勞動主題征文（通用38篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編收集整理的勞動主題征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動主題征文 1
勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或。勞動后，總是收獲。你得到什么你播下。想想最后的勞動，下午的第三類，班老師宣布清理。
聲音幾乎沒有，學生將忙于空氣中，強壯作為牛男學生志愿提及水。年輕女性嚴女生看到男學生提水，他們求助于閃避跳上窗臺，被責罵擦窗。其他學生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖。我們都不遺余力地忙，互相幫助，彼此。有幾個活潑的學生不時哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，干凈，學生們說笑，好像這不是一個干凈，而是一個快樂的游戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個快樂的海洋中。
時間不知不覺地過去了，勞動之后，整個教室看起來更整潔，我們的.心情更加愉快。勞動是一種美，勞動是一種質量，勞動是我們小學生應該做的一點。啊，勞動你讓我們快樂，你讓我們的友誼加深，你讓我們更多的精神！
勞動主題征文 2
我們小區(qū)里陳新的奶奶平時就喜歡拾一些廢瓶子、報紙。大家問她為什么不在家享清福，陳奶奶樂呵呵地對大家說：“拾破爛既能賣些錢，又能保護環(huán)境，也就一彎腰的事兒。趁現(xiàn)在還能動，勞動勞動也沒啥不好的。”陳奶奶80多的人了，還在為小區(qū)做貢獻呢，真是一位了不起的老人。
有一次，我在小區(qū)里碰到了陳奶奶，她滿臉的皺紋像核桃皮，頭發(fā)已經(jīng)全白了，像披上一層霜，背也彎了，但看上去精神很好，挺健朗。她正在彎腰撿一個瓶子，姥姥不知從哪個角落里拿出了兩個舊鍋遞給了陳奶奶，陳奶奶背著這些破爛繼續(xù)去撿小區(qū)里的`廢瓶子了。以后，我經(jīng)常看見陳奶奶彎著腰在默默地勞動著。
媽媽對我說：“陳奶奶雖然只是拾瓶子，但她也為大家清理了垃圾。她這種勞動看起來很不起眼，但對人們的貢獻卻很大。”是啊，陳奶奶80多歲了，還在勞動，我們有什么理由不勞而獲呢？
勞動主題征文 3
我可是大名鼎鼎的“勞動能手”，不過因為經(jīng)常搞砸事情，總是被老媽的“獅吼功”所打敗，心情很失落，不過趁著五一勞動節(jié)的機會，我可要大干一番。
星期天早晨，老媽早早地起床出去了，在床上裝睡的我一下子歡呼起來，像個瘋子似的亂蹦，結果把床上弄得亂七八糟，我想我又出丑了，只好起床，開始我的“勞動計劃”――打掃家里的衛(wèi)生。
首先，我先把屋子的地徹徹底底地掃了一遍，雖說看不出家里有多臟，但是掃出來的時候，發(fā)現(xiàn)有很多灰塵和垃圾……怪不得醫(yī)生囑咐我們要在平時注意衛(wèi)生，原來細菌和灰塵都藏在我們看不見的.地方。掃完地，我把拖把弄濕，然后用拖把開始拖地，拖了一遍又一遍。啊？我忘了，還沒有擦桌子呢，我真是太笨了，只好在我辛辛苦苦拖的地上又畫上了具有藝術形象的鞋印。經(jīng)過一番周折后，終于打掃完了家里的衛(wèi)生。當自己的勞動成果展現(xiàn)在面前時，很有成就感，我也學到了做任何事情都要有計劃、有順序地去做，不然的話，不僅白費力氣，還要走許多冤枉路。
通過這次勞動，我得到了媽媽的夸獎，心里甜滋滋的！
勞動主題征文 4
我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。
隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員。之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。
就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數(shù)學、英語、體育等老師都需要相應方面的專業(yè)知識和技能。對于調皮的同學，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的'作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現(xiàn)在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案。為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業(yè)，尊重老師的勞動成果。
最后，我們對比了以前的人力勞動和現(xiàn)在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。
勞動不分貴賤，勞動最光榮！
勞動主題征文 5
古銅色的臂膀在五月的陽光下被打磨得錚亮，長滿老繭的手在平淡的日子里書寫著每一天的繁忙。在田間，在工礦、在講堂，在商場，在鋼鐵運輸線上……勞動者的腳步總是那樣匆匆且又鏗鏘。哦，屬于勞動者的這個地球村啊，孕育著全人類朝霞般的理想。
勞動，是人類誕生和從爬行走向站立的先決條件，勞動，創(chuàng)造了人類的.雙手，創(chuàng)造了人類本身。勞動，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了文明，創(chuàng)造了美。有了勞動，才有了航天飛機、宇宙飛船、運載火箭，才有送衛(wèi)星直上太空的豪邁；有了勞動，才有了千里鐵路、公路四通八達、暢通無阻的壯舉；有了勞動，才有了巍巍廣廈、萬頃菽浪的令人心曠神怡……。
在中華民族的土地上，勞動是無比神圣的。它維系著一輩輩人氣吞山河的夢想，如黃河古道上悠長的號子，恪守著炎黃后裔的韌性和倔強。此時此刻，作為中國中鐵人，共和國企業(yè)脊梁，或許正在子夜為一架立交橋、一處穿山隧道而辛勞奔忙，或許正在為一段美妙的構思而在圖紙上描繪著充滿現(xiàn)實的天堂。因為我們清楚，只有用心用力劃動如槳的手掌，才能完成尚未完成的遠航。我們懂得，如蜜的希望要靠勞動的辛勤采釀。
勞動，最能夠顯現(xiàn)勞動者的可愛可敬。不怕苦和累，夜以繼日地耕耘、拼搏、奮斗，不為別的，只為大地的豐收、產(chǎn)品的合格、工程的竣工、成果的轉化、成績的優(yōu)異……。當這一切呈現(xiàn)在眼的前時候，作為勞動者，我們會為此落淚，那是喜悅的雨滴；我們會為此而驕傲自豪，那是自信的宣告；我們會為此歡呼，那是勝利的激動；我們會為此欣慰地大聲說：我們的勞動仰不負天，俯不愧地！
勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，勞動，是社會進步的階梯。我們贊美勞動，就是贊美我們的勤勞的民族，也是贊美我們自己。是勞動創(chuàng)造了一切，是勞動使我們的人生價值得以進一步提升。勞動是創(chuàng)造，勞動是進步，勞動牽引著我們走向富足，惟有勞動才能使世界不斷走向燦爛與輝煌。
勞動主題征文 6
太陽的光如同金子磨成的粉，撒落在大地上。公雞早早地唱道：“喔喔喔……”花兒慢慢地醒來，小鳥忙著梳理自己美麗的`羽毛，沉睡了一個冬天的大地蘇醒了。
