我的家訓(xùn)家風(fēng)征文范文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的家訓(xùn)家風(fēng)征文范文（通用17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文1
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康。“萬(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好。可以說(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì)，等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當(dāng)最后一道菜上桌后，年夜飯就開(kāi)始。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福啊！
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文2
家風(fēng)，就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承，是一個(gè)家庭的棟梁，是讓后代健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。
家風(fēng)，每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺(tái)在春節(jié)期間做的節(jié)目，他們的記者在全國(guó)各地的大街小巷的采訪(fǎng)，問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節(jié)目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己，我們家的家風(fēng)是什么，我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà)，媽媽說(shuō)；‘做人要腳踏實(shí)地的做事，絕對(duì)不可以投機(jī)取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成個(gè)大胖子，還有就是對(duì)人要友善，只要你友善的對(duì)待了他人，他人也會(huì)友善的對(duì)待你，這樣不管你做什么事都會(huì)一帆風(fēng)順，自己的心里也會(huì)特別高興。’
在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的，家風(fēng)，又叫門(mén)風(fēng)，家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，因?yàn)椴皇怯幸痪湓?huà)就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下來(lái)嗎？這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現(xiàn)嗎？其實(shí)在我國(guó)古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養(yǎng)，在書(shū)中就有先修身，齊家，才能治國(guó)平天下。的語(yǔ)句，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要，我們通常都會(huì)以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評(píng)價(jià)某一個(gè)人，不是在權(quán)威的解釋里就說(shuō)家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)晚輩的影響是全方位的，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
總而言之，言而總之家風(fēng)是不可缺少的，是非常重要的。我們應(yīng)該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文3
家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣，是家庭內(nèi)部特征與道德規(guī)范，也是一個(gè)家族的性格特征。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化，今天，又重新拾起討論，覺(jué)得很有必要。
中國(guó)人自古以來(lái)就重視家風(fēng)的培養(yǎng)，從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國(guó)藩家書(shū)》，光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開(kāi)發(fā)行的就有百十余種，充分說(shuō)明，家庭在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書(shū)志在圣賢”、“為官心存國(guó)君”、“五常八德”(五常：禮義仁智信，八德：忠教仁愛(ài)信義和平)，這些家風(fēng)家訓(xùn)已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)子孫后代教育和社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。
如今，在社會(huì)上時(shí)常聽(tīng)到，說(shuō)到某個(gè)孩子不懂事理，沒(méi)有教養(yǎng)，歸根到底就是家教出了問(wèn)題。注重物質(zhì)追求，疏于學(xué)習(xí)，缺乏道德引導(dǎo)和傳承家風(fēng)的載體;人口流動(dòng)大，親人相聚少，家庭微型化，給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì)交往向陌生人社會(huì)交往發(fā)生了轉(zhuǎn)變，也給家風(fēng)傳承帶來(lái)外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì)道德建設(shè)，要糾正社會(huì)上一些不良現(xiàn)象，家風(fēng)的培養(yǎng)營(yíng)造社會(huì)氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代，更需要依賴(lài)家長(zhǎng)的言傳身教。家長(zhǎng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑，家長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，愛(ài)憎好惡，勤懶儉奢，都會(huì)潛移默化影響著下一代。家風(fēng)重建，必須從家庭出發(fā)，重視家庭的觀念，家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識(shí)，將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風(fēng)，是催人向善向上，提高人品涵養(yǎng)，勵(lì)志成才的重要因素，優(yōu)良的家風(fēng)，可使人在言行舉止上自我約束，好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言，它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)，道德的滑坡將會(huì)停滯，人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文4
每個(gè)人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。
很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子，這使得絕大多數(shù)的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(zhǎng)，只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人，所以，大多數(shù)時(shí)候，他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，我很多題目都不會(huì)，其實(shí)那時(shí)候，我就覺(jué)得，爸爸可能會(huì)罵我一頓，因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的，但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前，指著作業(yè)本上空白的題目，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī)，接過(guò)我手中的作業(yè)本，看看題目，又看看我，此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)。”我頓時(shí)心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著笑著進(jìn)了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無(wú)論在什么時(shí)候，他都愿意耐心的教我。但事后，我轉(zhuǎn)念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對(duì)這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長(zhǎng)大，我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次，爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí)，我認(rèn)為這題是對(duì)的，但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來(lái)，媽媽也來(lái)勸我改正，但我偏不!這時(shí)，爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔，跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’，怎么不聽(tīng)呢?你再仔細(xì)看看，想想。”我不高興了，說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的，萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦，都說(shuō)了這是對(duì)的，對(duì)的就是對(duì)的，你再說(shuō)也沒(méi)用。”這句話(huà)氣的爸爸把本子一扔，我頓時(shí)罵了爸爸一句，撿起地上的作業(yè)本，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天，老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，是我沒(méi)將定義理解透，爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了，而是錯(cuò)了卻不改。
我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對(duì)每一道題都理解透了，不要錯(cuò)誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來(lái)更加美好!
