感恩的心征文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編為大家整理的感恩的心征文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的心征文1
19世紀初，波蘭被沙皇俄國侵略。肖邦被迫離開了自己的祖國。在城郊馬車被肖邦的老師和同學們攔住，他們站在路邊，詠唱著肖邦的老師埃斯內爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉》。
臨行前埃斯內爾捧著閃閃發光的銀杯，里面成滿了祖國的泥土。肖邦他的淚水溢滿眼眶。當他在異地得知自己的祖國被徹底侵占的時候悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》那催人奮起的旋律，表現了波蘭人民的吶喊與抗爭。肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創作之中。
時間在流逝，可是他已根本沒有了時間的概念。肖邦因疲勞過度，在巴黎患上了肺結核病，1849年10月，肖邦在奄奄一息的時候，對他姐姐說：“我死后請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的底下。”當我讀到這時，千思萬緒涌上我的心頭。
肖邦他至死前要求死后讓他的心臟安眠在他的祖國,這是多么地愛國啊!是什么?能讓人們做出這樣的舉動?這就是“感恩”。將要畢業了，回憶起老師對我的種種關愛，淚水潸然而下。
敬愛的老師，天天成長在您那溫暖的眼神下，我的心幸福而充實。是您，幫助我從那幼小無知的孩童成為一個彬彬有禮的少年。是您，將那甘甜的雨露哺育我的心田。當我生病時，是您，來到我的聲旁專心地幫我補課!啊，老師您對我的教育，我永不會忘!
老師，我向您保證，當我成為參天大樹時，一定會來母校，向您說聲：“老師，我沒辜負您的希望!‘感恩生你養你的父母，感恩教書育人的老師，感恩祖國母親，感恩萬物，讓我們學會感恩吧!
感恩的心征文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《學會感恩》。
前幾天，老師給我們布置寫一篇《知恩、感恩、報恩》的演講作文，我覺得無從下筆，請爸爸給我輔導，爸爸問我：“璐璐，想一想你媽媽有沒有令你感動的地方。”我想了想說：“沒有！”爸爸沒說什么，而是讓我看一篇題為《恩情》的文章。
文中講到：一個小女孩因跟媽媽吵架了，一氣之下，向外跑去，她走了很長時間，看到前面有個面攤，香噴噴熱騰騰的，她才感覺到肚子餓了，可是她摸遍了全身，連一枚硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看小女孩的樣子就問：“孩子你是不是要吃面。”小女孩不好意思地說：“可是，可是我沒錢。”老婆婆很熱心地說：“沒關系，來坐下，我請你吃面。”很快，老婆婆端來一碗面，小女孩滿懷感激，剛吃幾口，眼淚就掉下來，竟放聲大哭起來：“婆婆，我們并不認識，而你卻對我這么好，可我媽媽卻跟我吵架。”
老婆婆聽了，平靜地說：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗面條給你吃，你就這么感激我，那你媽媽做了十多年飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還跟她吵架？”女孩愣住了，吃完面條，匆匆往家走，當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的媽媽正在路口四處張望，媽媽看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都涼了。”女孩聽了，眼淚又一次掉落下來。
讀完這篇文章，我才知道爸爸的良苦用心，這時，媽媽的一幕幕在我眼前浮現。媽媽整夜陪伴生病的我，熬紅了雙眼；媽媽教我學英語單詞，嗓子都沙啞了。每一天，她都起得最早，睡得最晚；每頓飯，總是早早做好，卻草草入口。我竟習慣了媽媽的操勞、呵護，對媽媽的恩情卻“視而不見”。想到這些，我慚愧極了。我抬起頭，媽媽不知什么時候已站在我身邊，正深情地望著我，我看見才三十出頭的媽媽額頭上竟有幾道皺紋，頭上也出現了幾根白發。頓時，喉嚨里好像塞了什么，眼淚直在眼眶里打轉轉兒。我一頭撲進媽媽的懷里，哭著說：“謝謝你，媽媽。”媽媽緊緊地摟著我。
