時毅力不夠，面對困難會有退縮的想法。恒心不足，有時三分鐘熱度，不能堅持不懈。有時不太注重生活細節，防礙他人可能也不自知。心胸不夠寬廣，對于別人的錯誤不能很好地諒解，對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容，不過幸好能夠自我勸解，或者和朋友傾訴。面對陌生人會顯得拘謹，放不開，有時成為人際交往中的障礙。在公開場合會有點緊張，需要多加練習。我的興趣很廣泛，喜歡文學，喜歡看推理方面的小說和古典文學；喜歡聽音樂，而且偏愛輕音樂；喜歡旅游，特別是古代的風景名勝，比如承德避暑山莊、杭州西湖等等；也很喜歡樂器，雖然沒有學過，但是很希望有機會可以學學，比如古箏、笛子和蕭。不過我不是很喜歡運動，唯一比較感興趣的是羽毛球，生命在于運動，這方面正是我需要改善的。

　　三、確定我的職業發展目標

　　我知道生涯目標的設定，是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。

　　（一）近期目標

　　①學習任務：通過英語cet-4、cet—6，計算機二級考試，學好本專業知識，考研。

　　②鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。大一：作為一名動物醫學專業的學生，在大一階段，學習任務并不是很重，接觸了一些專業課，在動物上面的認識有一定程度的提高，興趣也在隨之培養。成績上較為突出，學習態度較端正，做到不敷衍，抱著好奇心去完成系列作業，當然也積極參與學校組織的社團活動，以豐富自身的課余生活。大二：學好文化科知識，準備cet—4和計算機二級考試，爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習，慢慢找準自身在本專業的擅長之處，并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業掛鉤，主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變，和與陌生人之間的交流能力。大三：努力打好專業課基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎，開始準備考研。2012——2015年，準備考研，這個是我的首要目標。從2012年上半年就開始準備考研英語，下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料；本階段認真學好專業知識。大四：盡心完成自己的畢業設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態，對其進行整理分類。積極參與各種實習，將專業課程擺在主題位置，每天花一定時間預習和復習，并利用圖書館資源，不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯，多去英語角鍛煉自己。多進行體育鍛煉。抓住社會實踐活動的機會。利用假期旅行，增長見識。利用圖書館資源廣泛閱讀。研究生階段：鉆研專業知識，做出成績。并進入社會，多參加社會活動，做兼職，為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息，為研究生畢業后的工作打好基礎。思想政治及道德素質方面：努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控，努力學會言語上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語言上傷害他人。積極參加活動，主動與人溝通，改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活，每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業，感受社會生活。

　　（二）遠期目標

　　選擇一家發展較好的企業，盡量從基層開始做起，工作中注意學習：從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系，怎樣處理好自我和上級的關系，怎樣管理好一個公司，從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感，廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師，7年成為一名著名的獸醫師，在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間，適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等工作，學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭，獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。最終，成為一個有用的人。

　　四、環境評價

　　1、所選的職業發展狀況與發展前景a、專業分析：本人所學的專業為動物醫學，我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面，可以更加深入對動物的研究學習，為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識，熟悉動物的`病理，掌握基本的獸醫技能，具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。b、就業前景分析：中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加，但中國優秀動物醫生仍然極度缺乏，在中國經濟急劇發展的今天，畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加，需要有大批優秀的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業，更需要優秀的獸醫來支撐畜牧業的發展。由于中國的動物飼養及奶制品發展較晚，動物醫學知識大部分源于國外，中國的獸醫專業還有許多不完善的地方。中國急需獸醫人才，尤其是經過系統培訓的高級獸醫人才。2、本職業當今的社會需求情況在我國現階段，全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業，每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場，在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫工作實踐經驗，并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業規劃。此外，國際動物醫學專業人才的需求逐漸趨熱，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。3、所處的地域情況、家庭情況

　　地域情況：河南地區目前低級別的獸醫人員過多，但是高端的獸醫人員嚴重缺乏。家庭情況：我的家鄉在人杰地靈的河南古城——寶豐。我的父母是一位普通的農民，家庭成員不多，收支基本還平衡，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農村，走向大城市，大企業，改變家庭現狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的人。

