安全教育制度

時間：2025-01-16 07:26:31 制度我要投稿

安全教育制度

　　隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的安全教育制度，歡迎閱讀與收藏。

安全教育制度

安全教育制度1

　　為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護全校師生的人身安全，維護社會的和諧穩定，特制定本管理制度。

　　一、交通安全的教育

　　1.每學期全校集中進行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識，主要是自覺遵守交通法規、提高自我保護能力的教育。

　　2.經常性的教育和集中教育相結合。逢重大節日或重大活動，師生有外出活動，要進行外出交通安全教育。

　　3.每學期末的全校集中教育要采取校會形式。平時教育采取設立交通安全專題教育櫥窗、發交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報告會等。

　　4.對學生主要進行文明行路、文明騎自行車、乘車;自覺遵守交通法規的教育。

　　5.進行發生交通事故報警方法的教育。

　　二、交通安全的管理

　　(一)進行校內、校門口交通安全的'管理

　　1.師生杜絕在校內騎自行車，校內機動車限速行駛，在規定的地方停放機動車。

　　2.上學、放學時，校門口設專人疏導交通。引導學生走人行橫道，不許學生在校門口聚集，防止堵塞交通。

　　3.上學、放學時，校門口兩側不許停放機動車。

　　4.機動車禁止在校園內試車、練車。

　　(二)對教職工機動車駕駛員的管理

　　1.所有在校教職工有正式駕駛執照的，要在校保衛干部處登記造冊。

　　2.對駕駛員要定期進行機動車駕駛安全教育。學校要了解駕駛員的實際駕車能力。

　　3.督促、檢查教職工駕駛員對自用車按時進行監測和保養。有事故隱患的車輛不準駛入校園內。

安全教育制度2

　　一、公司新職工上崗前,必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育,三級安全教育不得少于40小時。

　　二、廠級安全教育由主管廠長負責,公司安全衛生管理部門會同有關部門組織廠級安全教育應包括勞動文化的基本知識,本企業勞動安全衛生規章制度及狀況、法律和有關事故案例等項內容。

　　三、車間級安全教育由車間負責人組織實施

　　車間級安全教育應包括本車間勞動安全衛生狀況和規章制度,主要危險危害因素及安全預防工傷事故和職業病的`主要措施,典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。

　　四、班組級安全教育由班組長組織實施

　　班組級安全教育應包括遵章守紀,崗位安全操作規程,崗位間工作銜接配合的安全衛生典型事故案例,勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內容。

　　五、公司新職工應按規定通過三級安全教育,并經考核合格后方可上崗。

　　六、從事特種作業的人員,必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓,并經過取得特種作業資格方可上崗工作。具體辦法按國家有關規定執行。

　　七、公司職工調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,必須進行相應的車間安全教育。

　　公司在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時,必須對有關人員進行相應的有針對性的安全教育。

安全教育制度3

　　為了使本項目所有施工人員（包括建筑隊工人）人人心中樹立“安全第一”的思想，不斷地廣泛開展群眾性的安全活動，使每個作業人員不斷增強安全自我保護和對他人的安全保護的'意識，特制定如下安全教育制度：

　　一、對所有進場新工人，必須進行入場安全教育，宣傳本企業、本項目有關的安全規定、制度和紀律，以及各工種的有關安全技術操作規程，從而使每個參加本工程施工的作業人員增強安全意識，增加安全生產知識。

　　二、項目利用安全例會，組織各級管理人員和民建隊班組長學習安全知識，布置安全工作，不失時機地對其進行安全教育。

　　三、有關部門和有關人員要嚴格按照施工程序和施工操作安全規程，以及施工具體情況，認真做好書面和口頭的對班組的安全生產技術交底，并層層落實。

　　四、班組長要根據安全生產技術交底認真組織所有班組人員進行交底，時時刻刻都有安全意識，以利施工生產的順利進行。

　　五、凡檢查出的安全隱患及時口頭和書面地提出整改外，還應對違章作業的有關人員進行教育，防止類似情況再次出現。

　　六、凡出現的工傷事故，不論大小，都應按“四不放過”原則，對責任人和所有施工作業人員進行教育，以杜絕事故的再次發生。

　　七、有效利用廣告牌、宣傳標語和板報宣傳作用，在現場重要部位掛牌，設置宣傳安全的標語牌，同時，對每種機械設備都要掛設安全操作規程牌。

安全教育制度4

　　一、強化安全防范為主的安全治理工作，成立安全保衛工作小組，堅持"誰主管、誰負責"的原則。

　　二、定期組織教工學習安全工作知識，提高安全服務意識，做到防患于未然。

　　三、形式多樣的向教工、幼兒、家長進行防火、防電、防盜、防暴力侵害、防煤氣中毒、防溺水等安全教育。

　　四、組織教師、幼兒、家長學習地震、消防、突發自然災害、飲食衛生、科學用藥、交通安全等知識，掌握科學的.防范措施。

　　五、一日生活各環節入園、間操、戶外活動等，隨時清點人數，加強安全教育。

　　六、在教育教學工作的各個環節，向幼兒滲透安全教育，提高幼兒自我保護意識，培養其自我保護能力。

　　七、家長熟悉、遵守幼兒園安全制度，做到正確使用接送卡，不給幼兒帶危險品入園，不在園內吸煙等。

　　八、制定安全教育計劃，培養幼兒養成良好的行為習慣：①不帶利器進園；②不隨便離開班級，走出幼兒園；③正確進餐；④在樓內輕聲慢步；⑤遠離危險物，不玩火、電。

安全教育制度5

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，普及安全生產法律法規和安全知識，強化員工安全生產操作規程，提高員工安全生產能力大力營造全社會關注安全的氛圍，根據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局3號令)、《道路旅客運輸企業安全管理規范》(試行)等相關法律法規的規定，結合公司實際，特制定本制度。

　　第一條目的和意義

　　通過開展豐富多彩的安全生產宣傳和教育，構建運輸企業的安全生產文化，提高道路旅客運輸的參與者的安全意識、職業道德、強化法制觀念，引導廣大道路旅客運輸參與者關注安全、體會安全、改變意識、行為及價值觀，自覺規范行為，讓安全管理逐步向自主管理轉變。

