校慶的征文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校慶的征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校慶的征文1

　　人說(shuō)最深師生情，此話當(dāng)真。我就讀的高85班，是當(dāng)年唯一畢業(yè)的高三文科班，肖崇南老師任班主任。在同學(xué)們的心目中，肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽?zhuān)�她�?duì)學(xué)生特別關(guān)心。每當(dāng)我們開(kāi)夜班的時(shí)候，她總是不時(shí)地捎點(diǎn)糖果餅干之類(lèi)的點(diǎn)心來(lái)看我們，督促我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)。肖老師的政治課很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)只有兩本薄薄的書(shū)，辯證唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，再加時(shí)事，她可以倒背如流。30年后的20xx年，我有幸重上青云山，我打的第一個(gè)電話是向現(xiàn)居住北京的班主任老師肖崇南老師報(bào)到，我說(shuō)我調(diào)到一中了，她說(shuō)祝賀你，你教哪個(gè)年級(jí)？我說(shuō)我當(dāng)校長(zhǎng)了，她驚訝地“啊”了一聲后，說(shuō)不錯(cuò)，好好干！師生深情溢于言表。

　　其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語(yǔ)文課生動(dòng)活潑，特別是《紅樓夢(mèng)》片段講得神采飛揚(yáng)。廖斌文老師的數(shù)學(xué)課絲絲入扣，嚴(yán)謹(jǐn)易懂。王啟云老師的英語(yǔ)課上得實(shí)在是高超、有味，只可惜英語(yǔ)是本人的弱科，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎有點(diǎn)對(duì)牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了，一節(jié)課黑板上就只有一個(gè)字或一個(gè)字也沒(méi)有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書(shū)、念書(shū)、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認(rèn)真，節(jié)節(jié)體育課一招一式，集合、解散很到位，哪怕是雨天的體育課也進(jìn)教室講體育知識(shí)或組織棋類(lèi)活動(dòng)。縱是時(shí)光流轉(zhuǎn)，老師們的一言一行、一顰一笑，同學(xué)們的一顧一盼、一打一鬧，重聚首時(shí)大家都還能津津樂(lè)道，念念不忘。

　　我來(lái)陵醴一中請(qǐng)的第一次客是請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們吃飯，既敘舊又討教。觥籌交錯(cuò)之間，得知去世了三位老師，感覺(jué)老師們老了，我們這些人也奔五了，也老了，但青云山未老，歷史的責(zé)任使命讓我不敢有半點(diǎn)松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展，惟有先做學(xué)生，后做先生，守法紀(jì)，守規(guī)矩，守本分，牢記宗旨，永葆本色。只有全心全意，服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校，堅(jiān)守道德底線，善待師生員工，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為師生謀福祉，為學(xué)校謀前途。宣布任命時(shí)，我的一位老領(lǐng)導(dǎo)送給我四句話——“腳踏實(shí)地，勇往直前，改革創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)光大”，我將銘記于心。

　　我的青云故事還在延續(xù)下去，惟愿青云山上，桃李永芬芳。

校慶的征文2

　　離開(kāi)初中母校有6年了，雖然很久沒(méi)有回母校看一看了，但是時(shí)不時(shí)會(huì)從班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現(xiàn)校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道，教學(xué)樓也翻新了，感覺(jué)校園都變得沒(méi)有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門(mén)，看到班主任，看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事便一件件涌上心來(lái)，那是我懵懂的青春記憶。

　　所有回憶，青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人，還剩下零星的記憶，但是在十四中度過(guò)的初中三年，承載了我所有美好記憶，記錄了我的成長(zhǎng)。初中三年，有無(wú)數(shù)干過(guò)的蠢事，還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會(huì)在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲，記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫，記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。感謝十四中，以包容的姿態(tài)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然除了這些有趣的記憶，十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因?yàn)槭�四中離我家較近，所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中，但是當(dāng)時(shí)分班考試時(shí)我考的很爛，被爸媽數(shù)落了一番，最后走運(yùn)以倒數(shù)的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后，學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師管的也很?chē)?yán)，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常好，開(kāi)始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級(jí)的第十二名。初二時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到喜歡的人的目標(biāo)是一中時(shí)，我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過(guò)班級(jí)前三，年級(jí)前十，最后中考過(guò)后真的如愿的走指標(biāo)進(jìn)入了一中。感謝十四中，讓我變得越來(lái)越自信。

　　還記得十四中的標(biāo)志是一個(gè)船帆，這個(gè)標(biāo)志印在各個(gè)班講桌的前面，象征了母校會(huì)帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。以前在課間休息的時(shí)候，我時(shí)常望著這個(gè)船帆發(fā)呆，還會(huì)與小伙伴們一起談?wù)搲?mèng)想，一起憧憬著未來(lái)的模樣。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都會(huì)真正行動(dòng)，而十四中對(duì)我來(lái)說(shuō)，正是我夢(mèng)想起航的地方。記得畢業(yè)前，我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約，我們相約十年后再回到這個(gè)啟航的地方，分享各自的成長(zhǎng)。

　　在我離開(kāi)十四中后，母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)到周?chē)�親朋說(shuō)今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中，還看到新聞?wù)f母校出了安慶市中考狀元，雖已畢業(yè)多年，但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中，十四中是越來(lái)越有名氣，而在我眼中，母校是在兌現(xiàn)自己的承諾。母校的發(fā)展，是所有師生共同努力的結(jié)果，是在激勵(lì)著我們要不斷前進(jìn)。

　　十四中是我夢(mèng)想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會(huì)進(jìn)一步走向研究生，一步一步朝夢(mèng)想航行。相信到了十年的約定時(shí)間，我會(huì)以更好的姿態(tài)回到母校，我們會(huì)變得更好，十四中也會(huì)變得更好，祝福母校！

