垃圾分類從我做起征文（精選50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對征文都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的垃圾分類從我做起征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類從我做起征文 1
現在人們對環境保護越來越重視，特別這段時間在社會上掀起了一股“垃圾分類”的熱潮。那么同學們你們知道，該怎樣分類垃圾嗎？
我們通常把垃圾分成四類，可回收物，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。可回收物包括像：廢紙、玻璃、易拉罐和舊衣服等，這些應該裝進藍色的垃圾桶里。有害物品包括：廢電池、廢燈管、廢水銀溫度計和過期藥品，這些應該放入紅色的.垃圾桶里。廚余垃圾包括：骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等，應放入綠色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三種都應放入灰色的垃圾桶里。
我和媽媽展開了一次家庭大掃除，媽媽負責打掃房間，我負責垃圾分類。不打掃還真不知道家里有這么多可回收物呢！當然這些東西我和媽媽沒有選擇扔掉，而是循環利用了起來：玻璃瓶裝上水就可以當花瓶了，廢紙盒可以收納我的文具。我這邊剛分類好，媽媽也收拾完了。只見三個垃圾袋堆在地上，跟小山似的擺在我的眼前。一袋是廚房垃圾，媽媽說這些垃圾容易腐爛，需及時扔掉。有害垃圾會污染環境，要包裹好，扔進紅色垃圾桶里，其他垃圾直接扔進灰色的垃圾桶里。
通過一上午的勞動，我才知道垃圾清潔工有多么辛苦。這也提醒我們不要亂丟垃圾，要對垃圾進行分類，這樣才能減輕環衛工人的負擔，為保護環境貢獻一份力量。
垃圾分類從我做起征文 2
你瞧，雨過天晴的宏聲廣場上出現了一道亮麗的風景線一群身穿志愿者服裝的孩童們。當然，我也是其中之一。
為什么我們會穿著志愿者服裝出現在這里呢？因為我們要在這里開展垃圾分類，從我做起實踐活動。為了這次活動，我們早早準備好了宣傳資料、工具和卡片。活動開始的時候宏聲廣場的人不多，我們便先每人拿一把夾子去尋找自己的獵物。因為剛下過雨，草地上都是掉落的`枯樹葉，我們把枯樹葉用夾子撿起來，放到相應的垃圾桶廚余垃圾。之后，我們又撿了煙頭、紙巾、宣傳紙都分類放進了垃圾桶。
慢慢的人多了，我們拿出卡片和大家玩起了腦力大作戰垃圾分類的游戲。我們把印有各種垃圾的卡片發給大家，讓他們把卡片進行分類，再放入對應的垃圾桶，沒有放正確的，我們便告訴他們應該怎么分類，加入活動的人越來越多，有個胖嘟嘟的小弟弟拿著花生殼的卡片正準備放入廚余垃圾，我笑著對小弟弟說：花生殼因為不容易降解和生化處理，所以不屬于廚余垃圾而應該是其他垃圾。小弟弟用崇拜的眼神看著我，說：姐姐，你懂得可真多，我要向你學習。
天漸漸暗下來，我們的活動也結束了，大家都對我們的這次活動豎起了大拇指。
希望這樣有意義的活動能讓大家知道垃圾分類、了解垃圾分類、重視垃圾分類，時時處處進行垃圾分類。為保護我們的地球媽媽，大家一起行動起來吧！
垃圾分類從我做起征文 3
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來越多，快遞盒子在門口也越堆越多，于是我準備把這些快遞盒子都賣掉。
我將所有的快遞盒子拆開，再壓扁，一個一個疊起來，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個人對面這么多快遞盒子，忍不住也來幫我一起。我將快遞盒子一個一個壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會兒就堆的像小山一樣高了。這時我拿起了最大的一個紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統統裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個大紙箱。
準備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運到一樓去呢？正當我一籌莫展的`時候，媽媽推出來了一個小推車，手里拿著一根繩子。我靈機一動，把廢品放在小推車上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來到了樓下。
自從小區里安裝了廢品智能自助回收機，賣廢品就越來越方便了，不用等著爺爺來上門收廢品，平時上學放學途中，也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機走。走著走著，我突然感覺身體一歪，廢品全部從小推車上掉了下來，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車，這時媽媽也聞聲趕來，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車，媽媽幫我扶著車子上的廢品，不知不覺就走到了回收機面前。
只見媽媽用手機掃了一下機器上的二維碼，機器就自動地開門，我再將車子上的廢品一件一件拿出來，順著投放口扔進去。一件、兩件、三件……全部投進去了！賣完廢品屏幕上顯示出來賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕。回家的路上我心里想著：“不管做什么事情，遇到困難不要畏懼退縮，積極地想解決對策，勤勞的汗水是可以還來豐碩的成果的！”
垃圾分類從我做起征文 4
昨晚，我做了一個十分可怕的夢，我來到了二二一二年。當我背上書包，打開門去上學時，一股惡臭撲鼻而來，我連忙捂著鼻子，走向學校。大街上到處都是垃圾堆，有的是沒有喝完的飲料盒，吃完了卻沒有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰頭看看天空，天空中沒有一絲云彩，也沒有一絲陽光，到處都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋蒼蠅圍著它們打轉轉。這時，我一不小心踩到了一塊香蕉皮，一下子滑到了一座垃圾堆成的小山里
啊！我嚇得驚醒過來，清醒過后，我才知道是一場夢啊！為了讓大家做好垃圾分類，于是，下午放學回家的時候，我就買了四個垃圾桶，分別在上面貼上：可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然后再抄了一份垃圾分類知識表，貼在家里最顯眼的地方。每天晚上，當我要丟垃圾的時候，我都會看看這份垃圾分類表，了解一下這個垃圾是什么類的垃圾，再把垃圾丟到相應的垃圾桶里。
那我是怎么分的呢？我先把可回收垃圾從垃圾桶挑出來，然后再進行分類投放。例如，家里有很多喝過的'牛奶盒，于是，我趕緊把它的吸管取出來，把它的內部清洗干凈，然后把它壓平，裝在一個塑料袋里，日積月累，塑料袋里的牛奶盒裝滿了。我就很快地把它放到書包旁邊，第二天來到學校的時候，我馬上就把塑料袋放到牛奶紙盒回收箱里，就這樣，我的這次牛奶紙盒回收就圓滿成功了。
接著，我來處理廚房垃圾，我先把剩飯剩菜倒在同一個垃圾桶里面，最后，我再包上專用的垃圾袋子，把它扔到專用的垃圾桶里，這樣，廚房垃圾就處理成功了。
最后，我又處理了有害垃圾，我家里有一節廢燈管，我把它包得十分的仔細，不讓它摔到地上，破掉，再把它投放到有害垃圾桶里。我就這樣忙來忙去，累得氣喘吁吁。
如果大家都進行垃圾分類的話，我們的家鄉就會更加山清水秀，處處鳥語花香！
垃圾分類從我做起征文 5
提倡垃圾分類，一定要從我做起!
