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小學(xué)征文比賽方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)征文比賽方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)征文比賽方案1
一、征文主題：
迎國(guó)慶·為祖國(guó)慶生。
二、征文要求：
①文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，有真情實(shí)感。
②每班至少交5份征文，多則不限。
③作品請(qǐng)注明年級(jí)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
④各年級(jí)組將征文統(tǒng)一交教育處。
⑤征文時(shí)間：自公布之日始至9月28日止。
三、參賽對(duì)象：
四至八年級(jí)全體學(xué)生。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、本次活動(dòng)由教育處對(duì)所有的作品進(jìn)行評(píng)選，本次征文將收到的征文數(shù)量按照比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%，并設(shè)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
小學(xué)征文比賽方案2
一、指導(dǎo)思想
運(yùn)用新中國(guó)成立XX周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我的祖國(guó)
三、活動(dòng)目的：
謳歌社會(huì)主義祖國(guó)的'巨大成就抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及贊美之情，提高同學(xué)們的寫作水平。
四、活動(dòng)形式：
寫作；三至六年級(jí)各班挑選10篇，交到語(yǔ)文組。
五、文章體裁：
詩(shī)歌、散文，記敘文皆可，字?jǐn)?shù)不限。
六、要求：
1、主題明確，內(nèi)容豐富。
2、書寫整齊規(guī)范（一律用稿紙撰寫）。
七、評(píng)選名次：
分年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)三名。
八、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
主題明確，內(nèi)容豐富（80分）。
九、交稿時(shí)間：
XX月XX日前。
十、評(píng)審時(shí)間：
書寫規(guī)范整齊（20分） XX月XX日前。
小學(xué)征文比賽方案3
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是我們一生中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的階梯，更是我們?nèi)松鷬^斗的指航燈，文化傳承的通道。讀書，也是一種快樂(lè)，一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的'知識(shí)，現(xiàn)決定組織開展“與好書做伴，與文明同行”師生讀書征文比賽，具體內(nèi)容及要求方案如下：
一、征文內(nèi)容：
以讀書活動(dòng)為載體，圍繞“與好書做伴，與文明同行”這一主題 ，可以寫自己的讀書體會(huì)、心得和感受，也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)等。
二、征文對(duì)象：
1、學(xué)校35周歲以下（含35周歲）教師，其他教師鼓勵(lì)參加 ；
2、學(xué)校三——六年級(jí)全體學(xué)生。
三、征文體裁與字?jǐn)?shù)：
體裁不限（詩(shī)歌除外），教師征文字?jǐn)?shù)在800字以上；學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在400字以上。
四、征文格式與要求：
1、教師征文標(biāo)題三號(hào)宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距，用A4紙打印一式一份，題目另不附頁(yè)，直接在題目下面注明教師姓名，以年段為單位上交至駱婷婷處（行政辦老師自己上交駱婷婷老師處），并將電子稿件發(fā)送至（xx）。
2、學(xué)生征文標(biāo)題三號(hào)宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距，用A4紙打印一式一份，先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇，題目另不附頁(yè)，直接在題目下面注明教師姓名，以年段為單位上交至駱婷婷處，并將電子稿件發(fā)送至（xx）。
五、征文時(shí)間：
即日起至20xx年5月24日。
六、評(píng)比辦法：
學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，擇優(yōu)上送教辦參評(píng)。
小學(xué)征文比賽方案4
為增強(qiáng)新教師對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、熱愛(ài)教育事業(yè)，根據(jù)市教育《試用期教師培訓(xùn)計(jì)劃》，制訂我市學(xué)XX年度中小學(xué)新教師征文比賽方案。
一、比賽目的
為促進(jìn)新教師在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長(zhǎng)，盡快適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作，教師進(jìn)修學(xué)院組織以“走向成熟——初為人師的感悟”為主題的征文比賽活動(dòng)，以便為廣大新教師搭建一個(gè)同伴互助、信息互通、資源共享的交流平臺(tái)。同時(shí)，提倡新教師積極書寫教學(xué)反思、教育敘事，以達(dá)到快速提高新教師的教育教學(xué)藝術(shù)和水平，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。
二、參賽資格
參加xx市20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)的全體學(xué)員均可自愿參加。
三、征文要求
1、征文題目自擬，體裁不限。內(nèi)容可參考以下范圍：
教育類：包括教育小故事、教育個(gè)案、教育論文、班主任及團(tuán)隊(duì)工作心得體會(huì)等。
教學(xué)類：包括學(xué)科教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)等。