校慶的征文3

　　彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)喧天，禮炮聲聲，12月16日上午，在綿綿的細(xì)雨中，在海內(nèi)外校友的聲聲祝福聲中，廈門(mén)市大同小學(xué)迎來(lái)百年華誕。市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅(jiān)等，百歲老校友周東君以及來(lái)自海內(nèi)外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。

　　副區(qū)長(zhǎng)何瑞福，市教育局副局長(zhǎng)陳江漢，校友、原廈門(mén)市教委主任鄭炳忠，校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對(duì)廈門(mén)市大同小學(xué)百年華誕表示祝賀，并高度評(píng)價(jià)了廈門(mén)市大同小學(xué)百年來(lái)對(duì)廈門(mén)教育發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。何瑞福說(shuō)，經(jīng)過(guò)百年風(fēng)雨，大同小學(xué)已發(fā)展成為文化底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設(shè)施齊全、師資隊(duì)伍強(qiáng)大、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的省級(jí)示范性小學(xué)，在我區(qū)、我市乃至我省的初等教育中充分發(fā)揮了示范作用。

　　在全面實(shí)現(xiàn)思明區(qū)委、區(qū)政府提出的建設(shè)全國(guó)強(qiáng)區(qū)和海峽西岸中心城區(qū)奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，迫切需要大量?jī)?yōu)秀人才，希望大同小學(xué)全休員工繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，為人師表，求真務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，為思明區(qū)發(fā)展的偉大事業(yè)培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的人才。同時(shí)也希望大同小學(xué)的海內(nèi)外校友、社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心支持大同小學(xué)的發(fā)展和我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　大同小學(xué)又是一所文化積淀深厚，人材輩出的學(xué)校，從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農(nóng)、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽(yù)海內(nèi)外的知名人士。

　　慶典儀式上，大同小學(xué)陳嬰校長(zhǎng)、區(qū)教育局王振隆局長(zhǎng)分別代表學(xué)校和教育局向捐贈(zèng)人陳有鵬、侯昌財(cái)授予了捐資興學(xué)紀(jì)念牌。陳有鵬是舒友集團(tuán)董事長(zhǎng)，也是大同小學(xué)的校友，此次他取消了廈門(mén)第八家分店開(kāi)業(yè)典禮，并把省下的20萬(wàn)元捐給母校。侯昌財(cái)是源昌集團(tuán)董事長(zhǎng)，他代表集團(tuán)向?qū)W校捐資520萬(wàn)，加上區(qū)政府投入200萬(wàn)建設(shè)"昌財(cái)教學(xué)樓"。之后，還隆重地舉行了“昌財(cái)教學(xué)樓”奠基儀式，隨著這座樓的建成，大同小學(xué)將可以容納48個(gè)教學(xué)班，成為廈門(mén)市辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。

　　最后，由大同小學(xué)藝術(shù)團(tuán)、廈門(mén)知青藝術(shù)團(tuán)、思明區(qū)少年宮藝術(shù)團(tuán)連袂，表演了《大同小學(xué)校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當(dāng)港之歌》等文藝節(jié)目，精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲，為慶典活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。

校慶的征文4

　　予以一抹清風(fēng)醉明月，尋幾許晨光贈(zèng)流霞。春花香秋月夜，葉綠葉又紅，夏綠茵冬寒風(fēng)，葉茂葉又凋。唯不變的清風(fēng)明月，晨光流霞如慢慢成為你歷史的我們，逝去了，再回首，還是看到了那黑白分明的校服，歐中的象征。還是看到了燦爛如他們，笑靨如花，仿佛我們從未離逝，仿佛，一切如舊。這是歐中，這是我們。

　　春日的我們總被變幻莫測(cè)的春雨捉弄，夏天的我們喊著號(hào)子的跑操，秋日的我們?cè)诓莸厣湘覒颍�冬日的我們看著激�?dòng)人心的冬運(yùn)。噢，這是你，這是我們。

　　當(dāng)黎明的曙光打在屋頂，屋下的人就開(kāi)始動(dòng)了；當(dāng)清晨第一滴沾在草尖上的露珠悄然滑落于泥土里，我們呼吸著清晨的氣息，做著“舞動(dòng)青春”盡顯青春活力；當(dāng)旭日爬過(guò)屋塔，而路人不經(jīng)意一瞥，把他當(dāng)成了一幅畫(huà)；當(dāng)世界開(kāi)始明亮，我們便開(kāi)始為自己的理想付出努力，噢，歐中，曙光是你，青春是你，旭日是你，希望是你，活力是你，理想開(kāi)始的地方還是你；當(dāng)我的足跡開(kāi)始遍布你的每一個(gè)角落，我開(kāi)始讀你；當(dāng)我靜默地聽(tīng)著你送來(lái)的風(fēng)聲，我開(kāi)始懂你；讀你的時(shí)候，你以希望為開(kāi)始，經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打，日升日落。最后你以靜默為終止，笑看我們的努力付出，任性張揚(yáng)；

　　懂你的時(shí)候，你以熱情洋溢著每一個(gè)角落，以靜默傳承著每一代希望，時(shí)光不老，而你，時(shí)光刷新著你的每一片陳?ài)E，增長(zhǎng)著你的每一圈年輪，但你依然是你，依然是我們心中永遠(yuǎn)不老的歐中。

　　池邊柳，池中亭，湖中清荷；石子小路，茵茵綠草。飄香桂子，零落櫻花，似火月季，純白梔子，一方跑道，幾方建筑，莘莘學(xué)子，勾勒出一個(gè)校園，噢，歐中，這是畫(huà)？還是你？

　　白日的你盡顯喧鬧，繁華，燦爛，明媚，夜晚的你盡顯淡然，安靜，清朗，雅潔，不管是動(dòng)如脫兔的你，還是靜如處子的你，你依然是你，是那個(gè)讓我留戀歡喜的你。

