資助政策助我成長征文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的資助政策助我成長征文，歡迎閱讀與收藏。
資助政策助我成長征文1
陽光從古老的榕樹葉間傾漏下來，斑駁的光影枯枝的舊影似在亂舞，時光從指間溜走，我依舊堅持著自己的夢。
在這條路上盡管黑夜沒有燈火，盡管風雨交加，一路泥濘坎坷，心中的夢一直在激勵著我向前，而國家的幫助則是我夢想路上的堅實后盾。助學貸款的給予給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的。我可以拿著自己掙來的一點工資給爸媽買一點小禮物，而不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，因為我減少了對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。我雖然不足夠優秀，但是我可以通過勤學來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和愛護我們的人，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。我有信心和勇氣，我堅信我將來一定能像其他同學一樣做個優秀的大學生。
正因為自己的這個夢，我帶著青春的懵懂來到了江西科技學院。這個讓我實現夢想的地方，在未來的三年時間里，國家與學校的資助將一直伴隨我走下去。因為家庭并不富裕，我懂得比其他人要多，看到的也更加實在。來到我們的學校也是緣分，因為我想在大學盡量不花家里的錢，哪怕是幫父母省一點，讓他們少操一份心，我選擇了單招，于是在四月份的時候我來到了我們的學校江西科技學院。當我第一眼看到這個美麗的校園的時候，我就愛上了這里，并且更加堅信我的選擇沒有錯。但并不是用一次的成敗來衡量一個人的全部的，在這里我將對自己的未來負責，更加對自己的家人負責。因為知道自己的學習需要更加把勁，于是校園里去圖書館的路上又多了一個小小的來往的身影。
盡管自己的家庭不富裕，但我深愛自己的家，溫暖和感動；依舊感謝爸爸媽媽給了我愛。伴隨著痛苦的經歷往往讓人記憶深刻，因為答應了爸媽，我要盡量獨立，盡量地幫他們減輕負擔，在學校考完試的第二天我馬上找到了一份在工廠的工作，雖然我已經有打過很多次暑假工，但這次卻是我最為印象深刻的，可以真的算的上：痛苦并快樂著。剛開始，我以為自己已經夠堅強了，但是面對這每天13個小時的工作量，不停地重復著同一個動作，發現自己就是一臺超負荷的機器，機器也會有壞的時候，而你不準出錯，一點差錯的后果就是挨罵，扣工資，罰款，而學生遲到卻是隨隨便便地遲到，在工廠確實以錢來計算分鐘，在工廠中以低價出賣自己的勞動力。手更是裂開流血，不能喊疼也不能停下。我明白這社會的現實，你放下了筆桿拿起的`可就是生活，不再是體驗！我咬著牙堅持了下來，這五個月的時間里，我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我看到了自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
痛并快樂著的：我的辛苦付出得到了一份回報，有了自己的一筆工資再加上國家的資助，我做到了答應父母的話，我沒有花家里的任何一分錢來到了學校。報名的時候一切都是那么地順利，有眾多的學長學姐與老師的幫助。在這個大學里，我將繼續努力完成自己的學業。因為你，及時雨——助學金的幫助讓我感受到了學校對學生的關愛，國家對學子的重視，讓我們有夢的學子能夠有沖破黑暗的勇氣；能夠擁有實現心中夢想的舞臺；讓我們有充足的時間去學習，去奮斗。
因為你，及時雨——國家助學貸款；因為你——呵護我們的祖國；因為你——關心我們的人。我將在夢想的海上揚帆起航。為自己的未來，為家人的幸福，努力拼搏！我們將不辜負國家和學校的期望，為我們偉大的祖國奉獻自己的一份力量！
資助政策助我成長征文2
在忙碌的學習之余，在喧囂的都市寂靜之時，在夜深人靜的時候，一個人常常思考同一個問題，作為一名自尊自愛的中職生，擁有自信，不斷地努力學習專業知識，提高自我文化素養，扎實理論知識和專業基本功，學術有專攻，更好的感恩父母，感恩老師。
在周一的語文課上，老師宣布了一個好消息，接市教育體育局通知，四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業學校學生演講比賽，由于時間比較緊，學校要求盡快趕出稿子來。坐在教室里，認真的分析總結自己這一個學期以來學習情況和生活情況，腦海中映現出我的課堂內外。有收獲知識的喜悅，有體育課的快樂，也有不懂問題時的困惑……
每個人都有夢想，每一個有志氣的人都有自己的追求，帶著對電子專業濃厚的興趣，載著我的夢想，載著父母的渴望，我選擇了鄭州機電工程學校，選擇了我喜愛的專業。看到校園里環境優雅，樓房林立，設施先進，實習室內那一臺臺的冰箱洗衣機空調，這么好的有利條件，我相信，在這里，好好學，一定能夠學到真本領。
都說興趣是最好的老師。的確，剛開學的一段時間，我興奮的.穿梭在教室里，實習室里，摸摸這個微波爐，看看那臺洗衣機，還有電冰箱，還有許許多多的實習設備，我從心底里邊喜歡它們。從內心深處感激父母，感謝老師，感謝學校。可是，隨著學習內容的增多，實習任務的增強，我開始感到學習的枯燥，乏味，開始厭煩學習。后悔自己當初的選擇，想想人家學習汽修的同學，開著汽車，多神氣；看看幼師班同學，他們多有趣！唱歌、跳舞、畫畫、彈琴，想想都覺得很美；而計算機班的同學，學的電腦也很有魅力。指尖滑過鍵盤，美麗的音符奏出了和諧的樂章。多美！一時間我對電子專業的學習便沒了勁頭。學習上的難題也越積越多。
一節節的文化課，專業課，都被我浪費掉了，坐在教室里，我沒有在知識的海洋里遨游，卻在網游的世界里乘風破浪，紅色警戒，植物大戰僵尸，QQ，我樣樣精通。時間在游戲當中荒廢。老師的囑咐，父母的叮嚀，周一早上的集會，學校領導的精彩講話，在我的耳邊，都像霧，像雨，又像風，吹散了，飄走了。
