誠(chéng)信資助的征文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信資助的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信資助的征文1
首先，感謝你們對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章中有這樣的一句話：
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專(zhuān)心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性，卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。
由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應(yīng)付生活，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要想走出這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書(shū)，要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸爸都從沒(méi)想過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。
他說(shuō)只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)一直支持我上學(xué)。
相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們，我是幸運(yùn)的。
但是，在我進(jìn)入大學(xué)后，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭，無(wú)疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以?xún)敚叱隽舜笊剑呦蛄送饷娴氖澜纾鴳n的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)。而對(duì)于這個(gè)我明白自己的力量微不足道，但是還是努力省吃?xún)�用，盡量不進(jìn)行奢侈消費(fèi)，假期也會(huì)去做短工兼職，只希望減輕家里的負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)，我心里也會(huì)舒服多了。
雖然曾經(jīng)想過(guò)休學(xué)去賺錢(qián)，但是當(dāng)我把這想法告訴爸爸時(shí)，他狠狠地批了我一頓，他對(duì)我說(shuō)：
“除了讀書(shū)你還能做什么!”當(dāng)時(shí)我一下就懵了，是啊，這么多年了，我除了好好讀書(shū)，還能做什么來(lái)回報(bào)他們呢?所以糾結(jié)的我繼續(xù)堅(jiān)持著我的大學(xué)之旅。也因?yàn)檫@樣，我很少參加多余的活動(dòng)，只為了省錢(qián)，也習(xí)慣一個(gè)人，因?yàn)樽员暗奈铱偸菗?dān)心家庭特殊的我會(huì)惹人厭，害怕和別人相處，害怕看到別人同情的目光，因此總是一個(gè)人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因?yàn)槲抑牢业募胰藶槲易龅膲蚨嗔恕Ｎ抑幌Ｍ约涸诖髮W(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下去，不給任何人添麻煩。
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵(lì)自己的話，常常作為我生活的動(dòng)力。大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì)，我要多多的參加實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和能力。在生活上，利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng)，解決部分生活費(fèi)用，這樣讓我不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，嚴(yán)于律己，為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!現(xiàn)在，我已是一個(gè)充滿自信的女孩，走路面帶微笑，樂(lè)于助人，相信自己，很有主見(jiàn)。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫助，它讓我生活在愛(ài)的環(huán)境中，它讓我在關(guān)愛(ài)中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個(gè)愛(ài)的氛圍中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，我們有著共同的語(yǔ)言和心聲，有著類(lèi)似的經(jīng)歷和痛楚。現(xiàn)在的我，如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會(huì)一切，去享受一切。我是樂(lè)觀的。
在國(guó)家和學(xué)校的庇佑下幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!忠心的感謝國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困生的幫助。
我想在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有很多人值得我們?nèi)ジ兄x，去銘記。因?yàn)槭撬麄冏屛倚闹猩鹆藷o(wú)限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長(zhǎng)。
可以說(shuō)，大學(xué)生助學(xué)金給我?guī)?lái)了希望和關(guān)懷，讓我不再那么糾結(jié)。事實(shí)上我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，它不但大大減輕了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信自己會(huì)合理的運(yùn)用這些錢(qián)，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境。我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。
總而言之我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我去創(chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽(yáng)依然升起，生命沒(méi)有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。以?xún)?yōu)秀的自己，回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
這雪中送炭的舉動(dòng)讓我充滿感激，因?yàn)檫@就意味著家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹鷮W(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn)，爸爸可以少辛苦一點(diǎn)，爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來(lái)就是很大的幫助。
安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺校蚋嗟娜藗鬟f，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣，來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆感恩的心，為自己創(chuàng)造更加美好的明天!
誠(chéng)信資助的征文2
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的！因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯埃鸵欢苴s走雨水和陰霾，迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！
我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣！我的父母是我樂(lè)觀向上的榜樣，更是我努力的支點(diǎn)！他們樸實(shí)、溫暖，他們懂得不多，卻常說(shuō)他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來(lái)得堅(jiān)將有力！
我認(rèn)為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能夠收獲一份美好！這份美好或許還無(wú)關(guān)自己……我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對(duì)我說(shuō)沒(méi)事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過(guò)的苦，流過(guò)的汗！不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對(duì)他們說(shuō)：”你們的未來(lái)，就是我最美好的夢(mèng)想！”
在夢(mèng)想的路上有跌倒，也會(huì)有扶持。但我們一定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí)，精神上、知識(shí)上的富有才能改變命運(yùn)！我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我在內(nèi)心警戒自己：“學(xué)校給予我?guī)椭腋右Σ恍傅膶W(xué)習(xí)，我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有，一步步的改變現(xiàn)境改變命運(yùn)！”
如果有一天我夢(mèng)想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想，用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！