　　我說(shuō)：白日的你是個(gè)女子，活潑陽(yáng)光，灑脫不羈，純真靜好；我說(shuō)：夜晚的你是個(gè)君子，淡如水，雅如蘭，高潔如竹，溫柔似月；我說(shuō)：四季變幻的你，是歐中，景美如畫(huà)的你，是歐中，浪漫清純的你，是歐中，也是我們。

　　少年被風(fēng)催大，老馬跑贏了夕陽(yáng)，而你還在那，在那固守著一方世界，屬于你，也是屬于我們的那一方凈土。

校慶的征文5

　　20xx年11月8日，這個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來(lái)了！它就是我們張江鎮(zhèn)中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。

　　這一天，校門(mén)外有一座彎彎的氣體橋，非常顯眼，也非常漂亮。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓參加校慶活動(dòng)。“再往里邊看，碧綠的草坪旁邊排放著五彩繽紛的花兒，使新學(xué)校顯得格外美麗。

　　草坪的旁邊立了一座石碑，上面記錄著張江小學(xué)的歷史。不遠(yuǎn)處，綠色塑膠的操場(chǎng)上面擺滿(mǎn)了板凳，正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺(tái)，周?chē)�是塑膠跑道。跑道的上空，五彩繽紛的大氣球，真是美麗極了。獻(xiàn)出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。

　　演出的時(shí)間到了，小演員們上場(chǎng)下場(chǎng)，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，臺(tái)下都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的教師職員，以及張江培育出的無(wú)數(shù)的孩子們。此時(shí)此刻都無(wú)法抑制住那無(wú)比激動(dòng)的心情。最激動(dòng)的莫過(guò)于我們的老校友——龔龍甲，他已經(jīng)九十多歲的高齡，當(dāng)他上臺(tái)接少先隊(duì)員的鮮花時(shí)；就拿起話筒，一字一句地大聲吐出了他的心事：”我的母校我愛(ài)你，我為你驕傲，是你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子，我感謝你！“頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下是一片歡聲雷動(dòng)。

　　當(dāng)然，我也不例外，這時(shí)我也想放開(kāi)喉嚨大聲喊出我心里最想說(shuō)的話——”張江中心小學(xué)我的母校啊！我愛(ài)你！HAPPY BIR THDAY TO YOU ！今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！“

校慶的征文6

　　四中，一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方；四中一個(gè)洋溢笑容的地方；四中一個(gè)令我們來(lái)時(shí)興奮，離時(shí)淚流的少時(shí)夢(mèng)想之地；四中——我們的樂(lè)園！

　　紫藤花下與蜂嬉戲

　　站在窗前，看紫藤花開(kāi)放，感受暮春的氣息。此時(shí)的樂(lè)園，已不再是冬天白雪皚皚的模樣，她已換上新裝。碧桃也已開(kāi)過(guò)粉艷的小花結(jié)出毛茸茸的綠色小桃，甚是惹人喜愛(ài)。最?lèi)?ài)在那紫藤下玩耍，既涼爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香，蜜蜂在其中穿舞，好一幅生機(jī)勃勃的春之畫(huà)！偶然回頭一望，透過(guò)藤枝看到的帶著溫馨粉色的大樓，就是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”——教室。與紫藤搖曳聲夾雜的便是蜂采蜜聲及同學(xué)們的歡笑聲、朗朗讀書(shū)聲，這便是一支和諧的校園樂(lè)之歌。

　　彌漫樂(lè)之香的游樂(lè)場(chǎng)

　　教室就是我們的游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)令我們充滿(mǎn)興奮與熱情的地方。語(yǔ)文課，古色古香的文言文，帶我們?cè)谖膶W(xué)“旋轉(zhuǎn)木馬”上領(lǐng)略語(yǔ)言的趣味；數(shù)學(xué)課，數(shù)字先生領(lǐng)我們乘“飛椅”飛入方程王國(guó)；英語(yǔ)課，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字母隨我們坐“摩天輪”去觀望語(yǔ)法的神奇；歷史課，一位位歷史人物給我們表演出一場(chǎng)場(chǎng)“話劇”；地理帶領(lǐng)我們坐“海盜船”感受麥哲倫航海的顛簸；生物課與我們共劃“小舟”蕩漾在人體，探索無(wú)窮的奧秘；政治同我們?cè)凇氨谋拇病鄙细形蛉松�道理；物理伴我們�(cè)凇扒锴А鄙项I(lǐng)略萬(wàn)有引力的奇妙。四中里，一堂堂課便是我們的一場(chǎng)場(chǎng)游戲，我們?cè)谶@些游戲中感受知識(shí)，品味樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)到更寶貴的東西，我們尋著課本中深埋的寶藏，在歷險(xiǎn)中繪出樂(lè)之畫(huà)。

　　競(jìng)爭(zhēng)者與挑戰(zhàn)者

　　一場(chǎng)游戲，畢竟只有一個(gè)贏家，我們?cè)谒闹羞@個(gè)樂(lè)園中振奮我們的精神。我們不怕失敗，都想努力獲得第一，但在這同時(shí)，雖然我們是競(jìng)爭(zhēng)者，卻都有著深厚的友情，這正是游戲的規(guī)則——四中人，友誼第一，比賽第二。在比賽的同時(shí)，作為一個(gè)四中人要遵守校規(guī)，熱愛(ài)和團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是我們始終要牢記在心的。但也別小看我們的實(shí)力哦，雖然友好，內(nèi)心卻迸發(fā)著積極向上，勤學(xué)刻苦的一股干勁，一旦爆發(fā)，那將是可以沖破云霄的力量。也正是在競(jìng)爭(zhēng)中，我們看到了“山外有山，人外有人”，體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