小喜鵲醒來了，在枝頭上嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……好像在說：“房子這么破，我要再造新房子了。”小喜鵲在天空中飛來飛去，終于找到了一個可以造新房子的好地方。
小喜鵲興高采烈地說：“嗯，這里不錯，有水，有樹枝，還方便覓食。”它先銜起一根根大小不一的樹枝，一刻都沒有怠慢地飛回來了，將它們放在筑巢的樹上，用嘴巴固定好，接著一次又一次地重復著……終于，在小喜鵲的努力下，新房子造好了。這個房子溫暖而舒適，為喜鵲一家擋風遮雨。幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。
葉子青了，花兒紅了，小蝴蝶只顧自己玩耍，不愛勞動。蜜蜂們看見了，紛紛搖頭，語重心長地告誡小蜜蜂：“小蝴蝶不愛學習不勞動，我們大家不學它。”可憐的蝴蝶過于懶惰，最終一事無成。
勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！
勞動主題征文 7
”勞動最光榮”，雖然我做過一些家務，但是我還記得第一次做家務時的情景，它就像電影一樣在我眼前一幕幕的出現(xiàn)。
記得第一次刷碗時，我首先往盆子里放了一盆水，然后放了一些洗潔精，由于放的太多，盆子里都是泡泡。媽媽看見了說：”你這是要給它們洗泡浴嗎？”我聽見媽媽這樣說：我趕緊到出一些洗潔精，又加了一些清水，這樣泡泡就沒有那么多了，剛好可以開始洗碗。我左手拿著海綿，右手拿著碗，可是這個碗就像泥鰍一樣在我的'手里滑了出去，我趕緊把它抓回來說：”看你這么臟，還是讓我把你洗干凈吧”。我把碗和碟子的里里外外都刷的干干凈凈，然后又用清水洗了兩三遍，把碗和碟子上的水抹干，整齊的放在消毒柜里，看見他們像一個個士兵一樣在向我敬禮，我欣慰的笑了。
雖然，第一次刷碗有些生疏，但經(jīng)過幾次的練習，我逐漸的能做到熟能生巧了。我想：”這就是做什么事情都要堅持的結果吧”！我打算以后多幫媽媽做一些家務，減輕媽媽的負擔，成為媽媽的小幫手。
勞動主題征文 8
到了一上午的課，到第三節(jié)的數(shù)學課時，顯著覺得學生們都有一些心有余而力不足了。乃至我好像還聽到了有一些同學們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個不停。
總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來了，但是這時的窗前卻下起了傾盆大雨。盡管氣溫這般極端，可是卻分毫沒有危害到學生們用餐的情緒。學生們一改授課的用心嚴肅認真，一個個的臉部都彌漫著開心的笑容。大伙兒在排長隊的`另外，仍在探討著今日飯?zhí)玫氖迨灏⒁虃儯謺䴙榇蠹姨崆皽蕚淞耸裁疵牢兜哪兀渴欠裼写蠹易钕矚g吃的鹵雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢？
聽著大伙兒你一言我一語的探討著這種特色美食，也激起了我肚里的小饞蟲，我覺得學生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一只小鳥兒，飛到飯?zhí)玫淖簧舷硎茏陨淼拿牢犊煽谖顼垺?/p>
就在大家整支團隊離飯?zhí)糜鷣碛那闆r下，空氣中飄來啦一陣陣的菜香味兒，大伙兒饑腸轆轆地伸著頸部，墊著腳尖。那頸部一個伸得比一個長，都快追上長頸鹿啦！
哇，今天有我最愛的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來。為了更好地營養(yǎng)搭配，每日飯?zhí)玫氖迨灏⒁虃兂_幫大家提前準備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的。看見這種美味可口的飯食，學生們都吃得津津有味。但見我正對面的一位男同學，吃得可香可香啦，像一條大金魚一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤里連一粒白米飯也不剩。相對性于男孩子，大家女同學顯著就斯文了很多。
已經(jīng)大家都沉浸在木筷與碗盤的合奏聲里時，只聽一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來是姚懿軒同學們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負重擔，光榮的“下崗”啦！
就在那樣的小插曲中，大家開心地享受完后美味可口的午飯，教師還尤其夸獎了光碟的同學們。
學生們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個人行為說“不”！
勞動主題征文 9
以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有間小事情打動了我，我才真正體會到了這一層含義。
“五一”勞動節(jié)的這一天，我像往常一樣的時間起床了，發(fā)現(xiàn)，家里一團糟，再往爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來，我小心翼翼地把門關上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，灰塵全部趕了下去，之后再把事先準備好的掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來到書房發(fā)現(xiàn)：書柜里的書亂七八糟，連我平時愛看的外書都和爸爸，媽媽看的一些怪家伙攪在一起了，哎,這哪像個家啊，簡直就是個垃圾屋，老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃，掃完了三個房間，又經(jīng)過幾個小時的.“奮戰(zhàn)”，總算把家里打掃的一塵不染了，雖然過程讓人很累，但是望著我自己的成果，我十分開心，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可開心了。
現(xiàn)在，我的腦海里浮現(xiàn)出一位化學專家說的話；”勞動是一切知識的源泉。”所以我愛勞動，勞動最關榮了。
勞動主題征文 10
以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當耳旁風，并無什么深切的感受和體會。直到有間小情形感動了我，我才真正體會到了這一層含義。
“五一”勞動節(jié)的這一天，我像往常一樣的時刻起床了，發(fā)覺，家里一團糟，再往爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來，我警惕翼翼地把門關上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，塵埃全數(shù)趕了下去，以后再把事前預備好的掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來到書房發(fā)覺：書柜里的書亂七八糟，連我平常愛看的外書都和爸爸，媽媽看的一些怪家伙攪在一路了，哎,這哪像個家啊，簡直確實是個垃圾屋，老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃，掃完了三個房間，又通過幾個小時的“奮戰(zhàn)”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進程讓人很累，可是望著我自己的功效，我十分高興，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的.家可高興了。