我相信生活是公平的，你付出了。才可能有收獲，不付出，什么收獲都沒(méi)有。每個(gè)人都擁有決定自己未來(lái)的權(quán)利，是原地停留？還是向前？是保護(hù)好自己不受生活的折磨？還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇？是越過(guò)滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說(shuō)花兒的美麗。能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！
你呢？
誠(chéng)信資助的征文3
現(xiàn)在，國(guó)家加大了對(duì)貧困生的獎(jiǎng)勵(lì)力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對(duì)貧困生來(lái)說(shuō)，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的生活從此過(guò)得比較輕松了，感謝國(guó)家！
國(guó)家有了助學(xué)金的好政策，我也很榮幸地獲得了國(guó)家助學(xué)金的資助。國(guó)家助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語(yǔ)所能表達(dá)的。黨的親切關(guān)懷，使我成為一個(gè)被愛(ài)浸潤(rùn)的花朵，讓我在這個(gè)百花怒放的季節(jié)有機(jī)會(huì)綻放自己的光彩。
從得到國(guó)家的資助后，我又恢復(fù)了信心，找到了人生的方向。從此，學(xué)習(xí)更認(rèn)真，成績(jī)一度上升，甚至獲得班級(jí)第一名的好成績(jī)，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，老師褒獎(jiǎng)的言語(yǔ)。我仿佛已是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，每每得到陽(yáng)光與雨露，關(guān)心與呵護(hù)，都倍感幸福與快樂(lè)。
我決不會(huì)忘記改變我命運(yùn)的這一時(shí)刻，不會(huì)忘記幫助我的人。我會(huì)把黨和救助過(guò)我的好心人銘記在心中，直至生命的終結(jié)，在不久的將來(lái)，我也要將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關(guān)心他人，也成為一位受人敬佩的人。
貧困只是暫時(shí)的，而面對(duì)貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓明天更美好！
漫漫求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，寄身其中，方知辛酸與痛苦，你無(wú)處傾訴，只能“打碎牙往肚子里咽”，其中充滿孤獨(dú)與寂寞。曾經(jīng)的我認(rèn)為只要努力學(xué)習(xí)，考入一所好大學(xué)，就萬(wàn)事大吉了，一切都迎刃而解，可我錯(cuò)了。
事情往往事與愿違，在高考這條路上，我徹底的輸了，仿佛我掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，同時(shí)我的家也無(wú)法幸免，我考上了三本學(xué)校，每年萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)和五六千元的書(shū)費(fèi)和生活費(fèi)讓一個(gè)農(nóng)村家庭無(wú)力承擔(dān)。父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，沒(méi)有文化，考積木薄田為生，這對(duì)于一個(gè)六口之家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難了，再加上爺爺奶奶年歲以高，醫(yī)藥費(fèi)花銷(xiāo)也很大，弟弟也已經(jīng)年高中，生活更加難上加難了。曾經(jīng)的我想放棄念大學(xué)，回家找份工作算了，可父母死活不同意，說(shuō)“就算砸鍋賣(mài)鐵也要供我上學(xué)”，我知道這意味著什么，看著父母的背影，我的心在滴血，一路跌撞，我終于進(jìn)入我夢(mèng)中的大學(xué)。
但各種花銷(xiāo)紛紛落到我身上，我省吃?xún)�用，不敢多話一分錢(qián)，更不敢隨便買(mǎi)衣服，就這樣一路苦撐，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……
就在這困難時(shí)期，國(guó)家加大了對(duì)貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一，我心中充滿感激，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝，真的感謝你們！”這不僅代表我更代表我的父母，代表家中的每一個(gè)成員。
我真的很高興，助學(xué)金解決了我生活上的難題，我拿到這筆錢(qián)并不是要揮霍，而是要解決困難，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我仍然艱苦樸素，不會(huì)浪費(fèi)每一分錢(qián)，讓這筆錢(qián)發(fā)揮最大的作用。
這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的意義太大了，雖然這是一種物質(zhì)上的補(bǔ)助，讓我生活好些，但在精神上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所能想象的。曾經(jīng)，我都擔(dān)心父母為我生活費(fèi)而四處顛簸，想象他們?cè)绯鐾須w的情景，為此，我壓力真的很大，每每覺(jué)得對(duì)不起他們。但助學(xué)金緩解了我內(nèi)心的壓力使我不再有后顧之憂，專(zhuān)心投入學(xué)習(xí)，抽出更多時(shí)間讀書(shū)。可以說(shuō)助學(xué)金為我搭建了一個(gè)平臺(tái)，建起了一座通向更成功的橋梁：更是我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了我自己前進(jìn)的方向。
助學(xué)金讓我感受到了真情與溫暖，讓我覺(jué)得我不是孤單一個(gè)人，還有許許多多熱心人在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我生活在一個(gè)大家庭之中。曾經(jīng)，我是那么孤單，已為全世界都排斥我，永遠(yuǎn)不能真正融入其中，享受那份快樂(lè)，我一直執(zhí)著，堅(jiān)守自己的那到“防線”，但我真的錯(cuò)了，它給了我太大的震撼，改變以前的想法，生活是美好的，并不是沒(méi)有希望的，社會(huì)之中隨時(shí)隨地充滿愛(ài)，真愛(ài)之花漫布天下。
正所謂“滴水之恩忙涌泉相報(bào)”，是祖國(guó)給了我們希望，讓我們重新找回自信，繼續(xù)在求學(xué)之路中前進(jìn)：是那些關(guān)愛(ài)我們的人讓我們不再彷徨迷茫，我無(wú)以為寶，只能好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，將來(lái)做國(guó)之棟梁，更好的建設(shè)社會(huì)。我也會(huì)想幫助我的人一樣去幫助別人，傳播真愛(ài)之花，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
最后我想用一首歌來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的情感：“感恩的心，感謝油膩，伴我一生，讓我有勇氣做好自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”
誠(chéng)信資助的征文4
不要害怕生活的苦難，每個(gè)人的裂痕，最后都會(huì)變成故事的花紋。
——題記
人，生而平等，卻生而不同，每個(gè)人的家庭不一樣，出生也不一樣，我們不能選擇自己的出生，但能改變自己生活的姿態(tài)。貧窮并不可怕，貧窮使我懂得更多東西的來(lái)之不易，更加明白父母的不容易，他們每天的起早貪黑，夏天忍受的暴曬，冬日忍受的寒風(fēng)。我不愿意再看到父母為了我而辛勞，所以我要勇敢前行，用努力去爭(zhēng)取想要的生活，哪怕比別人付出更多的艱辛。
勇敢——讓自己堅(jiān)強(qiáng)
出生于農(nóng)村，長(zhǎng)輩自小對(duì)后輩的諄諄教導(dǎo)便是，好好讀書(shū)，出人頭地，將來(lái)好去城市。上一輩的夢(mèng)想，延續(xù)到了我們的身上。于是，為了讀書(shū)，自我記憶起，父母便和很多農(nóng)村人一樣，外出打工。
自小便跟隨在父母身邊流動(dòng)讀書(shū)的我，為了學(xué)業(yè)13歲時(shí)離開(kāi)了父母的溫暖懷抱，個(gè)頭小小黑黑瘦瘦的我在小縣城過(guò)上了寄人籬下的生活。還清楚的記得剛離開(kāi)父母那幾天的喜悅，以及過(guò)了興奮勁之后自己躲在在宿舍被窩里不敢哭出聲的想念父母的情景。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”也正是那幾年鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。一個(gè)人面對(duì)了許多的困難和第一次。第一次自己坐長(zhǎng)途汽車(chē)，第一次自己分配生活費(fèi)，第一次自己洗冬天的大棉襖……當(dāng)時(shí)也會(huì)羨慕周末放學(xué)有父母來(lái)接的同學(xué)，也會(huì)羨慕她們周末可以在父母身邊撒嬌。也是那個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始明白家原來(lái)對(duì)一個(gè)人是那么的重要。
勇敢——讓自己成長(zhǎng)