生活類：記錄初為人師的生活點(diǎn)滴，包括對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)、角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)認(rèn)同、情感生活等。
2、征文內(nèi)容要真實(shí)，不能杜撰，嚴(yán)禁抄襲，如有抄襲即取消參賽資格。
3、征文字?jǐn)?shù)20xx字左右。
4、每人只能上傳一篇參賽征文。
四、參賽辦法
1、打開“xx教師博客”（xx），并以個(gè)人在xx市中小學(xué)教師繼教教育平臺(tái)的.賬號(hào)、密碼登錄。
2、在博客首頁(yè)點(diǎn)擊“初為人師征文比賽”，詳細(xì)閱讀比賽方案后，再點(diǎn)擊“點(diǎn)擊發(fā)表>>”，上傳本人征文。
3、截稿日期：20xx年4月17日。
4、：xx 陳老師 / xx xx教師博客服務(wù)部
五、活動(dòng)組織
1、xx市教師進(jìn)修學(xué)院中學(xué)教師研訓(xùn)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織策劃。
2、所有文章將在xx教師博客“初為人師征文比賽”板塊公開推出，接受全市中小學(xué)教師的評(píng)論和推薦。
3、成立“初為人師”征文比賽評(píng)審組，評(píng)審組成員將參考文章的網(wǎng)絡(luò)推薦情況對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審。
4、20xx年4月底評(píng)審小組結(jié)束對(duì)征文的評(píng)審;20xx年5月初公布比賽結(jié)果。
5、征文比賽每年舉行一次，評(píng)審組對(duì)參賽作品統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，選出獲獎(jiǎng)作品；評(píng)審組對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)一步篩選，最終確定宜采用的優(yōu)秀作品，收錄在《與學(xué)生一起成長(zhǎng)的日子——xx市新教師“初為人師”征文優(yōu)秀作品集》中，作品集每?jī)赡暧≈埔黄凇?/p>
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、參與征文者均可獲得4個(gè)學(xué)分。
2、征文活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)分別占參加人數(shù)的2%、6％、10％。獲獎(jiǎng)?wù)咴侏?jiǎng)勵(lì)4個(gè)學(xué)分，并獲得由xx市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
小學(xué)征文比賽方案5
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，經(jīng)研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關(guān)注健康，關(guān)愛(ài)生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的生動(dòng)事例。
三、征文項(xiàng)目
1、安全教育征文
征文對(duì)象：2—5年級(jí)學(xué)生
征文要求：
1）、體裁不限，字?jǐn)?shù)在xxx字左右，內(nèi)容要健康向上、緊扣主題，文字簡(jiǎn)練生動(dòng)。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的`典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全，幫助他人的感人事跡。
2）、征文一律采用a4紙打印，左側(cè)裝訂，封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時(shí)上報(bào)電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報(bào)
征文對(duì)象：1—5年級(jí)學(xué)生
征文要求：
1）、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志等，作品要求圖文并茂，形象生動(dòng)。
2）、手抄報(bào)采用8開紙，背面用鉛筆注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對(duì)象：所有班主任和輔導(dǎo)員老師。
征文要求：有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創(chuàng)。（要電子稿）
五、活動(dòng)要求
1、各班要在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。其中，安全教育作文二年級(jí)每班不少于5篇，三四五年級(jí)每班不少于10篇。安全教育手抄報(bào)每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動(dòng)以及各類征文的上報(bào)，語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。
六、征文時(shí)間及報(bào)送事項(xiàng)
安全教育兒歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄報(bào)截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級(jí)將作品報(bào)給本級(jí)部大隊(duì)輔導(dǎo)員，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到學(xué)校辦公室，統(tǒng)一組織評(píng)比。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、安全教育征文 一等獎(jiǎng) 5名 二等獎(jiǎng)15名 三等獎(jiǎng)30名
安全教育手抄報(bào) 一等獎(jiǎng)5名 二等獎(jiǎng)20名 三等獎(jiǎng)40名
2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊(cè)，入選者在書中注明教師姓名。
3、對(duì)獲獎(jiǎng)和入選作品擇優(yōu)在校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動(dòng)。
4、一等獎(jiǎng)獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)；班級(jí)成績(jī)突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李xx
成員：安xx 大隊(duì)輔導(dǎo)員 各教研組長(zhǎng)
xx市xx小學(xué)
xx年x月2日