是啊，媽媽給了我這么多這么多，而我以至于媽媽臉上的皺紋何時出現，頭上多了幾根白發都不曾留意，更別說向媽媽深情地說聲“謝謝”。而一聲謝謝竟讓媽媽如此感動。
母愛雖然平凡，卻是這么無私，這么偉大！有誰能掂量出這份沉甸甸的愛的分量？又有誰能真正報答？小小的烏鴉天天給飛不動的烏鴉媽媽喂食；小小羊羔也跪著感謝羊媽媽的哺育之恩。相比之下，我們又是多么無知，多么無情。
今天，在這里，我呼吁所有小朋友：“在你接受這份沉甸甸的愛的同時，讓我們用真誠的心回報媽媽，共同譜寫一曲人間最動人的愛之歌吧！”
謝謝大家。
感恩的心征文3
父母關愛著你，老師鞭策著你，有濃濃的朋友情。如果你還覺得不幸福，那一定是你還沒有學會感恩，沒有一顆感恩的心。
從小到大，因為淘氣，你們打過我們;因為說謊，你們訓斥過我們。還因為第一次幫你們做飯，幫你們擔水，你們夸贊過我們。但無論是打、罵，抑或是僅僅一個贊許的眼神、微笑，這對我們來說都是刻骨銘心的。因為這就是我們成長的歷史，它記錄了我們成長的點點滴滴，這無一不滲透著你們濃濃的愛。
無論我們犯下多么不可原諒的過錯，甚至對你們無意的傷害，你們都以寬容的胸懷來原諒我們。很多時候，我們對你們的付出漠然置之，認為那是自己應該得到的，是天經地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少，抱怨你們沒有文化，抱怨你們婆婆媽媽，抱怨你們要求太苛刻。但這并沒有減少你們對我們的愛。想想是誰把我們生下，是誰把我們養大，是誰供我們上學?這都是我們的父母您啊!我親愛的爸爸媽媽，是你們辛勤的操勞支撐起我們溫馨的家。是誰教我們說話，是誰教我們做人，是誰盼我們成長，是誰把我們牽掛?這都是我們的父母您啊!我親愛的爸爸媽媽，在你們心里，即使我們七老八十也永遠是長不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，我們再能苛求你們什么呢?如今你們的孩子已經長大，已經讀懂了你們飽經風霜的面孔。當我們看到你們佝僂的脊梁，愧疚涌上心頭;當我們看到你們憔悴的容顏，辛酸溢滿胸懷;當我們看到你們背負行囊，遠去打工的身影，淚水噙滿雙眼。如果說我們是雄鷹，你們就是廣袤的天空，如果說我們是魚，你們就是浩瀚的海洋，如果說我們是花草樹木，那么你們就是宇宙中的太陽，你們給了我們溫暖，給了我們陽光雨露，哺育了我們生命的成長、茁壯，感謝你們，讓我們擁有了人間最純的情，最真的愛!
如果每一個人的心里都有一顆感恩的心，每時每刻都在感恩著社會，感恩著身邊的人，那樣的社會才是所有人都期盼的社會，那么和諧，那么幸福，沒有硝煙，沒有眼淚。那樣的理想社會，只源于一顆感恩的心。
感恩的心征文4
老師，不知不覺已經過去快兩年了，我在高中的生活與學習都很愉快。您呢？一定有在用心地教您又一批學生吧！老師，您還記得我這個讓您時時操心的學生嗎？我，永遠都不會忘記您在初中三年對我無微不至的關心與愛護，還教會了我做人要有的品格，這將激勵我勇敢地走向未知的世界。
老師，您還記得送給我的那個裝有幸運星的盒子嗎？我時時刻刻把它放在我書桌前，每晚臨睡覺前都要看它一眼。我在初中第一學期期末考得了全班第一，這是您送給我的第一份禮物。您還說我是一匹爆冷的“黑馬”，平時很普通，卻會一鳴驚人。可我總會聽到您偷偷跟其他老師說我是一個勤奮上進的學生，一定會取得亮麗的成績。老師，我知道您一直在默默注視我，只是您從不說出口。
我是一個其貌不揚而且有點胖的女孩，因此我很自卑，還會受到一些男同學的嘲笑。還記得有一次我被一群男生欺負，我委屈地趴在課桌上哭了。我哭得很傷心，空蕩蕩的課室里回蕩著我的哭聲，那一刻我覺得心像被掏空了一樣痛。您走過來拍拍我的肩膀，沒有問我發生了什么事。只是溫柔地拍拍我的肩膀，您說一直記得丹麥作家安徒生的童話《丑小鴨》。您說雖然這只是個美麗的童話，但是您卻對此深信不疑，只要有自信，不怨天，不尤人，總有一天找到屬于自己的那一片彩虹，丑小鴨也能變美麗的白天鵝。從那天起，我就牢牢地記住了 “只要有自信，丑小鴨也能變美麗的白天鵝” ，雖然現在我還是那個胖胖的我，但卻不是從前那個敏感脆弱的我，我將以自己的自信來贏得別人對我真誠的尊重。
