勞動創造美好生活征文

時間：2023-04-18 17:02:13 征文我要投稿

勞動創造美好生活征文范文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的勞動創造美好生活征文范文，希望能夠幫助到大家。

勞動創造美好生活征文范文

勞動創造美好生活征文范文1

　　噼里啪啦每當聽到媽媽做爆米花時的聲音，我心里就暗自想著：總有一天我要自己來做香甜美味的爆米花。盼星星，盼月亮，終于盼到了五一勞動節的假期。我一定要抓住這個絕好的機會，好好大展身手。假期第一天，我起了個大早，對家人說：今天是五一勞動節，我要為大家服務了，我要做香噴噴的爆米花，大家準備嘗嘗我的手藝吧。

　　我迫不及待地拿出玉米粒，然后把油倒入鍋中，再把玉米粒一骨碌倒進去，心里美滋滋地想著馬上可以看到玉米粒在鍋中活蹦亂跳地跳舞，馬上可以聽到玉米粒歡快地蹦跳時發出的悅耳動聽的聲音了。當我還沉醉在美美的想象中時，只看到滿鍋的玉米粒像發了瘋似的涌出來，噼里啪啦的聲音像放鞭炮一樣，我嚇得大跨步蹦出廚房門，嘴里大聲呼救著：媽媽，快來啊媽媽見情況不妙，二話不說直接沖進廚房，只見她一手快速地關掉煤氣灶的開關，另一只手迅速地將鍋蓋蓋上，飛奔出來的爆米花終于全都老老實實地待在鍋里了。這一幕，我看得目瞪口呆，媽媽真是太勇敢了，如果不是她來幫我，我真的不知道后面會發生什么可怕的事情。我失望極了，原以為經常看媽媽做爆米花我肯定也會了，沒想到卻忘了蓋鍋蓋，本想好好表現一下，結果嚇得落荒而逃。我不敢再進廚房了，只好低聲嘀咕著對媽媽說：媽媽，我們下次再做吧。這時，媽媽俯下身子，拍拍我的肩膀說：剛剛嚇到了吧？那樣子確實挺嚇人的！其實你是會的，你只是忘記蓋鍋蓋而已，所以以后做事情的`時候一定要更認真、細致一點。沒關系，我們再試一次吧，媽媽相信你這一次一定能做好的。在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣再次走進廚房，重新拿起玉米粒，這一次，每做一步我都會想下一步該做什么。三五分鐘后鍋里的玉米粒像超人一樣全都變身成大大的爆米花。

　　好香啊，可以開吃了，我的歡呼聲把家人都引過來了，尤其是我那可愛的弟弟，他邊吃邊調皮地說：姐姐好厲害啊，姐姐你是冠軍。他的話把我們一家人都逗樂了。我的心里像吃了蜜一樣美滋滋的。

　　雖然做爆米花只是一件小小的事情，但是它讓我體會到了勞動的不容易。我不禁想到我的爸爸媽媽每天辛苦工作，爸爸每天工作到很晚才能回家，媽媽除了工作外還得照顧我和弟弟，他們每天遇到多少困難都堅強地克服了。同時我也想到了各行各業的勞動人民---建筑工人們用勤勞的雙手建設美麗的城市；人民教師們嘔心瀝血地教誨著可愛的孩子們；白衣天使們使盡全身的招數救治著被病痛折磨的人們。他們是多么偉大啊！我也要好好學習，長大后做一個對社會有用的人，用勞動給人們帶去更美好的生活。

　　這是一個特別有意義的勞動節，它讓我感受到了勞動的快樂也讓我深刻地領會了勞動的意義！

勞動創造美好生活征文范文2

　　現在得到的幸福，是以往用多少艱辛和汗水換來的啊！那艱辛，又有幾個能知曉、能體會呢？

　　夏天，烈日炎炎，太陽瘋狂的烘烤著大地，街上行人們的蹤跡似乎滅絕了似的。蟬也在撕心裂肺的吶喊，仿服它的生命就此完結，伴隨著蟬的還有那個一直在高空中回蕩的那個聲音。工人們齊心協力拉車的聲音，農民們辛勤勞作的吶喊聲，機器為美好生活的歌頌聲，都匯集、混合在一起，使如此寧靜的夏天變得嘈雜，連空氣也迫不及待想要亢奮起來。他們就是不畏勞苦、自力更生的群體——農民工。

　　冬天，刺骨的`寒風讓人們躲閃不及，一切都枯萎了，就連那傲骨的臘梅花也只有依稀的幾朵，搖曳在風雪中。風雪中的背影，又是那些辛苦工作的人們，或許是為生計，或許是為干一番更大的事業，也或許是為了實現自己的理想。他們不屈地與風雪搏斗著，在風雪中，他們又是顯得那樣的可愛，那樣的令人折服。與大自然相比，他們是柔弱的，但是，在那柔弱的身軀里卻蘊含著巨大的魅力和無窮的精神。他們就是默默奉獻、不寐索取的群體——農民工。

　　他們不期盼別人為他們唱多么悅耳的贊歌，當然，他們也不是為了別人為他們唱贊歌，他們也不指望別人為他們歌頌多么華麗的詩詞。他們只是默默地祈禱著，祈禱所有人能夠愛國愛家，祈禱所有人能夠堅守自己的崗位，不為誘惑所動搖，不畏困難所屈服。他們就是堅守崗位、嚴密謹慎的群體——農民工。

　　他們身軀里那不平凡的精神，是在任何安逸享受的職業里所沒有的。他們用自己的雙手創造了奇跡，創造了美麗，創造了幸福。盡管雙手布滿雙繭，盡管衣服舊得不能再穿他們也無所謂、不在乎。世界上正是有了他們默默為國家做貢獻，為社會做貢獻的人，才是我們的國家光芒四射，才使我們的生活變得美好。他們是最美麗的人！他們就是創造奇跡，偉大無私的群體——農民工。

　　他們一生中沒有遺憾。他們付出一滴滴汗水，他們貢獻畢生力量，他們希望人們能過上幸福美好的生活。即便有人貶低他們，瞧不起他們，他們還是絲毫不松懈。沒有他們，哪來這么美麗的高樓大廈；沒有他們，我們吃什么，我們穿什么；沒有他們，我們的社會還會這樣飛速發展嗎？如果沒有他們，世界上只有貪圖享受，一昧索取的人，那這個世界還會有光明嗎？其實，勞動一點也不可恥，他們憑自己的雙手養活了自己，養活了他人，這不僅沒有成為國家負擔，還為國家發展做出貢獻。所以說，勞動最光榮，勞動者最偉大！他們就是中華民族最強大的群體——農民工。

　　勞動，創造美好生活！勞動，創造美好未來！

勞動創造美好生活征文范文3

　　朋友，你知道什么是低碳嗎？我們為什么要提倡低碳呢？我們又應該怎么做呢？低碳就是節能減排，保護資源利用資源，更好的維護我們共同的家園。我們只有一個家，保護自己的家園，是我們每個人的責任。

　　20xx年12月在丹麥首都哥本哈根聯合國氣候變化大會，被喻為是拯救人類的最后一次機會。會議就如何減排，如何控制全球變暖提出了具體的方案。在人類恐懼“世界末日”的背景下，這次會議可謂備受矚目。基本上，人類就如何保護地球家園的意見上，達成了共識：減排。