獨(dú)自熬過(guò)了初中，又熬過(guò)了高考，填志愿時(shí)，我填了離家比較近的紹興的高校。收到錄取通知書(shū)時(shí)的我，內(nèi)心非常的開(kāi)心，可是開(kāi)心之余擔(dān)心起了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。家庭本就不是很富裕，我下面還有弟弟和妹妹，家里的開(kāi)銷(xiāo)還是非常大的，爸媽又是底層的勞動(dòng)人民，每個(gè)月也賺不了多少錢(qián)。我默默地開(kāi)始在家附近找暑假工，打聽(tīng)了很久之后，終于找到了一份熬夜通宵的工作。每天凌晨下班后躺在床上感覺(jué)自己的雙腳雙腿已經(jīng)完全麻了，全身都酸痛。偶爾會(huì)在腦海里閃過(guò)放棄的念頭，可一想到爸媽也是那么辛苦的工作，而且我是姐姐我不能害怕，我得繼續(xù)堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)之后，我向?qū)W校申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，很快便得到了批準(zhǔn)。為了能減輕父母身上的重?fù)?dān)，我還利用空余時(shí)間做了勤工助學(xué)。還記得初到辦公室報(bào)到時(shí)膽怯的樣子，那時(shí)候什么都不太懂，在老師邊上也會(huì)緊張的出錯(cuò)。慶幸辦公室的老師們都很好，會(huì)耐心的教我該如何更簡(jiǎn)便地完成工作。在每完成一項(xiàng)工作后，望著老師那肯定的眼神，我心里都是甜甜的，覺(jué)得自己的付出與能力被得到了肯定。勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了安排時(shí)間，平衡好工作和生活，用自己的方式體驗(yàn)了“美好大學(xué)時(shí)光”，讓這段經(jīng)歷變成青春的一部分。
有了國(guó)家和學(xué)校的資助，我能有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去了。回想這兩年的生活，最想感謝的是國(guó)家和學(xué)校的資助政策，得到助學(xué)金后，使我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而不是到處兼職，可以不用再為了錢(qián)而發(fā)愁。也特別想感謝在我遭遇失敗后一次次給我鼓勵(lì)與幫助的老師，帶我走出陰霾，繼續(xù)拼搏。
勇敢——讓自己蛻變
賈德說(shuō)過(guò)：沒(méi)有人天生該對(duì)誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。我感謝國(guó)家和學(xué)校的幫助，因此我想用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。從大一開(kāi)始，我就開(kāi)始積極的去參加各類(lèi)志愿者活動(dòng)，在一次宣傳活動(dòng)中接觸到了“藍(lán)信封”的志愿活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初試復(fù)試一步步參與到了書(shū)信一對(duì)一陪伴留守兒童的行動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)看到信中孩子從陌生到一步步敞開(kāi)心扉與我分享她的生活時(shí)，我開(kāi)始相信我的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)真的能創(chuàng)造一些改變。最近看到的也最讓我觸動(dòng)的一句話時(shí)：“公益不是少數(shù)人的很多，而是多數(shù)人的一點(diǎn)點(diǎn)。”我很開(kāi)心我在做一件有意義的事。
自從上大學(xué)以來(lái)，我自認(rèn)為自己蛻變了許多。一直以來(lái)，我的膽子都特別的小，不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，大一開(kāi)始的一個(gè)接一個(gè)招新面試，我不斷的克服恐懼的心理，去參加一輪又一輪的面試，我依然清晰的的記得第一次面試的時(shí)候太過(guò)緊張，面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。直到現(xiàn)在我作為我們系資助部的一名部長(zhǎng)，帶著幾個(gè)干事一起開(kāi)展完成資助部門(mén)的各項(xiàng)工作。這是一種勇敢之后的蛻變，從自卑到自信的成長(zhǎng)。
青春的花開(kāi)花謝平了年少的張揚(yáng)，不再用借口填滿失敗的過(guò)往。高考成績(jī)出來(lái)后，我一度的反思自己的高中生涯，也曾一次次質(zhì)問(wèn)自己“難道我真的很差勁嗎”，但很快我從自怨自艾中醒悟過(guò)來(lái)。于是我咬緊牙關(guān)，想為自己拼出一個(gè)精彩的大學(xué)生活。大一學(xué)年，我成績(jī)名列班級(jí)第二，在省級(jí)院級(jí)以及系里的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)中也獲得了十余本榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)此我可以驕傲的說(shuō)，我為之奮斗過(guò)付出過(guò)。
拿破侖說(shuō)過(guò)“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。”
原生家庭是我們無(wú)法選擇的，但我們可以選擇自己的余生。余生很長(zhǎng)，也有無(wú)限可能，期待未來(lái)的自己越來(lái)越好！但我也慶幸正是這樣的家庭煉就了我——一個(gè)直面困難，不懼未來(lái)，勇敢前行的`姑娘。
誠(chéng)信資助的征文5
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。與青春相結(jié)伴度過(guò)我高中生活，是拼搏，是感恩，是滿足，沒(méi)有留下一絲遺憾。
懷揣著熾熱的夢(mèng)想開(kāi)始了我的大學(xué)生活。大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大一，是開(kāi)始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。唯有不斷提升自我，才能獲得成功。不忘記自己的初心，努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身的各項(xiàng)能力，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。在評(píng)定國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過(guò)去的事只能激勵(lì)著我們卻不能代表我們的將來(lái)，想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿荊棘，有時(shí)的我會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱悦＃敲鎸?duì)父母的期盼，我只能不斷前進(jìn)，鑄就夢(mèng)想。
“隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。”
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞，再渺小的個(gè)體也能受到國(guó)家的關(guān)懷，如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光，孩子享受母愛(ài)。當(dāng)我的生活和學(xué)習(xí)遭遇挫折和困難時(shí)，我就想：“我身后有國(guó)家、黨和政府的關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)做后盾，我是多么幸福啊，還有什么擔(dān)心和害怕的呢。”頓時(shí)我心中就充滿了自豪和正能量，勇敢向前。沐浴在國(guó)家資助政策的甘霖下，不僅我的夢(mèng)想，全國(guó)各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想，都能夠逐漸實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想既持久又強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái)的光明前景在召喚，我的貢獻(xiàn)，還有無(wú)數(shù)青年的貢獻(xiàn)，凝聚成一股強(qiáng)大的力量，感恩社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，給我插上一雙隱形的翅膀，帶來(lái)物質(zhì)，使我安心學(xué)業(yè)；帶來(lái)動(dòng)力，使我的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足；帶來(lái)鼓舞，使我充滿堅(jiān)定與感恩之情。感謝黨，感謝政府，感謝學(xué)校，感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，我立誓更加刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，回饋社會(huì)，建設(shè)祖國(guó)。
隱形的翅膀，帶給我希望，我要厚積薄發(fā)，背負(fù)大翼，青天翱翔。
生活總是千變?nèi)f化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅(jiān)守自己的理想，就不會(huì)被打倒，再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向，堅(jiān)持就是勝利，無(wú)論則樣，都不認(rèn)輸。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前……
誠(chéng)信資助的征文6
誠(chéng)信是立足之本，我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”的確，一個(gè)人一生最寶貴的財(cái)富就是誠(chéng)信，一個(gè)人無(wú)論有多富也不可能富到不需要誠(chéng)信，一個(gè)人不論有多窮，只要不失去誠(chéng)信還是值得人尊敬的。誠(chéng)信是民族之魂，只有人人都擁有了誠(chéng)信，中國(guó)才會(huì)有更加美好的明天。
在這個(gè)欣欣向榮的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)力固然很大，但是仍缺不了誠(chéng)信。時(shí)空變幻，可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。