升上初二的時候，由于要學理科中的物理，我的成績很快地下降了。因為我對物理沒興趣，而且看見別人學物理輕松又快樂，我就覺得自己很笨，不如別人。那時您很焦急，總是不時地叫我到辦公室教導我。我已經記不清初二到初三時您找我談過多少次話，但是我肯定全班同學中我是您談話最多的學生。雖然我最后沒能如您期望的考到重點高中，但您說我是一個聰明的學生，無論到哪里都會發光。所以，即使我現在讀的是一所普通高中，但我對我以后的未來充滿信心，我一定會自強不息，勇敢面對挫折，到時，我一定捧著大學錄取通知書來探望您。
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭，犧牲自己，照亮別人。老師，您就是那么一支蠟燭。感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。老師，謝謝您。
感恩的心征文5
“滴水之恩，當涌泉相報。”
—題記
“誰言寸草心，報得三春暉”，這是唐代詩人孟浩然感激母親的一句詩，然而，我要感激的人是我的外婆。
我感激外婆，感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大，但是，感激之余還有我對外婆的愧怍。
那年冬天，我正讀四年級。因為離學校較遠，所以中午就不能趕回家吃飯，只得帶飯到學校吃。那天，我又習慣性的把外婆盛好的飯菜帶到學校。終于放學了，我的肚子早已餓的“咕嚕咕嚕”叫，便迫不及待的打開了飯盒。當我看到又是那些吃過的菜時，一股怒火從心底油然升起，我干脆把飯菜倒了。下午上課時，我心里亂糟糟的，終于挨到了下課。我帶著滿腔怒火回到家，見外婆正在看電視，想都沒想，就脫口而出：“怎么又是那些菜，……”話還沒說完，我就哭了起來。外婆驚愕的看著我，然后就笑著摸摸我的臉蛋兒，“怎么了，今天沒吃好嗎？”我這下更來氣了，我邊哭邊跺腳，兇巴巴的說：“外婆，就是你，就是你讓我帶那些菜，我中午沒吃好飯，你高興了吧！”話剛說出口，連我自己都不敢相信怎么可以這樣對待外婆。那一刻，我分明看到外婆流淚了。！然而外婆卻轉過身子去，哽咽著說：“讓你挨餓了，下次外婆一定讓你帶好吃的！”就從那一次以后，我餐餐吃的都是合我心意的飯菜。
哎，現在想想，那時我真的很不應該。不應該報怨外婆；現在我才領悟到，外婆的愛似流水，清澈流暢；外婆的愛似春風，清新自然；外婆的愛似陽光，溫暖了我的心
外婆用愛喚醒了我的良知，使我懂得了許多。外婆用愛告訴我應學會感恩，學會擁有一顆感激的心。感激困境中給你力量的人，因為他增強了你的自信；感激順境中提醒你的人，因為他校正了你的航向；感激傷害過你的人，因為他磨練了你的心態；感激絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增進了的智慧；感激蔑視你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激遺棄過你的人，因為他教會了你該獨立；感激在背后默默關心你的人，因為他讓你明白什么叫幸福。
是啊，感恩的敵人就是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數人常常忽略別人給予自己的幫助和情誼，恩惠和德澤，以為是理所當然這樣，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得應該這樣，而且還覺得他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢，但是，那也是一種愛……
外婆，我感激您對我所付出的愛！外婆，您可看到天邊那顆最亮的星星。那可是我呀，我正默默的祝福您呢！外婆，您可聽到，我的心在跳動，那可是一顆感恩的心呀！
指導教師：朱南斗
初二（6）班 丁春香
感恩的心征文6
親愛的老師、同學們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽的。關于這首歌曲，還有一個真實的故事。
一個小女孩，在一間人間給當保姆，一天那家人吃年糕，小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽，可是一直沒有機會讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經因為小女孩放的時間太長，長綠毛了。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。
感恩的心征文7