此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一名化學專家說的話；”勞動是一切知識的源泉。”因此我愛勞動，勞動最關榮了。
勞動主題征文 11
如果生活是一道絢麗耀眼的彩虹，那么勞動就是彩虹里面平淡無奇的一束光；如果生活是一片廣闊無垠的大海，那么勞動就是大海里面默默無聞的一滴水。
勞動一直以來都是我們生活當中重要的組成部分。世上有勤勞的人，也有懶惰的人。一場勞動想要堅持下來沒有什么大不了，但不想勞動的人，就不會體驗到勞動帶來的快樂，更不會體會到勞動的意義。
在今年十一假期的時候，我和家人去山上采摘蘋果梨，因為剛剛下過雨，我怕地上的泥土弄臟我的鞋；我怕草地上的蒼耳會鉤住我的褲子；我怕樹上的樹枝劃壞我的衣服。所以，我就準備坐在車里待著。但是看著我的家人們都在認真采摘蘋果梨的時候，我也有下車的欲望，但我還是非常猶豫。這時候，奶奶來到車邊遞給我一個大大的蘋果梨，讓我品嘗。我剛想伸手去接，爸爸卻大聲地說：“想吃梨就自己動手去摘，你這是要坐享其成啊？”爸爸的話讓我非常難為情，自己都感覺到我的臉應該是紅紅的。這時奶奶對我說：“過來吧，奶奶教你怎么摘蘋果梨。”于是我就跟著奶奶一起來到樹下，看著樹枝上一個個成熟的蘋果梨，就像一盞盞黃色的小燈籠，在雨后的陽光下閃著耀眼的光芒，仿佛在為我指引方向。我踮起腳尖，伸手將這一盞盞小燈籠都裝入我的`小筐之中，不一會，就將我的小筐裝的滿滿的。看著自己的勞動成果，我開心極了。我從小筐中挑了一個最漂亮的梨子咬了一口，味道甘甜爽口，特別美味。這時候奶奶問道：“自己動手，豐衣足食的感覺怎么樣？”我開心的回答到：“懶惰不可取，勞動最光榮！”
是啊，勞動一點不也可恥，反而很光榮。如果環(huán)衛(wèi)工人都覺得清掃衛(wèi)生會很臟，那我們的干凈的、美麗的街道誰來維護呢？如果建筑工人覺得水泥和磚頭很臟，那我們的一座座大樓如何平地而起呢？
就像童歌《幸福的生活從哪里來》中唱的那樣“不愛勞動不學習，我們大家不學它；幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造；勞動的快樂說不盡；勞動的創(chuàng)造最光榮”。
愛勞動、愛學習，從我做起，從現(xiàn)在做起！
勞動主題征文 12
自從老師說學校要舉辦一場勞動技能比賽，我們從一個星期前就開始刻苦練習疊衣服、系鞋帶、整理書桌。
今天下午，終于盼到了比賽的日子。我們按照上體育課時的隊伍整齊下樓，到達我們班指定位置后坐下來。老師讓我們這二十個參加比賽的同學出來，排了一下出場比賽的順序，排好之后，老師讓我們站在那里，看別的年級是怎么比賽的，看著看著，不一會兒，已經(jīng)輪到我們了，我的心立刻緊張了一下，我心里還想著我會不會做的很慢吶，我會不會在跑的時候，突然滑倒呢這些問題。這時，后面的'同學突然推了我一下，說已經(jīng)快到你了，你在干嘛呀？我這才清醒過來，往前一看，我的前面只剩下三個人了，心跳的更快了，像一只活蹦亂跳的小兔子。我馬上調整心態(tài)，想著一定行。
輪到我出場了，我咬緊牙關，跨起大步，向著第一個項目那里跑去，第一個項目是疊衣服，疊衣服不算太難，我按照老師教的方法，一會兒就疊好了，疊好之后，我奮力沖向第二個項目，系鞋帶這一項是我的弱點，我學了好幾天，直到今天才學會，生怕系不好。沒想到這一關比上一關還要順利，僅用了幾秒的時間就完成了。就剩最后一關了，我趕緊跑到第三關那里，我首先把畫筆整齊的放進彩筆盒，接著再把桌子上的課本和本子整理好。這時候我看見旁邊有一個同學快超過我了，我扭頭就向前跑，我把腳步邁到最大，手臂擺動的幅度也調到最大，終于沒有被他超過。
輪到我們班最后一名參賽隊員小付了，在最后回來的時候，魚而不游了，鳥兒也不飛了，世界的一切好像都被定住了，最終在小付的努力下，我們班得到了第四名。雖然是第四名，但是我們也很高興。因為這是我們第一次參加這種活動，這種活動能鍛煉我們的自主性和動手的能力。我們知道還有不足的地方，以后要多多練習，爭取明年能得一個第一名。
勞動主題征文 13
從古至今，社會發(fā)展的發(fā)展、人類的發(fā)展、時期的交替都自始至終離不了兩字：勞動者。馬克思曾說過：“勞動者創(chuàng)造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數(shù)不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。
“殊榮取決于勞動者的兩手”。它是達·芬奇常說的。就拿達·芬奇自己而言。達·芬奇的一生都是在勞動者，他善長手工雕刻、歌曲、創(chuàng)造發(fā)明、工程建筑。他通曉數(shù)學課、微生物、物理學、天文、地質環(huán)境等課程。他的勞動者具體表現(xiàn)在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的'三件鎮(zhèn)國之寶之一。也是他平常的勞動者為他去世后產(chǎn)生了巨大的造就，他乃至被稱作“文藝復興階段最極致的意味著”。因此，勞動最光榮。
“擺脫勞動者便是違法犯罪。”它是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的，他同達·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動者，用了六年的時間完成了唱片歷史時間巨著《戰(zhàn)爭與和平》，并將長期性觀念造型藝術探尋的小結融進到《復活》當中。他永不停歇的勞動者使他變成了現(xiàn)實主義文學家做到的巔峰之一。因此，勞動最光榮。
勞動者盡管艱難，可是也是開心的，也是光榮的。僅有勞動者的優(yōu)秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動者取決于辛勤辛勤勞動，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人，我的勞動者取決于在鍵盤上奠定一篇又一篇的創(chuàng)意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動者取決于簽訂一筆筆的合同書，用自身的兩手創(chuàng)造價值。
勞動最光榮，由于我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發(fā)展和更為美好的未來。
勞動主題征文 14
今天是星期一，該我們這一組值日。我起了個大早，吃完早飯，便上學去了。
我來到教室，里面還沒有幾個人，我把書包放下，這時，一位同學從我身邊路過，并對我說：“別著急，現(xiàn)在老師沒有來，同學們也沒來，你休息一會兒再掃地也沒事嘛！”另一位同學也附和著對我說：“劉尚坤，我們出去玩一會兒，然后再回來掃地，不晚。”我仔細想了一會兒，沒有理會他們的建議，拿起笤帚和簸箕，開始賣力地掃起來。
剛開始掃，地上的紙片像一個個頑皮的小精靈，我把它往右掃，它偏往左跑；我把它往左掃時，它又輕輕地飛往右邊，好像在耍我，并對我說：“你真笨！連這都掃不到！”我勃然大怒，使出絕技――一手拿掃把，一手拿簸箕，把它掃到簸箕里，還用掃把按住它，它再也跑不掉了，它們終于被我“消滅”掉了，我臉上洋溢著幸福的`微笑。
掃掃完衛(wèi)生后，我把掃帚和簸箕往邊上一放，回到了座位上。看著干凈的地面，我感到很快樂。
勞動主題征文 15