　　綠是生命，是希望，是快樂。沒有綠的世界，就沒有鳥兒的歌聲；沒有綠的世界，就沒有幸福的生活；沒有綠的世界，就沒有繁榮昌盛的國家。中國，一個古老而又堅強的國家，在歷經無數的浩劫之后，終于看到陽光。從一個半殖民地半封建國家走向獨立，從一個封建國家步入社會主義國家，從落后的農業國變為強大的工業國。中國前進的步伐是每一位中國人都有目共睹的。不僅是中國，世界的每一個角落也在趁著日月光輝，乘著時代的列車發展。

　　工業的發展，致使大量的污染物被排泄出來，大量的有害氣體污染了原本蔚藍的天空，大量的有毒金屬破壞了土壤的有機構成。綠森林被一座座高樓大廈所取代，綠色的草原也被一排排工廠替代，每天濃濃的黑煙在頭頂上布滿，沉沉的壓迫感。遠方車子的“嘀噠”聲向你駛來，每天在喧鬧的世界里生活著，真的很快樂嗎？我想，沒有人愿意生活在這樣的世界里吧。看不到蔚藍的天空，聽不到鳥兒的歌聲，聞不到淡淡的花香，這樣的環境難道不令我們痛心嗎？

　　雖然中國地大物博，資源豐富。但是再多的資源除以13億，將會是一個很小的數字；再小的數字，乘以13億，卻是一個非常龐大的問題。再豐富的資源也有衰竭的時候，所以讓我們一起行動，打造一個低碳的家園。

　　過低碳生活，從意識做起。俗話說“沒有目標的奮斗，到頭來只有竹籃打水一場空”。沒有目標的奮斗不僅是盲目的，還是可怕的。行動是以意識為指導的，沒有意識，何來正確的行動？

　　過低碳生活，從行動做起。在日常生活中，有很多事是可以做到低碳的。比如說步行，這是一種很好的低碳行動，不僅能節約能源，而且還強健體魄。何樂而不為呢？如果你認為浪費時間，那么騎自行車也是不錯的.節能行動，它既節約時間，又節省開支。對于政府來說加大環境保護制度，退耕還林；對于普通公民來說，多坐公車少開私車，節約用電節約用水。此外合理利用資源，盡量減少污染，能二次使用的物品，采用回收再利用的方式。還有很多節能方式、方法，發散您的思維，一定能找到，相信人類的智慧是無窮盡的。

　　過低碳生活，從自我做起。不要因善小而不為，從身邊的小事做起，是最根本的起點。除此之外，學會用自己的行為去感化身邊的人，愛可以傳遞，低碳的意識也是可以傳遞的，隨時伸伸手彎彎腰，快樂你我他。

　　創造美好的生活，讓我們攜手同行，從意識著手，從行動出發，將點點滴滴匯成江河。未來是靠我們來書寫，而努力需要現在的付出。只言片語代替不了行動的實操性，語言只是號召，而行動才是根本之所在。維護美好的家園，還需你我他的齊心協力。

勞動創造美好生活征文范文4

　　一說勞動，人們常常提到“勞動最光榮，勞動創造美好生活”。可見勞動創造美好的生活成立大家的共識。

　　上周日上午，陽光明媚。我看到媽媽在忙著打掃衛生，就悄悄地一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，二話不說便開始掃地。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，我才掃了半個客廳。我的額頭上冒出細細密密的汗珠，竟然有幾滴汗珠淘氣地滴到嘴巴里面，味道咸咸的。我真想歇一歇，讓媽媽去干。但我轉念一想，為了我們家干凈整潔的美好生活，要人人出力，再堅持一會兒吧。接著我又打起十二分精神，鼓足勇氣繼續清理還沒完成的地方。在我堅持不懈地努力下，我們家被我打掃的一塵不染，光潔如新。我看到我的“杰作”之后，便歡天喜地地去找我的媽媽。媽媽看到了干凈房間客廳，高興地對我說：“你真是媽媽的小幫手。”媽媽摸摸我的頭，輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠，讓我攤開我的雙手給她看。我緩慢地伸出手，此時我才發現我的手掌心全部都是紅色，火辣辣的疼痛感一陣陣襲來。媽媽告訴我，這是勞動人民的手，長大以后要用雙手創造美好生活。聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜，勞動真光榮，我高興地吶喊了起來。

　　“勞動創造，美好生活”這不僅發生在我們家身上，同樣發生在我的'舅舅家。

　　我的舅舅家身處小龍蝦原產地---江蘇盱眙。既然是小龍蝦之都，那么舅舅家的主要受益當然是小龍蝦啦，但是他們努力的過程可沒有那么簡單。那么舅舅家又發生了哪些勞動創造的故事呢？媽媽給我娓娓道來。

　　首先，每當凌晨4點時候，我的外公，舅舅，舅媽都會準時起床。這時候的公雞還沒打鳴，滿天星星如螢火蟲一樣閃爍著微光，彎彎的月亮掛在天空，映出乳白色光鋪滿了整個道路，微光照亮著離家6公里遠的小龍蝦原產地-洪澤湖的路。接著舅舅他們便借助這個微光去捕蝦，撒網，收網，挑選，撐船，換水……鮮活的小龍蝦就這樣被打撈上來。2個多小時后，舅舅再把捕撈上來的蝦送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清掃工作。此時星光月亮已經慢慢隱去，太陽公公悄悄爬上來，陽光沐浴著舅舅家的龍蝦塘。黑夜籠罩已經變成了藍天白云，晴空萬里。美麗的風景后有誰知道這背后是多么辛苦勞累啊！

　　辛苦總是有回報的，美好生活體現在哪里呢？

　　舅舅家通過他們一家人的辛勤勞動，已經從瓦房變成了樓房，每次我們從上海回到舅舅家，迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語的吃著飯，聊著天，就連舅舅家兩只“小皮球”狗狗也被吸引過來，躺在我們桌下聽我們說話。舅舅家通過辛勤勞動改變了生活，吸引了全村人一起往蝦稻共生的產業上發展。因此獲得了縣里頒發的“光榮之家”稱號。

　　我想“勞動創造，美好生活”這件事，每個人都有著不同的理解，我個人的理解是這樣的：當你去努力地勞動之后，你創造出來的事情，就是美好生活。

勞動創造美好生活征文范文5

　　“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好。”這是我國教育家陶行知對勞動的解說。是啊，只有勞動才能創造美好生活。馬路上環衛工人在勞動;公司中，職員們在勞動;學校里，老師在勞動。我們還有什么理由不加入勞動的行列呢?

　　也許我們不能像環衛工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤;不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環境變得更加美好。

　　今天我值日，“叮鈴鈴”放學了，我十分愉快地拿起笤帚，開始打掃衛生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結束了。可是我還沒有停下勞動，拿起拖把賣力地拖地。不一會兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的'地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動成果，直到自己滿意了才高興地離開。

　　第二天我來到學校看到同學們在窗明幾凈的教室里學習，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動帶來的美好吧。

　　作為中學生，我們不僅要在學校里樂于勞動，在家里也要多幫父母做家務。

　　記得那天正是大年初一，家里來了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，爸爸在客廳陪著客人說話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會兒一桌美味佳肴呈現在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動創造了美味。

　　我在盡情享受美味的同時，突然想起媽媽好辛苦。

　　飯后，我主動要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個艱巨的任務交給了我。起初面對這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。在這整個過程，我深深體會到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過總算完成了任務。看著被我洗得潔凈發亮餐具，簡直就像藝術家精雕細刻出來的藝術品一樣。這不就是勞動創造的美嗎?勞動帶來了整潔的環境;勞動帶來了美味佳肴;勞動帶來了高樓大廈;勞動帶來了祖國的繁榮。總之，勞動，讓生活更美好。

　　作為中學生，我們不僅要進行腦力勞動還要多參與體力勞動。感受勞動帶來的美好與快樂，懂得“幸福是創造出來的”的道理。

　　勞動，讓生活更美好。同學們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們一起擼起袖子加油干吧!

