- 相關推薦
彩虹你也擁有作文（通用56篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的彩虹你也擁有作文（通用56篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
彩虹你也擁有作文 1
暴雨沖刷后的天空，湛藍而明亮，微風融合著泥土的芳香，沁人心脾。一道亮麗的彩虹懸掛在空中，晶瑩而燦爛……
此刻，你是否會有追逐的沖動，占有的渴望。但它畢竟高高地懸掛，仿佛空中樓閣，縹緲虛無。當你伸手挽留時，卻消失在無盡的期待之中。
是的，勝利的花朵，綻放著誘人的芳香，艷麗色彩勾起人想擁有的渴望，但它畢竟只有一朵。
人們總自尋煩惱，為著遙不可及的圣果，朝思暮想，唾涎欲滴，卻為何總不能敞開你博大的心胸，心情地享受那花朵下無數的綠葉。嫩綠、鮮綠、墨綠……綠得如此可愛，如此美麗。哪怕是僅有的單色，卻總富有變化。
人生短暫，向必心力交瘁在功名利碌上苦苦掙扎。解脫自己，只要你真心付出了，何必為沒有得到回報而煩惱，回顧你的四周，其實你早就擁有了很多很多……
奮斗的.路上，你是否遭受挫折？感受兩鬢斑白的父母，那慈愛安祥的目光，融化你凍僵的心。看看那雙蒼老的手，在生活的風雨中抵擋所有的侵襲而變得粗糙干裂，布滿不經間劃破的傷口，長滿歲月唯一的印記——繭。就是這雙手輕輕拂去你臉龐的淚痕，抖落你身上的塵土，撫慰你受傷的心。多么溫馨與舒適，讓遭受大風大浪的小船擁有回歸港灣的溫暖。你靜默了，望著父母，只想投入他的懷抱，放聲哭泣……
你是否煩惱，憂愁？有知心的朋友在身旁靜靜地開導。你會委屈地訴說你的心事，他會靜靜地做為聽眾；你會默默地抽泣，他會輕輕地推推你，遞上一張紙巾。你透過淚珠的朦朧，望著他理解的眼睛，充滿信賴。你甚至還可能大發脾氣，他卻默默地忍受，輕輕地安慰。擁有一位知心的朋友，無需患難與共，無需生死相交，只需靜靜地期待，輕輕地安慰，理解與信賴。
確信，其實你擁有很多，有老師諄諄教誨，有同學真誠相待，有……拼搏奮斗的路上，你無所顧忌，無需用害怕成功的鮮花被別人采摘，堅信你付出的一切，你可以無怨無悔地說一聲，我還擁有無數的綠葉，充實而快樂。
空中的彩虹消逝了，你心中的彩虹誕生了，此時你會靜靜地說，我無需擁有整個太陽，因為我擁有一片陽光！
彩虹你也擁有作文 2
哪里有彩虹告訴我
能不能把我的愿望還給我
——題記
她望了望天空。
還是那永遠的洗過的顏色，看到那淺藍，她心中就會有一種深深的安慰，她甚至覺得自己是藍天的同類，唯一的。哦，不是，還有大海。她想著，嘴角露出一絲發自內心的笑容，只有想到大海與天空，她才會有真心的微笑，那天與海的存在，像是她可以依靠的'棲息之地。
可是此時，天空還隱著幾片灰色，雨后的，連同她此時的心情，有一絲悲傷，一種糾纏著些許愁思與不解，在每次考試前的顏色。
她把學習看的很重，把成績看的更重。但是，內心深處，有她更喜歡的音樂，她更喜歡用那些蝌蚪詮釋心中復雜的情感。
音樂如碧海藍天，帶給她精神上的快樂，她的生活中不能沒有音樂，像整個世界中有大海的肉體、天空的容顏一樣。可這個美麗的夢想在喧囂的現實中還無法實現，她只有安靜于世，努力為更美好的夢而努力。
這被迫讓她不再想遙遠的天與海，還有她的樂章。人事變幻不定，明天不可預測，唯有永藏于心的旋律，百轉千回，飄飄蕩蕩。
等待大海遇見孤島，天空邂逅飛鳥，音樂碰撞心靈……她笑了笑，不說一句話。
生活不像詩一樣美好，考試啊，就張開胸懷迎接她吧，既然不看結局，何不奮起迎戰？無論成敗，都是新的開始，這個開始會充滿艱難險阻，戰勝了失敗，就戰勝了自己。曾經努力過，何留遺憾？曾經歷經過，怎感惆悵？
她抬起頭想把目光引向遠方，剎那間，天空多了一抹彩虹；她仍笑了笑，因為她早已看到了那一片湛藍洶涌的海！
眼前有了夢想，生命中會勾出彩虹的顏色
心中添了執著，大海中就蕩起遠航的風帆
——后記
彩虹你也擁有作文 3
每每回想起那只忍受火焚般巨痛破繭而出的化碟，心，就情不自禁得一怔，既而便想到了你，初三的你。
你，像馬戲團里的一只獅子，正在全神貫注著循循逼近的滾燙的火圈，然后在想：是跳過去飛過去還是暈過去。
你喃喃自語：
太累，太愁，太苦，太疼，太想哭……，如果可以昏過去，也許可以解脫可以自由，可以不用在忍受煎熬，寂寞，抉擇和撕心裂肺的痛．于是你閉上眼睛作出深吸最后一口空氣，然后就倒下的決定。剎那間，一種莫名的辛酸、苦惱和倔強沖擊著你的大腦，你如夢初醒，咬了咬牙：好笨啊，幾個月的奮斗怎么可以就這樣讓它灰飛煙滅！流過汗流過淚流過去的辛酸，疼過，累過，愁過，苦過也只不過是“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸．”境由心造，盡情的釋放出渾身解數就可以啊．
你鎮定自若：
初一初二已懵懂走過，驀然回首，才知道過往的歲月失去的太多，人生的抽屜空得如此尷尬．面對即將到來的烈火圈，你全力在腦海里閃現著：沙粒必須在蚌的體內經過磨礪才能成為耀眼的珍珠；七彩絢麗的彩虹也要經過風雨才能成為人們的`贊嘆。可不是嗎？“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透的奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
你躍躍欲試：
退兩步，再退兩步，再退！近了，近了，更近了！不在有任何恐懼，后怕和擔憂．你全力以赴，成敗永遠只在一瞬間。既然逃不出這馬戲團的束縛，烈火圈的挑戰，為何不背水一戰，贏得持久熱烈的掌聲！適者生存，存者自適。人前人后，淚水汗雨，都藏在心底的長江和黃河。
