家規家訓家風優秀的征文

時間：2023-06-12 08:47:44 征文我要投稿

家規家訓家風優秀的征文1000字（通用20篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編整理的家規家訓家風優秀的征文1000字（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家規家訓家風優秀的征文1000字（通用20篇）

　　家規家訓家風優秀的征文篇1

　　弱小的樹苗只有在陽光雨露的滋養下才能長成參天大樹；幼稚的孩子只有在家風家訓的熏陶下才能成為家中棟梁。我們是一棵棵小苗，家是護著我們的泥土，家訓就像雨露，伴我們健康成長。我國向來就有“禮儀之邦”的美稱，每家每戶都有著自己的家風家訓。

　　古時有六德：忠，孝，禮，義，智。“孝”向來是最被人看中的。“百善孝為先”，孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因為一些小事爭得不可開交，奶奶沒上過學，說起話來沒輕沒重，又時毫無道理，卻總認為自己是對的，惹得爺爺忍無可忍，爸媽卻從不插嘴，只是在旁耐心地勸解，有時我實在聽不下去，說了一句奶奶的不是，卻被媽媽責怪。“俗話說得好，‘七十不打，八十不罵’，他們也一大把年紀了，有什么做得不好的地方也是正常的，我們得順著他們，讓他們安度晚年。”從此，我便再也不敢頂撞他們了。

　　春秋時期有個叫郯子的人，對父母十分孝順，父母雙雙患了眼疾，要喝鹿的奶水才能夠治好，郯子就披著鹿皮進入深山，混進鹿群之中借機取奶。有一獵人，入山捕鹿，見到郯子，以為是一只鹿，剛要拉弓射箭，郯子現出本相，將擠取鹿乳為雙親治病的實情告訴了他，免于被誤殺的危險。有詩贊曰：親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語，山中帶箭歸。

　　瑯琊人王祥，字休征，生母早亡，父親后納朱氏女子為妻，朱氏乃惡毒之人，蛇蝎心腸，多次在他父親面前說王祥的壞話，其父聽信讒言，便對王祥不管不顧。后來繼母患病，想吃新鮮的鯉魚，當時正值天寒地凍之時，湖面結冰數尺，王祥別無他法，便解衣臥冰之上，待冰融化后，兩條鯉魚爭相躍出水面，王祥帶回給繼母食后，病竟然漸漸好了。王休征品格高尚，深知人事之理，長大后在仕途一帆風順，官至太尉。亦有詩云：繼母人間有，王祥天下無。至今河水上，一片臥冰模。

　　“二十四孝”的`故事體現出了“孝”的含義，告訴了我們“孝”是每個人應有的美德，孝敬父母是我們義不容辭的責任。

　　“生活不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分、每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程中的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”生活在沒有和睦的家庭里，等于生活在地獄里，羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。

　　國有國法，家有家規。愿良好的家風伴我們健康成長。

　　家規家訓家風優秀的征文篇2

　　說起家風、家訓、家規，總覺得是一個很嚴肅的話題。而對于我家來說，這就顯得更為重要了，因為我家四代同堂，上上下下加起來有近百人。

　　家風，是一家子的風氣。在我家，最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶說話，我們都要好好的聽著，就算他們說錯了，我們也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩說的話，我們一定要認真的聽，長輩讓我們做的事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長輩沒有動筷子，晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過程中，是不能隨便講話的，也不能發出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說“我吃好了，大家慢慢吃”之類的話，才能離開飯桌。不知不覺中，這都已經成了一個習慣，當然，這是一個好習慣。

　　家訓，詞典上這樣解釋的，“指對子孫立身處世，持家治業的教誨”。由此可見，家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。爺爺時常對我說：做人最基本的品質就是誠實。因此，我認為，我家的家訓就是“誠實守信”。生活中，有很多時候我們會說謊，殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，爺爺就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經為了好多事情而跟父母說謊，最后的結果就是被母親狠狠的打一頓，然后就是一場說教。爺爺還說：做為一個劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話，從我記事到現在，我雖然不能保證，我答應別人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己，要勇于承擔自己的一言一行，無論自己做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔，不能退縮。

　　家規，在我的認識中與家教是有點相像的。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好，真有家教啊。我覺得家教就是長輩對我們的一種教育。在長輩的幫助和教導下，從我們身上體現出來的.一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌，主動和長輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說母親是個好媳婦兒，家教真好。每當這時，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人夸我特別有家教時，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長輩們就是晚輩的榜樣。

　　家風、家訓、家規有著異曲同工的方面，每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓、家規需要家里的每個人共同努力，使之一代又一代的延續下去。

　　家規家訓家風優秀的征文篇3

　　我每次去好朋友家去玩，都會忘記媽媽或爸爸規定回家的時間，玩的很盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很認真的對我說：“咱們曾經定過一個規矩，就是同樣的錯誤不犯三次，對嗎？”我點了點頭，并跟媽媽保證下一次一定遵守約定，按時回家。

　　因為我不管是在學習中還是在平時的生活中，經常是一興奮，就不管三七二十一的一再犯同樣的問題，媽媽怎么叮囑都沒有作用。于是“事不過三”的家規就被訂立了，我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次，可以任由媽媽或爸爸適當懲罰。

　　好景不長，我的`老毛病又犯了。上周六的時候，我的作業完成了，就去秦小荷家找她玩，媽媽告訴我最遲六點半要回家，不要影響到別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩的很開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然接受了。過了一會兒，媽媽打來電話要我回家了，我只好乖乖的回去了，因為已經超過了七點半。一回家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來了負擔。我暗下決心，下次一定要記住回家的時間。