勞動創造美好生活征文范文6

　　“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這句話是著名教育家陶行知爺爺說的，意在告訴我們：人不但要有智慧，還要靠雙手去勞動，生活才能變得更加美好。

　　從古至今，人們勞動創造的結晶無處不在。美國的萊特兄弟在追趕風箏時想到了可以讓人飛起來的事物——飛機，并潛心研發；中國的勞動人民在生活中發明了火藥、造紙術、活字印刷和指南針；英國的愛迪生通過不懈努力，在無數次試驗后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動換取的成果，不僅給人們的幸福生活做出了很大的貢獻，而且還促進了人類社會的進步和發展。

　　我們現在所吃的營養又可口的蔬菜，離不開農民伯伯勤勞雙手的勞作；我們現在所處的干凈整潔的生活環境，離不開清潔工人辛勤汗水的揮灑；我們現在所住的漂亮舒適的房子，離不開建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。

　　作為社會的一分子，熱愛勞動，創造美好生活，從我做起。我是個愛學習，愛勞動，樂于助人的人。在家經常幫助媽媽做家務，收拾房間，自己能做的事情自己做。媽媽說，一個人不僅要努力讀書，還要努力生活，而勞動是最美的.生活！

　　另外，我還參加了很多社會實踐活動，充實自己的課余生活。

　　曾經，我和其他小志愿者們一起爭做衛生小天使，到蔚斗社區圖書館打掃衛生和整理圖書：你擦玻璃，我擦書柜，他擦地板……大家都干得熱火朝天，十分賣力。看著煥然一新的圖書館，一種滿足感油然而生。

　　垃圾分一分，北侖美十分。為了響應這個號召，我和其他小志愿者們積極爭做垃圾分類宣傳小天使，我們一起外出撿垃圾，并參加社區活動做好垃圾分類上門宣傳工作，不僅保持了路面的干凈整潔，又增加了大家垃圾分類的意識，為創造美好的生活環境獻出自己的一份力。在活動中，我們一個個都興致勃勃，沒有一個喊累。

　　小區是我家，衛生靠大家。我是我們小區的“小黃帽”，每次小區需要義務勞動，清潔衛生時，總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。拔雜草、撿垃圾、掃樓道、擦扶手，大家都樂此不疲。當最后看到自己的“杰作”時，內心充滿著無比的自豪！

　　勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它讓人們變得崇高、偉大。“民生在勤，勤則不匱”，讓我們擼起袖子加油干，一起用勞動創造美好的明天吧！

勞動創造美好生活征文范文7

　　勞，一般指人類創造物質或精神財富的活動，動，其實就是變化，勞動其實就代表著創造。總是聽到上了年紀的老人，在一旁嗑叨以前的勞動事，想著是苦的，累的，感嘆著如今的美好生活，所謂苦盡甘來，便是如此。但是，總讓人覺得不甘心，明明這么有價值，這么珍貴的事情，偏要變成累，苦，痛的代名詞，竊以為勞動之后，必要加上一“創造”強調一下勞動的偉大與奇跡。

　　從最簡單的吃食上，民以食為天。這是勞動最常見的表現方式，通過勞動足食，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，勞動創造出飯桌上粒粒飽滿的白米，油光光的雞腿，太美妙了，只要是勞動的人，都有著創造窈窕珍饈的潛能，這么一個可以動動手動動腦就拿到的大餅子，為何要拒絕？

　　再談到穿衣上，勞動創造出華美的綾羅綢緞，還有樸實的粗布麻衣。想想身上穿的T恤，套的短褲，踩的Nike都是勞動出來的。再環顧周圍，大房子，望望外面的小車子，轉回面前的筆記本，勞動，實在是重要，沒了它，什么都沒了。擁有它，就是擁有世界。

　　于是，我們要感嘆，強調勞動創造的重要性，要實踐這魔法般的事件，創造美好生活。

　　美好生活，是勞動創造出來的。我們在用筆書寫著自己，用筆，勾勒著學習生涯，我們正在勞動創造著以學習為道路的成功。我們的父母，用雙手，用時間，勞動創造著支撐家庭的金錢，換來飯桌上的一碗飯，看電視時的一度電，饑渴時的一杯水。

　　感謝大自然賦予我們與生俱來的勞動的.本領，讓我們可以隨心所欲，創造出無窮無盡的不一樣。

　　勞動，很簡單，又很復雜。并不是所有人都想要依靠它來創造的。總是有人想要坐享其成，費心尋找著天上掉餡餅的方法，不如施展好勞動這個法術，讓不可能真正變成可能。當人們在感嘆疫情時期方舟醫院的迅速建成時，可有想過是多少萬人再為此勞動？當感染人數逐步下跌時，是每一位陌生人，或是做志愿者，或是醫生，或是快遞小哥，或是宅在家不出門的人，為病毒的傳播關上閥門。當我們還能享受到來自祖國的補貼關懷時，不能不感嘆著勞動創造了黑暗時期唯一的光亮。勞動，就是創造，是潘多拉魔盒，厭倦它時，或許永遠也找不到逃離災難的路，當我們僅僅只是用它時，就拿到了再次打開的鑰匙，讓希望跑出，讓美好生活回到身邊。

　　勞動=創造，愛上我們正在玩的游戲，正在看的小說，正在吃的零食，一切一切生活中我們所認為的美好，就是愛上了勞動創造這個法術，愛它就要馬上行動啊。

勞動創造美好生活征文范文8

　　沒有經歷過勞動磨煉的孩子，往往不懂得勞動成果來之不易，他們不知道我們的幸福生活，是勞動人民的辛勤勞動創造出來的。他們不愛惜勞動成果，不知道這些勞動成果凝聚著勞動人民的血汗。目前，有不少孩子花錢大手大腳，不愛護東西，浪費現象相當嚴重。

　　分析今天在豐盈的物質生活氛圍中成長的一代，許多不良的道德、心理品質，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動教育中找到根源。因此，加強青少年的勞動教育，不是一家一戶的問題，它關系到我們國家的前途和命運，決不可掉以輕心。

　　實踐證明，勞動有助于孩子形成良好的思想和道德品質。人的許多優秀品質是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中，才能培養孩子愛人民、珍惜勞動成果，養成勤儉、艱苦樸素的好作風。勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養孩子良好的社會適應力，促進身心健康。勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利于形成對集體、對國家的義務感和責任心。勞動能培養孩子自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神。

　　勞動能促進孩子的智力發展。有些家長不讓孩子干家務活，不愿讓孩子參加學校組織的勞動，一個很重要的原因是怕影響孩子的學習。其實學習并不能排除孩子參加勞動。因為勞動可以改善呼吸、血液循環，促進生理的.新陳代謝過程，調節大腦疲勞，有利于大腦發育。在勞動中，孩子雙手的活動有益于左右腦的開發，促進邏輯思維和形象思維的發展，有助于提高學習能力。勞動還可以培養孩子的觀察、分析、判斷、創造能力和動手能力。中國自古就有心靈手巧的說法，手巧會促進心靈，心靈又帶動手巧。