　　第二條宣傳的對象

　　企業安全責任人、企業安全管理(含車輛檢修人員、車輛動態監控人員、調度人員)、客運駕駛人、乘務員、經營者、廣大乘客及社會公眾。

　　第三條安全生產宣傳的形式

　　1、制作宣傳橫幅、宣傳板報；

　　2、編制和發放安全知識宣傳手冊；

　　3、組織觀看安全宣傳錄像、電視或邀請安全相關專家和教授進行集中授課；

　　4、開展安全生產知識競賽和事故案例警示教育活動；

　　5、開展安全生產先進評比表彰活動；

　　6、集中培訓

　　第四條安全生產宣傳教育的內容

　　一、主要負責人、安全生產管理人員的安全教育培訓

　　(一)公司一、二、三責任人及其他安全管理人員必須經安監部門培訓后持證上崗。并按時參加安監部門組織的每年度再培訓以及相關管理部門組織的各類安全教育培訓。

　　(二)、宣傳教育培訓內容

　　1、主要負責人

　　(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律法規、規章及標準；

　　(2)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識；

　　(3)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定；

　　(4)職業危害及其預防措施；

　　(5)國內外先進的安全生產管理經驗；

　　(6)典型事故和應急救援案例分析；

　　(7)其他需要培訓的內容。

　　2、安全生產管理人員

　　(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律法規、規章及標準；

　　(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識；

　　(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法；

　　(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；

　　(5)國內外先進的`安全生產管理經驗；

　　(6)典型事故和應急救援案例分析；

　　(7)其他需要培訓的內容。

　　3、宣傳教育培訓時間要求

　　(1)主要負責人

　　按規定及時參加上級主管部門組織的培訓，每年再培訓時間不少于12學時。

　　(2)安全管理人員

　　公司根據年初擬定的計劃，組織對安全生產管理人員的相關培訓每年度不少于2次，時間不少于12學時。

　　4、培訓紀律及要求

　　(1)嚴禁遲到或早退；

　　(2)遵守會場紀律，嚴禁大聲喧嘩；

　　(3)注重儀容儀表，穿著整潔，不得穿奇裝異服；

　　(4)手機應置于震動狀態，使用手機時不得影響他人；

　　(5)考試時不得交頭接耳，嚴禁舞弊現象存在。

　　5、培訓考核

　　公司安全生產管理人員經培訓后參加考試，培訓面和合格率達100%，對考核中出現的錯題必須100%進行糾正。

　　二、駕駛員教育培訓見《駕駛人統一培訓、考試管理制度》

　　三、其他道路運輸參與者宣傳內容

　　1、安全生產方針政策、法律法規和規章；

　　2、道路旅客運輸行車危險源辨識；

　　3、安全行車知識；

　　4、典型交通事故案例警示教育；

　　6、安全告知知識；

　　7、應急處置知識；

　　8、乘客安全行車知識；

　　9、其他道路運輸參與者應該了解的知識。

　　第五條安全生產宣傳教育的周期

　　1、對公司全體管理人員和乘務員每年宣傳教育至少兩次；

　　2、駕駛人每個月宣傳教育不低于2次；

　　3、在每年6月“安全生產月”等重大安全活動時期懸掛宣傳橫幅、印發宣傳冊子、宣傳單向乘客及社會公眾宣傳；

　　4、在春運、五一、國慶小長假前開展經營者宣傳教育活動；

　　第六條安全宣傳的責任人

　　由公司分管安全的副經理牽頭，安全科、辦公室共同承辦。

　　第七條安全經費保障措施

　　安全科年初制定安全宣傳經費使用計劃，經安委會討論通過列入當年安全經費使用預算，第八條企業要對安全宣傳、教育與培訓進行記錄，并建檔保存，保存期限至少3年。

安全教育制度6

　　1、堅持安全生產"三級教育"制度，未經教育培訓或培訓不合格的人員，不得上崗作業。

　　2、堅持安全生產，凡新開的分部分面工程，專業負責人都應有針對性的安全技術交底記錄并進行簽字手續，其原件應交檔案室存檔。

　　3、現場懸掛安全生產宣傳標語，洞口臨邊拆除設置防護措施外，張貼有關的安全標語，以示提醒。

　　4、安全教育進入工地的施工人員，都必須經過入場安全教育，辦理安全教育卡。

　　入場安全教育的內容，必須填寫在安全教育卡內，安全教育卡一式兩份，由宣傳人和受教育人員共同簽字，一份報上級安全部門備案，一份留做安全教育的憑證。

　　5、有關安全教育的`法制教育、安全生產責任制教育以及季節性的安全教育，都通過安全教育卡的形式進行考核，以便提高安全質量，增強安全教育的效果。

　　實踐證明。

　　6、安全技術交底班組長在施工班組簽發施工任務書時，同時填寫安全技術交底卡，按安全技術交底卡的內容進行安全技術交底。

　　安全技術交底卡由公司制訂統一格式，交底內容分三部分。

　　一是常規安全要求；

　　二是根據施工內容采取的安全技術措施；

　　三是按照有關施工安全操作要求，有針對性進行安全交底。

　　安全技術交底卡三份，由交底人與作業組代表雙方簽字，各執一份，另一份交安全管理人員，既作安全檢查的依據，又作為劃分安全事故責任的憑證。

　　7、特殊工種的安全操作培訓電焊工、焊工等特殊工種，經安全操作培訓，并持證作業。

　　安全員在安全檢查工作中，將特殊工種持證作業，作為一項重要檢查內容。

　　如發現特殊工種沒有持證作業，或非特殊工種代替特殊工種作業時，立即停止其工作，并按違章作業進行經濟處罰。

　　8、施工管理人員安全考核施工管理人員參加短期安全培訓，考試成績合格，取得安全考核證，才允許參預施工管理，安全是提高全員安全意識、安全素質的保證，必須認真抓好。

　　（1）新工人必須經過三級安全教育，并必須經過考試合格、登記入冊方可參加施工。

　�。�2）特殊工種必須經過安全培訓，考試合格后持證上崗作業。

　　（3）安全教育內容是安全生產思想教育，從加強思想路線方針、政策和勞動紀律兩個方面進行；

　　安全知識教育主要從企業的基本生產概況、施工工藝方法、危險區、危險部位及各類不安全因素和有關安全生產防護的基本知識入手，安全技能教育，這就是結合各種專業特點，實施安全操作、規范操作的技能培訓，使其熟悉掌握本工種安全操作技術；

　　安全教育要求體現"六性"，既全員性、全面性、針對性以及成效性、發展性、經常性。

安全教育制度7

　　一、學校有對師生和員工進行安全法制教育的責任和義務。安全教育以學生為主，同時定期對教職員工開展學習教育，使廣大師生尊重生命、珍愛健康、關注安全，知法、懂法、守法。

　　二、安全教育包括以下內容：

　　1.交通安全教育；2.防溺水安全教育；3.消防安全教育；4.食品衛生安全教育；5.用電安全與防雷電教育；6.實驗和社會實踐活動安全教育；7.校內及戶外運動安全教育；8.網絡安全教育；9.防中暑、防煤氣中毒的安全教育；10.防臺風、地震等緊急狀態的安全與防護教育；11.緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；12.心理健康教育；12.突發疾病、疫情自我防護和救治常識教育。

