文具盒里的風波作文

時間：2023-03-27 13:56:27 風我要投稿

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文具盒里的風波作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的文具盒里的風波作文，希望能夠幫助到大家。

文具盒里的風波作文

文具盒里的風波作文1

　　一天晚上，許多人都進入了夢鄉，只有文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭論誰的功勞最大呢！

　　鉛筆姑娘瘦瘦高高的，穿著花衣裳，傲慢地雙手叉腰，眉毛上揚，眼睛瞪得大大的`，像一個銅鈴，理直氣壯地說：“小主人寫字時要用我，畫畫時也用我來打草稿，所以我的功勞最大”。

　　話音剛落，又矮又胖的橡皮一手叉腰，一手指著鉛筆的筆尖，皺著眉頭，不服氣地說：“你憑什么說你的功勞最大？小主人寫錯了字時，要是沒有我，老師就會批評他！你自己能改掉錯字嗎？我的功勞絕對是最大的！”

　　長著兩只大耳朵的削筆刀，雙手環抱著放在胸前，眼睛死死地盯著鉛筆和橡皮，憤怒地說：“小主人能寫得今天的一手好字還不是因為有我，如果沒有我來削鉛筆，小主人就寫不好字，橡皮也不會派上用場。”“我的功勞最大！”“不對，我的功勞才是最大的！”“錯了錯了，你們倆誰的功勞都沒我大！”

　　它們你一言，我一語，吵得不可開交，把筆盒爺爺都給吵醒了。筆盒爺爺拄著拐杖，眼睛瞇成了一條線，和顏悅色地說：“你們都別吵了，在小主人眼里，你們都很重要，各有各的長處，少了哪一個也不行，還是互相合作，共同為小主人服務吧！”鉛筆、橡皮和削筆刀立馬停止了爭吵，你看看我，我看看你，都紅著臉慚愧地低下了頭。

　　這個故事告訴我們：在一個大家庭里，只有團結合作，各自發揮自己的長處，才能做到更好。

文具盒里的風波作文2

　　小明要過生日了。小明的媽媽送給了他了一個精致的文具盒，小明可高興了。

　　文具盒里的東西可真不少，鉛筆、橡皮、尺子等一樣都不少，真是一個既美觀，又實用。

　　夜里，小明已經睡了。這時，文具盒里卻開起了辯論會。主題是《誰的'本領最大、誰對主人的幫助最大》。大家都踴躍地發言。

　　鉛筆先發言：“我的本領最大！大家想一想，如果沒有了我，主人就沒法寫字了。所以我的本領最大！”

　　橡皮不服氣了，說：“哼，別那么得意。鉛筆，你想想，如果你寫錯字了，誰來幫你修改？當然是我！所以我的本領最大。”

　　小刀也不服氣，也搶著發言：“你們都別爭了，依我看，還是我的本領最大！鉛筆我問你，要是沒有我，你斷了怎么辦？還不是我來幫你的！所以我的本領最大。”

　　大家正在討論。這時，天亮了。

　　小明正在上寫字課，老師讓同學們用鉛筆練習寫字。鉛筆十分驕傲，因為他是第一個出場的。他對主人忠心耿耿，言聽計從，深得主人的信任。此時，他正在為主人工作呢！

　　用著用著，鉛筆突然寫錯了一個字。橡皮見狀大喜，因為輪到他出場了。只見他飛快的把那些沒用的地方全都擦干凈了，小明十分高興。

　　小明繼續用鉛筆寫字，寫著寫著，鉛筆不小心斷了，這時小刀連忙跑過來，把鉛筆削好了，使他可以再次的使用。

　　此時，他們都明白了：團結的力量最大！

文具盒里的風波作文3

　　一天，鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭吵。

　　鉛筆哥哥跳出來說：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人寫作業時總會把我拿出來用。”橡皮弟弟生氣地說：“當小主人寫錯字時，他還會用我把錯字擦干凈呢！”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要畫直線時還不是都用我畫。”

　　“不對。”削筆刀妹妹糾正的說，“當小主人的鉛筆寫粗時，他是用誰削筆的？”

　　大家異口同聲地說：“你。”

　　“yes。”削筆刀妹妹驕傲地說。

　　鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信時不都時用我些嗎！”

　　涂改帶姐姐爭先恐后地說：“鋼筆，你寫錯字時，主人不是會用我涂掉你寫的字嗎？”

　　這時，文具盒爺爺發話了：“你們不要爭了，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點，發揚別人的優點。”

　　聽了文具盒爺爺的'教訓，文具們都羞愧不已，懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發揚別人的優點。

　　從此以后，在這個文具大家庭中沒有爭吵了。

文具盒里的風波作文4

　　一天夜里，我睡的正香。突然，被一陣吵鬧聲驚醒，我仔細一聽，原來，有“人”在吵架呀！

　　聲音最大的是彩筆：“我的作用最大，你們看。”邊說還翻開一旁的美術作業本，指著上面的“甲”，驕傲的說：“上面是小主人用我畫的畫，只要有我，每一幅畫都是十分優秀的作品，我的.作用最大。”橡皮跳到課本上大嚷道，“小主人寫錯字時，哪一次不用我”……這時，只有尺子默默的工作著，它既不高傲，也不偷懶。文具盒爺爺踏著緩慢的步子走了過來，看了看尺子，又看了看別的文具，溫柔的說：“你們別爭了。”看見了文具盒爺爺，大家的爭吵聲淡了下來。停了幾秒后齊聲問道：“爺爺，您看誰的本領大呢？”文具盒爺爺意味深長的說：“雖然你們的作用都大，但是都不如尺子。”“為什么呀？”“應為他從不偷懶，干著自己力所能及的事，可是，你們呢？”問完，文具們都慚愧的底下了頭說：“對不起，我錯了。”

