農(nóng)村書屋征文范文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的農(nóng)村書屋征文范文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農(nóng)村書屋征文1
如果有人問我夢(mèng)想從哪來？我一定會(huì)大聲地告訴他：夢(mèng)想從書屋中來。
我的書屋北面靠窗戶的兩側(cè)是兩個(gè)隨墻而做的高大的書架，一個(gè)是我的，一個(gè)是爺爺?shù)摹苤g是一張寫字桌，在書架上擺滿了我、弟弟和爺爺喜歡閱讀的各種書。只要有時(shí)間，我們就捧起自己喜歡的書讀起來，享受閱讀的快樂！
小時(shí)候，我喜歡看一些小畫書，家里的大人經(jīng)常給我講一些故事，看到書里的一些畫，我也照著講一講，畫一畫。
上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，爺爺就教我閱讀。隨著我認(rèn)識(shí)字的增多，閱讀的速度也就越來越快。有一天，我對(duì)爺爺說：“看書太有意思了，我以后每天都要看。”爺爺說：“書中自有黃金屋，你讀的書越多，你會(huì)越來越感到有意思的.。”
再后來，我每次看完書，就講給爺爺聽，爺爺夸我講得好。有一天爺爺說：“你把講的內(nèi)容寫在自己的日記本上，這樣既讀了書，還寫了日記，寫好了，可以讓盧老師推薦發(fā)表，這樣可以一舉多得！”我覺得有道理，真就這樣做了。
過了一些天，我寫的《逃家小兔》、《你別想讓河馬走開》、《一片葉子落下來》等發(fā)表在《達(dá)古小小美文》、《淮河晨刊》和電視周報(bào)上，這更激起了我閱讀的興趣。
書屋是開心與快樂的圣地，是我精神的樂園，是夢(mèng)想起飛的地方，在這里我收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了火眼金睛的孫悟空、忠義雙全的關(guān)公、一輩子為民做好事的雷鋒等許多朋友，一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們傳奇的經(jīng)歷，積極向上的品格使我獲得了許多的人生啟迪，讓我明白了許多做人做事的道理，懂得了人生的意義。每天與書里的人物交流，我就開心，充滿著無窮的力量，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在這里出發(fā)。閱讀讓我拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)知水平和寫作能力，目前已發(fā)表文章240多篇，多次在市、區(qū)級(jí)征文中獲獎(jiǎng)，去年還被評(píng)為市級(jí)“新時(shí)代好少年”。現(xiàn)在，在書屋里讀書已成為我的習(xí)慣，做完作業(yè)，我就開心地在那閱讀。
我相信夢(mèng)想可以用努力的汗水換來，可以經(jīng)得起一切困難的歷練，我可以為書而有夢(mèng)，為夢(mèng)而拼搏，最后讓夢(mèng)成真！
農(nóng)村書屋征文2
一聽“鄉(xiāng)村書屋”這個(gè)名字，我的腦海里就浮現(xiàn)出“簡(jiǎn)陋”和“樸素”這兩個(gè)詞。可是今天我和媽媽一走進(jìn)“鄉(xiāng)村書屋”，只感覺有一股濃濃的書香撲鼻而來。“理想的書籍是智慧的鑰匙！”和“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這兩句醒目的話讓人明白來到這里的意義。
我環(huán)繞了四周，發(fā)現(xiàn)“鄉(xiāng)村書屋”只是一間像客廳那么大的地方，正中間有幾張棕色的桌子，看起來十分樸素。周圍有五，六個(gè)人在靜心地看著自己的書。我見有一位管理員叔叔，我便好奇地走過去問：“叔叔，您好！請(qǐng)問一共有多少本書？”叔叔炫耀地說：“一共有3700冊(cè)，而且我們這里的書是和如東縣圖書館通借通還。”哇！如此精確的`數(shù)字，看得出這位管理員工作是多么的用心。這時(shí)我心里一揪，我家的書是這里的滄海一粟呀！可突然，我心里又冒出了一個(gè)問題：3700冊(cè)本，這么多的書，一定是一片狼藉！可是管理員就像神仙一樣，看出了我的心思，指著那些書說：“小朋友，請(qǐng)仔細(xì)看一看吧！”我一轉(zhuǎn)頭，情不自禁地叫了一聲。只見3700本書整整齊齊地放在柜子里。走進(jìn)一看，每本書一塵不染就像新買的一樣。媽媽也聞?dòng)嵹s來，我和媽媽都目瞪口呆，這和我一開始的想法簡(jiǎn)直是大相徑庭呀！我和媽媽都對(duì)圖書管理員產(chǎn)生一股敬佩之情。