　　第二天晚上，我又去寧琛家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和寧琛在電腦上玩CS槍戰，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了！

　　第三次可就沒有那么幸運了，我放學后跟媽媽說了要去陳心宇家拿蠶寶寶，媽媽同意了，并且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業。路上和好朋友們一起心不在焉的走著，一不小心就撞到了柱子上，被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶，陳心宇又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會打水漂，我們又一起到小區的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個小石片，連著打了三個水漂。這下，大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉，一直玩到了七點。意猶未盡的回了家，完全把媽媽的話忘在了腦后。

　　我剛一敲門，媽媽就滿臉怒氣的站在了我的面前，劈頭蓋臉的把我訓了一頓：“你這樣沒有責任心的玩到現在才回來，如果出了意外媽媽根本聯系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你讓大人們多擔心？跟你約好的時間沒回來寫作業，你又知道你浪費了多少時間？事不過三的規矩你接受嗎？那就先進來，在門口處靜靜的站三分鐘，好好想清楚今天是否有不恰當的地方，然后總結下給我聽。”

　　麻煩給個好評哈，只是舉手之勞而已。

　　家規家訓家風優秀的征文篇4

　　俗話說：“國有國法，家有家規”。我不禁問起自己，我家的家規家訓是什么？經過一番思考，我知道了我家的家規家訓是什么！

　　烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳。古今中外都敬仰孝道。古人說得好：“百善孝為先”。我家的家規以孝為首。去年，因天氣下雨地滑我外公摔了一跤。當時媽媽知道這一消息，立即網上買票，收拾行囊，叮囑我和弟弟注意安全，聽老師和話，認真聽課，按時完成作業……，連夜不遠萬里坐特快火車趕回老家看望外公。后來媽媽告訴我和弟弟，外公傷得不重，讓我們放心，住院觀察幾天就可以出院了。但外公畢竟是80多歲的老人，俗話說：傷筋動骨一百天。外公出院后媽媽陪伴了外公好長一段時間。當時爸爸每天外出務工，早出晚歸。每天中午放學回家，我和弟弟只好一同煮方便面吃，很想念媽媽，希望媽媽早點回來，但我們都沒說出來。只是默默祈禱外公早日康復！

　　禍從口出，病從口入，是我家的家訓之首。我家鄉是個美食之都，美食多的數不勝數。我心目中的“美食”是街邊的一些小吃，如辣條、麻辣燙……，總是讓我欲罷不能。因為我經常偷偷享受這些“美食”而鬧肚子疼。媽媽三番五令叫我別吃，但都不管用。有一天，媽媽竟給我一些零錢，讓我到商店去買些喜歡吃的食品，真是太陽從西邊出，讓我喜出望外又有些膽戰驚心，不知道媽媽葫蘆里賣的是什么。一進食品店，看到我那些心愛的“美食”，一口氣買了大大小，五顏六色的一大包，邊走邊吃高高興興回家去。一進家門，老媽叫我別急著吃，先接一杯水，把買的辣條放入水中，不一會兒我就聞到了一股刺鼻的味道，我順著氣味尋過去，驚訝的發現這氣味竟是杯子中的水發出的，更加讓人驚訝的是這水變棕黃色，那辣條卻變成白色，水上面竟飄著一層厚厚的'地溝油。我當場嚇出了一身冷汗，就在那干嘔。這時媽媽就問道：“你以后還吃不吃？”我連忙答道：“不吃了，我再也不敢吃這鬼東西了。”就這樣，同學在給我吃時，在商店看到它時，都敬而遠之。碰都不敢碰，更別說吃了！從此以后，我再也不鬧肚子疼了。“美食”雖然美味，但要付出健康的代價。在此感謝我的媽媽，讓我深刻懂得病從口入的含義。

　　此外，我們家的家規家訓還有許多，如吃得苦中苦、方為人上人，艱苦樸素，少上網，多運動等等。這些家規家訓讓我沒有網癮，親近自然，熱愛運動，熱愛讀書。

　　“沒有規矩，不成方圓。”誰家都有家規，哪國都有國法。只有遵守家規才能遵守國法，只有人人遵守規矩，國才能安，家才能和。我被我家的家歸家訓規范著并幸福著。

　　家規家訓家風優秀的征文篇5

　　每一個家庭都有家規家訓，我家也有。爸爸媽媽常說，家有家規家訓，人才會有束縛力，事情才能辦的方圓。我先來講一件小事情，讓大家猜猜，我家的家規家訓其中的一條是什么？

　　有一次，我和媽媽去花鳥市場，看中了一只小烏龜，高興的把它買回了家。小烏龜生活在一只又小又圓的玻璃缸里，整天不停的爬著。每當它把脖子伸的長長的，東望望西望望的時候，我就知道它是肚子餓了，就會拿一些飼料喂它。小烏龜也會知趣的把頭躲在“盔甲”里，細嚼慢咽地吃飼料。可是，粗心的我竟忘了給它換水。三天后，可憐的小烏龜死了，只留下玻璃缸孤零零的放在窗臺上。幾天后，在一次打掃衛生時，我發現玻璃缸里竟然長滿了厚厚的一層青苔。心想：這只小巧玲瓏的玻璃缸，這樣閑置著太可惜了，把它洗干凈，當藝術品放在窗臺上吧。