我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的'是焚燒，焚燒雖然不占據土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!
垃圾分類從我做起征文 6
清晨，太陽公公跳出了海平線，掛在了天空中；早起的小鳥們嘰嘰喳喳地鳴叫；媽媽把我從夢中喊醒，準備好后就出發了。這是要去哪兒呢？
我和媽媽伴著綿綿細雨來到濠西書苑，原來今天我要作為一名楊子晚報小記者跟誰隨崇川義工進行一次垃圾分類的宣傳呢！
套上小馬夾，拿上宣傳單，我們的小小隊伍出發啦！我們先來到跳廣場舞的阿姨旁邊，向他們做宣傳，雖然我說了許多想勾起他們興趣的話語，可他們卻像沒聽見似的，繼續跳了起來。我明白了，要找“閑人”。
一位老爺爺正休閑的擇菜，我便微笑著向他說起垃圾分類的方法和意義。起初，他有些不耐煩，但經過我的耐心講解后，他的態度來了個180度大轉彎，開始認真地聽著。最后，他拿出筆，在宣傳單上簽上了字，這說明老爺爺認可了我講的內容啦！俗話說“萬事開頭難”，其實也不難嘛！我因此信心倍增，便如魚得水，勢如破竹，立刻又完成了兩個人的宣傳。
走在馬路邊，迎面走來一位推著車的'老爺爺。我走上去，露出燦爛的笑臉：“老爺爺，您好！我是揚子晚報小記者。每天，我們都會產生一些生活垃圾，該怎樣分類回收，才對我們的大自然。更有意義呢？”聽到這兒，老爺爺綻開了笑容。這是為愛學習的老爺爺吧？為了讓姥爺也聽得更有意思，我決定貼近生活來講解。“垃圾主要分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。您家里丟棄的紙箱、塑料物品、舊衣服都可以放進可回收類。”接著，我話鋒一轉，笑嘻嘻地問老爺爺：“您每天在家要做菜吧？”“嗯，沒錯。”“您做菜時丟棄的菜葉果皮等，都可以投入廚余垃圾桶哦！有害垃圾大多數都是用電產品和有毒物質。其他垃圾則是上面沒提到的垃圾類別及水溶性強的紙巾和廁所紙。”接著，我又帶著老爺爺認識了不同垃圾桶的顏色和標識。老爺爺饒有興趣地聽著。老爺爺簽上了字后，意想不到的事發生了。他說：“小朋友，你講的真好！我給你簽了名，你也給我簽個名吧！”我又驚又喜，簽名后愉快地告別了老爺爺。
拍照的爺爺也很欣賞我的表現，記下了我的名字。我自然也是滿心歡喜，心里像有只小兔子“砰砰”亂撞，簡直要飛上了天！
這次活動不僅鍛煉了我的語言交流能力，也讓我懂得了垃圾分類的重要性。以后我要自己做到、動員大家做到：垃圾分類，從我做起；從小事做起！
垃圾分類從我做起征文 7
通過我平時的閱讀，對垃圾分類有了一定的了解。如果不進行垃圾分類，而是直接填埋的話，有害物質會滲透到土地中，而這塊土地將會受到污染，間接影響我們的用水、生活、環境等。看似是小事，其實危害很大。所以，在全國實行垃圾分類刻不容緩。
在我們小區里已經有了兩個垃圾分類站，每個分類站中都有好幾個大箱子，每個大箱子上都有一個分類標準，其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類時，只需要再辦一張免費的`積分卡，將卡上的二維碼對準箱子上的掃描區，箱子上的蓋子就會自己打開，只需趕快把垃圾按照不同種類投進箱子里，幾秒后，蓋子就會合上，卡的后臺就會給予我們相應的積分。
同學們，要做好垃圾分類，還得對垃圾分類進行了解。現在我就來考考你們，你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎？讓我來告訴你吧！濕巾雖然名字中帶有一個“濕”字，但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車輛又屬于什么垃圾呢？其實它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”，但屬于“干垃圾”的電池必須是無汞電池。
同學們，你們會垃圾分類嗎？我們可不能亂分類，要讓每一個垃圾都能正確投放。垃圾分類，從我做起！
垃圾分類從我做起征文 8
實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。
最近，“垃圾分類”成了熱詞。7月1日，《上海市生活垃圾管理條例》將正式施行，根據《條例》，對未將生活垃圾分類投放的個人可處以50至200元的罰款。“垃圾不分類，違法!”引來不少網友的關注。有人在朋友圈提問“小龍蝦是濕垃圾還是干垃圾?”“奶茶喝完咋扔?”