緊接著，圖書管理員對(duì)我自豪地說：“我們這里的書不但整齊，而且種類也繁多。”我又好奇地問：“叔叔，您覺得讀書有什么好處？”叔叔語重心長(zhǎng)地我說：“開卷有益，你可以從中獲得知識(shí)！比如說農(nóng)民看了書，他可以讓農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，秋天就可以五谷豐收。再比如說你，你看了書，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大還可以成為祖國(guó)的棟梁！所以一定要多讀書！”我聽了，立志多讀書，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
然后，我就看見一位小朋友，看他讀得津津有味，我好奇地問：“小朋友，你覺得這本書好不好看？”可那位小朋友的眼睛就像被書給吸引住了，所有的目光都在書上。我連續(xù)問了好幾聲，他都沒聽見。然后，我又發(fā)現(xiàn)其它人都全神貫注地看著書，就像著了魔一樣。這時(shí)，我明白了書是有多大的魅力。書本蘊(yùn)含的知識(shí)是無窮的。沒有書也就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)就沒有現(xiàn)在這么美好的生活，更沒有我們繁榮富強(qiáng)的中國(guó)。
回去的時(shí)候，我想：鄉(xiāng)村書屋雖然樸素，不奢華，但卻那么有魅力！
農(nóng)村書屋征文3
霓虹的都市漸漸地沉睡了，黑暗吞噬了不夜的世界。但在一片漆黑下，一盞菊黃的小燈卻還亮著。
張磊剛下班，一瞅表，“喲，兩點(diǎn)了。”他想，“算了，反正家里離公司也不遠(yuǎn)，不如去吃吃宵夜。”一路走來，卻發(fā)現(xiàn)宵夜店都關(guān)門了。本打算回家時(shí)，卻看到一抹黃光，是間書屋。書屋里似乎沒有人，空曠的走廊一眼看不到頭，不知為何，這一排排的書卻令人著迷，張磊徐徐走了進(jìn)去。
一盞吊燈慢慢地?fù)u晃著，張磊也在四處看書。這是魯迅的雜文，那是林清玄的散文，張磊走走翻翻，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。啊，那個(gè)時(shí)候這里也有一個(gè)書屋。張磊還能記起自己當(dāng)初偷偷背著父母看武俠小說的竊喜，考試前復(fù)習(xí)名著的勞累，以及給喜歡的女同學(xué)夾小紙條的心動(dòng)。“真是的，”張磊感慨，“都這么大個(gè)人了還記得這些。”他笑了一下，”對(duì)了，誰是這個(gè)書屋的主人？”他想，“對(duì)，主人，”張磊又陷入了回憶。
童年的書屋，主人就是張磊小學(xué)的校長(zhǎng)，老校長(zhǎng)他一天總要帶3，4節(jié)課，一下班就騎著一架永久牌自行車，回到自己的那個(gè)書屋。說是書屋，其實(shí)也是他的家。一盞小油燈掛在天花板上，顯得格外清新美好。張磊看書時(shí)，老校長(zhǎng)總會(huì)讓張磊走到他跟前，讓張磊為他讀讀書，聊聊感悟。這一老一少結(jié)成了“書友”，也為張磊留下了無數(shù)美好的回憶。
但后來，老校長(zhǎng)被調(diào)走了，據(jù)說是因他私開書店，在那個(gè)時(shí)代是不允許的。老校長(zhǎng)一走，一切也都變了。書屋改建成酒吧，五顏六色的彩燈取代了油燈。一棟棟高樓拔地而起，星光暗淡了，時(shí)間也變快了。以前人們清晨在這讀書，書頁翻動(dòng)起的，是縷縷春風(fēng)；如今人們?cè)谶@深夜飲酒，杯子碰在一起，都是夢(mèng)碎的聲音。而張磊也投入這都市的洪流，朝九晚五的工作將看書的時(shí)光擠壓得無法喘息。
“算了，不想這么多了”張磊的思緒又回到了這里，感覺這里似乎更加宜人。他走向橘燈下的`書柜，卻發(fā)現(xiàn)那里靜靜躺著一本沈從文的《邊城》。
“這不是校長(zhǎng)最愛的書嗎，”張磊驚訝道，他細(xì)細(xì)地愛撫它，往事的年輪又慢慢浮現(xiàn)出來。
“你也愛看這本書嗎”一個(gè)聲音冷不丁地竄出來。張磊一看，卻是個(gè)年輕人。“你是這書店的店長(zhǎng)？”，“是的。”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。“張磊好奇地問：“像你這個(gè)年紀(jì)，不去工作，在這開家書店，是為了什么。”年輕人笑而不語，而是拿起了那本《邊城》，端詳了一會(huì)兒，說：“我父親曾在這里的小學(xué)當(dāng)過校長(zhǎng)，也開過一間這樣的書屋。他說過，自己最大的愿望，是可以讓每個(gè)人都能在書中得到慰籍，為了完成他的心愿，所以我就開了這家店。”張磊晃了一下，然后，他從錢包里拿出錢，鄭重地交給年輕人：“這書我買下了。”一出門，便潸然淚下。
