關于校慶征文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關于校慶征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于校慶征文1
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實驗中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土�！哌M校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱；在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺��；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力，快樂無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見；雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發生；雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香�！@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，澆灌我們的理想；灑一縷陽光，照耀我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮；穿越十年，刻下的是努力開拓；穿越十年，留下的是累累碩果。
哦！實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個發展還不夠完善的國家，變為一個已經完全發展起來的國家。哦！實驗中學的成長，也折射了中國近年來的發展步伐��！如今她以成為一個規模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃，而在以后的日子里，她還會迎來更多的機遇與挑戰！
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我帶來藍色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎。未來的日子需要在這里開始，在這里實踐、在這里生根發芽、在這里收獲累累碩果。
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光！十年樹人實驗情，十二春秋寸草心，在這個季節里，打開心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。
關于校慶征文2
依然清晰地記得：當初收到秀中的錄取通知書的興奮不已；第一天到學校報到，那種在偌大的校園里找不著北的茫然，回味起來依然純真溫暖�，F在，校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡，而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無私的母親，哺育著著千千萬萬莘莘的學子，國家棟梁。我們在母親的襁褓下，邀游于書的海洋中，研究學問之真，探求生命之理，我們在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步踏上光明之路。有了它，我們擁有一片屬于自己的天地，發揚個性；有了它，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了它，我們體驗到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因為它，我們譜寫出一首首生命的贊歌。
秀中建校40年以來，風雨兼程，勇往直前。從一個農場上的干校發展到廣東省示范性學校，多少年來為學生提供一個好的學習環境而默默耕耘，學校的一切成就何其來之不易！秀中像位擺渡的纖夫，把我們從這一邊拉到另一邊，拉了一代又一代學生，它依然沉默著，只是當他的學生成為有用之材時會心一笑，沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測，那只是一種最真摯感情的流露。
清風迎來了秀中建校40周年，白云迎來了五湖四海的學子，明媚的陽光譜寫著激昂的前奏，為12月18日的校慶蘊釀著。
關于校慶征文3
離開初中母校有6年了，雖然很久沒有回母校看一看了，但是時不時會從班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年變化的樣子。我發現校園里的跑道已經從石子地變成了塑膠跑道，教學樓也翻新了，感覺校園都變得沒有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門，看到班主任，看到一群群稚嫩的學弟學妹，曾經的人，曾經的事便一件件涌上心來，那是我懵懂的青春記憶。
所有回憶，青絲成雪。雖然初中生活就像白了發的老人，還剩下零星的記憶，但是在十四中度過的初中三年，承載了我所有美好記憶，記錄了我的成長。初中三年，有無數干過的蠢事，還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經和同學逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會在周末的時候偷偷跑到同學家打游戲，記得和同學們約著去溜冰結果摔得鼻青臉腫，記得曾經上課的時候到處傳小紙條聊天。感謝十四中，以包容的姿態見證了我的成長。