　　三、每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。提高自我防護、自我保護、自我救護的能力與意識。

　　四、根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成層次遞進教育活動。

　　五、堅持安全“每周一課”，做到每周有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報、每日讀報結合起來，用靈活的方式對學生進行安全教育。

　　六、根據有關法規和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習,提高應急防護和自救逃生能力。

　　七、根據地域、環境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作

　　為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒,安全用電和消防安全等方面的專題教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

　　八、利用每年的全國中小學生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環節，根據教育主題開展各種宣傳教育活動,堅持每月舉辦一次安全教育板報。

　　九、進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的.疏導工作,每周給家長發安全知識短信,提醒和指導家長教育學生在家中的行為符合安全要求。

　　十、積極發揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座或知識檢測。

　　十一、加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩定長效的安全法制教育機制。

安全教育制度8

　　一、把安全宣傳教育作為村級一項經常性工作，高度重視，加強領導，真正做到安全宣傳教育先行。

　　二、明確專人負責安全宣傳教育工作，每年制訂工作計劃，收集和編寫有關宣傳材料，落實宣傳教育措施。各有關部門相互配合，積極開展宣傳教育活動，普及安全知識，增強石井村民的安全意識和法律觀念，提高自我防范能力。

　　三、根據環境、季節及上級有關要求，采取各種形式開展防火、防盜、防中毒、防病、防傷害等方面的'宣傳教育，并使之經�；⑾到y化、制度化。

　　四、督促生產經營單位主要負責人、安全管理人員取得安監部門或者有關培訓機構頒發的安全資格證，持證上崗。督促生產經營單位特種作業人員按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，持證作業。

　　五、督促檢查生產經營單位落實有關安全培訓規定，認真搞好從業人員的安全培訓工作。

安全教育制度9

　　為逐步提高全體員工的安全素質及自我保護能力，自覺的遵守安全法律、規程及政策防止傷亡事故發生，制定本安全教育制度。

　　一、廣泛開民安全生產宣傳教育，使各級領導和廣大職上群眾，真正認識到安全生產的重要性、必要性，懂得安全生產、文明施工的科學知識，牢固樹立安全第一思想，自覺地遵守各項安全生產法令和規章制度。

　　二、建立經常性的安全教育和培訓考核制度。

　　1、把《建筑安裝上人安全技術操作規程》作為對全體工人進行安全教育的`重要內容和考核、評定工人技術水平的重要依據，考核成績記入技術檔案。

　　2、項目部每兩一進行一次安全教育(以本次安全檢查為主要內容)。

　　3、班組長對本組人員進行班前教育。

　　三、新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、學習和代培人員)必須進行入廠三級安全教育(公司、項目、班組)，教育內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，并經考試合格后，方可進入操作崗位。

　　四、電工、焊工、架子工、機操工及起重工和各種機動車輛司機等特殊上種，除進行一般安全教育外，還要通過有關部門技術考核后合格發證后方準獨立操作，每兩年還要進行一次復審。對從事有毒危害作業的工人，要進行塵毒危害和防治知識教育。

　　五、采用新技術、新上藝、新設備施工和調換工種時，要對操作人員進行新技術操作和新崗位安全教育，未經教育不得上崗操作。

　　六、對各級管理人員及安全人員必須按規定進行年度培訓及考核，以提高其安全管理素質，具體要求參見《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》。

　　貴州省冶建港澳廣場項目部

　　二00四年十二月一日

安全教育制度10

　　為保證安全生產，使職工熟悉和自覺遵守安全生產中的各項章程，特制定如下制度：

　　一、凡新吸收或調換工種的工人，上崗前必須進行安全教育，經考試合格后，方可入位操作。

　　二、公司根據實際情況，每年進行一次安全技術知識理論考核，并建立考核成績檔案。

　　三、安全教育主要內容有：

　　1、貫徹和國家關于安全施工的方針、政策、法令和規定。

　　2、安全生產管理規定。

　　3、機電及各種安全技術操作規程。

　　4、施工生產中危險域和安全工作中的經驗教訓惟及預防措施。

　　5、執行班組教育、現場教育、崗位教育等三級安全教育。

　　安全生產管理網絡圖：

　　公司一級安全教育內容

　　鐵塔施工的特點：產品不固定、施工作業流動性大、高處作業多、手工操作、體力勞動、施工現場變換不定、臨時工多、工期不固定，且現今隊伍多為年輕新手，安全知識極其貧乏，不安全因素多，比較容易形成監時觀念，不采取可靠的安全防護措施，靠僥幸心理過日子，傷亡事故必然會發生。所以，安全教育是提高職工安全的重要方法，開展安全教育更顯出其重要意義，以確保工人在生產過程中的安全和健康。

　　“三級安全教育"是企業必須堅持的安全生產基本教育制度和主要形式是：一級教育由公司負責執行，二級教育由總裝部負責進行，三級教育由班組負責進行。

　　一級安全教育，其主要內容：國家和地方的有關安全生產方針、政策、法律、法規等；安全生產與勞動保護生產過程中的目的；安全生產形勢和近年來家裝企業發生的重大事故及應吸取的教訓；發生事故后應采取什么措施等方面。

　　一、國家和地方有關安全生產、勞動保護的方針、政策、法律、法規、規范標準及規章制度等：

　　1、我國安全生產的方針是“安全第一、預防為主”、“安全第一”就是要把安全工作始終放在首位，并作為頭等大事來抓。

　　2、我國安全工作管理的原則是：

　　“管生產必須管安全”和“誰主管誰負責"的原則：它是企業管理安全工作的重要原則之一，它體現安全與生產的辯證關系，明確要求生產必須是安全生產，應堅持在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時要進行計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作；

　　“安全具有否決權”的原則：也就是說為保障職工和安全健康，在生產與安全發生矛盾時，要首先保證安全，杜絕那種只顧生產，不重視安全、粗心大意、漫不經心的惡劣態度；有權拒絕不符合安全生產要求或違反規章制度的指揮、調度及安排。

　　二、安全生產與保護工作的目的

　　國家、企業對勞動者在勞動生產過程中的生命安全和身體健康的保護，消除生產中的不安全、不衛生因素，防止傷亡事故和職業病的發生，從而保證生產的順利進行和人的安全與健康。

