資助育人主題征文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的資助育人主題征文（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
資助育人主題征文1
愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。——題記
一直以來(lái)，我都很喜歡冰心的這一篇詩(shī)句。現(xiàn)在，在我看來(lái)，詩(shī)句中不僅蘊(yùn)含著國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我們貧困學(xué)子的“情”和“愛(ài)”，且為我們的理想道路鋪上了“鮮花”，更蘊(yùn)含著我們貧困學(xué)子追求理想、為理想奮斗的堅(jiān)持與決心。
我很感激國(guó)家的助學(xué)政策助學(xué)金，這對(duì)于我、我的家庭都是很大的幫助。在家里經(jīng)濟(jì)緊張的時(shí)刻，助學(xué)金的發(fā)放猶如久旱甘露般的清涼。在興奮、感激之余，我深深地告誡自己，努力學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在能做的。我知道，助學(xué)金帶給我的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助，更是老師同學(xué)對(duì)我們的肯定，給與我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷，所以我們要更努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷，用我們的努力去回報(bào)國(guó)家社會(huì)。
國(guó)家助學(xué)金制度的制定，已經(jīng)幫助無(wú)數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利的完成了學(xué)業(yè)，使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以便在將來(lái)的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。而如今，我也是受助中的一員，我同樣不會(huì)讓國(guó)家對(duì)我失望。
我來(lái)自一個(gè)貧窮的小城鎮(zhèn)，懷著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)，回望來(lái)路，發(fā)現(xiàn)自己雖然走得艱辛，但卻充實(shí)而穩(wěn)健;遙望未來(lái)，心里卻充滿著憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的一員，為社會(huì)的繁榮奉獻(xiàn)著自己的一份力……想到這里，微笑在我的臉上綻開(kāi)，我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到滿足和欣喜!
生活的道路并不總是平坦而沒(méi)有荊棘的。生活不僅鍛煉出了我勤勞的品格，也讓我很早就體會(huì)了生活的艱辛。在這幾年的寒假暑假，我都去打工，餐廳服務(wù)員、超市理貨員、品牌衣服銷售員、快餐店服務(wù)員……每當(dāng)握著手里自己辛苦賺來(lái)的工資，心情都非常激動(dòng)，我也可以用自己的努力為家里分擔(dān)壓力了。在大學(xué)期間，我也曾利用十一假期和周末去做兼職，餐館服務(wù)員、發(fā)宣傳單、活動(dòng)協(xié)助員、手機(jī)促銷員，雖然賺的錢不多，但這畢竟能讓我少問(wèn)家里要錢，并且對(duì)于我本身也是一種鍛煉。以后在不耽誤學(xué)習(xí)的.情況下我再找些兼職來(lái)做，積累經(jīng)驗(yàn)，以使將來(lái)畢業(yè)時(shí)能找到好工作為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)是人生的一個(gè)關(guān)鍵階段，我們不必僅限于考試和學(xué)習(xí)，我們也可以去追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題而且可以利用寬松的課余時(shí)間去參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，為自己以后的社會(huì)生活奠定基礎(chǔ)。
我接受了國(guó)家的幫助，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)以感恩的心去面對(duì)社會(huì)。因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多比我們更需要幫助的人，我會(huì)用我的能力去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會(huì)充滿愛(ài)。再次深深的感謝國(guó)家、學(xué)校以及各位關(guān)心支持我的老師同學(xué)們，因?yàn)槟銈儯矣辛艘粋�(gè)豐富的大學(xué)生活，也讓我前行的道路上不再孤獨(dú)無(wú)助，我一定會(huì)用自己的努力將這一切做得更好!
當(dāng)我剛收到學(xué)校的錄取通知書時(shí)，我也曾經(jīng)迷茫而矛盾過(guò)，成為一名優(yōu)秀的管理人員一直是我夢(mèng)想的職業(yè)，但面對(duì)大學(xué)如此龐大的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)無(wú)疑是家里沉重的負(fù)擔(dān)，況且家里還有幾個(gè)弟妹，看到父母單薄的身影和爬滿皺紋的臉頰，我退縮了，自己的夢(mèng)想讓父母如此不堪重負(fù)。就當(dāng)我在殘酷的現(xiàn)實(shí)中痛苦掙扎時(shí)，國(guó)家的助學(xué)政策為我解決了龐大學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的煩惱，心中燃起了希望，而那種感激之情，用任何語(yǔ)言表達(dá)都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。我唯一能做的就是把這種感激之情化為動(dòng)力，用十二分的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，回報(bào)這充滿人情溫暖的社會(huì)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
如果沒(méi)有國(guó)家的政策，我想我早已輟學(xué)在家，在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華。我知道，這次的繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，所以在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，我更加倍努力學(xué)習(xí)，我相信付出終有回報(bào);我相信汗水總能換來(lái)雨后彩虹;我相信只要不斷努力就不會(huì)辜負(fù)父母和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷和期望。
國(guó)家助學(xué)金給了我莫大的幫助，它幫助我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，并且在很大程度上減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，努力發(fā)展自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝中國(guó)扶貧基金會(huì)為我們貧困學(xué)生所做的一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我相信只要有足夠的勇氣和自信、有足夠的激情和毅力，定能夠“百二秦關(guān)終屬楚”!