每個(gè)人心中都住著這樣一個(gè)書屋，它用文字記錄我們珍貴的回憶，當(dāng)你無所適從時(shí)，請(qǐng)翻開一本書，那盞橘燈便會(huì)亮起，久久溫暖著每顆孤獨(dú)的心。
農(nóng)村書屋征文4
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因?yàn)槔锩娴睦习搴蛠淼昕磿娜耍寄敲吹目蓯邸?/p>
在這座可愛的書屋里，是沒有人會(huì)趕你回家的。書屋正是老板家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會(huì)催你回家，除非你告訴他，你有對(duì)你管束很嚴(yán)的老爸老媽，他才會(huì)捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行。”在這座可愛的書屋里，我讀了不下兩百本書，從我的小學(xué)讀到了我的中學(xué)，都是利用我的課余時(shí)間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老板是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的`妻子。在我還在讀小學(xué)的時(shí)候，這座可愛書屋的老板已經(jīng)是一個(gè)孤單的老人了，可他卻看起來一點(diǎn)兒也不孤單，時(shí)常掛著笑臉，不管是我們?cè)跓o人的周末“闖進(jìn)”書屋里讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進(jìn)去讀書，他都不會(huì)因?yàn)槲覀儧]有零花錢買書而把我們趕走，只會(huì)偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會(huì)買書，但更多的時(shí)候，他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時(shí)候，他們還會(huì)在發(fā)現(xiàn)了我的偷看時(shí)，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋里，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
農(nóng)村書屋征文5
“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
人人都應(yīng)該讀書，人人都有讀書的權(quán)利。 那么，書店便是集中匯集精神財(cái)富的場(chǎng)所，書店亦是宗教般神圣的地方。拾荒者、無家可歸的流浪者和離家出走的人，他們來到書店，躺在深夜的座椅上，這個(gè)貌似不和諧的場(chǎng)景其背后有著深刻的禪意。書店這種博愛與寬容的態(tài)度是與其宗旨相一致其實(shí)。也許有些人來24小時(shí)書店沒有在讀書，但他們同樣在書店學(xué)到了善良和博愛，同樣享受到了書香帶給他們的一時(shí)的安寧。
書店24小時(shí)營(yíng)業(yè)，不趕走任何人，對(duì)一些人來說就堪稱福音。這個(gè)世界上，誰都可能背叛你，誰都可能歧視你，只有知識(shí)不會(huì)。書店作為提供知識(shí)的重要場(chǎng)所，全時(shí)段向所有人敞開大門，秉持了知識(shí)的應(yīng)有之義。我想，全時(shí)段向所有人開放書店，做出這個(gè)決定的.人，一定對(duì)那些熱愛讀書的人抱有完全的同情與理解，一定也是熱愛讀書的人。雖然他們要承擔(dān)更大的成本壓力，但他們內(nèi)心會(huì)說，讓更多人享有讀書之福，沒關(guān)系。
想想深夜書店的情景。寂靜的城市里，總有那么一個(gè)地方為讀書人、夜歸人，點(diǎn)一盞燈。一排排書柜之間，人們沉浸在讀書的海洋。在豐富的書本面前，人們的身份差別消失了，他們只有一個(gè)共同的身份：讀者。書本面前，沒有誰比誰更高貴，也沒有誰比誰更低賤。泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態(tài)，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長(zhǎng)知識(shí)，磨性情，長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，明是非，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨(dú)。
