學校環境管理制度

　　在生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編整理的學校環境管理制度，歡迎大家分享。

　　學校環境管理制度 篇1

　　1、依法維護學校周邊秩序，聯合教育、公安司法、交通機關定期檢查學校安全管理工作。

　　2、聯合公安部門對學校周邊建設工程的執法檢查，禁止在校園周邊設立易燃易爆劇毒放射性，腐蝕性危險物品的生產經營儲存。

　　3、結合警校共建 工作站排查校園周邊安全隱患，處理擾亂學校秩序和侵害學生人身，財產安全的違法犯罪行為。

　　4、申請在學校門前道路設立交通警示標志或安裝減速帶。

　　5、集體放學時安排部署管理人員維護道路交通秩序。

　　6、禁止沒有資質的.無從業許可證的車輛搭載學生。

　　7、申請有關部門查處在中小學校校園200米范圍內設立互聯網服務營業場所。

　　8、申請文化、工商行政管理部門查處接納未成年人進入營業性網吧。

　　9、申報公安、工商行政管理部門取締學校周邊兜售非法出版物的商販、無證攤點。

　　10、結合衛生、工商、警校共建工作站監督校園周邊飲食單位的衛生狀況，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

　　學校環境管理制度 篇2

　　1、根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃,有計劃地分步實施。努力凈化、綠化、美化校園,創設良好的育人環境。

　　2、按班級劃分清潔區,抓好班級值日生工作,堅持經常性的清潔衛生工作,保證校園墻壁無涂劃、無球印、無腳印，地面上無紙屑、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除,學校內無衛生死角。

　　3、校園內環境布置簡樸、美觀、方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內窗明桌凈,光線充足,桌椅排列放置整齊。

　　4、廁所每天要打掃,定期沖刷,并噴灑藥水。

　　5、綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養護管理,全校師生要人人做到愛護校園的`一草一木。

　　6、學校各類用房應每月全面檢查一次,發現不安全因素,應及時采取措施進行維修。

　　7、學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。

　　8、教育全校師生養成良好的個人衛生習慣,在醫生配合下,加強衛生知識宣傳,提高自我保護意識。

　　學校環境管理制度 篇3

　　1、全體師生要樹立講究衛生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園里的一切設施。

　　2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級，包干管理；各班級和辦公室要制定衛生制度，明確每日衛生責任人，負責每日打掃和保潔。

　　3、不準在校內騎自行車，各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛自行車都上鎖。

　　4、教室里張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明幾凈，墻壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

　　5、教室地面要保持干凈無浮塵，垃圾桶及時清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

　　7、總務處和團委定期組織衛生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公布衛生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

　　評分項目與標準：（滿分10分）

　　1、教室墻上是否有衛生值日表；（0.5分）

　　2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑、無瓜果皮、無塑料袋等垃圾雜物，無痰跡、無口香糖殘留物等；（2分）

　　3、墻壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網；（2分）

　　4、門窗干凈；（1分）

　　5、走廊和過道的'窗臺、護墻瓷磚、不銹鋼扶手擦洗干凈，保持整潔；（2分）

　　6、垃圾桶及時清空；（0.5分）

　　7、課桌椅凳衛生工具等用品擺放整齊，講臺干凈無粉塵；（1分）

　　8、自行車擺放整齊。（1分）

　　學校環境管理制度 篇4

　　1、建立校長領導下的學校環境教育分工負責制。環境教育和創建綠色學校列入學校的年度工作目標。部門工作考核必須把環境教育,創建綠色學校作為必要內容。該項要求列入學校工作常規考核。

　　2、語文、數學、外語、科學、美術等學科教師必須完成教材和綱要求的'環境教育教學任務,做到有機結合,巧妙滲透。每學期至少有一個專題講座,考試試卷中要有明顯的環保內容,該要求列入相關學科教師的教學工作常規考核。

　　3、學校圖書室、閱覽室工作人員要做好環保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管工作,積極配合學校做好環保知識的宣傳推廣工作。