一次主題班會上，班主任要求每個同學給自己制定個具體的學習目標，并且給同學們講述了去年考上國家重點大學的同學的學習情況，聽著他們的故事，分享著他們的喜悅，感動著他們的汗水和勤奮。學哥學姐并沒有家庭的貧困而厭學，坐在同一個教室里，一樣的年紀，而我呢？我陷入了深深地沉思，這兩個月我都干了些什么，學到了些什么，我一遍遍的問自己，究竟拿著父母的血汗錢來做什么？國家的政策這么好，貧困補助，生活補助。花著這些錢，我都干什么了？我的生活也因為沒有目標變得一團糟。羅斯金說過，生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。英國作家喬治埃略特也說過，沒有了目的，生活便郁悶無光。混混噩噩的生活不值得過。難道在困難面前我要甘拜下風，難道我要做個永遠的失敗者嗎？不，我不甘心。
常聽老師說，人要干哪一行愛哪一行，不能愛哪一行才干哪一行，我們也該學什么愛什么。心想凡專業都該有獨特的魅力吧！認真學習仔細品味總能體會到其中滋味。
每天早上起床后讀背兩個英語單詞，課堂上，認真聽老師講解課文當中的語法知識，做好課堂筆記，不斷地積累英語短語，典型的句型，做到課前早預習，課后多鞏固，達到學以致用，靈活運用。經過兩個月的堅持不懈，我不再那么畏懼，也不那么討厭英語課了，再次看到那篇課文，生活公平嗎，“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思，也理解了主系表結構，它也由原來的對我不理不睬，換了一種態度，滿面微笑回答了我：“生活是公平的，‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤，昨日的汗水，才澆灌了今天的幸福收獲。
QQ上已經沒了我的身影,實習室里的我，身著工作服，正在忙碌著為一臺電飯鍋檢修故障，究竟是哪里出了毛病，機器不能正常的運轉，想著上課時老師講解的知識，拆開，試試，換零件，插電再試，指示燈還是不亮，到底是怎么回事呢？急的我出了一身的汗，鎮靜鎮靜，再想想，終于，想到了！試試，機器轉了，工作了。原來，電子產品也是有生命的，我為它治病療傷，它為人類提供生活便利，我的人生價值在這里得到體現，我從此更加喜歡實習課了。假期里我還參加了學校組織的工學交替，并得到了車間主任的好評。因為我的文化課和專業課都有了大幅度的提高，假期歸來，我又被評為三好學生。站在學校禮堂的領獎臺上，聽著那動人的歌曲，學校領導為我頒獎，我備受鼓舞。
一份辛勤，一份收獲，現在的我，品味著學習的苦與樂。學海無涯苦做舟，書山有路勤為徑，是我喜歡的兩句話，還有一句話，那就是，記住昨天的努力付出，抓住今天的奮斗拼搏，擁有燦爛輝煌的明天。
面對我所學的知識，面對我的收獲，我想：我并沒有選錯專業。朋友，趁著青春年少，風華正茂，選擇我所愛的，愛我所選擇的，用誠摯、汗水、堅韌永遠守護著它，用奮力拼搏點燃電子專業的火炬，并朝著自己的夢想奮斗，實現自己的人生價值。
比賽已經進入倒計時，我一遍一遍的背稿子，不叫苦，不叫累；排練時一次一次發現自己的不足之處，有的是我找到的，有的是同學們聽評的，大家聽得都很認真，建議非常中肯，既暢所欲言，又尊重同學。
比賽的日子近了，我和父母，老師，同學之間，心與心的距離也在此次準備比賽的過程中更近了。我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我的校園。在成長的過程當中，我更加自信，我會努力今天，收獲明天。我會用所學的知識報答父母和老師，報效我偉大的祖國！
資助政策助我成長征文3
人生在世，短短數十載，我們不斷得到別人的幫助和關懷。對于他這些幫助和關懷我們應該感恩，但更重要的是，我們應該帶著感恩的心去生活，不辜負他們對我們的期望與關懷。
去年，我申請了學校的助學金，而我也成為學校幫助對象中的一員，我知道這筆助學金來之不易，它是全社會對我們的幫助，是政府對我們的關心，是學校對我們的關愛，是老師對我們的關懷。俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。對于他們的關愛，我們唯有努力讀書，將來回報社會。
我家住在一個偏遠的山村，家里五口人，唯一的經濟來源就是爸爸外出打工掙的血汗錢。家庭的重擔使年邁的父親日益衰老，每年回家過年，看見的是父親更加蒼白的頭發，和那日漸瘦弱的`身軀，我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲，但是沉重的負擔和夜以繼日的工作，使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的經濟負擔和精神負擔再加上繁重的勞動使他原本很差的身體更不如以前。就在這時候，我得到了學校的這筆助學金，它對我的幫助真的很大。
我知道我最應該做的就是努力學習，用自己的行動去報答那些關心過我的人。過去，我在學習上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力，一定不能讓那些愛我的人失望。可是，每次的結果都與我所期望的相反，我一定要改正自身存在的缺點，學習上應該更加努力，上課應該更加認真；生活上，應該和同學、家人、朋友好好相處。帶著感恩的心生活，用心對待身邊的每一個人和每一件事。
帶著感恩的心生活，我們應該樹立生活的目標。目前，我們的任務很重。馬上就要參加學業水平測試了，這是第一關，我相信只要我們認真對待，就一定能通過。當然，更重要的是一年后的高考。很多同學一聽到“高考”這兩個字就害怕得發抖，但是這是一個不能逃避的問題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的路，帶著感恩的心，朝著我們的目標努力奮斗。那樣，即使我們沒有成功。也一定不會后悔，因為我們奮斗過！