阿根廷作家博爾赫斯說，如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的樣子。在這片知識(shí)的殿堂里，沒有貧富的差距，沒有讀書時(shí)間的限制。24小時(shí)圖書館，便是任何一個(gè)人的天堂。
農(nóng)村書屋征文6
今年暑假，利奇馬臺(tái)風(fēng)在8月9日登陸了，從那天開始，天空就一直翻臉，狂風(fēng)卷著烏云飛來飛去，暴雨總是不打招呼，說下就下。媽媽對(duì)我說：你別出去玩了，在家里玩吧。嗚嗚在家里，大風(fēng)穿過門縫，都像鬼叫一樣可怕。媽媽自言自語：你說這臺(tái)風(fēng)是怎么形成的呀？
媽媽，這個(gè)我知道！我迫不及待的回答媽媽，臺(tái)風(fēng)是從熱帶海面來的，海水被蒸發(fā)到了空中，形成一個(gè)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的空氣旋渦，這就是熱帶氣旋。這個(gè)熱帶氣旋就會(huì)越來越強(qiáng)大，最后就形成臺(tái)風(fēng)啦！
原來是這么回事啊，你說得好像電視里解說的一樣。媽媽看我說的頭頭是道，不由得表揚(yáng)我。那臺(tái)風(fēng)來了怎么辦呢？你聽，這風(fēng)吹得多可怕！媽媽繼續(xù)問我，我就繼續(xù)當(dāng)媽媽的講解員，說：臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候，我們最好就不要跑出去了，在家將門窗關(guān)嚴(yán)。如果在戶外，就要遠(yuǎn)離樓群和樹林，要不然，被大風(fēng)吹落的東西或吹倒的樹木砸傷，那可就完完啦！說完，我還做了一個(gè)鬼臉。
哦，我知道啦，我知道啦，你是從哪里學(xué)到這些知識(shí)的呀？媽媽一臉驚奇的問我。我是從農(nóng)村書屋借來的《植物大戰(zhàn)僵尸武器秘密之你問我答科學(xué)漫畫》中學(xué)來的呀！我驕傲地說。我還以為那里面全都是游戲呢，原來還有這么多的科學(xué)知識(shí)啊！
我奔向書架，又把那幾本書拿來，邊翻開書邊對(duì)媽媽說：你看，我還知道為什么鍵盤上的26個(gè)英文字母是按照Q、W、E、R、T，這樣的.順序排列的呢，我還知道互聯(lián)網(wǎng)是誰發(fā)明的呢，中國(guó)有哪幾種氣候，中國(guó)的三大林區(qū)在哪里呢，我連什么叫做進(jìn)位置都知道！
媽媽越聽越吃驚，說：農(nóng)村書屋里還有這么有趣的書呀，我小時(shí)候可沒有你這么幸運(yùn)，家里只有幾本課外書，翻來翻去都看夠了。等臺(tái)風(fēng)走了，我們還去農(nóng)村書屋看書去。
是呀，假期我最愛到農(nóng)村書屋了。我每次去農(nóng)村書屋，都會(huì)借很多很多我感興趣的書，農(nóng)家書屋讓我的閱讀范圍擴(kuò)大了很多，還得到了許多有趣的知識(shí)。農(nóng)村書屋，我學(xué)習(xí)的好地方！
農(nóng)村書屋征文7
風(fēng)裹狹著凜冽的分子在長(zhǎng)空盤旋著厲喊，我收緊了大衣，桂花細(xì)細(xì)碎碎地鋪在帶著濕氣的泥土上。我默禱著，但愿這冷空氣只是季節(jié)交變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊！
微涼的空氣來人并不多，我懷揣著涌上心頭的澎湃，踏上車內(nèi)。狹長(zhǎng)的車廂，簡(jiǎn)約的實(shí)木書架倚墻而立，綠蘿蔥蔥蘢蘢地伸展開青翠的枝丫，書架上書本密集相擁，幾個(gè)隔間安置著點(diǎn)綴生動(dòng)的柜門，牽著猴尾巴模樣的把手緩緩拉開，墨香如同在鍋內(nèi)閉塞了許久，一予自由即呼之欲出，我莞爾，頓時(shí)涼氣抹殺殆盡。
不錯(cuò)，這是輛共享書屋，流動(dòng)性地在社區(qū)的四面八方停置，它有個(gè)很暖和的名字——路燈計(jì)劃，俏皮的圓體字刻成印章，在每一本書的扉頁上親切地跳躍。
我用指尖輕輕勾出一本書，村上春樹的散文，捻開書頁，順著黑字白紙的漩渦，一枚書簽簌然落下。
溫暖在我鼻息中縈繞下去，綠蘿將一種脈絡(luò)深處的沁馨源源不斷地輸送室內(nèi)，村上春樹平凡而樸實(shí)的文字出人意料地送來一種家的感覺。正巧此時(shí)，有一對(duì)母子掩開車門，又一股夾雜著秋味的風(fēng)籠罩周遭，母親有一張大臉盤，像微笑的銀月亮，她牽著男孩的`手走向繪本區(qū)，男孩稚拙的目光里溢出一種新奇，小小的生命，還是第一次領(lǐng)略共享時(shí)代的神奇吧。母親欠下身，保持與男孩一樣的高度，輕輕念出書名。“寶貝，喜歡哪一本？”男孩舉起小手，勾下一本書，如獲至寶地抱在胸前，小跑了幾步坐在軟沙發(fā)上，翻開了第一頁，我見那位母親摟著兒子的脖子，文字自母親口中愈發(fā)婉轉(zhuǎn)溫和，男孩時(shí)時(shí)與母親互動(dòng)，他那對(duì)眉毛像一部心情的放映器，蹙在一起，舒展開來，可以勾勒出跌宕起伏的情節(jié)，想必一定引人入勝吧。
