幼兒園班務會議制度（精選12篇）

　　在生活中，越來越多人會去使用制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編整理的幼兒園班務會議制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園班務會議制度 篇1

　　1、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由班主任負責保管。每學年結束前，教師及保育員要協同班主任清點班務財產，如數交班。新接管的班主任按冊驗收，數目相符則在交接欄內簽名，以示班務財產、物資交接清楚。

　　2、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

　　3、如班務財產在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊，如無需要不補發。若屬不合理損耗，則由當事人負責賠償。

　　4、凡園內公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經后勤園長同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，后勤園長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

　　5、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告后勤園長，檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。醫療室除搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。

　　幼兒園班務會議制度 篇2

　　辦公室規范制度

　　1、在日常的工作中，為提高教育教學效果，教師們可在辦公室內開展研討活動，將工作做到位。

　　2、辦公室應保持安靜，不應干擾和影響他人辦公，注意教師的形象。

　　3、辦公室要保持整潔，保持地面無紙屑雜物、辦公物品安放整齊，室內無積灰、墻面無蛛網浮灰，及時關燈、關電腦、關空調，注意安全。

　　4、根據教育教學工作需要，做到文明上網，養成健康的生活方式和良好的溝通習慣。

　　教職工請假制度

　　1、病假：教職工因病無法堅持正常工作，申請病假。請假期限根據實際病情而定。凡請病假者，必須附上病歷卡及二級甲等以上醫院醫生診斷證明。經醫生診斷可堅持正常工作而不上班者，視為主動離職。

　　2、事假：教職工有私事應盡量安排在公休日，若確有急事需請假應事先提出。教職工請事假須經園長批準。

　　3、公假：教職工根據上級或有關部門通知或本單位指派外出參加有關會議、學術講座（交流）理論學習或業務培訓以及出國出境學習考察等公務活動，可憑文件或通知請公假。

　　4、婚假、產假、探親假、喪假：按照教育局學校工作人員假期規定要求執行。

　　教師護導制度

　　1、幼兒園的早晚護導由班主任輪流擔任。

　　2、護導老師早晨7：15分到園，下午推遲到所有參加晚護導的幼兒全部離園。

　　3、護導老師要堅守崗位，管理好參加護導的每個幼兒，直至班主任或家長將幼兒接走。（晚護導的老師要與班主任及家長做好書面交接記錄）

　　4、護導老師要處理好偶發事故。如有較大的偶發事故，不能處理的要及時與領導聯系。

　　幼兒園班務會議制度 篇3

　　1、教職工會議由園長主持，全體教職工參加，嚴格考勤并做好會議記錄。

　　2．會議內容主要有圍繞上級領導部門的工作指示和幼兒園中心工作做好定期的部署和總結；聽取和審議園長的幼兒園工作報告；審議通過幼兒園提出的園內教職工聘任、獎懲、分配改革的原則、方案、辦法及其他與教職工權益有關的重要規章制度等；審議決定幼兒園提出的教職工福利費管理使用的原則和辦法，以及其他有關教職工生活福利的事項。如有不同意見，應進一步廣泛聽取群眾意見，經園長(幼兒園行政)與教職工會議協商統一后，由園長(幼兒園行政)頒布并施行；對教職工進行綜合素質培訓；開展師德建設等。

　　3．會議前要做認真準備，合理安排講話人次，提高會議質量。

　　4．教職工必須認真參加會議，做好會議記錄。

　　幼兒園班務會議制度 篇4

　　一、按幼兒園的管理網絡，分層組織各級各類學習活動。

　　二、積極參加各類會議，參加政治學習和業務學習，不無故缺席，不遲到、早退，無特殊情況不請假，集中思想，認真討論，積極發言，作好記錄，不看與會議無關的報刊，不干私活，不聊天。學習時間不接電話、不接待來訪來客。

　　三、全體教職工會議：每月一次，由園長主持，內容有傳遞信息、政治學習、總結、布置工作、分析發展問題等。

　　四、園務會議：按需召開，由園長主持，園務委員會成員參加。討論園內主要工作，貫徹上級決議，修改規章制度，審查經費預決算執行情況及經費使用情況等。

　　五、班子會議：一般兩周一次，由園長主持，班子成員參加。交流、討論幼兒園主要工作及重大決策。

　　六、條線會議：每月一次，由園長主持，條線負責人參加。總結、分析階段工作完成情況及存在問題，商量確定下階段工作重心及具體任務。

　　七、教研組長會議：每月一次，由業務園長主持。研究討論如何提高教育教學質量，加強業務學習，有目的有計劃的制定科研課題進行科研活動等。把握課程實施方向，研究課程實施內容，分析課程實施中存在的問題，研討對策，調控課程實施。