帶著感恩的心生活，我們應該充滿信心。在學習上，我們會遇到許許多多的困難和挫折，有時和同學會產生矛盾，這時，我們不能被挫折打敗，我們應該滿懷信心地去戰勝一個一個的困難，不斷成長，成熟，為將來走上社會打下堅實的基礎。
帶著感恩的心生活，我們應該善待身邊的每一個人。當同學們遇到困難時，我們應該盡自己所能地去幫助他們；當我們和別人發生矛盾時，我們應該主動去化解矛盾；當別人無助迷茫時，我們應該幫助他們重拾信心，找到前進的方向。帶著感恩的心生活，讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂。
帶著感恩的心生活，我們應該努力學習，回報社會。現在，我們能做的就是發奮讀書，將來走上社會，不管我們從事哪一類職業，我們都應該盡自己的所能回報社會。如果我們是一名老師，我們應該教好自己的每一個學生；如果我們是一名醫生，我們應該盡力醫治好每一個病人；如果我們是一名普普通通的工人，我們應該認認真真地工作，為社會的發展做出自己的貢獻。
帶著感恩的心生活，我們的人生一定會更加充實和美好！
資助政策助我成長征文4
助學政策像一顆隨風吹動的種子，撒播到全國各地，撒向我們這些貧困學子的心里。我們就像春天的小草，在祖國母親的關懷下不斷汲取著知識的養分，在陽光沐浴下茁壯成長。
受到助學政策的幫助，仿佛是雪中送炭一樣，讓我在整個大學中，都能感到濃厚的暖意。助學金不但給了我物質上的幫助，還給了我精神上的安慰。助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我能夠專心地學習和生活，更讓我懂得了知恩圖報。我必須懷著一顆感恩的心，在大學努力學習專業知識，珍惜時間，好好奮斗，立志成才，努力成為祖國的希望，用我的力量為祖國，為社會，為廣大人民做出最大的貢獻，為家庭困難的學生給予最大的幫助。感謝國家助學金給與我的巨大幫助，助學金讓我感受到了社會的關懷與溫暖，在很大程度上減輕了我家庭的負擔。這份溫情無時不刻地在提醒著我，也督促我好好運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
因為有了助學政策，因為有了國家和人民的資助，所以我才能安心地去追逐自己的理想，才能完成我的大學之夢，才能在心底吶喊著：不達到目的，決不會罷休。 助學政策借給了我一雙堅強的翅膀，我一定用它努力飛翔。
作為一名大學生，一名貧困大學生，我深深體會了“窮人家的孩子早當家”這句話的內涵。在我最艱難的時刻，國家和學校幫助了我，我真的是無以回報。黨和國家時時不忘人才的培養，每年都向我們貧困大學生發放無息貸款和獎學金。
我知道，我作為一個農村的孩子，能行至此步，已覺得非常幸運。于是前行的歲月里沒有猶豫不前的時間，沒有躊躇不前的空間，除卻低頭勤行路，立志揚長鞭，我無以為報社會這厚重的饋贈。帶著家里人的希望和自己的夢想，不管負載多重，無怨無悔。走過多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的汗水與執著的信念。不能因為自己出生于貧困的家庭，而墮落于自己的人生。正因為家里貧困，所以必須努力奮發，改變家里的狀況，追逐心中的理想。
而今，站在大學的門檻上，執著地憧憬著自己的未來--邊走邊愛，行寫天下。跋涉茫茫人叢與書叢，看生命過程從平淡到激越，從單調到燦爛……披書之路，或疾走，或徐行，在途中，戰戰兢兢本沒有根源，也沒有生存的養料，卻獲得了紙鳶一般的美麗世界。"風的過往，雨的來去，卻讓年輕的天空出現絢麗感人的彩虹"。
大學是人生的關鍵階段，因為進入大學的我們終于可以放下高考的重擔，第一次開始追逐著自己的理想、興趣愛好。第一次獨立參與團體和半社會生活。此時我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時也親身實踐，同樣這也是我一生中最后一次有機會系統地接受教育，也是我最后一次能夠全身心地建立我的基礎知識，為以后的社會生活奠定良好的知識基礎。
誠然，學院的蓬勃發展給我創造的優良條件，老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著，所以才有我的不斷成長與蛻變。不斷地培養自身適應于社會和參與競爭的能力，這也正是我們當代青年最應擁有的資本。學院的巨大的發展，使我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。我相信只要自己不斷地去努力和奮斗就可以擁有一個更燦爛的未來。
人生總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;人生總是不能一帆風順的，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，也許只需一滴水滋潤，饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛。因為有人伸出援助之手，多少無望的眼睛從此看到希望;因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星。無望的眼睛從此看到光明，無助的心靈從此告別悲傷。
原來貧窮并不可怕，可怕的是世界的冷漠，可怕的是自己的`心灰意冷，然而，國家和社會是如此溫暖，助學貸款和助學金伴我度過大學生涯，我所取得的成績與此有著密切的關系，是這些無私的偉大的愛讓我在困難面前依舊自信自強的。理想是人最大的精神支柱，沒有理想的人就失去了奮斗的動力，顯得死氣沉沉，從某種意義上而言，國家的助學政策給了我第二次生命，它像一座燈塔，在貧窮困擾的漫漫寒夜中讓我看到了光明，看到了希望。