　　4、學校教導處、少先隊、班主任要把開展各種形式的環保活動作為學生德育活動的重要內容之一,做到有計劃、有組織、有紀律,每次活動要求有總結。

　　學校環境管理制度 篇5

　　一、教學衛生

　　1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業，盡量減輕學生課業負擔。

　　2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。

　　3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。

　　4、班主任每周要調整學生座位，矯正學生視力。

　　5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

　　二、保健衛生

　　1、學校應明確學生個人衛生的要求，各班班主任要切實做好學生的晨檢工作，加強學生個人衛生檢查，及時上報因病缺勤學生的名單。

　　2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。

　　3、班主任教師要做好衛生保健工作指導，并通過班主任加強學生對常見病的預防進行教育，并確保得病（傳染病）學生按規定時間進行休息，防止傳染病在校內蔓延。

　　4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作，并及時做好相關資料的記錄、上報工作。

　　5、學校在招生時應及時收取學生的'《兒童計劃免疫接種證》，并要求學生進行健康體檢。

　　6、學校應組織師生員工進行定期體檢，建立學生和教職工健康檔案并做好保管工作。

　　三、環境衛生

　　1、學校設立環境衛生工作領導小組，統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準，確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。

　　2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。

　　3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養，助學生養成文明衛生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做到凈化和美化。

　　4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣，遵守學校的規章制度，做學生的表率。

　　四、除滅害蟲

　　1、學校要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

　　2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。

　　3、每學期要求投放藥物12次（食堂使用專門滅鼠工具粘鼠板）。

　　4、學校環境管理制度

　　學校環境管理制度 篇6

　　1、全體員工應自覺學習健康知識,人人懂得吸煙危害健康的道理,積極開展禁煙宣傳教育活動,吸煙教師應自覺戒煙。

　　2、學校齊抓共管學校的`禁煙工作。利用健康課、團隊活動、班隊主題活動、廣播等各種形式,經常開展吸煙有害健康的宣傳教育,使不吸煙成為教師員工的'自覺行為。

　　3、教室里、走廊上、辦公室等學生集中的場所,一律不準吸煙。

　　4、休息室、會議室在會議時間里,與會者一律不得吸煙。凡學生和家長集中的地方,本校教師一律不得吸煙。

　　5、在學校內的醒目處張貼禁煙標志等,安排專人進行不定期地檢查、勸阻吸煙者。

　　3、學校環境管理制度

　　學校環境管理制度 篇7

　　為確保學校環境衛生,特擬訂下列環境衛生管理制度:

　　1、組織成立校園環境衛生管理領導小組。

　　組長:

　　副組長:

　　組員:

　　2、全校環境衛生實行責任區域管理,由各班包干落實、各個班級所管轄范圍要接受主管衛生的老師和值周學生的檢查和監督。

　　3、各班要建立一天兩保潔,一周一清洗制度,所負責的.包于區,要包清潔衛生,每天進行全面清理,保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　4、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理,廁所天天時行清潔,防止蚊蠅孳生。

　　5、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。

　　6、各辦公室和專用室要保持整齊、干凈,作業簿和教學用具要安置合理,桌椅整齊、用具要擺放有序,室內張貼要美觀規范,不準亂堆放雜物,不準在墻上亂畫。

　　7、師生的衣著裝束要整潔樸素大方,嚴禁留怪發長發,不穿奇裝異服。學生一律不帶項鏈、耳環。

　　8、綠化地帶每周拔草一次,常澆水,每周清除枯葉一次。

　　9、禁止一切損壞花、草行為,嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水,學校和班級要定期檢查學生個人衛生。

　　10、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度,并將其作為學校每學期先進班級評比的重要依據。

　　學校環境管理制度 篇8

　　學校物業環境衛生部生產安全管理規定

　　1.公共樓宇部酸類物品由庫房管理員負責保管及發放。

　　2.各樓宇保潔員不得超量領取酸類物品,不得囤積酸類物品。

　　3.保潔作業時嚴格按照有關規定進行操作,注意安全。

　　4.操作完成后,將剩余的酸類產品妥善保管,不得隨手放在衛生間內。

　　5.因個人使用不當造成嚴重后果,由本人承擔全部責任。

　　6.需高空作業使用梯子應三人配合使用,兩人扶梯,一人登梯,按章操作。

　　7.保潔使用梯子因個人使用或保管不當,造成嚴重后果由當事人承擔全部責任。

　　學校環境管理制度 篇9

　　為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

　　一、環境衛生制度

　　建立健全的環境衛生制度，實行三制。

　　1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；

　　2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。

　　3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。

　　二、清潔衛生管理辦法

　　1、清潔衛生打掃

　　(1)、清潔衛生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查.