　　五、職業定位

　　我的優勢：

　　（1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

　　（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，具有冒險精神，善于挑戰自己。

　　（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。

　　（4）善于在理想與現實中尋找平衡，能較好地調整自己。

　　（5）好勝心強，不服輸

　　（6）喜歡自由，喜歡沒有約束的生活。

　　（既是優點又是缺點吧）我的劣勢：

　　（1）還是學生，社會經驗不足，經歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應社會。

　　（2）交際能力較差，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。我知道生涯目標的設定，是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。當前形勢，掌握動物醫學高級專業知識并具有豐富的實踐經驗的人才短缺，從一定程度上影響著我國畜牧業等有關動物方面的發展。我是學習動物醫學的學生，可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實，沒有足夠的經驗。因此，我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起；我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生，而社會變化風云莫測，機遇與挑戰是我無法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線，畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起，積累從醫經驗；等有足夠的經驗后，自己開一家動物醫院，5年內在行業圈中闖出自己的名氣，使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中，10年后發展穩定，我事業有成。

　　六、結束語

　　其實，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益-----使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的`輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。“假如我不能上撼天堂，我將下震地獄。”這是弗洛伊德在發表《夢的解析》時的言論。這是一個偉大科學家對科學的無比自信的表現，是他相信自己的研究將帶來科學的飛躍的表現，是豪情萬丈的驚嘆。我相信通過自己對職業生涯理性的規劃，我也能有如此的自信，做出自己的成績，騰飛自己的夢想，實現自己的夢想！人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。我的未來不是夢。

　　醫學的職業規劃書 13

　　一、自我分析

　　“金無足赤，人無完人”，沒有瑕疵的玉就不是美玉，每個人都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。

　　（一）、我的優點

　　1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。

　　2、善良、有愛心，待人熱情、真誠。

　　3、有良好的道德素質，責任心強，尊敬師長，團結同學。

　　4、工作認真負責，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團隊精神。

　　4、細心謹慎，總是能發現別人發現不到的細節，防患于未然。

　　5、擅長手工制作，熱愛生活。

　　6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。

　　7、憂患意識較強，做事情計劃性較強。

　　（二）、我的缺點

　　1、注意力不集中，有時做事不能一心一意。

　　2、有時侯比較固執，比較倔強，不見棺材不落淚。

　　3、有時候優柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。

　　4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進而影響更重要的事情，分不清主次。

　　5、太在乎別人的評價，意志不夠堅定，不夠堅信自己。

　　6、我的字寫得不好，這也是一個缺點。

　　7、有時會很懶，以自我為中心。

　　8、社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極地去學習。

　　（三）、決心

　　將不足改善，讓優勢發揚！

　　（四）、格言

　　寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，觀天外云卷云舒。

　　二、環境分析

　　（一）、家庭分析

　　我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路，主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來到了醫科大，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的'醫學之路。

　　（二）、學校分析

　　我就讀于xx醫科大學臨床學院，xx醫科大學位于xx省省會石家莊市，是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學，其前身是18xx年清政府批準建立的北洋醫學堂。19xx年5月，由原xx醫學院、xx中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的xx醫科大學。2005年，在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前，xx醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。xx醫科大學具有較完善的辦學條件。xx醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院，共開設病床8810張。xx省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為xx醫科大學非直屬附屬醫院，此外，學校另有60余所教學醫院和實習基地。xx醫科大學不僅是xx省的醫學教育、醫療救治中心，也是xx省的醫學研究中心。近年來，xx醫科大學已成為xx省對外文化、學術交流的一個重要窗口。

　　（三）、社會分析

　　隨著時代的進步，社會的發展，環境污染、食品安全、高壓力等問題，導致病患人口數量持續提升，越來越多的人意識到健康的重要性，醫療服務越來越成為必需。2011年我國執業（助理）醫師為246.6萬人，每千人口執業（助理）醫師為1.82人，與歐美等發達國家相比，我國每千人口執業醫師數還有較大差距，并呈現結構性失衡。可見中國醫生還是很少。

　　三、職業分析

　　（一）、主要課程

　　系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。

　　（二）、培養目標

　　培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創新精神，畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。

　　（三）、基本要求

　　本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識，受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。

　　（四）、就業前景

　　該專業學生畢業后，可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造；可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。