當然除了這些有趣的記憶，十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因為十四中離我家較近，所以小學畢業后我直接進入了十四中，但是當時分班考試時我考的很爛，被爸媽數落了一番，最后走運以倒數的成績進入了重點班。進入初中后，學校的管理方式明顯與小學不一樣了，學習任務重，老師管的也很嚴，班級的學習氛圍非常好，開始注重學習的我在第一次期末考試便考到了班級的第十二名。初二時，當聽到喜歡的人的目標是一中時，我便下定決心也要進入一中。在這之后我曾考進過班級前三，年級前十，最后中考過后真的如愿的走指標進入了一中。感謝十四中，讓我變得越來越自信。
還記得十四中的標志是一個船帆，這個標志印在各個班講桌的前面，象征了母校會帶領所有師生追逐各自的夢想，乘風破浪，一往無前。以前在課間休息的時候，我時常望著這個船帆發呆，還會與小伙伴們一起談論夢想，一起憧憬著未來的模樣。每個人都有夢想，但不是每個人都會真正行動，而十四中對我來說，正是我夢想起航的地方。記得畢業前，我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約，我們相約十年后再回到這個啟航的地方，分享各自的成長。
在我離開十四中后，母校也在不斷進步。放假回家的時候，時常聽到周圍親朋說今年中考十四中又有多少人考進了一中，還看到新聞說母校出了安慶市中考狀元，雖已畢業多年，但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中，十四中是越來越有名氣，而在我眼中，母校是在兌現自己的承諾。母校的發展，是所有師生共同努力的結果，是在激勵著我們要不斷前進。
十四中是我夢想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會進一步走向研究生，一步一步朝夢想航行。相信到了十年的約定時間，我會以更好的姿態回到母校，我們會變得更好，十四中也會變得更好，祝福母校！
關于校慶征文4
幾年前，我還是一個小學生的時候，偶遇幾位省實的初中生。提起他們的學校，他們滿口洋溢著贊美之詞。
"省實好啊，飯菜可好吃了！"
"就是，就是，校園又大又漂亮。"
"在省實，每個人都可以找到適合自己的位置。"
"學霸可多了！"
……
我認真地聽著，眼里閃爍著癡迷與向往，只覺得心頭一顫，一股想上省實的沖動涌上心頭。這，便是我對省實的第一印象。
后來我幸運地被省實錄取。開學第一天，我驕傲地穿著省實的校服，滿懷憧憬地走進校門。哇，真的好美！只見幾棟被大膽漆成紅色的宏偉教學樓圍成一圈，樓的拱門是白色的，里面寬敞而明亮。一條長廊貫穿整棟樓。走在長廊上，我只覺得這走廊太長了，這樓太高了，在太長的走廊與太高的樓之間，我，太渺小了。一墻碧綠的爬山虎仿佛窺視到了我的心里，隨風輕輕搖曳著，那跳動的綠直閃我的'眼，直逼我的心。這，便是我對省實的第二印象。
隨著我與省實相處的時間越來越長，我漸漸對它有了更深刻的印象。
省實的設施是完備的。有羽毛球館、籃球館、足球場等運動設施；有圖書館、實驗室、天文臺等教學場所；還有食堂、小賣部等供學生們放松的地方。省實的飯菜也真是名不虛傳，讓人垂涎三尺、拍案叫絕，我恨不得一日三餐都在學校吃。
省實的生活是豐富的。有體育節、藝術節、科技節等大型活動；也有社團、選修課等小規�；顒�。這些活動可以充分發揮我們的潛能，拓寬我們的視野。
省實的老師個個是精英。有出口成章的語文老師，一畫千金的美術老師，還有上知天文下知地理的地理老師……
省實的學生個個是學霸。有擅長數學的全國奧數競賽獲獎者，有英語拔尖的小英賽一等獎獲獎者，有文字功底深厚的作文高手，還有著各個學校的第一名……小學時學習成績優異的我，也時常被同學們稱為"小學霸".來到這里，我深深地意識到小學的優異已成為歷史，必須更加努力地向身邊優秀的同學們學習！
今年，省實迎來XX周年華誕。站在省實教學樓的頂層，我深情地凝視著這為我帶來無數歡聲笑語的XX歲"年輕人".看著它寵偉的教學樓，看著它如蔭的綠樹，看著一個個陽光少年在它的胸膛上追逐嬉戲，看著熙熙攘攘的同學們在這里散了又聚。我微微地笑了，一股甜甜的暖流蔓延至心底……
省實，祝您XX歲生日快樂！
關于校慶征文5
今天我很開心，在操場上參加了重大的校慶儀式，是慶祝一小遷址新校園慶典活動。早上的場面可真熱鬧啊，許多的校長和親朋好友都來到了主席臺上，我們都歡呼起來，熱烈鼓掌歡迎，校長們也向我們揮揮手，我們一個個都可開心了，今天可真是個好日子呀！
有吉祥物欣欣，他可帥氣了，還有很多主持人，當然，也包括我們英語老師肖老師啦！
演出開始了，大家各自準備著 ，欣欣來了，說：“不如咱們比一比，看誰背得好？”底下都喊起來：“好！好！”背誦可真精彩呀，一年級的《規矩歌》可真精彩，二、三年級的《弟子規》也表現不差，四、五、六年級的《少年中國說》可真響亮��！接著，有管樂團、民樂團為我們演奏了美妙的樂曲。
終于輪到二年級表演禮儀操了，我們齊聲歡呼跑進田徑場，排好整齊的隊伍以后，跟著令人興奮的音樂節奏，我們一邊高喊禮儀歌一邊認真做動作，臺下觀眾們，看到我們如此整齊的隊形、動作，都很驚訝，情不自禁地鼓起掌來。我能站在這里為大家表演，感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術操等節目也很精彩。