滴水之恩，當涌泉相報。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教導……曾經有一股清泉，潤澤心田；曾經有一陣和風，喚醒希望；曾經有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發芽。在心的指引下，我們感恩。
投之以桃，報之以李。感恩圖報。也許在心靈接受到愛的信息時只產生謝意，那么，何不把它化為行動——一個微笑，一句問候，一個溫暖的肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父結草銜環；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
真誠甘泉淌心間，誠意火把暖眾人。勢利的感恩只是另有所圖，感恩的心應該是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應，快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著、溫暖著，默默守望，相映生輝。
“好雨知時節，當春乃發生。”盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。一飯之恩，當永世不忘。一時興起的“感恩”只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是決不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。
水是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。“嘩啦啦……”小溪歡快向前，帶著我們走向遠方。
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以感恩是是愛。
擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
感恩的心征文8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《愛的呼喚心的奉獻》
記住自己對別人的過失和別人對你的恩典，前者提醒我們要謹慎，后者提醒我們要感恩，感恩重在回報。而今天，站在這里的我是一個將要步入學前教育這一神圣職業的一名學生。我是虔誠的不敢再尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。所以我要在這里吐露出我對老師的無盡感激！
牛頓說：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”那么，我想說我們現在站立的高度就是老師們用一個個堅實的臂膀而累積的！老師是我們成長的領路人，我們的朋友，老師尊重、理解、教導和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，我們理當感恩老師。
老師，您如黑夜里閃亮的流螢——當太陽下以后，光明由蠟燭繼續著；當蠟燭被風雨吞滅后，光明由你繼續著！
老師，您如雨季里伸展的雨傘——你注定一生與烏云為伴，時時為別人遮風擋雨，卻濕透了自己！
美麗的老師，因為有了你，我們的世界才會變得如此美麗，因為有了你，我們在混沌之中，有了指路的明燈，迷茫的夜空，有了永恒的'北斗。
花朵把春天的大門推開；綠蔭把夏天的大門推開，而您，把我們美好前程的大門推開，我們是您細心澆灌的苗圃。
您肩負著民族的昌盛繁榮，肩負著歷史的偉大重任，就這樣，一代又一代的孩童在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。我們都感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的傳的者，是保證民族未來優良素質的傳承人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所得所失，因為您深深懂得自己的付出了什么，又了收獲什么，這是任何數字也無法計算的人生價值和生命意義。“做一位良師益友”——這正是我們的老師內心追求的真實寫照。敬愛的老師，很多人把您比作綠葉，把您比作紅燭，但我覺得這也頌不盡您的奉獻，歌不完您無數的成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命中的每一個音符，都彈練的無比美麗動聽；把我們生活中每一個畫面，都描繪的鮮活驚艷。從此，我們的心像大海一樣磅礴。這時，我們真應該大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，不要忘了我們老師是怎么付出了他們的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。