自從上個星期老師發(fā)布了勞動技能比賽，我就對他感興趣了，我每天都勤學苦練，終于迎來了比賽的那個星期四。
記得早上的時候，老師叫同學們帶上一雙有鞋帶，沒穿過的鞋，同學們，拿出鞋放在第一排的桌子上，我的同桌的桌子成功的被老師拐走了，老師，把59個人分成男生一列，女生一列，我排在小陳到后面象是系鞋帶，由于時間不夠，我們只能用一個項目來決定勝負，我目不轉睛地盯著前面的同學犯下的錯誤，吸取教訓。
到我了，我早早的做好了準備，老師說：“123開始。”我手就像考試最后五秒還沒有做完試卷一樣，快不到五秒鐘我就做完了，老師立馬就說我可以，上講臺等待老師的審判。
老師說現(xiàn)在女生有14個人，男生有11名，現(xiàn)在開始最后一輪比賽，慢的就撤掉，不要了，聽到撤掉這個詞，我的心好像就有幾只小狗在我的心上跳呢。
開始321，好，你可以，我竟然可以太不可思議了。
到了下午，我和同學們隨著老師的帶領下來，到了決戰(zhàn)地點，學校的'操場上，首先是三年級的弟弟妹妹比賽，看到他們跑得飛快，我不禁贊嘆道這真是一代比一代強啊！
三年級結束了，就說明一場生死搏斗的戰(zhàn)爭開始了。喪尸疊衣服系鞋帶整理書桌這三項，第一個是小李，這位小李在系鞋帶那一關里接了兩次，慢了，小也管卡在那兒了……
到我了，這樣和別人拍手的時候，我轉正了，一絲不詳?shù)念A感，人家原來都快完成了，但是我們還沒有完成。我聽到老四喊跑我馬上跑我覺得我跑的時候可以真的是最快的，不一會兒就完成了，因為我們班開頭開的太慢了，就成了倒數(shù)第二名，比賽結束，雖然沒有得到第一，但是我們取教訓，明年我們一定會得到的第一的。
勞動主題征文 16
“人世間的一切美好生活，都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”
中華民族對勞動的熱愛，卻至始至終從未改變。“勞動創(chuàng)造了人類。”我們的祖先通過勞動開啟了人類歷史的篇章，他們從挺直脊梁，邁出山洞，結繩計數(shù)，耕田種植……
上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手，創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的.錦繡華章，猶如一條滾滾長河，滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩經(jīng)楚辭，明清小說，老莊哲學，唐詩宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰，閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開勞動創(chuàng)造。
勞動的力量是無窮的，億萬勞動者們用自己的力量為時代無私奉獻，強力拼搏；有他們的力量，才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬勞動者之一，春天他們淋著雨清掃落花，夏天他們頂著烈陽收拾地上的雪糕棍，秋天他們迎著大霧打掃落葉，冬天他們冒著嚴寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動者。在建筑工地里，他們攀巖鋼筋，不顧生命危險，只為建造出一棟安全的房子。他們的背已被鋼架壓斜，他們的容顏早已抹上了灰塵，他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣，他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬勞動者中的一員。
讓我們做一個小小勞動者，在學校保持校園衛(wèi)生，在家中做自己力所能及的家務，感受勞動的快樂，用勞動創(chuàng)造美好幸福的生活！
勞動主題征文 17
每當媽媽煎雞蛋時，我都很想試一試，機會來了，就在這個星期六。
那天，媽媽早晨起來給我做早飯，我也很早就起來了，因為我要看媽媽怎樣煎雞蛋。媽媽先把油燒熱，然后放入雞蛋，在里面不停地翻，媽媽嫻熟地拿起鹽撒在雞蛋的中心。最后，媽媽把雞蛋盛出來，并放上孜然，就大功告成了。媽媽看出了我的心思，說：“你試試吧！”我心想：“不就是煎個雞蛋嘛，哼，我不費吹灰之力就可以做好。”我說：“好啊！”我先把平底鍋刷一遍，然后打開天然氣，往鍋里放些油，等油冒煙時，我才把雞蛋放進去，雞蛋瞬間發(fā)出吱吱的聲音，接著冒出了泡泡。我趕緊把雞蛋翻過來，可惜已經(jīng)晚了，雞蛋的`反面已經(jīng)變成了包公的黑臉，我趕緊把雞蛋盛出來，又往平底鍋里澆上些涼水。看著我煎的“黑”雞蛋，我不由得生氣了，走到房間，靜靜地想著媽媽是怎樣做的。
經(jīng)過這一番折騰，我已經(jīng)沒了勇氣，心想：“我才做了一次，就沒信心了嗎？我是男子漢，不能向失敗低頭。”我又重新上陣，這次油沒燒熱，我就把雞蛋放進去了，過了一會兒，我把雞蛋翻過來，把鹽準備好。又過了一分鐘，我在金黃色的雞蛋上撒上一點兒鹽粒，我不由得興奮地說：“終于做好了。”
吃著自己煎的雞蛋，心里想：“這既鍛煉了我，又體會到了媽媽的辛苦，真是兩全其美。”
勞動主題征文 18
小明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇小冬替自己做值日，還不讓小冬說出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評比中，小明受到老師表揚，并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。
小明回到家后，暗自得意，還受到了爸爸媽媽的一番表揚。第二天上學時，別的同學一直在議論紛紛：小明平時不愛勞動啊，為什么會得這枚小紅花呢？大家用疑惑的眼神注視著小明，小明心想：“是不是同學們看出什么所以然了，要真是這樣可完了！”課間，大家都下去活動了，只有小明獨自一人坐在教室里亂想：“對付同學們不是太有問題，可老師如果看出來了該怎么辦？再說，萬一小冬不小心說漏了嘴，那更是麻煩！唉……”“叮——叮——叮——”，上課鈴響了，這才讓他回過神兒來。上課時，他也沒心思專心聽講，就想著小紅花的事，不知不覺又下課了。這時他感覺身邊仿佛出現(xiàn)了兩個小精靈，一個說：“算了，你還是跟老師說了吧！”另一個說：“別說！說了你就得挨批！”他使勁兒搖搖頭，煩死了！最后，經(jīng)過強烈的思想斗爭，他終于決定跟老師實話實說。到了午休時間，他跑到老師辦公室，跟老師說了全部經(jīng)過，老師說：“你敢于承認錯誤很好，老師很高興。我先把小紅花收回來，若是你自己真正勞動好了，再給你。”小明如釋重負地說：“好！我一定會再得到小紅花的`！”說出來了，他心里感覺輕松了。
從此以后，小明每次值日，都受到老師、同學的一致好評，經(jīng)常得到小紅花。
勞動主題征文 19
勞動是這世上最光榮的事情，也許在人們眼中不算什么，但是卻擁有著很高的的價值。
今天，我要去奶奶家玩兒，一進我最喜歡的后屋，便遠遠的看見奶奶正在鋤地，我起了興趣，跑了過去——奶奶大汗淋漓，頭上的汗珠在陽光下閃閃發(fā)亮。奶奶的`腰都馱了，可她還是一如既往的勞動，真為她的堅持和毅力而驕傲啊。
“奶奶，讓我鋤一鋤好嗎。” “什么!你一小孩子還鋤地!快走開，別妨礙奶奶。”我的眼神突然堅毅了起來，我從奶奶身上看見了一股力量，那力量是來自于勞動的。