資助育人主題征文2
在忙碌的學(xué)習(xí)之余，在喧囂的都市寂靜之時(shí)，在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人常常思考同一個(gè)問(wèn)題，做為一名自尊自愛(ài)的中職生，擁有自信，不斷地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自我文化素養(yǎng)，扎實(shí)理論知識(shí)和專業(yè)基本功，學(xué)術(shù)有專攻，更好的感恩父母，感恩老師。
在周一的語(yǔ)文課上，老師宣布了一個(gè)好消息，接市教育體育局通知，四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講比賽，由于時(shí)間比較緊，學(xué)校要求盡快趕出稿子來(lái)。坐在教室里，認(rèn)真的分析總結(jié)自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況和生活情況，腦海中映現(xiàn)出我的課堂內(nèi)外。有收獲知識(shí)的喜悅，有體育課的快樂(lè)，也有不懂問(wèn)題時(shí)的困惑……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)有志氣的人都有自己的追求，帶著對(duì)電子專業(yè)濃厚的興趣，載著我的夢(mèng)想，載著父母的渴望，我選擇了鄭州機(jī)電工程學(xué)校，選擇了我喜愛(ài)的專業(yè)。看到校園里環(huán)境優(yōu)雅，樓房林立，設(shè)施先進(jìn)，實(shí)習(xí)室內(nèi)那一臺(tái)臺(tái)的冰箱洗衣機(jī)空調(diào)，這么好的有利條件，我相信，在這里，好好學(xué)，一定能夠?qū)W到真本領(lǐng)。
都說(shuō)興趣是最好的老師。的確，剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我興奮的穿梭在教室里，實(shí)習(xí)室里，摸摸這個(gè)微波爐，看看那臺(tái)洗衣機(jī)，還有電冰箱，還有許許多多的實(shí)習(xí)設(shè)備，我從心底里邊喜歡它們。從內(nèi)心深處感激父母，感謝老師，感謝學(xué)校。可是，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，實(shí)習(xí)任務(wù)的增強(qiáng)，我開(kāi)始感到學(xué)習(xí)的.枯燥，乏味，開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)。后悔自己當(dāng)初的選擇，想想人家學(xué)習(xí)汽修的同學(xué)，開(kāi)著汽車，多神氣；看看幼師班同學(xué)，他們多有趣！唱歌、跳舞、畫畫、彈琴，想想都覺(jué)得很美；而計(jì)算機(jī)班的同學(xué)，學(xué)的電腦也很有魅力。指尖滑過(guò)鍵盤，美麗的音符奏出了和諧的樂(lè)章。多美！一時(shí)間我對(duì)電子專業(yè)的學(xué)習(xí)便沒(méi)了勁頭。學(xué)習(xí)上的難題也越積越多。
一節(jié)節(jié)的文化課，專業(yè)課，都被我浪費(fèi)掉了，坐在教室里，我沒(méi)有在知識(shí)的海洋里遨游，卻在網(wǎng)游的世界里乘風(fēng)破浪，紅色警戒，植物大戰(zhàn)僵尸，QQ，我樣樣精通。時(shí)間在游戲當(dāng)中荒廢。老師的囑咐，父母的叮嚀，周一早上的集會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話，在我的耳邊，都像霧，像雨，又像風(fēng)，吹散了，飄走了。
一次主題班會(huì)上，班主任要求每個(gè)同學(xué)給自己制定個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且給同學(xué)們講述了去年考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)著他們的故事，分享著他們的喜悅，感動(dòng)著他們的汗水和勤奮。學(xué)哥學(xué)姐并沒(méi)有家庭的貧困而厭學(xué)，坐在同一個(gè)教室里，一樣的年紀(jì)，而我呢？我陷入了深深地沉思，這兩個(gè)月我都干了些什么，學(xué)到了些什么，我一遍遍的問(wèn)自己，究竟拿著父母的血汗錢來(lái)做什么？國(guó)家的政策這么好，貧困補(bǔ)助，生活補(bǔ)助。花著這些錢，我都干什么了？我的生活也因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)變得一團(tuán)糟。羅斯金說(shuō)過(guò)，生活沒(méi)有目標(biāo)，猶如航海沒(méi)有羅盤。英國(guó)作家喬治埃略特也說(shuō)過(guò)，沒(méi)有了目的，生活便郁悶無(wú)光。混混噩噩的生活不值得過(guò)。難道在困難面前我要甘拜下風(fēng)，難道我要做個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者嗎？不，我不甘心。
常聽(tīng)老師說(shuō)，人要干哪一行愛(ài)哪一行，不能愛(ài)哪一行才干哪一行，我們也該學(xué)什么愛(ài)什么。心想凡專業(yè)都該有獨(dú)特的魅力吧！認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)品味總能體會(huì)到其中滋味。
每天早上起床后讀背兩個(gè)英語(yǔ)單詞，課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文當(dāng)中的語(yǔ)法知識(shí)，做好課堂筆記，不斷地積累英語(yǔ)短語(yǔ)，典型的句型，做到課前早預(yù)習(xí)，課后多鞏固，達(dá)到學(xué)以致用，靈活運(yùn)用。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅(jiān)持不懈，我不再那么畏懼，也不那么討厭英語(yǔ)課了，再次看到那篇課文，生活公平嗎，“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思，也理解了主系表結(jié)構(gòu)，它也由原來(lái)的對(duì)我不理不睬，換了一種態(tài)度，滿面微笑回答了我：“生活是公平的，‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤，昨日的汗水，才澆灌了今天的幸福收獲。
QQ上已經(jīng)沒(méi)了我的身影,實(shí)習(xí)室里的我，身著工作服，正在忙碌著為一臺(tái)電飯鍋檢修故障，究竟是哪里出了毛病，機(jī)器不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，想著上課時(shí)老師講解的知識(shí)，拆開(kāi)，試試，換零件，插電再試，指示燈還是不亮，到底是怎么回事呢？急的我出了一身的汗，鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，再想想，終于，想到了！試試，機(jī)器轉(zhuǎn)了，工作了。原來(lái)，電子產(chǎn)品也是有生命的，我為它治病療傷，它為人類提供生活便利，我的人生價(jià)值在這里得到體現(xiàn)，我從此更加喜歡實(shí)習(xí)課了。假期里我還參加了學(xué)校組織的工學(xué)交替，并得到了車間主任的好評(píng)。因?yàn)槲业奈幕n和專業(yè)課都有了大幅度的提高，假期歸來(lái)，我又被評(píng)為三好學(xué)生。站在學(xué)校禮堂的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)著那動(dòng)人的歌曲，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我頒獎(jiǎng)，我備受鼓舞。
一份辛勤，一份收獲，現(xiàn)在的我，品味著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟，書山有路勤為徑，是我喜歡的兩句話，還有一句話，那就是，記住昨天的努力付出，抓住今天的奮斗拼搏，擁有燦爛輝煌的明天。
面對(duì)我所學(xué)的知識(shí)，面對(duì)我的收獲，我想：我并沒(méi)有選錯(cuò)專業(yè)。朋友，趁著青春年少，風(fēng)華正茂，選擇我所愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的，用誠(chéng)摯、汗水、堅(jiān)韌永遠(yuǎn)守護(hù)著它，用奮力拼搏點(diǎn)燃電子專業(yè)的火炬，并朝著自己的夢(mèng)想奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