　　八、伙食管理委員會會議：兩月一次。討論有關幼兒伙食問題，（幼兒進食量、熱量和蛋白質攝入量，伙食費使用盈虧情況，庫房庫存情況等）由總務主任主持。

　　九、每學期根據幼兒園的實際情況，定期召開教代會，審議園內重要事宜，加強監督和管理。

　　幼兒園班務會議制度 篇5

　　1、行政會議的主要任務是：就幼兒園的發展建設、中心任務和其他重要行政工作做出決策；討論德育、教學、科研、行政、后勤等工作中的重要問題，并作出相應決定；聽取各行政職能部門的重要工作匯報，分析幼兒園形勢，檢查總結工作。

　　2、行政會議研究處理的.事項主要有：貫徹落實上級指示的具體措施；校黨支部提出的重要問題；幼兒園長遠發展規劃、學期工作計劃及重要工作的實施方案；提出德育、教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法；機構設置調整和一般人員調配；職能科室、各年段月工作檢查測評；對教職工的獎懲、獎金分配方案；重大活動的接待安排；重大工作計劃的執行情況和工作總結；安全保衛等重要問題；其他重要工作。

　　3、行政會議參加人員：園長、副園長、辦公室主任，必要時通知其他有關人員參加。

　　4、行政會議召開時間：一般每周召開一次，特殊情況可隨時組織召開。

　　5、行政會議由園長召集主持，當園長不在時由園長指定的副園長召集主持。

　　6、需提交行政會議討論的問題，有關方面必須作好準備，認真填寫議題內容，擬定解決措施和辦法，并經過分管園長同意，在開會的兩天前交行政辦公室，由辦公室主任匯集后送交園長確定議題。未列入議題的事項，會上不作討論。

　　7、行政會議要貫徹民主集中制，研究問題時要充分發揚民主，重要問題需經到會人員充分發表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證，有關部門要提出書面意見，并提交兩個以上的方案，以增強決策的科學性。在充分聽取各方面意見的基礎上，集中多數人的意見，作出決策。當意見分歧雙方人數相當時，可再次復議，重大問題請上級決定。

　　8、參加會議人員要按時到會，集中精力研究工作。會議期間一般不會客，不辦與會議無關的事情。要嚴格執行保密紀律，不準泄漏會議討論情況和會議決定的機密事項。辦公室主任認真作好記錄并妥善保管會議記錄，對一些重大問題必要時形成會議紀要，下發各科室貫徹執行。

　　9、對會議決定的問題，須明確主辦單位和協辦單位。行政辦公室協助園長了解決議執行情況和催辦有關事項，并把辦理情況及時向園長匯報。

　　幼兒園班務會議制度 篇6

　　一、學習制度

　　1.行政管理人員（領導班子）每一周學習一次。

　　2.全體教職工每周三、周四政治學習、業務學習各一次。

　　（1）政治學習內容：根據上級要求，學習黨的方針、政策、文件、時事，研究貫徹執行上級各項工作任務。

　　（2）業務學習內容：學習教師專業理論知識及相關語言文字知識，開展研討活動。

　　（3）伙委會內容：幼兒膳食工作、食品衛生工作。

　　二、會議制度

　　1.全園會：每學期召開二次，開學前和學期末進行，全園工作計劃的制訂與總結，規章制度的修改、補充及廢除。

　　2.園務會和部門會議：每月一次，月底進行，總結工作，安排下月工作，公布全園重大事項，研究幼兒園工作中的重要問題，分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議，探討解決方法。

　　3.領導班子會：每周一次，重大問題集體討論、決策，保證民主管理。

　　4.班組長會：每月一次，根據園里布置的工作，結合各級部的實際，研究各級部如何開展工作。

　　5.班務會:每月一次，月底進行，總結當月工作、研究班內目前存在的問題，結合本班實際開展本班工作。

　　6.教研組會：每月一次，圍繞教育教學中存在的問題，重點進行學習、研討、觀摩活動等。

　　7.伙委會：每周一次，周五進行，研究有關幼兒伙食問題及如何提高幼兒伙食質量。

　　8.保健組會：每周一次，研究有關幼兒衛生保健安全有關工作。

　　9.家長會：每學期一次，向家長匯報工作，征求家長意見，宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。