　　我打開水龍頭，信心滿滿的洗了起來，一會用抹布，一會用洗潔精。可是，滑滑的粘粘的青苔，一點也不聽我的'使喚。任憑我用盡力想盡辦法，就是不能把它洗下來，它好像和玻璃缸融為一體似的。急得我像熱鍋上的螞蟻，有些心浮氣躁起來。氣呼呼得忙叫媽媽過來幫忙，媽媽一看就明白了，對我說：“做事要冷靜，要動動腦筋，不要半途而廢，要堅持不懈的做下去，你用清潔球試試看。”真笨！怎么沒有想到呢？我又來勁了，找來清潔球又洗了起來。我一邊上下擦，一邊轉動玻璃缸，這個辦法還真靈，不一會兒，玻璃缸的一邊被我擦干凈了。突然，一陣刺痛傳遍我全身，我忙收回手一看，原來是一根細鐵絲扎進了手指里，鮮紅的血從手指上流了出來。

　　我慌亂地丟掉清潔球，緊張地尖叫起來。媽媽聽見叫聲，過來看了看我的手指，平靜的說：“沒事沒事，遇到突發事情更加要冷靜，不要慌亂，來，用冷水沖一下，手就沒事了。”果然，冷水一沖，血就止住了。我本想放棄不洗了，但媽媽讓我繼續把玻璃缸洗干凈。并對我說：“既然決定做一件事了，就要把它做完整，想想滴水穿石非一日之功，鐵棒也能磨成針這些道理，就不會覺得事情難干了。”

　　功夫不負有心人，經過幾次挫折后，我終于把玻璃缸洗得晶瑩剔透。我找了些五彩石放了進去，加滿水放在窗臺上，陽光照在水面上，折射出耀眼的七色光芒。遠遠看去，那只不起眼的玻璃缸變成了一只閃閃發亮的藝術品。從此以后，每當我遇到困難時，我就會想起這件事，事情雖小，卻讓我明白了什么是滴水穿石非一日之功，鐵棒也能磨成針的道理。

　　講到這里，我相信大家一定已經猜出我家的家訓是什么了。沒錯，就是“認為對的事，不能半途而廢，要持之以恒，堅持不懈的做下去。”這就是我家家規家訓中的其中一條。

　　家規家訓家風優秀的征文篇6

　　家訓這種東西是很早年間的事了，現在不時興了。我家有家訓卻是我們搬進新家后才有的，喬遷時母親一個好友送了一幅竹雕的“難得糊涂”的匾，母親說：”把它掛在書房作為我們家的家訓，”父親說：“裝飾一下書房還可以作什么家訓。”母親說：“你要是糊涂點主任科員早就評上了。”父親說：“我不評那個主任科員也不用去裝什么糊涂。”...父母你一句我一句爭執起來。弟弟見狀忙說：“家訓就家訓吧，為這事還值得這樣爭吵。”就這樣“難得糊涂”就成了我們家的家訓。

　　對這個家訓除了母親在意，我們誰都不在意。我和父親的觀點是“我要清醒的活著，”弟弟對家訓報的態度是不在乎。但母親還是在我們談論單位里的事時不斷提醒我們糊涂點好，活起沒這么累。

　　父親工作的單位是管計劃的，那時是雙軌制。一日父親單位的領導來我們家給父親說：“局里研究把救災油計劃轉100噸給石油公司，從中得的利大家可以多發點獎金。”那時計劃內外的差價是很大的。父親不同意說這樣做是違法亂紀。領導說：“某某縣還轉了200噸呢。”父親還是不同意，領導見狀只好怏怏而去。領導走后母親說父親：“這種事你糊涂一些不就過去了嗎，大家都有好處。”父親說：“你就知道糊涂，那可是救災油，是專項計劃。”

　　大約半年過后，父親單位的'領導們提著“五糧液”“大白兔”來我們家說是感謝父親挽救了他們的政治生命，免除了他們的牢獄之災。原來那個轉了200噸計劃給石油公司那個縣的領導班子都因挪用，倒賣救災油計劃而判了刑。母親聽后還真嚇得不輕，說：“看來還是清醒點好。”這是母親第一次否定了她的家訓。當然有了第一次就有第二次第三次......

　　讓母親徹底否定她的家訓是因為弟弟。弟弟那日從單位回來，手里拿著一打的中華鉛筆給他剛讀一年級的女兒，弟媳說：“你怎么一買就買這么多?”弟弟說：“買什么買，我在單位上拿的，讓女兒隨便用，用完了我再去拿。”母親大概聽到了，忙從廚房出來說：“你怎么能這樣做?”弟弟說：“我們單位很多人都這樣，還有的變著花招連孩子用的文具盒，書包都由公家給買呢，我拿幾枝筆算什么?”母親說：“這不是明擺著占公家的便宜嗎?這就沒人管?”弟弟說：“你不是時常說難得糊涂嗎，這種事誰管?”父親說：“這就是你家訓教育的結果。”母親這時可能也感到事情的嚴重性忙對弟弟說：“清醒點好，清醒點好，明天把筆還回單位，別糊里糊涂的跟著那些人學，你這樣做還不把我孫女給教壞了，給后代做個好榜樣吧。”母親就這樣徹底否定了她的家訓。