一步步跋涉與初三，一點點擠過荊棘，成功的一剎那，原來天空如此的明澈湛藍。你是所向披靡，無所畏懼的風。
彩虹你也擁有作文 4
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當聽到這句話，我都情不自禁地想回答：“我相信。”因為在我心理就有這么一道彩虹。
一年暑假，我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天，我們便到長城當了回“好漢”，可是天公不作美，穿了一身灰衣裳，還一直下著蒙蒙細雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒有使人們的熱情“打折”，長城上仍然是人頭攢動。
我和父母剛登上臺階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡，卻依然被擠得“身世浮沉”。我的'內心充滿了無助與怨恨，就正如這天空一樣：一片灰暗。天色越來越暗，雨也越下越大，我咒罵著這鬼天氣。
突然，我感覺到了一股暖流，一雙溫暖的大手插到我的腰間，它強有力的把我撐了起來，飛一樣的沖破人群，這人群對他來說就像沙礫一樣渺小，他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我，我心理盤算著。可后來我發覺：這雙手更大，更粗糙……這應該不是爸爸的手，但它給我一種安全感，剛剛雨水也沒能澆滅的怒火頓時被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地，我急忙轉過身去，想道聲謝，想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時雨過天晴天邊掛著一道彩虹，七彩光束，絢麗多姿。我想他應該去搭另外一座彩虹橋了吧！我和父母匯合了，我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。
站在長城上遠望天空，天邊的彩虹已消失，但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當你敞開心扉，為他人付出時，你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹！
朋友，敞開心扉吧！為你，為他，為大家，在心靈間駕起“彩虹”，將真，善，美傳遞！
彩虹你也擁有作文 5
每當雨過天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起.
給予鼓勵的彩虹
那一次,期末考試試卷終于發下來了,面對這可憐的分數,我無法壓抑心中的傷心,我對學習仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺得很對不起他們,不知不覺,父親已經走到我旁邊,我看著他,看見他那頭上掛著數不清的白發,我不敢再正視他,沉默了一會,他忽然對我說:"孩子,如果你想得到好成績,就必須要付出,這次我不怪你如果你現在努力一點,我相信下一次,你一定會有進步的,我希望不不要讓我再失望...我的淚終于無法在眼眶中打轉,流在那可憐的分數上,可是,我對下一次充滿信心.這難道不是我心中的彩虹嗎一種精神支柱鼓勵我上進.
驅趕煩惱的彩虹
這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業,真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場上的瀟灑,來解脫我心中的煩惱,可這只是治標不治本,一個月后,我因為每天都打籃球,成績差了,所以我無法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰訴說呢直到有一天,我的`煩惱終于解脫了我,母親對我說:"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了."從此,開朗的我又重現了,這就是我心中的彩虹,驅趕那昏暗的雨天.
在這里,我想對彩虹們說:"你們辛苦了."是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進的方向.!
彩虹你也擁有作文 6
一個個夢想，排列起來，像一道彎彎的彩虹，掛在我心頭那片明澈的天空。
小時候的我想要當一名護士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時候，護士姐姐很細心地照顧我，給我扎針的時候一點也感覺不到疼，總是關心地問我“痛不痛啊”“感覺好點了么”等，讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的一次是一位護士姐姐送給我一個漂亮的藍色的頭花，我愛不釋手。于是，一粒小小的種子在我心里生根發芽——當一名護士吧，這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。