看似調侃的提問，其實暴露了我國垃圾分類工作的“軟肋”。如今，在大中城市，隨處可見分類放置的垃圾桶，有的寫著“可回收”“不可回收”，有的寫著“干垃圾”“濕垃圾”“有害垃圾”。但是，仔細一看，里面放置的垃圾很多與垃圾桶的標識并不相符。實際上，不少市民反映，由于缺乏垃圾分類的意識和知識，扔垃圾時，很少嚴格按照要求將不同垃圾分類投放;由于缺乏剛性的約束措施，垃圾分類更像是一道“選答題”，可做可不做，分類放置的垃圾桶常常成為擺設。
實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。隨著上海等地通過地方立法推行生活垃圾分類制度，垃圾分類這項由點到面、逐步啟動的工作被納入法治軌道，各項舉措有望硬起來、強起來，垃圾分類正在從日常生活中的“選答題”變為“必答題”。然而，不能忽視的是，垃圾分類看似一件小事，但關系千家萬戶，涉及人們思想觀念、行為方式、生活習慣的改變，而且，有些習慣是長期養成的，不可能指望通過立一部法就能移風易俗、畢其功于一役。
大到對垃圾分類重大意義的認識，小到小龍蝦、奶茶如何分類，都離不開深入細致的宣傳教育引導。對此，不少地方進行了積極探索。有的地方發揮黨員的帶頭作用，示范引領垃圾分類;有的`地方通過加強對學生的教育，帶動整個家庭自覺做好垃圾分類;有的地方鼓勵社會組織開展活動，手把手講授垃圾分類技巧。即將實施的《上海市生活垃圾管理條例》賦予執法部門10項行政處罰權，其中9項有整改前置要求，即責令違法當事人限期改正，逾期不改正的再予以罰款或吊銷許可證。這也充分表明了垃圾分類立法不以處罰為目的，而以教育引導為主的立法本意。
從不少城市先行先試的情況看，讓垃圾分類成為“新時尚”，需要剛柔并濟，通過立法加大對不按規定進行垃圾分類行為的懲治力度，同時開展廣泛的宣傳教育引導工作，讓群眾認識到為什么分類、怎樣分類。才能讓更多人行動起來，變“隨手扔”為“隨手分”，培養垃圾分類的好習慣;只有這樣，才能動員全社會人人動手，一起來為改善生活環境作努力，一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻。
垃圾分類從我做起征文 9
地球的資源是有限的，我們要好好地珍惜、愛護這些資源。所以我們要進行垃圾分類，再次利用可回收的資源。
目前，我國垃圾管理的大多方法還是混合收集，集中運輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費大量的人力、財力、物力，還會占用大面積的土地，甚至污染土壤、水源和空氣，嚴重地影響人類的健康和農業發展等。
垃圾分類已經到了刻不容緩的地步，作為少先隊員的我們，也應該從自身做起。
在家里，我們要提醒家人進行垃圾分類，把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起，賣給收廢品的，既資源回收了，又賺了錢；把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，讓專業人士進行特殊處理；把剩菜剩飯、菜根菜葉、過期食品等食品類垃圾的也另外裝在一起，方便填埋。
在學校，我們要把廢舊報紙、書籍、作業本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起，作為可回收垃圾。
在室外，我們要用不同的.袋子把撿到的垃圾進行分類，分別投放在相應的垃圾桶內。
垃圾分類，讓我們一起，從我做起，從家做起，徹底改變以往的垃圾混合收集情況，杜絕垃圾亂扔亂倒的現象，努力將我們的家園建設成為環境優雅、衛生優良的美麗家園！
垃圾分類從我做起征文 10
地球是我們共同生活的家園，現在正被垃圾所包圍，作為祖國的花朵，應該積極參與垃圾分類，來凈化垃圾的污染。不分類是多么的可怕，有許多動物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發臭，又有多少霧霾天，讓我們見不到太陽，所以我們應該學習垃圾分類。
我們開始學習垃圾分類。我在課堂上學，爸爸媽媽在手機上學，爺爺奶奶在生活中學，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的`是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會死掉的是有害垃圾，這下爺爺奶奶都記住了。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛護環境的人就越來越多了。
人們之前家里都沒有垃圾分類，把所有垃圾都混在一起扔進垃圾房，每當我經過垃圾房時，垃圾房內外都散落著各種垃圾，環境極其臟、亂、差，而且每當經過這里時，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來，垃圾堆積如山。現在人們都開始積極參與垃圾分類了，垃圾房內外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時而有，時而無。垃圾也少了很多，現在的人們基本都會把垃圾分類，投放在相應的垃圾箱里。
垃圾分類從我做起，愛護我們的家園，人人有責，讓我們來愛護地球吧！
垃圾分類從我做起征文 11
垃圾是人們生活中極為常見的，種類也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣錢，有的濕垃圾可以堆肥。
我有一個關于垃圾分類的巨大問題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當時，根據我的`分析應該是這樣的一個思路：當尿不濕沒用時是屬于干垃圾。可當它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時，因為某種化學反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來媽媽幫我查了一下百度，上面說尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會腐爛的，如瓜皮果蔬等。
當然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過環保的標志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說，肯定是干垃圾。近幾天，學校里也定了一套垃圾分類箱，是可回收和不可回收。在開學時，還有垃圾分類的知識競賽。在階梯教室，還有垃圾分類的知識講座。在這個星期五，還有“垃圾分類”的主題班會。在學校的操場邊，還有關于垃圾分類的宣傳公告牌。
垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會污染河水，還會污染我們需要的空氣，使人類無法生存。垃圾分類，從我做起，讓我們舉起雙手，創造美好的家園。
垃圾分類從我做起征文 12
最近，學校發布了保護環境，垃圾分類的倡導。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環境清一清。
但你有想過，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來告訴你們吧！比如說當我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進藍色的垃圾箱后，它們會被送到一個加工場里，進行再處理、加工，最后會變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！
廚余垃圾的'種類有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚刺和骨頭，處理起來也很有趣哦！
環衛工人們先把它們送到當地的處理中心，之后，環保工人們會把垃圾分解為油水、殘渣，它們可以成為給車加油的柴油、汽油，也可以發電，還可以給植物提供營養。所以廚余垃圾應進規定的垃圾箱里，給我們人類繼續回收利用呢！
廚余垃圾講完了，現在我們來說說有害垃圾吧！我們家里常見的這些電池、燈泡、溫度計、過期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無用兩類，繼而被送進專門處理它們的地方。有用的垃圾會想辦法重新利用，沒用的垃圾將會被送到一個專門放垃圾的垃圾場中，所以有害垃圾千萬不能亂扔哦！
大家都聽明白了嗎？聽明白了，就把垃圾分一分，讓環境更加美十分吧！讓我們一起行動起來，還地球一個碧水藍天吧！
垃圾分類從我做起征文 13
二年級暑假，我們開始了第一次小隊活動——垃圾分類。這一次，我作為隊長，號召了五名隊員，共同完成這次公益活動。