我在一旁看著奶奶，這70多歲的老人家都還能那么有力氣的鋤地，更何況我呢。我呦不過奶奶，只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭，我也學著奶奶的架勢鋤起地來，不一會兒，我便大汗淋漓，氣喘如牛。我抬頭一望，她老人家雖是筋疲力盡，汗如雨下，但卻沒有停息過。她抹了一把汗，繼續(xù)鋤地。
坐在地上的我頓時不好意思了起來，一個老人家都沒休息，我咋能休息呢!我的心中突然充滿了力量，像打了雞血似的，爬了起來，繼續(xù)鋤地。
奶奶從上午干到中午，我也隨著她干了一會兒，我都累死了，回到奶奶家，忙坐了下來。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說：“奶奶，您不累嗎?” “累什么，不累。”
不一會兒，飯做好了，我吃著米飯，不知為何，非常開心，因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。
這就是勞動的魅力，勞動的人們，永遠是最光榮的。
勞動主題征文 20
關于勞動，有人會說勞動創(chuàng)造了人，也有人會說勞動創(chuàng)造了世界，在我眼里勞動可以美化世界，造福人類，讓人類在好的環(huán)境生長，今天我也打算用我的的勞動換來家里環(huán)境的美好。
就在凌晨六點的.時候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完廁所，不過上完廁所了，我沒有繼續(xù)睡下去，開始干家務，因為媽媽還在沉沉睡中，我拿起掃把開始掃臥室，可是媽媽突然叫了一聲陽陽，把我嚇得立馬睡在床上，不一會兒，沒有聲音了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽在說夢話，掃著掃著，不知道什么時候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，才讓我焦急的心靜了下來，回來一定要懲罰這個爸爸，掃完大廳，我的第一步就完成了。
現(xiàn)在我開始進行計劃的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰塵看樣子還很囂張，因為我擦不掉他們，我想了想，原來還差一樣東西，就是水，我把抹布浸濕，擦了一下，果然他們都不囂張了，我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺的樣子，因為媽媽已經(jīng)起來了，干完家務的我非常累，就睡著了。
吃飯的時候，媽媽一定笑了笑對我說，你偷偷摸摸的干家務，還以為我不知道嗎？原來媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我，還對我說干得很棒，不過以后不要偷偷干，我還以為是家里的小偷了呢，害我連個好覺都沒睡，我聽了媽媽的夸獎，心里美滋滋的，以后我會積極勞動，給媽媽減輕負擔。熱愛勞動，就是保護地球。
勞動主題征文 21
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。——題記
勞動很奇妙：明明做的很辛苦，很累，最后收獲的卻是快樂與自豪。
對此，我并不理解，直到那天我才體會到：下午，天很悶，仿佛是一個蒸籠將我困在其中，沒有太陽，卻熱得出奇。正值農(nóng)忙，沒人管我，我躲在外婆家的樓上興致缺缺的看電視。
忽然，一陣強風從身后猛地吹來，我慌慌張張的關上窗門。
著，就是媽媽的一陣連環(huán)奪命催：“蔣冠渝，快下來收稻谷，暴雨要來了！快呀！”我連忙沖下樓，到了地壩。狂風呼嘯著卷起了漫天的塵埃，天灰蒙蒙的，周圍的塵埃也是灰蒙蒙一片灰暗。
我雖有些害怕，但第一次遇到這種事情還是十分開心“有玩頭了！”我深吸一口氣，憋住，然后戴上草帽，以迅雷不及掩耳之勢拿起鏟子，向“硝煙”中沖去！
豆大的雨點砸下來了，我抄起大鏟往中間一推，就有滿滿的一鏟子，然后飛快地沖向已成形的谷堆，倒進去。媽媽用掃帚將周邊遺漏的'稻谷掃了起來，我也不停的將稻谷鏟起，送到谷堆里。原本用來捂嘴的手也用來拿鏟子，我繼續(xù)使出吃奶得勁兒幫忙。
終于收完了，我癱軟在椅子上喘著氣感嘆：“真不容易呀！我都累成狗了。”雖然很累，但我心里卻莫名的出現(xiàn)了一種成就感與快樂。此時外面早已是雷鳴電閃、大雨滂沱！
“吃飯了！”外婆溫柔地說……
那頓飯我吃得格外開心，仿佛每一粒米飯都有我的一份艱辛。原來，靠自己的勞動做事，是這么歡樂與美好！
勞動主題征文 22
光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進廚房里，發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點點洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍色的'，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地。可是一不小心，一個盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務來彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔，我又繼續(xù)完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂，因為我?guī)椭藡寢尠职譁p輕了負擔，我體會到勞動的快樂。
勞動主題征文 23
我記得陶朱說過，勞動是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動，世界會是什么樣子？如果沒有勞動力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力，家里就會非常混亂。如果沒有勞動，世界將變得混亂，這是不可想象的。
如果你學習好而工作差有什么用？我長大后仍然不能勝任。如果你工作好，學習努力，至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們，當你們浪費食物的時候，你們有沒有想過這些食物是由農(nóng)民勞動生產(chǎn)的？這就是所謂的誰知道呢,，每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學會工作，還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動也是艱苦的，會付出汗水，會付出辛勤的'勞動。所以我認為每個人的成就都應該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤。”良心問題。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了人類物質生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動是人生的必經(jīng)之事。一開始，我們還想象沒有勞動力的世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作
只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
勞動主題征文 24
如果你現(xiàn)在去奶奶的玉米田，那么你可以看到我們忙碌的身影。那一幕融合成水粉畫、鉛筆畫、彩畫、油畫……秋天多美啊！