上小學的時候，我又有了一個夢想，做一名教書育人的`老師。教師，這是個很神圣的職業，需要用自己的人格影響人格，站在三尺講臺上付出自己的心血，像詩所寫“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦，但是能將自己的知識傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧，培育出一批批棟梁之才的感覺一定是幸福的吧！和可愛的孩子們在一個教室里共同學習，共同進步的感覺一定很少有人體會到的吧！我想當一名教師，奉獻自己的教師。
而今，我上了中學，讀的書也多了，了解的也漸漸多了，夢想則層出不窮了。我有一個夢想，當一名旅行家，穿梭與各個城市的大街小巷，在高山上看日出，在原野上數星星，在大自然中將別樣的風景盡收眼底;我還要當一名攝影師，將綺麗的風景獻給更多的人;我想當一名作家，抒發對世間美好的感嘆，批判社會的不公；我要自己創業，打拼出自己的一片天地；我要做一名自愿者，救助野生動物，保護生態環境，幫助有困難的人；我想……這些都是我的夢想。
夢想，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這條七色的彩虹照耀著我向前行進，心中的這道彩虹，永不落幕。
彩虹你也擁有作文 7
一天上午，烏云密布，我去圖書館買書。我趕上公交車的一瞬間，窗外下起了巨大的“豆子”。我起初蒙了一下，然后飛速地跑了回家。
一會兒，雨停了，空氣是那么清新。我坐在院子里乘涼，仰望天空，一條“七色長龍“出現在我的面前。我既是興奮，又是激動。我立刻問媽媽怎么回事，她卻說：“我不告訴你，你自己查書吧！”我十分氣憤。可沒有辦法了，只好自己查書。
找了好久，終于找到了。彩虹形成的原因是這樣的：彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。原本光是筆直行進的，但它也具有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的.顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會以各自不同的角度折射。所以七種顏色會很漂亮地排列起來。這就是形成彩虹的原理。因為彩虹呈現于與太陽方向相反的天空，所以想在雨后看彩虹時要背對著太陽。
我又有了疑惑，彩虹為什么是拱形的呢，我又開始尋找答案，哦，原來是這樣的：光穿越水滴時彎曲的程度，端視光的波長（即顏色）而定——紅色光的彎曲度最大，橙色光與黃色光次之，依此類推，彎曲最少的是紫色光。每種顏色各有特定的彎曲角度，陽光中的紅色光，折射的角度是42度，藍色光的折射角度只有40度，所以每種顏色在天空中出現的位置都不同。
若你用一條假想線，連接你的后腦勺和太陽，那么與這條線呈42度夾角的地方，就是紅色所在的位置。這些不同的位置勾勒出一個弧。既然藍色與假想線只呈40度夾角，所以彩虹上的藍弧總是在紅色的下面。彩虹形成的原因是因為陽光進入水滴折射之后散射所形成……
當我再看彩虹時它不見了，我有一絲遺憾。之后每一天，我都想看到這美麗的彩虹。
彩虹你也擁有作文 8
人們常說，16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。
生日那天，朋友都為我祝福：“祝賀你又長大一歲了，16歲的正是花季年齡，彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得，16歲不是一個簡單的偶數。努力思索，16歲和十四五歲有何差異?盡管沒有最終的答案，但還是知道了一點，16歲起碼比以前多了一份思索。
鄰里吵架，我不再瞪大眼睛看表演，而是多想了一會：人為啥不能和云一樣，有一顆寬容的心，善于接納一切呢?太陽升起的時候，我想：生活不就像太陽一樣嗎?看來單調的一種光卻是由赤橙黃綠青藍紫共同組成;月下漫步，我也會想：人怎么才能像月亮一樣，周圍越黑自身反而越亮!可是，16歲的日子也過得很緊張，沒有太多的時間讓我去思索太陽、月亮和云。課桌上的課本，常常會擋住我眺望窗外的視線，只讓我聽到自己的喘氣聲。
16歲的彩虹，的確有太多的色彩，有和諧的，也有矛盾的。有時候，我渴望長大，拼命約束自己，努力塑造沉穩和成熟的`形象：讀了偵探小說，便幻想著有一天去啥地冒險;聽了一張明星的CD，就覺得該做個風靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片，仿佛嗅到了海的氣息，看到了貝殼的花紋;我貪玩，但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識，又莫名其妙地害怕考試……
16歲的日子，在彩虹下到來。16歲的我，也常常問自己：我的彩虹是什么樣子的呢?它會有太陽的紅，有秋菊的黃，有小草的綠，有天空的藍嗎?它一定是時間最美的橋!它能跨過天空，跨過小溪，跨過渺小的我，一直跨向我的青春!
彩虹你也擁有作文 9
昨天，媽媽開車載著我去焦作。車在高速公路上飛快地行駛著，郁郁蔥蔥的樹木一排排地向后退。遮擋住我的視線。突然，經過了一片低矮的房屋，整個天空便被我看得一清二楚。西方，燦爛的晚霞在優雅地飄蕩著，一顆火紅的小圓球害羞地躲在云彩之間，而越往東方，天空就是越發得湛藍，清秀，如絲綢般地細細密密地交織在藍天中。多美的一幅由紅到藍充分過渡的油畫呀！