比賽已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我一遍一遍的背稿子，不叫苦，不叫累；排練時(shí)一次一次發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有的是我找到的，有的是同學(xué)們聽(tīng)評(píng)的，大家聽(tīng)得都很認(rèn)真，建議非常中肯，既暢所欲言，又尊重同學(xué)。
比賽的日子近了，我和父母，老師，同學(xué)之間，心與心的距離也在此次準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中更近了。我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的校園。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我更加自信，我會(huì)努力今天，收獲明天。我會(huì)用所學(xué)的知識(shí)報(bào)答父母和老師，報(bào)效我偉大的祖國(guó)！
資助育人主題征文3
坐在窗臺(tái)邊，拾起那份去年申請(qǐng)得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來(lái)，國(guó)家相繼出臺(tái)一些促使教育事業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對(duì)象自然也就是家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。
惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當(dāng)年稚氣十足的兒童成長(zhǎng)為一名成熟沉穩(wěn)的青年。這期間，我一直受到黨和政府對(duì)我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，則是一直務(wù)農(nóng)的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(zhǎng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢，因?yàn)樵诩依铮�有一個(gè)寄養(yǎng)在祖父家中的我，要讀書，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當(dāng)時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節(jié)，總是情不自禁地想起遠(yuǎn)在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著幸福，而我只能夠撐著自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨(dú)和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因?yàn)槲冶仨殘?jiān)強(qiáng)。
從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現(xiàn)在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數(shù)額各異，但總體上是呈上升趨勢(shì)。從這點(diǎn)上，我看到了國(guó)家對(duì)于教育經(jīng)費(fèi)的投入是不斷加大的。而對(duì)于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著實(shí)給我的家庭經(jīng)濟(jì)注入了一定的活力。母親因治病導(dǎo)致家庭純收入持續(xù)偏低，對(duì)于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢，而學(xué)校里又會(huì)有這樣那樣的資料費(fèi)，因?yàn)橐ＷC我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費(fèi)了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟(jì)帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵(lì)了我，讓我認(rèn)識(shí)到了黨和政府對(duì)留守學(xué)生的關(guān)懷。
助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習(xí)來(lái)客觀促進(jìn)教育公平化。知識(shí)可以改變命運(yùn)。也就是多讀書，以達(dá)到可以創(chuàng)造自己的.人生，改變自己的命運(yùn)的目的。我認(rèn)為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書氣自華，知識(shí)即使不能使自己命運(yùn)顯達(dá)，但它至少能夠使我們?cè)谶@個(gè)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中立足。而對(duì)于受資助的我們而言，則更應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)奮讀書。因?yàn)槲覀冊(cè)诿\(yùn)初期就被告知了，必須運(yùn)用知識(shí)去改變自己的命運(yùn)。
教育有兩方面含義，即教書和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認(rèn)識(shí)人與社會(huì)的聯(lián)系。有句話是這么說(shuō)的：窮人的孩子早當(dāng)家。我從未謂己窮，但也早有“當(dāng)家”之實(shí)。平日里，會(huì)把家里收拾干凈，會(huì)在不太耽誤學(xué)習(xí)的情況下幫著祖父干農(nóng)活，隨著年齡的增長(zhǎng)，身板也越來(lái)越結(jié)實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母及祖父母；我未謂己窮，因?yàn)槲矣邪簱P(yáng)向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因?yàn)槲矣姓馁Y助。這一切，足以讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級(jí)和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你為何既擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作，并且還擔(dān)任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì)耽誤大量的時(shí)間啊，因?yàn)檫@會(huì)直接影響到你的學(xué)習(xí)的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績(jī)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò)：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現(xiàn)在的條件算是好得多了，你們?cè)撆ψx書。同時(shí)，我們還享受有國(guó)家優(yōu)厚的政策資助，現(xiàn)而今能做的，就是為班級(jí)，為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì)出來(lái)。再說(shuō)，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，樹立正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀，這也是為將來(lái)立足于社會(huì)打好基礎(chǔ)啊。”
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)！資助政策助我成長(zhǎng)，將來(lái)，我必以熾熱的愛(ài)國(guó)情回報(bào)社會(huì)！我不一定會(huì)在政府擔(dān)任高官，為民生問(wèn)題排憂解難，但我一定會(huì)支持和響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的一系列政策，切實(shí)維護(hù)黨和國(guó)家的利益；我不一定會(huì)創(chuàng)造多大的事業(yè)，客觀地為國(guó)家GDP注力，但我一定會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；我不一定能為國(guó)家建設(shè)做出突出的貢獻(xiàn)，但我一定會(huì)是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)大軍中的一員。
將來(lái)，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報(bào)社會(huì)！