活動前，我們召開了小隊會議，進行了分工和討論。首先，我們把小隊命名為“藍天小隊”，寓意是做好垃圾分類，把天空變成藍色的。然后，我們又定了一個口號，“垃圾分類早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫宣傳單。最后，由其中一名隊員制作了四種顏色的垃圾分類箱。
全部準備好后，我們整裝待發。出發前，我們普及、鞏固了垃圾分類的知識，然后去城北體育公園集合。那邊有三個人走過來，可是誰也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是，我鼓足勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學二（2）班藍天小隊，今天來宣傳垃圾分類，這是我們自己畫的宣傳單。”我生澀的說。阿姨向我投來贊許的目光，連聲說好。隊員們看見我主動上前宣傳，于是，他們也結伴著去嘗試，經過一次次嘗試后，大家也爭先恐后的參與進來。
經過這次小隊活動，我領悟到：凡事要學會邁出第一步，不要害怕困難。我還學會了人與人之間的交流和團隊合作能力。回家的'路上，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊活動。
垃圾分類從我做起征文 14
今天上書法課時，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。
我和其他同學抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機器面前。機器的邊框是藍色的，其它部分在都是白色的，機器的旁邊有幾塊板子，板子上寫著許多垃圾的名稱。機器的中間有一個屏幕，屏幕上有一個二維碼，只見老師掏出手機。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類垃圾”，結果寫著“紙類垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個無底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭先恐后地“喂”完“食物”好一會兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。
垃圾分類，從我做起！今天上書法課時，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。
我和其他同學抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機器面前。機器的邊框是藍色的，其它部分在都是白色的，機器的旁邊有幾塊板子，板子上寫著許多垃圾的名稱。機器的中間有一個屏幕，屏幕上有一個二維碼，只見老師掏出手機。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類垃圾”，結果寫著“紙類垃圾”的.板子像嘴巴一樣地張開了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個無底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭先恐后地“喂”完“食物”好一會兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。
垃圾分類，從我做起！
垃圾分類從我做起征文 15
以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進垃圾桶就可以了，但這樣并不好。
今天我來當小區里的小小垃圾分類員，來告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因為易拉罐可以回收再利用，而且還可以變廢為寶，”“我愛上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責，如果垃圾不分類，這個世界就會變得，臭氣熏天，別看現在你扔一個垃圾，日積月累，就會變成一座垃圾山，為了這個世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進垃圾桶，并和我一起阻止那些不會垃圾分類的人。我們一起阻止了一個個亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們再也不會亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的'垃圾放在相對應的垃圾桶里。
為什么要垃圾分類呢，因為生活中有些物質不易降解，使土地受到了嚴重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質。目前我國的垃圾處理是多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方法，但這種方法會使農業生產大大減少，而且有塑料會被動物誤食導致死亡。
所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動起來，讓大家行動起來，保護環境，人人有責。
垃圾分類從我做起征文 16
今天我們學了一課——垃圾分類有門道。
你知道垃圾分成幾類嗎？現在我再告訴你，垃圾分類一共有四種。第一種是有害垃圾，標志是紅色的，比如：過期藥品、過期化妝品……都要放進紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標志是藍色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進藍色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚肉類，都放進綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。
垃圾分類到底有什么作用呢？我現在來告訴你吧！第一：分類垃圾可以減輕處理廠負荷；第二：可以減少環境污染；第三：分類垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
可是，我在生活中發現很多人分垃圾都不對。比如：我的'媽媽，她每次用完自己的化妝品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開一個垃圾箱，把垃圾扔進去就走了。這一幕被我看見了，我便勸告媽媽：“媽媽，如果你這樣的話，那別人翻可回收垃圾時，卻發現有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來了。”媽媽認識到了自己的問題。
雖然媽媽改掉了這個習慣，可是還有很多人垃圾分不對。我希望大家都能多去了解垃圾分類的知識，將垃圾放在正確的垃圾箱里。
垃圾分類從我做起征文 17
今天早上10：00，我準時收看了關于垃圾分類的節目。
在我們的生活中，一共存在著這樣的四種垃圾桶：第一種垃圾桶是藍色垃圾桶，他是用來干什么呢？原來他是用來裝可回收垃圾的。那么可回收垃圾有哪些呢？可以是塑料瓶，舊報紙以及袋子等。第二種垃圾桶是黑色的，那他有什么用處呢？原來啊他是用來存放不可回收的垃圾，不可回收的垃圾有哪些呢？有剩下的油漆、大塊的碎片等一些不能回收的東西。那么還有一種垃圾桶，是綠色的，他有什么用處呢？他是專門回收一些廚余垃圾的，比如吃剩的食物殘渣等廚房垃圾。那么還有一種垃圾桶，他到底有什么作用呢？原來他是專門裝有害垃圾的'，比如電池、廢棄的電燈泡等對土地有污染的東西。
這些垃圾最終都到了哪里呢？首先是可回收垃圾，他可能被重新回收做成新的抽紙新的瓶子，再次回到人們身邊。第二種其他垃圾可能會被掩埋或是焚燒。第三種是廚余垃圾，他可能跟隨其他垃圾一起被掩埋或是被焚燒；最后是有害垃圾，他不能被焚燒，因為一旦焚燒會產生大量的毒氣，所以他只能和廚余垃圾其他垃圾一起被掩埋最終被分解。
垃圾分類實在是太重要了，請大家要在生活中進行垃級分類，讓地球少一份污染，生活多一些美好。
垃圾分類，人人有責！
垃圾分類從我做起征文 18
隨著社會的飛速發展，帶給我們美好、便捷的生活，同時也為我們帶來了生活垃圾的煩惱，那么我們應該怎么做才能更好地保護我們的生活環境呢？那當然是從垃圾分類做起。
我們日常生活中產生的垃圾可以分成四類：可回收物、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾。可回收物是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢布料等。這些垃圾可以回收利用，通過加工制造出其他各種各樣的東西，大大地節約了資源和成本。