我知道上大學的是不容易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢侈在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心努力學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛!人生就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。每一份都是現場直播，把握好每一次演戲的機會。
助學政策，助我成長。我會盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但是我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。
畢業之后，我會努力工作，會盡職盡責，積極盡情，去幫助更加需要幫助的人，為社會貢獻一份力量。
資助政策助我成長征文5
我是一名普通學生。我在中考的時候，由于成績不好，沒有考上理想的高中，失去了一次機會，當我還沉浸在考試失利的心情中時，我的父母已經準備讓我上職業學校，當時，我真的有點猶豫，感到上職業學校沒有什么用途，可是，我想到不上學我又能做什么呢?于是，我聽了我媽媽的話，去上職業學校，上了一段時間課之后，我發現在職業學校也是有所收獲的。
可是，正在我重新鼓起勇氣，想要認真求學，為以后的生活打基礎的時候，一個很嚴重的問題出現了，就是高昂的學費卻讓我的父母很苦惱，我的家境不是很好，父母靠打工掙來的微博的'工資供我和弟弟兩個人上學，本來小學和初中階段是義務教育，不用交學費，家里還供得起。但是現在爸爸媽媽不僅要為我的學費操心，而且還要為了我弟弟的學費而操心，我看到他們一點一點的消瘦下去，我感到很心疼，看到他們的臉上出現了皺紋，我很苦惱，所以，我想到：如果我不上學，是不是就可以為父母減輕一點負擔了。為了父母，為了弟弟，我這個做姐姐的要忍痛放棄學業了，想到即將離開學校，再也不能坐在教室里學習知識，我感到難過極了，無助極了，可是有什么辦法呢?
突然有一天，班主任在班會上說：對于農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕農村家庭的經濟負擔，我是符合條件的學生，聽了老師的一番話，我感到非常開心：學費的問題總算基本解決了，我也可以繼續上學了。這對我來說無疑是雪中送炭。我不再感到無助，助學金使我感到了社會的溫暖，是我看到了社會美麗的色彩高中生資助政策助我成長征文1500字高中生資助政策助我成長征文1500字。我更高興的是父母不用再發愁，我也不用離開學校，我可以學到許多有用的知識，為自己、為父母、為社會……
所以，當助學金發放下來的時候，我很激動，我可以繼續上學了。不只是我，所有領到國家助學金的學生都應該是開心吧。我們既然領到了助學金，得到國家和黨的救助，我們應該在學校里認認真真的學習，奮發向上，要對得起國家，對得起父母，對得起一直陪伴我們的助學金，助學金為了每一位農村貧困的學生提供了保障，所以，我要在學校學習的時間里，更加努力向上，好好學習，來報答國家對我們的支持和鼓勵。如今，坐在職教中心寬敞明亮的教室里，我潛心學習，接受良好的職業教育。我知道我的未來還很遠，困難會很多，但我不會被這些壓倒,因為我心中充滿感恩，我知道自己要做什么, 困難只會讓我更加去努力學習,履行自己的諾言,實現心中的理想我是學習計算機應用專業的，在學校里，我學到了很多以前在學校沒有學到的內容，例如：Word、Excel、網頁制作、Photoshop、Flash等，這都是我以前在學校所沒有接觸到的，這些都讓我很受用。我也相信我的專業知識在以后的求職中會有很大幫助。我時常在心中默默的想：本來我已經沒有這個機會再學習了，但是現在國家又給了我這個機會，讓我有機會學到本領，在將來的社會中立足。我要珍惜這個來之不易的機會，我不能放掉，我要緊緊地抓住它，所以，現在的我不再像以前一樣得過且過，不再像以前一樣感到前途迷惘，困難重重，我盡我的一切所能如饑似渴地學習專業知識。
資助政策助我成長征文6
愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
——題記
一直以來，我都很喜歡冰心的這一篇詩句。現在，在我看來，詩句中不僅蘊含著國家助學政策對我們貧困學子的“情”和“愛”，且為我們的理想道路鋪上了“鮮花”，更蘊含著我們貧困學子追求理想、為理想奮斗的堅持與決心。
我很感激國家的助學政策助學金，這對于我、我的家庭都是很大的幫助。在家里經濟緊張的時刻，助學金的發放猶如久旱甘露般的清涼。在興奮、感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我現在能做的。我知道，助學金帶給我的不僅僅是經濟上的援助，更是老師同學對我們的肯定，給與我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我們要更努力的學習，不辜負國家、學校對我們的關懷，用我們的努力去回報國家社會。
國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利的完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習，學好專業知識，以便在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的實際行動去回報社會。而如今，我也是受助中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我來自一個貧窮的小城鎮，2010年懷著夢想走進大學，回望來路，發現自己雖然走得艱辛，但卻充實而穩健;遙望未來，心里卻充滿著憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的將來也會成為社會中的一員，為社會的繁榮奉獻著自己的一份力……想到這里，微笑在我的臉上綻開，我為自己能在這里學習感到滿足和欣喜!