冬天的冰冷，無法凍傷我的手，因為我有母親編織的愛為我驅寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白母親的烏絲；黑板的字跡，靜靜的讓我成長，因為我有老師細心的愛為我深入灌輸，但是輕柔的粉末，可不可以不要腐蝕老師的細手和臉龐。
現在做為即將步入教育行業的我，也在內心深處細細的觀察者、傾聽著、感悟著。
古人常說；“聽不如看，看步入做。”人可以發展到現在這樣如此強大，這當然不是由想象而來，沒有一步步，一階段一階段的發展。我在這幼師的學習階段，不斷地從各方面了解了自己將來的工作性質、義務與責任。老師曾說，幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，從不同角度和深度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。從這些方方面面的細細斟酌和研究，我不僅在自己的學習上和以后的工作上有了深層次的收納，也在自身生活感悟中也有了更多的發掘！
孩子是父母的影子，我想，孩子也是來時的影子，什么樣的教師，就有什么樣的學生，似乎也不是沒有道理的，所有人都可以做父母，但是，不是所有人都可以做老師的，更難做到一個完美無缺的好老師的，但盡自己的能力去感化孩子，灌輸孩子！
孩子們的想象很豐富，特別是在他們的畫畫中可以突出表現出來的都是我們難以想象和理解的，比如他們可以說太陽是綠色的，西瓜是方的，白雪公主在雪地里穿婚紗。。。。。等等，這些都是他的奇妙想象，所以，在不同的趣味中我們可以體味不同的樂趣，但是我還從中體味到了做為一位教育者不易，所以我要深深的感謝我的老師！
我們要用一個感恩的心去體味一位老師的博愛！
現在讓我們共同舉起我們的右手，撫摸著自己的胸膛，感受一下自己此時激動地內心，讓這種燃燒一樣的激情在這廣大的天的激起一圈圈漣漪！
親愛的老師感謝您！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心征文9
臨近上學的那幾天，一向手腳麻利的母親像換了個人似的，突然變得手忙腳亂起來了，她東走走西看看，還沒等拿起這樣活就又忙起另外的事來，有時還怔怔地站在那里發呆，把我搞得有些莫名其妙。幾次督促母親趕快為我打點行裝，她只是含含糊糊地答應，手中卻不知在瞎忙活些什么。
到縣城上學的日子說到就到了，臨走的前一天晚上，母親徹夜未眠。本來我覺得也沒什么太多的東西需要準備，因為我家離縣城并不是太遠，再說我已是老大不小的人了，有些生活上的困難和需要是完全可以自理的。可母親并不這樣認為，她說好出門不如賴在家，還說我自幼身單體薄，到了外面是要受罪的，一定要好好準備準備。我不以為然地瞟了母親一眼，心想，也罷，隨她便吧，就進屋睡覺去了。
說來也怪，躺下后卻輾轉反側怎么也睡不著。外屋窸窸窣窣的，母親總是弄出很多動靜，這使我有些懊惱。想著明天就要背起行囊，離開這個養育了我十幾年的家，鼻子不禁有點兒酸，轉而又想，有什么大不了的？不就是暫時離開么？說不定一周、最多兩周后就可以回來，況且自己不是早就想擺脫大人的束縛、獨自外出闖蕩的想法嗎，這也算是機遇來了，何不快快樂樂地“瀟灑走一回”！
墻上的鐘表不緊不慢滴滴嗒嗒地走著，夜已經很深了。母親輕微的腳步聲依然不斷，偶爾還發出輕輕的嘆息聲，又仿佛在喃喃自語著什么。我把被子向上拉了拉，盡量把耳朵堵上，以免這些聲響攪擾我。
屋里的動靜漸漸平息，我想大概母親把一切都打點就緒睡覺了吧。母親也是的，早知今日又何必當初呢？平時不知心疼自己的孩子，不是指責我學習不用功，就是指使我做家務，真煩人；現在后悔了吧。記得有一次因為作業的事情，母親大發雷霆，連哭帶罵讓我非常痛心，一氣之下我做出一個報復性的決定——離家出走。沒想到母親哭成個淚人，找了我三天三夜，給我賠情又道歉的，弄的我反倒覺得很對不起她……
天不亮我就起了床，因為要乘坐通往縣城的第一輛公交車，以便早點到校挑一個位置不錯的床鋪——這是母親前幾天就交代的——自從那次和母親發生了不愉快，我就不想再違抗她了。