資助育人主題征文4
我拿著國(guó)家貧困生助學(xué)金，心中久久不能平靜……
夕陽(yáng)西下，父親來(lái)回踱步，凄然長(zhǎng)嘆；暮色薄涼，爺爺徘徊巷道，惆悵悲泣；殘?jiān)赂邞遥赣H躊躇門前，淚眼婆娑。多少個(gè)日日夜夜，家人為我和哥哥的學(xué)費(fèi)操了多少心。守著一畝幾分的`田地，辛勤勞作，為的就是我們昂貴的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這入不敷出的收入，沖動(dòng)的我認(rèn)為前面一片暗淡，有時(shí)想毅然決然的放棄學(xué)習(xí)，認(rèn)為放棄也是一種生命的抉擇。因?yàn)槲业臎_動(dòng)，家人責(zé)罵我很多次，可每次看到爺爺頭發(fā)斑白卻下田鋤草，看到父新滿臉皺紋卻整日勞作，看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活，我堅(jiān)持著我的放棄！可日子一久，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，我懷念那充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，我懷念那課前美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，懷念那課堂上的精彩教學(xué)！這一切是多么地安謚，美好！我再也忍不住了，無(wú)助和辛酸壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我該怎么辦？
幸而，學(xué)校了解了我家的情況，幫我申請(qǐng)了國(guó)家貧困生補(bǔ)助基金。當(dāng)我將這個(gè)振奮人心的消息告訴爺爺時(shí)，爺爺先是一怔，繼而開(kāi)懷大笑：“還是黨的政策好呀！”我深深吸了一口氣——終于不必?fù)?dān)心學(xué)費(fèi)了。
一思量，一回首，如煙的往事浮現(xiàn)在我腦海；一凝眸，一眺望，似錦的前程，展現(xiàn)在我的眼前。國(guó)家對(duì)我的關(guān)愛(ài)，使我明白了，生命終究是一場(chǎng)穿越。也許前面有陰影，那是因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光，既然關(guān)愛(ài)的種子灑滿大道，我就有義務(wù)，不再徘徊，不再墮落，即使起點(diǎn)比別人慢了半拍，但我堅(jiān)信在和煦的春風(fēng)百般地呵護(hù)下，我們終會(huì)盡其才而芳香四溢。
祖國(guó)的`發(fā)展蒸蒸日上，相應(yīng)地對(duì)教育事業(yè)投入越來(lái)越多，我們受益越來(lái)越多了，這意味著我們需盡到自己的責(zé)任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方水土的責(zé)任；給了北國(guó)雄兵，枕戈待旦，捍衛(wèi)一方安寧的責(zé)任；那么，相應(yīng)地給我們的是好好學(xué)習(xí)，不畏坎坷，勇攀知識(shí)高峰的責(zé)任。雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗。你們對(duì)我的期望猶如催化劑，助燃劑，為我提供動(dòng)力，讓我遨游于知識(shí)的海洋，尋找人生的真諦！
以前總以為自己不值一提，怨恨期望；以前總認(rèn)為自己是飛不起的風(fēng)箏，失望落寞；以前總以為自己是失敗的人，絕望無(wú)助。是黨的關(guān)愛(ài)讓我再次體會(huì)讀書的快樂(lè)，是因黨的關(guān)愛(ài)讓我精彩的生活，是黨的關(guān)愛(ài)讓我茁壯的成長(zhǎng)！
記得那次班級(jí)大掃除，班主任讓同學(xué)自愿參加，當(dāng)有十幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起了手時(shí)，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，竟然全部都是接受貧困生補(bǔ)助的學(xué)生。我環(huán)顧四周，不好意思地舉起了手。同學(xué)們用他們熱血的青春凝成了一顆義務(wù)勞動(dòng)的愛(ài)心。而我呢？我竟然猶豫了、遲疑了。事后，我埋怨自己很久，為什么我就不懂感恩呢？從那一刻起，我暗自下定決心，去承擔(dān)我的義務(wù)，就像銳不可擋的千里馬，不會(huì)退卻半步；去感謝給我人生提供幫助的人，就像雄鷹一樣，勇往直前，決不后退；學(xué)會(huì)給予，幫助別人，就像小草雖然渺小，但也能給給大地帶來(lái)一片綠色！
有許多像我一樣曾經(jīng)在學(xué)習(xí)森林走失的學(xué)生，都因貧困生補(bǔ)助政策重新走回學(xué)習(xí)的大道上；有許多像我一樣曾經(jīng)自卑的少年，都因貧困生補(bǔ)助政策找回自信和勇氣；有許多像我一樣曾經(jīng)迷失航向的朋友，都因貧困生補(bǔ)助政策重新找回目標(biāo)和方向。現(xiàn)在的我，一定會(huì)用我的愛(ài)心去澆灌一棵棵幼小的樹苗，讓他們知道愛(ài)的意義；用我的熱血，去感染周圍的同學(xué)，讓他們認(rèn)識(shí)到生活的絢麗；用我的活力打造出美好的未來(lái)，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。即便是一小步，但我堅(jiān)信路是自己走出來(lái)的，以后必然會(huì)邁出一大步！
資助育人主題征文5
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的！因?yàn)槲抑溃灰粩嘞蚯埃鸵欢苴s走生活中的陰霾，迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣，我的父母是普通的農(nóng)民工，但是我并不因此感到自卑，相反的，我把父母當(dāng)做是我樂(lè)觀向上的榜樣，更是我努力向前的支點(diǎn)！他們很樸實(shí)，溫暖，他們書讀得不多，懂得也不多，但他們卻常常說(shuō)他們擁有最多的'就是我們?nèi)齻�(gè)孩子，在他們看來(lái)，我們便是他們生活的全部！這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵(lì)我！
我認(rèn)為人們之所以都擁有夢(mèng)想，是因?yàn)樗麄兊男撵`深處都懷有一份希望，希望在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能收獲一份美好，我的夢(mèng)想不是成為一名人民教師，也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來(lái)能好好享受生活，好好感受生活的樂(lè)趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天，頂著烈日在田地里辛苦勞作，然后滿身汗水的笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的雙手，那只會(huì)讓我一遍遍的想起他們?cè)苓^(guò)的苦，流過(guò)的淚，也不想讓他們?cè)谝惶焯炖先サ臅r(shí)候還依然在重復(fù)做著這些干了幾十年的農(nóng)活！我想對(duì)他們說(shuō)：讓你們過(guò)上更好的生活即使我最美好的夢(mèng)想！
在通往夢(mèng)想的路上有跌倒，但也會(huì)有扶持。當(dāng)國(guó)家的資助金發(fā)放到我的手里時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限感動(dòng)和感激，國(guó)家資助對(duì)我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)和慰藉，讓我感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)上更加的刻苦，因?yàn)槲颐靼祝也荒芄钾?fù)父母對(duì)我的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的期望。現(xiàn)在的我只有更努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能在將來(lái)為國(guó)家做出更好的貢獻(xiàn)！
如果有一天我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也一定會(huì)用我的力量去幫助更多的貧困的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓更多的學(xué)生可以用知識(shí)去改變他們的命運(yùn)，讓他們知道，后天的努力終能掙脫命運(yùn)的枷鎖！
資助育人主題征文6