　　如湖南省湘潭清聯初中的許衛東和張永義，在他們十一、二歲時早晨起來要幫家里燒飯，但又想利用燒飯的時間看書，有時讀書入了迷，忘了熄火，飯就燒糊了。為了解決看書和燒飯兩不誤這個難題，這兩個孩子一起研制了一個飯熟報訊器。它是利用杠桿原理制成的，一頭是裝了米和水的鍋，一頭是相當重量的沙罐。當飯熟時氣體蒸發，重量減輕，沙罐下垂接通電源，電鈴便自動報警。如果人在外面，聽不到電鈴的聲音，報訊器還可以自動將爐門關閉。這項成果，在湖南省舉辦的青少年科學創造發明比賽中獲得一等獎。這是勞動能激發孩子學科學用科學的興趣的生動一例。

勞動創造美好生活征文范文9

　　生活是如此的美好，人們也在不斷的進步，當你融入這個社會，你會發現一切無不是勞動的給予。

　　清晨寅時，家里的大公雞還未扯開嗓子長鳴，我被摩托車開響的聲音驚醒，我穿好衣服，他已不在房間里。他吃過早飯了嗎？昨夜他是什么時候回來的？這些問題一個接一個的在我的腦海里浮現。

　　爸媽外出打工去了，我和妹妹被寄在爺爺奶奶家里，家里的經濟來源主要靠爺爺，他用雙手撐起了我們一家，眼看著他每天拖著疲憊的身子回家，第二天又精神抖擻的外出，我心里不知是什么滋味。去年，姑姑懷孕，回了老家，姑父在外忙工作，每次回家待到的日子不到三天。現在，姑姑的.孩子已有五個月大了，因為姑姑是一胎，沒有經驗，她只喂喂奶，其他的事都由奶奶去做。家里的雞鴨豬狗都靠奶奶經管，因此，奶奶也是忙里忙外。

　　爺爺是個包工，每天都會應對各種工程問題。他從來起的比雞早，睡得比狗晚，辛勤勞作的他使我們家走向小康之路，比起鄰家，我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕，有干勁，他只要一天沒事做，就會覺得一天都毛躁躁的。現在，不到60歲的他，雖患的一身的病，但每天都會在工地辛勞，他已經用壞了五六部手機了。為了的身體，家里人都勸他別搞垮了身體，他說：“只有動起來，我才能活的更長久。”下雨天，工地去不了，他就會撐起一把傘到菜地里轉轉，拔拔野草，鋤鋤地什么的。許多親戚家都說他很固執，但我想，他也許正是因為固執才年輕的吧。

　　一大早，我和大家還未起，奶奶就已在屋里屋外忙起來了，剁豬草，生火煮飯。才吃完早餐，姑姑的那個淘氣的娃子又哭了起來，她又得去哄，又得給孩子穿衣洗臉。忙完，又拿起鋤頭到地里去，一直忙活到午飯時才回來。家里除了奶奶沒人會煮飯做菜，我們只是用微波爐熱幾個剩菜，然后等奶奶煮第二頓。

　　兩位老人撐起了家，他們通過勞動來創造幸福，他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大，他們的夢想可能只是家庭美滿，兒孫繞膝合家歡，但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢。

　　碧空如洗的藍天上，白云輕飄飄的，如絲如縷像編織著人們最美的夢。藍天下的我，也做著自己的夢，也渴望像爺爺奶奶一樣，去圓自己的夢。殊途同歸，為自己的生活幸福，為祖國的未來安康富強。

　　爺爺奶奶的夢并不大，可他們為贏得幸福的心，鑄夢的雙手卻無限的大。為了明天，我決定通過勞動來放飛自己的夢，放飛中國之夢！

勞動創造美好生活征文范文10

　　高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”是呀，要想獲得豐厚的物質生活，去勞動！要想享受美好的精神世界，去勞動！要想推動社會的發展，去勞動！要想引領科技的進步，去勞動。一句話，美好的生活來源于勞動創造。

　　勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎。在遠古時代，像“上九天攬月，下五洋捉鱉”，像上天入地，騰云駕霧，千里眼，順風耳，簡直是天方夜譚，也只有在吳承恩的《西游記》里才能看到。可是今天，在云彩眼里穿梭自如的飛機成了我們出行的交通工具；日本的Kaiko號潛水艇，竟然潛入馬里亞納海溝的底部大約10975米的位置；一家優質先進的天文望遠鏡能觀測到的最遠距離是200億光年；足不出戶，輕輕點下手機，你能聽到來自五湖四海的聲音，能了解到世界各地的新聞。這一切現代化的日用品，不正是科學家孜孜不倦勞動創造的.結果嗎？

　　勞動不僅改變了我們的出行和對世界的感知，也改變了我們的居住環境。曾經的洞穴，演變成樹枝上的房子，樹枝上的房子又變成安全舒適的草房，舒適安全的草房在能工巧匠的手中，一躍而成干凈明亮的磚瓦房，干凈明亮的磚瓦房如今又悄然而成一座座密密麻麻的高樓大廈。那便捷的電梯，那清潔的樓道，那綠樹成蔭造型別致的綠化帶，不正是出自我們人類一雙雙愛勞動的雙手和一顆顆愛思考的腦袋么？

　　“烽火連三月，家書抵萬金。”“復恐匆匆說不盡，行人臨行又開封。”為解相思，為料牽掛，為保平安，在古代，馬慢路遠，一封信不知經歷多少人的手，才可能會到收信人的手中。而現在，互聯網不僅解決了人與人之間隨時溝通的問題，還解決了人們購物的問題。高效的物流讓你居家不動，就能收到親人給予你的心儀的禮物，商家發的快件，飯店打包的外賣，讓你無時無刻不在享受悠閑自得的生活。如果沒有勞動，這美好的生活從何而來呢？

　　對于農民伯伯來說，勞動是最光榮的！那播撒汗水的小麥，像金黃色的海洋，微風吹過，漾起漣漪。那現代化的收割機代替了手中的鐮刀；那腰別寶刀的玉米，像衛士一樣急切地想回家，嗡嗡作響的剝棒機緩緩駛來，金黃色的玉米粒頓時在它懷中笑開了花；那六人拉種麥機的身影，曾經被牲畜替代，如今他們都推出了歷史舞臺，現代化的播種機，用不了幾個小時，就做完了人工需要幾天才能做完的事。農民伯伯只需微笑地蹲在樹蔭下，看著莊稼的收收割割，進進入入。他們的美好生活，難道不是勞動的結晶么？

　　“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”為了我們的美好家園，為了我們的幸福生活，讓勞動成為我們最親密的伴侶，讓勞動成為我們追求美好生活前進的動力吧！

勞動創造美好生活征文范文11

　　巍巍長城，訴說著古代勞動人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻者的勞動消減了漫天飛揚的黃沙；高樓大廈，映照出建筑工人風雨無阻的辛勤身影；整潔的街道，是環衛工人不怕苦不怕累的真實寫照。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動最光榮，勞動的人最美。

　　“要學喜鵲蓋新房，要學蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造！”這首耳熟能詳的童謠，伴著我們成長，從中也懂得了從小要愛勞動，愛學習，做個勤勞的孩子。在家里，自己能做的事情自己做；在學校，積極參加勞動活動；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的社會責任感。

　　三年級上學期，我加入了青少年服務活動中心，成為了一名公益小天使。參加的第一次公益活動是“義賣報紙”。記得那天，我們在帶隊老師的帶領下，來到世紀廣場，手里拿著各自的任務——20份報紙要獨自去賣。這個活動的旨意就是通過我們的努力勞動，為佳縣陳家溝希望小學的學生們獻上一份愛心。