　　三、鐵塔安裝重大傷亡事故

　　主要表現在高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電、倒塌等，究其原因主要是違反操作規程和勞動紀律，安全教育不夠、管理不嚴、違章作業、防護缺陷不嚴等、因此，我們必須加強安全教育和管理，加強安全防范措施，嚴格遵守各項操作規程，現場負責人、施工員、安全員和班組長應起帶頭模范作用，盡心盡責，做好上崗前的安全教育�！把慕逃�"告訴我們，在抓工程進度、質量的同時，要擺正效益與安全之間的關系，確實重視安全生產管理工作，認真執行“三查二反"（查思想僥幸麻痹心理、查放松安全管理、查規章制度的落實，反違章指揮、反違章作業）。領導應克服“三重三輕”思想，即重生產輕安全、重進度輕安全、重效益輕安全，牢牢樹立“安全第一、預防為主”的指導思想和貫徹“管生產必須管安全”的原則，強化檢查監督工作，發現隱患及時整改，健全制度，當生產與安全相矛盾時，應先抓安全。

　　四、發生事故應采取什么措施：

　　事故現場處理有三個方面：

　　1、事故發生后，應立即組織人員救護受傷害者，并采取有效措施防止事故蔓延擴大；

　　2、認真保護事故現場，凡與事故有關的物體痕跡、狀態不得破壞；

　　3、主搶救受傷者需要移動現場某些物體時，必須做好現場標志。

　　4、傷亡事故發生后，負傷者或事故現場有關人員應主即直接或逐級報告企業負責人，工傷事故的調查處理應遵守三個基本原則，即“三不放過”：事故原因分辨不清不放過；事故現任者和群眾沒受到教育不放過；沒能制定出防范措施不放過。其目的就是要認真分析事故原因，從中接受教訓，采取相應措施，防止類似事故重復發生。

　　項目部二級安全教育內容

　　一、事故形成機理：

　　“事故”是由物的不安全狀態和管理上的缺陷共同偶合而成的，客觀上一經出現事故隱患，人主觀上又表現為不安全行為，就會立即導致傷亡事故的發生。

　　事故的真正原因是由于人的不安全行為和物的不安全狀態、但是，造成“人失誤"和“物故障”的這個直接原因常常是管理上缺陷，這是事故發生的本質原因。

　　從事故的形成機理看，我們要保證安全生產，把傷亡事故降下去，除必須依靠科學的安全管理和相應的安全技術措施外，尚應廣泛開展安全生產的宣傳教育，使各級領導和廣大職工群眾，真正認識到安全生產的重要性、必須性，懂得安全生產、文明施工的科學性，牢固樹立“安全第一”的思想，自覺地遵守國家和企業各項安全生產法規、法令各規章制度。

　　二、施工現場一般安全管理規定：

　　1、參加本企業施工的職工應熱愛本職工作，努力學習，提高政治、文化、業務水平和操作技能，積極參加安全生產的各種活動，提出改進安全工作的意見，搞好安全生產；

　　2、勞動紀律，服從領導和安全檢查人員的指揮，工作時思想集中，堅守崗位，未經許可不得從事非本工種作業；禁酒后上班；

　　3、參加施工的工人（包括學徒工、實習生、代培人員和民工）要熟知本工種的安全技術操作程序，并應嚴格執行操作規范（包括安全質量的技術操作規范），不得違章指揮和違章作業，對違章指揮的指令有權拒絕，并有責任制止他人違章作業；

　　4、聽從班組長和現場施工人員的指揮，服從分配，團結一致，共同完成好生產任務；

　　5、特種工人（如電工、焊工、起重機司機等）必須經過專門訓練，必須具有相應的'資格證，方可上崗獨立操作；

　　6、做好個人防護用品和安全防護措施，進入施工現場，必須戴好安全帽，禁止穿“三鞋"（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光腳步上班；在沒有防護設施的情況下高空、或陡坡施工時，必須系好安全帶；上下交叉作業有危險的出入口要有防護棚或其他隔離設施；距地面2米以上作業要有防護欄桿、擋板或安全網。安全帽、安全帶、安全網要定期檢查，不符合要求的，嚴禁使用；

　　7、施工現場的各種設施、臨邊防護、安全標志、警示牌、安全操作規程牌等，不得任意拆除或挪動，要移動必須經現場施工負責人同意。

　　8、施工現場的洞、坑、溝、升降口、漏斗等危險處，應有防護設施或明顯標志、

　　9、施工現場要有交通指示標志，交通頻繁的交叉路口，應設指揮；危險地區，要懸掛“危險”或“禁止通行”牌，夜間設紅燈示警。

　　10、施工現場設的交通指示標志，不得隨意拆除；場內工作要注意車輛來往及機械吊裝；

　　11、不得在施工地點開玩笑、打鬧以免發生事故；

　　12、施工前應檢查所要使用的工具是否完好，上高空作業所攜帶工具應放在工具袋內，隨用隨取。操作前檢查操作地點或工作場所是否安全，道路是否暢通，防護措施是否完善、工作完成后應將所使用的工具收好，以免掉落傷人；

