學校供水管理制度

時間：2023-04-17 17:42:07 制度我要投稿

學校供水管理制度

　　在不斷進步的時代，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的學校供水管理制度，歡迎大家分享。

學校供水管理制度

學校供水管理制度1

　　為加強學校用水管理制度，防止浪費，節約開支，學校創建節水型學校工作領導小組，特制定如下師生用水節水管理制度：

　　一、全體師生員工應樹立節約用水意識，愛護水設施和設備，做到及時關閉水龍頭，避免造成浪費。愛護供水設施，發現供水設施損壞應及時報告總務處，以便安排有關人員及時維修，確保供水正常。

　　二、各辦公室均應建立值日制度。負責值日的教師，下班前做到關門窗、關電源、關飲水機。負責值班教師要檢查辦公室的“三關”情況，發現違反規定者做好記錄由學校處理，后勤總務處要隨時對全校水設施設備巡查并及時安排有關人員進行維護。

　　三、用水時盡量開小用水水量，縮短用水時間，人人應養成隨手關閉水龍頭的'好習慣。及時維修破損的供水管道和龍頭開關。杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水、水白流”等現象。

　　四、計劃用好自來水、純凈水。食堂用水保證食堂內部洗、蒸、煮及餐具消毒；保潔用水在保證質量和效果的情況下厲行節約。

　　五、校園綠化用水，水泵抽灌，嚴禁用自來水灌溉。

　　六、經常學校用水使用情況，防止水管及龍頭漏水，造成水資源浪費。

　　七、各班打掃衛生時要求學生節約用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不關龍頭，學校將通報批評。

　　八、學校經常開展節約用水宣傳與教育工作，利用會議、班會、講座、板報、網絡及張貼宣傳畫等形式進行宣傳。

　　九、總務處對各用水耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費時，應及時進行制止。

　　十、對節約用水提出合理方案和有突出貢獻者進行獎勵，對在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。

　　為加強學校用水管理制度，防止浪費，節約開支，學校創建江蘇省節水型學校工作領導小組特制定如下師生用水節水管理制度：

　　二、各辦公室均應建立值日制度。負責值日的教師，下班前做到關門窗、關電源、關飲水機。負責值日的行政要檢查辦公室的“三關”情況，發現違反規定者做好記錄由學校處理，水電工、校產管理員要隨時對全校水設施設備巡查并及時安排有關人員進行維護。

　　三、用水時盡量開小用水水量，縮短用水時間，人人應養成隨手關閉水龍頭的好習慣。及時維修破損的.供水管道和龍頭開關。杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水、水白流”等現象。

　　四、計劃用好自來水、純凈水。食堂用水保證食堂內部洗、蒸、煮及餐具消毒；保潔用水在保證質量和效果的情況下厲行節約。

　　五、校園綠化用水，均采用中水微噴澆灌，嚴禁大水漫灌。

　　六、經常檢查廁所水箱使用情況，防止水箱失靈漏水，造成水資源浪費。

　　七、各班打掃衛生時要求學生節約用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不關龍頭，學校將通報批評。

　　八、學校經常開展節約用水宣傳與教育工作，利用會議、班會、講座、板報、網絡及張貼宣傳畫等形式進行宣傳。

　　九、總務處對各用水部門主要耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費時，應及時進行制止。

　　十、對節約用水提出合理方案和有突出貢獻者進行獎勵，對在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。

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