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但由于家境的窘迫，還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個(gè)暑假，我是在惶恐和不安中度過(guò)的。中考的失敗，讓我感到迷茫，人生路上似乎少了鮮花和掌聲，多了荊棘和挫折。接下來(lái)，是放棄學(xué)業(yè)出去打工掙錢，還是繼續(xù)讀書完成學(xué)業(yè)，這種艱難的選擇，令我糾結(jié)。骨子里期待的是后者，但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)達(dá)不到錄取要求，要花很多錢才能進(jìn)普通高中，對(duì)于我們這個(gè)上有老下有小的五口之家來(lái)說(shuō)，這是一筆不菲的費(fèi)用。然而將我從迷茫中解救出來(lái)，讓我看見(jiàn)希望之光的是國(guó)家對(duì)職中學(xué)生的資助政策。
資助政策是我的眼睛，帶我領(lǐng)略世界的美好。
由于國(guó)家綜合實(shí)力的增強(qiáng)，教育事業(yè)的快速發(fā)展，本著一切為學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，整個(gè)社會(huì)都在全心全意為學(xué)生辦實(shí)事辦好事。國(guó)家資助政策就是在這一大好形勢(shì)下出臺(tái)的。國(guó)家資助政策為我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了一條通往成才的道路，搭建了一座走向成功的橋梁。當(dāng)我雙手接過(guò)班主任送來(lái)的助學(xué)金時(shí)，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看夠長(zhǎng)安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未來(lái)。我深信這個(gè)世界到處都充滿了愛(ài)。我作為資助政策的受惠者，身在校園感覺(jué)一切都是那么的美好，老師可敬，同學(xué)可親，校園可愛(ài);走出校園到處是慈祥的目光，溫暖的話語(yǔ)，善良的人們。
資助政策是我的眼睛，帶我穿越擁擠的人潮。
我們是九零后，有著九零后的特質(zhì)：前衛(wèi)，新潮……在這個(gè)物質(zhì)豐厚的年代，我們難免被世俗所迷惑所左右。因?yàn)橛兄鷮W(xué)金的存在，我不可能自暴自棄。我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢。因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈有著自己的使命，我不能踐踏。因?yàn)槲抑浪褚幻秳渍掠兄约旱墓鈽s，我不能侮辱。因?yàn)槲抑浪褚欢浒咨徲兄约旱母呱校也荒苋局浮?guó)家助學(xué)政策是指南針，讓我不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)浪迷失方向，被環(huán)境所左右。我會(huì)變得更純潔，更高尚，更有出息。我會(huì)記住“有關(guān)家國(guó)書常讀，無(wú)益心身事莫為”的古訓(xùn)，在擁擠的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，開(kāi)拓自己未來(lái)的空間。
資助政策是我的眼睛，帶我閱讀浩瀚的書海。
國(guó)家助學(xué)金給我提供了極大的幫助，帶給我一種無(wú)法言說(shuō)的`自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，讓我的學(xué)習(xí)和生活得到了物質(zhì)的保證，而且增強(qiáng)了我感恩的心，培養(yǎng)了我對(duì)生活的自信，提高了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念和意志，帶來(lái)了拼搏的勇氣和動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了感恩，變得成熟。國(guó)家助學(xué)政策為我指引了前進(jìn)的方向，告訴了我太多太多積極向上的詞匯，給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點(diǎn)。我知道貧窮不是我們的錯(cuò)，但享受著國(guó)家資助政策，而不好好讀書，不好好報(bào)恩，那就是我們的錯(cuò)。我懂得“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書苦后甜”的道理，從今以后，我將在知識(shí)的海洋中遨游。
“益愧千金少，情將一飯殊。恨無(wú)泉客淚，盡泣感恩珠。”千言萬(wàn)語(yǔ)，不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì)，為悲傷的人給予一點(diǎn)安慰，這都是感恩。在恩情面前，語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的，我將把恩惠牢記在心底，轉(zhuǎn)為自己前進(jìn)的力量，我相信這力量定會(huì)帶我度過(guò)寒冬，迎來(lái)春天。因?yàn)槲矣幸浑p世界上最美麗閃亮的眼睛。
資助育人主題征文7
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。――題記
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅(jiān)持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，明白了生活并不是沒(méi)有期望，明白了這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一向走下去。
在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我明白，無(wú)論怎樣樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄心鷤冞@些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的'勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩
都說(shuō)笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的不見(jiàn)就再也見(jiàn)不到。我們步步追著時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海。可能無(wú)法去代表什么，但我會(huì)努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選取相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒病Ｎ乙梦业膶?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份職責(zé)。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷
俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。祖國(guó)在我們最困難的時(shí)候幫忙了我們，讓我有了這天。做為一名高中生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起滿天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。
此刻我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，只有具備知識(shí)和技能，才能為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的資助政策和校園的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅僅是父母，還有關(guān)心我的校園和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國(guó)家!
資助育人主題征文8
人生在世，短短數(shù)十載，我們不斷得到別人的幫助和關(guān)懷。對(duì)于他這些幫助和關(guān)懷我們應(yīng)該感恩，但更重要的是，我們應(yīng)該帶著感恩的心去生活，不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望與關(guān)懷。
