我的書屋我的夢主題優秀征文

時間：2022-07-15 14:45:25 征文我要投稿

我的書屋我的夢主題優秀征文范文600字（通用27篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的書屋我的夢主題優秀征文范文600字，希望能夠幫助到大家。

我的書屋我的夢主題優秀征文范文600字（通用27篇）

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇1

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”說到讀書，有的同學會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里，為什么說特別呢？因為我的書屋不是在書房而是在我的臥室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書？我會毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術出版社出版的《安徒生童話故事》。

　　這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過自己的不斷努力和拼搏，每個人都會實現自己心中的夢想；在《園丁與主人》里，我學會了如何尊重他人，學會了自信。在現實生活中很多時候自己的優點會被別人忽視，但只要有自信，堅持自己的理想信念，總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

　　我在書的世界快樂的生活著，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那么的多，讀書已經成為我生命的'一部分了。

　　現在我的夢想是長大后成為一名作家，把學習的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品里，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇2

　　我有一個很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學習。

　　進入書屋，你可以看到一個很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發現了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店里買回來的，都是關于恐龍的。

　　記得我曾經做了一個夢，夢里我迷路了，像各種科幻電影的發展一樣，我發現了腳印，這個腳印有60多厘米長，足印還顯示其足后跟比較長，我的推測是這恐怕是一只身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一只巨大的霸王龍在進食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估計是鴨嘴龍的尸體，因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾，嫩嫩的淺黃色，年齡應該不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應該有一段時間沒有進食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嘗，應該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的.腳才挪動了半步，那只霸王龍好像已經看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

　　“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發現自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

　　我做了一個夢，夢里我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇3

　　我有一個書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具，極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個趣味書屋。

　　書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深奧復雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對它們愛不釋手。

　　《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個人都達成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。

　　今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段，老師的`講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛化解了所有的不快樂。

　　《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯能改，善于動腦，他身上有許多值得我學習的地方。

　　精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個為什么》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。

　　在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇4

　　書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。

　　夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發的。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精致。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這么一間小小的'書屋，豐富了我的學習和生活。

　　看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。” 每當拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個故事，都把“愛” 表現得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經完成了對于“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！

　　法國著名作家雨果曾經說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇5

　　正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我，漸漸迷戀上了書。

　　兒時的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。

　　從愛上了書之后，我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動，我一邊蠕動，一邊啃著世上最美味的佳肴。正當我享受佳肴時我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學了。”我縱身一躍從床上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來。”我著急地拿起書本啃了一口，“啊！怎么那么難吃？這和夢可不一樣。”

　　日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機一動，用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在里面享受著書給我帶來的的樂趣，有書相伴，我與世隔絕，世界萬物都與我無關。我想，這個書堡就是我生命里的第一個書屋。

　　一天，媽媽對我說：“兒子，附近開了一個新的圖書館。”我聽了，立馬全副武裝，帶上零食，全速沖進圖書館。“哇這么大，今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的.殘霞照耀著我，我感到幸福極了。

　　從此圖書館成了我的第二個書屋。

　　書猶藥也，可以醫愚，我夢想著我要是能有無數雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

　　我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢想能見識到更多的書屋。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇6

　　古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養，豐富情感……

　　暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數月不見，老家就出現了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調；橋邊開了一家蛋糕房，里面的`甜點很是美味，并且口感細膩……

　　然而，最吸引我的，還是莫過于農家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。

　　既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節跌宕。

　　時間飛一般地流逝，我在書屋里待了數小時后正準備離開回家吃飯時，我發現書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數屋。

　　此次回鄉之旅，不但令我感受到了家鄉日新月異的變化，更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。

　　這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇7

　　書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

　　書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我知識，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。

　　記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書房，鉆進小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的'遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將。

　　小書房不僅是我的良師益友，還是傷心時逗我開心的好伙伴。

　　一次，我考試考得很差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

　　啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇8

　　皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

　　小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發出的檀香，令我如醉如癡。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢……

　　我好想，實現我的書屋夢！

　　長大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢境。

　　曹文軒的.《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。

　　我多想，實現我自己的書屋夢！

　　現在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！

　　書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……

　　我的書屋，我的夢……

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇9

　　高爾基說過，書是人類進步的階梯。生活中，有一種收獲，使人一生受益，那就是書的收獲。

　　我有一個漂亮的書屋，那是我剛上一年級時爸爸媽媽送給我的禮物。這個書屋就在我的房間。瞧，它是由安靜的藍白色為主色調，為了增添生機，媽媽還為我擺上了綠色的植物。書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍。一二年級時我喜歡看走迷宮，圖畫書，腦筋急轉彎等。漸漸的，我的書越來越多，種類也越來越豐富。就在前不久，我又新增了一些名著類讀物，有海底兩萬里，駱駝祥子，魯濱遜漂流記等等。現在整個書架幾乎擺滿了書，他們你擠著我，我蹭著你，好像在向主人爭寵呢！我喜歡在書的海洋里遨游，每當我寫完作業，就會鉆進自己的小天地。