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文5
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人積極向上，走向成功；不良的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
記得有一次，同學(xué)約我出去玩，時(shí)間是周六的早上九點(diǎn)，地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因?yàn)槲颐看位氐郊遥瑡寢尵蜁?huì)跟我說(shuō)：你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里，我想：又不只是我們兩個(gè)人，人這么多，應(yīng)該沒(méi)事吧，我就答應(yīng)了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了，但是翻來(lái)覆去就是睡不著。不知道過(guò)了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點(diǎn)了，我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了，她說(shuō)：“既然已經(jīng)約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學(xué)一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過(guò)還是要小心啊，快點(diǎn)回來(lái)。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我很開(kāi)心，不只守住了和同學(xué)的約定，又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，自己竟然全對(duì)，還加了三顆星，我很開(kāi)心，一遍又一遍的看著這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的，老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了，我想要去和老師說(shuō)一下，但是又一想，如果改過(guò)來(lái)，那我就一顆星也沒(méi)了，但是不和老師說(shuō)，我心里有不舒服。
在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了，這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課，老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候，是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě)，老師就到講臺(tái)下面“巡查”，當(dāng)老師走到我旁邊的時(shí)候，我還是遵循內(nèi)心的意愿，我和老師說(shuō)了一下，老師看了看，確實(shí)是改錯(cuò)了，但是老師不但沒(méi)有減掉我的星，還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)守信，不鞥撒謊。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文6
家庭就像是藍(lán)藍(lán)的天空，我就像是一只小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法在自由自在的飛翔；家庭就像是蔚藍(lán)色的大海，我就像是大海里的魚(yú)兒，沒(méi)有它我將無(wú)法在歡快的暢游；家庭就像是一樓燦爛的陽(yáng)光，我就像是一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，沒(méi)有陽(yáng)光我就無(wú)法在茁壯的生長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
做人，肯定要做到善良，善良是每一個(gè)人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話(huà)就叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎？記得我小的時(shí)候，有一次，我故意像一條小道里等石頭，然后立刻躲進(jìn)小路旁邊的草叢里，讓別人不知道是我扔的石頭，可是有一次竟抓了個(gè)正著，被爸爸看見(jiàn)了，爸爸便急忙走過(guò)來(lái)，并教導(dǎo)著我，他說(shuō)：“怎么…”，我突然覺(jué)得爸爸好像在生我的氣，爸爸又說(shuō)道：“你這樣可能把人絆倒，還有可能讓騎車(chē)的人摔倒，這條小道雖然又窄又偏僻，但走的人卻很多，你這樣就等于在陷害別人！”爸爸又大聲的說(shuō)道，我在一旁低著頭，默默地聽(tīng)著慢慢地我便意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，爸爸仿佛知道了我的心思，便親切的說(shuō)道：“快去吧石子撿回來(lái)吧！”“好”！一個(gè)教訓(xùn)讓我知道了一個(gè)道理，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能再故意傷害到他人。
做人，還要守信，守信也是人不可缺少的一種品質(zhì)，有一句話(huà)叫“與朋友交，言而有信”記得小時(shí)候我記得我七八歲的時(shí)候，有一次我下樓玩，遇見(jiàn)了我最要好的朋友，我和他說(shuō)我們下午一起在樓下玩，到下午了，我最要好的朋友在樓下叫我，可是這時(shí)已演上了我最?lèi)?ài)看的搞笑動(dòng)畫(huà)片，我本來(lái)想和他說(shuō)我不想再下樓玩了，媽媽似乎看出了我的心思便說(shuō)：“孩子你是選擇朋友，還是選擇電視，你從他們兩個(gè)中選一個(gè)”，我…我選擇…朋友，我不假思索的說(shuō)道，媽媽說(shuō)“好，這樣才對(duì)，孩子你要記住這句話(huà)：“朋友只有一個(gè)，而電視節(jié)目卻會(huì)總播，所以你選擇朋友才是對(duì)的”。說(shuō)罷，我便急匆匆的從家里跑出去，去找朋友。同學(xué)們?nèi)绻銈冇龅竭@樣的問(wèn)題，你選擇誰(shuí)？我相信，你也會(huì)選擇朋友的。
這就是我家的家風(fēng)——善良與守信之風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家值得傳揚(yáng)。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文7