看，我和我媽媽正在掰玉米。我們把玉米的外皮“刷”兩遍，然后把它從玉米稈上“咔嚓”一聲剝下來，迅速扔到地上。我們一起談笑風生，伴隨著扔玉米的“嗖嗖”聲。不一會兒，地上的玉米變成了一排排金色的小路。因為是第一次下地干活，所以動作比較慢，時不時會請爺爺媽媽幫忙。哦，我累死了！母親不得不讓我獨自前行。啊，有蜘蛛！看我不毀了你老窩，拍我“全！”看我不把你打走，哈，怕！黏解，嘿，通過了！媽呀，這地方還沒完。絕望！啊，有光！快點，一，二，一！終于結束了！什么，往回走？媽媽啊！真的符合我的二號口頭禪：有失望就有希望，有希望就有失望！“丁”，有了，我眼前一亮，三十六計，走為上策。看我的快速移動法，“全通”，又見光了！我就像一只被困在陷阱里的小鴨子，興奮得跳了三英尺高！
我們還沒打完“一號戰(zhàn)”，爺爺已經(jīng)開始從地那邊揮舞鐮刀，刷刷砍下我們剛掰下的玉米稈。爺爺像一個年輕的'將軍，看到他的手舉起了劍，“敵人”一個接一個地倒下了。不一會兒，他“殺”出了一條出路。然后“二號戰(zhàn)”——開始撿玉米，這是我的強項。我和叔叔合作，裝了一袋袋玉米。不，下雨了！“這真是一場收割莊稼的熱潮，”
我們一路回家，充滿了收獲的喜悅！
勞動主題征文 25
"只有通過辛勤努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。"
勞動是人類文明的源泉，是實現(xiàn)個人價值的途徑，也是社會進步的動力。勞動不僅塑造了我們的性格，更讓我們感受到人生的意義和成就。
當我們對勞動充滿敬意和贊美時，我們向所有辛勤工作的人致以崇高的敬意。他們是建設國家、改善社會生活的中堅力量。他們的付出和貢獻無法估量。
從最普通的農(nóng)民到最優(yōu)秀的科學家，每個人都能在自己的領域中展現(xiàn)無限的才能和熱情。正如愛因斯坦所說："天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。"只有通過辛勤努力，我們才能追求并實現(xiàn)自己的夢想。
勞動使我們獨立、自主，它教會我們責任和堅韌。無論是體力勞動還是腦力勞動，都需要毅力和恒心。正如威爾遜所說："我沒有遇到過任何真正豐碩成果而沒有充分的努力的`人。"
勞動還能帶來滿足感和幸福感。當我們投入汗水和智慧，創(chuàng)造出新的價值時，內心會得到一種深深的滿足。我們會意識到自己的存在是有意義的，我們的努力改變著世界。
因此，讓我們珍惜每一份勞動，無論大小。無論我們從事何種工作，都要抱著專注和熱情。讓我們?yōu)閯趧诱吖恼疲屑に麄優(yōu)樯鐣鞒龅呢暙I。勞動是一種美德，它值得我們的贊美和尊重。
勞動主題征文 26
一件件童年時向海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完；唯獨有一個‘貝殼’在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當時是那么的快樂，因為……
在暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我很無聊，突然有一個有意義的念頭在我的眼睛閃過，對！可以幫媽媽做家務，媽媽每天工作還要做家務一定很累，今天就換我來做吧！可是先干什么呢？我努力回憶著媽媽星期天做家務的順序，卻怎么也記不清楚，唉，都怪平常太不關心了。
不管了，還是先整理房間吧！爸媽的'房間比較整潔，我只花了十多分鐘就整理好了。但走進我和妹妹的房間，我就直皺眉頭：床上亂糟糟的，這里一個洋娃娃，那里一個洋娃娃，睡衣揉成了一團扔在床頭；地上到處都是妹妹掉的餅干渣和東一塊西一塊的積木；書桌上有，翻開的連環(huán)畫和畫過的圖畫……
萬歲，終于收拾完了。我很高興。哎喲！我摔倒在地，起來一看，真是的，原來我沒把拖布放好，真是‘搬起石頭砸自己的腳’。
‘叮鈴鈴，鬧鐘敲響了六下，爸爸媽媽回來了，他們看到了這一切，連夸我是個好孩子，我聽了心里美滋滋的，但做家務真累啊！
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勞動主題征文 27
10月28日的“快樂活動日”里，老師組織我們?yōu)閷W校進行大掃除。
老師把同學們分成幾個組，分別來到四個樓面和前后操場。我被分到了三樓，我們五個同學一起來到了三樓。我們組的勞動地點。我們心想：這可是為學校勞動啊，一定要認真對待。勞動開始了！我們拿出預先準備好的濕紙巾，努力干了起來。首先是教室隔板，不放過每一個小細節(jié)：一個小黑點，一粒灰塵，一點垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多，一抹灰就揚了起來，嗆得我們直打噴啑。不過，我們不嫌臟，清潔了裝飾板后，還認真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經(jīng)不起細看的.墻，到處都是小黑點。一下，兩下，三下……
用紙巾擦不掉的地方，我們就用其它的小工具一點點把臟東西摳下來。經(jīng)過一番努力，每個教室彷佛都換了身衣裳，從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢，別忘了還有踢腳線和活動室沒打掃呢。”在勞動的過程中有同學提醒道。踢腳線顧名思義是同學們經(jīng)常觸碰到的地方—都是腳印，一定很臟，想到這，我們不約而同地找出一塊干凈的濕紙巾，再分頭行動擦起來。我們的勞動可不簡單喲，紙巾上的一塊塊黑灰換來了踢腳線的潔凈。
經(jīng)過我們的辛勤勞動，那些積滿了灰的地方已經(jīng)一塵不染了，看到這番場面，我們有了強烈的成就感。勞動最光榮！
勞動主題征文 28
說到勞動，相信很多人都沒做過！我很懶，什么都不想做。然而，有一天，我做到了。
今年暑假，媽媽帶我回了老家。有一個星期，我最深的記憶是去地里種菜。那一次，我媽跟我說，地里的東西很有意思。沒想到，我媽騙我，讓我下田種菜。我只能這么做。奶奶教我先挖，再播種，澆水，施肥。我只工作了一段時間，然后就累了。看到附近農(nóng)民的叔叔們，年紀大了，也沒喊累。怎么才能喊累？我又繼續(xù)種菜。直到晚上，我媽給我奶奶自己做的菜，我嘗了嘗。太甜蜜了！這一刻，我意識到，我可以通過自己的`勞動得到如此香甜可口的食物。同時也嘗到了勞動的艱辛。
還有一次，是小時候。六歲的時候！我媽媽想去上班。她讓我上班前打掃一次房子，我就哭著說不用。我媽看到我哭就罵我。我哭的越來越厲害，我媽丟下我一個人去上班了。后來我擦干眼淚，強忍淚水打掃房子。我先掃地，然后拖地。然后用紙巾擦電視和電腦。做完作業(yè)后，我覺得腰很酸。我坐在沙發(fā)上，看著我的家打掃干凈。我自豪地說：“真的很好。”只工作了一段時間，然后就說背酸了。我真的無法想象我媽媽是如何讓我的家如此干凈舒適。
通過這兩件事，我體會到了勞動有多辛苦！我奶奶住在我的家鄉(xiāng)，但我在城市里過著如此美好的生活。我必須多回去幫奶奶種地。你可以通過自己的勞動獲得如此好的果實。這不是很美好的事情嗎？
勞動主題征文 29
雖然爸爸前幾個星期給我買了一個小女孩存錢罐，但是里面還是空的，所以我決定給媽媽打工！
開始，我媽指著一個——的客廳，是我的根據(jù)地，說了很多工作要點。雖然表面上不停點頭，但我恨不得在自己的`世界里做大事。