列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人，是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他從小性情開(kāi)朗，經(jīng)常弄壞家里的東西。一次，他到姑媽家玩，不小心把花瓶打碎了，姑媽問(wèn)是誰(shuí)打碎的，可是列寧不敢承認(rèn)，后來(lái)，他左思右想還是打算講事實(shí)告訴姑媽?zhuān)谑潜憬o姑媽寫(xiě)了一封道歉信，最終得到了姑媽的諒解，小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過(guò)著快樂(lè)的日子。他還悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“做誠(chéng)實(shí)的人真好，不用受良心的譴責(zé)。”媽媽看著懂事的兒子會(huì)心地笑了。
是啊，人人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改還是會(huì)得到別人的諒解，反而是那些不講誠(chéng)信、不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人會(huì)受到良心的譴責(zé)。小列寧不就是一個(gè)活生生的例子嗎？
古往今來(lái)，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。“曾子殺豬”這個(gè)故事相信同學(xué)們都耳熟能詳。有一次，曾子的妻子要到集市上去買(mǎi)菜，而曾子的兒子卻吵鬧著也要去，拉著母親的衣角不放。無(wú)奈之下，母親只好對(duì)兒子說(shuō)：“你乖乖呆在家里，我回來(lái)就殺豬給你吃。”曾子聽(tīng)說(shuō)要吃豬肉馬上就不吵了。而此時(shí)，曾子正在一邊全部都看見(jiàn)了。妻子回來(lái)之后看見(jiàn)曾子在殺豬，便連忙上前阻止道：“你真要?dú)⒇i給兒子吃啊？剛剛只是為了哄他才隨口一說(shuō)的。”可是曾子卻說(shuō)：“我們的一言一行對(duì)孩子都有影響，我們說(shuō)話不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽(tīng)我們的話了。”說(shuō)完，他果真把豬殺了。這個(gè)故事告訴我們要一諾千金，原則問(wèn)題要么不說(shuō)，如果說(shuō)了就一定去兌現(xiàn)承諾。
中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”的“警世恒言”，可見(jiàn)誠(chéng)信在為人處世、立身行事之中有多么重要。而我們身為祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望更要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
而校園里也更加需要這樣的品質(zhì)。記得有一次考試，我“刷刷刷”地做著考卷，突然，有一道題難住了我，怎么辦呢？我皺著眉頭，把筆不停地飛速旋轉(zhuǎn)著，急得像熱鍋上的螞蟻。可是越急越亂，始終想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。時(shí)間似乎也在和我作對(duì)，飛快地跑著。一秒、兩秒、三秒……下課鈴聲終于毫不留情地響了。伴隨著刺耳的下課鈴，我只好隨便填了一下就急匆匆地交了上去。到了發(fā)考卷那天，我的心就像有兩只兔子在打架，“砰砰砰”的跳著，因?yàn)槲也粫?huì)的那題是老師要求掌握的。當(dāng)那張考卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了，我……我那題居然沒(méi)錯(cuò)！而且考了100分，我?guī)е苫罂戳藙e人的考卷，發(fā)現(xiàn)我和其他人的答案根本不一樣，這時(shí)我才猛然醒悟：原來(lái)是老師改錯(cuò)了！我望著那個(gè)大大的鉤不知如何是好。說(shuō)吧，我的100分就沒(méi)了；不說(shuō)吧，即使考了一百分我也會(huì)受到良心的譴責(zé)。終于，我決定了：我要告訴老師！當(dāng)我跟老師講時(shí)，老師不僅沒(méi)罵我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋的，下了人更大的決心要做誠(chéng)實(shí)守信的人！這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和；誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞；誠(chéng)信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴，傾聽(tīng)鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈……誠(chéng)信，像一支濃情的筆，勾勒出一道彩虹；誠(chéng)信，像一支嘹亮的歌，唱出生活的激情和美好；讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓誠(chéng)信之花在學(xué)院的校園內(nèi)燦爛的綻放吧！
誠(chéng)信資助的征文7
溫暖無(wú)處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策不僅讓無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭。“媽媽?zhuān)瑡寢屛疫�要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來(lái)啊！媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說(shuō)。媽媽?zhuān)骸拔业暮煤⒆樱瑡寢屢蚕胱屇憷^續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢(qián)，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書(shū)的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢(qián)了媽媽再送你去上學(xué)啊！”女孩：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽?zhuān)骸昂⒆樱抑滥悴桓市某惺苓@一切，可也沒(méi)辦法啊！聽(tīng)話。”女孩：“媽媽?zhuān)瑡寢尅！迸⒊聊嗽S久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)掖饝?yīng)你，我、我不讀了。”媽媽聽(tīng)了女兒的這句話不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書(shū)籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒(méi)有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)АＲ恢痹趫?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說(shuō)她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國(guó)家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。
返校
人生是一條長(zhǎng)河，我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國(guó)家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁矗@都是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策，所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃?xún)�用，總是怕在那里用錢(qián)用得不當(dāng)，辜負(fù)了國(guó)家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話說(shuō)：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國(guó)的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì)，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵啵覀儜?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國(guó)家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信資助的征文8
誠(chéng)信不是天空的一片云，悠閑飄逸;不是大海上的一葉扁舟，孤寂，流浪;而是一塊鉆石 ，它的璀璨既是炭痛苦的代價(jià)，也是炭的驕傲。
商鞅在秦國(guó)變法時(shí)，曾在城樓前豎了一大樹(shù)棍，榜文上寫(xiě)著：把樹(shù)棍抬運(yùn)到另一城樓前者，賞金五十。人人見(jiàn)狀，無(wú)不瞪大眼睛議論紛紛，可是無(wú)人來(lái)搬，要說(shuō)這木棍也不重也不長(zhǎng)，橫截面也不過(guò)碗口粗，一個(gè)老農(nóng)民單手就能將它舉起。這時(shí)商鞅急了，把榜文上“五十”換成了“五百”，人們的議論聲也大了起來(lái)，他們不是搬不動(dòng)，而不相信朝廷，要怪就怪世道太黑暗。“我來(lái)”一個(gè)年輕力壯的小伙子從人群中走出來(lái)，不問(wèn)甚事，二話沒(méi)說(shuō)，抱起木棍，扛在肩上，大步徑直走向另一城樓前，最后，那小伙如愿以嘗得到了五百兩賞金。
曾子為人誠(chéng)實(shí)。一天曾子的妻子上街，孩子鬧著與母親同去，曾妻哄著孩子說(shuō);“我上街回來(lái)殺豬給你吃。”她上街回家，見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬，磨刀聲也“嚓嚓”響起來(lái)了 ，曾妻急忙勸說(shuō)“我只是哄哄孩子”，曾子說(shuō)“怎么能說(shuō)謊呢?”說(shuō)著便把豬殺掉了。
當(dāng)今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們：以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥。君子有云：“一言既出，駟馬難追”。偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)，人無(wú)信不立。
日諺云，信用是無(wú)形的資產(chǎn)。是啊，誠(chéng)信是金，卻勝抵萬(wàn)金，是用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。正如和伯特所說(shuō)“失掉信用的人，在這個(gè)世界上是已經(jīng)死了。”