　　廣場上到處是乘涼、散步的人群，我心里想這么多人，20份報紙對我來說是小意思。我仔細尋找第一個“目標”，一位蹲在花壇邊的叔叔。我鼓起勇氣走向前說：“叔叔，我是公益小天使的肖旭東，請買份報紙吧，您的愛心會捐給希望小學的孩子們。”可能我說的太多了，這位叔叔聽得很不耐煩，連連擺手，示意我走開。我突然覺得很害羞，低著頭走開了。

　　接著我看到一位老奶奶正向我走來，我心里想：這次應該能賣出去了吧，我向老奶奶簡單介紹了一下自己，誰知老奶奶笑著說：“我不會看報紙”，就走開了。我有點灰心喪氣，看著手里的20份報紙，心里又著急又難過。

　　樹蔭下坐著兩個大姐姐在聊天，我硬著頭皮走上前對他們說：“姐姐，請買份報紙吧，您的愛心我們會捐給佳縣陳家溝希望小學的孩子們，”姐姐笑著問我：“一份報紙多少錢？”“成本價四角，您看著給就行，”兩位姐姐各自掏出五元錢遞給我，我高興地說了聲：“謝謝你們！”這十元來的多么不容易啊！

　　接下來我鼓足勇氣繼續賣報，有過拒絕，有過白眼。我依然禮貌的說：“沒關系，”更多的是善意的.拒絕，同時，獻愛心的人也越來越多，通過努力，20份報紙全部賣完，我的義賣金額是66.5元，我被評為了義賣小明星！

　　通過這次活動，使我懂得了掙錢的辛苦和不易，也感受到了勞動是一件既充實又快樂的事情。無論是農民的“鋤禾日當午”；還是工人在機器旁的穿梭忙碌；還是老師在講臺上的娓娓而談，都是勞動，都是創造，都是奉獻，都值得我們致以深深的敬意。

　　在我們身邊，仍有許多同學只重視學習，忽視了勞動的重要性，其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，從而創造更加美好的生活。

　　熱愛勞動是中華民族的優良傳統，今天我們是紅領巾，是新時代的少年，明天，我們就是為建設新中國添磚加瓦的人，讓我們一起做一個“知榮辱，愛勞動”的小公民吧！

勞動創造美好生活征文范文12

　　我在很小的時候，就常常聽見大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創造美好的明天！”如今，我已經漸漸懂事了，也逐漸對勞動有了許多新的理解。

　　勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀的著名發明家愛迪生為了發明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過數千次的實驗，發明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無疑是勞動的結晶。

　　其實，勞動不僅使許多科學家摘得了成功的桂冠，勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現象，我們不難發現：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好；“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導致這些現象產生的原因并非是價格與質量，而更多的來自于人們對生活的享受與品位。

　　在生活節奏快，物質需求大的現代社會，人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足，而是生活質量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時，能拿著鐵鍬去社區的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動，也體味到了生活的意義；有時，讀著小說，手剝著小核桃，雖過程麻煩，但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢，有時用勞動換點生活的'樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活，調動情調。

　　也許，勞動在有些人看來只是一盤散沙，毫無價值。但事實上勞動不僅能創造物質財富，更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人；一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人；一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強的人。有時，一個人的精神品質能夠在勞動中得到展現與詮釋，勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。

　　無論是體力勞動，還是腦力勞動，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們，更應在人生的“黃金時期”努力勞動，獲得學習、生活、精神的三豐收。在勞動中探索發現，在勞動中體味生活，在勞動中鑄就人生……

勞動創造美好生活征文范文13

　　勞動是一切快樂的來源，也是一切美好事物的源泉。我明白這句話的真理，是在我第一次組裝自行車的過程中。

　　當時我正在為自行車犯愁，我想讓媽媽去商店給我買一輛屬于我自己的自行車，但媽媽告訴我應當自食其力，她希望我能獨立組裝自行車。我以為這是一件很簡單的事，之前爺爺組裝時不就很輕松嗎!起初，我一點兒也不擔心，但是很快我就轉變了想法。

　　看著面前媽媽買來的自行車零件，堆得像一座“高高”的小山，我心想這次一定要越過這座小山，完成我的組裝任務。沒過一會兒，我發現了一個問題——螺絲怎么越擰越松?那時，我還是第一次組裝，不知道原來是自己把螺絲擰反了。觀察了好一會，終于發現了問題，我趕緊調轉方向，這才把第一顆螺絲擰進去了。我的心里有些激動，也有些不安，不知道后面又會遇到什么困難。

　　不出所料，問題來了。包裝袋里有一個小部件不知道哪去了，我在說明書下面找，在桌子凳子底下找，在我能想到的任何地方尋找，可是一無所獲。我著急地詢問媽媽，她只說要我自己耐心地尋找，關注細節。就在我急切地想要追問媽媽時，我的腿突然一陣痛。仔細一看，原來這個小部件是被我壓在腿下面了啊。連續解決兩個問題，我不得不有些“飄飄然”了，覺得什么問題都不在話下!可是我馬上又被“潑冷水”了。我做到第十幾步后，突然發現一個問題：我做的怎么和說明書上的不一樣?這令我十分焦急，我又認認真真地重新閱讀了說明書。“是不是裝反了呢?”我開始有些懷疑。果然!原來是有一步裝反了!哎，真是不仔細啊，我趕緊拆卸下來，重新組裝。經過我的重新組裝，現在和說明書看起來一模一樣!我真是十分激動，這也讓我吸取了教訓，在接下去的組裝過程中，我變得更仔細了。

　　大半天過去了，馬上就要進行到最后一步。沒想到，我卻還是遇到了問題。我做到倒數第二步時，發現有些部件沒裝上去。我又仔細看起了說明書，猜想自己可能跳過了某一步，可是我怎么都找不到是哪一步出錯了呢?我又開始發愁了，想了好一會，我還是決定請教家里的組裝大師爺爺，爺爺告訴我應該如何觀察、如何推理……最終，我完成了整個自行車的組裝，雖然一波三折，我費了不少功夫，但是當看到一輛嶄新的'自行車停放在我面前時，當我想起之前的種種努力時，我的內心是抑制不住的喜悅和激動。

　　騎在自己組裝的自行車上，我很自豪也很快樂，即使不小心摔倒了，我也感受到了不同以往的幸福且快樂。我想這就是勞動的力量吧?正如我開頭所說的那樣——勞動是一切快樂的來源，也是一切美好事物的源泉。是啊，我真正體會到了勞動帶給我的快樂。我也從勞動中明白了，勞動創造美好生活。

勞動創造美好生活征文范文14

　　今年暑假，我懷著無比自豪的心情參加了全國青少年科技創新大賽。經過4天的緊張角逐，我和同伴的集體參賽項目承重紙橋項目獲得了國家級團體金獎、個人的太陽能小船也獲得了二等獎的好成績。整個比賽的準備、參賽過程，都給我留下了深深的回憶，也使我明白了科技改變生活、實踐創造快樂的道理。

　　科技創新激發了我和同學們勇于探索的創造活力。當我和同學把創新的想法向老師說明時，顏老師聽了非常高興，并鼓勵我們說：“你們的想法非常好，思路很正確，在全校來說都是個創新，如果能堅持做完，就一定會代表學校參加全國比賽的”。聽了老師的話，我們更加有興趣了。在試驗過程中，我們也遇到了找不到合適材料、沒有好的`試驗方法等許多困難，但在老師的指導和同學的通力合作下，我們把這些問題都解決了。當我們遇到更大的問題時，老師很熱情的給我們講解、分析相關知識，給我們的創意尋找理論依據，并給予充分的肯定，極大的激發了我們探索科學的興趣和勇氣。