今年的校慶很特殊，因為，我們遷入了新校園，這里的環境非常好。我就想：怎樣愛護它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌！所以我要：不能破壞學校公物，刻苦學習，為我們的一小爭光！長大為祖國多做貢獻！
關于校慶征文6
我校在10月25日9時—11時，舉行了一個隆重的儀式，我校100年華誕了！在這個慶典上讓我印象最深刻的是：在“操之雨”之前為前四任老校長獻花時，楊校長攙扶著一位老校長緩緩走上臺，這四位老校長眼睛閃著淚光，用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的祝福。第一位老校長的祝愿是：祝宣師一附小繼承傳統，爭取更大光榮。第二位老校長的祝愿是：祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝愿是：祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝愿是：祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長們邊說著邊看著自己曾耕耘過的這片“土地”，不禁笑了。
通過這個故事讓我想起了一段人生格言：我們一步一步走下去，踏踏實實去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情，那時的山和水，又恢復了山和水，而人生卻已走過，是多么好的一個秋天�！�
我得到的啟示是：我們的生命要一步一個腳印的走，永遠不能抗拒生命給我們應有的責任，勇于承擔這項重大的責任才是一個勇敢的人，老校長要負起整所學校的責任，所以我們認為老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間，生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情，那時的山和水，還是這樣的山和水，可人生已經走過，老校長用自己的雙手“創出一片藍天”，可自己的人生卻將揮揮而去，到了人們要收獲自己以前事業成就的時候，你會感到這是多么美好的一件事，所以我要珍惜一切空閑的時間，不要浪費時間和生命。
關于校慶征文7
一座簡單樸素的大門，一片姹紫嫣紅的花圃，一條幽靜曲折的小道，一群談笑風生的學子，還有一個懵懂害羞的我。這是零六年我踏進師院，她給我的第一印象。當一米陽光透過樹蔭將地面畫成斑駁的水墨畫時，我告訴自己：我愛上了她……
入學伊始，我們就經歷了新生的必修課——軍訓!還記得那時是我們第一次在操場上走分列式，第一次明白集體榮譽的重要，結果怎樣，已沒有人去計較了。因為經歷過才是無悔的青春!
后來，正式的大學學習生涯開始了。我的專業是歷史，可是我卻總是提不起興趣，但也按部就班的如高中一般去上課。不久，各種的社團紛紛招生，讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中，我參加了歷史學院的文通社。但讓我至今后悔的是，我僅寫過一篇通訊稿就退社了。如果我堅持下去，今天該是能夠寫出像樣的稿件的吧!師院提供了這么好的平臺，而我卻沒有珍惜!回想起來，我錯過的何止這一次呢?
師院的英語角我一直想參加，可是怯懦的邁不開腳;各種社團的比賽我躍躍欲試，卻最終放棄;各種晚會，也想拿一拿麥克風，無奈仍被羞怯打敗……
我的遺憾實在太多，而我收獲的也實在太多!充滿友愛的師長是我這一生寶貴的財富!直到現在，我仍銘記著他們!
我們的輔導員是郭立場老師，那時才24歲，充滿青春氣息的他，與我們交流起來毫無障礙。還記得開學不久，他找了我和幾位同學一起協助他完成一部書的創作，那時的我興奮的不行，要知道，得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時起，我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來!我從心底感激他!也許就是從那時起，我愛上了寫作，這成為我人生中最重要的一個愛好!
我們的第二位輔導員是李志堅老師，說起他，我就覺得特別的親切。因為他特別像個鄰家大哥。臨近畢業時，看到我還為沒有找到工作發愁時，他推薦給我許多工作機會。記得那次去鄰縣應聘講解員，第一次踏入社會的我被一場飯局徹底打垮了。平生第一次無奈喝了一杯白酒，感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當老師看到我發的信息向他發牢騷時，他耐心的開導我，并建議我放棄那個工作，那一次的暢聊，讓我的心里是滿滿的感動。至今想來，我對母校的懷念里，絕不可少的就是那暖暖的話語!畢業后，有需要他幫忙的地方，他總是盡心盡力的做，從沒讓人失望過!有師如此，復又何求?
近期又聽到關于武崇申老師的報道，說他騎車去家訪的事情，內心很受感動。也讓我憶起了可愛的媛媛老師，可親的孫煒老師還有博學的葉博士……
回憶總是充滿著許多的感慨，在這一幕幕記憶中，漸漸浮現的是自己穿梭于教學樓，餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽師長諄諄教誨的專注神情;是和同學漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!