桌子上整整齊齊地擺滿了大包小包，大到行李，小到洗漱用品、一針一線，母親一應俱全地準備了這一切。母親的眼眶通紅微腫，原來她一夜都未曾合眼，忙里忙外為我張羅一直到清晨。
初秋的早晨，空氣里已微微透出點寒意，出門的時候，母親為我拉了下衣角，我頓時感覺到絲絲暖意拂進心頭。母親說，這么多年來，她對我管束甚嚴，物質上很少滿足過我的要求，很對不起我，而今我就要離開家了，她有一件禮物要送給我。說著，從懷里掏出一只四四方方的小盒子，我一下子就什么都明白了，那不是我日思夜想的手機嗎？母親接著說，一個孩子家出門在外的，很不放心，帶上它吧，抽空，也好給媽打個電話……
母親的聲音哽咽了，淚水模糊了我的視線，我用顫抖的雙手撫摸著母親送給我的這件禮物，沉甸甸的，不知為什么，當盼望已久的東西實實在在拿到手的時候，我沒有興奮和激動，卻為何這般難過。這何止是一只手機？這是母親對孩子的理解和關愛，是母親對孩子的不舍和念想啊！
汽車緩緩起動了，隔著車窗，我和母親含淚告別：親愛的媽媽，請您放心，孩兒一定不辜負您的心愿，珍惜您給予我的一切，好好學習，好好做人，好好做事，用優秀的表現和優異的成績報答您的深恩！“抽空，給媽打個電話。”——孩兒記住了！孩兒一定會的！
感恩的心征文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運，花開花落我一樣會珍惜……”
相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰真正了解它的含義呢？又有誰學會感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關心呵護你的父母，教你做人。教你知識的老師，那辛勤勞動。為人民造福的農民伯伯……沒有了他們也就沒有我們，他們在我們的成長道路上為我們默默的服務著：父母會陪著你，老師會引導你，朋友會鼓勵你等等。
我們要學會感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當媽媽準備帶我走時，我卻看上了柜臺上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對我說：‘‘你要看那本書？！’’我認真點了點頭，相信媽媽看出了我的決心！
出書店時，我已興高采烈地抱著那本厚厚的書了，媽媽又和藹的說：“多看看書也好！”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關于健康的知識……
我感恩我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒有了媽媽，那我現在會成什么樣！感恩媽媽對我的教育！媽媽，感恩有你！
這樣的事情在大家身上也經常出現，我們雖知道父母對我們的好，但是沒有感恩他們，他們對我們無私的愛足以讓我們感動，感恩我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。
我們還要感恩教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛心，關心……我的老師就有這么一顆心，她教會我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵我，我進步了，老師表揚我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過小學的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感恩有你！
我們大家都有老師，難道你們不感恩這么多年來對你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會！不管你用什么樣的方式。
我們要感恩的人數也數不盡，是他們伴我成長，我不能沒有他們！同時我要感恩他們，感恩他們的行動，感恩他們無私的心！
所有值得我感恩的人，感恩有你！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運，花開花落我一樣會珍惜……”
感恩的心征文11
懷有一顆感恩的心