　　科技創新活動使我們增長了知識，磨練了意志。這次參賽活動，我們南漳縣實驗小學作為湖北地區唯一參賽代表隊，在整個炎熱的7月，無論是帶隊老師，還是參賽同學，我們都不畏酷暑，每天都早早地來到學校反復訓練，大家信心十足，克服了種種困難，一次次地架設橋梁，不厭其煩地制作太陽能小船，一次次地計算速度與承重，一心想在大賽中獲得好成績，為母校爭光，也為南漳揚名！當看到其他同學在外面玩，而我們卻只能在實驗室里做實驗，也感到厭煩，甚至想過放棄。但是在老師和家長的鼓勵下，我們還是堅持了下來，并且取得了最終的勝利。

　　通過比賽使我們增長了信心，也增長了在學校、在書本上學不到的知識。能代表湖北省到北京去參加比賽，讓我有無比自豪的成就感。在北京比賽現場，我看到許多外地選手的高科技含量項目，深刻地體會到“科學技術是第一生產力”，深感自己的不足，我們應該加倍努力，擴大視野，多查找科技資料，補充自己的科技知識。參賽的每個項目都需要一個漫長的研究過程。試驗過程中，每一步都有一定的原則、方法和技巧。整個試驗過程是一個學習科學，研究基本方法和技巧的過程，是一個體驗研究、體驗快樂的過程。科學研究是容不得半點馬虎的，它需要嚴謹的態度、頑強的毅力、一絲不茍的精神。

　　通過參加這次活動，我深深地感受到：我們每個人的頭腦都有一塊未開墾的領地，需要用創新意識去點燃興趣，點燃夢想，點燃智慧，點燃對科技的渴望與追求。把科技創新精髓融入到平時的學習中，促進我們快點成長、早點成才，為偉大祖國復興貢獻自己的力量！

勞動創造美好生活征文范文15

　　古代中國以農立國，中國農業有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動下發展迅速，在古代世界就居于領先地位;現如今，科技勞動的發展，極大地推動了社會勞動力的進步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年，農耕文明也長期居于世界先進水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過程。

　　我的爺爺小時候未念過書，打小就在田壟上耕作，算是一個地地道道的農民吧。他常常“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對視一眼，笑了。

　　姥姥共有六子，爺爺為長，本來他是該安安分分做個小農民的，但爺爺不。爺爺曾經在城里待過，也算有過見識。他天分也非常好，樣樣如流水般玩轉于手掌中;爺爺還是個老廚子呢，會做許多菜樣，味道總還不賴。后來爺爺的小孫子出世后，說是要帶他回鄉下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實，適合長莊稼，也適合長娃兒。”

　　村里人都稱贊爺爺的農活，可我作為爺爺的長孫，卻去之遠矣!我常問爺爺：“您咋就愿意做個農民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農人，勤懇、淳樸、達觀。我文筆不如他，但有一點他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”

　　古時候，陶淵明過著“開荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的生活，在菊花爛漫的季節“采菊東籬下，悠然見南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的`父母也以務農來維持生計，秋分送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……

　　田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動汗水灌溉的大地，最具詩意，因為從大地長出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。

勞動創造美好生活征文范文16

　　勞動是人類創造物質或精神財富的活動。按照傳統的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類，就像被譽為“現代世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋，既離不開各領域工程師的縝密設計，也離不開各工種技術工人的精準作業。盡管不同群體的勞動方式各不相同，但創造美好生活的目標是一致的，每一個群體的辛勤付出都值得尊敬。

　　今年3月，由于家里動工，筆者有幸認識了一群勤勞淳樸的建筑工人。在短短兩個月時間的時間里，他們每天6點準時開工，中午11點半收工回駐地就餐，下午13點半準時開工，一直干到傍晚18點收工。從拆舊房、清渣土到挖地基、綁鋼筋，從起高墻、支盒子到打頂子、抹大墻，原先低矮的平房被拔地而起的二層高樓取代，進展迅速的背后是工人師傅們的辛勤勞動。在與工人師傅相處的兩個月中，印象最深的是兩件事。

　　第一件，是每天中午在駐地吃過午飯，他們都會及時返回工地，就地枕著安全帽，和衣小憩一會兒。面對日復一日的重體力勞動，他們從不抱怨，在確保不打攪別人的基礎上，養足精神，開工時間一到，他們馬上又以飽滿的熱情投入到了下午的工作中。

　　第二件，是一次突發狀況。由于負責人和廠家溝通上出現了失誤，當天所需的水泥沒能按時送到，開工時間由此延后了兩個多小時。水泥送到后，工人師傅們立刻投入到了工作當中，直到下午近13點多才把活干完。父親于心不忍，想帶他們到附近的飯店去吃飯，卻被他們婉拒了，負責人還一再為自己的失誤給父親賠不是。

　　所謂“隔行如隔山。”在與他們接觸以前，筆者一直以為建筑工人賣的就是力氣，其實不然，無論是泥瓦匠還是鋼筋工、木工，每一項工作都有每一項工作的標準，作為“門外漢”的我們時常會因為看不懂某到工序而感到困惑，每到此時，他們都會耐心地為我們講解，直到我們恍然大悟。他們中的'大多數并沒有很高的學歷，但在師傅的手口相傳和多年的實踐工作中，他們練就了一身過硬的本領。

　　天氣越來越熱，汗流浹背是從事重體力勞動的工人師傅們的常態，為了不讓師傅們能夠補充水分，母親為他們準備了桌椅和茶水，但除了茶水的消耗外，就沒見他們在工作期間坐在椅子上休息。為了節省時間，他們都隨身帶著大水杯，忙完手頭的活才得顧上喝口水。

　　“五一”勞動節到了，母親采購了十幾斤鮮肉和蔬菜送到了工人駐地，盡管每人合不上幾塊，但大家都很高興，一個勁兒地道謝。給工人師傅們加個菜，盡管不能讓他們立刻恢復損耗的體能，但完全出于對勞動的尊重，因為他們用勤勞的雙手，為我們創造出了美好的居住環境。

勞動創造美好生活征文范文17

　　勞動，讓心靈得到凈化；勞動，讓思想得到升華；勞動，讓生命多一份價值；勞動讓世界更加美好。勞動最美，勞動最光榮

　　正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人們聰明的雙手創造出來的。”早期的祖先們正是通過勞動，才學會了刀耕火種，才孕育了人類偉大的文明。辛勤的農民，正是通過勞動，才創造出供全國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過勞動才創造出巨大的社會生產力促進社會經濟的發展。

　　我們的袁隆平爺爺，他的一生都在勞動，他把一生都奉獻給了農業。是他在稻田里的勞動，是他不辭辛苦地查看水稻生長，是他發明的雜交水稻，將全中國人民從饑餓中解救出來。如今的袁隆平爺爺年事已高，但是在那金燦燦的稻田里，在那一條條的田埂上，仍然有袁隆平爺爺的身影。年紀大了，勞動不變，袁爺爺還說將繼續帶領他的團隊，去努力、奮斗，爭取再一次突破水稻產量。

　　毛澤東主席在抗日戰爭國民黨封鎖經濟時，他也曾與普通百姓一樣下田勞作、耕地，也不讓其他戰士幫忙。自己精心管理、勞動，最終取得了很大的成功。勞動，讓人得到心靈上的安慰，讓人的心靈升華。