看著，我忽然發現了什么，在太陽的不遠處，有一塊明亮的地方，那是什么？當我正想看清楚，一排排樹木好像跟我作對似的，立馬站得筆直筆直，擋住我的視線，我用力地觀察著，從空隙中來尋找那一片片光亮。雖然只有一瞬間，但我還是看見了它。它有七種顏色，從離太陽最近的一邊是紅色，依次是橙、黃、綠、藍、紫。可是彩虹怎么不是一條彎彎的呢？這時，樹木沒有了，放眼望去，是一片金黃色的.田地。我再次觀察它，它的確是彩虹，只不過只是一小塊罷了。但是那邊也沒有下雨。怎么也會有彩虹呢？我詢問了媽媽，原來如果空氣中水分比較多，加上陽光比較大，可會有彩虹的。
汽車轉了一個彎，背朝著彩虹行駛。我從倒車鏡后望去，彩虹好像變長了，顏色更加地鮮艷了。我的目光緊緊的盯著它，似乎要把它全部記在自己的腦海中，想永遠留下這美好的瞬間。我的心情好像也隨著這美景愉快、輕松起來，仿佛有一種從未有過的寧靜。
漸漸地，那七色光淡去了，美好的幻想沒有了，回到了真實的生活中，這又讓我想到了那本《奧當女孩》。不要永遠地沉浸在美好的幻想之中，應該多抓緊時間，珍惜現實生活，去面對現實才是真諦！
彩虹你也擁有作文 10
滴答，滴答，雨點漫著輕盈的腳步，從天邊席卷而來，春雨像母親的手觸摸著你嫩滑的肌膚，那般柔滑，細膩。
心中還是不住翻起浪花，一絲絲擔心宛如一條條柔順彩頭，收束了我的腰間，令我一絲惶恐，害怕雨絲將我洗禮。
我心怦怦地跳動，雨絲已經踩在我的頭頂上方，漸漸地向發梢延展，像一條條毛毛蟲，在頭頂。發上蠕動他那柔順的身軀，雨點漸漸豎直了。
心中油然而生的敬畏，毛骨悚然。雨絲已不像飄帶，叮叮咚咚地敲打著粗糙的玻璃。他以為自己是磨打的好手，一次一次重重的落在堅硬的玻璃上。咳，這雨怎么還是這般嘶咬著空氣中僅存的那點氣息。
我有些不住的屏住呼吸。
我可該怎么辦呢？心中的焦慮，漸漸燃起熊熊大火，但怎么也吹不滅。
只能無束所縛？
在雨瀑當中，我看到一個熟悉的身影，向我走來，他踏著輕捷的腳步，雨點重重地打在他那雞蛋白的臉蛋。眼眸中一絲溫暖，與我對視。雨點調皮的跳動。
它勾起他那微小的臉頰，嘴角微微的向上揚起，像自信的帆兒，在波濤洶涌的`大海里。向著目標迸發。
我攜著她的手，向目標進發。盡管傘外雨點滴答變為滂沱，然而傘內溫暖洋溢，微笑任意散入雨中。
雨漸漸淅淅瀝瀝地下著，蔚藍的空布中，打開了一條彩色的虹橋，他有紅的，綠的，藍的，黃的……
雨季的彩虹那么的美，他架起了你我友誼的橋梁，那雨中的傘撐起你我友誼的港灣。
任憑雨點任意翻飛，天空中的彩虹依然臨立在你我心頭，他不再拂過你的臉龐，雨點停了，空氣中彌漫著青草混著泥土的清香。
此刻，雨季不再，往日的記憶像一部部精彩的電影，一幕幕出現在我們周圍，一絲絲心痛遺憾都將散入清香的母校！
雨季彩虹，抒寫雨季的故事，永不盡。
彩虹你也擁有作文 11
從小到大，我喜歡看五彩繽紛沒有瑕疵的彩虹，彩虹也是我向往的。
但自上初中以來，我每天對著山一般的作業，心里總有一種說不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色，灰色，除了灰色沒有任何色彩。
今天我坐在書桌上，對著作業在發愁，而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”，他們的笑聲使我分神，令我不由自主的想起了過去。過去，我如一只沒有腳的小鳥，不會停，不會累，想飛多高就飛多高……而現在的`我如一只身負重物的駱駝，沒有自由，沒有快樂，使我透不過氣……回憶往往是美好的，而現實往往是殘酷的。
想著想著，天下起雨，雖然很小，但在我的心里卻下得很大，很大……詣，我在那里啊?我站在一個陌生的地方，眼前出現了兩條路，天忽然下起了磅礴的大雨，使我一時不知所造，這時，一條叫“放棄”的路對我說：“你只要進來，天馬上就會停雨，而你以后也不用再做作業，你可以想玩就玩，想吃就吃……”。我聽了，正想走進去時，一條叫“繼續”的路，變出了一面鏡子，鏡子里，我看見了，當我走進“放棄”的路后，我的父母終日以淚洗臉，母親的臉明顯消瘦了，父親的肚腩也沒有了，我的心好痛，好痛……這時，那條叫“繼續”的路終于說話了，他說;“只要你繼續，只要你堅持，小小的風雨是擋不住你的，彩虹將在不遠處。”……我醒了，哦原來我睡著了，雨停了，一道彩虹走進了我的書桌，絢麗奪目，比平日的多了一份堅定。
彩虹我依然向往，因為我知道，今天的灰暗，換取的將是明日的繽紛。
彩虹你也擁有作文 12
雨，還在淅瀝瀝的下著。
老師在講臺上津津有味地講課，而我已無心聽講。我好后悔呀，早知道應該聽媽媽的話，出門前把雨具帶上。可我偏偏嫌煩，唉！
終于下課了，我站在教室門口，抬頭仰望著天空，心中埋怨道：“老天啊，老天，你怎么偏偏這個時候下雨啊？”看著旁邊的同學一個個走光了，心中萬分焦急。我一咬牙，一跺腳，豁出去了，我準備冒雨回家。剛想騎上自行車，沒想到更倒霉的事發生了——車鏈子掉了。無奈，我只能推著車子跑回家了。
我還真是運氣好，前面有一位正在收攤的修車老爺爺，我仿佛看到了救星。我大聲喊：“老爺爺，先別走，我車鏈子掉了，您幫我修修，求求您了！”老爺爺看了我一眼，連忙把已經放進去的工具又拿了出來，還親切的對我說：“孩子，快到傘下躲躲雨。別被林出病來。”聽了這句話，我仿佛覺得一股暖流在身上緩緩流動。我坐在小凳子上，看著爺爺修車。不知是汗還是雨，順著他那滿是皺紋的連留下來，而爺爺也顧不得擦一擦。他的手雖然很粗糙，但修起車子來卻很熟練。正在我看得入神時，老爺爺站起來對我說：“修好了。”我高我心中的`彩虹興地說：“好快啊，謝謝您了！”我剛想推車子回家，可越下越大的雨又把我給擋了回來，心里失望極了。這時，老爺爺拿出了一套雨衣，關切地說：“快這個穿著，別林病了！”“不用了，您穿吧！”我推辭著。“別把我當外人，你不和我親孫女一樣嗎？我有兩套雨衣，這套給你，快穿上！”我道了聲謝謝，穿上雨衣飛奔回家。