　　（五）、就業現狀

　　1、畢業人數在增加，就業難度逐漸加大

　　2、畢業生就業期望值過高

　　3、畢業生供需矛盾

　　（六）、理想

　　1、短期學業目標：完成大學所開的專業課程，做好在醫院的實習工作，獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。

　　2、長期學業目標：考取執業醫師資格證，考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證，爭取進入三甲醫院。

　　3、人生理想：成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務，爭做一名對社會有用的好公民。

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！

　　作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。

　　對于工作后的我們，更應該發揮自己的長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。

　　總而言之，我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！

　　醫學的職業規劃書 14

　　在當今日益競爭激烈的社會,求職與就業也成為了最熱門話題之一。個人能力與綜合素質培養對于求職與就業來說至關重要，在培養個人能力的過程中要樹立長遠目標，再把長遠目標分成若干個短期目標。然后通過個人努力把近期目標逐一實現，最后達到終極目標。為此，我做了職業生涯規劃書來鞭策自己，提醒自己，勉勵自己，不使自己在前進中迷失方向迷失自我。

　　一、自我認識

　　共性：剛入學時學習時候并不善于思考，性格稍稍內向，不善于他人交流語言表達能力不強，性情優柔寡斷。面對那些不足，為了克服這些缺點達到鍛煉自己的目的，要主動地參加學校社團活動，上課認真聽講，主動踴躍回答老師的問題，廣泛培養自己的興趣愛好，因為我深知一個優良的性格可以為成功注入活力。

　　二、自我定位

　　自從接到醫學院的錄取通知書時候，就確立了自己的身份——醫學大專生。作為一名醫學生，應該明確學醫的目的、未來的職責、生命的定位，一名醫學生學習的目的不單單為了自己的畢業與求職，還有在以后的工作中運用自己的專業知識治病救人。作為一名醫學生，未來的職責不僅僅作為一名納稅人，社會上的自然人，而是救死扶傷，哪里需要哪里去，為人類除之病痛。一名醫學生對生命的定位是最重要的，生命無比可貴，不僅僅要愛惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名醫學生必須把生命放在首位，生命至高無上，生命第一，生命無價。

　　三、自我鞭策

　　1、努力認真學習基礎課，例如，《基礎化學》《有機化學》《生理學》《系統解剖學》等等，在大一時候對《病理學》《診斷學》《藥理學》進行初步研究，把這些書當做課余時間的“課外讀物”。

　　2、為畢業以及專升本做準備，甚至考研做準備。“考研”可以說是一名醫學本科生的必由之路，學好英語毋庸置疑。在大一上學期時候肯學英語，爭取在大一下學期或是大二上學期通過國家英語等級考試。

　　3、時刻關注醫藥衛生資格證的考試動向，例如考取執業醫師資格證是進入醫療領域的鑰匙。目前來看執業醫師考試有逐年加難的趨勢，這也充分體現了我國對衛生醫療事業的高標準嚴格化的要求。同學們應該對醫學資格相關證書歷年考試試題有所研究，為以后考取醫學相關資格證提前做出準備。

　　4、珍惜在學校期間的學習生活，努力學習本專業知識，強化自主思考觀念，培養自己的獨立認識自主認識。提高自身的人文素養，廣泛涉獵人文哲學書籍，不僅使自己專業知識扎實也使自身綜合文化素養得到提升。

　　5、自己在醫院實習的期間，虛心求教認真觀察帶教老師的從醫方法，做到真正地關心病人照顧病人，留意細節積累大量的臨床經驗，為以后的臨床醫療事業打下堅實的基礎。

　　四、自身情況分析

　　全日制普通醫學大專生，醫學類專業，學制三年。我主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。

　　五、家庭情況分析

　　如果父母都是農民，家庭經濟條件很一般，大專畢業畢業找工作就業是優先選擇，專升本跟上，考研是其次。

　　六、所學專業分析

　　醫學影像技術：

　　一、專業培養目標

　　培養掌握醫學影像技術必需的基本理論、專業知識以及熟練的操作技能，具有優良職業道德素質，能獨立學習與職業相關的新技術、新知識，能在一、二級醫院醫學影像部門從事技術操作和管理的技術應用性高技能專門人才。