有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品等，對人體健康或者自然環境造成危害的'生活廢棄物，有害垃圾需要特殊正確的處理方法安全處理。通過垃圾分類，分解，破碎，提取出里面的重金屬，然后將這些重金屬變成重復利用的材料。
濕垃圾是指日常生活中產生的容易腐爛的廢棄物，經生物技術處理做肥料，每噸可生產0.3噸有機肥料，每七八公斤垃圾就可以發一度電。
很多人以為只有干的垃圾才是干垃圾，事實上在很多地方，干垃圾也被叫做其他垃圾，就是除了三大垃圾以外的都是干垃圾，比如餐巾紙、塑料袋、紙尿褲、大骨頭、花盆等，這些垃圾正確分類后，有些可以埋在土里和焚燒。
垃圾分類是一件生活中很小的事情，它帶給我們的是更好、更環保的、更安全的生活，為了我們的環境越來越好，垃圾分類從我做起！
垃圾分類從我做起征文 19
今天在中國杭州低碳科技館舉行了2014年“916”綠色浙江循環將結合FM93年度新聞行動“我愛我家——垃圾分類從我做起”的第一波暨啟動儀式。我們求是竟舟小學二（1）班很榮幸作為杭州的小學代表參加本次活動。
我們聽取了專業講解員阿姨講解怎樣把廢棄品變廢為寶，同學們個個都聚精會神的聽取。講解到一半，阿姨還邀請了幾位同學一同來參與制作呢。
手工講解結束，我們隊伍整齊靜坐，觀看由FM93電臺主持人主持綠色環保為主題的精彩演出。舞臺上展示了一件件廢棄品通過大哥哥大姐姐們的創意靈感，變得既環保又可以在生活中或其它方面體現廢棄品的作為，真是令人不可思議啊。最后，我還很榮幸的`被選上舞臺參與了臺上互動，可激動了。
精彩演出結束后，大家就暫時解散自由參觀了。我看到了太陽能熱發電、風車提水灌田、水車磨坊等環保項目，讓我印象最深刻的是水車磨坊，它是以水為動力，帶動葉輪旋轉，葉輪通過齒輪機構帶動石磨的原理。
通過這次綠色環保參觀活動，我學到了前所未有的環保知識。同時也想對所有小朋友們說：“保護好環保，是我們的責任，從現在做起，支持環保，從小事做起，讓我們為建議美好家園共同努力”。
垃圾分類從我做起征文 20
今天，我和媽媽當了一回小小垃圾義工啦！
只見一大早，我和媽媽兩三口吃完了早飯，就開始了水木花都小區的垃圾義工活動啦，我右手拿著夾子撿垃圾，媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來。
就這樣，我們一路撿著垃圾，一路丟進袋子。一個、二個、十三個煙頭，一張、二張、九張、十六張餐巾紙，你可能會問我在干什么呢？原來，隨著時間的一分一秒過去，垃圾袋的垃圾逐漸增多，我們來數數我們的勞動成果呢！是不是有那么點可愛，嘻嘻！不過一會兒，我們數完了，應該把它們放進垃圾桶里了。此時，我那個總習慣性問我十萬個為什么的媽媽，給我出題了，她以為會難住我，哈哈，這點生活小常識我還是有點自信的！媽媽問我應該放進其它垃圾還是廚余垃圾，我不假思索道：“當然是其它垃圾啦！”媽媽又偷笑著問道：“為什么呢？”我便脫口而出：“因為廚余垃圾是裝廚房里丟棄的東西！”媽媽似有滿意地點了點關，我便順勢讓媽媽手中的垃圾袋對號入座啦！
一晃，我跟媽媽已經走遍了大半個小區，在回家的路上，我心想，我們敬愛的環衛工人為了我們這美麗的.家園，日日如此，我以后一定要養成保護家園，保護地球的環境衛生習慣，讓我們的生活環境更美好！
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最近電視和網絡都一直在宣傳垃圾分類，生活垃圾分類處理，可以保護地球，讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區的垃圾分類情況。
我們發現，小區里設置了分類垃圾桶，每幢大樓的單元樓門口都放置了三個垃圾桶，但垃圾桶外面并沒有明確的標識。里面的垃圾也根本沒有分類。媽媽給我說：“雖然我們小區沒有進行垃圾分類，但是我們要從我們自身做起，開始進行垃圾分類”。
回到家，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的`垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。垃圾分類，從我們家做起，媽媽準備了四個垃圾桶，上面貼上便簽，每次扔垃圾的時候，我都會看看到底應該放到哪個垃圾桶里，雖然有時候我也會放錯，但是，我會慢慢的去適應垃圾分類，讓分類垃圾成為我們的習慣，時間長了，就不會出錯了。
垃圾分類是一件利國利民的好事，功在當代，利在千秋。希望大家能像宣傳畫上指導的一樣，做到“垃圾分類，從家庭開始，從現在開始，從我做起”。
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最近電視上一直在說城市要開展垃圾分類，上海作為垃圾分類最先實施的城市，聽說是已經“逼瘋”了很多上海人呢？
這雖然是玩笑話，可是普及垃圾分類知識，迫在眉睫。我們的生活一天比一天好，隨之產生的垃圾也越來越多了，為了保護我們賴以生存的地球，使我們的家園更美麗，人們必須這樣做：分類回收垃圾。
我從網上了解到，垃圾可分為可回收，不可回收垃圾，有毒有害垃圾。這天晚上，爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里，我及時的制止了他，爸爸不解的看著我，我說：“飲料瓶是可回收垃圾，它們經過處理后，可以再次利用，變費為寶。”爸爸說：“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮，剩菜等廚房垃圾都是不可回收的，向舊電池，舊燈管，舊的電線還有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投來了贊許的`目光。
我對旁邊在打掃衛生的媽媽說：“我建議以后家里的舊紙箱，瓶子可以存起來，我們可以把這些可以回收的垃圾賣給可再生資源回收站。”通過這個建議，我也受到爸爸媽媽的表揚了。
未來，我們的城市也會實施垃圾分類的，讓我們都為自己美麗的家園貢獻一份力量，處理好垃圾的分類。
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少年宮公益手工課進校園，發給了我們一些手工作品，其中就有制作分類垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學習垃圾分類的知識。通過垃圾分類手冊，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。
我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過程中，還加深了各種垃圾桶顏色的.認知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然后投放到對應的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進其他垃圾桶；酒精、過期的膠囊藥物、過期的藥片、電池、溫度計等放進有害垃圾桶；報紙、書包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進可回收垃圾桶。
通過這一次的學習，讓我了解了垃圾分類。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護環境吧！
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現在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡直數不勝數。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會污染環境，而且會對我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學會垃圾分類處理吧！
垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以后，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。
其次，對于不能回收利用的'垃圾，要分清哪些會污染環境，要專門放在回收箱里，進行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環境造成很大的污染。現在，我家里有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子里。