家風(fēng)是什么？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息，雖然看不見(jiàn)，摸不著，但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候，我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子，而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后，媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己。首先要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；其次要相信只要腳踏實(shí)地，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，就一定能夠成功。
以前在家里，我吃飯很挑食，經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完，而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我：要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。
平時(shí)，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會(huì)教我，我學(xué)習(xí)的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候，我經(jīng)常控制不好水量，會(huì)盛得太多或是太少，但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢，反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái)，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火，什么時(shí)候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學(xué)習(xí)，熟能生巧，一定能成功。
暑假時(shí)，姐姐放假在家里，她很餓但是不會(huì)煮餃子，媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤(pán)餃子成功出鍋了，看著姐姐吃的時(shí)候，我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，就像這盤(pán)餃子，要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是：知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護(hù)。
我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子，只有有了家風(fēng)，才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，也都會(huì)變得越來(lái)越好！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文8
我小時(shí)候，根本不知什么是家風(fēng)家規(guī)，即使媽媽總是會(huì)給我講，我也不常常放在心上；可是，經(jīng)歷了那件事后，我就真正知道了我家家風(fēng)家規(guī)的意義。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽走在回家的路上。太陽(yáng)毒辣辣的，我和媽媽都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，帶著討好似的笑，仰著頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)鞖膺@么熱，我們買(mǎi)冰棒吃吧！”我望著媽媽的臉，心里想：媽媽向來(lái)不準(zhǔn)許我多吃冰激凌，我多次向媽媽請(qǐng)求，媽媽還是不同意，不會(huì)這次又不允許吧！沒(méi)想到，媽媽卻滿(mǎn)口答應(yīng)了。我們興致勃勃的走到一家小店，掌管小店的是一位面善的老大爺。“爺爺，我們要買(mǎi)棒冰！”我笑瞇瞇地說(shuō)。“好。”老大爺滑開(kāi)冰柜門(mén)，給了我一個(gè)袋子，“自己挑吧”老大爺說(shuō)。我跳了十來(lái)根，把袋子給老大爺，老大爺瞇著眼睛數(shù)了一會(huì)兒：“一共是27.5元。”媽媽拿了30元給老大爺，拿回找的錢(qián)后，看天色已晚，便急急忙忙說(shuō)了聲謝謝，就回到家里了。
回到家里后，媽媽仔細(xì)數(shù)了數(shù)找回的錢(qián)，大驚失色，急忙對(duì)我說(shuō)；“快點(diǎn)，老大爺多找了一元五角錢(qián)，給他還去吧。” “一元五角，不用了吧。”我說(shuō)，“那怎么行？如果我們自己拿了這些錢(qián)，就相當(dāng)于私吞！說(shuō)好了是27.5元，就不能多找。不換給別人就是不講誠(chéng)信！孩子，你要記住，誠(chéng)信是做人最基本的道理。如果連‘誠(chéng)信’都做不到，還讓別人怎么信任你！答應(yīng)別人的事就一定要辦好，絕不能食言！否則，在學(xué)校里，生活中，就很難再有人信任你了！”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我立馬醒悟過(guò)來(lái)，匆匆忙忙地跑到那家小店，向老大爺說(shuō)明了緣由，，老爺爺聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)真是麻煩你了，你還真是有誠(chéng)信啊！” “謝謝老爺爺。”我高興地回答。從此以后，我就一直把誠(chéng)信當(dāng)做是我的家規(guī)。
每當(dāng)我答應(yīng)別人做事的時(shí)候，耳邊總會(huì)回響起媽媽說(shuō)的那句話(huà)“誠(chéng)信是做人最基本的道理。如果連‘誠(chéng)信’都做不到，還讓別人怎么信任你！答應(yīng)別人的事就一定要辦好，絕不能食言！否則，在學(xué)校里，生活中，就很難再有人信任你了！”這句話(huà)，是真的讓我受益終生。這么小的一件事，卻讓媽媽說(shuō)出做人的道理來(lái)。不管是現(xiàn)在、以后還是將來(lái)，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記著“誠(chéng)信”二字！我想，這就是在我心中最好的家風(fēng)家規(guī)了吧。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文9