　　二、專業核心能力

　　具有熟練的計算機x線攝影、x線數字攝影、計算機x線體層攝影技術及影像后處理技術的各項技術操作技能，具有對醫學影像技術質量管理和質量控制的能力。具有超聲醫學、心電學、腦電學的操作技能和初步判斷的能力。除應具備熟練的專業操作能力外，還應具備獨立思考、解決實際問題的能力；具有優良的協作精神與交際溝通能力；具有強的計算機操作能力。

　　三、專業核心課程與主要實踐環節

　　主要核心課程：計算機應用技術、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、醫學影像診斷學、放射治療學、超聲技術等。

　　實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

　　四、就業面向

　　主要從事各級醫療衛生機構放射科、核醫學科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術工作相關崗位。

　　醫學檢驗技術：

　　一、專業培養目標

　　培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎，熟悉相關臨床知識，具有較強的醫學檢驗專業技能，熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能，從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。

　　二、專業核心能力及核心技術

　　掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識，具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。核心技術包括：臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

　　三、專業核心課程與主要實踐環節

　　專業核心課程：醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

　　四、就業面向

　　各級各類醫療衛生機構，醫藥、食品企業，生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

　　口腔醫學技術：

　　一、專業培養目標

　　培養擁護黨的基本路線，適應口腔醫學技術服務第一線需要，掌握本專業工作的基本能力和基本技能，具有優良的職業道德，既能獨立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復體等技術的高級應用型的專業人才。

　　二、專業核心能力

　　具有各類義齒的制作、活動矯治器及保持器的制作的能力；具有正確使用口腔各類材料、常用設備的使用及維修的能力；優良的應變能力和人際溝通能力。

　　三、專業核心課程與主要實踐環節

　　專業核心課程：口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔材料學、口腔正畸學、可摘局部義齒工藝技術、口腔固定修復工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔設備學、口腔預防醫學。

　　實踐教學環節：校內實驗、單項專業技能訓練、綜合專業技能訓練、畢業實習。

　　四、就業面向

　　各級醫院口腔科的技工室、口腔醫療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。

　　眼視光技術：

　　一、專業培養目標

　　培養熱愛眼視光技術工作，掌握本專業的'職業基礎知識和技能，能夠在各級醫院及眼鏡行業熟練從事常見眼科疾病保健、醫學驗光及眼鏡定配的高素質技能型人才。

　　二、專業核心能力

　　從事醫學驗光、規范配鏡、眼鏡定配、眼鏡及眼視光產品行銷的能力；斜弱視眼、雙眼視與低視力眼的初步診斷與處理能力；眼視光常見器械的操作及特檢技術的能力；視功能訓練、眼睛保健和預防教育能力；人際溝通能力。

　　三、專業核心課程與主要實踐環節

　　專業核心課程：視光學基礎、驗光技術、眼科學基礎、眼鏡技術、五官科護理學、角膜接觸鏡技術、眼視光特檢技術、眼保健與眼病預防、斜弱視和雙眼視處理技術、市場營銷。

　　實踐教學：通過軍訓、社會實踐、專業課程實驗實訓、專業綜合技能實訓、畢業實習、頂崗實習、職業資格培訓等模塊構建實踐能力培養體系。

　　四、就業面向

　　各級各類醫院康復醫學科、康復醫院、康復中心、社區醫療機構康復部、療養院、福利院、養老服務機構、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等。

　　五、環境因素分析

　　由于國家政策，全國高校進行擴招，應屆畢業生逐年增多致使社會工作崗位難以滿足就業需求，造成了應屆畢業生就業求職困難，就業與生存壓力過大，畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一個直接原因。

　　六、就業形勢分析

　　醫學畢業生就業總體狀況

　　1.就業人數上升，就業率日趨下降

　　由于高等醫學院校連年擴大招生考試范圍，醫學畢業生的總量明顯增加，人才供需之間的天平越來越失衡。各層次醫學畢業生由供不應求變為“研究生供不應求，本科生供求基本平衡，專科生供過于求”。重點院校比普通院校就業率要高；同一所學校內各專業就業率也有差異，預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業生少，臨床等專業畢業生多但需求不旺，前者就業率略高于后者。但總的看來，醫學生一次就業情況正呈逐年下降趨勢，中心城市更是難以插足。