　　有競(jìng)爭(zhēng)，必然有挑戰(zhàn)。而我們挑戰(zhàn)的都是同一些人——老師，我們希望自己可以勝過(guò)他們，但得到的結(jié)果往往是失敗。你可能會(huì)笑，老師？挑戰(zhàn)他們無(wú)疑會(huì)輸，又何必一次次輸?shù)簦�直接放棄好了。非也，老師是�?jīng)常出一些問(wèn)題來(lái)難倒我們，但不代表我們都回答不上來(lái)。我們短時(shí)間內(nèi)的確是不可能超越老師，卻可以不斷提升自己，在挑戰(zhàn)的同時(shí)，我們也在進(jìn)步，四中人堅(jiān)忍不拔，是不會(huì)輕易低頭的。老師，您要相信：我們一定會(huì)活出燦爛和輝煌，就如教學(xué)樓上寫(xiě)的“今日我以四中為榮，明日四中以我為榮”一般。

　　最刺激的游戲，考試

　　這么多課堂游戲中，我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于考試，愛(ài)考試前令我緊張的感覺(jué)，愛(ài)考完后的輕松，愛(ài)發(fā)下成績(jī)的欣慰，也愛(ài)考不好得到的教訓(xùn)。那種既驚險(xiǎn)又刺激的考試，最能使人享受其中，讓人鍛煉意志，感受一種挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。考試就是游戲，能玩樂(lè)于考試中，也是一種閑暇和愜意。其實(shí)呢，考試也是很有意思的哦，一張張?jiān)嚲恚�一道道考題，就如游戲中一道道關(guān)卡一樣，只要我們用心對(duì)待一定能通關(guān)的！

　　樂(lè)園，游樂(lè)場(chǎng)，游戲，這就是四中，一個(gè)快樂(lè)的地方。競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)，超越，這便是四中人，充滿(mǎn)激情活力的少年。無(wú)數(shù)少年從這個(gè)樂(lè)園懷著理想和憧憬走向社會(huì)，無(wú)數(shù)學(xué)子懷著渴望和期待來(lái)到這里，一屆屆學(xué)子都會(huì)記住：四中，我們成長(zhǎng)的地方，四中，我們快樂(lè)的地方，四中，我們共同擁有過(guò)的樂(lè)園。

　　30年校慶即將來(lái)臨，這個(gè)歷經(jīng)30年永不褪色的樂(lè)園已迎來(lái)30歲生辰，我們共同祝愿她——生日快樂(lè)，30歲正當(dāng)繁華年齡，祝福四中再創(chuàng)輝煌！

校慶的征文7

　　一座簡(jiǎn)單樸素的大門(mén)，一片姹紫嫣紅的花圃，一條幽靜曲折的小道，一群談笑風(fēng)生的學(xué)子，還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院，她給我的第一印象。當(dāng)一米陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭將地面畫(huà)成斑駁的水墨畫(huà)時(shí)，我告訴自己：我愛(ài)上了她……

　　入學(xué)伊始，我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓(xùn)!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式，第一次明白集體榮譽(yù)的重要，結(jié)果怎樣，已沒(méi)有人去計(jì)較了。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!

　　后來(lái)，正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。我的專(zhuān)業(yè)是歷史，可是我卻總是提不起興趣，但也按部就班的如高中一般去上課。不久，各種的社團(tuán)紛紛招生，讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中，我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是，我僅寫(xiě)過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅(jiān)持下去，今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮�的�?師院提供了這么好的平臺(tái)，而我卻沒(méi)有珍惜!回想起來(lái)，我錯(cuò)過(guò)的何止這一次呢?

　　師院的英語(yǔ)角我一直想?yún)⒓樱�可是怯懦的邁不開(kāi)腳;各種社團(tuán)的比賽我躍躍欲試，卻最終放棄;各種晚會(huì)，也想拿一拿麥克風(fēng)，無(wú)奈仍被羞怯打敗……

　　我的遺憾實(shí)在太多，而我收獲的也實(shí)在太多!充滿(mǎn)友愛(ài)的師長(zhǎng)是我這一生寶貴的財(cái)富!直到現(xiàn)在，我仍銘記著他們!

　　我們的輔導(dǎo)員是郭立場(chǎng)老師，那時(shí)才24歲，充滿(mǎn)青春氣息的他，與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開(kāi)學(xué)不久，他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書(shū)的創(chuàng)作，那時(shí)的我興奮的不行，要知道，得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起，我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起，我愛(ài)上了寫(xiě)作，這成為我人生中最重要的一個(gè)愛(ài)好!

　　我們的第二位輔導(dǎo)員是李志堅(jiān)老師，說(shuō)起他，我就覺(jué)得特別的親切。因?yàn)樗�特別像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí)，看到我還為沒(méi)有找到工作發(fā)愁時(shí)，他推薦給我許多工作機(jī)會(huì)。記得那次去鄰縣應(yīng)聘講解員，第一次踏入社會(huì)的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒，感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí)，他耐心的開(kāi)導(dǎo)我，并建議我放棄那個(gè)工作，那一次的暢聊，讓我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。至今想來(lái)，我對(duì)母校的懷念里，絕不可少的就是那暖暖的話語(yǔ)!畢業(yè)后，有需要他幫忙的地方，他總是盡心盡力的做，從沒(méi)讓人失望過(guò)!有師如此，復(fù)又何求?

　　近期又聽(tīng)到關(guān)于武崇申老師的報(bào)道，說(shuō)他騎車(chē)去家訪的事情，內(nèi)心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可愛(ài)的媛媛老師，可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……

　　回憶總是充滿(mǎn)著許多的感慨，在這一幕幕記憶中，漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學(xué)樓，餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)諄諄教誨的專(zhuān)注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!