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)，并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現(xiàn)在我們也做父母了，教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什么，就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣，有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了，行動(dòng)也不方便，我們都是抽空去給老人理理發(fā)，洗洗頭什么的。每當(dāng)見(jiàn)到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō)，我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了，他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話(huà)說(shuō)，有什么樣的家長(zhǎng)，就會(huì)教育出什么樣的孩子，我覺(jué)得孩子一定會(huì)做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約，現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢(qián)買(mǎi)零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說(shuō)到這些，我們就講講以前我們的生活，我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買(mǎi)一個(gè)本子用，就用石板在上面寫(xiě)字，寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買(mǎi)一張白紙，回家用剪刀剪開(kāi)，用線(xiàn)縫起來(lái)當(dāng)本子用，而且反正面都寫(xiě)，這樣就覺(jué)得很高興，很滿(mǎn)足了！孩子聽(tīng)完后，大吃一驚，說(shuō)：“哇！媽媽?zhuān)瓉?lái)你們這么艱苦啊，連一個(gè)本子都不舍得買(mǎi)，學(xué)習(xí)還那么刻苦，成績(jī)也那么優(yōu)秀，我以后再不亂花錢(qián)了，一定要好好學(xué)習(xí)！“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠(chéng)實(shí)，凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò)，都要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于承認(rèn)，錯(cuò)了不要緊，只要你認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)地改正錯(cuò)誤，那就是一個(gè)好孩子！所以說(shuō)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，讓孩子在各方面不斷健康成長(zhǎng)。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文10
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)就是反映一個(gè)家庭的德行和品格，所以這三要素是至關(guān)重要的。我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)見(jiàn)證了我的一次次成長(zhǎng)和蛻變。
首先是家風(fēng)，家風(fēng)反映了一個(gè)家的風(fēng)氣和作風(fēng)。我家的家風(fēng)是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學(xué)習(xí)上的。我們向來(lái)都是禮貌待人、助人為樂(lè)。對(duì)于遇到困難的鄰居和朋友，我們會(huì)去幫助他們、鼓勵(lì)他們。對(duì)于工作中的同事，我們會(huì)關(guān)心他們、互幫互助。對(duì)于受到挫折、情緒失落的同學(xué)，我會(huì)敞開(kāi)心扉，分擔(dān)同學(xué)的一半憂(yōu)愁，帶給同學(xué)一半歡樂(lè)。其實(shí)，助人為樂(lè)的這種好家風(fēng)會(huì)讓你成為熱情善良的人，會(huì)讓你成為有能力幫助他人的人，會(huì)讓你成為人際關(guān)系特好的人。所以，我喜歡我家的家風(fēng)，它是我成長(zhǎng)路上的美景。
其次是家訓(xùn)，家訓(xùn)是一個(gè)家的動(dòng)力所在。我們家的家訓(xùn)會(huì)在生活中起到重要的作用。當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，它會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們，告訴我們錯(cuò)誤的重要性，讓我們從錯(cuò)誤中明白了道理，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我們、安慰我們，它就像一個(gè)老師一樣指引我們克服困難、戰(zhàn)勝自己，讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)中完美蛻變。當(dāng)我們因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖露械接魫灐┰陼r(shí)，它會(huì)幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現(xiàn)快樂(lè)的美好，讓我們的生活變得充實(shí)、幸福。所以，家訓(xùn)是非常重要的。
最后是家規(guī)，家規(guī)展現(xiàn)了一個(gè)家的規(guī)章制度。家規(guī)在我們家是源源不斷的，許多的規(guī)則給我們的成長(zhǎng)提供了安全和幫助。正是因?yàn)檫@些規(guī)則讓我們能行為的當(dāng)、言談得體，讓我們養(yǎng)成了遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣，讓我們成為一個(gè)彬彬有禮、遵紀(jì)守法的好少年。這些規(guī)則能讓我們自我監(jiān)督、自我反省、自我糾正。家規(guī)還能讓我們?cè)谝淮未蔚拿允е姓业秸_的方向，幫助我們向人生的理想無(wú)所畏懼、一往直前，而它正是你的人生向?qū)А⒕裰еＫ裕乙?guī)是非常有利的，有利于我們的成長(zhǎng)和蛻變。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是我們家的象征。無(wú)論走到哪兒，走多遠(yuǎn)，直要想起這三個(gè)象征，就會(huì)想起溫暖的家和自己的成長(zhǎng)，心中是多么暖啊！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文11