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垃圾分類可以培養我們一個綠色健康的生活習慣。要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習慣，但是這個改變肯定是值得去做的；當人們養成垃圾分類的習慣之后，人的意識形態也會隨著個人行為表現出現轉變，到時候人為付出的環保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會自發去做更多環保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發達國家與國內城市的`垃圾分類經驗告訴我們：垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。
1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優質原料，生產出優質有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；
2、將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險；
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
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在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境，更是關乎身體健康的'大事，這是一個城市文明的標志。
我雖是名學生，但我也時時刻刻注意垃圾分類這件事。平時，我有個習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家里的一個小箱子里，我稱它為回收站，那里面放的都是一些可以賣的廢品。
在家中，這項神圣的使命就是我在負責，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來，讓我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環境肯定會更優美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
垃圾分類從我做起征文 27
這段時間，大家都在積極踐行“垃圾分類”，我也不例外。
一回到家，我找來四個桶，上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道：“以后垃圾要分門別類地放。”
爸媽和外婆積極響應我的號召，都很認真地對待這件事情，扔之前，總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣，我很欣慰，也感慨美麗晉江不是夢。
一次，外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經過，上前跟外婆說：“外婆，你扔錯了，這紙巾應當扔進其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭，還為我豎起一個大拇指。
光讓家里人懂得垃圾分類還不夠，如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類，那不是更好？
那一天，表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂，“咕嚕咕嚕”喝完了，便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說：“錯了！”表弟一下子羞紅了臉，走到垃圾桶旁邊，把瓶子拾起來，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也會和我一樣，讓更多的人懂得垃圾分類。
經過這一段時間的.努力，身邊的人都學會了垃圾分類，還稱我為“環保小達人”呢！
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今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學后，我想了想今天的行動該怎么做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的問。“如果用塑料袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的.、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當于節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產0.3噸有機肥！
之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。
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垃圾桶旁有股嗖嗖味，走過捂住鼻子，老鼠吱吱作響，小區里又臟又臭，我們的生活被垃圾影響了？
于是，我決定要做家里的環保小衛士，天天督導家人做好垃圾分類。
有一次，爸爸隨便把打火機放入其它垃圾當中，被我這個環保小衛士看見了，我說：“爸爸，打火機屬于有害垃圾，不能隨便亂放，萬一著火了怎么辦？”爸爸一聽到這句話，連忙把打火機從其它垃圾里面拿出來，放入有害垃圾桶。
有一天，奶奶把快遞的'包裝紙放到廚余垃圾當中，我看見了，連忙跟奶奶說：“包裝紙屬于有害垃圾，如果您隨便一放，那些工作人員不是很麻煩嗎？”奶奶聽到后，就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。
說完這些，給你們講一個關于垃圾桶爭垃圾的小故事。一天，四個分類垃圾桶看到看到一個香蕉皮，它們各自都嚷嚷著讓這個香蕉皮到自己的桶里來，吵來吵去，互不相讓。最后，香蕉皮說：“你們都別吵啦，我是廚余垃圾，應該去廚余垃圾桶里面”。
垃圾分類，從我做起。我們每個人都要為我們自己美好的生活環境而努力！
垃圾分類從我做起征文 30
浸潤著三月的花香，一年一度的小海燕科技節又將開幕了，我們的科技夢又將放飛。經歷這次科技節，參加過后，我最喜歡的是——科普超市“垃圾分類”。
我們走進了六(4)班教室，接著蔣老師給我們看了一些片段，我們才知道，垃圾焚燒會產生一種有毒的氣體，會產生疾病。但，現在我們已經擁有這個技術控制了。看到這里同學們的.心才漸漸消失了憂慮。但，我們還是不能產生那么多垃圾，要盡量減少。
我們考察了小區近江六園，發現各種顏色的垃圾箱都有，也有對垃圾分類的宣傳。紅色箱里有電燈、電池等;藍色箱中有各種瓶子;綠色箱有一些廚房垃圾……我又去采訪了一位老爺爺，他剛剛回家，他說他認為實行垃圾分類有必要，很好。通過調查，我發現很多居民有環保和垃圾分類的意識，但也有一些居民不知如何對垃圾分類。
我對人人養成分類習慣的建議是：小區可再多貼一些宣傳報，多讓居民知道如何分類;也可在桶上多貼小宣傳報，讓人知道一些哪個桶該放什么垃圾。
經過這次科技節，我知道了垃圾分類，看到了天子嶺垃圾場……真讓我受益匪淺。
垃圾分類從我做起征文 31
今天，我們向日葵隊再次在華豐居社區開展了“垃圾分類”的宣傳和倡議活動。
在宣傳之前，我們需要知道垃圾為什么要分類。因為中國每年的垃圾產量約為4億噸，以每年8%的速度增長。總有一天，大自然會把我們隨意扔的垃圾原封不動地還給我們。為了避免這些災難，減少垃圾產量，我們決定在——進行垃圾分類！
我們的隊員拿著專門的垃圾袋進行垃圾分類，并拿著隊旗向社區居民宣傳垃圾分類知識。對于有需要的居民，我們送出垃圾袋。我舉著隊旗喊道：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者和倡導者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽后笑著跟我喊：“垃圾分類……”
我們的活動已經圓滿結束。如果所有的人都有垃圾分類意識，都愿意成為垃圾分類的實踐者和倡導者，那么杭州就會變得越來越美麗，我們的'國家就可以擺脫“垃圾國家”的稱號了！因為這個原因，我覺得很幸福。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動，做垃圾分類的實踐者和倡導者，讓我們身邊的環境更加美好！
垃圾分類從我做起征文 32
保護環境，人人有則。我們陽光小隊來到了梅溪村，調查垃圾分類。