　　母親的家訓沒把我們全家訓成糊涂的人，反倒把我們訓成了清醒的人，并讓她自己也越來越清醒。那匾至今還掛在書房里，它的功能就是提醒我們要一直清醒著。

　　家規家訓家風優秀的征文篇7

　　每個國家有自己的魂魄，每個班級有自己的特色，每個家庭有自己的風氣。我的家庭也在無聲無息中傳承著國家的文化，又秉持著自己獨有的藝術。

　　我出生于揭陽，那里的人民樸實而善良。從出生時起，一幅家訓就高掛于老家的古墻之上：口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善，孝敬為先，克己厚人，銘記恩德，踏實做事，堂正做人。雖然當時還小，但是這幅家訓給我留下深刻的印象，現在偶然憶起，我又有了更深的理解。

　　（一）蓮的口中有德，竹的目中有人

　　香水百合的心中有愛，蘭的行中有善

　　周敦頤曾在愛蓮說中留下“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”品的就是蓮的德行。從小，爺爺的池塘里就長滿了蓮，遠遠望去，總有種“可遠觀而不可褻瀆”之感，我終于明白，蓮的德行高尚，有著孤高自傲，遺世獨立的情懷。我努力學著，口中積德，追隨蓮的步伐，承著祖先留下的家訓。

　　我小時候就在水墨畫上小有成績，因此易于沾沾自喜，翹起尾巴。而爺爺，總是苦心勸我，多看到別人的優點。水墨畫中常畫竹，竹作為花中四君子之一，其謙遜有禮的芳名遠揚。家訓中第二條：目中有人，講的也是這個理。

　　香水百合的花語是偉大而純潔的愛，村里人經常說，別看你爺爺會砌房子，能干大事，他可是心中有愛，連一只螞蟻都舍不得踩死呢！我默默記下，想學爺爺的仁愛。

　　于是，每每在園中散步，每每在陌上戲耍，我都刻意繞開那些小動物。爺爺見狀，慢慢說道：“你有這顆心真是好啊，但是，我們更要行中有善。像蘭花，我們要把越來越多的仁愛之心付諸在行動上，像我們的'家訓一樣，行中有善吶！”

　　（二）萱草的孝敬為先，松柏的克己厚人，籠花的銘記恩德

　　雖然早些時候，都是爺爺奶奶陪伴我左右，但教給我做人的道理一點也不少。“父母總是不在家，但是你也要孝敬為先。平日里家里來了長輩，要好好招待。還要管好自己，厚待別人。時刻銘記他人的恩德，父母的養育之恩，老師的教誨之恩，還有國家，有國才有家啊！”這以后，我在日記本中畫下萱草，松柏，籠花，分別寫上不同的家訓。

　　（三）仙人掌踏實做事，菊花堂正做人

　　“踏踏實實做事，堂堂正正做人。”這是家訓中的最后兩條。起初我還疑惑不解，但現在，我有了新的認識。無論我在水墨畫上有多大的成就，都要和伙伴們互幫互助，盡力做好自己分內的事，像仙人掌一般自立而堅強，深處荒漠又如何，我有自己堅強的毅力！還要誠信待人，像菊一般，堂堂正正，兩袖清風，這樣，也就少了許多煩惱羈絆。

　　我為自己有著這樣的家風家訓而感到自豪，身處于這樣一個泱泱的文化大國之中，我努力秉持著，那九種植物，九條家訓。好家風，我傳承！

　　家規家訓家風優秀的征文篇8

　　家風又稱門風，是一個家族特有的精神氣節。在我的家族里，既有優良的家風，還有嚴格的家訓。

　　在我的小的時候，我并不懂家風、家訓是什么含義，只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導我，怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長輩。我覺得這就是幫助我成長的點點滴滴。因為只有在優良的家風下我才能更加出類拔萃，更加優秀。

　　還記得小時候有一次，奶奶發現我的書包上有我最喜歡的小掛件，她看到之后有些不高興，想讓我把小掛件摘掉，我賭氣說別的同學都有漂亮的掛件。奶奶語重心長的教育我說，你是一名學生，在學校里只能比學習，比成績，不能比吃、比穿，比裝飾。無論你是貧困還是富裕，在學校里都是一名普通的學生，一定要奮發向上，取得好成績，為自己的將來打好基礎，成為祖國一名有用的人才。我聽完這些話后恍然大悟，我們現在富裕的生活，擁有的一切美好的東西，都是家長努力工作、努力賺錢得來的，而不是我自己努力的結果。所以我們沒有權利去拿這些家長們汗水換來的東西向別人去炫耀！我們要想炫耀自己的某個物品，前提必須是用自己辛勞的汗水賺來的，而不是家長賦予的。這件事之后，我從沒向同學們炫耀任何一樣東西，當同學們羨慕我的漂亮用品時，我也是只是友好的微笑。而且還會對家長給我的一切心中感恩。

　　在我的家庭中，還有暖暖、重重的親情。在這個大家庭中，大家互相關心，互相愛護，關系和睦，充滿人情味兒。

　　在一次車禍中，爸爸不小心扭傷了脖子。醫院的大夫說他的頸椎要好好保護，每天爸爸要帶著笨重的頸椎托，不能干重活，不能隨便活動。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托，還要幫爸爸擦背，讓他能在炎熱的`夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物，照顧爸爸的飲食。爸爸一點也沒因為病傷而受多大的罪。反而是一家子其樂融融的，每天開心的在一起，充滿信心的陪著爸爸把傷養好。因為家人不想麻煩更多的親戚，所以爸爸有病的消息，沒被其他人知道。當爸爸快好的時候，老姑奶、二爺、大姑奶，不經意間知道了爸爸出了車禍，把脖子扭傷的消息，各自都急匆匆地跑到了我們家，老姑奶還帶了從家里包的餃子和各種美食，來看望爸爸。大姑奶買了很多牛奶，讓爸爸補鈣，讓爸爸快些好起來。二爺從北京急急地坐火車跑回來，買了水果和肉骨頭，看到爸爸平安沒事，才放心的離去。