　　周恩來總理也很熱愛勞動，他去工地上視察時，曾親自與工人們推土車，筑水庫。手被石頭擦破了也不顧。他臉上的汗擦了流，流了擦，卻仍然在繼續勞動著。周恩來用他總理的身份來告訴人們，勞動從來都不會分高低貴賤。

　　那些“飄蕩”在馬路邊的身影——環衛工人，永遠不分晝夜的為城市“美容”，是城市的“美容師”，那些“飛蕩”在城市高樓大廈上的“蜘蛛俠”、“空中飛人”，他們雖然沒有什么豐功偉績，但他們卻是最默默無聞，所以優秀的勞作者。

　　“賴其利者生，不賴其力者不生”。熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動，人們生產和積累了大量的物質財富和精神財富，支撐起個人、家庭和國家的.發展成長。中華民族幾千年來雖然歷經艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方。首先靠的就是熱愛勞動這個傳家寶，而作為祖國的花朵，我們更是應該繼承熱愛勞動這個優良的品格。

　　首先，在家中我們就應該多做力所能及的事情，為了家人盡量的減輕負擔。然后，在學校里更加要勤于勞動，打掃好自己的教室、公共區衛生，盡好自己的義務。無論如何不能“懶”字當頭，一定要勤勞，愛勞動。并且我們可以從愛國、創新、求實、奉獻，協同、育人的科學家精神角度去思考科學勞動。

　　沒錯，是勞動創造了最美好的生活。是勞動讓我們的心靈得到升華，讓我們的思想得到提升，讓我們的品德變得高尚。著名教育家陶行知爺爺曾經說過這樣一句話:“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”是啊，從社會分工到職業分類，從結繩記事到漢字“六書”，從生活需要到勞動文化，哪一樣離得開勞動呢？

　　勞動創造了最美好的生活——美好生活，勞動創造！

勞動創造美好生活征文范文18

　　熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚啊！”接著，媽媽幫我把魚鱗剃好，讓我直接跳級做最后一步死動作：煮魚。

　　我把魚順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花。“我使用雙節棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂打擾我。過五關斬六將，終于到了最關鍵的一步，調料的用量如何取？

　　我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤花了我2個小時的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚，撲哧一聲就笑了出來，我瞪了老爸一眼，老爸這才強撐住了不笑，說：“女兒呀，這就是意外的五一節禮物嗎？實在是太意外了……哈哈哈！”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說：“丫頭，你把瞎說的，魚不可貌相，我嘗嘗。”媽媽剛入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盤子準備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

　　媽媽攔住了我，說：“哎，丫頭，做魚就像學習，好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚比你這個還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的`潛力。”

　　過了十分鐘，老媽又端上剛才那盤魚，不同的是，這魚無論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對媽媽說：“老媽，你這‘起死回生’的功夫實在是太高超了，自愧不如啊……”看來，我還是要好好學習，任何事都不容易，感謝媽媽，教會我這個道理。

　　只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。這個初夏，我在勞動中學會感恩！

勞動創造美好生活征文范文19

　　勞動創造了人類世界，勞動創造了輝煌的歷史文明。

　　——題記

　　中國為何能領先于世界？這個曾經如此卑微的國家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的？當我看完《美好生活，勞動創造》后，我想我知道了

　　從舉世聞名的長城到響徹大江南北的都江堰；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠；從它們都凝聚了中國人民的心血，中國人用辛勤的勞動和堅韌的黃志筑成了我們民族的屏障，創造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的`華夏文明！

　　“勞動是推動人類社會進步的根本為量”，堅持是使中國強大的良藥！

　　中國雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓，他20多年依舊未變，一直研究雜交水稻！“現代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”，從青絲到白發，整整22年！“當代新愚公”黃大發為讓水流到草王壩，帶著村民鑿了36年渠道！他們因為夢想而堅持，因為善良而堅持！他們都成為中國璀璨的星星，強大的中國正是因為有了這些人才屹立于世界。他們是美麗的，他們的創作都來之不易。他們成就了中國！

　　勞動的勤奮，堅持的精神，夢想的執著，智慧的結晶是中華民族獨有的品格。讓中國強大的不只是勞動、堅持、夢想，我認為智慧也十分重要。

　　天才少年印奇，清華學霸宿涵，13歲就做出機器人的小藍社會需要具有創造力的人才，他們不就是嗎？他們創新了中國的科技水平，使其遙遙領先于世界，我為我是中國人而驕傲！

　　所有的一切都源于勞動，勞動能使一個國家變得強大。人停止勞動，就會失去追求，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質。想要幸福，就更勞動；想要強大、就要勞動，沒有什么東西你不追求就會得到，勞動的人生才有價值，有奮斗的人才會光輝熠熠。

　　當你堅持不下去時，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的；當你不想學習時，想想那些人才學霸是怎樣堅持的；當你絕望時，想想我們卑微的民族是如何挺過來的。你能想到這樣，你就不必再害怕，因為你已經有了足夠的自信心。

　　勞動實現夢想。不氣餒、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神，作為中國人，你必須做到！生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造，強大只給勤奮的人，推的青春不曾迷茫呢？要努力、拼搏，才能成長最真實、閃耀的自己！

　　勞動使青春有價值，成功讓青春充滿熱血

勞動創造美好生活征文范文20

　　山清水秀，碧海藍天，土凈景美，人善人和是我們每一個中國人對美好生活的憧憬與期盼。浙江，一個充滿陽光和力量的省市，一個灑滿花草與歡笑的省市，一個充滿愛的省市。作為美麗浙江的一份子，我打算用自己力所能及的力量來創造、建設美麗浙江。同時，大家也要努力去做一個優秀的浙江人。

　　要做好浙江人，首先要文明。文明是我們每個人都應該去做到的。生活中、旅游時、學校里，我們都應該文明。上下樓梯輕步右行是文明；輕輕撿起地面上的垃圾是文明；學校里遇到認識或不認識的老師都微笑、大方、陽光地喊一聲“老師好！”，這也是文明。文明處處所在，非常容易做到。

　　文明很重要，保護環境也很重要。保護環境有很多種方式。我們可以節約用水，沒關好的水龍都把它擰緊；我們可以節約用電，睡前把電視或電燈插座全部拔掉；我們可以不亂丟垃圾，吃完食物后，要把包裝袋分類投放進垃圾桶；我們還可以多種植綠化，因為綠化不僅可以美化我們周邊的環境，還可以釋放氧氣，吸收二氧化碳。

　　做好這些，我們還要做到低碳出行。隨著科技的發展，隨著人們生活的富裕，曾經用自行車代步的中華人民，漸漸被我們新一代人忽略。現在的我們，開始用汽車代步。汽車是一種比比自行車更方便出行的交通工具，但它有一個巨大的缺點，那就是它排出的尾氣會污染環境。雖然自行車的行駛速度比汽車慢，但它環保，不污染環境，還能增強人體的耐力。所以我希望大家盡量用自行車代步出門。

　　現在我們科技發達，作為下一代的我們，應該更加積極進取，勤動手、勤動腦，讓中國的科技向世界的'高峰邁進。

　　平時的努力，生活的點滴，其實生活中的學習也很重要。比如垃圾的分類。垃圾的分類標準是需要去牢記、查閱的。其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等都要把它們分開。向生活中的電池，是有害垃圾，平時看過的報紙是可回收垃圾。出了垃圾的分類，生活中各國間面試的禮儀也各不相同，非常重要。如俄羅斯的人像初次見面的人行握手禮，對久別重逢的人則是對他人熱情擁抱‘如巴西人以擁抱或親吻的方式作為見面的禮節，但但在十分正式的活動中才相互行握手禮。又如泰國人見面時要各自在胸前合十相互致意等。外國人有禮儀，中國人也有。中國人在見面時行握手禮儀，握手時要合乎規范，手勢宜少不宜多。