　　當我打開書本，就像一位無形的老師在傳授我知識，有時，我覺得看書比看電視有趣多了，書中一個個精彩的故事呈現在我腦中仿佛自己身臨其境，就如我最近看的那本《魯濱遜漂流記》，每當主人公一次又一次地遭遇危險時，我會隨之緊張，想伸手去幫他一把；而當他勇敢的面對困難，克服困難時，我就會松了一口氣，感覺渾身充滿了力量。還有一些歷史類的`書籍，讓我了解認識了許多英雄人物，他們為了保家衛國，和敵人英勇奮戰，最后犧牲了自己寶貴的生命，他們多么值得我們敬佩。小書屋還是逗我開心的小伙伴，每當我悶悶不樂時從小書屋里拿出一本爆笑校園，保證“藥到病除”，沒看幾頁就哈哈大笑。

　　慢慢的，書籍成了我最最要好的朋友，時間一長，我越來越喜歡這個不能說話、知識又多的好朋友了。它就像春雨一樣滋潤著我們，讓我們的生活更加豐富多彩。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書是理想的航標，它會指引我們到達理想的彼岸，讓我們一起暢游書海吧！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇10

　　書籍或許只是知識海洋里的一個小小的五彩貝殼，但正是這一個個小貝殼讓海底世界變得豐富多彩，而我的世界也因為這些貝殼的存在，不斷地發生著變化。

　　從我一歲起，媽媽就在給我建造一個屬于我自己的書屋，到現在為止我的書屋里的藏書已經很多了，可能有五百本，也有可能更多，反正數量多得我都不愿意去數。

　　書屋里的書籍種類繁多，有幾十個字的繪本，也有幾十萬字的名著；有簡單易懂的圖畫書，也有難以理解的文字書；有動人的童話故事，也有深奧的歷史傳記……在這眾多的書本中，最有意義的當屬下面這些。

　　《貝貝熊系列繪本》可以算是我的第一套書，從我咿呀學語時它就開始陪伴著我。書中那惟妙惟肖的小熊哥哥、小熊妹妹的插畫總是能吸引我的眼球；那風趣幽默的文字內容總是能讓我捧腹大笑。從開始媽媽讀給我聽到自己能夠獨立閱讀，這套共88本的'小書對我培養識字能力奠定了良好的基礎，也像是給我裝上了風火輪，讓我以后在閱讀的道路上一路馳騁。

　　《一年級的小豌豆》這本故事書是在我剛讀一年級時進入我的書屋的，作者將小豌豆及其同學間發生的趣事用文字形式展現給讀者。正是它的出現，讓我萌生了一個夢想——當一名作家。這個夢想在我的心里迅速地生根發芽，我開始嘗試著寫作，先是簡短的幾句話，到二三百字的小文章，再到更長的文章。這些大大小小的文章不斷地被報紙刊登出來，享受著豐收喜悅的同時，也更加激勵著我繼續前行。

　　高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯。隨著我一天天的長大，越來越渴求進步，我的書屋還在不斷地壯大。我要在我的書屋里繼續遨游，讓我的夢想也慢慢長大，直到夢想成真。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇11

　　書猶藥也，善讀可以醫愚。書，更是我的第一糧食。我可以一日不吃飯，卻不可以一日不讀書。

　　我家在農村。上小學時，一次，媽媽給我買來了《成語故事》和《格林童話》，這兩本書讓我迷上了閱讀。那段時間我有個想法，要是有一個小書屋來安放我的書，那該有多好啊。

　　我把想法告訴了爸爸，即使條件困難，爸爸還是為我做了個書架，擺在我的床邊。于是，我的小臥室變成了我的第一個書屋。

　　漸漸的，書架上的書越來越多，一個小小的書架已經滿足不了我了，我渴望擁有一個更大的書的世界。

　　后來我聽說村里有了一個農家書屋。

　　放學后我欣喜若狂地跑過去。書屋里面擠滿了人，我擠了進去，看見一本本新書在夕陽的余暉下閃著金光，看見小孩子們高興地翻看著自己喜歡的.書。我感到前所未有的幸福，因為我們村里每個人都有了閱讀的機會。

　　我的媽媽不太愛看書，我每天等她下班就拉著她往書屋跑。我選一本書靜靜地閱讀，媽媽先是陪我，隨便翻本書打發時間。翻著翻著，她竟然也愛上了讀書。慢慢的，她也養成了閱讀的習慣。

　　上了中學后，我遇到了更多書友，我們相約去了區圖書館，那里有空調，可借書，我們在那里度過一個靜謐且充實的下午，然后借幾本心儀的書回家。

　　后來，區圖書館成為我精神的歸屬地。我喜歡在這里，盡享閱讀時光。可以說這里是“我”的書屋，更是大家的書屋。

　　我想閱讀不僅是一個人一生中最重要的事，更應該是一個民族所有人民該做的事。

　　現在，文華書城、閱潮書店、共享書吧、農村漂流書屋、藍翎圖書館，各類圖書館各類書屋點亮了珠海這座城，我看到了我們珠海人蓬勃的讀書熱情，也看到了全城人民用閱讀在托舉中國夢。