張程博媽媽告訴我們：“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們了解垃圾分類后，張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈，在路上，我們碰見了一位年邁的老奶奶，她對我們說：“以前，還沒有垃圾桶，這里非常臟，人們生活的大量垃圾都隨地亂扔，堆積成山，破壞了這里美好的環境，造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆，對村民的生活健康造成了不好的影響。后來，因為有了垃圾桶，人們都不亂扔垃圾了，梅溪村才像現在一樣干凈。”我心里想：要是我們少喝一瓶飲料，少點一些外賣，就可以給環境減少一份垃圾，那有多好啊！然后，張程博媽媽給我們看了藍色星球的.圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾，有一只小海龜鉆進了塑料袋里，結果出不來了，它的身體卻在慢慢長大，人們在打撈時，發現了這只海龜，它現在長得就像是一個葫蘆，就是因為人們亂扔垃圾才造成了這樣子。看來，保護環境是多么重要啊！
垃圾分類從我做起征文 33
說到垃圾分類，要知道，現在上海正在提倡垃圾分類，而且也在全國推廣。
在以前，我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝，礦泉水瓶這類東西放進垃圾袋里，可是從來沒有想過，這些垃圾，是怎么消失的呢？直到我們接觸到垃圾分類時，我才真正知道，原來，這些垃圾不是憑空消失的。
正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種，可回收垃圾和不可回收垃圾，其實還有有害垃圾和廚余垃圾（聽說加工飼料）。可回收垃圾指的是，可以再次循環利用的，不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾，有害垃圾是會對一些地方造成污染。廚余垃圾，顧名思義就是在廚房里做菜剩下的.材料。你可能會問，知道這些知識可以干什么呢？當然是用來分類垃圾啦，比如說，廢紙殼、礦泉水瓶，就是可回收垃圾；我們寫字的紙和小碎屑，就是不可回收垃圾；廢電池、塑料，就是有害垃圾；雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油，就是廚余垃圾。
以上為我了解的垃圾分類小常識。溫馨提醒大家：現在天氣很熱，請我們自己不亂扔垃圾并將垃圾分類，也不讓保衛環境的環衛工人那么累。
垃圾分類從我做起征文 34
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志，往哪扔成了我人生中最為糾結的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬于自己的'新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然后分別丟進對應的垃圾桶。
“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。
垃圾分類從我做起征文 35
今天下午我們進行了一場“垃圾分類PK賽”，到底誰贏誰輸呢？跟我來現場看一看吧！
老師把同學們分成兩組：男生組和女生組。規則是：誰撿的多，并且分的對，就是本次比賽的勝利者。老師還給每個塑料袋上粘好了標簽。
比賽開始了，男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾！”我都快被他給吵死了！不過柏沐豐的速度那叫一個快呀，像只豹子似的.，飛快地撿起垃圾就扔到袋子里。女生就很文靜了，慢慢地走著，像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著：“我們去搶女生的垃圾吧”！陳元超見我撿了一個零食袋子，就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼，他又把袋子還給我了。男生問他為什么又還給我了，他說：“我看她臉色不好看。”我差點氣暈過去。
時間到了，我們又回到了院子里。我一看男生的袋子，全裝滿了。而女生的袋子，就那么一點，我急得快哭了。但最后，還是女生贏了，因為男生有三種垃圾分錯了，聽到這個結果我眼珠子都快掉下來了。
下次我還來撿垃圾，真是太好玩了！
垃圾分類從我做起征文 36
大自然是我們的好朋友，它可以給我們帶來清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護環境。這周，我們團結隊在爸爸媽媽的帶領下進行了一次垃圾分類和處理的實踐活動。
一大早，我們來到了新市府垃圾分類投放點，垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴重污染，以及我們怎樣去處理垃圾問題？如果我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會變成“垃圾圍城”，蚊蟲四處亂飛，臭氣熏天，我們無法呼吸到新鮮的空氣，那后果將是無法想象的.。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激動的心情，來到了垃圾焚燒爐操作間，只見兩個像抓娃娃機的巨型八爪機器，分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問題，又能利用垃圾來發電，真是一舉兩得的美事呢！
從這次實踐活動中我明白了保護環境的重要性。生活中，我們應該不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭做環保小明星！
垃圾分類從我做起征文 37
今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的.專題課由大隊部來給我們上課。
當大隊干部來到教室時，我發現他手里拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！
哈哈！當大隊干部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節課的內容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊干部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學們來分類，結果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興，因為學習到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。
垃圾分類從我做起征文 38
隨著環保意識越來越深入人心，商都路小學的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進行分類呢？10月23日下午，商都路小學的孩子們開展了“新時代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動。
活動中，老師們給孩子詳細了解到每個人每天都會扔出許多垃圾，大部分的垃圾會得到衛生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水。針對這一問題，人們一般會根據垃圾的成分進行有效的分類來減少對環境的污染。
孩子們在班主任的'引導下，從不同的生活情景中認識了四類垃圾桶的顏色和標志，了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。
當孩子們了解了垃圾分類之后，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對應的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產生的廚余也是不可回收的垃圾!”
活動后，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍色！
垃圾分類從我做起征文 39
當我們走在大街小巷，自然會發現有許多公共的垃圾箱，有的人會很自覺的將它完好的扔放在垃圾箱，而有的人便會將它隨手一扔，管它有沒有放進去，這些事情都是我們經常見到過的。
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?辦法是有的，那就是垃圾分類，垃圾分類的源頭就是將垃圾清運和回收重新變成資源。
俗話說：“垃圾分類一小步城市文明一大步”我家原來客廳、廚房都放一個垃圾桶，因此，我在家召開了一個小小討論會。
我對爸爸媽媽說：“我們以后要一起來保護環境”。垃圾的確是危害我們健康的，其實垃圾只不過是放錯地方了，它們也有重新利用的價值，雖然我們祖國有不少環衛工人，但是地球這么大靠他們是遠遠不夠的。要靠我們大家的自覺。
全家人一起為我鼓掌，媽媽對我說：“如果以后再練習練習，就可以當一名小小指導員啦!”
我興奮的.說：“這其中也有媽媽的功勞啊!”從此我家客廳和各個房間都有兩個垃圾桶，分別是可回收和不可回收。
讓我們在這里呼吁：“為了祖國美好的明天，從現在開始，讓我們一起來努力保護我們的家園吧!”