一路上，修車爺爺的話一直在我耳邊縈繞，“你不和我親孫女一樣嗎？”這時，我感到了不是親人勝似親人的溫暖。修車爺爺的一席話正像那天上美麗的彩虹那樣普照人間。它將成我人生道路上永不逝去的彩虹。
彩虹你也擁有作文 13
24號早晨，還窩在被子里。媽媽撓了我的癢癢，試圖將我從熟睡中拉出來。我可不樂意了，左一轉，又一翻。我是挺愜意的，不過媽咪累了，沖著我的耳朵孔放話：“有彩虹！”本應是我的最愛，定是迫不及待地起來觀賞的，但這會可不同了，人家對覺覺情有獨鐘，任你拿KFC、麥當勞、哈根達斯、環球旅行……
也奈何不了我，于是我又入睡了，但媽咪一直在旁邊說著彩虹怎樣怎樣漂亮，怎樣怎樣好看，不免讓我清醒起來，我正問媽媽彩虹在哪？正想看看時，我的耳邊轟天雷似的響起媽媽的大叫：“不見了，彩虹沒了。”
我頓時心底生出一絲遺憾，瞬間，這絲遺憾轉化為憤怒，我暴跳如雷，把眉頭擰成了“川”字形。“哼！討厭彩虹，干嘛不多待會！”，媽媽似乎看透了我的心事，說：“誰讓你不抓緊機會！”“抓住機會？”對，抓住機會，唉，是呀，這失落不都是我的不抓緊機會所釀成的嗎？“機不可失，時不再來”，機會難得，需要我們去有力、緊緊地攥住。有時，你會被一項事物所鐘情，錯過或放棄這難得的機會，若這機會是一場流星雨、一回日全食，或……那也不必我說了，等會頭來再去看，再去珍惜，那可真是亡羊補牢——為時已晚了。這可是曇花一現的'流星雨，五百年輪回的日全食呀！遇上是你的幸運，失去是你的不該。
那悲哀、那傷心、那失望，更不用想想那怒發沖冠，雙腳擊地的場面了。失去了，是痛苦的。我不愿失去，因此要珍惜，把握住人生每一回機遇，每一回，都是難得的。大家，別讓彩虹消失的一刻臨于你的記憶
彩虹你也擁有作文 14
記憶時針在雨后的傍晚停了下來，抬頭看見遠處的天空掛著一道彩虹。
我媽說看到彩虹就應該許愿。每次閉上眼睛，手里畫個圈。
記得小時候特別喜歡下雨。每到下雨天，我總是不顧媽媽的勸說，跑到院子里淋雨。雨點落在我身上的'時候，我心里好開心，說不出來。
我不僅喜歡淋濕，還喜歡看雨。下雨了，一邊淋濕，一邊抬頭看著雨，雨點像淘氣的孩子，從云媽媽的懷里跑出來，一個個跳到我身上，有的還會跳到我的頭發上。回到家后，我去照鏡子。黑發上覆蓋著晶瑩的雨滴。頭一甩，雨點落在地上，頭發還是像洗的一樣濕。
慢慢長大了，但還是喜歡雨，但更喜歡彩虹。我不記得什么時候聽媽媽說過，看到彩虹，就要許愿，手里畫個圈，愿望才能實現。
從那以后，我一直期待著看到彩虹。偶爾看到彩虹會很開心。每次閉上眼睛，手里畫個圈。許愿后，我一個人靜靜的看著彩虹。太美了，無與倫比，我無法用語言來形容。我很想把它捧在手里，藏在心里。
記不清時針轉了多少次多少年了。
現在高三了，每天都在忙著學習。不知道多久沒看到彩虹了。在一次課堂練習中，同學們大喊：“好漂亮的云！”抬頭看云，突然發現好久沒抬頭看天空了。那天下雨了，我閑坐在窗臺上等著彩虹出現。我等了很久，沒有等到彩虹。失望的我走回自己的房間，躺在床上，看到了之前下過雨的自己在院子里看彩虹。當時的彩虹多美啊。
經過多年的歲月和夢想，總會有彩虹。不經意間，我發現我再也回不到以前的天空，看不到以前的彩虹了。我好想回到過去，把彩虹握在手中，永不放手。
彩虹你也擁有作文 15
眼眶的淤腫漸漸散去，心中的淤腫卻逐漸堆積。思念你——我的博友，你們是我心中的彩虹！天空的彩虹是短暫的，而我心中的彩虹卻是長久的！
不能上網，不能和你們說話，不能看你們的評論，不能給你們寫紙條，不能到你家，也不知道你們都寫了些什么？米奇好郁悶啊！我心中的彩虹，今天你好嗎？
昨天晚上，你們都來了，你們來看快樂米奇了。你們圍著我的床，你們高矮胖瘦各一，體態各異。但是你們都有相同燦爛的笑容，都伸出了溫暖的手。我看不見你們的五官，每張臉上都是一個名字，一個我熟悉的思念的名字。
在我床的右邊，是一個圈子的人，推推擠擠、嘻嘻哈哈地涌在一起，有一葦、翼耳、倚欄聽雨、江南三月、陽光、行云流水、夜雨紫荷、紫色云飛、雨嬌雨樂，helen、有水無為等等，陽光妹妹俯身捧著我的臉，并用她的臉挨了挨我的'臉。
在我床的左邊，是一個聚集在一起的團隊，有老成都、yaya、聽卡、一剪梅、梅痕一任、憑海臨風、藍色心情、寧靜、端午露珠、風來云往、倚荷聽雨、夢兒飛、一凡等。
在我的頭上方，有高原石頭姐姐，米盧姐姐、起之姐姐、綠水三千、、洛欽彥哲姐姐、端午露珠、戀海姐姐，還有臺灣的中年女孩姐姐。
站在最遠處的是唯一和我通電話向我通報博況的朋友，在此，我要說聲：感謝你！
能擁有這么多的好朋友，我是多么地幸福啊！看著我漸漸好轉，你們開心地笑了。右的朋友伸出了右手，左邊的朋友伸出了左手，你們在我的頭上架起了一座彩虹，在繽紛的彩虹下，我幸福而滿足地睡著了！
夢醒了，彩虹依然在米奇我心中！
彩虹你也擁有作文 16
彩虹因風而更強；因為下雨，所以更刺眼。
前幾天上學路上，路邊水泥地里的縫隙里長出了一片綠草。這么冷的天，難得見一次綠，就去前面欣賞了一下。在別人眼里只是一株不起眼的野草，但誰知道它長得有多難？
此時，眼睛似乎是一幅畫。當它決定從這個縫隙中成長時，它在心里許下了一個愿望，它會成長。它不是溫室栽培的`花，也沒有花那么美。它只是想通過成長來證明自己的存在。
它已經在心里埋下了種子，不管未來會發生什么，都是自己的選擇。
這種場景好像在什么地方見過，我仔細想起來.