“最后，國(guó)家和平美好，人民安居樂業(yè)生活完滿。”
母親詩朗誦地輕快嗓音，又是一個(gè)美麗的結(jié)局。
我輕輕呼出一口氣，布滿褶子的心情乍然撫平，“路燈計(jì)劃”名不虛傳，生活固然黑暗如漆，悵然迷茫，但在心躁之時(shí)踏入一個(gè)共享社會(huì)，實(shí)屬美好。“路燈”成為溫馨的代名詞，供人沐浴其光暈，展露溫暖。人在生命中需要一份依靠，而共享社會(huì)的信任可以引領(lǐng)每一個(gè)迷失在生活死角的人尋覓到依托——生活并不總是窮途與漠然。
兩朵烏云在長(zhǎng)空吝嗇地?fù)荛_一道間隙，陽光不作躊躇地撒落，心浮氣躁之余，書間小憩，避人默坐，如此，甚好。
農(nóng)村書屋征文8
我的臥室一角，有一間書屋。三排書架搭建的小書屋，最初顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)陋。春去秋來，小書屋漸漸變得琳瑯滿目，成為我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。
上幼兒園的時(shí)候，我的書屋迎來了第一位主人——《弟子規(guī)》。從那時(shí)開始，我就被諄諄教導(dǎo)，要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的孩子。
《米小圈上學(xué)記》是進(jìn)入小學(xué)后，我給自己挑選的第一份“六一”兒童節(jié)禮物，在米小圈這個(gè)倒霉而樂觀的孩子身上，我看到了自己的影子，那天晚上我一直看到11點(diǎn)多還愛不釋手，第一次感受到了閱讀的快樂。
自從迷上閱讀以后，我慢慢被帶入一個(gè)神奇而夢(mèng)幻的世界。每看完一本書，我內(nèi)心就像稻谷抽穗一般結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。《小王子》告訴我，看待一件事物，不光要用眼睛，更要用心。《活了100萬次的貓》讓我懂得，我們每個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)好好愛自己，也要學(xué)會(huì)好好愛別人。在我的`書屋里，我交上了很多朋友，有淘氣麻煩但誠實(shí)勇敢的馬小跳，有碰到困難沉著冷靜的魯濱遜，還有擁有高超偵探才能的福爾摩斯。這些朋友中，我最喜愛的是一只會(huì)笑的貓，它優(yōu)雅善良，富有勇氣，非常機(jī)智，永不言敗，它有自己的獨(dú)立思想，最不可思議的是居然和一只叫球球的老鼠成為了朝夕相處的好朋友，真是貓中奇葩！
今年暑假，我的書屋又增加了新主人——《歪歪兔生命教育童話》《雞蛋碰石頭》《雪狐貍》……一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事，把枯燥的大道理，講得深入淺出，生動(dòng)而有趣。我被深深吸引，像只饑餓的小老虎，狼吞虎咽一口氣就讀完10本，讓我在學(xué)習(xí)和玩樂的迷茫中，在自律和搗蛋的混亂中，在聽從家長(zhǎng)建議和堅(jiān)持自己主意的沖突中，學(xué)會(huì)思考生命的尊嚴(yán)、夢(mèng)想、痛苦……
夜深人靜的時(shí)候，我躺在書屋，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑摹⑧崪Y潔、楊紅櫻、沈石溪、秦文君、羅爾德·達(dá)爾……我夢(mèng)想自己有一天能成為像他們一樣的優(yōu)秀作家，寫出一部部充滿善良和友愛的作品，捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，建一間夢(mèng)想書屋，讓那里的孩子也能閱讀到有趣的書，給他們插上夢(mèng)想的翅膀！
夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！哈哈哈……
農(nóng)村書屋征文9
今天介紹的是剛從北京轉(zhuǎn)來的張浩同學(xué)，他以地點(diǎn)為序向我們介紹了一家神秘的森林書屋。
我已經(jīng)不記得是在哪一年的假期，跟著姐姐來到北京的郊外，在那里我們發(fā)現(xiàn)了一間古樸的書屋。
那年，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的地鐵，終于來到了一片山林。我走在幽靜的小路上，聽著鳥鳴聲，不一會(huì)兒，眼前豁然開朗，一片綠蔭蔭的草地上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。向前瞧，一棟木頭做的`房子赫然出現(xiàn)在眼前。