　　在母校的校慶日里，衷心的說(shuō)一句：“愛(ài)你，母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中，快樂(lè)成長(zhǎng)!”

校慶的征文8

　　今天，是我們學(xué)校的百年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿(mǎn)園、萬(wàn)代流芳！

　　這次百年校慶，我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是配樂(lè)詩(shī)朗誦《百年祝福》，另一個(gè)是大合唱《同一首歌》，第一個(gè)節(jié)目表演完了，該我們的詩(shī)朗誦了，我興奮極了，心想，我一定要表演得最好！我滿(mǎn)懷信心地走上了臺(tái)，專(zhuān)心的朗讀，到了“校園內(nèi)朗朗的書(shū)聲”那一句，我差一點(diǎn)忘了，我應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊，這時(shí)，旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了我一下，我急忙隨著她走過(guò)去，好險(xiǎn)啊！差點(diǎn)出錯(cuò)！我心里暗暗的感激她。到了最后一句，我們?nèi)�體同學(xué)大聲地讀了一遍，并且站起來(lái)，舉起左手，做出一個(gè)動(dòng)作，很激昂，很振奮人心。

　　因?yàn)槲乙獏⒓拥诙�個(gè)節(jié)目，要換衣服，要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子，媽媽因?yàn)樯习嗝Γ瑳](méi)趕來(lái)，我正著急，張老師走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，劉夢(mèng)雪，我來(lái)給你梳辮子吧！”看著老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結(jié)果延誤了病情，嗓子完全不能說(shuō)話了。今天她還沒(méi)完全恢復(fù)，就又在太陽(yáng)地下陪著我們。“劉夢(mèng)雪，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊(duì)集合。”

　　聽(tīng)著老師輕輕的催促聲，我才回過(guò)神來(lái)，不由自主地深情地對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”“別管我，我還要看你表演呢！”看著張老師鼓勵(lì)的眼神，我情緒高漲，音樂(lè)響起，我高聲地唱了起來(lái)，為我們的學(xué)校，為我們學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，我們把花高高舉過(guò)頭頂，歡呼著，為我是學(xué)校里的一員自豪著！最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，工作人員噴出禮花，我們都高興地跳了起來(lái)！

　　我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！我愿我校的老師各個(gè)身體健康，永遠(yuǎn)幸福！我愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì)，聰明活潑！

校慶的征文9

　　歷史總是厚重而值得尊重，時(shí)間卻容易倏忽而逝。

　　不知覺(jué)離開(kāi)安慶這座城市已經(jīng)幾年，但每望到一眼長(zhǎng)江都恍惚回到了十四中的某個(gè)場(chǎng)景，于是想借著四十年校慶之際略陳我對(duì)母校的懷念之意。理工科的文筆也許粗糙，但料想感情真摯的話，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。

　　歷史的厚重對(duì)于十四中而言，是四十年的篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程。我不曾見(jiàn)證過(guò)滄桑時(shí)候的學(xué)校，但深知它是幾十年如一的等待著未來(lái)者，陪伴著在讀者，關(guān)心著前行者。四十年來(lái)，母校經(jīng)歷的跌宕起落、享受的鮮花掌聲都經(jīng)由時(shí)間沖沖刷刷變成了足夠引以為傲的精神資本，但她依然智慧而謙卑。

　　我所感受到的她，嚴(yán)肅而非壓抑，嚴(yán)謹(jǐn)卻不呆板。對(duì)于青春時(shí)候熱血澎湃的少年而言，也沒(méi)有另外一種方法可以讓他成長(zhǎng)的更好。后來(lái)的我能懂得方圓卻不至于失了朝氣，大多得益于此。有時(shí)年末回家，總是不自覺(jué)到附近走上一遭，回憶著當(dāng)年身著校服的我，既有朝氣又有夢(mèng)想，既有名著又有籃球。教育者總是胸懷博大，走過(guò)四十年歲月的十四中更是像一位智者，對(duì)每一個(gè)學(xué)生因材施教，所以有人成了棟梁、有人成了螺絲釘，無(wú)論是誰(shuí)都成為了不可或缺。后來(lái)的我才意識(shí)到智慧不是通過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次來(lái)衡量，那是成績(jī)，雖然母校成績(jī)也斐然，但我深刻覺(jué)得智慧才是她最寶貴的財(cái)富。學(xué)弟學(xué)妹們，再后來(lái)，你就會(huì)懂了這段日子的可貴。

　　是的，還有謙卑。我從初中畢業(yè)七八年來(lái)，每每回想起來(lái)母校都能覺(jué)到無(wú)限暖意，或許是因?yàn)檫@邊仍舊駐守的我的老師，或許是因?yàn)檫@里給了青春期時(shí)候的我最正確的指引，或許僅僅是因?yàn)檫@里參差的建筑、一眼望到的長(zhǎng)江大橋、曾揮汗如雨的籃球場(chǎng)。我曾不覺(jué)得她張揚(yáng)，雖然一度為她自豪但仍覺(jué)得親近。

　　所謂鄉(xiāng)愁大抵如此吧。在其他城市看到僅有一絲相關(guān)的情景就有回到過(guò)去的錯(cuò)覺(jué)，念叨起過(guò)去的事物總是心向往之，心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一樣去理解她。所以此時(shí)——值母校四十周年校慶之際——無(wú)比羨慕在十四中這一偉大母親面前繞膝的學(xué)弟學(xué)妹。

　　文章斟酌再三取做“長(zhǎng)憶往昔”，有兩方面的緣由。一是勸誡自己長(zhǎng)憶過(guò)去的時(shí)光，不要在后來(lái)的生活中失去了母校教與我的本真，告誡自己要常回母校看看，行千里終歸不能忘故鄉(xiāng)。二是感嘆母校已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)四十個(gè)年頭，我們都為母校感到自豪，那些記憶、經(jīng)驗(yàn)和發(fā)黃的老照片一起都要永遠(yuǎn)珍藏，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)品鑒，知?dú)v史而后前行。