去年，我申請(qǐng)了學(xué)校的助學(xué)金，而我也成為學(xué)校幫助對(duì)象中的一員，我知道這筆助學(xué)金來(lái)之不易，它是全社會(huì)對(duì)我們的幫助，是政府對(duì)我們的關(guān)心，是學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，是老師對(duì)我們的關(guān)懷。俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，我們唯有努力讀書，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家里五口人，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是爸爸外出打工掙的血汗錢。家庭的重?fù)?dān)使年邁的父親日益衰老，每年回家過(guò)年，看見(jiàn)的是父親更加蒼白的頭發(fā)，和那日漸瘦弱的身軀，我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲，但是沉重的負(fù)擔(dān)和夜以繼日的工作，使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)再加上繁重的勞動(dòng)使他原本很差的`身體更不如以前。就在這時(shí)候，我得到了學(xué)校的這筆助學(xué)金，它對(duì)我的幫助真的很大。
我知道我最應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)去報(bào)答那些關(guān)心過(guò)我的人。過(guò)去，我在學(xué)習(xí)上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力，一定不能讓那些愛(ài)我的人失望。可是，每次的結(jié)果都與我所期望的相反，我一定要改正自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力，上課應(yīng)該更加認(rèn)真；生活上，應(yīng)該和同學(xué)、家人、朋友好好相處。帶著感恩的心生活，用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事。
帶著感恩的心生活，我們應(yīng)該樹立生活的目標(biāo)。目前，我們的任務(wù)很重。馬上就要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試了，這是第一關(guān)，我相信只要我們認(rèn)真對(duì)待，就一定能通過(guò)。當(dāng)然，更重要的是一年后的高考。很多同學(xué)一聽(tīng)到“高考”這兩個(gè)字就害怕得發(fā)抖，但是這是一個(gè)不能逃避的問(wèn)題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的路，帶著感恩的心，朝著我們的目標(biāo)努力奮斗。那樣，即使我們沒(méi)有成功。也一定不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)！
帶著感恩的心生活，我們應(yīng)該充滿信心。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，有時(shí)和同學(xué)會(huì)產(chǎn)生矛盾，這時(shí)，我們不能被挫折打敗，我們應(yīng)該滿懷信心地去戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)的困難，不斷成長(zhǎng)，成熟，為將來(lái)走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
帶著感恩的心生活，我們應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡自己所能地去幫助他們；當(dāng)我們和別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去化解矛盾；當(dāng)別人無(wú)助迷茫時(shí)，我們應(yīng)該幫助他們重拾信心，找到前進(jìn)的方向。帶著感恩的心生活，讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂(lè)。
帶著感恩的心生活，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。現(xiàn)在，我們能做的就是發(fā)奮讀書，將來(lái)走上社會(huì)，不管我們從事哪一類職業(yè)，我們都應(yīng)該盡自己的所能回報(bào)社會(huì)。如果我們是一名老師，我們應(yīng)該教好自己的每一個(gè)學(xué)生；如果我們是一名醫(yī)生，我們應(yīng)該盡力醫(yī)治好每一個(gè)病人；如果我們是一名普普通通的工人，我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地工作，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
帶著感恩的心生活，我們的人生一定會(huì)更加充實(shí)和美好！
資助育人主題征文9
國(guó)家資助，好像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖無(wú)數(shù)窮人孩子的心房；國(guó)家資助，就像沙漠中的細(xì)雨，滋潤(rùn)莘莘學(xué)子的夢(mèng)想；國(guó)家資助，更像一爐火焰，燃燒著資助者的斗志。
當(dāng)我把錄取通知書遞給爸爸的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也忘不了他那布滿皺紋的臉龐，開(kāi)心中帶著憂傷。因?yàn)檫@不僅僅是我考上了大學(xué)，更多的是怎樣不讓我的大學(xué)夢(mèng)想成為泡影。一個(gè)只靠著幾畝地維持生活的家庭，怎么能夠有錢供一個(gè)孩子上大學(xué)勒，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚嘛！正在我們?yōu)閷W(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，政府給我們帶來(lái)了好消息，說(shuō)：會(huì)給我們補(bǔ)助，我們自己也可以去當(dāng)?shù)氐慕逃稚暾?qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。就這樣?xùn)|拼西湊的情況下，我的學(xué)費(fèi)算是有了著落。可就在這時(shí)，生活費(fèi)成了巨大的問(wèn)題。看著爸爸憔悴的臉龐，我心如刀割般疼痛，為什么我要上大學(xué)，如果我不上大學(xué)，也許我早就去打工掙錢，替補(bǔ)家用了。于是我向爸爸提出了輟學(xué)的建議，爸爸馬上就和我翻臉了，爸爸大罵道：你這不孝子，再說(shuō)這樣的話，就不要認(rèn)我這個(gè)爸爸了。
我就這樣郁悶的過(guò)了好幾天，有一天，一個(gè)鄰家的學(xué)姐回去了，她告訴我：“在大學(xué)里可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，大學(xué)助學(xué)經(jīng)每年就有三千，如果你努力學(xué)習(xí)的話，還可以申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這樣你的生活費(fèi)就不是問(wèn)題了。去年我也申請(qǐng)了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。于是，在這位學(xué)姐的提議下，剛剛進(jìn)學(xué)校，我就提交了申請(qǐng)表，結(jié)果我真的申請(qǐng)下來(lái)了，我欣喜若狂，立馬就打電話回家告訴爸爸，讓他放心，我的生活費(fèi)不用愁了。另外，我還在外面找了一份兼職，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，我也開(kāi)始了兼職工作，也得到了很多的鍛煉。
是國(guó)家資助，讓我的大學(xué)夢(mèng)想沒(méi)有夭折。
當(dāng)我手拿助學(xué)金時(shí)，我的心一下子沉重了好多好多。因?yàn)椋@不僅僅是助學(xué)金那么簡(jiǎn)單，這更意味著責(zé)任和使命。于是，我告訴自己，絕對(duì)不能奢侈浪費(fèi)，每一分錢都要用在刀刃上。我更告訴自己，現(xiàn)在不僅僅是我自己在上大學(xué)，我更背負(fù)著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的期望，我只有更加努力學(xué)習(xí)，以成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的幫助。于是從軍訓(xùn)開(kāi)始我就努力，在軍訓(xùn)中取得好成績(jī)，獲得“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號(hào)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也是全身心的投入，各種活動(dòng)我也是積極的參加，無(wú)論是學(xué)校的迎新晚會(huì)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都踴躍的報(bào)名。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我的.期末測(cè)評(píng)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還有幸獲得“三好學(xué)生的稱號(hào)。”