　　從此，他們再也沒有吵過，就算有，也只不過玩玩。看到這里，我突然間感到了友情的可貴，也明白了要珍惜和同學相處的每一天。

文具盒里的風波作文5

　　我剛想睡覺，突然書桌上的文具盒里發出了一些怪奇，于是就悄悄地看了這場風波的全過程。

　　正在高談闊論的是那支粉紅色小吉米牌鉛筆，她的聲音又尖又亮：“在咱們這個家里，就數我的功勞最大，我能幫小主人寫字、畫畫、做算術題……要是沒有我，小主人什么也做不成，更不能當一名優秀的小學生。還有，小主人最喜歡粉色了，所以我是咱文具家族的老大！你們都應該聽我的.！”

　　橡皮一聽，不服氣地哼了一聲，不屑一顧地說：“要比功勞，你跟本比不上我，那一次小主人考試數學，你把幾道口算題的答案都寫錯了，要不是我舍命相救，及時幫小主人修改，她同桌悄悄地把我藏了起來，小主人找不到我，都哭了。你能說我的功勞比你小嗎？

　　鉛筆一點也不把橡皮放在眼里，他們倆你一言，我一語，吵得更兇了。

　　這時，一直默默無聞的轉筆刀開口說話了：“別吵了！別吵了！你們看我，雖然模樣不好看，主人也不經常用我，但是要是沒有我，鉛筆就無法被使用，橡皮更沒有機立功。其實我們的功勞都很大，各有各的作用，主人離開我們哪一個都不行。大家不要爭論了，在主人眼里我們的功勞都很大。”橡皮和鉛筆聽了，很同意他的意見，而且表示要好好為主人服務。

　　一場風波平息了，我高高興興地上床睡覺了。

文具盒里的風波作文6

　　夜深人靜的時候，我聽到文具盒里爭吵的聲音，就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎？是鋼筆和油筆在吵架呢！

　　鋼筆舒舒服服地躺在床上，問油筆：“你說，咱倆誰的`功勞大呢？”

　　油筆緩緩地說：“說起功勞的問題，當然是我，每次你寫錯了字，臭臭水一涂就該我上場了，只有我可以改正你的錯別字！”鋼筆一聽，怒氣沖沖地說：“難道小主人的那么多功課，每天是你在寫嗎？”油筆也生氣了，吼道：“我的功勞最大，因為你的錯別字，只有我能改！”

　　鋼筆生氣極了，吼著：“你這個根本用不上的東西，小主人一用完，就會把你扔掉，而我，吸一點墨水就能繼續用！”

　　油筆大發雷霆，跳起來說：“你這個厚臉皮的家伙，天天吃那么多，還要把主人的手弄臟，居然還敢爭功勞！”

　　油筆的這聲大吼，把文具盒的小伙伴們都吵醒了。

　　橡皮奶奶語重心長地說：“每個人都很棒，小主人沒有我們，就不會有現在的成績，我們要齊心協力去幫他，而不能在這爭功勞！”鋼筆和油筆都低下了頭。

文具盒里的風波作文7

　　今天，小主人特別高興，因為他的獲得了一等獎，并且被老師大大地表揚了一番呢！

　　到了深夜，一切都是靜靜的，只有文具盒里還是一片喧鬧聲，原來，鉛筆和橡皮正在為小主人獲獎的`事而爭功呢！鉛筆說：“我的功勞最大，我可以寫出一手漂亮的字，你呢？只會成天躺在那兒睡覺，一點也不想幫主人！橡皮聽了，可生氣啦！它跺了跺腳，不服氣地說：“就憑你？你也不想想，每次寫錯字時，是誰挺身而出，幫你擦掉的？”他倆互不相讓，誰也不服誰，最后，橡皮扭了扭它方塊的腰肢，生氣地說：“我以后再也不幫你了”說完，便氣沖沖地走了，鉛筆也不甘示弱，雙眼一瞪橫下身子睡起大覺來。

　　這下子，可把小主人害苦了，小主人做作業寫錯了一個字，橡皮不幫忙，害他“知錯難改”，還有一次考試，鉛筆不肯寫字，盡管小主人拿著橡皮磨呀磨，可怎么也磨不出一個字來，害的小主人叫苦不堪。

　　這一切都被文具盒看見了，它語重心長地對鉛筆橡皮說：“你們不要賭氣了，一直吵來吵去對自己又沒好處，還不如一起合作，共同為小主人服務”橡皮和鉛筆聽了，羞愧地低下了頭，從此以后，他倆又成為了一對好伙伴，齊心協力地為小主人服務，這次期末考試，小主人又得了全班第一。