　　想想今后，如果我們現在這樣做了，那么在那時人們肯定文明了，肯定保護環境了，那時的科技也肯定比現在發達了，那時人民的生活肯定更加幸福、美滿了，自身肯定會輕松很多。

　　那我們就從現在開始，從這一分這一秒開始，保護周邊環境，環保低碳出行，開動腦經思考，爭做文明浙江人，建設美麗浙江，創造美好生活的情懷，這是我們大家的夢想，大家的夢想就是一個巨大的夢——中國夢！

勞動創造美好生活征文范文21

　　十幾年的學生生涯，從課內到課外，我們閱讀了古今中外大量的文學經典。從《詩經》《離騷》到國外的托爾斯泰、巴爾扎克、卡夫卡、加西亞-馬爾克斯、博爾赫斯、米蘭-昆德拉，從《論語》《史記》到王羲之、李白、杜甫、白居易、王勃、蘇軾、魯迅、舒婷、史鐵生。閱讀經典，是汲取智慧提升教養的最有效途徑，是心靈最愉悅的旅行。閱讀經典，可以自由地穿越時空，傾聽偉大靈魂的獨白，感受不同時代的頭腦風暴。

　　每個偉大的作家，都是自由的精魂，都是獨立而大寫的人杰。他們必然有不同的立場、觀點、情感體驗以及價值觀。凡是作家，必然也有自己獨特的“讀者觀”：有人天馬行空特立獨行，認為寫作時堅持自己的想法就好，將自己的風格發揮得淋漓盡致就好，比如豪放飄逸的李白，比如深奧晦澀的卡夫卡；也有人特別在乎讀者的反應，認為寫作時心里要裝著讀者，多傾聽讀者的呼聲，比如婦孺皆知的白居易，比如當代大多數網絡作家。

　　我認為這兩種觀點都很正常，都有存在的合理性。鑒于作家的個性千差萬別，他們的“讀者觀”如果沒有差別反倒讓人匪夷所思。

　　從另一方面看，只要作家創造的是真正優秀的高質量的作品，作為讀者，我們何必在乎創作者更在乎內心還是群眾的意見呢？

　　只是，我認為，其實沒一個作家能夠真正不在乎讀者，因為他自己就是自己作品的第一個讀者，他怎么可能不在乎自己以及與自己一樣優秀的讀者的意見呢？另一方面，作家的情感體驗與思想觀點往往比大多數讀者深刻、獨到、超前，甚至可能驚世駭俗，這樣的作家，如果過于在乎落在他身后太遠的讀者，過于遷就讀者，其實不是好事。

　　為了優秀而卓越的作品源源不斷地誕生，作為讀者，我們理應對各式各樣的作家，抱有更理性更寬容的心態。

　　作家只是用文字表達情感與思想的.專業人士。其實我們每個人都可以是作家，因為我們都會使用文字表情達意。退一步說，即使我們不擅長使用文字，我們也是“作家”——只要我們能夠用熱情與智慧創造生活，我們每個人，都是“作家”！

　　作為新時代的青年，我們的身體還在拔節，我們的思考還在孕穗，我們還要“博學而日參省乎己”，我們還要練就過硬本領，還要錘煉道德修為，我們還要與偉大的時代偉大的祖國一起成長。但是，學習的過程，其實也是奮斗的過程，擔當的過程，我們在學習中擔當，在擔當中創造，既創造自己幸福生活的希望，也要創造無愧于人類的中國輝煌。

　　我們應該成長為無愧于時代與人民的創造者。因為祖國、時代、人民、你我他，都是所有創造者理所當然的“讀者”。

　　我們每個人，都是新時代的“作家”，我們的心里，裝著偉大的“讀者”。

勞動創造美好生活征文范文22

　　一說勞動，人們常常提到“勞動最光榮，勞動創造完美生活”。可見勞動創造完美的生活成立大家的共識。

　　上周日上午，陽光明媚。我看到媽媽在忙著打掃衛生，就悄悄地一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，二話不說便開始掃地。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，我才掃了半個客廳。我的額頭上冒出細細密密的汗珠，竟然有幾滴汗珠淘氣地滴到嘴巴里面，味道咸咸的。我真想歇一歇，讓媽媽去干。但我轉念一想，為了我們家干凈整潔的完美生活，要人人出力，再堅持一會兒吧。之后我又打起十二分精神，鼓足勇氣繼續清理還沒完成的地方。在我堅持不懈地努力下，我們家被我打掃的一塵不染，光潔如新。我看到我的“杰作”之后，便歡天喜地地去找我的媽媽。媽媽看到了干凈房間客廳，高興地對我說：“你真是媽媽的小幫手。”媽媽摸摸我的頭，輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠，讓我攤開我的雙手給她看。我緩慢地伸出手，此時我才發現我的手掌心全部都是紅色，火辣辣的疼痛感一陣陣襲來。媽媽告訴我，這是勞動人民的手，長大以后要用雙手創造完美生活。聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜，勞動真光榮，我高興地吶喊了起來。

　　“勞動創造，完美生活”這不僅僅發生在我們家身上，同樣發生在我的舅舅家。

　　我的舅舅家身處小龍蝦原產地———江蘇盱眙。既然是小龍蝦之都，那么舅舅家的主要受益當然是小龍蝦啦，可是他們努力的`過程可沒有那么簡單。那么舅舅家又發生了哪些勞動創造的故事呢？媽媽給我娓娓道來。

　　首先，每當凌晨4點時候，我的外公，舅舅，舅媽都會準時起床。這時候的公雞還沒打鳴，滿天星星如螢火蟲一樣閃爍著微光，彎彎的月亮掛在天空，映出乳白色光鋪滿了整個道路，微光照亮著離家6公里遠的小龍蝦原產地—洪澤湖的路。之后舅舅他們便借助這個微光去捕蝦，撒網，收網，挑選，撐船，換水……鮮活的小龍蝦就這樣被打撈上來。2個多小時后，舅舅再把捕撈上來的蝦送到盱眙期望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清掃工作。此時星光月亮已經慢慢隱去，太陽公公悄悄爬上來，陽光沐浴著舅舅家的龍蝦塘。黑夜籠罩已經變成了藍天白云，晴空萬里。美麗的風景后有誰明白這背后是多么辛苦勞累啊！

　　辛苦總是有回報的，完美生活體此刻哪里呢？舅舅家經過他們一家人的辛勤勞動，已經從瓦房變成了樓房，每次我們從上海回到舅舅家，迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語的吃著飯，聊著天，就連舅舅家兩只“小皮球”狗狗也被吸引過來，躺在我們桌下聽我們說話。舅舅家經過辛勤勞動改變了生活，吸引了全村人一起往蝦稻共生的產業上發展。所以獲得了縣里頒發的“光榮之家”稱號。

　　我想“勞動創造，完美生活”這件事，每個人都有著不一樣的理解，我個人的理解是這樣的：當你去努力地勞動之后，你創造出來的事情，就是完美生活。

勞動創造美好生活征文范文23

　　五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。

　　大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的.放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。

　　女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的孩子可能由于都是獨生子女的關系，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。

　　我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源，保護環境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。

　　這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護環境，他是不是沒文化呀，我們范老師說沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結論。

　　我剛想說話，女兒有說：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”

　　我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。

　　假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。

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