我時常會這一顆厭倦、抱怨的心去面對生活，一直在跑，一直在追，不敢停下。我驚異于別人為什么都那么快樂，而卻好像精神緊張。朋友告訴我：“不要去抱怨生活，用一顆感恩的心生活、社會，你的心也會豁然開朗。”我按照朋友說的，用感恩去生活，用心去發現。我才明白，周圍的事物都是如此美好。
我感謝生活中的一個微笑、一個眼神、一個祝福。因為，它們都在感染著周圍，傳遞著感恩的幸福。我感謝我的爸爸媽媽，因為，他們總是為我付出，不求回報。生活中的感動，就是在那么小的小事之間，如果懷著一顆感恩的心去看待，它就會很美好。
懷有一顆感恩的心，你會擁有一雙明亮的眼睛，發現生活的真、善、美，即使在以后的生活上，遇到挫折。也能找到力量的源泉，也一定會在黑暗中看到光明，不會迷失生活的方向。
學會感恩，你將會發現自己多么快樂，世界如此精彩;懷著一顆嘎嫩的心看待生活，那顆感恩的的心會讓你的生活一路鮮花與掌聲。
感恩的心征文12
我的座右銘很多：有名人名言，有原創短句；有提醒自己樂觀面對人生的，還有警示自己不要嫉妒他人的……現在，我認為對自己最有價值的一句只有四個字：學會感恩。
感恩父母。是他們給了我們能洞察一切的雙眼；給了我們能聆聽萬物的雙耳；給了我們能踏遍世間的雙腳。他們給我們最大的禮物是什么？是可以思考問題的大腦和可以感受世界的心。也許大家早已習以為常，認為是父母應該做的，但千萬不要忽視了我們和他們之間的血緣親情。親情是世界上最純粹的東西，比其他情義更加可靠！我們必須感恩。時間把我們從嬰兒帶到兒童，從兒童帶到少年，以后還要把我們帶到青年、中年、老年。而這期間，無怨無悔陪在我們身邊的一定是父母，我們不能否認。
感恩老師。老師教給我們知識，帶我們開闊視野，糾正我們身上的錯誤。他們為了批改作業到深夜還不肯入睡；連夜把知識點為學生一一整理好；為了學生的未來不惜占用休息時間補課、談心……對于師生之間的情誼，用親情合適，用友情也對，我們可以把老師當作父母，也可以當作摯友。也許我們會為老師課上的一句話、一個眼神兒煩惱，但千萬不要忘了，一個稱職的老師不會單看學生優點，亦或是缺點，他們會在學生驕傲時及時提醒，沮喪時及時鼓勵。感恩老師，我們不可否認。
感恩朋友。朋友是除父母之外最了解我們的人。無論是悲是喜，他們一眼就能看出來。有時當我們的怒氣無處可泄時，朋友會幫你舒緩怒氣。有些不想和父母、老師說的話，說給朋友聽，他們自然會保密。友情是親情以外最可靠的東西。矛盾算得了什么？時間會讓我們反省一切，當又在一起說說笑笑打打鬧鬧時，我們會覺得矛盾這種東西根本不值一提。朋友不在多，在乎的是真。是真是假，時間終將會告訴大家。感恩朋友的每一句忠告，感恩朋友的每一次打鬧，感恩朋友的每一次幫助，感恩朋友的每一個寬容、鼓勵、信任的眼神。這種友情千金不換，這種友情固若金湯。在我們自大時朋友會毫不留情面地潑一盆冷水，在我們生氣時朋友會任憑我們發泄。老師做不到找我們談心、開導時，朋友會站出來侃侃而談……感恩朋友，我們不肯否認。
父母給予了我們一顆感恩之心，老師造就了我們一顆感恩之心，朋友溫暖了我們一顆感恩之心。因為感恩，世界才會更加美好！
感恩的心征文13
爸爸：“要交學費了吧。交多少錢呀？”
我：“3060元”
爸爸：“知道了，過幾天再去交吧！”
我：“恩.”
我看見來問爸爸漸漸陷入了沉思。是呀，要交學費了，爸爸又要去籌錢了。原本就不多的頭發已有了大半的白頭發，臉上又多了幾道皺紋。媽媽也苦惱了.
家庭條件不好的我早就看慣了這一切，我在想如果沒有我只有我姐姐的話，那么他們現在都應該享福了吧！為了供我讀書已近六十的父母還在拼命的掙錢，每天起早摸黑的，回家沒歇多久就又出去了，日復一日，年復一年只為他們的女兒而生活。從沒有游覽過祖國的大好河山，幾十年的光陰就這樣過去了。
我曾想過算了，還是不讀書好了，出去工作，為家里減輕些負擔，這樣父母就不用這么辛苦了。我有提過我的這種想法，父母的堅決反對，讓我打消了這個念頭。
可每到交錢的時候，心里就特別的復雜。就在我煩惱的時候，我得到了申請助學金的機會，我就抱著試試的心態參加了申請，沒想到竟然批準了，我當時又驚訝又開心。明年的學費就可以少負擔一些了，就不會看到每次交學費時父母的愁容了。父母知道了之后開心的笑了，而我也決定要好好的學習。
在學校三年中老師們都很照顧我。剛進校時我對一切都不熟悉，老師上課內容一時也沒辦法接受，需要慢慢的去適應，去習慣。第一年數學期中考試就不及格，后來通過和老師的交流，不懂的地方能主動的請教同學或老師，漸漸的成績有了提高，而且后面兩年也學得十分輕松。而這一切都要歸功于數學老師汪老師。