小學(xué)征文比賽方案6
一、指導(dǎo)思想
為了大力營(yíng)造蒲小“書香校園”氛圍，為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的習(xí)作能力，提倡學(xué)生多讀書，讀好書，形成良好的讀書風(fēng)尚。我校決定，組織學(xué)生進(jìn)行“我讀書，我快樂(lè)”為主題的征文比賽活動(dòng)。
二、征文主題：
我讀書，我快樂(lè)
三、征文要求：
1、內(nèi)容：以讀書為主題，可以是介紹自己喜歡的'一本書，也可以寫自己與書的故事，還可以寫讀書對(duì)自己的影響，等等。用流暢的文字、真實(shí)的情感、具體的內(nèi)容，寫出自己讀書的樂(lè)趣和收獲。
2、形式：題目自擬，形式不限。參賽范圍2—6年級(jí)學(xué)生，根據(jù)年段不同字?jǐn)?shù)在200——600左右，寫在400格紙上，寫清題目、學(xué)生姓名（注：不寫班級(jí)和指導(dǎo)師）。
3、評(píng)獎(jiǎng)：全班參與，班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，選出10篇，其中5篇作為三等獎(jiǎng)，5篇送到各校區(qū)教導(dǎo)處參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)委老師由2——6年級(jí)段教研組長(zhǎng)和輔導(dǎo)員組成，評(píng)選出一等獎(jiǎng)40%，二等獎(jiǎng)60%，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
鞋蒲市小學(xué)
小學(xué)征文比賽方案7
一、征文活動(dòng)主題：
我與祖國(guó)共奮進(jìn)
二、活動(dòng)目的：
謳歌社會(huì)主義的巨大成就，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)及贊美之情，提高同學(xué)們的寫作水平。
三、活動(dòng)形式：
在全校同學(xué)的真實(shí)寫作基礎(chǔ)上，團(tuán)支書把所有作品轉(zhuǎn)交學(xué)生黨支部宣傳委員XX處（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，每班不得少于5篇文稿），然后評(píng)選出優(yōu)秀作品。
四、征文對(duì)象：
全校學(xué)生。
五、文章體裁：
文體不限，字?jǐn)?shù)不限。（內(nèi)容積極健康向上）
六、要求：
1、主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。
2、書寫整齊規(guī)范（一律用XX作文紙書寫）。
七、評(píng)選程序：
由各班班主任評(píng)選優(yōu)秀文章，再向?qū)W校做出進(jìn)一步評(píng)選出優(yōu)秀文章，再定出名次。
八、作品評(píng)選：
一等獎(jiǎng)：一名；
二等獎(jiǎng)：二名；
三等獎(jiǎng)：三名；
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名。
九、交稿時(shí)間：
XX月XX日前上交文稿。
十、展覽：
十一黃金周后在教學(xué)樓下展板展示我系＂我與祖國(guó)共奮進(jìn)＂優(yōu)秀作品，以供全院同學(xué)共同學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義情感。
小學(xué)征文比賽方案8
寒冬送來(lái)一份份祝福，落葉發(fā)出一片片邀約，都在為我們母校10歲生日而歡騰！為了慶祝錦繡小學(xué)10歲生日，營(yíng)造濃厚的生日氣息，抒寫對(duì)母校的深切情懷，同時(shí)也將生活在錦繡社區(qū)這一片熱土上真實(shí)感受，將以文字的形式表達(dá)，現(xiàn)錦繡社區(qū)聯(lián)合錦繡小學(xué)面向廣大師生開展“冬日里的一片情”主題征文活動(dòng)。活動(dòng)以“我愛(ài)錦繡小學(xué)”“我愛(ài)錦繡社區(qū)”為主題，全體師生從“我身邊的故事”、“我與我的校園”、“我與我的老師、同學(xué)”、“其它與學(xué)校發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)或?yàn)殄\繡小學(xué)爭(zhēng)光的事情”等方面入手，全方位地展現(xiàn)愛(ài)校、愛(ài)師生的情結(jié)。
一、征文主題
“祝福錦繡小學(xué)”“我愛(ài)錦繡社區(qū)”
二、征文內(nèi)容
（一）“祝福錦繡小學(xué)”內(nèi)容包括：
1、我的校園生活故事——也許是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的興奮憧憬，也許是即將分離時(shí)的不舍與希翼，也許是吮吸知識(shí)雨露時(shí)的暢快淋漓。請(qǐng)你用文字記錄真實(shí)的校園生活與趣事，抒發(fā)師生或同學(xué)之間的情誼。
2、我與我的校園——學(xué)校里的一草一木、一桌一椅，或許曾經(jīng)留下了你的.故事。那么，就用你的回憶去描繪那美麗的畫面，展現(xiàn)錦繡校園的魅力。
3、我與我的老師———在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)中，可能有不少老師無(wú)私地關(guān)心你、幫助你，也有不少老師的人品、學(xué)識(shí)影響了你，帶給你不可磨滅的印象。請(qǐng)用感恩和崇敬之心呈現(xiàn)這些留在你記憶深處的感動(dòng)吧！
4、其它與學(xué)校發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)或?yàn)殄\繡小學(xué)爭(zhēng)光的事情。
（二）我愛(ài)錦繡社區(qū)
1、以我身邊的好人好事，鄰里相互幫助等。
2、以身邊的小事，看出一些社區(qū)服務(wù)的好和不足，并提出建設(shè)方面的建議。
三、征文要求
1、內(nèi)容切合主題，積極向上，真實(shí)生動(dòng)，視角新穎，主題鮮明，感染力強(qiáng)。體裁不限，可為記敘文、議論文、日記、散文、詩(shī)歌、隨筆等，要求文筆流暢，富有真情實(shí)感。
2、征文請(qǐng)用電子稿發(fā)送至五年級(jí)xxx老師qq郵箱中。
3、征文截止日期：20xx年12月13日。
4、上交要求每班選出3篇優(yōu)秀作品。
5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)18名
四、征稿對(duì)象四、五、六年級(jí)學(xué)生
小學(xué)征文比賽方案9
一、活動(dòng)主題：
讀史，明智，做新人
二、活動(dòng)宗旨：