　　13、遇有惡劣氣候，風力在六級以上時，應停止高處露天作業；

　　14、暴風雨過后，上崗前要檢查操作地點的腳步手架有無變形歪斜；

　　15、凡患有高血壓癥、心臟病、癲癇癥以及其他不適于上高處作業的，不得從事高處作業；

　　16、不得站在磚墻上或其危險部位安模、砌墻、劃線、刮縫等；

　　17、現場材料堆放要整齊、穩固、成堆成垛，搬運材料、半成品等應由上而下逐層搬取，不得由下而上或中間抽取，以免造成倒垛傷人毀物事故；

　　18、吊運零星材料應用吊籠，吊運砂漿應用料斗，并不得裝得過滿。

　　19、不準在臨時工棚內使用電爐、火爐、煤油爐及煤氣爐等，不準任意設灶；

　　20、在易燃易爆場所工作，嚴禁明火、吸煙等；

　　21、消防器材、用具、砂袋、消防用具等不得挪作他用或移動；

　　22、現場電源開關、電線線路和各種機械設備，非操作人員不得使用；使用手持電動工具，應穿戴好個人防護用品，電源線要架空；

　　23、起重機械在工作中，任何人不得從起重臂或吊物下通過；

　　24、夜間施工應有足夠的燈光，照明燈具應架高使用，線路應架空，導線絕緣應良好，燈具不得掛或綁在金屬構件上；

　　三、施工現場主要事故類別，常見多發性事故的特點；

　　1、施工現場的事故類別主要表現為五在傷害：

　　（1）高處墜落；

　�。�2）物體打擊；

　�。�3）觸電事故；

　�。�4）坍塌事故；

　　（5）機械傷害；

　　2、常見多發性事故的特點：

　　（1）工人違章作業；

　�。�2）違章指揮；

　�。�3）隨意破壞防護設施；

　�。�4）工人的安全意識不強，缺乏自我防護能力，思想麻痹大意；

　　四、事故的預防措施：

　　1、一般要求

　�。�1）新工人進入工地前必須認真學習、掌握本工種安全技術操作規程，并經安全知識教育和培訓及考核合格后方準進入施工現場操作；

　�。�2）特殊工種人員、機工操作工未經專門安全培訓，無有效安全上崗操作證，不盲目操作；

　�。�3）施工環境和作業對象情況不清，施工前無安全措施或作業安全交底不清，不盲目操作；

　�。�4）新技術、新工藝、新設備、新材料、新崗位無安全措施，未進行安全培訓教、交底，不盲目操作；

　�。�5）安全帽和作業所必須的個人防護用品不落實，不盲目操作；

　　（6）作業場所安全防護措施不落實，安全隱患不排除，威脅人身和國家財產安全時，不盲目操作；

　�。�7）凡上級或管理干部違章指揮，有冒險作業情況時，不盲目操作；

　�。�8）高處作業、帶電作業、禁火區作業、易燃易爆作業、等其他危險作業的，均應經上級指派，并進行安全教育；未經指派批準、未經安全交底和無安全防護措施，不盲目操作；

　�。�9）隱患未排除，有不安全因素存在時，不盲目操作；

　　2、防止高處墜落、物體打擊的十四項基本安全要求

　　（1）高處作業人員必須著裝整齊，嚴禁穿硬底易滑鞋、高跟鞋等進行操作，工具應隨手放在工具袋；

　�。�2）在高處或腳手架上行走，不要東張西望；在休息時不要將身體靠在欄桿上，更不要坐

　　在欄桿上休息，不準在腳手架上午休；

　　（3）高處作業人員嚴禁相互打鬧，以免失足發生墜落事故；

　�。�4）在進行攀登作業是攀登用具結構必須牢固可靠，使用必須正確；

　�。�5）各類手持器具使用前應檢查，確保安全牢靠。洞口臨邊作業應防止物體墜落；

　　（6）進行懸空作業時，應正確系掛安全帶；現場應視具體情況配置防護欄網、欄桿或其他安全設施；

　�。�7）高處作業時，所有物料應堆放平穩，不可放置在臨邊或洞口附近，并不可妨礙通行；

　�。�8）高處拆除作業時，對拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理，及時運走，不得在走道上任意亂置或向下丟棄，保持作業走道暢通；

　　（9）高處作業時，不準往下或向上亂拋材料和工具等物件；

　�。�10）各施工作業場所內，凡有墜落可能的任何物料，都應先行撤除或加以固定，必須在有人監護的條件下進行。

　　3、防止觸電傷害的十項基本安全操作須遵循“裝得安全、拆得徹底、用得正確、修得及時"的基本要求，具體的操作要求：

　�。�1）非電工嚴禁拆、接電氣線路、插頭、插座、電氣設備、電燈等；

　�。�2）使用電氣設備前必須要檢查線路、插頭、插座、漏電保護裝置是否完好；

　　（3）電氣線路或機具發生故障時，應找電工處理，非電工不得自行修理或排除故障；

　　（4）使用手持電動機械和其他電動機械從事作業時，要由電工接好電源，安裝漏電保護器，操作者必須穿戴好絕緣鞋、絕緣手套后再進行作業；

　　（5）搬遷或移動電氣設備必須先切斷電源；

　�。�6）搬運鋼筋、鋼管及其他金屬物時，嚴禁觸碰到電線；

　�。�7）禁止在電線上曬物料；

　�。�8）禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用電爐和其他電加熱器；

　　（9）在架空輸電線路附近工作時，應停止輸電，不能停電時，應有隔離措施，要保持安全距離，防止觸電；

　�。�10）電線必須架空，不得在地面、施工樓面隨意亂拖，若必須通過地面、樓面時應有過路保護，物料、車、人不準壓、踏、碾磨電線；

　　4、防止機械傷害的“一禁、二必須、三定、四不準”

　　（1）不懂電器和機械的人員嚴禁使用和擺弄機電設備；

　�。�2）機電設備應完好，必須有可靠有效的安全防護裝置；

　�。�3）機電設備停電，停工休息時必須拉閘關機，按要求上鎖；

　�。�4）機電設備應做到定人操作，定人保養、檢查；

　�。�5）機電設備應到定機管理、定期保養；

　�。�6）機電設備應做到定崗位和崗位職責；

　�。�7）機電設備不準超負荷運轉；

　�。�8）機電設備不準在運轉進維修保養；

　�。�9）機電設備在運轉時，操作人員不得將頭、手，身伸入運轉的機械行程范圍內。

　　五、發生傷亡事故或其他事故，如火災、爆炸事故等，應采取的措施（救助搶險、保護現場、報告事故等）要求：

　　1、事故發生后，應采取有效措施防止事故蔓延擴大。

　　2、保護好事故現場，幾與事故有關的物體痕、狀態不得破壞，以便于調查、查清事故原因。

　　3、為搶救受傷者需要移動現場某些物體時，必須做好現場標志。

　　4、傷亡事故發生后，負傷者或事故現場有關人員應立即報告項目工程經理部領導或安全技術人員，根據事故的嚴重程度和施工現場情況，按規定立即報告上級有關部門，工傷事故的調查處理應遵守三個基本原則，也就是我們常說的“三不放過"：事故原因分析不清不放過；事故現任者和群眾沒受到教育不放過；沒有制定出防范措施不放過。其目的就是要認真分析事故原因，從中接受教訓，采取相應措施防止類似事故重復發生。

　　班組安全生產教育內容

　　一、概述

　　1、每個工人都應自覺遵守法律法規和公司、項目部的各項規章制度。

　　2、嚴禁操作人員在酒后進入施工現場作業。

　　3、每個工人進入施工現場都必須頭戴安全帽。

　　4、班組如果因勞力不足需要再增添新工人時，應事先向工地施工員報告

　　5、新工人進場后應先經過三級安全教育，并經考試合格后方可讓其正式上崗。

　　6、新工人進場應具有：勞動技能證、身份證、外來人口暫住證、

　　7、嚴格正確使用勞動保護用品，遵守高處作業規定，工具必須入袋，物件嚴禁高處拋擲。

　　8、大風、大雨、下雪天氣、嚴禁室外作業、

　　9、拆除區和須設置警戒范圍，應設明顯的警示標記，非操作人員或地面施工人員，均不得通行或施工，安全員應配合現場監護。

　　10、物件拆除時，應有垂直運輸機械安全輸送至地面，吊機不允許設在腳手架內

　　11、作業人員進入崗位后，應先進行檢查，如遇薄弱環節時，應先采取回固后方可拆除。對表面存留的物件，垃圾應先清理。

　　二、電工班組安全生產教育內容

　　1、每個人都應自覺遵守法律法規和公司、總裝部的各種規章制度。

　　2、電工作業必須經專業安全技術培訓，考試合格，持《特種作業操作證》方準上崗獨立操作。

　　3、電工接受施工現場暫設電氣安裝任務后，必須認真領會落實臨時用電安全施工組織設計和安全技術措施交底的內容，施工用電線路架設必須按施工用電氣布置圖進行，凡臨時用電使用超過6個月以上的，應按正式線路架設、改變安全施工組織設計規定，必須經原審批單位領導簽字，未經同意不得改變、