垃圾分類從我做起征文 40
這段時間，我每次回到學校都能發現校園比前一天干凈了些，這是為什么呢？原來是同學們在都在爭當好心人，把迷路的垃圾寶寶帶回了他們該回的家，沒有了調皮搗蛋的垃圾寶寶，校園里自然整潔如新啦。
想起剛開始我在倒垃圾的時候，正準備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處，這時一位老師看到了，連忙阻止了我的行動，她說：“垃圾要分類后才能投放，你的垃圾分類了嗎？”說著便把一個紙箱子從中拿了出來，打開箱子一看，里面有幾個爛蘋果。“看，這不是可回收物，怎么能一起放進去呢？”說完，老師就把爛蘋果投入了廚余垃圾桶內。
那位老師走開后，我又仔細檢查了自己拿來的`這筐垃圾，發現里面還有很多不是可回收物，比如塑料袋、透明膠、餐巾紙，趕緊把它們分開來，投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸，幸虧得到了老師的提醒，不然我的行為會對垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放！
讓我們從現在開始一起垃圾分類，為垃圾找到自己的家。
垃圾分類從我做起征文 41
很多人說：垃圾是危害我們健康的，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的'自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護環境，我們把垃圾分類，環境就會變美。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創優美社區環境。
垃圾分類從我做起征文 42
今天撿垃圾的過程十分激烈，如同奧運會一般，同學們忽前忽后，好似在賽跑一樣。
老師分好隊，男女生各一個組。告訴了我們比賽規則：哪隊分得對、撿的多，哪隊就贏了。
出發了，兩隊在大門口就已經撿起了幾片樹葉，放在餐廚垃圾里面。一過馬路，我們這些男生看見垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的，非常優雅。走到半路時，我撿著一塊垃圾，大喊：“廚余垃圾，廚余垃圾，在哪？”此時胡瑋琛兩個箭步沖到我這兒，跟個豹子似的，他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入，為了勝利都很瘋狂。有幾個人過馬路時，居然搶了老奶奶的垃圾。一個女生剛把手伸到垃圾面前，我就一下把那個垃圾撿了起來，飛速溜走了。在我們快回去時，我撿了個“原子灰固化膠”，陳元超跑過來，我把垃圾放在他的`袋子里，他滿臉高興地走了。
回來評比時，我們男生都覺得收獲滿滿，一定贏。誰知道有人把垃圾放錯了袋子，所以女生逆襲，贏了。
男生們很氣憤，紛紛指責張書豪是內奸。我告訴大家，扔錯垃圾的不只是張書豪，他也不用背那么大的黑鍋。女生贏也是應該的，因為這次比賽的主題就是垃圾分類嘛，誰分對了誰就贏！
垃圾分類從我做起征文 43
今天吃好晚飯，媽媽把廚房里的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的，我都是四年級的小學生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我了解了許多垃圾分類的'知識。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最后紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應該再次利用起來。把它洗干凈，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節省開支，兩全其美。再比如我們經常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽里，成了植物的營養品”。
現在我們國家大力提倡節能環保，宣傳垃圾分類，我當然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！
垃圾分類從我做起征文 44
今天我和另外五個同學第一次去這個房間了解小區里人的垃圾分類。
上午8點半之前，我們的組員們來到了朱組長所居住的小區門口。當每個人都到達時，我們向社區走去。在路上，組長朱林翼看到一個環衛工人，走上前去說：“阿姨，我是江心島小學鷹假日隊的。你平時掃出去的垃圾都去哪了？”"我們是被運到理工大學后面的處理廠."環衛工人說：“那里，我們運輸的是不分類的，分類的是有專門的車來運輸。”“那你怎么分類？”環衛工人說：“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續往前走，我找到一個老奶奶，走到她面前問：“奶奶，你家里的`垃圾分類了嗎？如果有，有哪些類別？你的可回收垃圾是怎么處理的？”奶奶回答說：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾，比較一下那里處理過的垃圾，比如玻璃。我會把可回收的垃圾賣掉，賺點錢。”我感謝奶奶和她的朋友們站出來.
這次小鷹假日團隊活動讓我明白了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類從我做起征文 45
很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的`，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護環境，我們把垃圾分類，環境就會變美。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創優美社區環境。
垃圾分類從我做起征文 46
今天我和另外五位同學一期去此房了社區人們的垃圾分類情況。
早上八點三十分前，我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊后，我們便向小區進發。在路上，組長朱琳燁看到一位環衛工人，便走上前去說：“阿姨，我是江心島小學雛鷹假日小隊的，請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的？”“我們啊，是運到工大后面的那個處理廠。”環衛工人說，“就那兒，有我們運的是未分類的，分類的是有專門的車前來運的'。”“那您們這是怎么分成哪幾類兒”環衛工人說：“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”
我們繼續前進，我發現一個老奶奶，便走上前去問：“奶奶，請問您在家里垃圾分不分類？有的話分成哪幾類？您家的可回收垃圾是怎樣處理的？”奶奶回答：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾，如：玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉，掙點錢。”我謝過來奶奶和伙伴們一起前進……
這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類從我做起征文 47
今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學后，我想了想今天的行動該怎么做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的`，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的問。“如果用塑料袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當于節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產0.3噸有機肥！
之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。
垃圾分類從我做起征文 48
今天，老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館，去了解垃圾是如何分類，如何收回的。
在開始之前，老師給我們講解了垃圾分類的有關知識，告訴我們應該把垃圾分成不同的種類，然后再分別放到相應的垃圾箱里。老師還說，垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種，那些廢銅爛鐵，塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現場讓我們開展有關垃圾分類的游戲，并進行分組比賽，加深我們對垃圾分類的認識。
接著老師讓我們分組去街頭采訪，經過采訪，我們了解到大多數的人對垃圾分類是比較贊同也比較了解的，但也有少數的人對垃圾分類的`活動不夠理解，不夠重視。在放垃圾時，隨心所欲亂放亂扔，這樣可能污染了環境，也讓可回收的垃圾得不到循環再利用，浪費了資源。
通過這次活動，我學會了如何進行垃圾分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的了解。我是一名小學生，也要盡自己的一份努力，積極參與到垃圾分類的活動中去，爭做一名保護環境的小主人。
垃圾分類從我做起征文 49
星期天晚上，我和媽媽一起做垃圾分類。
媽媽先拿出網購的6張垃圾分類貼紙，然后我開始整理分類起來，每種都有兩張，咦，我發現有害垃圾貼紙一張都沒有，唉，肯定是丟三落四的媽媽忘記了。我忍不住問媽媽：“媽媽，有害垃圾的貼紙你忘記買了吧？”媽媽告訴我：“有害垃圾的東西，用的'少之又少，有的時候單獨放進方便袋拎出去扔就可以了，我就沒有買，垃圾桶太多是不是也是另一種垃圾呢？”我想了想覺得媽媽說的也沒錯，然后我就幫媽媽把垃圾貼紙分類貼到到垃圾桶上，媽媽夸我是一個愛做家務的好孩子。不一會兒，媽媽想要扔一張已經用臟了的竹漿本色餐巾紙，卻為扔到哪個垃圾桶里去犯起了難。我看著她站在垃圾桶邊想了一會兒還是不確定的樣子，忍不住笑起來。最后媽媽只好向我請教。我拿起垃圾桶，指著垃圾分類提示貼紙跟媽媽解釋起來，可回收垃圾桶只能放干凈的紙張，而其他垃圾桶可以放被污染的紙。
最后我把爸爸、媽媽和爺爺叫到一起，給他們上了一堂生動的普及垃圾分類知識課，我們決定以后垃圾分類都要做起來，一起保護我們的環境，保護我們的地球。
垃圾分類從我做起征文 50
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進行垃圾分類？因為中國年產垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災難的來臨，為了減少垃圾的產量，我們決定——進行垃圾分類！
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的`居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，愿意做垃圾分類的實踐者、倡導者，那么我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者，讓身邊的環境更美麗！
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