　　親人們對我們的關心，讓我特別感動。有家人的感覺真好。不管你出了什么事兒，有什么困難，身后總有親人在。這就是我們家族的家風——親情濃。

　　我能生長在這樣一個有著優良的家風、嚴格的家訓的家庭中，感覺萬分自豪和幸福。希望在這樣的環境下，我能健康成長，為家族爭光，做一個優秀有用的人！

　　家規家訓家風優秀的征文篇9

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。我家的家風家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝。我家是個五口之家的大家庭，在我的眼里，父母都很孝順。每天出門、進門，爸爸媽媽都會給爺爺奶奶打招呼，當然我也不例外，因為有爸爸媽媽的言傳身教嘛！媽媽也經常給外公外婆打電話，問問他們在做什么，身體怎么樣。只要有時間，我們一家三口就會回外婆家看看老人，陪著聊聊天、散散步、吃吃飯。自從我懂事以后，爺爺經常教育我，長大后要孝敬長輩，說這是我們中國的傳統美德，也是我們家的家風家規。爺爺也以身作則，給我作了個好榜樣。三年前，太奶奶生病臥床不起，爺爺奶奶二話不說，精心照顧著她。每天除了端茶、送飯，還洗澡、換衣，幫助大小便。這樣整整照顧了兩年，一點怨言也沒有。爺爺奶奶、爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也每天做些力所能及的事情。比如：給長輩奉茶、盛飯、敲敲背等，勵志做一個孝敬長輩，懂得感恩的`好孩子。

　　其次是節儉。小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”每次吃飯時，只要看見我的碗里還有飯粒，爺爺就給我背起了李紳的《憫農》，久而久之，現在的我養成了飯桌上、飯碗里不留飯粒的好習慣。每年過年，我都會收到不少的壓歲錢，但我從不亂花。還有一水多用，晚上走出房間隨手關燈等等。我想：這就是家風家訓的力量，潛移默化地影響著我的一言一行。

　　最后是勤。“人生在勤，不索何獲？”、“世上無難事，只要肯攀登”……古往今來無數的名人都在說勤奮的重要性。在我家，勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽每天都很努力工作，包括上了年紀的爺爺也每天堅持做著他的小本生意，勤勤懇懇，三百六十五天一天也不落下。總是把那句“人不活動活動，要生銹的。”掛在嘴邊。媽媽平時很少看電視，吃完晚飯，大多時候她總是默默地陪著我做作業，自己看些有關工作方面以及教育類的書籍。她總說要與時俱進，不能跟社會脫節了，要不斷給自己充電。有時候開玩笑說：“我正在和你一起上小學呢！”爸爸是個電腦工程師，親戚朋友常常打電話請教電腦問題，他總是耐心地向他們講解。單位忙不完的事情，就帶回家做，直到一天的任務完成為止。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也養成了愛讀書，勤思考，的好習慣。

　　一個好的家風是家庭留給每個成員寶貴的精神財富，它讓子女終身受益，取之不盡，用之不竭。而我就生活在這樣一個好的家風中，讓我感到無比幸福。

　　家規家訓家風優秀的征文篇10

　　家風，是一個家庭氣質和面貌的體現;家訓，能支持著家庭的核心;家規，則能表現了家族的為人處世。每個家庭的組成正是由家風家規家訓所搭建的基礎和作的鋪墊，熟話說無規矩不成方圓，否則家就沒有一個家樣，也就不能構成一個辛福和諧奮發向上的好風貌。

　　我帶著困惑問爸爸：“我們家的家風家訓是什么?”爸爸的親切目光漸漸變得嚴肅，側著身，眼睛直前方，目光炯炯，好像看到了什么。他緩慢而有力地吐出幾句話：“做人就要善良正直，寧愿委屈自己也一定不能有損他人。做人做事要勤勤懇懇，做一件事就要把它做好!”爸爸便說起了我們家上幾代人的故事。

　　原來我爺爺的父親還健在的時候是鄉里的一位老中醫，為人善良，醫德高尚，可謂是醫中的楷模，大半輩子都腳踏實地地作著自己的工作，收費很低，經常幫助鄰里鄉親。那幾年，家家戶戶都很貧困，飯都吃不飽，一日三餐基本上都是番薯，吃得人可以看到番薯都想吐，可是能有吃的都不錯了。饑一頓飽一頓的日子讓人心焦，這時，我爸爸他們全都正在吃晚飯。這時有個人一瘸一拐地忍著血流不止的`重傷進了我爸爸他們家門，來到我祖祖跟前。我祖祖當時放下了手中的碗筷，急忙把這位干農活時受了重傷的病人扶到旁邊那個墻邊帶有“紅十字圖案的房間里。過了很久，給他包扎完了傷口。又叫爺爺蒸幾個番薯，再把家里過年才舍得吃的大米和臘肉煮來款待這位病人。我祖祖把他扶到飯桌邊吃完了晚飯。農村的夜黑的早，我祖祖又和爺爺走了一個多小時的山路把那位村民送回家。

　　由于那晚吃了一年才吃一回的大米和臘肉，再加上我爺爺多次提起這事，使我爸爸印象深刻。使他印象深刻的更是那晚璀璨星光和屋子里的流露的點滴溫暖，更是祖祖用行動在家庭中弘揚之家風。由于爸爸的敘述，我突然想起曾經在我身上發生的一件事。