我終于開始工作了。我先擦桌子。我把抹布蘸了水，然后拿出來用雙手搓了搓，然后擰成麻花，再打開來折成方形。我把抹布放在桌子上，用雙手向前推。我看到抹布被擦過的地方，雖然濕，但是很干凈。我把它從其他地方擦掉，手不停地向前推，向后移。就這樣，桌子表面被擦干凈了。但是桌子中間有一個直徑約1 cm的長方形小孔。不管我怎么伸，我的手就是伸不進去。我該怎么辦？我靈機一動，拿起一根筷子，把抹布戳進洞里，讓筷子代替了我的手。“刷，刷……”我邊唱邊刷。這張臟桌子現(xiàn)在像寶石一樣閃閃發(fā)光。
下一步是拖地。我拿著拖把，泡在桶里，拖到地板上。我拿起濕拖把，走到門口，滴答滴答，滴答滴答。水順著拖把一直往下滴。砰的一聲，我把拖把扔在地上，水濺了一地，前后左右，一個接一個。我一邊做一邊下命令，終于完成了。我以為我媽會夸我，我媽卻指著地板對我說：“你看。”回頭一看，我說：“天哪，地板上不僅有很多水，還有很多腳印。我從門口拖到窗口，回來的時候印了好多腳印。”
雖然這次沒做好，但我媽還是給了我5塊錢，我明白了，勞動創(chuàng)造美好！
勞動主題征文 30
勞動是我們小學生的事情也正是應得的，但是那懶惰的同學就會逃跑，那就是一個不愛集體的成員，勞動需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動，也正是代表你是否愛這一個集體，因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因為我們需要愛大組、愛班級、愛學校的學生，可是我們的晨掃不夠認真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個班集體。
我們不僅僅要愛護我們的班集體，也要愛護我們的.年級，也正要愛護對我們付出貢獻的校園，因為它是個綠化世界的一部分，因為它的美麗來自于大家，我們應該好好的愛護我們校園，因為它給了我們無窮的力量。
今天老師嚴肅的口氣對我們說道：今天一定要打掃好，并且給老師見檢查能回家，其實我并不愛勞動，但是為了班級我一定要做的，我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動，因為我希望我是個愛集體的成員。
我和權超、范琳還有葉博安愛認真的打掃，但是我們在說閑話，我們經(jīng)過這次的教訓，后面就不怕臟不怕累得認真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來倒，她勉強的說道：好，我覺得我錯誤了，因為這沒有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡直就光潔如新，通過了老師的檢查，我興高采烈的回去了。
勞動主題征文 31
勞動是付出汗水后的收獲，收獲一份成果，收獲一份好心情。讓我們行動起來，在勞動中尋找快樂，在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧！
抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的`辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
同學們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn).我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
勞動主題征文 32
在工作人員的講解下，我們了解了芽苗菜也稱豆芽，是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等，具有消除疲勞，增加體內抗病毒、抗癌腫的能力。接著，我們還進行了芽苗菜的'種植操作。看著自己的勞動成果，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激動人心的小農(nóng)夫體驗活動終于開始了。我們分好小組，每組領完農(nóng)具、蔬菜苗后，紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范：栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進行，而且蔬菜的間距是20厘米，毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草，接著我便搶先掄起鋤頭，有模有樣地翻地松土。累了，便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會兒，地翻好了。可看起來，高低不平的，旁邊凸起，中間陷進去一個大坑。左瞧右看，咋都像個“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導下，我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人，很快，一塊平整的菜地展現(xiàn)在眼前。接下來，我們用鏟子挖一個小坑，小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面，然后用手輕輕將土鋪平，最后澆上水，就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗，在微風中頻頻點頭，似乎在向我們招手致謝，“小農(nóng)夫們，你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土，卻也開心不已。
燦爛的陽光灑在每株小菜苗上，勞動的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗活動，讓我豐富了勞動知識，鍛煉了勞動技能，當了一回名副其實的城市小農(nóng)夫。
勞動主題征文 33
我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活，知道了什么是艱苦的干農(nóng)活，體會了什么是疲憊不堪！
我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時，這里的土地不是平原地區(qū)，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區(qū)，所以我們就在那個陡坡上干農(nóng)活，我覺得這個坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開始干最艱苦的農(nóng)活，挖土豆。挖土豆的時候我隨時隨地都要拿著一個筐，把挖出來的放在這里面，實在是十分的麻煩，而且因為這里的'土地十分陡，所以有的時候還會掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時候我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動都不行了，我覺得軍訓都沒有這個艱苦。
而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點的東西都需要自己做，軍訓之后我就會去飯?zhí)茫磥碚媸遣蝗畿娪柊。?/p>
但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現(xiàn)在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒有什么營養(yǎng)價值的掛面！