國(guó)家資助，不僅僅是對(duì)我們物質(zhì)上的鼓勵(lì)，更重要的是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)，讓我們從絕望中走出來(lái)，激發(fā)我們的斗志。
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。每個(gè)人的成功并不是靠自己一個(gè)人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵(lì)，所以我們能夠圓大學(xué)夢(mèng)，也是國(guó)家對(duì)我們無(wú)限的厚愛(ài)。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許在某個(gè)不知名的路口，會(huì)布滿荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個(gè)人都要有百折不撓的精神。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”我們絕對(duì)不能向困難低頭，向困難低頭，困難會(huì)隨時(shí)跟著你，克服困難，前面就是一片艷陽(yáng)天。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道彩虹的美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會(huì)在這個(gè)世界上立于不敗之地。所以一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有阻礙我們追求夢(mèng)想的步伐，而是在國(guó)家的資助下，我們的夢(mèng)想更加璀璨。
“落葉歸根”那是樹葉對(duì)土壤的回報(bào)，“水流東海”那是溪流對(duì)瀚海的回報(bào)。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況我得到國(guó)家這樣大的幫助，更應(yīng)該回報(bào)社會(huì)回報(bào)國(guó)家。作為一名真正的大學(xué)生，要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，更要學(xué)會(huì)感恩，所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著我們成長(zhǎng)。
國(guó)家資助，伴著我走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光，在接下來(lái)的兩年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。在未來(lái)的日子里，我也會(huì)用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。
資助育人主題征文10
草兒知道感謝大樹為它遮風(fēng)避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍(lán)天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們?cè)谶@社會(huì)主義的大家庭中，需要時(shí)刻懷著一顆感恩的心。漫長(zhǎng)的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開(kāi)花落，四季交替，伴著青春的腳步，邁著成長(zhǎng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋，感恩之心一直伴隨著我的成長(zhǎng)，從沒(méi)有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中，我一直堅(jiān)持著去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學(xué)學(xué)費(fèi)壓力又大，家里農(nóng)活繁重，也顧不上學(xué)習(xí)，一路走來(lái)跌跌撞撞，成績(jī)?cè)谥锌贾幸宦淝д桑看慰吹礁改笧槲业膶W(xué)費(fèi)愁眉不展，我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書了去打工來(lái)減輕家里的壓力，但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專業(yè)還有國(guó)家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運(yùn)的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過(guò)辛酸，有過(guò)絕望，但是不管怎么樣，一路走來(lái)，總是有很多人在我的.身邊陪伴我，鼓勵(lì)我，幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候，助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟，這個(gè)社會(huì)還是充滿愛(ài)的，正是這筆助學(xué)金讓我能繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠(yuǎn)銘記在心中。
俗話說(shuō)，早起的鳥兒有蟲吃，窮人的孩子早當(dāng)家。資助金幫助了我，讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長(zhǎng)，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農(nóng)民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經(jīng)十八歲了，作為成年人總有一天會(huì)步入社會(huì)的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當(dāng)拿到我自己賺來(lái)的錢時(shí)，我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì)了我很多，我會(huì)努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì)了去面對(duì)，學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，還有，我學(xué)會(huì)了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒(méi)挫折，但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚就不會(huì)旱死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生，特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對(duì)此，我深表感謝！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：資助助我成長(zhǎng)，感恩與我同行。
資助育人主題征文11
國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活，常常看到母親出現(xiàn)在炎炎烈日下的'田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦導(dǎo)致母親的身體越來(lái)越差。父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著上學(xué)。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無(wú)法供我們姐弟兩個(gè)上學(xué)的，弟弟最終輟學(xué)。
可是大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學(xué)費(fèi)。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)得是那么的不容易。
來(lái)到學(xué)校以后，我就申請(qǐng)了貧困學(xué)生助學(xué)金，得了助學(xué)金用于資助我的生活，使我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但是我知道人生的路還很漫長(zhǎng)，而我的父母均為農(nóng)民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì)走入社會(huì)的，拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”