　　那是我在上幼兒園時，借了同學一本很漂亮的圖畫書，借不久就被我玩弄得不知所蹤，由于我們兩個小孩子忘性太大，才過幾天就將此事忘得一干二凈。有一天，爸爸突然聞起了這件事，我才想起好像確有此事。我在屋子里翻來翻都沒有找到。我深深地嘆了口氣，說：“算了吧。誰知爸爸勃然大怒，拉著我就去買了一本更精致的圖書，便丟出一句話：“任何事都要負責任地去做，待人處世如此，怎么能虧欠他人呢?如果你選擇補償道歉，那么一定要真誠，要認真!”盡管那次我流出了委屈的淚水，但還是鄭重地給那位同學歸還了書并道歉，從此我和她成了最好的朋友，我深深懂得了怎樣為人處世。這種家訓家規我想我一輩子都不會忘記。

　　善良和認真一直是我們家強調的，這種良好的氣氛和面貌使我們家更幸福。善良的作為和認真的態度溫暖他人，快樂自己。這種家風家訓家規會成為我們家的奮斗和目標。

　　家規家訓家風優秀的征文篇11

　　習慣決定命運，而習慣的養成與家風有很大關聯。因為家風就是一種家庭熏陶，這種熏陶是潛移默化的，是可以在不知不覺中慢慢影響的。家風是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們人生歷程中必不可少，對我們的成長起著巨大的作用。而自信，就是我家的家訓。自信是劍，幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾，幫我抵擋流言蜚語;自信是光，幫我驅除黑暗陰冷;自信是火，幫我點燃絢爛人生!

　　“你要自信，你要相信自己，一個連自己都不相信的人，怎么能讓別人相信他呢?”父親常常這樣教導我。“一個人必須有自信心，如果沒有自信心你將會一事無成。”這些話我一直銘記在心。還記得那年冬天，一年一度的冬季越野賽又開始了。班上的同學都鼓勵我參加，可我卻擔心拿不到好的名次會被人取笑，當回家我跟父親說后，父親給我講了毛澤東的一個小故事“在選干部時，毛澤東全票通過，按理說應該差一票，也就是差他自己那一票，誰也沒想到他會投給自己。事后有人問他為什么投給自己。他說：‘我相信我能干好’。果然，后來的事實證明了這一點。”“這就是自信，你要相信自己，再說重在參與嘛。”聽了父親的'話，我終于放下了包袱，不再畏畏縮縮，報名參加了越野賽。是啊，不試試怎麼知道呢?有實力，為什么不選擇相信自己呢?

　　力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我們的學習、工作、生活中有著巨大的推動力。它就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間，上面是自傲，下面是自卑。它們之間有著明確的界限，如果往上邁一步，就會成為目中無人，夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步，則會成為畏手畏腳，自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會陷入自負與自卑之中，只有時時刻刻警醒自己，掌握好自信的度。這樣才會奪回自信，不然就會陷入自負自卑的魔掌中。

　　記得美國作家愛默生說過,“自信是成功的秘訣”,是啊，無論做什么事,你只要充滿信心,就等于成功了一半.自信是對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事，才能實現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發自內心的自我肯定與相信。

　　自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時候，在猶猶豫豫的時候，我都會想起父親的教導。自信像一座燈塔，照亮我前行的路;自信像一顆明星，指引我前進的方向;自信像一眼甘泉，澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫筆，畫出我精彩的人生!

　　自信，就是我家的家訓。

　　家規家訓家風優秀的征文篇12

　　家風是一個家庭的生活作風，注重良好的家風家訓是我們的立家之本也是為了傳承中華民族的美好品德。從古至今，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、傅雷的《傅雷家書》等，都被我們廣為流傳、學習。歷史上也有“孟母三遷”，“岳母刺字”等故事，展現著良好的家風。

　　從小到大，家里的長輩，教導我的老師都經常跟我說："勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”他們也要求我時時刻刻做到孝敬老人，愛護幼小，兄弟姐妹之間要互相幫助。長輩們在我的生活中無時無刻向我傳教我們家良好的家風家訓。

　　但是，我也曾觸犯過一些家規，并且得到了教訓。記得那一天是星期六，雙休日的放松使我墮落了。我早上起來，匆匆的洗漱之后就下樓和小伙伴們去公園玩了，把我床上未疊的被子、亂糟糟的書桌、盛滿垃圾的垃圾桶都拋之腦后了，只顧自己和小伙伴們玩得開心。等到我回家后，就看到媽媽生氣的坐在沙發上。之后，媽媽就讓我自己去把房間打掃干凈，并告誡我”自己的事情要自己做好“，我慚愧萬分。回去自己的房間，認真的把房間打掃干凈。從此，我就學會了自己的事情要自己承擔。

　　有一件事在我心中印象十分深刻，那一天我們一家人坐在一起吃飯。我快速的吃完了，但我的飯碗里仍然有幾粒米飯粘在碗壁上。然而我卻不以為然，坐在身旁的媽媽看到之后就要求我把剩在碗里的米粒都吃干凈。我剛開始想抗拒，但聽到媽媽告訴我”在很遠的地方有一些和我差不多大的小孩甚至比我更小的孩子因為家里的貧困經常吃了上頓沒下頓，也吃不到米飯。”聽完這段話后，我很心疼那些吃不飽的孩子，乖乖的'把剩在碗里的米飯吃掉。自那以后，我吃飯都絕不浪費，因為我懂得要勤儉節約。