我這個時候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯哦，雖然沒有任何調味，原本打算放幾個雞蛋，結果因為懶惰也沒有，但是我自己一點都不覺得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯了，我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺，其他的事情以后再說吧！
勞動主題征文 34
哎喲，我不幸的小胳膊呀！”我單獨走在放學的路上，痛苦地嗟嘆著。要問這是為啥？還不是由于這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁！不用上課了！全班同窗群情沸騰，我率領組員主動承當了擦桌椅的艱巨任務。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也拜托，我的`小姐，桌子要抹上洗濯劑后再用力擦！一看就曉得沒做過家務活！李卓訕笑著大聲地對我說。聽了她的話，我的怒氣又添加了三分，切！我陳委員從今開端要做一名榮耀的勞動者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點洗濯劑，愈加用力地擦了起來，慢慢地，桌上的灰塵都不見了。絢爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五光十色的光輝。
接著我又抹了幾張桌子，不幸的手臂再也受不了啦，好像被石頭纏住普通，只需略微抬動一下，酸痛的覺得就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同窗干得如火如荼的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級的干凈，我豁進來了。
經(jīng)過全班同窗的努力，教室重新變得潔凈和整潔。我們大家都喝彩雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜啊！
勞動主題征文 35
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的`大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，消除了學生勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮；勞動實踐活動，讓學生懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果茁壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。
勞動主題征文 36
熱愛勞動是社會主義道德基本要求“五愛”的內容之一。熱愛勞動和艱苦奮斗是我國人民的傳統(tǒng)美德。國家的富強、人民的富裕都離不開辛勤勞動,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化更需要全國人民的艱苦奮斗。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮”可以說勞動創(chuàng)造世界，勞動無比光榮。
晚上，奶奶開著燈，和媽媽一起在燈光下理棉花。滿滿一盆的棉花骨朵兒，被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下，棉花被理好了。枯花苞一堆，好棉花一盆，壞棉花一盒。在陽光明媚的日子里，奶奶就把棉花放在門前的`空地曬。又過了幾天，奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠加工。在夜幕下，奶奶拉著制成的棉被回家了。終于忙碌了許久之后，換來了收獲以及奶奶臉上的笑容。現(xiàn)如今，奶奶每天都郁郁寡歡。或許是這綿綿的秋雨，又或許是自己年邁的身體。但是，跟多的可能是好久沒有種棉花，因為擔心自己的技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛勞動，不僅僅是美德。而是，我們繼承前輩的技藝，生活方法，從而提升生活能力，感受傳統(tǒng)帶來的滿足。可能，這是一個我們熱愛勞動的原因。去銘記自己的民族，文化，精神，這值得我們去學習。
勞動主題征文 37
五一勞動節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的`地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網(wǎng)，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出有收獲的道理。
勞動主題征文 38
在家，我簡直就是一個小公主，過著衣來順手，飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起，真是慚愧。
今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家里。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。于是，我就開始打量起家中的每一點，每一滴，最后，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那么臟了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動，我邊想一邊打來一盆清水，然后學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，于是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：
我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺十分惡心。現(xiàn)在還真有點后悔開始的決定，干嘛沒事兒找事啊！現(xiàn)在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板，這可真夠難受的`，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發(fā)現(xiàn)剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這么滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板仿佛看著我都在笑，我被氣的暈頭轉向，打掃完之后，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。
醒來之后，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有安全感。經(jīng)過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以后，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當“小公主”了！
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