　　10.黨組織生活會：每月一次，加強黨政學習。

　　11.共青團組織生活、工會委員會：每月一次，月中進行，征求幼兒園管理工作的意見。

　　三、具體要求

　　1.教職工必須參加幼兒園組織的政治學習，不遲到，不早退，因故不能到會者向園領導請假。

　　2.會議和學習期間必須講普通話，會議記錄必須寫規范字，不得出現繁體字、簡體字。

　　3.保育組、教研組、科研組活動，以及幼兒園組織的其他業務學習等均要認真參加，并做好記錄筆記。

　　幼兒園班務會議制度 篇7

　　1、教師會議由校長或各部門領導主持，全體教師參加。因故不能參加者必須報請教導處批準，并辦好請假手續。

　　2、會議實行點名制，教師必須按時參加會議。

　　3、會議期間，教師要摘好筆記，不準交頭接耳，不準隨意走動，不準干與會議無關的事情，不準吸咽。

　　4、注意會議的民主性。要求每個教師或有關同志發言的，必須坦誠發表意見或建議。

　　5、注意會議的嚴肅性。會議在充分發揮民主的基礎上，嚴格按預定程序進行。教師未經允許不準隨意發言，更不準在會議期間大聲喧嘩、辱罵、攻擊，違者將作嚴肅批評，并記入師德考評分，屢教不改者，將上報上級部門備案處理。

　　6、會議決議一般采取少數服從多數的原則進行，必要時也可再作進一步調查分析后，于下一次會議作出決議。

　　7、會議決議一經形成，全體教師都必須堅決服從和貫徹。

　　8、注意會議內容的保密性。根據會議內容需要保密的，全體與會同志必須依照保密的范圍、時限、程度進行保密。反之，將追究有關責任人責任，并記入師德考評分。

　　9、注意信息交流。牢記“當你困惑不理解或委屈不高興時，請主動找學校領導談談”這句話。

　　10、教師工作匯報、建議提供、要求提請，一般實行逐級匯報制。有事先找分管部門領導，需提交校長處理時，應由部門領導向校長報告、協商，定奪后，再交于部門領導具體實施處理意見。

　　11、會議將由專人記錄，經主持人簽字后，作為學校內部文件存檔。

　　幼兒園班務會議制度 篇8

　　(一)學校行政工作會議的主要任務是校長根據學校工作計劃和校長辦公會的決定，部署階段性和日常性的工作任務，研究完成任務的方法和要求，檢查、總結任務完成的情況，使學校各項工作穩步而有序地按既定目標前進。

　　(二)學校行政工作會議由校長主持召開，也可按校長辦公會決議委托副校長主持召開。

　　(三)學校行政工作會議的出席對象為書記、校級領導和中層干部。

　　(四)學校行政工作會議一般每2周舉行一次，具體時間應排入學校日程表，必要時可臨時召開或變動原定日程。

　　(五)會議主要內容應事前通知與會人員必須做好會前準備工作。

　　(六)全體與會人員必須按時出席會議，不得無故缺席，因事因病不能出席者要請假。

　　(七)各職能部門要通報的情況必須簡明扼要、具體，職能部門應積極接受校長布置的任務，不推諉，按要求和時限保質保量完成。

　　(八)校務辦公室要做好會議記錄，對未能出席會議的同志負責做好傳達或轉達工作。

　　幼兒園班務會議制度 篇9

　　為了進一步落實院、系（部）兩級管理目標，加強教學管理，實現教學管理工作的規范化，經研究決定建立教學工作會議制度。

　　一、教學工作會議

　　每學期召開一至兩次，具體時間根據情況確定。由教務處承辦，主管院長、教務處長、系（部）主任、主管教學主任參加，并視情況邀請有關領導，專業骨干教師等人員參加。主要內容是研討學院專業建設、課程建設、師資隊伍建設等方面的問題，交流教學工作信息，安排布置工作任務。