　　愛我中華，閱讀天下。我要做一個閱讀推廣人，把身邊更多的小伙伴，帶到書屋去，影響他們，愛上閱讀，遠離手機。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇12

　　書，是全人類的精神糧食。——題記

　　我愛讀書，所以見識廣闊;我愛讀書，所以識古知今;我愛讀書，所以風趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書，高興半天，而樂此不疲地讀上幾十頁，但是高興勁過上后，你會不會把那本書丟在一旁，對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你，我從不會冷落我的書，它是我最喜歡，最忠誠的伙伴。

　　走進書房，先是看到兩個龐大的書柜，請往里繼續看，不必說受廣大學生喜歡的《格言》，《青年文摘》等，也不說中學生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學》等，就連電視劇，卡通片播過好多遍的四大名著我也認真地讀過，也許，在一些人看來，古言版是非常乏味的，但在我看來，他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中，激游在中國名著的宇宙中，游覽在外國著作的城堡中，我的心仿佛到了另一個境界，那里是寧靜的`，但又不是孤獨的，我喜歡讀書，那書就是我的伴侶。

　　記得，才識閱讀的時假，我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子，我只能聽媽媽給我講故事，大了一點我開始接觸一些小小說，盡管有些字不認識，但對于讀書的喜愛，我但學會運用了另一種工具――字典。不過，那時的幾本童話，小小說，完全不能和現在滿屋的散文，小說，科普書相比。看著這些書，只要一有空，我就會一頭扎進書堆中去，閱讀的時間決不下于半天。

　　我喜歡書，并不在于它的插畫優美，大眾追捧，而在于它豐富的文化底蘊，精彩的故事情節。它能讓我不出家門，便能知曉天下事，它能讓我不用做夢，便能暢游歷史長河，它能讓我沏一杯茶，便能游歷世界美麗山河。

　　書，我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀，我喜歡讀書，它讓我拋去煩惱和不愉快。所以，請愛上讀書。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇13

　　在家里，父母都熱情好客，所以常常是“賓朋滿座”，歡聲笑語，而我唯一的夢想就是書香滿屋，一片寧靜。

　　是的，我做夢都想，要是我能有一個房間，房間里有成千上萬本藏書，不求浪漫滿屋，但愿書香滿屋。那該多好啊！

　　清晨，推開窗戶，陽關肆無忌憚地擠滿屋子，在清風的吹拂下，捧起一本秦文君的《花香文集》，與書，與文學，共度一個美好的早晨。那些文學作品如同一個個生命體，鉆進你的每一個細胞內，讓你的活力盡情釋放。

　　午后，世界一片令人窒息的安靜，驕陽之下，連蟬兒都不愿鳴叫。這時，拿起一本《圍城》，或拿起一本《包法利夫人》，與書中的情節共沉浮，與書中的人物共歡笑。

　　黃昏，最后一縷陽光將從墻角隱去。趴在桌子上，攤開一本《哈利·波特》，在文字與魔法的激情碰撞中，享受青春的暢快淋漓。

　　夜晚，太陽退出天空，星星露出光芒，擰開臺燈，借昏黃的光線再看一本泰戈爾的《飛鳥集》，傾聽詩人歌唱母愛，歌唱童年，歌唱美好的生活，那一刻，心會隨之沉靜。

　　深夜，萬籟俱寂，燈光下，打開彩圖版《唐詩·宋詞·元曲》系列讀本，抽出一本宋詞，淡黃的紙頁，有著黑色盈著墨香的宋詞，還有雅致的`配圖，詳盡的解說，書香催開了我潔白的心蓮，與古代遙遠的吟唱中，揮舞青衣素繡，飄進那一片如夢如幻的詩情畫意中，如醉如癡……

　　房間里沒有華麗的裝飾，因為書籍是最好的老師；房間里沒有放置清新劑，因為書香最能沁人心脾。劉禹錫的陋室因主人的德馨而不陋，我的房間因有書而不俗。抱書而眠，枕書而睡，就這樣一次次與書親密接觸。沒有黃金屋，沒有顏如玉，有的是知識，有的事你必須經過思考才能悟出的道理，應該如何熱愛生命，如何讓生命更有價值……

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇14

　　媽媽說，她小時候最大的夢，便是有自己的書屋。

　　媽媽是個從小在農村長大的孩子。那時的鄉下人沒什么文化，家中自然也沒有書。媽媽為了能到鎮上的小書亭里借書看，常常餓著肚子不吃早餐，只為了能偷偷攢下借書的錢。媽媽常說，那時借書的費用是按天計算的，家里窮，為了省錢，常常一天就看完一本書。可小書亭畢竟很小，后來呀，媽媽把書亭里的書都看遍了，只好把自己喜歡的書反復看，直到滾瓜爛熟，倒背如流。“那時我的夢想就是有一個自己的小書屋，里面放滿了書。”媽媽常常感慨道。