朋友，做一個(gè)忠誠(chéng)，坦誠(chéng)的人;再做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不欺，刻守諾言的人。相信你誠(chéng)信祝你成功……誠(chéng)信在我心中。
誠(chéng)信資助的征文9
我是來(lái)自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，受?chē)?guó)家的資助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用，在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的狀況下，得到了國(guó)家的資助，雖然只有每個(gè)月的一百五十元，但是在必須程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對(duì)我而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。
首先，我十分感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫忙。國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生帶給了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生，個(gè)性是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙，這真是對(duì)千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
在過(guò)去的一年里，我一向持續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情，盡量堅(jiān)持晚上如果沒(méi)事都背上書(shū)包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言，最興奮的活動(dòng)，就就應(yīng)是晚上背著書(shū)包去教室，最興奮的時(shí)間，就應(yīng)是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過(guò)，要不要利用這些時(shí)間去外面打份工，增加經(jīng)濟(jì)上的收入，很多同學(xué)也打電話問(wèn)我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是期望我以學(xué)習(xí)為主，但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力，而我也感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，就應(yīng)有潛力為父母分憂了。
感謝這些國(guó)家的資助政策，每次我彷徨的時(shí)候，我便想起：如果我好好學(xué)習(xí)，來(lái)年拿了獎(jiǎng)學(xué)金，不是一樣能夠?yàn)楦改阜謶n！感謝這些國(guó)家的資助政策，讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向，堅(jiān)定了我今后的考研路。
都說(shuō)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育。是能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程，是在相對(duì)寬容的，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路，我想將學(xué)習(xí)的路，進(jìn)行一輩子，就算今后工作了，也會(huì)持續(xù)天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每一天都透過(guò)學(xué)習(xí)為自己充電，正如那句古話：活到老，學(xué)到老。
雖然我此刻的水品還沒(méi)有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但是經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步事十分明顯的，我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的潛力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧！
最后我想說(shuō)的是：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管是否有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們帶給一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫忙了我，讓我有了這天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)必須會(huì)建設(shè)的更加完美，我也會(huì)更加用心響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，在校園努力學(xué)習(xí)。
誠(chéng)信資助的征文10
由于國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，所以讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望，讓我們青少年打消了輟學(xué)的念頭。國(guó)家出錢(qián)對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)，才使我們完成學(xué)業(yè)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
我們?cè)谏铣踔械臅r(shí)候，國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，學(xué)生們不用交書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)，還補(bǔ)給學(xué)生錢(qián)，使我們感到高興，激勵(lì)著我們努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們?cè)诼殬I(yè)高中階段，國(guó)家一學(xué)年補(bǔ)助給每一位學(xué)生1500元，相當(dāng)于我們的生活費(fèi)呀！這使我們很驚喜，我們心里明白只有努力學(xué)習(xí)，才有資格領(lǐng)到這1500元。用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家。
和我在同一所初級(jí)中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生劉瑩，家住在夾河鄉(xiāng)白鋪村，他比我高兩屆，去年考上的大學(xué)。他沒(méi)有父母，只有一個(gè)姐姐和他相依為命，當(dāng)時(shí)他成績(jī)非常優(yōu)秀，就是沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，正好趕上國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，他才有機(jī)會(huì)讀高中。每當(dāng)早晨讀書(shū)遇見(jiàn)他時(shí)，他總是坐在凳子上大聲地讀書(shū)，兩手捂著耳朵，閉著眼睛回味讀過(guò)的知識(shí)，是多么地專(zhuān)心認(rèn)真啊！他有時(shí)吃飯也顧不上，有時(shí)一邊啃饅頭，一邊寫(xiě)作業(yè)，嘴里滿是飯，眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，還一邊用手比劃著。看到他這樣，真擔(dān)心他會(huì)咬到自己的手指，想過(guò)去幫幫他。
國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，我校師生幫助他，更使他感到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難能可貴，使他更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。在全校師生大會(huì)上，他對(duì)著話筒，眼里早已流出了激動(dòng)而又感謝的淚水。他兩手緊握話筒，說(shuō)了一句鏗鏘有力的話：“為了明天，把握今天。”這八個(gè)字也感動(dòng)了我們?nèi)熒Ｋ乃f(shuō)所做，表明了他對(duì)上學(xué)是多么的堅(jiān)定。他決不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和全校師生對(duì)他的希望，他的奮發(fā)向上的精神也感化了我們?nèi)熒?/p>
現(xiàn)在我們班里，每當(dāng)班主任給我們開(kāi)班會(huì)時(shí)，同學(xué)們你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，是發(fā)錢(qián)了唄！不想著怎樣努力學(xué)習(xí)，一心想著國(guó)家的資助。這樣就把主次顛倒了，這樣對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起學(xué)校。
當(dāng)然，1500元對(duì)我們都非常重要，同樣我也想擁有它。有了國(guó)家的資助，我更加勤奮，它給了我力量，使我對(duì)美好的理想更有信心。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而緊張，老師講課我專(zhuān)心致志地聽(tīng)和記。老師提出問(wèn)題我積極地回答。學(xué)校布置文明風(fēng)采征文，我積極參與，寫(xiě)完讓老師指導(dǎo)，然后修改直到滿意。得到資助，我感到問(wèn)心無(wú)愧。