　　最后，再次向我敬愛(ài)的母校表示祝賀！

校慶的征文10

　　我是一名龍華中學(xué)預(yù)備班學(xué)生，去年剛?cè)胄＃�恰逢今年建校五十周年大慶，深感三生有幸。

　　每當(dāng)清晨的朝陽(yáng)金光閃閃地鋪灑在綠樹(shù)環(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)校門(mén)口，這一刻，頓感身心舒暢，愉悅感油然而生。看著這整潔、一塵不染的優(yōu)美環(huán)境，心中大喊一聲：“我們的校園真美，大大點(diǎn)個(gè)‘贊’！”

　　龍華中學(xué)有著悠久的成長(zhǎng)歷史，有目共睹的辦學(xué)成就，鮮明的辦學(xué)理念。在老百姓心中有著良好的口碑，因此深深吸引了我，半年書(shū)讀下來(lái)，果然名不虛傳。老師們教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，也是蠻拼的。記得有一次，我們的班主任汪老師和數(shù)學(xué)老師王老師同時(shí)生病了，在課堂上，她們拖著虛弱的身體，嘶啞的嗓子里講出來(lái)的英語(yǔ)語(yǔ)句和數(shù)學(xué)公式對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)依然是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)、形象生動(dòng)。你要知道她們倆正發(fā)著高燒這種帶病堅(jiān)持陣地不下火線的戰(zhàn)斗精神深深感染了我們?nèi)�班學(xué)生，我們還有什么理由不好好讀書(shū)？到了下午放學(xué)時(shí)刻，兩位老師實(shí)在是撐不動(dòng)了，帶著倦容，疲憊不堪地到醫(yī)院打點(diǎn)滴去了，我們?nèi)�班學(xué)生看在眼里，急在心里，心里默默地祝愿老師病能馬上好起來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)�班同學(xué)需要您們。XX中學(xué)老師不僅兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，還體現(xiàn)了知識(shí)淵博；文化底蘊(yùn)深厚。我們的語(yǔ)文老師就是這樣一位博學(xué)多才學(xué)者型的老師，她上課幽默風(fēng)趣，中外典故信手拈來(lái)。她上知天文，下知地理，每次聽(tīng)她的課，聽(tīng)著她娓娓道來(lái)，是一件非常愜意的事，就怕下課鈴聲響起。聽(tīng)說(shuō)她還榮獲過(guò)區(qū)園丁獎(jiǎng)，龍華中學(xué)教師們，我為你們大大點(diǎn)個(gè)“贊”。

　　接下來(lái)，你要問(wèn)我XX中學(xué)還“贊”在哪里，我邀請(qǐng)你到校門(mén)口看看那些匾牌就一目了然了，“區(qū)田徑特色學(xué)校”，“20xx年、20xx年、20xx年區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校”，“國(guó)家重點(diǎn)課題科研單位” ……這些獎(jiǎng)牌的背后凝聚了多少學(xué)校師生的辛勤勞動(dòng)和付出的心血。讓身子“動(dòng)”起來(lái)，讓心眼“活”起來(lái)，讓腦子“轉(zhuǎn)”起來(lái)，這一符合當(dāng)今素質(zhì)教育的先進(jìn)教學(xué)理念，使XX中學(xué)學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在“人人都能成功” “我參與，我成功，我喜悅”的積極向上的校園氛圍中，我班贏得了十月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一名的佳績(jī)，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班全體同學(xué)精神面貌煥然一新，比以前更團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更和諧樂(lè)群。在一次班會(huì)上，班上劉XX同學(xué)滿(mǎn)含眼淚深情地向?qū)O夢(mèng)媛同學(xué)低頭道歉，老師們也為之動(dòng)容，她倆以前老拌嘴，愛(ài)抬杠，同學(xué)們都稱(chēng)她們倆是“小冤家”，現(xiàn)如今她倆親似姐妹，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短；生活上互相幫助，真令人羨慕。像這樣的我們班還有一對(duì)，杭XX同學(xué)和胡XX同學(xué)。

　　這學(xué)期我還有一件興奮的事要告訴你們，我在學(xué)校見(jiàn)到了我爺爺輩、父輩的偶像，全國(guó)勞模——楊XX老先生。楊老先生臺(tái)上精氣神實(shí)足，侃侃而談，仿佛又回到了那火熱的年代。他的扁擔(dān)精神在那個(gè)年代鼓勵(lì)著一批又一批像我們爺爺、父親輩的人為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)。這理念也是當(dāng)下所提倡的，永不過(guò)時(shí)。會(huì)后我有幸和楊老先生合了個(gè)集體照，他千囑咐萬(wàn)囑咐，要我們像雷鋒同志學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捄螅�我每次路過(guò)學(xué)校莊嚴(yán)的雷鋒像時(shí)，好像有一種歷史使命感，催促我，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，清清白白做人，做國(guó)家棟梁之才。

　　繼往開(kāi)來(lái)，展望XX中學(xué)的明天一定是美好的，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，我們學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，一定和XX中學(xué)從成功走向成功，從輝煌走向輝煌。

　　XX中學(xué) 預(yù)備【三】班

　　武XX

校慶的征文11

　　六月晴空萬(wàn)里，猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后，一個(gè)平淡的清晨，即刻出發(fā)，穿過(guò)曾經(jīng)千百遍喧囂的街道，把三年的故事熬成了熏香。