生活的道路并不總是平坦而沒有荊棘的。生活不僅鍛煉出了我勤勞的品格，也讓我很早就體會了生活的艱辛。在這幾年的寒假暑假，我都去打工，餐廳服務員、超市理貨員、品牌衣服銷售員、快餐店服務員……每當握著手里自己辛苦賺來的工資，心情都非常激動，我也可以用自己的努力為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾利用十一假期和周末去做兼職，餐館服務員、發宣傳單、活動協助員、手機促銷員，雖然賺的錢不多，但這畢竟能讓我少問家里要錢，并且對于我本身也是一種鍛煉。以后在不耽誤學習的情況下我再找些兼職來做，積累經驗，以使將來畢業時能找到好工作為社會服務。大學是人生的一個關鍵階段，我們不必僅限于考試和學習，我們也可以去追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題而且可以利用寬松的課余時間去參加實踐活動，不斷充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加努力的學習，同時以感恩的心去面對社會。因為社會上還有很多比我們更需要幫助的人，我會用我的能力去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。再次深深的感謝國家、學校以及各位關心支持我的老師同學們，因為你們，我有了一個豐富的大學生活，也讓我前行的道路上不再孤獨無助，我一定會用自己的努力將這一切做得更好!
當我剛收到學校的錄取通知書時，我也曾經迷茫而矛盾過，成為一名優秀的管理人員一直是我夢想的.職業，但面對大學如此龐大的學費和生活費無疑是家里沉重的負擔，況且家里還有幾個弟妹，看到父母單薄的身影和爬滿皺紋的臉頰，我退縮了，自己的夢想讓父母如此不堪重負。就當我在殘酷的現實中痛苦掙扎時，國家的助學政策為我解決了龐大學費、生活費的煩惱，心中燃起了希望，而那種感激之情，用任何語言表達都會顯得蒼白無力。我唯一能做的就是把這種感激之情化為動力，用十二分的熱情投入到學習當中，爭取在學習中掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅實的基礎，回報這充滿人情溫暖的社會，報答父母的養育之恩。
如果沒有國家的政策，我想我早已輟學在家，在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華。我知道，這次的繼續學習機會來之不易，所以在現在的學習生活中，我更加倍努力學習，我相信付出終有回報;我相信汗水總能換來雨后彩虹;我相信只要不斷努力就不會辜負父母和國家對我的關懷和期望。
國家助學金給了我莫大的幫助，它幫助我實現了我的夢想，并且在很大程度上減輕了家里的經濟負擔。我會合理運用這些錢，努力發展自己，認真學習，用知識武裝自己，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝中國扶貧基金會為我們貧困學生所做的一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有足夠的勇氣和自信、有足夠的激情和毅力，定能夠“百二秦關終屬楚”!