　　二、教務工作例會

　　每周一次，每周二上午進行。由教務處召集，教務處分管處長、系（部）主管教學主任、教學秘書參加。主要內容是布置工作，溝通情況，落實日常教務運行管理、教學督導檢查等項工作，建立起日常教學管理網絡。

　　三、教研室主任例會

　　每周一次，時間由各系（部）根據情況自行確定。由系（部）主任召集，主管教學主任、正副教研室主任參加。主要內容是分階段布置教學工作任務，反饋教學工作情況，商討工作步驟和措施。

　　四、教師教研會議

　　每兩周一次，雙周二下午進行。會議的形式以教研活動為主，也可以由系（部）統一安排活動。主要內容是教學問題的研究探討和交流，布置有關教學工作任務。

　　五、有關說明

　　1、教學專項研究工作不列入會議制度，根據其性質和范圍，由教務處長、系部主任或教研室主任臨時召集。

　　2、以上各種會議都必須有安排、有布置、有記錄。

　　3、本制度自修訂之日起執行，由學院教務處負責解釋，原相關規定同時廢止。

　　幼兒園班務會議制度 篇10

　　一、校辦公室負責承辦校長辦公會、校務會、教職工代表大會及校領導委托承辦的其他各類會議。

　　二、其他業務性會議，分別由教導處、政教處、總務處、各教研組、各年級等有關單位自己承辦。

　　三、校長辦公室負責草擬下周會議活動安排表，報校長審定，于周末發至各有關科室。各有關科室據此按時參加或組織會議，承辦會議者負責會務。

　　四、校長召集的各種專題會議，由學校辦公室主任跟蹤記錄。

　　五、會務組織程序：

　　1.按每周會議安排表準備好會議室。

　　2.擬好會議議程，開會前一天呈送會議主持人。

　　3.通知到會領導，會前半小時加催。

　　4.會議承辦者提前半小時到達會議室（會場），按時清點到會人數，及時催請未到者。

　　六、做好會議記錄。校長辦公會、校務會及部分專題會議會后，要整理會議紀要。紀要一般在會后一日內完成印發。

　　七、學校會議室由校辦公室統一管理和安排使用。當同時召開的會議較多時，學校辦公室做好協調工作。

　　幼兒園班務會議制度 篇11

　　一、學校要定期召開教職工代表大會，向校長報告工作，就學校各項重大決策進行討論。

　　二、對學校干部和部門工作進行評議。

　　三、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，甚至作出決定。

　　四、閉會期間，由教工會經常征求群眾的意見，維護教職員工的正當合法權益，參與學校決策。

　　五、校長應該自覺地征求和聽取教職員工的意見，定期向教代會報告自己和學校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監督。

　　六、討論并向校長交送教職員工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。

　　七、提出有關各項工作的質詢，聽取校長、各行政部門負責人報告工作，并進行審議。

　　八、根據校長的提議，對有關教職員工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。

　　九、對校長和其他行政干部進行監督評議，可向校長提出任免學校各部門干部的建議，向上級主管部門提出任免校長的建議。

　　十、教代會代表通過“組室推薦—民主選舉—校務會審議—公示確認”程序產生，原則上與工會委員會、工會經審委員會一起，每三年進行一次改選。

　　幼兒園班務會議制度 篇12

　　為了切實加強學校安全工作，落實安全責任制，及時研究制定安全防范措施，消除事故隱患，杜絕各類事故的發生，根據《國務院特大安全事故行政責任追究的規定》精神，特制定本制度。

　　一、安全工作會議是學校領導班子對全校安全工作進行專題研究的辦公會議。

　　二、安全工作會議由校長或委托分管安全工作的副校長負責召集，各班主任或全體教師或相關人員參加。

　　三、防范安全事故工作會議每月至少召開二次，也可根據情況召開多次。具體時間一般為每月第一、三周一召開，遇特殊情況可提前或推后召開。

　　四、安全工作會議對下列事項進行研究和決定：

　　（一）傳達上級機關、上級領導就安全工作所作的重要指示、通知，研究貫徹落實的措施。

　　（二）落實解決問題的措施及責任人，落實安全責任。簽定安全工作責任書。

　　（三）堅持“安全第一，預防為主”的方針，研究分析學校安全形勢，針對存在問題，制定措施，形成決議。

　　五、根據會議形成的決定，寫入學校工作記錄。

　　六、工作會議決定的問題和事項，相關人員必須堅決貫徹執行，不得推諉拖延。

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