在母校的校慶日里，衷心的說一句：“愛你，母校!惟愿更多的學子在你的深情哺育中，快樂成長!”
關于校慶征文8
有人說/
一夜暴富，只需要小聰明/而百年的輝煌，憑借的卻是大智慧/
幾代人求學的夢，跨越了/
王朝、戰爭、獨立、天災、人.禍、改革/
頑強的生命力 在智慧中熠熠奪目/
我說你是星辰 哦 不/
它遙遠的光輝永遠無法替代/
――知識的火焰 激烈而澎湃/
你是尼采 你是太陽/
點燃了莘莘學子的生命之光/
百年滄桑 沉淀了多少辛酸的淚水/
浴火重生 放飛了多少華麗的笑顏/
接過上一代的希望 繼續著百年、千年/
木棉的種子 埋藏在每一個地方/
她凝重的枝干 嫵媚的英姿 百年的風韻/
神化了人們的信仰/
用陽光朝殿 膜拜她的笑靨/
是她 為我們灑下大朵嬌艷――赤誠而火紅的心臟/
用熱情呼喚 高喊她的愛戀/
是她 默默守候著這片土地――她深情地愛了百年/
南中！心底像有一團炙熱的火――那樣熱烈、燦爛/
百年輝煌 匯聚了幾代人的真摯情感/
你哺育奇跡與希望你創造人才與夢想/
藏著摯愛的心/
不求回報 默默祈禱 誠心祝福/你是父親――父愛如山/
你是母親――母愛似水/
南中 永不告別 這是一場盛典 永不落幕/
亦如在我心里/
――你就是永生
關于校慶征文9
轉眼，已是四月初了，但這并不是一個普通的四月，在這個四月。我們的附中迎來了她的十歲生日!春姑娘將這個振奮人心消息托春風帶給了我們，每個附中學子的臉上，都掛著自豪的笑容。
今天(二零一零年四月二日)，在多功能廳的一次校慶報告會令我產生了頗多感想。特別是附中03年畢業生張琪凱學長的一席話令我感觸頗深“滬閔中學是徐教院附中的前身，那時的滬閔中學教學設施不齊全，操場一下雨就不能使用……”
是啊、想想現在的我們是多么幸福呢?回想附中掛牌之前的“滬閔中學”：操場一下雨就不能使用，因為使用的材質不好;全校學生要共用一個機房，因為只有幾十臺電腦;教室里沒有多媒體、設備不齊全……
再看看現在已經掛牌十周年的“徐教院附中”，設備齊全，有兩間電腦房，再算上圖書館里的“電子閱覽室”，讓同學們可以上課不沖突、及時學到新知識;學校環境優美，放眼望去，一片綠意，讓同學們在下課時眼睛可以得到充分的放松;附中還開設了校本課程，讓同學們可以根據自己的興趣學到課本以外的知識……
這樣一比，我嚇了一跳、這真可謂是巨變!徐教院附中掛牌于20xx年4月，徐教院附中已不是以前的滬閔中學，她脫胎換骨、以嶄新的面貌迎接著我們這些諄諄學子。
我們是幸運的，可又有誰在無條件享受著這些的同時，想到過這些的來之不易?想到過感恩?小小的一個彎腰、不要以為你撿起的只是一張小小的廢紙，此刻，你已經為我們的附中做出了貢獻!我們應該自覺保護校園環境、遵守校紀校規，因為，這是屬于我們的附中!讓我們做一名合格的附中人、優秀的附中人!!