　　4、電工作業時，必須穿絕緣鞋、戴絕緣手套，酒后不準操作。

　　5、所有絕緣、檢測工具應妥善保管，嚴禁他用，并應定期檢查、校驗。保證正確可靠接地或接零。所有接地或接零處，必須保證可靠電氣連接、保護線必須采用綠/黃雙色線，嚴格與相線、工作零線區別，不得混用。

　　6、電氣設備的設置、安裝、防護、使用、維修必須符合《施工現場臨時用電安全技術規范》的要求。

　　7、在施工現場專用的中性點直接接地的電力系統中，必須采用TN—S接零保護（三相五線制系統）、

　　8、電氣設備不帶電的金屬外殼、框架、部件、管道、金屬操作臺和移動碘鎢燈的金屬柱等，均應做保護接零。

　　9、定期和不定期對臨時用電線路的接地、設備絕緣和漏電保護開關進行檢測、維修，發現隱患及時消除，并建立檢測維修記錄。

　　10、施工現場照明應采用高光效、長壽命的照明光源。工作場所不得只裝設局部照明，對于需要大面積的照明場所應采用高壓汞燈、高壓鈉燈或碘鎢燈，燈頭與易燃物的凈距離不小于0、2m的絕緣材料隔離

　　11、施工照明燈具露天裝設時，應采用防水式燈具，距地面高度不得低于3m。工作棚、場地的照明燈具，可分路控制，每路照明支線上連接燈數不得超過10盞，若超過10盞時，每個燈具上應裝設熔斷器。

　　12、現場局部照明用的工作燈，室內抹灰、水磨石地面等潮濕的作業環境，照明電源電壓不得大于36V。在特別潮濕，導電良好的地面、金屬容器內工作的照明燈具，其電源電壓不得大于12V、工作手燈應用膠把和網罩保護。

　　13、 36V的照明變壓器，必須使用雙繞組型，二次線圈、鐵芯、金屬外殼必須有可靠保護接零、一、二次側應分別裝設熔斷器，一次線長度不應超過3m。照明變壓器必須有防雨、防砸措施。

　　14、照明線路不得拴在金屬腳手架、塔吊龍門架上，嚴禁在地面上亂拉、亂拖。燈具需要安裝在金屬腳手架、塔吊和龍門架上時，線路燈具必須用絕緣物與其隔離開，其距離工作面高度在3m以上。控制閘刀開關應配有熔斷器和防雨措施。

　　15、施工現場的照明燈具應采用分組控制或單燈控制。

　　三、普工班組安全生產教育內容

　　1、每個人都應自覺遵守法律法規和公司、總裝部的各種規章制度。

　　2、普通工在從事裝缷、搬動和輔助作業時，工作前必須熟悉作業內容、環境，對所使用的工具要認真進行檢查，不牢固不得使用。

　　3、吊運時，繩索、滑輪、鉤子、籮筐等應完好牢固，起吊時垂直下方不得有人

　　4、車輛未停穩，禁止上下和裝卸物料，所裝物料墊好綁牢，開車廂擋板應站在側面

　　四、搬運工安全操作規程

　　1、工作時應戴手套，上班不準穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋，工作中不準打鬧、開玩笑

　　2、一個人搬運工作件時，應注意腳下和周圍同志，防止碰傷他人。

　　3、二個人抬運工件時，應一頭抬起，另一頭再抬；行走時，注意前后腳下，放下時一頭先放，另一頭后放，不準亂甩。

　　4、推小車時，車上碼料要碼穩、碼單層不能太靠邊，以防滑下；碼多層時，上層垛數應少于下層垛數，逐層遞減，但也不能堆得太高，嚴禁超載。

　　5、用板車運送物件時，扶車把人要試前后輕重掌穩車子，下坡時車子要掌平，車把要向后留一下，不準向下沖以防撞人。

　　五、電焊工安全操作規程

　　1、電焊機外殼，必須接零接地良好，其電源的拆裝應由電工進行。現場使用的電焊機應設有可防雨、防潮、防曬的機棚，并備有消防器材

　　2、電焊機要設單獨的開關，開關應放在防雨的閘箱內，拉合時應戴手套側向操作。

　　3、焊鉗與把線必須絕緣良好，連接牢固，更換焊條應戴手套，在潮濕地點工作，應站在絕緣膠板或木板上。

　　4、嚴禁在帶壓力的容器或管道上施焊，焊接帶電和設備應切斷電源。

　　5、焊接儲存易燃、易爆、有毒物品的容器或管道，應清除干凈，將所有的孔口打開

　　6、在密閉金屬容器內施焊時，容器可靠接地，通風良好，并應有人監護。嚴禁向容器內輸入氧氣。

　　7、焊接預熱工件時，應有石棉布或擋板等隔熱措施。

　　8、焊線、地線、禁止與鋼絲繩子接觸，不得用鋼絲繩或機電設備代替零線，所有地線接頭，應連接牢固。

　　9、更換場地移動焊線時，應切斷電源，并不得用手持焊線爬梯登高。

　　10、消除焊渣時，應戴防護眼鏡或面罩，防止鐵渣飛濺傷人。

　　11、多臺焊機一起集中施焊時，焊接平臺或焊件必須接零接地，并有隔光板。

　　12、牡鎢機要放置在密閉鉛合內，磨削牡鎢機時，必須戴手套、口罩，將粉塵及時排除。

　　13、二氧化碳氣體預熱器的外殼應絕緣，端電壓不應大于36伏。

　　14、雷雨時，應停止露天焊接。

　　15、施焊場地周圍應清除易燃易爆物品，或進行覆蓋、隔離、

　　16、必須在易燃易爆氣體或液體擴散區施焊時，應經有關部門檢查許可后，方可施焊

　　17、工作結束后，應切斷焊機電源，并檢查操作地點確認無起火危險后方可離開。

安全教育制度11

　　一、加強交通安全學習教育。

　　充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

　　1、每學期當上一堂交通安全課;

　　2、每天老師要提醒學生注意道路交通安全;

　　3、每個月要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;

　　4、學校應當將交通安全知識作為地方課程的重要內容，并開辟交通安全宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識;