　　如今的我，便有著一個大大的書屋。

　　每天清晨或黃昏，當陽光變得柔和時，我總會捧上心愛的書，細細品讀，在濃濃的書香和曲折的故事情節中，物我兩忘。書屋干凈整潔，明亮寬敞，從《畢淑敏散文集》優美的文字，到《紅星照耀中國》的抗戰歷史；從《歐·亨利短篇小說》的起伏情節，到《三體》的宏偉瑰麗……在自己的書屋里，我沉醉于書中，暢快淋漓地享受著一場場精神的'饕餮大餐！

　　后來，我有個夢想，便是書屋能遍布各個角落。

　　一天，路過城北濕地公園，我驚訝地發現路邊多了幾個太陽能小書屋，里面擺放著整齊的書籍，旁邊貼心地安放著長椅，讓人們可以在茶余飯后，散步累時，捧上一本鐘情的書大快朵頤。

　　從書亭借書，到擁有自己的書屋，再到實現書屋共享，在中華民族偉大復興的百年征程中，書屋遍布各個角落的夢想已悄然實現。能夠隨時隨地閱讀、享受精神食糧再也不是媽媽兒時遙不可及的夢想，而是成為了真真切切的現實！作為新一代的太倉人，我們是多么的幸福啊！

　　漫步在城北濕地公園，一抹斜陽為書屋涂上了金邊，我輕輕地打開書屋的玻璃小窗，執一卷在手，微風拂過，紙頁沙沙，書香縈繞！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇15

　　家里一直有扇關閉的門，我往常認為這是“假門”，打不開它，直到我翻出一把鑰匙。

　　那是一把快要生銹的鑰匙，或許它之前是一把可開啟奇異大門的牽引，顯得十分精美。

　　想到這里，我振奮起來，若真的是可以開啟奇異大門的話，那我便可去探險這世界的秘密，我趕緊拿自己出貯藏已久的寶貝，手電、鏟子、寶劍……

　　我拿著鑰匙四處開孔，最終發現那扇緊閉的門竟與它相匹配！

　　我那激動而發抖的手，哆哆嗦嗦地舉起鑰匙，出孔，轉動，咔嚓。竟然開了。

　　我走進一看，兩大架書柜，中間隔了一個與書架相同材質的書桌，椅子是一件我沒見過的稀有木材。箱是用書架代替的.，看起來裝滿屋子書的感覺。

　　可是，哪兒不得勁……這個書房許久沒人開啟，甚至連門都沒被推過，但是為什么……這間屋子依舊如此干凈？是為什么？

　　經過我的深思熟慮，我依舊想不出來緣由，到底是為什么？

　　媽媽下班回到家，見我一臉疑惑，便半開玩笑地說：“哎呦，小忙人干嘛呢？”

　　小忙人？小人？小人！對，一定是這樣！或許就是有一種小人在打掃這里屋子，我得去找找看！

　　見我離開，媽媽反疑惑地說：“干嘛啦？”“老媽，那扇門是誰理的？”“哪扇？”“就是那扇！”

　　我在床上翻來覆去了許久，回想媽媽說的話。那扇門，是你爺爺理的，你手里的鑰匙，是備用鑰匙。爺爺奶奶小時候反法西斯剛勝利幾年，由于家里窮，他們都沒有上學，更別提看書了，應該是為了紀念吧。

　　“喂，起床了，”我揉了揉眼睛，瞇了瞇睜不開的雙眼，“干嘛呢？”“給你看看你的書房。”

　　我的天！不是做夢吧！我可以有書房了？我再揉了揉眼睛，不是做夢！果真是一個書房！

　　我想，我會好好珍惜這個書房的。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇16

　　我從小就喜歡讀書，我從魯迅爺爺的《從百草園到三味書屋》，看到了的童年游戲那么有趣，讓人無憂無慮。于是，我更想擁有自己的書屋。

　　在鄉下，爺爺奶奶，叔叔伯伯、嬸嬸阿姨們農活干完后，鄰里之間要么聊聊家長里短，要么沒事就玩玩手機，看看電視，打打牌什么的

　　自從來到城里讀書，除了過年我也很少有農村生活體驗的機會。今年暑假，我和奶奶回了趟老家，剛進村第一眼就看到了印有“農村書屋”幾個大字的招牌掛在老家的村部里，我原以為農村書屋就是放幾本書做做樣子的，連城里小書店都比不上。但走進書屋，讓我大吃一驚！首先映入眼簾的是墻壁上掛的名人名言：“書籍是人類進步的階梯！”一排排整齊的`桌椅是提供給大家看書的。干凈寬大的書架上，整齊地擺放著各類書籍。有適合兒童的童話故事書，有適合農民伯伯看的關于農業養殖、種植、水產類的書籍，還有各類報紙在這里大家可以學到技術，在遇到困難時可以直接查書。農村書屋的書都是農民看得懂的書，也是農民需要的書。