　　2.新增崗位不足，且層次逐漸拉高

　　經過多年的不斷培養和補充，城市的醫療人才狀況得到了根本的改善，有的還出現了飽和或超編，很多醫療機構正進行人事制度改革和調整，用人指標有限，難以大量接受畢業生。而醫學生都渴望進入中心城市的大醫院工作，但是目前大部分二甲以上醫院現有醫療人員量飽和，要想進入比較困難。大醫院對應聘者的學歷要求比較高，除了個別崗位和特別優秀的人才，大醫院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。碩士研究生享受的是“計劃內指標”，而本科生實行的是“聘用制”。

　　3.逃避就業現實，轉而走考研之路

　　面對如此嚴峻的就業形勢，一些本科畢業生也做好了兩手準備，一邊找工作，一邊準備考研，這或許就是在逃避就業現實。然而不得不說的是，在這種就業形勢嚴峻的情況下，考研也就成為一個不錯的選擇，既能在校園里繼續享受單純的生活，學習掌握更多的知識，同時也能夠暫時有效地規避現實的就業壓力。

　　九、兩手準備

　　我學的是臨床醫學專業，雖然就業雖然定位單一，但是我也要做出第二手準備。研究臨床醫學的第二個就業方向就是法醫。職業法醫主要招收對象為法醫學、臨床醫學、病理學專業的學生。法醫專業是一門冷專業，我做過簡單調查，我們教室甚至在基礎醫學院都沒有幾個人想學法醫或者當法醫。目前我國法醫與醫生的比例為1：10000，目前來看法醫就業前景還算是可以，并且我也非常喜歡法醫這個職業，執刀衛道，維護正義。《法醫學》也就成為了我的必修讀物與第二專業。這就是我的一門專業，兩手準備。

　　實質性規劃

　　大一年級：學習基礎課程，預習大二書籍，通過國家英語等級考試

　　大二年級：學習專業課程，做好實習準備，關注專業發展動向

　　大三年級：認真總結實習經驗，為通過醫學衛生資格考試或者專升本做準備

　　密切關注就業動向，先就業，后擇業。

　　畢業后五年規劃

　　第一年通過相關專業技術資格證考試

　　第二年工作中或考取本科或者繼續深造

　　第三年工作中或者大學本科中積累知識與經驗

　　第四年工作中本科生畢業或者考取研究生

　　第五年進行技術職稱評定

　　工作后十年規劃

　　第一項房子與個人問題的解決

　　第二項維護人際關系，結交志同道合的朋友

　　第三項進行學術與技術的研究與創新第四項進行技術職稱的評定

　　第五項在事業上生活上立穩腳跟，為以后的發展打下基礎

　　工作后二十年規劃

　　第一項照顧關懷自己的父母，照顧好家庭

　　第二項進一步提升自己的技術職稱到達主任醫師或者主任法醫師

　　第三項學術上有進一步的提升，發表學術論文，宣傳養生之道，提高自己的自身修養

　　第四項填補生活工作之所需，為家人和周圍的人提供方便

　　第五項生命不息學習不止，學術上到達教授級別，技術上到達主任醫師級別

　　十、終身發展

　　醫學專科三年或本科五年是終身發展的基礎，醫學專科畢業后更應該專注自己的專業，提升自我的專業素養。在醫學領域中提高自己的技術職稱，從專業技士開始做起，一點一滴的積累做到專業技師再到其他更高的職位。樹立崇高醫德觀念，愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。救死扶傷乃是一名醫生的職責所在，維護白衣天使這一神圣的形象。終身發展觀念要求我不斷提升自身修養與綜合能力，終身發展不僅可以是自己得到益處，而且可以為社會與醫學事業做出更大的貢獻。

　　十一、綜合論述

　　無論在什么時間，在什么地點，都要保持一個端正的態度，保持一個主動向上的心態。在以后的求職與就業過程中要有決心與信心，時刻保持著清醒的頭腦，合理規劃自己人生，按實際情況制定目標。把理想與實際有機的結合起來，樹立終身學習的觀念為終生發展做準備。職業生涯規劃是一個動態的過程，有時候常常要根據事實來進行修改，但是自身的職責與義務是不變的。決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!