資助政策助我成長征文7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的友誼;因為感恩，才能使我們懂得生命的真諦。
伴隨著中考的失利，我面臨著就業和繼續上學的選擇，父母為了我將來的發展，毅然決定讓我繼續上學，而且是離家很遠的城市。看著父母為了我操勞，我不忍心。就在我迷茫徘徊之際，國家助學金的政策照亮我眼前的路。就這樣，我懷著一顆誠心，邁進了銅陵鼎盛民航學校的大門。從進學校的那天起，我便感受到黨和國家以及學校對貧困學生的關懷和支持。我決定用各種機會回報國家以及學校對我的關懷，盡自己最大的力量減輕家長的負擔。
從那時起，我開始追逐自己的職業理想。第一次離開家，參加集體活動與生活，開始學會獨立，學會與人合作。我深知，任何一個人的成功都是通過自己的勤奮努力獲得的。這份資助金，為我追逐職業理想插上騰飛的.翅膀。
現在，我是一名中專學生，我深知學生感恩國家、學校以及父母的最好的方式就是努力學習知識和技能，只有具備最優異的知識和高超的技能，才能為建設祖國，回報學校，報答父母，貢獻最大的力量。
也許，前方有許多困難等著我，但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學校的關懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃希望的黨和國家。
資助政策助我成長征文8
四季輪回，花開花落。生活于人世間，人并不是孤獨的。我們周圍就有許多人在關心著我們，讓我們感受著來自家庭、學校、社會、國家的溫暖，也溫暖著我的心靈……
我叫殷玉芳，出生在一個并不富裕的農村家庭里，家中的主要收入全靠父親一人在外務工，母親在家務農的收入只夠家庭支出，就是這一點微薄的收入，來供哥哥上大學，我上高中。昂貴的學費成了父母整天擔心的事。開學前幾天父母真的一下老了很多。看到父母這個樣子，真的很辛酸，讓我有了輟學的想法，但我知道父母肯定不會讓我這么做的，他們肯定會想盡辦法來湊足學費。我自己心里也清楚，如果我現在不讀書，我能干什么呢？最后，哥哥申請了學生貸款才湊足學費，而我的`呢，也是東拼西湊才湊出來的。我來到了這所縣城里的高中，班上的同學也大多數是城里的，我覺得我在他們面前就是一個鄉巴佬，所以我有點自卑，平時在班上也很少說話。生活中的一切都是那么的平靜，就在這時，國家資助政策像一股和煦春風吹進了我心中。從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策，讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向。其實，所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金。作為當代學生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運和國家命運前途聯系起來。國家對學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
俗話說：滴水之恩，涌泉相報。這就是要讓我們懂得感恩。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……總之，我們要知道對幫助過我們的人感恩。國家的政策給了我們這么大的幫助，讓我有了一個好的學習環境，所以我現在一定要努力學習，并常懷感恩之心，將來回報社會。
可以說我是幸運的，雖然出生在貧寒的家庭，但是在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛和鼓勵讓我不再害怕困難，反而更堅強。人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能讓荒蕪的沙漠播下新的希望，愛心能給失落的心靈給以堅強的力量，也話只需一滴水，饑餓的樹苗就不會枯萎，也話只需一絲溫暖，受傷的翅膀就翩翩高飛，因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌。
國家助學政策為我插上了理想的翅膀，帶著你們的期望，領著你們的心意，拿著助學的資金，讓我一路向前靠近幸福的彼岸。
資助政策助我成長征文9
讓青春奮斗，讓青春不在孤單。
—題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學習生涯，那年我6歲，父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學校，他走時對我說：“好好學習”。僅此而已。
我的童年對于我里說，其實略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實很小，我在學校用時間來換取書本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時常會餓肚子，但是，我高中時知道，毛澤東在讀私塾時也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個天才，他叫愛迪生，他沒有讀書這么幸運的經歷，他什么都沒有，他是個童工。但是，他們兩個，毛澤東拯救了中國，拯救了人類。愛迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產力，他們在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無數人，喂飽了無數人。哦，還有兩個人在童年時期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的.父母，他們很辛苦，但后來，我們有了一個超快樂的七口之家。
其實，我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個人，一個國家，一個時代的危害與打擊力會有多大，我們不應該小看。現在，我們只說我們自己吧，在中國的廣大山區有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育，但是經濟就是一個極大的問題，暫且不說語言以及交通等等問題，當然，這些問題對那些富裕的人來說只是一些說辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢”在幼小是遭到了打擊，打擊不會和“夢”說道歉，或者討價還價，他很冷酷，他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。
“助學”在1994年成為了熱點，在哪年“大學不在免費”，也是在哪年后很多改變命運的機會對農村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因為經濟問題與大學說了“不見”，無數貧困子弟無法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒有人一開始就不奮斗，沒有人一開始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。
“我國的助學活動”對于學生來說著實是一位“好醫生”，從他來到人間，有無數的“夢”重拾“雙翼”，又有無數的“夢想”重新在“角斗場上”爬了起來，給了“困難”一個“美麗的笑臉”。“助學金”醫治的不止是那“千千萬萬的夢想”，更是我們“整個民族的傷痛”。
“民族真正的戰斗力”進一步得到了完善。智慧的迸發更加多見，這不盡的才俊的智慧匯進民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬萬人口，在學生中有將近百分之二十的人接受著大學教育，我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應有的“大學教育”，大學受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢”，讓他們完成“我們的‘中國夢’”，“教育強國，科技立國”。
讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進之風”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會更加強勁，我們的力量會在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個早晨”，無數滿懷笑臉的人懷揣著“夢想”踏進了“學校”無數的“夢”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。