房子有兩層。一樓大廳有根高大的方柱，上面釘著很多小書櫥，就像一棵棵枝繁葉茂的大樹，組成一片“書林”。“林”中播放著輕柔舒緩的音樂，讓人在閱讀時(shí)很容易就能集中注意力。書林里有很多錯(cuò)落擺放的心形鵝卵石矮凳，坐在這里讀書真像是在林中讀書啊！穿過書林就能看到被藤蔓覆蓋的神秘樹屋。其實(shí)它是一個(gè)秘密通道，通過它就能到達(dá)兒童活動(dòng)區(qū)，那里有軟綿綿的墊子，還有好玩的玩具呢。
二樓布置得就像溫馨的家，擺放著沙發(fā)和茶幾，各個(gè)角落里散放著圖書，可以隨拿隨放，隨便拿起一本連環(huán)畫窩在沙發(fā)里就能度過一整個(gè)下午。
地下一層還有咖啡吧，電影放映廳和大書桌。緊挨著墻壁的書架上也散放著圖書，可以隨取隨閱。如果讀書累了，還可以在沙發(fā)上打個(gè)盹。如果渴了，可以去咖啡吧喝點(diǎn)兒咖啡，吃點(diǎn)兒甜點(diǎn)。
這家書店沒有一絲的擁擠和雜亂，仿佛是一座舒適的知識(shí)城堡。我多想在我家附近也有一家這樣的書店啊！
農(nóng)村書屋征文10
書，它用知識(shí)來豐富我的大腦，用道德填充我的心靈，它是茫茫大海中的燈塔，照亮我追逐理想的方向，它還是綿綿的春風(fēng)，吹走我心靈的塵埃，書能教我們辨別是非，分清善惡丑美。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟與書為伴，與書為友，讓我們?cè)跁凶x出人生的真諦，在書中讀出人性的至善至美，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾危粩嗉橙≈R(shí)和營(yíng)養(yǎng)。書可以豐富我們的想象力，讓我們變得成熟、穩(wěn)重，讓我們心胸更加寬廣，眼界更加開闊，暢游書屋；其樂融融，讀書使我們成功時(shí)不再驕傲，失敗時(shí)不再迷茫、沮喪。農(nóng)村書屋的建設(shè)使我深深的愛上了圖書，更加鐘情于讀書，感受到了最大的快樂，在讀書的快樂中享受人生。
農(nóng)村書屋，是為了縮小城鄉(xiāng)的文化差距滿足廣大農(nóng)民群眾基本的文化需求場(chǎng)所，從我國(guó)當(dāng)前情況來看，有機(jī)會(huì)接受高等教育的`農(nóng)村人尚占少數(shù)。農(nóng)村書屋還為了滿足留守兒童的讀書需要，留守兒童的教育成為問題，農(nóng)村書屋是打開留守兒童精神世界的工具。還可以指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)，帶動(dòng)群眾致富。當(dāng)然建立農(nóng)村書屋的意義不僅在此，還承載著娛樂功能、宣傳功能和教育功能。早在2007年初，河北就全面啟動(dòng)新農(nóng)村書屋建設(shè)工程，現(xiàn)已建成千萬家。
在我的老家就有農(nóng)村書屋，那里的農(nóng)村書屋顯得既樸素又清靜，是我博覽群書的好地方，現(xiàn)在我在書屋已經(jīng)讀了不少書，有《狼王夢(mèng)》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《八十天環(huán)游地球》等等，這個(gè)小書屋不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，在這個(gè)小書屋的幫助下，我們老家小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，愿這個(gè)農(nóng)村書屋能一直舉辦下去。
當(dāng)然，這些農(nóng)村書屋還存在許多問題，例如圖書內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理。看書的人決定了書的類別，各地需要因地制宜，不能讓想看書的人看不到想看的書。還有就是書屋沒有專人進(jìn)行管護(hù)。部分地區(qū)各種原因，農(nóng)村書屋的建設(shè)點(diǎn)在村民委員會(huì)的辦公場(chǎng)所內(nèi)，管護(hù)人員一般為辦公人員，造成農(nóng)村書屋的相關(guān)工作與辦公室的工作發(fā)生沖突時(shí)，難免無法正常開展。
農(nóng)村書屋是好項(xiàng)目，一定要改進(jìn)問題，繼續(xù)發(fā)展下去。
農(nóng)村書屋征文11