畢業最后一次考試，總是第一的班長滑落到第四。她不難過，但還是和同學打架。我曾經問過她，你不難過嗎？畢竟這是最后一次考試了。她搖搖頭，說她通過了考試。難過有什么用？還不如笑著在這里面對最后一次。在她即將離開的時候，她對我回以微笑，這是陽光下最自然的微笑。
等我回過神來，已經是綠燈了，我向前走迎著陽光，腦海里涌出一幅幅畫面。
那棵草長得很頑強。被風吹過，被雨打了折扣，但還是過得很苦。它拍拍自己身上的土，說沒關系。它每天都在給自己鼓勵和希望，在這種寒冷的天氣里生存下去。下了一夜小雨后，它看起來更干凈了。陽光照耀著它，懶洋洋地打著哈欠，一道彩虹穿過它的手掌，它留下眼淚，它知道它已經完成了它選擇的道路，它心中的種子已經開花結果，它正在離開.
回家后特意去看了一下，但真的不見了，只剩下從根里拔出來的土。一縷冷風吹過，泥土被吹走了。我好像看到了那顆淚珠，但不知道是不是我的。
它好像在對我微笑。它說：只有通過風雨，我們才能看到彩虹。只有經歷風雨，我們的生活才會更加美好。
彩虹你也擁有作文 17
天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊，在風雨中瑟瑟發抖。
這時，一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒后，一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。
十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時，我才發現，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的'中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時，他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。
中年男子再次回頭經過小男孩面前時，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……
看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍啊！
誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會更美好！
彩虹你也擁有作文 18
人人都說，風雨過后見彩虹，也許“彩虹”是一種美麗，是一種希望。
有首歌唱道：風風雨雨都接受，請相信有彩虹。很多人去觀賞彩
虹的絢爛，但在觀賞彩虹的同時，有沒有想過彩虹過后又是什么呢？依舊是藍天，是幾朵浮云。但那些有意味著什么呢，難道意味著有過彩虹？錯了，那并不能說明什么。
小時候，我特別喜歡下大雨，一到雨天，我總是特別高興，媽媽總是說我不懂事，說下大雨，會使人工作、學習不方便。而我還是一如既往的喜歡下大雨，因為大雨過后，會有彩虹出現，我喜歡那架七色的彩虹橋。
我上了小學，雖然下大雨的時候，會讓我的鞋子、褲子都濕漉漉的，會讓奶奶的.腿很疼，但我還是一如既往的喜歡下大雨，喜歡雨天，不為別的，只為那架七色的彩虹橋，我喜歡那種絢爛，喜歡那種美麗，更喜歡那種希望。
但就是那一次，我不再喜歡下大雨，不再喜歡雨天，不再喜歡彩虹。那是在小學三年級時，在一個大雨天，我要去上學，雖然有點不方便，但我不埋怨，因為我知道大雨過后就是彩虹，我等待著大雨的停止，等待著彩虹的降臨。終于，天空出現了一架彩虹橋，一會兒彩虹消失了，這并不令我傷心，因為我知道，彩虹會消失。但我并沒有離開，我還是看著天空，因為我想知道：風雨過后見彩虹，那么彩虹過后又是什么呢？我希望，會有一個天使降落人間，揮舞著翅膀。但事實證明我錯了，彩虹過后依舊是藍天，是浮云。我不再喜歡彩虹，因為我不喜歡短暫的美麗，我喜歡永恒。
現在，一到雨天，我不會那么開心，雖然風雨過后會有彩虹，但我還是喜歡晴天，喜歡那幾朵浮云卻是空白。絢爛，只是短暫；而晴天，卻是永恒！
彩虹你也擁有作文 19
怎么樣，一看題目就覺得很新穎吧！這可是我精心設計的！
火辣辣的太陽燒烤著大地。路邊的小草累得低下了腦袋，再也抬不起頭了，頃刻，連幾棵高聳挺拔的梧桐樹也變得無精打采的了。馬路上像快要被熬出油來，人們急忙躲進空調房里，嘴里不停的嘮叨著：“這天氣真熱，真是熱死人了！”人們的心情也跟著變得暴躁起來了。這時的人們只希望下一場大雨，讓這天氣不再那么悶熱，其它的什么都不再這么重要了。
真是天助我也。傍晚時，天空突然陰云密布，雷聲跟著滾滾而來，從遠到近，震耳欲聾。接著，風雨交加，大風毫不留情地卷起地上的灰塵，撲面而來。頓時，街上的行人消失得無影無蹤了，誰也不知他們的去向。大雨瘋狂地傾斜下來……