　　瞧！我對面的一位頭發花白、架著老花鏡的爺爺，正捧著書，一字一句、聲情并茂地用我們家鄉話讀故事給旁邊掛滿銀絲的阿婆聽呢！只見她眼睛瞇成了一條細縫，顯得分外慈祥。這樣的晚年生活應該是很幸福吧！

　　新農村書屋的建立，讓許多足不出戶的老人和孩子受益良多，學到了知識，拓寬了視野，豐富了業余生活，更拉進了彼此之間的距離。臨走時我戀戀不舍，我愛這個書屋，雖然他是農家書屋，可是大家在談論的時候都稱它是農家“黃金屋”。我希望有更多的鄉里鄉親們能夠愛上這個“黃金屋”并和書成為真正的知己。

　　村村有書屋，戶戶飄書香這就是我的書屋夢！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇17

　　有過了一個漫長的學期，度過了六年的小學生活，我們又迎來了三年的初中生活，在初中里，教科書比小學的多很多啊！說到書呢，我又想起了，在小學生活里，我那些跟我度過了好幾年的書籍，讓我在課間能用書來填滿它。

　　總而言之，言而總之，在小學生活中，我是離不開書籍的，在初中生活里，也是離不開書籍的，在以后的一輩子里，人都是離不開書籍的`。

　　書是我們人類的伙伴，書是我們的朋友，書好似我們的家人，一起陪伴我們度過時光，暢游在書屋里，發現那些，人們為發現的秘密，與書為友，一起在知識中暢游;以書為伴，一起在書屋中玩耍;和書結伴，一起度過歡樂時光。

　　在書屋中暢游，一直是我夢想世界中的藍天白云。每當我走進“書屋”，都會想起這樣一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！”如果沒有你，我也不會知道什么大道理，也不會知道什么是開心。感謝你，出現在我的生命里;感謝你，讓我從一個任性的小孩，成為了一個懂得許多東西的大男孩;感謝你，帶我走過了那些無趣的時光。在書屋中暢游，是我們每一個喜歡書的人的一個大大的夢想，一本書，有時可以成就一個人，讓一個人了解自我，突破自我，知道自己什么該做，什么不該做。讓我們知道什么事對就是對，錯就是錯。

　　書中的道理有許多，需要你去是認真、仔細的去發現，去創造更多的東西，來造福人類！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇18

　　花兒的伙伴是綠葉；魚兒的伙伴是溪水；而我的伙伴卻是書。我從六歲起，就開始看書，看的是兒童漫畫和故事書。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來，也讓我明白了做人的道理。

　　說真的，我這一生，似乎與書結下了不解之緣，特別喜歡書，尤其是勵志類的書籍，它讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷；讓我體會到了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的傲骨；也讓我領悟了于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的高貴貞節……

　　我最喜歡我們宗地民族中學圖書室里的`書，因為，它們是我的知心朋友，在我傷心失落時安慰我，在我失去信心時鼓勵我與困難、失敗作斗爭，在我誤入歧途時給我指引方向；它像魔術師一樣，帶我到書中遨游，去嘗遍人間的喜怒哀樂，一會兒變得愁眉苦臉；一會兒變得捧腹大笑；一會兒變得心驚膽跳；它是一位良師，給予我無限的智慧；它像一座燈塔，照亮我人生的道路。

　　我的情感在書中得到升華，想像力也得到發展，還可以提高自己的休養。我漸漸地發現，讀書是一種享受，它讓我收獲了豐富的情感體驗和精神成長。一有時間，我就躲在圖書室里，靜靜的品讀，沒有任何人打擾，給心靈找一個獨處的空間，遠離一切凡塵中的紛擾，獨享這一刻的寧靜。

　　古人云：“書中自有黃金屋。”沒錯，正是這樣。只要我們好讀書，多讀書，讀好書，得到的不只是黃金屋，還有滿滿的智慧。親愛的廣大青少年兒童們：我真心的希望你們多到圖書室讀書，讓學校圖書室真正成為我們少年兒童的樂園，去實現全民讀書———這個“中國夢”吧！去放飛我們的書屋夢！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇19

　　我家附近的蓉城鎮東河園社區服務中心有許多公共設施，比如健身房、圖書閱覽室、“閱行”幼兒繪本電子講堂等，為我們提供了集休閑、娛樂、學習為一體的活動平臺。

　　“閱行”幼兒繪本故事講堂最有趣！每次活動時，田田姐姐都會像聊天一樣和我們講繪本故事。她有時還問我們幾個有趣的問題，積極回答的小朋友還能得到獎品呢！小朋友們都特別喜歡參加。

　　我最喜歡去社區二樓的圖書閱覽室。圖書閱覽室里有兩張大大的長桌子，八張沙發椅，墻邊放著四個長長的、高高的書柜，里面整整齊齊擺放著各種書籍，有道德、文學、科普、藝術、法律等等。我們可以根據自己的興趣愛好，在圖書室里自由挑選自己愛看的書籍。為了方便我們翻閱拿取，管理員還將故事書、漫畫和經典名著單獨放在書架的最底層。