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，能帶人領(lǐng)會(huì)到人生的一切美好；書，能帶人遨游在知識(shí)的海洋中。書中的知識(shí)，就像一滴滴甘霖滋潤(rùn)干涸的心靈。書中自有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或大，或小，或美好，或無趣，但都是最好的愿望。夢(mèng)想，是人類的羽翼，有了夢(mèng)想，人類才能自由遨游。而書屋，就是承載一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的。一間小小的書屋，能承載多少夢(mèng)想呢？而我的夢(mèng)想，就是被一件小小的書屋承載的。也是因?yàn)槟情g書屋，我的夢(mèng)想也由此而生了。
推開我臥室的那扇門，映入眼簾的就是那間小小的.書屋。我的書屋雖小，卻承載了大大的夢(mèng)想。我的書屋雖沒有富麗堂皇的裝飾，卻有獨(dú)特的樸素之情。在這間小書屋中，我與書為伴，度過無數(shù)快樂的時(shí)光。
走進(jìn)前去，茫茫書海便映入眼簾，簡(jiǎn)樸的書架上擺滿了各類書籍。書架旁邊擺著一張不大的桌子，這是我的寫字桌，也是我讀書時(shí)的桌子。讀書時(shí)，幾縷陽光透過窗戶照射到我的身子，很是溫暖。在小書屋里，常常可以看見我的身影：有時(shí)靠在書架旁邊，有時(shí)坐在椅子上，有時(shí)趴在桌子上。這些時(shí)光，是我最快樂的，也是我最美好的。
我的小書屋里的書很多，可以說是多種多樣，豐富多彩。《百科全書》，教我無數(shù)生活中的常識(shí)；《科技周刊》，讓我看到科技之光，以及時(shí)代的飛速發(fā)展；文學(xué)類書籍，教我陶冶情操，拓寬我的知識(shí)面。
在眾多的書中，我最愛看的的是兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的書，比如《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》等等。她那風(fēng)趣的語言，曲折的故事情節(jié)與富有啟迪意義的勸勉，默默的在我的心上植入了一顆夢(mèng)想的種子。我希望能像她一樣寫出許多孩子愛看的書，成為少年兒童心中最愛的作家之一。或許夢(mèng)想的路途還很遙遠(yuǎn)，或許前行的路途雇于艱難，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我愿意勇往直前！業(yè)精于勤，毀于嬉。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索美的眼睛。
我樸素的書屋帶給我無限的快樂，帶給我許多美好的時(shí)光和許多美好的記憶。河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰，小苗因向往太陽，即使頑石阻擋也挺直腰板。
農(nóng)村書屋征文12
當(dāng)蕩氣回腸的《高山流水》奏起，令人陶醉的《漁舟唱晚》響起，優(yōu)雅古樸的《香山射鼓》彈起，熱烈歡快的《豐收鑼鼓》撥起時(shí)，你就沿著聲音的來源往前走，然后往左拐，就可以來到我的“汗水”書屋了。為什么要稱它為汗水書屋呢？因?yàn)槲以谶@里付出了許多的心血與汗水。
來一起參觀一下我的書屋吧。從門外向內(nèi)看，門右側(cè)放著一架古箏。這架古箏是媽媽給我新買的，古箏的右邊刻著“雨碎江南”幾個(gè)字，下面畫著一枝荷花，在荷葉的襯托下顯得格外美麗。一看到這架古箏，我便想起我第一次考級(jí)時(shí)的.情景。
考級(jí)前，我每天六點(diǎn)鐘就起床了。吃過早飯后，我開始練古箏，練到七點(diǎn)二十上學(xué)。晚上寫完作業(yè)后再練半個(gè)小時(shí)。就這樣，一直到了考級(jí)那天，我還是很緊張。我在等候區(qū)坐著時(shí)，心里就像裝了一只野兔子一樣，上上下下，蹦來蹦去。我一會(huì)兒下位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又上個(gè)廁所，一下都沒停歇過。媽媽見了讓我放平心態(tài)，并說：“大考大玩，小考小玩。考不好媽媽也不會(huì)怪你。”我聽了，稍微放松了一些，坐下來靜靜地等著。這時(shí)，同學(xué)陳姝璇走了過來，原來她是來考七級(jí)的。我和她聊聊天，了解了一些考級(jí)的情況，內(nèi)心壓力又減輕了一些。不一會(huì)兒就輪到我了，我排著隊(duì)進(jìn)入了考場(chǎng)，看見考官笑瞇瞇地看著我們，我便不緊張了，非常流暢地彈完了考級(jí)曲目，取得了好成績(jī)，并順利地拿到了考級(jí)證書……