“你家的家風(fēng)是什么？”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多人會(huì)覺(jué)得迷茫，因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農(nóng)民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類(lèi)。他們是典型的農(nóng)村人，中學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們，卻培養(yǎng)了我和哥哥。而他們對(duì)我們兄妹倆教育最深的，就是一個(gè)“信”字，也就是誠(chéng)信，我想，這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己中學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因，我總覺(jué)得他言辭中透著的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到初中一年級(jí)的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)——一伙孩子，調(diào)皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人，其他幾個(gè)孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽(tīng)著無(wú)理的責(zé)罵，很氣憤，又考慮到比自己還小好幾歲的兩個(gè)妹妹，于是自己選擇了退學(xué)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)手藝。
父親個(gè)子不高，看上去很不起眼，可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠(chéng)信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人。他堅(jiān)信，社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習(xí)不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測(cè)所謂的“暗箱操作”，他對(duì)自己的`女兒總是這么說(shuō)：“自己有多少本事，總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念，總是會(huì)成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假。”而我，也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗(yàn)，最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。將來(lái)，等我有了孩子，我也將以“信”來(lái)教育他（她），讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文12
中國(guó)自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)人的心中。在中國(guó)，我們每個(gè)家庭，都有著承載下來(lái)的良好家訓(xùn)家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現(xiàn)了良好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)人們的影響。好的家訓(xùn)家風(fēng)不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng)，更是社會(huì)良好風(fēng)尚健康發(fā)展，社會(huì)文明程度進(jìn)步的前提。
父母是孩子的第一任老師，每個(gè)剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常用家族的家訓(xùn)家風(fēng)教育我，她的教誨時(shí)常在我腦海中呈現(xiàn)。印象最深的事莫過(guò)于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會(huì)兒放學(xué)她已經(jīng)走了。我心神不寧的回到了家，寫(xiě)完作業(yè)后，就把彩紙都放到了書(shū)桌里。躺在床上，自己都還在想著，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。
早上，媽媽給我收拾書(shū)桌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著媽媽?zhuān)低悼粗鴭寢尠l(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有生氣，而是很溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這是從那兒來(lái)的？”我低著頭忸怩地說(shuō)：“我的同桌給我的”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養(yǎng)成自食其力，需要什么了告訴媽媽?zhuān)氵�小，不能養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，以后不許這樣，到學(xué)校了把彩紙還給你的同學(xué)。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)那句“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)，并且在我心里深深的扎下了根。
“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”這就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，我的父母一直用這樣的方式來(lái)教育我，這樣的家訓(xùn)家風(fēng)充滿(mǎn)了智慧、溫暖和愛(ài)，我有信心在我們這一代將這些好的家訓(xùn)家風(fēng)傳承下去，形成服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文13
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。對(duì)我來(lái)說(shuō)不知已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春多少個(gè)晨，現(xiàn)我已11歲了，這11年里家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，他們十年如一日的為我付出，都讓我感到了家的溫暖。可這國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，今天就一起談?wù)勎业募矣?xùn)吧！