　　(2)、打掃要求：

　　每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

　　(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。

　　2、清潔衛生檢查制度

　　(1)、檢查時間：不定時、不定期。

　　(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。

　　(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。

　　3、清潔衛生評估

　　評估辦法：流動紅旗

　　5、清潔衛生維護

　　(1)、清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護

　　(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的.環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。

　　(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

　　6、清潔衛生督辦

　　(1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；

　　(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；

　　(3)、負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。

　　(4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。

　　班主任簽字: 校長簽字(蓋章):

　　學校環境管理制度 篇10

　　一、環境清掃

　　1、工作量:每班環衛清掃人員承包的責任片塊,包括路邊綠化地。

　　2、清掃時間：每天至少清掃一遍,并全天保潔。

　　二、日常管理規定

　　1、禁止隨地吐痰。違者批評教育,就地清除。

　　2、禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、綠化和操場等公共場所亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等。

　　3、禁止向校園內投擲石頭、丟棄廢物、排放污水,禁止在室內外亂倒污水、亂扔各種垃圾。

　　4、禁止在辦公室、走廊、廁所內用火處理廢紙、雜物,嚴禁將火種倒人垃圾箱內。

　　5、禁止在室內、走廊和綠化地帶、建筑物周圍以及道路地區打

　　球、踢球。違者沒收其體育用品,造成門窗損壞的,按原價兩倍賠償。

　　6、不準在綠化地帶或空場上隨意小便、亂倒污水、糞便、垃圾等。

　　學校環境管理制度 篇11

　　學校環境衛生的好壞，直接影響學生的健康成長，同時體現一個學校管理水平的高低。一個凈、靜、美的學校環境，蘊涵著全校師生員工的文明程度道德修養，展現出學校廣大師生的精神風貌。為了進一步加強學校環境衛生工作，特制定本制度。

　　一、成立專門機構，做到齊抓共管

　　在校長的領導下，學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組，要把環境衛生工作納入全校工作計劃，并作為學校工作考核、評比的內容之一。堅持定期研究、部署、指導、檢查和總結衛生工作。還相應成立以各班生活委員為主的生活部。生活部門做到明確分工，各有側重。學校綜合治理委員會和校園管理工作領導小組負責對全校的教學衛生、生活衛生、環境設備、學生的生產勞動和體育鍛煉等五個方面作總體部署。醫務室負責全校衛生保健的教育與檢查，生活部負責全校環境衛生特別是學習環境和生活環境的檢查、監督工作，并對學生中出現的異常突發事件，要及時上報學校校園環境綜合治理委員會和校園管理工作領導小組。

　　二、加強衛生常識教育，提高自律水平

　　加強衛生常識教育，努力提高學生的思想認識，教會他們掌握基本的.衛生知識和技能，培養他們良好的衛生習慣。通過開設衛生常識課和舉辦衛生知識講座，組織參觀和舉辦展覽、櫥窗、黑板報、彩燈、掛圖等形式，結合《中學生日常行為規范》，加強對學生保健常識的宣傳，幫助學生養成良好的衛生保健習慣。

　　三、建立健全規章制度，營造優美教學環境

　　⒈制定各項衛生公約：教室衛生公約，寢室衛生公約，閱覽室衛生公約以及學生個人的衛生保健要求等。

　　⒉制定每日、每周和每月清掃制度；各教學班每天需派6名學生值日，寢室派2名學生值日。值日生負責當天教室、寢室內外的衛生清潔工作，以及飲用水的供應等。各班“晨掃”以教室內部環境為主，校內各條主干道由值日的班負責清掃、保潔、每周各派一個班組分段負責。