　　校門(mén)上點(diǎn)點(diǎn)斑駁，教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師，問(wèn)好時(shí)聲音都顫抖，嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng)，我們?cè)��?jīng)悉心打掃，我們還在圍欄邊嬉笑；單雙杠，站在樹(shù)葉的陰影里，我們?cè)�坐在上面唱歌；停�?chē)場(chǎng)，我們?cè)�在這里開(kāi)啟一天的相聚，七點(diǎn)半在這里相互問(wèn)候，我們的單車(chē)曾在這里排成排，為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道，每一步都踩在回憶上，軍訓(xùn)時(shí)的汗，杉樹(shù)下的淚，奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫(huà)的紅色圖案，舊舊的很好看。

　　石階，涼亭，鵝卵石鋪砌的小路，我們?cè)�在這里抱膝而坐，青春的心酸就停留在這里，或許蒸發(fā)進(jìn)了樹(shù)梢，或許融化進(jìn)了泥土。我們?cè)�在這里排練我們的歌，然而并沒(méi)有除了我們的其他人聽(tīng)過(guò)。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，拾階而上，墻上的畫(huà)框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們?cè)�在這里讀了三年的書(shū)，帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們?cè)�在一個(gè)教室里朗讀詩(shī)篇，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步”。語(yǔ)文老師曾在寫(xiě)板書(shū)時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)做小動(dòng)作的我們說(shuō)“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌薄Ｆ谀曛�后，偶遇這句話，便忍不住笑了出來(lái)。得到掌聲時(shí)的欣喜，被訓(xùn)斥時(shí)的難堪，都在這個(gè)教室里永不褪色。

　　兩年后被老師叫出名字，我的心也會(huì)輕輕震顫。和昔日同窗相聚，想說(shuō)的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們，他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)燃了青春年少，他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)，把三年的懵懂無(wú)知，裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟，卻懷念曾經(jīng)的無(wú)話不說(shuō)無(wú)所畏懼。

　　記憶里的'十四中，笑也好淚也罷，都是一生無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)往。迷失的人會(huì)再迷失，相逢的人會(huì)再相逢。世事的森林漫無(wú)邊際，我相信總有什么是永恒不變的。從今以后，每逢迷失自我的人生瓶頸，回到這個(gè)學(xué)校，回到青春伊始之地，都會(huì)重新啟程。

校慶的征文12

　　五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)；五十年的坎坎坷坷，造就了母校今日輝煌的成就；五十年的歲月滄桑，凝聚了無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)母校的愛(ài)。今天，我的夢(mèng)想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航！

　　母校啊，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了你50歲的生日。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的你，仍沒(méi)有滄桑的臉龐，你的笑容，仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力，你的身影，還是那么健壯有力，你的懷抱，依舊是那么溫暖體貼。今天，學(xué)有所成的兒女們都回家了，來(lái)看望他們年邁半百的母親，那離家的游子，又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中，感覺(jué)是那么的親切，那么的恬靜。

　　為了母親五十歲的生日，全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動(dòng)的朗誦，還有使人愉悅的舞蹈，還有那氣勢(shì)沖天的武術(shù)，一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

　　這一切，他們?cè)谙旅嬗昧硕嗌俟Ψ颍瑸榱伺囵B(yǎng)人們的默契性，他們經(jīng)歷了多少困難，這都是為母親的生日。

　　我們的學(xué)長(zhǎng)，重新回到了母親的懷抱，竟激動(dòng)地落下了淚------ 看著這動(dòng)人的一幕幕，心中再次擁出無(wú)限的喜悅，再一次流出激動(dòng)的淚花，眼中一幅幅感人的畫(huà)面浮來(lái)浮去。去年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，在那深秋的季節(jié)里，我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書(shū)寫(xiě)字，嬉戲歡笑，我的快樂(lè)，我的悲傷都是與您共同度過(guò)的，您是我精神的寄托，您是我感情的依靠。

　　我要用世界上最美麗的語(yǔ)言裝飾您，我的母校，我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi)�，我的母校，我要用世界上最�?dòng)人的旋律譜寫(xiě)您，我的母校，我要用世界上最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給您！

　　校慶將是一塊里程碑，你將會(huì)更壯大，雄偉，祝福您，母校！

校慶的征文13

　　三月的春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地：三月的春光，點(diǎn)亮了人們心中的愿望與祝福：三月的解小，迎來(lái)了百年的華誕！一百本成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄了解小陽(yáng)光娃許許多多的歡聲笑語(yǔ)，三萬(wàn)六千五百二十五個(gè)日日夜夜，讓三代人永遠(yuǎn)輝煌！這是個(gè)不同尋常的三月，因?yàn)樵谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小學(xué)迎來(lái)建校一百年的喜訊！

　　下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到會(huì)場(chǎng)。首先映入眼簾的便是教學(xué)樓上的大紅燈籠與橫幅，空氣中彌漫著喜洋洋的氣息。一眼望去，就看到一張張同學(xué)們像花兒一樣盛開(kāi)的笑臉。當(dāng)聽(tīng)到少先對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布："解放路小學(xué)百年校慶啟動(dòng)儀式先在開(kāi)始時(shí)"，場(chǎng)下一片熱鬧，掌聲經(jīng)久不絕。

　　我相信今天一定是我小學(xué)生活中最快樂(lè)的一天，我是多么幸運(yùn)能參加我親愛(ài)的母校的百年紀(jì)念日活動(dòng)啊！這一天中給我留下印象最深刻的就是放飛心愿球與對(duì)誓詞了。放飛氣球時(shí)，在同學(xué)們的注視下，校長(zhǎng)拿起紅盤(pán)中的剪刀，剪斷一根根，牽住氣球的線，讓它們飛向天空，五彩繽紛的氣球就猶如同學(xué)們的夢(mèng)想。沒(méi)有阻礙地，無(wú)畏地飛向湛藍(lán)的天空。