家訓(xùn)一：、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。
記得三年級(jí)時(shí)，有一次單元考試我只考了80多分，我不敢跟爸爸講，可是這躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，我還是先跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“孩子你還記得我們家的家訓(xùn)嗎？你犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是你錯(cuò)了不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，沒(méi)事你只要跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸能理解你的！”聽(tīng)了媽媽的“心理輔導(dǎo)”，我終于鼓起勇氣，膽怯地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸聽(tīng)后溫和的說(shuō)：“孩子你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤爸爸很高興，下次加油就可以了！”我把我的心事說(shuō)出來(lái)了心里順暢多了。在之后的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，我可高興了！”
家訓(xùn)二：尊敬師長(zhǎng)與同學(xué)和睦相處，做事寬容大量。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架，打架，要和睦相處。”媽媽生怕我被同學(xué)欺負(fù)，又怕我和同學(xué)吵架，經(jīng)常給我上“政治課”將一些經(jīng)典故事，教育我遇事要寬宏大量。在媽媽的諄諄教誨之下，我成為了一個(gè)老師同學(xué)喜歡的孩子。
家訓(xùn)三：會(huì)吃苦耐勞，不嬌氣，做一個(gè)成功人士。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)工程師的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的，你要從小就學(xué)會(huì)吃苦，不要太嬌氣，不然成不了大事，爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。”也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我想這就是一個(gè)成功人士所經(jīng)歷過(guò)的，我也要做一個(gè)會(huì)吃苦的成功人士。
我很感謝爸媽親給了我一個(gè)這么好的生活環(huán)境，我一定會(huì)銘記這三條家訓(xùn)，并指引著自己不斷前進(jìn)！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文14
我的家地處沂蒙山區(qū)一個(gè)偏僻的小山村，在中國(guó)地圖上即使用放大鏡也找不到村莊的名字，可家里依然充滿(mǎn)著濃濃的歡樂(lè)，院子里時(shí)常飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。
我家的勤儉之風(fēng)。花香不在多，室雅何須大？在農(nóng)村，我家的房子簡(jiǎn)陋，居住面積小，可我們一家人整理得井井有條。看，墻壁總是一塵不染，坐了二十多年的沙發(fā)雖破舊可很整潔，回到家里誰(shuí)都愿意坐，仿佛是“親密朋友”。
我家的智慧之風(fēng)。手機(jī)是眼下家庭中管理孩子最棘手的問(wèn)題，而在我們家卻成了智慧之風(fēng)的源動(dòng)力，我們?cè)谑謾C(jī)上下載了“成語(yǔ)瘋玩猜”，閑暇之時(shí)我們一同過(guò)關(guān)猜成語(yǔ)。如“鬧”字為門(mén)庭若市，“出”字為山外有山，“柜——渠”為水到渠成，“難難”為左右為難，“離了四次婚而成家”為前功盡棄……看了這些你是不是也覺(jué)得很好玩。但要好好把握時(shí)間，適可而止，張弛有度。
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的。大到在外面左鄰右舍家的婚喪嫁娶，我們是毫不吝嗇的義務(wù)幫工，有的遇到困難時(shí)，我們還捐款捐物，小到在家里給父母洗衣洗腳，每到冬天，媽媽早上總是給爺爺奶奶點(diǎn)好取暖爐，晚上裝好暖水袋，細(xì)心的媽媽還總是把暖水袋用柔軟的布包裹起來(lái)放進(jìn)奶奶的被窩。
我家的和諧之風(fēng)也夠柔和的，有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的味道。孩子每天必說(shuō)的三句話(huà)：“爸爸、媽媽好”、“爸爸、媽媽再見(jiàn)”、“爸爸、媽媽晚安”。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)候，要做到持之以恒也不簡(jiǎn)單，可在我家依然保持著，只有“進(jìn)行時(shí)”，沒(méi)有“完成時(shí)”。有時(shí)有了一點(diǎn)小的爭(zhēng)執(zhí)，弱方總是急中生智，問(wèn)一問(wèn)：“我們還是兄弟嗎？”繼而雙方相視一笑，齊喊：“奔跑吧，兄弟！”一切和好如初。
東西南北中，有風(fēng)在家中。我的家里有各式各樣的風(fēng)：勤儉、幽默、樂(lè)觀、感恩……有了它們我的家才更和諧、更美麗，更幸福！
風(fēng)和日麗，家和萬(wàn)事興！讓家“風(fēng)”來(lái)的更猛烈些吧！
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文15
俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓，說(shuō)的就是人們要遵守規(guī)矩，只有這樣才能讓社會(huì)、個(gè)人更好地發(fā)展進(jìn)步。如果有令不行，有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的過(guò)失，是非常糟糕的。
每次吃飯時(shí)，媽媽的話(huà)總是最多的。她總是在我耳邊不停地嘮叨著：“源源，你在干嘛，快把筷子收回去！”聽(tīng)著媽媽這嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，我只好依依不舍的收回了手，眼巴巴地看著他們津津有味的品嘗著。而這時(shí)候，媽媽又會(huì)給我補(bǔ)上一刀，說(shuō)：“讓客人先吃，這你又不是不懂，還有啊，你……”我估計(jì)聽(tīng)著她說(shuō)這么一天的話(huà)，耳朵都可以長(zhǎng)出厚厚的繭了。還有還有，媽媽還經(jīng)常說(shuō)：“在長(zhǎng)輩動(dòng)筷前，你是不可以動(dòng)的”、“你要經(jīng)常幫爺爺奶奶盛飯，這樣才是一個(gè)有孝心的好孩子，知道嗎”。可是，就算我都做到了，再完美的人也總會(huì)犯錯(cuò)吧？