　　還有一次，我和妹妹都中意上了同一件物品，只可惜這件物品只有這一件了。我很是喜歡，特別想要。然而妹妹也是這樣，我便和她吵了起來。我很氣為什么明明我最大而她卻不聽我的。我們的吵聲引來了媽媽。然而媽媽第一個批評的就是我，我很委屈。但后來聽到媽媽和我解釋“一家人要和睦相處，妹妹比我小，因該多照護她，起到表率作用。”我聽完也反省了自己的錯誤，把那件物品給了妹妹，妹妹卻跟我說我們可以一起玩，因為我們是一家人。也是因為這一次，我之后很少和妹妹吵架，我懂得了珍惜，懂得了愛護幼小。

　　家風作為一種無形的力量一直潛移默化地影響著我，良好的家風使得優秀品質得以傳承和發揚。近朱者赤，近墨者黑，我們要時時刻刻注意自己的行為舉止，創造和諧文明的家庭環境。

　　家規家訓家風優秀的征文篇13

　　古往今來在一個家庭之中，對孩子影響最大的是誰？是父母。對孩子影響最長久的是什么？是家風。一個國家，對子民影響最根本的是什么？是國風。

　　很多孩子大概都會問：家風是什么？家風是一個家族世世代代流傳下來的做人準則，它可以是一句話、一個規定，無論是不是白紙黑字，家族成員都在自覺遵守、傳承和發展。

　　在我們家族中也形成了一種家風。簡單來說就是誠信、禮儀、勤學、子孝。

　　誠實。是做人的第一要務，對中國來說，這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀我國的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發著理性的光輝。

　　古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

　　那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。這一點在我們家族尤為明顯，我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長，閱歷不斷增加，人們會愈加重視。父母的管教大多在舉止上，舉止是指人的動作和表情，日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說話的'“語言“，它反映了一個人的素質、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般，甚至有生理缺陷，但舉止莊重文雅，落落大方，也能給人以深刻良好的印象，獲得他人的好感。

　　勤學。大家大概一看到這倆字第一時間想到要好好學習吧！沒錯勤學、勤學一定要好好學習。不過在我們家中這兩個字卻擁有另一種含義。學習不一定非要學習書本上的知識，擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅持不求精通，但求盡可能地涉獵的原則。

　　百善孝為先，對我們這些孩子來說孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規中有一篇“勸孝文”當中說的，說“我能孝，自無逆子。子能孝，自無逆孫，繩繩克繼，葉葉永昌，善孰大焉，利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母，我就不會有那種大逆不道的兒子，我有的都是孝順的兒女，為什么？因為我修了這個好因就會得到好果，這個道理很簡單。做父母的要給兒女做一個好的榜樣，能夠真心的孝敬自己的父母，而不是做給兒女看，做得很自然，這樣教育的效果就特別好，兒女看到父母這么做，他也就自然而然的學會了，這叫潛移默化，也就不會成為逆子。所以說無論是誰都要孝順父母，這既是做人的本分，也是為日后自己的子女做一個好榜樣，這就是孝。

　　這就是我家的家風，我從中學到好多做人的道理，也讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳承，并使之發揚光大。

　　家規家訓家風優秀的征文篇14

　　在這個物流縱橫，世風日下的時代，“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。

　　那么，家風究竟是什么？“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......

　　百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶，我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張評比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的'后面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在！

　　勵志奮斗，我們一直在行動！“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶著社會的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！

　　誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在！

　　家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？

　　如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。

　　好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

　　家規家訓家風優秀的征文篇15

　　家，相信這個字眼大家都不陌生吧？我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨，滋潤著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長。家風有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。這不，隨著時代的發展變化“校有校規，家有家風。”這變成了人們時常掛在嘴邊的一句話。

　　從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛幼，我對此銘記于心。在我們家，也有家風，那就是孝，家風是一條座右銘，我們應該謹記，它不僅僅奠定了我們之后在社會上的生存發展，還決定了一個人的成功與否。有了它，我們才能出類拔萃，成為國家的棟梁。

　　王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話：“百善以孝為先。”意思是說在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。

　　記得有一次，外公和外婆因為一點小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說著，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時看上去，說的話十分沒有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的聽從，沒有半點的責怪與不耐煩。看到這一幕，我疑惑的問媽媽：“媽媽，為什么你和爸爸對外公外婆那么順從，他們有時候說的一點道理也沒有，為什么你們還要聽呢？”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子，孝順孝順，沒有順，哪來的孝呢？對長輩孝順只有起點，沒有終點；盡自己的孝道沒有最好，只有更好。對待長輩們我們要遵從，耐心的聽取他們的意見和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎？”看著媽媽那張微笑的臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點了點頭。

　　直到今天，我才真正的`了解了其中的含義。孔子曾曰：“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”就是說父母愛的東西我們做兒女的也應該去愛，父母尊敬的的人，我們也更應該的去尊敬。

　　《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說他的壞話，使父親對他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好，但他當繼母母患病時，他衣不解帶的伺候著。那一次，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，王祥解開衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動，對他也真心真意，不在嫌棄刁難。可見，孝順不但能溫暖人心，更能讓人與人之間的關系更加和諧、美好。

　　家風不僅是一個家的風氣，更是一個國家的風氣，一個國家是否強榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風氣決定了一個國家的衰敗與強盛，只有好的社會風氣，這個國家才能國富民強，才是一個強國，我們應該樹立良好的社會風氣，端正家風，繼承優良的家訓家規，這樣才能使我們的社會風氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國家才會有好的發展，國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民！