我們是國(guó)家的主人，未來(lái)要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在年齡小，應(yīng)在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為承擔(dān)明天的重任作準(zhǔn)備。國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)需要知識(shí)和人才，巨龍的再騰飛也需要科學(xué)這根支柱的支撐。要得到知識(shí)、成為人才就要學(xué)習(xí)。我們……這跨世紀(jì)的一代，更應(yīng)有寬闊的胸懷，淵博的知識(shí)。我們中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，這時(shí)我們的義務(wù)，也是國(guó)家實(shí)行“資助生政策”的目的。
國(guó)家資助我們，就是鼓勵(lì)我們讀書(shū)，學(xué)到更多知識(shí)，提高自身素質(zhì)。可還是有些同學(xué)中途輟學(xué)。我的同學(xué)素敏、璐璐等小小年紀(jì)就走上了打工之道，她們沒(méi)有接受資助，飛奔到另一方。聽(tīng)說(shuō)他們非常苦直到晚上八點(diǎn)鐘了，還沒(méi)有吃晚飯，晚上再加班到很晚，眼睛都紅腫了。真的無(wú)法想像她們的明天。我想他們后悔了吧！至少能保證吃飯和睡覺(jué)。過(guò)早外出打工，不如通過(guò)學(xué)習(xí)掌握更多知識(shí)后再工作，對(duì)本人和國(guó)家利益大。
國(guó)家重視中等職業(yè)教育，社會(huì)不僅需要高科技人才，而且需要把科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的技術(shù)人才。
國(guó)家在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，十三億中國(guó)人共同努力，取得了舉世矚目的成績(jī)。人民的生活得到了空前的提高。我們每一個(gè)人都應(yīng)提高自身素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)和技術(shù)，從而提高自身的工作水平。
國(guó)家實(shí)行“資助生政策”，作為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生享受資助是我們的權(quán)利，我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和技能，為將來(lái)更好地貢獻(xiàn)社會(huì)作準(zhǔn)備，是我們義不容辭的責(zé)任。
誠(chéng)信資助的征文11
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真實(shí)的情感，因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮(zhèn)的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農(nóng)為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因?yàn)閬?lái)自雙親的全力支持，更主要是有國(guó)家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因?yàn)檫@筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛(ài)伴我一路拼搏，一路成長(zhǎng)。它也不斷地為我注入激情與自強(qiáng)，并學(xué)會(huì)了承擔(dān)！
國(guó)家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國(guó)家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起，我就對(duì)自己說(shuō)，我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，也一定會(huì)堅(jiān)守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō)：“受人恩惠，當(dāng)以沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想：這也是助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因?yàn)橛腥松祀p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起了滿天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國(guó)家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺(tái)，擁有一片蔚藍(lán)的天空。國(guó)家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì)時(shí)，一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅，讓這愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)。放心吧，我絕不會(huì)辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的殷切希望，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠(chéng)實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開(kāi)始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅(jiān)強(qiáng)邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對(duì)拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著千金般沉重的承諾。
誠(chéng)信資助的征文12
讓夢(mèng)想成就希望
走過(guò)了的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說(shuō)：“今天是的，明天更是的，但后天是美好的”。在中尋找最初的夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。——題記
小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的，無(wú)任何的顧慮，懂事之后才明白在這個(gè)魚(yú)與熊掌兩者不可兼得的的社會(huì)里，只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)到九霄云外去了，留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫(huà)面。每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，拿出了自己的一生來(lái)為這夢(mèng)想努力，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(zhǎng)的列車(chē)中，改變了自己最初，最純真的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，我們要在的社會(huì)中，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽(yáng)光不遠(yuǎn)了，有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。
小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺(jué)得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢？而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無(wú)比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門(mén)檻，繼續(xù)我的求學(xué)之，綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費(fèi)用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵(lì)志學(xué)金”，“學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想，我感謝國(guó)家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒苡H人對(duì)我希望和國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的打下的基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為的最好的選擇。的心靈在心中成長(zhǎng)，的熱血在心中流淌，的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)
我們是他們的希望是祖國(guó)的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上，有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們成長(zhǎng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度，何來(lái)得今天？何來(lái)的。上學(xué)機(jī)會(huì)，珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中，就像張學(xué)良將軍--樣，以國(guó)家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌哦
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命。
誠(chéng)信資助的征文13
我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。
——題記
時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一年的花開(kāi)花落，又是一年的春夏秋冬，回憶過(guò)往，自我來(lái)到華清學(xué)院已過(guò)去整整兩年，這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像影片，深深的印在我的腦海。思緒綿延，總有那么一個(gè)名字縈繞在我的腦海，讓我感慨與難忘。因?yàn)橛兴业拇髮W(xué)才能這樣充實(shí)與幸福。助學(xué)金——我大學(xué)中最寶貴的財(cái)富，用它溫暖的含義，成為我大學(xué)中最美的剪影。