關于校慶征文10
20歲，一個年輕有活力的年紀；20年，一個漫長的歲月；20個學期；培育出一屆又一屆優秀的北環學子。 ——題記 20年前，一個嶄新的學校誕生在福田區，她充滿了活力，立志培育出一個個優秀的學生。
20年間，她受到許多冷風吹打、暴雪洗禮，但她的成長也十分迅速，漸漸的，這些負面的態度都少了，取而代之的是愈來愈多的贊揚與鼓勵。
今年，又有一批新生入學，給學校注入了新鮮的血液，我們對我們即將生活三年的學校充滿了期待與喜悅。
20年后，又會有一個有實力，有態度的初中屹立在蓮花北村內。
有一種奮斗，叫蝸行。
有一種力量，叫堅持。
20年來，盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風雨兼程中蝸行。因為她肩負著千萬學子的使命，學子的重托，憑著不屈的意志和無畏的正氣，她努力堅持地為學子傳播文化知識與思想道德，她用知識熏陶學子，用思想鑄就人才。 有一種生命，叫奮斗。
有一種力量，叫理想。
20年來，她努力改變自己，為了千萬學子，她在艱難中奮
斗，她用行動證明了自己，也取得了認可。
我們雖然是初一的新生，但也對我的學�！杯h中學充滿了感情。大家已經共同學習了2個月，在這2個月之間，同學們同甘共苦，一起笑，一起哭。我們還要在北環中學度過22個月，還要與北環中學一起成長22個月。
20歲，證明北環會有更大的進步空間，會有更強大的實力。我期待，下一個20年。
祝北環中學20歲生日快樂！
關于校慶征文11
在這歡慶的日子里，我們又迎來了一年一度的東葛路小學的十周年校慶！是的，就是我們最愛的學校的校慶！在這日子里，我要以優異的成績，來報答這五年的歡快的學校，是這所學校讓我懂得感恩，是這所學校讓我懂得回報，因為這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白人生要做什么，“人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人”是學校讓我懂得這句話的意思。
是誰？是誰讓我懂得了這些道理？又是誰？讓我擁有知識？是學校，是老師，是校長！校長，我們親愛的校長們啊，你和藹可親，你又用你的血汗來創建這個學校，你嘔心瀝血為我們打造好的學習環境，不惜一切，不惜一切……有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我愛他們！
感謝學校，感謝校長，感謝老師，感謝同學們，你們的可愛，你們的親切，你們的好意，你們的熱情幫助，我將永遠記在心中，這會在我的心里烙下一個美好的記憶！我愛你們……
關于校慶征文12
你知道去年10月28日是什么日子嗎？告訴你吧，是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶，但是學校早就有校慶的氣氛了。
那天早上，我來到校園，只見校園里彩旗飄揚，到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語，使校園別具一格。接著，我來到教室，老師給了每一位同學一面小彩旗，小彩旗上寫著幾個十分醒目的小字：慶祝校慶40周年。過了一會兒，老師帶領我們全班同學來到文化廣場上觀看節目。
首先，領導們入場，老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來，領導們全部入場之后，他們就開始發表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節目，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了，她們跳著跳著，一會兒像一朵花，一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當到了舞蹈的高潮時，同學們使勁的揮動著小彩旗。最后一個節目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》，把我們這次活動推向了高潮。
通過這次活動，我想到了：將來我一定要努力學習，長大為我的母校增光添彩。
關于校慶征文13
今天，是對于英華小學來說，是最重要的日子，也是對于我們小學生最開心的日子，今天是：英華20周年校慶也就是英華小學的生日，今天也是回家的日子，所以對于小學生今天是很開心的日子，對于英華小學是最重要的日子了。
早晨，我們比以前起早了二十分鐘，以前是6時30分起床，現在我們是6時10分起的床，跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早，因為今天是英華小學20周年慶典，英華初中的大哥哥大姐姐們也要來我們的英華小學表演節目，為學校過20歲的生日。上完了早上的第一節課，吃完了飯，我們練方陣的同學先到操場準備，不練方陣的同學先讓他們在教室寫一會兒假期作業，待會兒讓數學老師、英語老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場。我們練方陣的同學全都來到了操場，我們看見操場那是多么的壯觀多么的美麗呀！過了幾分鐘，家長和領導紛紛的到來，家長們都坐在了觀眾臺上議論紛紛，再談一些學校的事情，領導們都坐在了主席臺上面。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束，有：黃色的、紅色的、橘色的等等，總之很漂亮，這些花束擺成了一行數字是：1994——20xx，根據我猜的應該是：1994年是英華小學誕生的時間，20xx年是英華小學的20周年慶的生日。