　　家規家訓家風優秀的征文篇16

　　家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

　　良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭家風家訓伴我行作文家風家訓伴我行作文。

　　良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。

　　一則要有意識的.去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。

　　二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白

　　四則要創造和諧文明的家庭環境家風家訓伴我行作文六年級作文。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

　　家規家訓家風優秀的征文篇17

　　現在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的好習慣已經常伴與身。認真想一想，這都和我家的家風有著密不可分的關系，爺爺依舊時不時在解釋著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃！

　　中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉淀著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學習是我家的家風。

　　爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學習成績一直是不穩，忽高忽低。每次考試過后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現我想象的事，而是聽到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以后繼續努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。

　　尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的'老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。

　　我們家的家風——多讀書，讀好書，好學習，愿它飄進千家萬戶！

　　我們家的家訓——尊老愛幼，互相尊重，愿它常駐我家！

　　小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，家風、家訓更重要。

　　家規家訓家風優秀的征文篇18

　　家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。

　　在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。外公說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。

　　步入初中后，學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的`我們更怕冬天的來臨，寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，盡管這樣的學習很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

　　我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。外公問了我情況，我便如實的回答了。外公聽完慈祥的笑了。外公說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著外公點了點頭。“怎么回事，你能告訴外公么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。”外公聽完后，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，外公說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。外公說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽外公講里面的含義。

　　外公說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老外公就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經驗，去體會生活的美好呢。聽外公講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味外公說的每一句話。學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。

　　家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

　　家規家訓家風優秀的征文篇19

　　在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵茁壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風則是甘露?雨滴，是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我，沒家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。

　　家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂，品質方面嚴格把關。時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

　　“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿，灑的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的'“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風云，人有旦夕禍福，不料，我的手好像觸電了一樣，不小心抖了一下，水就倒滿了。有點不小心，不過我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒滿的，水倒滿了是對別人的不尊重，我默默的記在心里。

　　媽媽一送走客人，回來就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“……！”“那么大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”你千萬記住了，“要學會尊重別人，別人才會尊重你，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。

　　我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌，尊重他人，做事專心……伴隨著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。對你未來在社會上做人處事有非常大的幫助。”我的家風由我的媽媽培養出來，從小開始一步一步，一件一件。

　　沒有錯，好家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只有家風好了，國風才會好。

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的教育！

　　家規家訓家風優秀的征文篇20

　　午后，雁雁淋著一袋葡萄來我家，“大奶奶，大奶奶，我給你送葡萄來了”。母親一邊應著，一邊高興的說，雁雁真強，還想著給大奶奶送葡萄啊！“雁雁！去姥姥家好幾天，想大奶奶沒有？”雁雁說：“想了，可想可想你們了。”母親問：“都想誰啊？”雁雁答道：“想大奶奶，想大伯，想四爺爺，想榮姑姑……”雁雁掰著指頭在那說著，看著他那可愛的樣子，母親，使勁的摟了摟雁雁，親了一下。

　　雁雁是三叔家的孫子，今年六歲。雁雁說的大奶奶是我母親，雁雁說的大伯是我弟弟，四爺爺是我四叔，榮姑姑是四叔家的閨女。咋一聽，一個小屁孩，離開家幾天就知道想這么多人，這關系是不是有點亂？似乎確實有點亂？

　　那就再說點更亂的。三叔去年生病住院了，第一天一男一女去侍候他，同病房的人問男的：“這是你父親？”“不是，他是我三叔。”又問女的：“這是你父親？”“不是，他是我三伯。”同病房的人問，“他沒有兒子？”回答：“有。”第二天，倆女的去侍候三叔，同病房的人問：“你倆是他閨女？”回答：“不是，是侄女。”同病房的一臉的迷惑。第三天倆男的去侍候三叔，同病房的人還問：“誰是他兒子？”這次其中一個才回答“我是。”同病房的人一臉的羨慕，說你家的人真多啊！

　　這個事后來在醫院病房都傳開了。大家都在說，看看人家那一大家子，一個老輩病了，孩子們爭相侍候，一個叔叔大伯，跟親爹一樣的侍候。

　　其實，我家的關系說亂也亂，說不亂也不亂。只是我們一家人不分彼此我們懂得愛必須分享而已。

　　我有一個家，一個很大的家，父親一共姊妹六個，父親是家中的老大哥，所以，我有四個叔叔，一個姑姑，她們兄妹六人，從來沒有分過家。所以，小時候，孩子們是老太太的心尖尖，是爺爺奶奶的小肉肉，是叔叔們的小寶貝，是姑姑的跟屁蟲，一家人老老少少十幾口子人，把我們這幾個孩子捧在手心里。目前我也是四十多歲的人了，可是回到家，叔叔嬸子依舊把我們當孩子，不管到了誰家，我們是想吃就吃，想喝就喝，跟在自己家一樣，一點也不客氣。當然，誰家有了活，我們也一樣照干，那是不能推辭的.。所以，我們常說，我們是散養的孩子，不是一家的，是大家的孩子。正是這樣，我們也牢牢的記住了祖輩父輩對我們的好。

　　所以，在我們這個大家庭里，一家有事，全家出動，有錢的出錢有力的出力，大家齊動手共同面對每一次困難。同時，有了快樂有了幸福我們也一起分享。

　　所以，我們這個家，就有了“亂”的序曲，就有了“亂”的傳說。于是就有了文章開頭的一幕，六歲的小雁雁已經懂得了愛的分享。我們會把這種愛無形的傳遞，傳遞，一代又一代！

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