記得那是一個(gè)沉悶的午后，天空灰蒙蒙的，鉛灰色的云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，到處都顯得那么無(wú)精打采。果不其然，才沒(méi)過(guò)多久，遠(yuǎn)處就傳來(lái)一陣陣悶雷聲，隨之而來(lái)的，是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我坐在家里百無(wú)聊賴(lài)的等著，等待著爺爺奶奶的到來(lái)。雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。我的肚子也叫的越來(lái)越響，我心想：要不然我先吃一點(diǎn)，反正他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是，我便悄悄的走向廚房，馬上拿起一塊肉片，賊頭賊腦的回去了。不知是心理在作怪，還是我的身體已經(jīng)不被我操控了，我又走向了餐桌。漸漸的，我的膽子變大了。最后，我干脆直接趴在桌子上吃。
我正津津有味地偷吃時(shí)，“咔噠”一聲，門(mén)突然被打開(kāi)了，隨之而來(lái)的是爸爸媽媽那一張氣急敗壞的臉……
我的家風(fēng)家訓(xùn)雖然沒(méi)有大道理，但我認(rèn)為句句都好，這是教我做人的基本道理。想要獲得別人的稱(chēng)贊，必須得有好的教養(yǎng)和行為，而這些，就是靠我們的家風(fēng)家訓(xùn)來(lái)點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)，調(diào)教的。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文16
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷的上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難的時(shí)候去幫助他呢？
媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是一個(gè)大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對(duì)阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多數(shù)是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。
還有我們家一向是玩和學(xué)習(xí)分開(kāi)的，“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”媽媽嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)休息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六上午才能完成老師布置的作業(yè)，才可以玩一會(huì)。到星期天我就上輔導(dǎo)班了。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很多，但是我可以從中得到很多知識(shí)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良、孝道。
家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
家規(guī)是勤儉節(jié)約。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從知道了我們家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，我無(wú)時(shí)不刻的在謹(jǐn)記著，約束自己。
我的家訓(xùn)家風(fēng)征文17
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓(xùn)又是什么呢？在我眼里，家訓(xùn)又是一個(gè)家庭對(duì)子女的教誨與教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們幸福成長(zhǎng)。因此，我家的家風(fēng)家訓(xùn)尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
俗話(huà)說(shuō)百善孝為先這一點(diǎn)說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，在中國(guó)古代，有許多關(guān)于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當(dāng)今社會(huì)，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對(duì)姥姥說(shuō)：您年紀(jì)大了，就應(yīng)該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問(wèn)媽媽為什么要這么做？媽媽說(shuō)：每個(gè)家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現(xiàn)在不尊敬老人，樹(shù)立好榜樣，那當(dāng)我老時(shí)，誰(shuí)還尊敬我呢？
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規(guī)矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(zhǎng)輩要請(qǐng)安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)民無(wú)信不立，這句話(huà)的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì)得到人民的支持與信賴(lài)。它使我對(duì)誠(chéng)信有了更深一層的理解――誠(chéng)實(shí)是精神上的財(cái)富，如果你擁有了誠(chéng)實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財(cái)富。
家風(fēng)和家訓(xùn)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，激勵(lì)著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。
這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
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