慶典開始了，走方陣的時刻，我心不在焉一直想讓自己的情緒穩定下來，可是沒有什么用，到我們走方陣的時候，我只是嘴巴笑了笑，心里并沒有笑快走完的時候，我就開始笑了。領導或同學演講的時候我認真地聽著他們在講什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優雅美觀，大哥哥做的太極拳也很棒，音樂特色班和跳舞的同學跳的和唱的很好很漂亮呢！
今天我真的很開心，給英華小學過20歲的生日我更開心！
關于校慶征文14
三月的春風，喚醒了沉睡的大地：三月的春光，點亮了人們心中的愿望與祝福：三月的解小，迎來了百年的華誕！一百本成長手冊，記錄了解小陽光娃許許多多的歡聲笑語，三萬六千五百二十五個日日夜夜，讓三代人永遠輝煌！這是個不同尋常的三月，因為在這個陽光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小學迎來建校一百年的喜訊！
下午，我懷著激動的心情來到會場。首先映入眼簾的便是教學樓上的大紅燈籠與橫幅，空氣中彌漫著喜洋洋的氣息。一眼望去，就看到一張張同學們像花兒一樣盛開的笑臉。當聽到少先對大隊長宣布："解放路小學百年校慶啟動儀式先在開始時"，場下一片熱鬧，掌聲經久不絕。
我相信今天一定是我小學生活中最快樂的一天，我是多么幸運能參加我親愛的母校的百年紀念日活動啊！這一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對誓詞了。放飛氣球時，在同學們的注視下，校長拿起紅盤中的剪刀，剪斷一根根，牽住氣球的線，讓它們飛向天空，五彩繽紛的氣球就猶如同學們的夢想。沒有阻礙地，無畏地飛向湛藍的天空。
“準備著，為共產主義事業而奮斗！””時刻準備著！”這是多么激動人心對誓詞的一刻�。∥蚁嘈琶總�同學都會應征自己的誓言，做一個真真正正的中國人。這一刻，將永遠成為我們人生中的一頁，永遠銘記在心。
在此，我祝愿同學們。老師們天天開心，學習，工作順利，感謝你母校，平平靜靜中走過了100年，教育了那么多莘莘學子。我祝母校發展更好，靜水深流向未來！
關于校慶征文15
予以一抹清風醉明月，尋幾許晨光贈流霞。春花香秋月夜，葉綠葉又紅，夏綠茵冬寒風，葉茂葉又凋。唯不變的清風明月，晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們，逝去了，再回首，還是看到了那黑白分明的校服，歐中的象征。還是看到了燦爛如他們，笑靨如花，仿佛我們從未離逝，仿佛，一切如舊。這是歐中，這是我們。
春日的我們總被變幻莫測的春雨捉弄，夏天的我們喊著號子的跑操，秋日的我們在草地上嬉戲，冬日的我們看著激動人心的冬運。噢，這是你，這是我們。
當黎明的曙光打在屋頂，屋下的人就開始動了；當清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里，我們呼吸著清晨的氣息，做著“舞動青春”盡顯青春活力；當旭日爬過屋塔，而路人不經意一瞥，把他當成了一幅畫；當世界開始明亮，我們便開始為自己的理想付出努力，噢，歐中，曙光是你，青春是你，旭日是你，希望是你，活力是你，理想開始的地方還是你；當我的足跡開始遍布你的每一個角落，我開始讀你；當我靜默地聽著你送來的風聲，我開始懂你；讀你的時候，你以希望為開始，經過許多年的風吹雨打，日升日落。最后你以靜默為終止，笑看我們的努力付出，任性張揚；
懂你的時候，你以熱情洋溢著每一個角落，以靜默傳承著每一代希望，時光不老，而你，時光刷新著你的每一片陳跡，增長著你的每一圈年輪，但你依然是你，依然是我們心中永遠不老的歐中。
池邊柳，池中亭，湖中清荷；石子小路，茵茵綠草。飄香桂子，零落櫻花，似火月季，純白梔子，一方跑道，幾方建筑，莘莘學子，勾勒出一個校園，噢，歐中，這是畫？還是你？
白日的你盡顯喧鬧，繁華，燦爛，明媚，夜晚的你盡顯淡然，安靜，清朗，雅潔，不管是動如脫兔的你，還是靜如處子的你，你依然是你，是那個讓我留戀歡喜的你。
我說：白日的你是個女子，活潑陽光，灑脫不羈，純真靜好；我說：夜晚的你是個君子，淡如水，雅如蘭，高潔如竹，溫柔似月；我說：四季變幻的你，是歐中，景美如畫的你，是歐中，浪漫清純的你，是歐中，也是我們。
少年被風催大，老馬跑贏了夕陽，而你還在那，在那固守著一方世界，屬于你，也是屬于我們的那一方凈土。
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