雨越下越大了。我抬頭向對面望去，只見粗大的雨點打在對面的屋頂上，濺起了一片片小水花。水順著屋檐流了下來，像斷了線的珠子從上往下墜落，有時雷也會憤怒，會發出可怕的聲音，“轟隆隆”，“轟隆隆”。
雨下得大極了。雨點不斷地抽打著大地。小區里的'各種花草樹木喝夠了充足的水分，又開始了一個新的生命。地上的水越來越多，逐漸匯成了一條條小溪。望著天空，我再也忍不住了，于是大聲喊道：“大雨，謝謝你啦！”
雨漸漸地小了。剛要落山的太陽從西邊重新露出笑臉。我見到此景，像發現了新大陸似的興奮起來。我急忙跑向陽臺，趴在窗口上，四處張望，可就是沒有發現彩虹。第二天，我看了報紙后才知道昨天在半個小時內竟然出現了三道彩虹。可我連一道也沒有看見，我并不失望。
我只希望明年下（夏）雨時，我能有幸看見彩虹！
彩虹你也擁有作文 20
這是一個陽光明媚的早晨，我走在大街上，看著周邊的花草樹木，心情豁然開朗許多。
“砰”的一聲，我看見一個非常瘦弱的小女孩被行人撞倒在地上。一道七彩的陽光照耀在小女孩痛苦的面容上。只看見一位小伙子過來了，他伸手扶起小女孩，并把小女孩身上的灰拍掉了，小伙子說：”看，衣服臟了，我來幫你拍掉吧！“小女孩垂直頭，嘴巴喃喃的說道：”謝謝你，大哥哥，你人真好。“”不用謝！”隨后，小伙子拿出了一條干凈的手帕，擦干凈小女孩臉上的灰。一道美麗的陽光照在小伙子的身上，顯得格外耀眼。小伙子看了看小女孩流血的手，從背包里拿出了一包止血貼，他慢慢撕開包裝紙，好像是在對待自己的孩子一樣。他輕聲地說：“來，把手給我。”小女孩猶豫了一下，但還是把手伸了出來。他小心翼翼的幫小女孩貼上，心怕弄疼了小女孩。貼完，他還吹了吹小女孩的手，說道：“好了。不疼了吧？”“嗯，不疼了。”小女孩應聲回答道。我突然發現小伙子的額頭上滿是汗水，襯衣也濕了。”嘀嗒嘀嗒”開始下小雨了。小伙子把傘遞給小女孩，說：”拿去吧，別把自己弄感冒了！“小女孩剛想對大哥哥說些什么，但小伙子卻轉身離開。小女孩一串串黃豆般大小的`淚珠落了下來，小女孩哭了。她十分感激大哥哥，因為她是一個孤兒，從小父母就不在自己身邊，她覺得十分孤獨、無助，但是今天，大哥哥卻讓她感受到了溫暖，讓她知道原來在這個世界上是有人間真情的。小女孩看見不遠處，好像大哥哥在向她揮手再見，她笑了，笑得很燦爛。
天空還是那樣湛藍，白云還是那樣悠悠。這道七彩的彩虹是小伙子與小女孩之間的情誼所建造的。
彩虹你也擁有作文 21
時間就像一縷清風，在不經意間便毫無聲色的劃過。夢想就像一箱財寶，等待我們將它打開。當我們想抓住時間，打開寶箱。但這一切都要在風雨后的彩虹橋上實現。正如這樣，沒有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”沒錯，這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌，我都有不一樣的感受。是啊！不經歷風雨，怎么見彩虹，風雨后的彩虹其實就在我們面前，只要你跨出那一步，就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難，只有勇敢堅強的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。
時間過的是那樣快。一眼，上課鈴打響了。教室門外同學們蜂擁而至，生怕耽誤了上課。正當我手忙腳亂的拿學習文具時。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進來宣布到：“今天我們進行數學測驗，大家收拾好文具跟我到會議室。”來到會議室，我隨便找了個座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的'數字。我頓時頭昏腦脹。但看見同學們都在奮筆疾書，我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了，可輪到最后一題我卻徹底做不來了，我隱約記得老師講過，可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了，我失望了，我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的歌詞：“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊！只有跨出這一步，我才能成功。我一邊想著，一邊提筆就算。終于在我的努力下，我算出了結果。卷子發下來，望著那顯眼的打勾，我的心像吃了蜜一樣甜。因為我抓住了風雨后的彩虹。
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。但我堅信只要我們能勇敢去面對困難。沒有邁不過去的坎。