書屋的左側(cè)便是我的小床了。粉紅色的枕頭，粉紅色的床單，粉紅色的棉被，充滿了少女的氣息。夏天時(shí)，我還會(huì)從天花板上掛下一層粉紅色的紗帳，把我的小床整個(gè)罩住，既可以抵擋蚊蟲的侵襲，還能把房間裝扮得更加美觀。床的旁邊放著一個(gè)粉色的書桌和兩個(gè)簡(jiǎn)易書架，書架是我上學(xué)后才一個(gè)一個(gè)添置起來的，都是因?yàn)槲业臅粩嘣黾樱瓉淼男酪呀?jīng)完全裝不下了。簡(jiǎn)易書架是鐵制的，一共有四層，上面已經(jīng)擺滿了我的寶藏——書。最底下一層是報(bào)刊雜志類，再往上分別是幻想科普類、散文童話類，最上面一層則擺放著我的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，都是我參加各種拉丁舞比賽所得，共有七個(gè)獎(jiǎng)杯、11枚獎(jiǎng)牌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金光閃閃，我真為自己感到自豪。這可都是靠我辛勤的汗水換來的呀！
哦，對(duì)了，我的小書屋還連著一個(gè)小陽臺(tái)，陽臺(tái)上擺放著外公精心培育的各種植物，每當(dāng)我學(xué)習(xí)很累時(shí)，看看它們就能放松許多呢！
這就是我的“汗水”書屋。我在這里揮灑汗水，這里也見證了我的成長(zhǎng)足跡。
農(nóng)村書屋征文13
我坐在書屋的椅子上，揉了揉累疼的眼睛，環(huán)視著四周嘆了口氣。
“唉！這書房的光線也太暗了，空氣也不清新，連一朵花都沒有……”
于是，我決定發(fā)明一個(gè)神奇的新式書屋。
我到花園里采來許多花，用這些花瓣釀出一瓶藍(lán)色的魔法藥水，再找來一朵淡黃的郁金香，把藥水滴在花蕊里，郁金香瞬間植入了地板，房子開始變形，我驚得趕緊跑出了房間。
過了一會(huì)兒，我走進(jìn)房子一看，哇！書屋變樣了，真漂亮！房子居然變成了一朵大郁金香花，莖上有一扇風(fēng)鈴花圍成的小門。在花瓣上，掛著十幾個(gè)纏繞著木框的牽牛花——這就是新式書屋的`窗戶。走進(jìn)房子，地上有一塊紅玫瑰花瓣鋪成的地毯，上面擺著一張木桌子，四把藤椅和八個(gè)書架，窗戶上掛著一條天藍(lán)色的窗簾，天花板上還吊著幾盞橘黃的南瓜花燈。到處彌漫著清新的花香。
我拿起一本書倚在墻上，不小心觸動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色開關(guān)，南瓜花燈慢慢亮起來，給我的閱讀提供了充足的光線，而且眼睛也特別舒服。看完一本書后，我剛想放回原處，忽然一滴水從天花板上濺落下來，我嚇壞了，書不會(huì)被弄濕了吧？突然，“嘩啦”一聲，書不僅沒有濕，上邊的字還移動(dòng)起來，變成了一個(gè)全新的故事。原來，我發(fā)明的書屋竟這么神奇，帶給我這么多的驚喜啊！以后再也不用費(fèi)力換書了！
這個(gè)書屋真神奇！它為我們的閱讀提供了方便。如果我真的發(fā)明了它，就會(huì)有更多人愛上閱讀，享受閱讀的快樂了！
農(nóng)村書屋征文14
一縷微風(fēng)吹過我的臉龐的時(shí)，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個(gè)名字，第一點(diǎn)是因?yàn)辄S金名貴，第二點(diǎn)是因?yàn)辄S金不是隨便而來的，它是經(jīng)過人們發(fā)現(xiàn)，采集而來的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個(gè)農(nóng)家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務(wù)員態(tài)度好，各個(gè)面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的人有的'在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我會(huì)不斷的汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，讓我百戰(zhàn)不殆，我會(huì)不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現(xiàn)在的科技和人類：書像一首歌，時(shí)而快，時(shí)而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵(lì)人們的使者，不斷的鼓勵(lì)著我，使我克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰(zhàn)越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
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