我的數學從小學開始基礎就沒打好，只要看到數字就頭疼，沒想到上了職業學校后還要學習數學而且要參加考核，所以我只好逼著自己學。每天上課認真聽講作好筆記，可是半學期下來一直都沒有進步。老師也找到了我問我什么原因，我也不知道怎么回答。后來老師告訴我：上課前把要學習的內容預習一遍，把不懂的地方做上記號；上課時認真聽做好筆記，把預習時遇到的問題通過聽老師講的一一解決；課后多做練習題，不會的地方向同學或他（老師）請教。我就按老師的方法去學習，果然就有了進步。在后來的學習中，每次我作錯了題他都給我分析。比如說一道分式題錯了，他就一個步驟一個步驟的分析給我聽，讓我知道自己到底錯在哪里，這樣下次我就會注意了。是汪老師一步步的教，我們一步步的學，才有了后來的好成績。記得有一次考試，數學考了99分，雖然有一分是因為失誤而丟掉的，有點可惜，可是還是覺得非常開心，那次數學老師還特地表揚了我，看到老師的笑臉，我知道我的努力有了回報，這也更加堅定了我的學習興趣。
市場營銷這個專業是我自己的選擇，剛開始時覺得很不適應，班主任的嚴格、不熟悉的同學、遠離家鄉，這些都造成了我一度的失落。隨著時間的流逝，與老師和同學之間都熟悉了，也漸漸適應了這個環境。到了一個陌生的地方，既然不能改變什么，就只有去適應它，這點我做到了。我很滿意！對于所學的專業也越來越熱愛了。這個專業所需的實踐性很多，因此，老師就會組織我們去不同的地方進行市場調查，布置好任務，放手讓我們去做，讓我們更貼近市場，能學到課堂上所學不到的知識。我非常喜歡這樣的學習生活，不僅可以在課堂上學習專業知識，而且還讓我聯系實際自己去實踐體會，非常的真實，和專業也很貼近，所以我不后悔我所選擇的專業！我也在為學好所有的專業知識而奮斗著。
爸爸說：“滴水之恩當涌泉相報。這句古語是人盡皆知的，別人幫助了我們，我們要想方設法的回報別人。”是的，爸爸說的一點沒錯，國家幫助了我，老師幫助了我，我要回報他們。所以我要更努力的學習，以優異成績來回報大家。這幾年當中，我也獲得了一些榮譽：獲得了校“優秀三好學生”、校“優秀團員”的稱號。在班級中我擔任了班委，能夠時刻嚴格要求自己，以身作則。
在學校的五年中，我會學好各科技能，懷揣一顆感恩的心，走上社會為人民、為國家做出我的貢獻，以出色的成績回報祖國！
感恩的心征文14
我們時常被周圍的人和事感動著，有了鮮花綠樹才有鳥語花香;有了藍天白云，才有一望無垠;有了海濤浪花，才有煙波浩淼……于是我在感動中成長，學會了感恩這道時時刻刻在上演的最好的劇幕。
十六年春去秋來，我的親朋好友們為我付出了太多太多，多少個日日夜夜，因為有了他們的陪伴而覺得心安，他們會在我失落時奉上一句問候與安慰，會在我迷惘時給我一個啟示與希望，他們的恩情我還不清也還不盡，所以我只有漫漫地去回報他們，在他們需要的時候，永遠不離他們的左右。那是我對于親朋好友的感恩。
長江、黃河，五千年的流淌孕育出古國文明，幾千年跨越刀耕火種，攜帶著漢韻唐風，到歷史繁衍至今，我們的祖國，她撫育了一代又一代的人民。她偉大、她質樸、她深沉、她睿智，她的恩情我們永遠銘記。十一屆三中全會的成功召開，像春風吹綠了山川，似春雨滋潤了大地。從此一個個經濟特區從祖國的海岸線上崛起。高樓鱗次櫛比，汽車穿梭往來，他們好比祖國大地上的一顆顆閃亮的明珠，如今，西部大開發又使得高原古城換上了新裝那是我們對于祖國的感恩。
感恩，使普照生靈的不息陽光，更是尋得曠達的一份鋪墊，在感恩中一份坦然汲取一份坦然，生命的花園便會盎然多彩!人之一生，需要感恩的人實在太多。所以我們必須懷著一顆感恩的心去看待萬物!放開胸懷，學會感恩使世界更加美好，使生活更加充實。
最后，有一段手語要送給世界上所有讓我感動的人和事，感謝他們教會了我什么是恩，感謝他們給予我的一切。
感恩的心，感謝有你，
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝命運，
花開花落，我一樣會珍惜。
感恩的心征文15
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新揚起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為，感恩的心在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
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