　　每個月底的一個周，要求全校各教學班組徹底清除各自衛生責任區的“死角”。

　　⒊分片包干，責任到人。

　　學校根據學生的年齡和學習負擔量，將學校教學、生活環境劃分為若干塊衛生責任區。

　　⒋定期和不定期開展檢查，強化學生“衛生保潔”意識。

　　⒌將衛生工作作為評優的重要條件之一。

　　學校教學、生活環境衛生工作做到每學期一小評，每學年一總評。每年級設立一面“衛生流動紅旗”。采用教學環境與生活環境綜合評定的方法進行評定。規定“先進班集體”必須獲得本學年度的“衛生流動紅旗”，凡無故不參加衛生掃除和有亂扔果皮紙屑的學生，不得評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

　　⒍建立學生義務衛生勞動檔案。

　　對于經常主動承擔學校公共場所衛生清掃的班級和個人（包括學生所在班級的班主任），學校公開表彰并記錄在案。

　　學校環境管理制度 篇12

　　xxx小學校園環境管理制度

　　一、管理組織

　　第一條：學校成立校園環境管理領導小組

　　小組以校長任組長，分管副校長任副組長，總務處、教導處、少先隊負責同志及輔導區各片一名負責人任組員。

　　第二：學校校園環境管理領導小組工作職責

　　1、組織設計協調學校的校園環境布置、文件氣氛、綠化工作、衛生工作，各辦公室管理，促進校園環境的綠化、美化、凈化、優化。

　　2、對各校的環境管理工作、衛生工作進行檢查、評比、考核，為各校的有關評先提供資料。

　　3、做好校園管理資料的整理、積累、歸檔工作。

　　第三條：定期組織活動

　　1、每期有重點設計規劃幾所學校的.環境布置，并努力使之實現。

　　2、定期對校園環境管理工作進行規劃、交流、研討。

　　二、校園環境設置要求

　　第四條：校園操場

　　1、校園操場平整，環境整潔，學生活動面積充裕，有一定體育活動器材，校園分布合理，有一定的綠化面積，校門到主體建筑有水泥走道。

　　2、有宣傳畫廊或墻報，并定期更換內容，校園在醒目位置展示。

　　3、車輛停放有秩序。

　　第五條：建筑物

　　建筑物無危險隱患，門窗墻體完好，坡璃明凈無缺損，整體無積塵。

　　第六條：室內布置

　　1、教室有班風、學習園地、班務欄，其他布置簡潔、合理，不致分散學生學習注意力。

　　2、教室桌椅擺放整齊，清潔工具在規定位置擺放整齊。

　　3、教室有照明燈具、插座，有廣播喇叭、電視機、班班通等。

　　4、辦公室教風上墻，辦公桌擺放整齊，桌面整潔，作業本按規定位置擺放，洗手用具、清潔工具干凈定位；有照明燈具、吊扇、電源插座等設施。

　　三、衛生要求

　　第七條：校園衛生要求

　　1、校園各區域劃分相應的包干區，做到地面干凈，無紙屑、雜物、碎石、煙蒂等廢棄物及死角。

　　2、運動場無雜物和障礙物。

　　3、綠化地帶內無紙屑等廢物，花草樹養護良好。

　　第八條：室內衛生

　　1、教室、辦公室內保持地面干凈，無紙屑、雜物、痰跡，每天有值日。

　　2、室內墻壁保持潔白無臟跡，無積塵，黑板不破損，底槽無明顯粉塵。

　　3、食堂衛生要求按照《食品衛生潔》及有關規定執行。

　　4、廁所衛生做到：門窗、地面、墻面清潔，無積塵，便池經常沖洗，不堵賽，無積垢、臭氣。

　　第九條：個人衛生要求

　　1、教師要穿著整齊，儀表端正，工作時間不吃零食，不隨地亂拋瓜皮果殼紙屑，不抽流動煙，茶杯干凈無茶垢。

　　2、學生要衣冠整潔，佩戴好紅領巾或綠領巾，按規定要求穿校服。頭發、指甲整齊干凈，勤洗臉、洗手，不喝生水，不吃不潔凈食物，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。

　　3、人人有良好衛生意識和衛生習慣，紙屑廢物人見人拾。

　　四、檢查評比

　　第十條：學校校園環境管理領導小組，有計劃有組織地對各校校園環境管理工作進行檢查、指導、評比、考核。一般每學期考核一次，每年評比一次。評比結果納入學校常規管理工作評比。