　　5、每學期組織一次交通安全知識考試，把考試情況列入評比“三好學生”的內容之一。

　　二、開辟交通安全綠色通道。爭取當地政府和相關部門的重視和配合，開辟小學生上下學的交通安全通道，學校指派教師、行管人員以及門衛疏通交通。

　　三、推行路隊制。學校要在交警部門的指導下，推行學生放學路隊制。要制作一批“小紅帽”和路隊起旗，學生在上、下學以及進行其它校外活動時，佩戴示意車輛讓行的“小紅帽”，舉路隊旗。

　　四、加強管理，優化交通環境。爭取交警部門完善必要的道路交通安全設施，確保家長接送學生途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。

　　小學學校安全教育制度篇1、切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續性，要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

　　2、學校校長是第一責任人，班主任老師、科任老師是具體責任人。學校要動員全體教職員工，將責任落實到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實處。

　　3、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識。學校要以各種形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質。加強對學生的常規訓練，努力提高他們應對突發事件的能力。

　　4、學校要堅持對學生交通安全意識的培養，要反復宣傳交通安全知識，宣傳交通規則，養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣，要采用多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通指揮信號。

　　5、學校要對上學、放學的學生進行交通安全教育。對騎自行車學生的教育：要嚴格遵守交通規則;不要幾個人并排騎行;;未滿十二周歲的學生不得騎車。

　　6、對步行的學生，要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊，設立路隊長，互相幫助、互相照應。學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生，及時和他們的家庭取得聯系，確保一旦出現異常情況，能夠馬上了解原因，采取對策。

　　7、加強校園內的`交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡坡拐彎處設立車輛慢行的警示牌;要規范校內機動車的停放地點，規定車輛在校內的最大行駛速度;要規定校內的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛;要加強對學生校園內騎自行車的督導和管理;校外車輛不征得學校管理部門的同意，不能在校園內行駛。

安全教育制度12

　　為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據省、市、縣和“全國學校安全電視電話會”精神，結合我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。

　　一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理。

　　1、成立安全工作領導小組:組長:陳波副組長: 馮衛東、伍賢貴、余兆金成員:徐祖良尚文杰唐國富王乾春胡彬高澤林龍維彬張祖德村完小主教和班主任。校長是學校安全工作的第一責任人，分管領導是學校安全的直接責任人。學校中層、村完小主教是分管工作的具體責任人，班主任是班級管理的具體責任人。學校制定各類人員安全工作責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。將學校安全工作的各個環節細化，`落實到崗到人。

　　2、學校經常采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走未到校，班主任必須一天內進行家訪(教導處領取家訪登記表);對事故的上報要形成書面報告。

　　4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。

　　5、未經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加校外其他活動。

　　6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

　　二、學生外出活動的安全管理

　　1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

　　2、活動時班主任是各班的具體責任人，下班教師負連帶責任。

　　3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

　　4、活動來往不得動用交通工具。

　　5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山等、野餐時要注意防火、防食物中毒。

　　6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，不準學生私自到河邊游泳。

　　三、學科教學學生安全管理

　　1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

　　2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家

　　3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放(責任人是實臉員和學科教師)，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

　　4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值周、值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。

　　四、加強學校其他工作的學生安全管理

　　(一)、教育管理。

　　1、成立學校安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人，強化領導職能。

　　2、學校每期組織1~2次安全、衛生、防疫知識講座。

　　3、班主任每期組織家長進行一次安全、衛生、防疫知識講座，并和家長簽好《安全手冊》。

　　4、學校、班級每期出2~3期有關安全、衛生、防疫知識的'板報。

　　5、老師必須遵守課堂教學的各項規范進行教學活動，確保學生安全。上課期間，老師不得離開學生。

　　6、如果發生在上課鈴聲響了3分鐘以后，老師還沒有走進教室，值周學生應立即向班主任或教導主任匯報。

　　7、體育課上，老師要遵循學生的身理及心理特點進行教學，并關注學生的身體狀況，采取相應措施，防止意外情況發生。杜絕“放羊”現象。同時，要經常檢查體育器材、場地等方面的安全性能。

　　8、理化生、美術、勞動等使用有危險性學具的學科教學，一定要謹慎有序地組織好學生的活動，嚴格要求學生按照要領和規程進行規范操作，杜絕安全事故的發生。

　　9、嚴禁學生攀爬學校的樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠、不推攘，不在各樓層的通道、走廊追逐、奔跑、打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他事情。不得進入校園的施工地帶，嚴禁攀爬圍墻出、入校園。

　　10、加強師生的心理疏導工作，定期開展心理輔導講座。

　　11、堅持安全情況的登記制度和上報制度。

　　12、完善安全、衛生、防疫的考核方案，堅持對相關部門和教職工進行考核，獎懲兌現。

　　(二)、門衛管理。

　　1、所有人員憑證件進出校門。自覺服從門衛和值勤人員的管理，任何人不得強行進出校門。

　　2、家長接送學生不得進入學校。家長確實有事需要進入校園，要征得老師或門衛的同意，進行登記后方可進入校園。

　　3、門衛對外來辦事人員、參觀人員要熱情接待，問明來意，并征得學校領導同意后方可進入校園。

　　4、小商販、推銷等閑雜人員一律不得進入校內，門衛室不許滯留閑人、留宿客人。

　　5、嚴禁攜帶各種兇器和易燃、易爆、有毒、有害物品進入校園;攜帶公物出校門者，須持有關部門簽發的出門證，經門衛檢驗核實方可放行。

　　6、非出、入校的時間，門衛不得隨意放學生出入。

　　7、夜間和節假日要加強校園巡視，杜絕意外事故的發生。

　　(三)、出勤管理。

　　1、嚴格執行請假制度。學生請假，須有家長口頭或書面的同意。

　　2、班主任和值勤教師要時刻關注學生(尤其是住宿學生)的到位情況，發現缺席現象及時查明原因并找到學生。如在20分鐘內找不到學生，及時向領導匯報。值周領導要根據實際情況及時妥善處理，并作好記錄。

　　3、各科任教師必須清楚所任班級的學生人數，并在每節課(包括活動課、輔導課等)之前檢查一下人數。如發現無故缺席的現象，及時查明原因并向班主任匯報。

　　4、各班選派一名學生為安全委員，及時向老師匯報班級的出缺勤情況，凡是有請假的，班主任必須有記載。

　　(四)、設備管理。

　　1、各班主任負責檢查本班教室和衛生區內的設備安全性能，各專用教室的教師負責檢查自己分管教室的設施設備的安全性能，發現安全隱患及時匯報。堅持安全小組每月一次的安全檢查、小結的工作制度。