20xx年的7月，當(dāng)我從高考的長(zhǎng)橋上馳騁而過(guò)時(shí)，仿佛整個(gè)世界都是晴天，那時(shí)的我滿心歡愉，因?yàn)槲覀冞@屆學(xué)子沒(méi)有在疫情的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)下被打敗，沒(méi)有浪費(fèi)十幾年的寒窗苦讀，四千多個(gè)日夜的勤奮終于迎來(lái)了開(kāi)花結(jié)果。看著錄取通知書(shū)上“西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院”幾個(gè)行云流水的字時(shí)，我的心都在歡笑，因?yàn)槲业拇髮W(xué)夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了。我知道我是幸運(yùn)的，能夠在這樣一個(gè)綠草如茵，花香四溢的校園里讀書(shū)，是每個(gè)人的夢(mèng)想，那時(shí)的我甚至都在幻想未來(lái)四年美好的大學(xué)生活。然而，當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻看到父母欣喜的臉龐下所含的化不開(kāi)的憂愁，那一刻，我沉默了。
上大學(xué)是我一家人對(duì)我的期待，誠(chéng)然我考上大學(xué)，但在兩萬(wàn)高昂的學(xué)費(fèi)面前，讓本不富裕的家庭雪上加霜，想到這些使我感覺(jué)手里的通知書(shū)變得無(wú)比沉重，重的我不該如何拿起，如何給我父母開(kāi)口。時(shí)至如今，我依舊難以忘懷，那時(shí)父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸沒(méi)什么本事的但是學(xué)費(fèi)的事情你不要去擔(dān)心，天塌下還有你爸頂著，你只要放心去完成學(xué)業(yè)就好。”說(shuō)完手里拿著一張嶄新的銀行放在我的手中。聽(tīng)完父親說(shuō)的話，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶打轉(zhuǎn)，慎重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了這個(gè)家我父母付出的太多太多。
在此，我很榮幸能獲得助學(xué)金，首先感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，并給予我們實(shí)際的幫忙，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持，還有許許多多幫忙我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒(méi)有其他的詞能詮釋我內(nèi)心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習(xí)才是我們此刻能做的。
我明白，助學(xué)金帶給我們的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的幫忙，更是老師同學(xué)們對(duì)我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)懷，用我的努力去回報(bào)學(xué)校。
助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫忙無(wú)數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí)。以便能在將來(lái)的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會(huì)讓國(guó)家對(duì)我失望。
我們當(dāng)代青年是社會(huì)中最富有活力的部分是復(fù)興中華民族偉大事業(yè)的希望，二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)歷史地落在了我們的肩上，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，攜于并肩，將具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向新的高潮，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！
誠(chéng)信資助的征文14
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜。雖算不上艱苦，但由于家庭的窘迫，因此仍包含了許多的辛酸……
命運(yùn)的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉(zhuǎn)了彎。事情仿佛是事與愿違，中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，看到爸爸媽媽熾熱的眼神，我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選取了如皋一職高。
在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費(fèi)犯愁，想到家里貧困，二千多元的學(xué)費(fèi)從哪里想辦法，家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng)，家里唯一的收入是一畝多地和父母農(nóng)閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能，但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養(yǎng)活了我們五口之家，創(chuàng)造了普通農(nóng)民的不平凡，看著父母松裂的雙手，日漸多出的白發(fā)，我的心在滴血。為了改變現(xiàn)狀，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心，只要有機(jī)會(huì)繼續(xù)上下去，必須會(huì)以十倍的努力來(lái)學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人，就在為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)犯愁的時(shí)候，又聽(tīng)說(shuō)國(guó)家給予中職生每年1500元的補(bǔ)助金，我感動(dòng)極了。我想國(guó)家政策真好，這1500元正好解決了我的生活費(fèi)。這1500元對(duì)富裕家庭可能算不了什么，但是對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了，有了這1500元能夠?yàn)榧彝p輕很多負(fù)擔(dān)。
我來(lái)了校園后，每一天努力學(xué)習(xí)，一心想著回報(bào)國(guó)家給我的恩情，讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。古人云：滴水之思，當(dāng)涌泉相報(bào)，應(yīng)對(duì)淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，好好發(fā)展，自己去好好報(bào)答別人。不管未來(lái)如何，是否能圓滿完成學(xué)業(yè)，我都會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好好的生活下去，把知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生活中去，傾情于祖國(guó)，勵(lì)志于青云，好好報(bào)答身邊的每一位。
幸運(yùn)的是，黨和國(guó)家十分關(guān)心青年的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)，為我們中職生帶給了額度很大的國(guó)家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(zhǎng)下，沐浴春暉，我拿到了國(guó)家助學(xué)金，讓我很感動(dòng)，真的很感謝國(guó)家，校園對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫忙，使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，如果沒(méi)有他們，或許我的命運(yùn)是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了，第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用，前不久班主任告訴我們國(guó)家又出臺(tái)了對(duì)貧困家庭子女的助學(xué)政策，但是要?jiǎng)?wù)必經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核之后才能夠享受助學(xué)金，我很擔(dān)心，生怕自己不貼合要求被刷下來(lái)，每一天處在焦慮之中，如果自己真被刷下來(lái)，我也不會(huì)埋怨，況且還有很多相對(duì)自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。
校園和國(guó)家給了我溫暖，它們震撼了我的心靈，也改變了我的生活，它們給了我期望，讓我明白了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想，尋找自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)強(qiáng)和關(guān)愛(ài)一向走下去。作為國(guó)家助學(xué)金的受益者，我深知這一切來(lái)之不易，我將懷著感恩的心，繼續(xù)完成我的大學(xué)夢(mèng)想。此刻我能夠自豪地說(shuō)，我的校園生活是精彩的，我沒(méi)有虛度光陰，我沒(méi)有辜負(fù)父母、老師、祖國(guó)對(duì)我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到，國(guó)家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強(qiáng)。在中國(guó)還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強(qiáng)，一樣能夠成才，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己貢獻(xiàn)。我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國(guó)家和校園的大恩我永久不會(huì)忘。我想，貧窮不是我們的錯(cuò)，但拿著國(guó)家的錢(qián)如果再不好好念書(shū)，就是我們的錯(cuò)。我們要比別人更懂得珍惜此刻的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