資助政策助我成長征文10
伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴，我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。
（一）
十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書如期而至。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。大學一年數萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢想的機會，而我知道，它將一直助推我的'成長。
花草感恩太陽，因為陽光賜予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發光發熱、大放異彩的機會。此時此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動我。雖難以為報，但感恩之心永存。
（二）
滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。坐在大學圖書館里，望著莘莘學子，想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任，就是努力學習，日后回報社會。
資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。因為資助，我沒了心頭之憂；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
（三）
感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過了難關；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來不是夢，我堅信自己能走好未來的路，我會用自己的奮斗創造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛無疆。
資助政策助我成長征文11
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天，我收到了雪中之炭國家助學金。感受著學校、社會、國家的溫暖，冬天里的美麗陽光，暖和著我的臉龐，也溫暖著我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！
其實所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的！
每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金，作為當代學生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來，國家針對學生的`助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
可以說我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。
美國前總統林肯說：每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！
在這里，我要真摯地道上一聲：謝謝！
資助政策助我成長征文12
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話的第一個想法便是找他們要錢，我聽見電話里的父親拖著濃厚的鼻音跟我說話，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學金，老師告訴我們說家庭因難，學習有上進心的同學都可以申請，不過名額有限，我自然是第一個報了名，我知道自己現在的成績并不太好，但我相信，我會通過自己的努力來使自己配得上這份榮譽。
我深知自己的家境不算好，我抱著努力爭取的心情去試了，沒有想到竟一致通過，老天知道那時的我有多歡喜，1500元錢對自己來說并不是一個小數目，我在心中打好了小算盤，我可以用它給弟弟交一年的學費，剩下的錢自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時，他們同我一樣快樂，激動，他們說我長大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個機會，我又怎能減輕這個家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過的電話，她說：孩子，你要努力讀書，長大后也要用微薄的力量來回報這個社會，回報我們的祖國。
哦，我親愛的媽媽，女兒當然明白“滴水之恩，當涌泉相報”這個道理。我會努力學習來回報這個社會，我知道，政府遠不止在這一年中發過助學金，我還知道近年來，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學金，中職免學費，普通高中助學金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經濟困難學生資助政策體系，它使千千萬萬的`家庭貧困學生深受其利，所以，說它幫助了千千萬萬的學生也不為過，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長期饑餓的人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個美好的社會主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫下我充滿感激的文字，我不知道在別人的眼中它會不會顯得太過于矯情，卻還是忍不住要說，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關心著中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進的道路，我知道，在我成長的路上，它會一直陪伴著我，我也會更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來光明和希望！
從班主任手上接過國家助學基金銀行卡，掩不住內心的激動，眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情，我跑到學校的操場上，注目那飄揚在操場上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著敬仰和無限的感激之情，對著那面鮮紅的旗幟說：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰，滲透全身，感到無比的愜意，那是祖國的春風，它伴著我一路前行，一路成長。
資助政策助我成長征文13
我拿著國家貧困生助學金，心中久久不能平靜……
夕陽西下，父親來回踱步，凄然長嘆；暮色薄涼，爺爺徘徊巷道，惆悵悲泣；殘月高懸，母親躊躇門前，淚眼婆娑。多少個日日夜夜，家人為我和哥哥的學費操了多少心。守著一畝幾分的田地，辛勤勞作，為的就是我們昂貴的學費，對于這入不敷出的收入，沖動的我認為前面一片暗淡，有時想毅然決然的放棄學習，認為放棄也是一種生命的抉擇。因為我的沖動，家人責罵我很多次，可每次看到爺爺頭發斑白卻下田鋤草，看到父新滿臉皺紋卻整日勞作，看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活，我堅持著我的放棄！可日子一久，我的心開始動搖，我懷念那充滿歡聲笑語的教室，我懷念那課前美妙動聽的鈴聲，懷念那課堂上的精彩教學！這一切是多么地安謚，美好！我再也忍不住了，無助和辛酸壓得我喘不過氣來，我該怎么辦？
幸而，學校了解了我家的情況，幫我申請了國家貧困生補助基金。當我將這個振奮人心的消息告訴爺爺時，爺爺先是一怔，繼而開懷大笑：“還是黨的政策好呀！”我深深吸了一口氣——終于不必擔心學費了。