　　2、配備一定的消防器材，確定專人管理。

　　3、禁止學生隨意玩弄電器設備和進入配電間。所有配電箱都要上鎖。發現電器設備有安全隱患要及時處理和上報，保證安全性能良好。

　　4、嚴格實驗室規程，加強化學試劑等物品的管理。提取劇毒物品和危險藥品時，必須有二人以上的老師同時在場。

　　5、各班、各室在不需要用電、用水時要及時關閉，離校時必須關鎖好門窗。

　　(五)后勤工作的安全管理

　　1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

　　2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

　　3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

　　4、后勤處要負責全校學生的飲用水供應，要重視飲用水衛生安全，防止投毒和其它衛生疾患的發生。

　　(六)集會、出操的安全管理

　　1、學校集會、出操應由學校行執周政、執周教師和體育教師專人負責樓道安全、統一指揮，保證集會、出操的紀律安全。

　　2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場(責任人是當堂課教師)，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

　　3、學校集會、做操應以班為單位，按指定安排的座位或站隊有序進場，由該堂課教師負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

　　(七)不可預見災害的安全管理

　　1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

　　2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

　　3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

　　4、不得組織中小學生參加救火、救災等。

　　(八)、加強學校周邊環境的安全治理工作。

　　1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

　　2、值周行政、值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

　　3、每天放學，小學一、二年級由教師護送過主要的路口，然后讓學生結對返家。

　　4、成立由青年教師組成的護校隊，由胡彬組織護校隊在上、下午放學和周末時間密切巡視校園周邊環境，處理發生事件。

　　5、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。

　　6，門衛不得隨意將流氓，閑在人放入校園。

　　(九)、防病、防疫、防中毒的安全管理

　　1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

　　2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

　　3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

　　4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準，協同有關部門加強對學校周邊的飲食攤點進行檢查，凡不符合食品衛生要求的攤點要堅決取締。

　　(十)、食堂、小賣部管理。

　　1、食堂、小賣部工作人員必須定期體檢辦理健康證。身體狀況不符合要求者，一律不得從事飲食工作。

　　2、嚴格執行食堂、小賣部有關操作規范，切實作好消毒工作，搞好環境衛生和個人衛生工作。徹底消滅廚庫、倉庫和配食間的害蟲。

　　3、嚴禁采購和加工腐爛、變質的食品原料，禁止家禽類活動物進入食堂、小賣部。易腐食品應低溫保存，隔夜食物不宜再用，應作廢棄處理。

　　4、食堂、小賣部應作好消防工作，注意安全自查。

　　5、未經食堂、小賣部的主管人員批準，其他人員嚴禁入內。

　　6、食堂、小賣部業主要主動和學校溝通，積極采納學校正確的意見和建議，對不符合要求的地方要及時整改。(建議以后交納一定的保證金)

　　(十一)、住校生宿舍管理。

　　1、未經管理人員同意，任何人不得隨意進入學生宿舍。

　　2、值周領導、班主任和寢室長隨時檢查寢室安全;學校每學月組織一次安全自查，發現問題隨時整改。

　　3、值班老師和門衛應加強夜間的巡邏工作，切實保障學生安全。

　　4、宿舍非開放時間，學生不得隨意進入宿舍逗留。晚上學生進入宿舍后不得隨意離開。不得帶非住校生進入學生宿舍，更不得留宿外人。

　　5、禁止學生在宿舍里點明火、抽煙、搞無意義的活動;禁止私拉電線或使用學校提供以外的電器。

　　6、所有住校學生在非規定的時間內出入校門，必須向門衛出示有效手續，服從統一管理，嚴禁夜不歸宿。

安全教育制度13

　　第1條入廠教育：

　　l、凡新入廠的職工(包括臨時工)必須接受三級(公司、項目、班組)安全教育。

　　2、凡入廠三天以上外包工及其他人員均由分公司負責按一級安全教育內容進行教育。

　　3、公司級安全教育由安全部負責組織和教育。

　　(1)安全防護常識、防塵、防噪聲、墜落、物體打擊等安全知識教育及防護器材的`使用，時間為2課時；

　　(2滅火知識教育及滅火器材使用，時間為2課時；

　　(3)關于國家安全生產方針、政策和《安全生產管理制度》、生產特點、典型事故教訓等的教育，時間為2課時。凡經公司級安全教育并考試合格者，必須到項目接受二、三級安全教育。

　　4、項目級安全教育由項目主管生產的副經理負責組織，項目安全員進行教育，教育內容：項目生產特點、安全技術規程和安全生產規章制度、事故教訓、注意事項及要求等，時間為36課時。

　　5、班組安全教育，由班組長負責組織，班組安全員進行教育，教育內容：崗位安全操作法、事故案例及預防事故措施，安全裝置及器具、個人防護用品使用方法等，時間為24課時。

　　6、公司內部工作調動、崗位變動及脫離崗位六個月以上返回崗位者，要進行項目、班組級安全教育，項目內部崗位變動，應進行班組安全教育。

　　7、經三級安全教育合格、建立安全教育檔案后，憑《安全教育合格證》領取勞動保護用品，方可進入生產崗位。

　　第2條特殊工種教育：

　　1、從事電氣、腳手架、焊接、起重、現場機動車輛駕駛、等特殊工作人員，必須由各主管部門組織進行專業安全技術教育，并經考試合格取得作業證后，方可作業。 2、對特殊工種人員，安全部門按規定年限進行培訓復試，以專業安全技術和災害事故案例為主要內容進行教育。 3、在新技術、新設備使用前，要按新的安全操作規程，對有關人員進行安全技術教育，考試合格后方可上崗操作。 4、發生重大事故和惡性未遂事故后，主管部門要組織有關人員進行事故現場教育，吸取經驗教訓。

　　第3條日常教育：

　　1、各級領導應對職工進行經常性的安全教育，以增強

　　職工的安全意識和法制觀念，做到遵章守紀，確保安全生產。

　　2、安全部應利用廣播、宣傳黑板報、事故現場會等多種形式，廣泛地對職工進行安全教育。

　　3、公司定期組織開展安全活動。

　　4、生產設備檢修前，安全管理部門應配合有關單位進行停工、檢修和開工前的安全教育，確保安全。

　　5、對重大危險性作業，在作業前，施工管理部門和安全部必須對施工人員進行安全教育，否則不得作業。

　　第4條安全技術考核：

　　l、安全部每年組織一次安全技術考核，考核成績予以公布，并記入職工安全作業證。

　　2、管理人員、工程技術人員安全技術考核，由主管部門和安全部負責組織進行。

　　3、工人安全技術考核由班組長負責組織，班組安全員具體執行。

　　4、凡未經安全技術考核，卻取得安全操作證者，一律不準獨立上崗操作，否則，造成事故要追究有關人員的責任。