　　這間閱覽室雖不大，但大家都很喜歡它。一到周末，附近的孩子們紛紛涌進書屋，在書架上找著自己喜歡的書籍。他們有的坐在桌前看，有的站在書架邊看，還有的干脆就坐在地板上讀起來。

　　有一天，我居然發現圖書閱覽室里還有我最愛看的《福爾摩斯探案集》。從這以后，每天吃完晚飯后，我就去圖書閱覽室看書，有時還拉著爸爸媽媽一起去。媽媽曾開玩笑說自從每天晚上去看書后，爸爸再也沒有一吃完飯就拿著手機打游戲了。

　　聽媽媽說，還有一些社區沒有圖書閱覽室。我希望以后每個社區都有圖書閱覽室，這樣所有的`小朋友都可以很方便地看到自己喜歡的圖書了。

　　讀書讓我獲得了知識，學會了思考，遨游了世界。這間圖書閱覽室給我帶來了許多樂趣，我喜歡身邊的這間書屋！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇20

　　早聽說了魯迅先生的書籍十分精彩，一直都想要一本他的雜篇小說集，久而久之成了我的一個愿望，一個夢想。最終，我在高寺書屋實現了這一個夢。

　　高寺書屋不大，卻整齊的排列著那些寓意深長的書，我經常去幫忙整理書，一次偶然的機會，我在書屋里的名人篇中，實現了這個夢，《故鄉》這本書是北京出版公司出版的，里面有十四篇短篇小說。我終于可以閱讀魯迅先生的文章了，我欣喜若狂。

　　魯迅先生的寫作手法、技巧是多么嫻熟呀！如《狂人日記》的最后一句：救救孩子，是多么令人驚恐萬分；《啊Q日記》那以喜表悲的另類寫作手法；《故鄉》里回憶記敘的寫作手法，都令我耳目一新。

　　魯迅先生因一場家庭變故，而改變了他的人生，他開始思考人生，社會和民族的.過去和未來。兒時的經歷，影響了魯迅先生的所有作品，“少年兒童”是魯迅先生一生關注的話題。我覺得魯迅先生的作品多數是來“教育”孩子的父母的，因為現代家長教育孩子的方法有兩種，一種是放任，在家里當小少爺，飯來張口，衣來伸手，這樣教育出來的孩子一旦出身社會，就根本無法自力更生；另一種是嚴厲管理，只要犯錯，來不來就是挨打，這樣對小孩子的身心都有嚴重的傷害。魯迅先生便想用自己的作品來：救救孩子。讓現代父母改正自己的教育方式，正確方法，對待天真、可愛的孩子。

　　最后，我只能用著名兒童文學作家、評論家譚旭東先生的話來贊美魯迅先生：魯迅先生是五四時期的文化先鋒，現代文學先驅，魯迅的兒童文學展露了童心，表達了作者對兒童世界的愛，啟發所以人為了未來一代而奉獻愛、追求美！

　　我的書屋實現了我想走進魯迅先生的一個夢！以后，我要在書屋里實現我一個又一個的夢！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇21

　　我認為，在農村里，建設一個充滿濃濃書香的書屋是一件好事。

　　首先，我可以把農家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡單的對比色更加體現出了農村風光的典雅、樸素。我覺得書屋有兩樓高就差不多了，因為有些熱愛書的老人腿腳不便，不宜走太多的臺階。

　　然后，可以把一樓正廳建設成一個書畫室，有興致的村民可以多去那里寫寫作品，作作畫。然后，在書畫室邊上的兩個側廳里當作展覽廳。就是說，把村民們的作品進行篩選，然后簡單地框裱一下，掛到兩廳，供全村人民觀賞，學習。

　　再說說二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅，供村民坐著看書。挨著眾多桌椅，可以是圖書管理員的座位，圖書館管理員負責把村民們的書登記好，到還書時就方便多了。二樓的其它廳統統用來擺放圖書，這些圖書有一部分可以是村民們捐贈的，還有一部分可以是村委會掏腰包買的。

　　每位村里的好心人都捐出一點兒錢，就能水滴匯成大河，就能湊夠了足足的資金來建設書屋和采購了。

　　然后我覺得農家書屋可以建設一個這樣的規定：一、來書屋作作品時，不得亂涂亂畫，保持墻面整潔；二、不刻意毀壞展出作品；三、拿書時輕拿輕放，看完書后請放回原位；四、借走書后請定期歸還。這樣的規定就會讓書屋變得更好，村民素養變得更高了。

　　我們還會看見這樣的場面：一樓的村民們作著畫，寫著字，有些村民寫的`大字鳳舞龍翔的，畫的國畫非常精細，細致；二樓的村民呢，可以悠閑地看看自己愛看的書，知道更多外面的世界。

　　如果每個村都能有這么一個農家書屋，那么，這個村的村民一定會變得更有文化、更優秀！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇22