也許，前方還有很多困難在等著我，但是我的心中卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的助學(xué)政策和校園的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的許多挫折。也因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)在前方不斷的召喚我，帶著自己去實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。我要回報(bào)的不僅僅是我的父母還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的校園和國(guó)家！
誠(chéng)信資助的征文15
助學(xué)政策是春天里的綠樹(shù)，給我們送來(lái)無(wú)限綠意；助學(xué)政策是夏天里的雨水，給我們帶來(lái)無(wú)限清涼；助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng)，給我們送奉上無(wú)限愜意；助學(xué)政策是冬天里的暖陽(yáng)，讓我們享受無(wú)限溫暖。
國(guó)家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來(lái)了甘甜的雨露，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，而我十分有幸地成為了國(guó)家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣，當(dāng)拿到那筆助學(xué)金時(shí)，內(nèi)心無(wú)比洶涌澎湃，十分感激國(guó)家送來(lái)的這一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這一場(chǎng)“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所產(chǎn)生的對(duì)理想的猶豫，使我對(duì)理想更加努力，對(duì)追求的目標(biāo)永不放棄！
尋夢(mèng)的一路，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏，我們一定不能退縮，尋夢(mèng)的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們，特別是國(guó)家對(duì)我們的幫助。我們懷著感恩的心的同時(shí)，我們更應(yīng)該用自己實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家對(duì)我們的資助。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”面對(duì)尋夢(mèng)之路的種種阻礙，我們都應(yīng)要擁有堅(jiān)韌不拔的精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭遇挫折時(shí)，在我即將服從于挫折時(shí)，一個(gè)聲音就會(huì)提醒我道：“你不能認(rèn)輸！你不能放棄！你身上還承載著希望！”對(duì)！我不能辜負(fù)那一份助學(xué)金，不能辜負(fù)國(guó)家的期望。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)韌就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅(jiān)韌就是助其翻閱千山萬(wàn)水的鐵蹄。我們要用我們堅(jiān)韌鑄就成功，成為人才，回報(bào)國(guó)家。
我們是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們身上承載著的，并非只是那一份助學(xué)金如此簡(jiǎn)單的重量，我們身上還承載著親人對(duì)自己的熱切期待，承載著國(guó)家對(duì)我們青少年滿滿的希望。
蘇軾曾這樣說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”作為年輕的一代，我們應(yīng)該有自己的理想和追求，正如孔子所說(shuō)的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”生活若剝?nèi)チ死硐搿?mèng)想、追求，那生命便只是一堆空架子，生命應(yīng)該需要我們?nèi)ベx予積極的意義，應(yīng)該是我們自己去點(diǎn)燃它的絢麗。
國(guó)家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來(lái)了心靈的安慰，圓了學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)，圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿。現(xiàn)在的我們，也許做不了太偉大的事情去回報(bào)幫助我們的朋友、社會(huì)和國(guó)家，但我想有一件事我們一定能夠做到，那就是刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為能為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦的人。
年輕是我們最好的本錢(qián)，我們青春四溢，我們活力充沛，我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚(yáng)青春：“青春是一年的春天，青春是生命里的春天。”正當(dāng)青春年少的我們，雖然有國(guó)家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護(hù)航，但是我們一定不能安穩(wěn)享受這些助學(xué)金，要好好利用這些助學(xué)金，珍惜國(guó)家給予我們的助學(xué)政策。
“不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。”這句話出自張愛(ài)玲的語(yǔ)錄，我相信大多數(shù)人都遇到過(guò)努力了卻沒(méi)有收獲的情況。我曾無(wú)數(shù)次抱怨過(guò)為什么我不是出生在一個(gè)富裕的假體家庭，可現(xiàn)在我不再抱怨了。如果無(wú)法選擇出生的背景，那我們就要努力去創(chuàng)造我們理想的背景。你看，國(guó)家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能夠更加順利成長(zhǎng)。那么，你還在猶豫什么？“莫等閑白了少年頭，空悲切。”就從這一刻起刻苦學(xué)習(xí)，為未來(lái)奮斗！
第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是自己創(chuàng)造的。國(guó)家的助學(xué)政策與我相伴，使我撥開(kāi)了眼前迷霧，我不再害怕，不再猶豫，勇敢迎接燦爛的曙光。我堅(jiān)信是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)綻放；是蛟龍，總要騰空；是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
你瞧，助學(xué)政策實(shí)施的時(shí)候，小草伸直了腰，花兒綻放了笑臉，貧困生們流露真誠(chéng)的微笑。一顆充滿著感恩的心，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家。盡我們的力量，做力所能及之事，用我們的努力付出回報(bào)幫助我們的人。也許，你航行了一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸，也許你攀登了一世也沒(méi)能登上頂峰。但是，曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何，奮斗了，對(duì)幫助自己的人就是一種回報(bào)。
得到國(guó)家助學(xué)金的我，定會(huì)刻苦奮斗。我堅(jiān)信著，開(kāi)拓的激昂，拼搏的剛強(qiáng)，終會(huì)為有志者奏出精彩樂(lè)章。珍惜每一分，每一秒；珍惜那份助學(xué)金；珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷地充實(shí)自我，時(shí)刻蓄滿年輕的能量，定將這份青春熱血揮灑在國(guó)家的建設(shè)中去！
國(guó)家的助學(xué)政策時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我看清遠(yuǎn)航的方向，讓我擁有堅(jiān)韌之志涉過(guò)這殘冰黑夜，去點(diǎn)亮屬于我的未來(lái)之燈。國(guó)家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶，如一杯甘甜的清泉水，化解我們的悶熱，又如同一輪熾熱的小太陽(yáng)，溫暖著我們的心窩，讓我們充分感受到黨對(duì)貧困人民的關(guān)懷，以及國(guó)家心系于民的情懷。
未來(lái)掌握在我手中，感謝助學(xué)政策為我點(diǎn)亮一盞明燈，我定會(huì)心懷感恩之心，立大志，勇奮斗，筑未來(lái)之藍(lán)圖。青春的生命永不枯竭，青春的花朵永不凋謝。在有限的時(shí)光里，刻苦學(xué)習(xí)，放手追逐理想，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
國(guó)家的助學(xué)政策如同一道光驅(qū)散了籠罩在我們頭頂?shù)臑踉疲瑒澠屏似岷诘囊梗瑸槲覀兇蜷_(kāi)了一扇未來(lái)的門(mén)。懷揣這一份感恩的情，奔跑吧！追逐吧！奮斗吧！
讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗！
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