一思量，一回首，如煙的往事浮現在我腦海；一凝眸，一眺望，似錦的.前程，展現在我的眼前。國家對我的關愛，使我明白了，生命終究是一場穿越。也許前面有陰影，那是因為后面有陽光，既然關愛的種子灑滿大道，我就有義務，不再徘徊，不再墮落，即使起點比別人慢了半拍，但我堅信在和煦的春風百般地呵護下，我們終會盡其才而芳香四溢。
祖國的發展蒸蒸日上，相應地對教育事業投入越來越多，我們受益越來越多了，這意味著我們需盡到自己的責任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙，滋潤一方水土的責任；給了北國雄兵，枕戈待旦，捍衛一方安寧的責任；那么，相應地給我們的是好好學習，不畏坎坷，勇攀知識高峰的責任。雖然堅持不一定會成功，但放棄一定會失敗。你們對我的期望猶如催化劑，助燃劑，為我提供動力，讓我遨游于知識的海洋，尋找人生的真諦！
以前總以為自己不值一提，怨恨期望；以前總認為自己是飛不起的風箏，失望落寞；以前總以為自己是失敗的人，絕望無助。是黨的關愛讓我再次體會讀書的快樂，是因黨的關愛讓我精彩的生活，是黨的關愛讓我茁壯的成長！
記得那次班級大掃除，班主任讓同學自愿參加，當有十幾個同學不約而同地舉起了手時，我才驚訝的發現，竟然全部都是接受貧困生補助的學生。我環顧四周，不好意思地舉起了手。同學們用他們熱血的青春凝成了一顆義務勞動的愛心。而我呢？我竟然猶豫了、遲疑了。事后，我埋怨自己很久，為什么我就不懂感恩呢？從那一刻起，我暗自下定決心，去承擔我的義務，就像銳不可擋的千里馬，不會退卻半步；去感謝給我人生提供幫助的人，就像雄鷹一樣，勇往直前，決不后退；學會給予，幫助別人，就像小草雖然渺小，但也能給給大地帶來一片綠色！
有許多像我一樣曾經在學習森林走失的學生，都因貧困生補助政策重新走回學習的大道上；有許多像我一樣曾經自卑的少年，都因貧困生補助政策找回自信和勇氣；有許多像我一樣曾經迷失航向的朋友，都因貧困生補助政策重新找回目標和方向。現在的我，一定會用我的愛心去澆灌一棵棵幼小的樹苗，讓他們知道愛的意義；用我的熱血，去感染周圍的同學，讓他們認識到生活的絢麗；用我的活力打造出美好的未來，用行動回報社會。即便是一小步，但我堅信路是自己走出來的，以后必然會邁出一大步！
資助政策助我成長征文14
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個人的心坎里。
感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時候，是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實，節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活，常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著上學。我愛好美術，上高中時，是上的藝術班。報考時，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學藝術要花天文數字的價錢，那時，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒有那樣做，而是語重心長地告訴我，哪怕是到處借錢也會讓我讀書的。只不過他們的要求是讓我在學校好好學習，不要辜負父母，不要浪費父母的血汗錢。
由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒有其他的'經濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來迷茫著。學校知道這一情況后，為我申請了助學金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學金，我好激動，暗下決心，一定要好好學習，就算不為別的，為了國家的這筆助學金，我也要發奮學習，讓那些幫助過我的人感到欣慰
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績在藝術生中也一直是名列前茅。
都說“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績，但我不能忘記這些成績是建立在怎樣基礎之上的。成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。在我最困難的時候，國家助學金拉了我一把，助我成長，是他伴我一路走來，我將永遠保存這份感激，，好好學習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會最好的回報。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個世界，但他卻能滋潤一棵樹苗，使它不再枯萎;一縷陽光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽關去溫暖人心。
資助政策助我成長征文15
古人常說：“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛沐浴時，就應該想到如何去回報這份愛，如何將這份愛傳遞下去。
轉眼間我已進入高中，花季的我青春而充滿活力，精力充沛，仿佛決死一般，其實這完全是因為一份努力支持我的大愛，是它給了我這樣無憂的前進與拼搏，讓我能夠乘風破浪，直掛云帆濟滄海。
其實，當我面對這份愛時我很感動，對于我們農村孩子來說，它是助我們完成學業的支柱，同時，也是讓父母減輕負擔的及時雨.當父母面朝黃土背朝天時，那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間，如此刺痛了我的心，它卻如此明媚，照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望，希望所有藍天下的孩子能不被經濟壓垮，同時也希望人間有愛，所有的孩子在陽光下成長的同時，也懂得付出，懂得幫助。
有時我也在遐想，祖國是偉大的，它不僅要關心民生，還要處理好外部關系，生在這樣一個國家我感覺我很幸福，像孩子依靠在母親的懷里，暖暖的感覺。
回首往昔，讓人扼腕。中考失利后，我迷茫了，再沒有了豪情壯志、目標與方向，只想過一天算一天，沒有負擔，庸碌度日。而經歷種種如5.12大地震，玉樹大地震，西南部大干旱等，一個個感人的'場面，一段段愛的奇跡，讓我清楚了我的責任與目標，也深深地感到我是多么的渺小與無知，看看那么多失學的孩子，再看看我自己!
我在學校心安理得地享受國家的資助，得到著卻沒想過要付出，我羞愧不已，想想我讀書不也是為了將來奉獻社會嗎?可我為何不從點滴做起，從現在做起，為將來打下基礎?
雖然我的人生不完美，但生命的美不在于過著虛榮的生活，而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰，我相信自立自強終能對國家和社會做出回報，只要我肯上進，努力攀登，終有一天，我會實現理想，幫助他人，回報社會。
現代社會堅持獨立自強，我就更應該在得到的同時，懂得自強向上。“天行健，君子以自強不息”，這深刻地說明了要成人必先自強，懂得奮發，正如我應該把握現在的大好青春，努力綻放我最美麗的一面，或許這就是我對支持與關心我的祖國的最大報答。
近年來，國家的發展速度有目共睹，這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時的情況和舉國上下的援助行動，使我學會了什么是責任!
責任是愛的傳遞，也讓人多了一份責任感，汶川大地震，也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時，也要有社會的責任感，做當代學生，我們就應該有時代責任感。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，乘著新時代風浪，追趕愛的大潮，完成我們的責任，這才是今天的我們應該學會的!讓愛在陽光下萌發，在我們心中開花!
【資助政策助我成長征文】相關文章：
資助政策助我成長優秀征文01-05
資助政策助我成長征文（精選22篇）05-21
資助政策助我成長高中征文800字10-16
資助政策助我成長征文（通用26篇）07-18
最新資助政策助我成長征文（通用28篇）05-04
國家資助助我成長征文03-31
國家資助助我成長征文03-31
資助政策助我成長心得體會04-10