　　我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。書是海洋中遨游的魚兒，夢是天空中飄逸的白云。當它們結合在我心中，便是一株掌心上的大樹，結實而牢固，溫柔而可靠，我好比它們腳下的一株嫩草。這時有人肯定會想，為什么是夢想保護我，而不是我保護我的夢想?當然了，我的夢想只有我才能保護，因為它在我心中，我自然會保護，而我的意念則是他腳下的那株小草，它永遠保護著我的意念，我們互相扶持，我守護它的身心，它守護我的意念。夢想是我心中美好、溫馨的書屋，也是我靈魂的所在。

　　我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次我們心潮難平，多少次我們輾轉難眠。仰望長空，歷史的星光依然閃爍，周恩來的那句話我始終銘記于心，為中華之崛起而讀書!初生牛犢不怕虎，我們正值年輕，沒有經歷過挫折與失意，世間的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡就必定會發出不同凡響的聲音，走出別人沒有走過的道路，超越自我，激情迸發，我們沒有經驗與教訓，但我們并不缺乏青春的熱血與激情。

　　何為夢?何為我的夢?書屋夢則是我的夢。書屋不一定人人都有，但靈魂的書屋在于你如何去創造，你可以為了淵博而閱覽群書，你也可以為了裝潢而置辦群書，不論我們是為何而讀書，只要我們堅持自己的夢想、守護自己的信念，就可以插上夢想的翅膀，自由的飛翔!夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。

　　我的`書屋，我的夢想，只有通過自己的努力才能看到前進的道路，才能看到終點的曙光。青春總是我們最好的武器，讓我們一起邁向未來，成就我們的夢想。從今兩袖清風攜，封筆踏天涯。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇23

　　在我的小房間里，有分隔出來的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書屋”，我的樂園！

　　懶懶地坐下來，，翻開一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風，絲絲杏花雨撲面而來，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾，能看到遠處是青山綠水，鳥語花香。

　　這是個神奇的地方，猶如仙境。

　　在這個“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。

　　在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說天下大勢”；你可以攀登雪山，體會保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……

　　在這個“神奇”的地方，可以看到許多風景。

　　當讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時，眼前便出現了大片涌動的紫；當讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”時，有一種濕暖的感覺，彷佛淳淳楊柳風，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當讀到“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時，眼前浮現的是漫天飛舞的楊花和一個孤獨的身影……

　　這個小小樂園里，我學到了許多知識。坐在書屋里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的.道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的感覺。

　　在這里，沒有秋千，卻有蕩漾的快樂，沒有風箏，卻有隨風般的喜悅。

　　在這個小小書屋里，承載著我無數的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇24

　　三味書屋在浙江紹興城內魯迅先生故居附近，是魯迅先生少年時期讀書的地方。三味書屋是魯迅先生的老師壽鏡吾老先生開辦的。壽鏡吾（1849—1930），名懷鑒，字鏡吾，是一個學問淵博的宿儒。他品行端正，性格耿直，一生厭惡功名，自考中秀才后便不再應試，終身以坐館授徒為業。魯迅稱贊他為“本城中極方正，質樸，博學的'人”。

　　三味書屋中間掛著一塊匾，道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在樹下。我還了解到三味書屋的館訓：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。

　　今年夏天，天氣很熱，在家呆得無聊，我和小伙伴們乘車來到了紹興的三味書屋。其實我一直都不明白，“三味”是哪三味？后來，我們問了一下那位女導游，她跟我們說“三味” 取自“讀經味如稻、梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢的古語。其大意是：讀四書五經之類味如吃米面，是食之本；讀史記味如喝美酒吃佳肴：讀諸子百家之類的書，味如醬醋。

　　走進三味書屋，我看到魯迅先生曾經坐過的位置，桌上刻著一個“早”字，每當我看到這個字，就會想到魯迅先生小時候因為家境貧困，父親又成了有名的“藥罐子”。作為長子，魯迅常常到當鋪去當東西拿錢給父親買藥。在這樣困窘的生活面前，小小年紀的魯迅早上上學也常常遲到。有一次，魯迅遲到了，先生嚴格地批評他，可沒打他。后來，他在桌子上刻了一個“早”字，勉勵自己不再遲到。

　　所以，我眼中的三味書屋是嚴格的，不允許遲到的。在那次去三味書屋中，我了解到，上學不要遲到！！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇25

　　讀書，就像一面鏡子，從書中人物反思自身的言行品格；讀書可以讓我們這些農村少年，增長知識，拓展眼界，走進中華美德。

　　農村書屋，是我的夢想的搖籃。書屋里幾條長板凳圍著一張四角桌，一本本書整整有條地擺在木制的書柜上。書柜里的書，種類繁多，有航天飛行的，可以帶你體味航天員的`感覺，感同身受；動物百科，帶你走進原始森林，感受大自然的魅力；地理歷史類，帶你解開世界未解之謎；海洋深水類，可以帶你成為一只獨特地會發光的海星……