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國(guó)”的堅(jiān)定信心，通過(guò)讀書活動(dòng)，使學(xué)生親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀書教育活動(dòng)，讓每位學(xué)生更加熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動(dòng)為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動(dòng)主題特色化。
四、活動(dòng)對(duì)象：
振興小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): xxx
成員：xxx、xxx、xxx
六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。
（一）、在全校開展“祖國(guó)發(fā)展，我成長(zhǎng)”征文比賽。
1、參賽學(xué)生應(yīng)通過(guò)認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》活動(dòng)讀本，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。
2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評(píng)選。
（二）、開展”知國(guó)情，立大志，建設(shè)幸福中國(guó)”講故事活動(dòng)。
參賽選手講故事的'內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受；展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
（三）、開展“建設(shè)幸福中國(guó)”繪畫比賽
以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，表達(dá)參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn)，反映青少年對(duì)幸福生活的真情實(shí)感。
（四 ）、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。
（五）、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
（六）、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、征文比賽：按照活動(dòng)要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對(duì)上交文章進(jìn)行評(píng)比，選出一二三等，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、講故事比賽：每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學(xué)校將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生所在班級(jí)分別加5、3、1分。
小學(xué)征文比賽方案10
為大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，全面提升國(guó)民語(yǔ)言能力，助力全面建成小康社會(huì)，促進(jìn)推普工作走出校園，走向家庭，實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會(huì)掀起“學(xué)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話”的熱潮，縣語(yǔ)委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學(xué)開展“我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文主題
我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話
二、參賽對(duì)象
全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。
小學(xué)組：4—6年級(jí)在校學(xué)生；
中學(xué)組：全縣7—9年級(jí)在校學(xué)生。
三、征文內(nèi)容與規(guī)則
（一）征文內(nèi)容
圍繞主題開展實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親子互動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升普通話運(yùn)用水平，讓普通話成為生活語(yǔ)言，讓文明用語(yǔ)成為生活習(xí)慣。參賽對(duì)象緊扣主題，通過(guò)征文作品反映“我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話”活動(dòng)中的過(guò)程、感悟、體會(huì)。
（二）比賽規(guī)則
1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽，要求學(xué)生全員參與，學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)審、表彰，其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇，縣直學(xué)校上報(bào)15篇。
2、決賽。縣語(yǔ)委、縣教育局將組織專家評(píng)審，按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，發(fā)文通報(bào)獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評(píng)選或媒體發(fā)表。
（三）相關(guān)要求
1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
2．參賽作品用A4紙單頁(yè)打印，標(biāo)題宋體小2號(hào)字，正文仿宋3號(hào)字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學(xué)或初中）、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、指導(dǎo)老師姓名。
3．嚴(yán)禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動(dòng)不收取參賽費(fèi)，參賽作品不退稿。
4．各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合，切實(shí)組織好本次活動(dòng)。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。
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