　　第十一條：各校每天由師生組成的護導值日組，負責當天對校園環境及各班衛生情況進行檢查評分，每日公布檢查成績，每月進行總結，納入“班級常規管理評比”。

　　第十二條：本管理制度自20xx年1月起實施。

　　學校環境管理制度 篇13

　　一、校園環境管理

　　1、提倡愛校如家的美德，自覺管理校園的一草一木和公共設施，為創建優美宜人的環境作貢獻。

　　2、杜絕亂擺亂放惡習，自覺做到自行車停放在車棚內或指定的地方，長期保持公共場所整潔。

　　3、不隨地堆放雜物，不隨便晾曬衣服，不亂拋亂丟廢品雜物。

　　4、愛護花草樹木，發現故意破壞者要制止，要報告，要協助學校保衛部門處罰到位。

　　5、養成良好衛生生活習慣，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不攀枝摘花，不在校內擺攤叫賣。

　　6、注意儀表端莊，在教學區內，不準打赤膊、赤腳，不準穿拖鞋、背心，不準高聲嬉鬧、追逐。

　　7、上課期間，不準貨運機動車入內，摩托車入內不準鳴喇叭。

　　8、服從學校封閉管理，上課期間學生不準強行進出，更不準翻越圍墻，因此造成的一切意外事故由各人負責。

　　二、學校綠化、美化、亮化、凈化的常規管理

　　1、成立主管校長為首的“四化”（綠化、美化、亮化、凈化）領導小組，明確責任，各司其職，各負其責。

　　2、選用思想好，樂吃苦，責任感強的專業人員從事“四化”工作，確保學校天天處于迎檢狀態。

　　3、綠化區要發展常青樹和珍貴樹種，擴大草坪面積，力求樹木花草合理種植，科學培育，使之樹狀美觀，花形絢麗，為建設花園式學校做好每一項工作。

　　4、面對學校實際，作好整體規劃，做到一處一景，把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結合起來，形成風格各異、整體優美的格局，向高層次目標跨越。

　　5、加強管理人員整體素質和專業培訓，要求依章養護管理。對衛生包干區負總責，該沖的沖，該掃的掃，該抹的`抹，該擦的擦，確保長期整齊清潔。

　　6、政教處和總務處要對校園環境管理負責，既管內，又管外。校內的雜物垃圾及時拖運，外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

　　三、校園環境保護管理制度

　　1、校園的環境保護是“環境育人”的重要環節，既關系到師生員工的身心健康，又關系到學校在人們心目中的政治影響，做好這項工作，利國利民，要舍得用人花錢。

　　2、正常工作和休息時間，要保持校園安靜。不準有人大聲吼叫，不準敲鑼打鼓，不準燃放鞭炮煙花，違者要處以重罰，各班、住戶保證該項工作件件落到實處。

　　3、全校師生家屬不得亂倒垃圾，亂拋廢物。因維修裝飾要污染環境的垃圾雜物必須及時處運，誰發生誰負責。

　　4、任何人不得在校園內養家畜和寵物，發現一起處理一起，決不姑息遷就。

　　5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

　　學校環境管理制度 篇14

　　1、禁止隨地吐痰。

　　2、禁止隨地小便。

　　3、禁止亂扔果核(殼)、瓜皮、紙屑、煙蒂、塑料袋等廢棄物。

　　4、禁止亂倒污水。

　　5、禁止亂涂、亂寫、亂畫、亂張貼。

　　6、禁止在公共場所,尤其是主干道路上亂堆放物品。

　　7、禁止帶寵物進校。

　　8、禁止自行車、摩托車、汽車在非指定的地點亂停亂放。

　　9、禁止損壞一切公共財物和環境衛生設施。

　　學校環境管理制度 篇15

　　1、常年有人對樹木、花草進行修剪。

　　2、抓住時機,及時澆灌、追肥、滅蟲,對認為造成損壞,根據情節輕重,扣除班級考核分1--5分。

　　3、對學校的一草一木,落實到班,人人進行保護。

　　4、學校的'面積綠化,要有實施方案,并要全體師生參與設計,廣泛征求意見,讓人人植樹,個個愛花。

　　5、由門衛人員監護,對外來人員進行宣傳教育,防止對花草、樹木的破環,出現問題追究門衛的責任。

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