　　每次來到農家書屋，我便看到一個個小孩子坐在板凳上捧著各自喜愛的書籍，專心致志地閱讀著，享受書的熏陶。于是，我靜靜地走向書柜瀏覽著書目。突然，一本《愛書如命》躍入我的口眼簾。是誰這么愛書呢？他為什么愛讀書呢？為解開這個疑團，我從農家書屋把它借了出來。我如饑似渴地讀起書來，老時鐘滴嗒滴嗒地擺動著，時光一分一秒地流逝著，我手中至始至終地捧著《愛書如命》，孜孜不倦地閱讀著。關于這本書的疑團終于被我解開了，原來愛書如命的是他――魯迅。幼年時，他識字漸多，便決定攢錢買書，把過年的“壓歲錢”用來買書看。成年后，魯迅的閱讀范圍更廣泛了，他沒買到好書，就親筆摘抄下來。抄書使他受益匪淺，記憶力更好了。

　　書是引導人的健康專家，書是農村少年的假期樂園，讓我們一起沉浸在書的海洋，感悟人生，創造未來，成為一個個國家的棟粱！書山有路勤為徑，學海無涯作舟，書屋讓我開闊了視野，書浩如煙海，沒有人能夠全部閱覽。

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇26

　　《從百草園到三味書屋》，里寫了很多魯迅先生在百草園遇到的，奇奇怪怪的，充滿童真童趣的事，字里行間流露出童年的快樂情趣。像一幅色彩斑斕，趣味無窮的童年生活畫面，使人讀后感同身受。

　　童年的我，也有自己的百草園。那就是——洼里鄉居樓。從四五歲開始，爸爸媽媽就經常帶我去洼里玩，我最喜歡的就是那些拓展項目。有走鋼絲，拉著上面的繩子，腳踩鋼絲往前走，保持平衡是個技術活，我從來不怕，最大的底氣就是隨時會接住我的爸爸。讓我躍躍欲試，又心生膽怯的就是獨繩過沙坑，想玩又不敢玩，一根垂下來的粗繩懸在沙坑上當，末端一個大繩結，我坐在上面，像蕩秋千一樣被爸爸推過去，一不小心沒抓穩，就掉在沙坑里，疼不疼的已經顧不上了，太刺激了。每次去，玩的最多的就是大滑梯，七八米高的兩層滑梯，中間我要獨自爬上一個垂直的小梯子上到第二層，然后從頂上嗖的滑下去，心都從嗓子眼冒出來了。第一次玩，爸爸在一頭接著我，媽媽陪我爬上第一層，結果我沒害怕，媽媽怕的'不敢下去了，我笑了媽媽好久。

　　洼里還有很多有趣的農耕體驗，打土坯、磨玉米、搓棒粒、踩水車……讓你樂此不疲！

　　我們常常一去就是一天。下午玩累了，就去小動物區，騎矮馬、喂小羊小牛、還可以看見小兔子挖的地洞。

　　可惜的是，在我四年級的時候，因為修路，洼里鄉居樓被占用了一半，很多設施都拆除了。可在我心里，它是我永遠的百草園，我在這里學會勇敢，體味無憂無慮的童年，還學會很多農耕知識。伙伴們，你的百草園在哪呢？一起來分享吧！

　　我的書屋我的夢主題優秀征文篇27

　　我的百草園是老房子的菜園，它一直留在我的腦海里。

　　菜園十分大，差不多有一個教室這么大，姥姥和姥爺一起在這里種了許多蔬菜、果樹和花卉，每個季節都有不同的風景。春天，姥爺播下一顆顆小種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過一段時間就會長出嫩綠的葉子，金色的陽光撒在它們身上。夏天，姥爺為它們撒下肥料，讓它們快點長大。于是它們開始努力生長。這一天，下起了小雨，雨珠將幼苗沖洗的油綠油綠的，享受著雨天的快樂。一段時間過去了，一個個幼苗長大了，開始結出果實，一個個玉米棒子，像在田間的一盞盞路燈；一個個西紅柿，像在田間的小皮球；小小辣椒青綠青綠的，和碧水一樣；一個個小小茄子，像一顆顆寶石一樣。大白菜站在那里，和玉米比高。秋天，爺爺興高采烈的收集著金黃的玉米，火紅的辣椒，紫瑩的茄子，雪白的大白菜，圓圓的、紅紅的西紅柿。爺爺將這些果實洗干凈，做出香噴噴的.飯菜。香味飄的滿院都是。冬天，辛苦了一年的菜地，終于蓋上了溫暖的棉被，想放松下來，養足精神，準備迎接來年的春天。

　　另外，在姥爺的菜地里經常會有一些“不速之客”過來搗亂，它們就是螞蚱了，我不敢抓螞蚱，但看著好玩好玩于是我每次都讓姥爺給我抓螞蚱。記得有一次，我發現了一只螞蚱，于是姥爺悄悄的過去。看準時機，猛地向它撲去，用手捂住螞蚱，它用強健的后腳一蹬，跳出姥爺的手掌心，早已逃到九霄云外去了，當時我有點傷心，小螞蚱跳走了，但是現在回想起來，卻忘不了捉螞蚱的歡樂。這就是我童年時的百草園。

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