　　“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！””時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這是多么激動(dòng)人心對(duì)誓詞的一刻啊！我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)應(yīng)征自己的誓言，做一個(gè)真真正正的中國(guó)人。這一刻，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松�中的一�?yè)，永遠(yuǎn)銘記在心。

　　在此，我祝愿同學(xué)們。老師們天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)，工作順利，感謝你母校，平平靜靜中走過(guò)了100年，教育了那么多莘莘學(xué)子。我祝母校發(fā)展更好，靜水深流向未來(lái)！

校慶的征文14

　　八月的最后一個(gè)禮拜，我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書(shū)，幾天后懷著激動(dòng)與興奮，我來(lái)到了水院，來(lái)到了向往已久的大學(xué)。看著新的校園，新的同學(xué)，一切都是新的，我很高興，能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭，生活在水院這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。

　　六十年前，水院前輩歷經(jīng)艱難困苦，為水院的教育事業(yè)盡心盡力，最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久，讓我知道了這來(lái)之不易的一切，我們也將在老師的帶領(lǐng)下，付出百倍的努力，創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意，因?yàn)橛心銈兊呐�力才有現(xiàn)在的水院，才有現(xiàn)在水院的輝煌。

　　六十年來(lái)，水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為水利行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才，我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。

　　歲月如梭，水院走出了一批又一批水利人，他們的身影遍布神州大地，五湖四海，他們不斷的將水院的精神傳承下去，他們?cè)跒樗�院精神成為中�?guó)精神而不斷努力。

　　大學(xué)生活是多姿多彩的，開(kāi)放的，這里有各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時(shí)也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生，我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中，作為新一代水利人，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神，繼續(xù)完成他們沒(méi)有完成的任務(wù)，為祖國(guó)水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們憧憬。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻，愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”，使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來(lái)的發(fā)展中百尺竿頭，更上一層樓。

　　最后，我衷心的對(duì)水院母親說(shuō)一句生日快樂(lè)，愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。

校慶的征文15

　　三中，對(duì)于小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼；三中，對(duì)于初中的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)努力的目標(biāo)；三中，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)奮斗的地方。

　　三中一定非常好玩。小學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴責(zé)o憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)我會(huì)在想：三中是一所什么樣的學(xué)校啊？里面很好玩嗎？要不然媽媽怎么會(huì)對(duì)我說(shuō)：“娟兒啊，長(zhǎng)大要考上三中啊！”嗯，沒(méi)錯(cuò)，里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市，小玩具店。呀！想想就興奮。于是，我懷著這個(gè)美夢(mèng)進(jìn)入了初中。

　　三中肯定會(huì)把我送上一所好大學(xué)。初中的時(shí)候，和我同學(xué)在一起埋頭苦干，心里只有一個(gè)聲音：三中，三中，等著我。但就在這時(shí)，一個(gè)重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了！這無(wú)疑對(duì)當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備中考的我是一個(gè)晴天霹靂，讓我回不過(guò)神來(lái)。我仍然記得那時(shí)正在為中考努力沖刺的我，在聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)我爺爺逝世時(shí)，我呆了好一會(huì)兒，便使盡全力向家跑去。我第一時(shí)間趕了回去，可還是沒(méi)見(jiàn)到爺爺?shù)淖詈笠幻妫�在那一刻我的天空灰了。直到滿(mǎn)臉淚痕的奶奶拉著我的手對(duì)我說(shuō)出那句話時(shí)，我的天空才開(kāi)始亮了起來(lái)。之后的之后，我成功了，我考上了三中，雖然不是很好的成績(jī)，但我還是非常高興。我想我不會(huì)辜負(fù)爺爺，我會(huì)考上好大學(xué)的。

　　三中生活是非常辛苦的。我在九月，陽(yáng)光明媚之時(shí)，踏進(jìn)了這所從小就被我定為目標(biāo)的中學(xué)——三中。一進(jìn)入三中，我發(fā)現(xiàn)這里綠樹(shù)成蔭，芳香怡人。一棟棟教室，樓房都錯(cuò)落有致的分散在一棵棵聳立的樹(shù)木中，我想這一定是一個(gè)讀書(shū)的好地方。接下來(lái)，我們?cè)谧x論廣場(chǎng)上完成了我們的開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是陌生的同學(xué)們和我一樣，翹首以待以后我們共同的學(xué)習(xí)生涯。后來(lái)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。我們?cè)谘籽琢胰障拢瑩]灑汗水。在最后的軍訓(xùn)動(dòng)員中，微風(fēng)撫過(guò)了我們略顯堅(jiān)毅的臉龐，信念在我們心中產(chǎn)生。之后，我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)很難，不像初中那樣容易；高中生活很緊湊，不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美，但是我欣然接受了，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)榭忌线@所學(xué)校，是懷著夢(mèng)想而來(lái)的，是為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備的，不是來(lái)喊苦喊累的。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出”，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪能沒(méi)有付出，這就是我們要堅(jiān)持的理由。我的三中夢(mèng)就是：努力做好自己，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力考上理想大學(xué)！盡力做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)的有用之才。這是我的夢(mèng)想，同學(xué)們，你們的呢。我還記得奶奶說(shuō)的爺爺最大的夢(mèng)想便是能看見(jiàn)我考進(jìn)三中，并考上好的大學(xué)。我已經(jīng)靠近了這個(gè)夢(mèng)想，要最后實(shí)現(xiàn)，還要努力，再努力！加油，再加油！

　　我的三中夢(mèng)，我的大學(xué)夢(mèng)和我爺爺?shù)膲?mèng)，我都要在這所中學(xué)——三中，奏響沖鋒號(hào)，一一來(lái)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，你愿意和我一起嗎？為實(shí)現(xiàn)你我的夢(mèng)想，一起奮斗，堅(jiān)持不懈，大家齊努力，那么中國(guó)夢(mèng)也就指日可待。

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