之后我又申請(qǐng)了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因?yàn)榧词故且稽c(diǎn)點(diǎn)的收入對(duì)我而言都能減輕父母的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂慮。因?yàn)槲蚁肫鹆溯o導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo)：你們獲得了國(guó)家的資助，一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；二要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛(ài)心，也是
資助育人主題征文12
溫暖無(wú)處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策不僅讓無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭。“媽媽，媽媽我還要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來(lái)啊！媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說(shuō)。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)啊！”女孩：“媽媽，你說(shuō)的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒(méi)辦法啊！聽(tīng)話。”女孩：“媽媽，媽媽。”女孩沉默了許久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了。”媽媽聽(tīng)了女兒的這句話不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒(méi)有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)АＲ恢痹趫?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說(shuō)她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國(guó)家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。
返校
人生是一條長(zhǎng)河，我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國(guó)家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁矗@都是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策，所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國(guó)家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話說(shuō)：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的'一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國(guó)的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì)，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵啵覀儜?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國(guó)家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。
資助育人主題征文13
家庭，學(xué)校，社會(huì)，對(duì)我的關(guān)愛(ài)像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會(huì)用心去回報(bào)。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒(méi)有了白天那兩點(diǎn)一線的忙碌。此刻，當(dāng)我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)對(duì)父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔(dān)當(dāng)了我的啟蒙老師，他那踱來(lái)踱去的腳步聲督促著我的學(xué)習(xí)。然而一場(chǎng)車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時(shí)我便再?zèng)]聽(tīng)到過(guò)父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習(xí)不止。轉(zhuǎn)眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔(dān)子與學(xué)費(fèi)的壓力壓得我喘不過(guò)氣，這時(shí)國(guó)家的資助如一縷陽(yáng)光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學(xué)會(huì)感恩自己，感恩父母，更要感恩國(guó)家，如今國(guó)家感動(dòng)了你，而你將來(lái)必定要學(xué)會(huì)感動(dòng)祖國(guó)！
第二間，盛放執(zhí)著。
帶著父親的希冀而前行。當(dāng)我手捧《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》這本書的時(shí)候，就有一股愛(ài)國(guó)的力量油然而生，特別是當(dāng)我品讀這篇堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅(jiān)信著自己的祖國(guó)能夠日益強(qiáng)壯，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打更是威武不屈，英勇無(wú)畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的蹣跚，開(kāi)始新長(zhǎng)征路上的跋涉。然而，當(dāng)我一步步越過(guò)年齡的.障礙，一步步走向自己的目標(biāo)的時(shí)候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。
面對(duì)偉大的祖國(guó)，我明白了是什么在支撐著我前進(jìn)！是國(guó)家，是永不泯滅的信念！國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國(guó)家對(duì)我的關(guān)愛(ài)是一顆定心丸，讓我在險(xiǎn)象環(huán)生的時(shí)候，可一直撐到最后。國(guó)家對(duì)我的資助是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，開(kāi)始了理想的奮斗就永無(wú)休止，直致到達(dá)理想的彼岸。而國(guó)家便為我的信念找到了方向；為國(guó)家之強(qiáng)盛而讀書！
第三間，盛放動(dòng)力。
一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。對(duì)國(guó)家的感動(dòng)是漫漫旅途，無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道：無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！
對(duì)國(guó)家的那份執(zhí)著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國(guó)的大地，同時(shí)也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍(lán)天，為自己，也為國(guó)家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國(guó)家力資助，國(guó)愿助我成長(zhǎng)。
天道只酬勤，我愿酬國(guó)富強(qiáng)！
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