彩虹你也擁有作文 22
每個人的心目中都有一座彩虹，彩虹或許你目睹過它的美麗，或許你珍藏著它的誓言。彩虹是一種情感的堅定，是一種美好的追求，是一種美好的象征……~總之，彩虹在我們的心中是無語言比的！
困難猶如一個魔鬼，貌似可怕，其實就如黔驢技窮，只要以敢面對，不退卻，總結經驗，就一定會打敗它。到那時，你就會明白困難其實并不那么可怕，可怕的是你不敢面對，不敢戰勝自己，所以我們要時時在心中有個彩虹，提醒自己，風雨過后總會見彩虹！
夢想是人生的追逐點，是人生的煥發點，是人生的立意點。夢想對我們每個人來說都是十分重要的。對于人，“眼睛是靈魂的窗戶",對于人生，“夢想是靈魂的窗戶”。有了夢想，人生就有了動力，彩虹讓我們在有了動力的.基礎上有目標去奮斗，讓我們相信彩虹的誓言。從現在起，擁有個彩虹在心中，放飛我們的夢想吧！
回味讓人陶醉，回味讓人想起過去，回味猶如一杯茶，品嘗其中的苦，后轉甜，讓我們見證了過去的歡樂，過去的悲傷……~都在云霧中彌散了。是回味，讓我們重新拾起，告訴我們憂愁可以想些過去的往事，成功可以想些過去的辛酸，明白其中的道理，讓我們在心中擁有個彩虹，去回味吧！
珍惜是一個千古永恒不變的話題，讓我們明白了太多太多的感慨，從現在起，讓我們在心中擁有個彩虹，在彩虹的見證下去珍惜，去完成一樁又一樁美好的事，去珍藏一個又一個信念，去譜寫一首又一首贊歌！
在彩虹的帶領下，困難變得不再可怕，夢想變得不再遙遠，回味變得不再空洞，珍惜變得不再繁瑣……~讓我們在心中擁有一個彩虹，去見證它的美，去珍藏它的誓言，那將變得妙不可言！
彩虹你也擁有作文 23
彩虹美嗎？這個問題在我3歲的時候就從我的腦海中出航了。小時候，只要一聽到長輩們坐在一起談論彩虹，我便會迫不及待的湊過去聽，帶著一副如饑似渴的渴望，當聽到彩虹有七種不同的色彩時，我小小的心靈中總是有說不出的羨慕和嫉妒。所以，親眼目睹一番彩虹的風采，就在我的心靈中發芽了。
可是，也許是命運女神有意的和我開了一個小小的玩笑，從三歲起，每當有彩虹出現時，我總是由于各種偶然的.因素而錯過彩虹出現的那一時刻。所以，直到我8歲時，也就是從那個愿望開始發芽的五年以后，我才第一次看到彩虹，圓了我多年的一個夢。
這是一個大雨剛過的秋日午后，我獨自漫步在家鄉的麥田梗上，一眼望去，一片金黃，金燦燦的小麥在經歷了一場秋雨的洗禮之后，更顯得美麗無比，但我卻無心欣賞這番美麗的風景，我在靜靜的等待著什么……等待著……
突然，像感受到了什么似的，我猛地過身，好像有人在我身后拍了一下。我看到了我一直等待著的那一副山水畫——兩條，不是一條，是兩條彩虹，同時出現在我的眼前，她們好似兩條兩條色彩斑斕的毒蛇，又好似一座仙橋，延伸向天邊……看著她們，我不禁產生美好的幻想：當年梁山泊和祝英臺化作蝴蝶之后，一定是沿著這座仙橋比翼雙飛的吧！這時，又有幾只小鳥沿著彩虹橋飛過，哪怕是幾位了不起的仙人趕著去赴大會哩。
我望著這兩條彩虹，陷入了沉思：彩虹，一個多么美妙的詞，一個代名詞，一個經歷了風雨之后獲得成功的代名詞。不經歷風雨怎能見彩虹，這句話說的一點都不錯，只有經歷了挫折，獲得了失敗，才可以獲得成功，這是永遠不變的真理。彩虹，不但讓我感受到了無與倫比的美麗，更讓我懂得了一個可貴的真理。
彩虹你也擁有作文 24
窗外雨下得很大，夾雜著閃電，雷鳴似乎要把我吞噬。我扒在窗前，我一點兒也不害怕。我靜靜地閉了眼，任思潮在我腦海洶涌。
時光的車輪將我帶回許多年前，依然是這樣的陰雨天，依然這樣的閃電和雷聲。
年幼的我坐在床頭擺弄著自己的玩具。忽然——“轟隆——”，伴隨著一道閃亮的光劃過我的眼角。我駭極了，急忙放下手中的玩具，向著一旁正在織毛線的母親跑 去。母親放下手中的毛線，一把將我摟進她的懷里，用她那溫柔的臉頰貼在我的頭上。我在抽泣著，母親懷里的衣服被我的淚水沾濕了。
母親將我抱在她的身上，輕輕地拍著我。我似乎不再去想那過去了的電閃雷鳴，只是舒舒服服地睡了。
我已記不得我是什么時候醒來的，只是還清楚地記得我醒來時，母親用手撫摩著我的頭，對我說：“好了，大雨已經停了，別害怕了。瞧，天上的'彩虹喏！”
我不再哭了，雨的確停了。盡管年幼的我那時還不知道什么是彩虹，但是，我堅信，那時的我心中一定有一道七彩的弧。
從記憶中走來，我睜開雙眼，只望見天邊出現了一道淡淡的彩虹，是那么迷人，那么可愛。
我心里想著，生活中有那么多的不愉快，不如意，就像這風雨雷電一般想要把我嚇倒，將我逼退。
可是，我從不感到害怕，每次這些瑣碎的煩惱來臨時，哪一次沒有母親的安撫與慰藉呢？
記得冰心曾經說過，當心中的風雨來臨時，母親的愛便是最好的庇護所了。
而我又何嘗不是呢？每當心中的風雨來臨時，母親用自己的愛架起的彩虹便是我的庇護所，她永遠的留在我的心中，因為母愛永駐。
彩虹你也擁有作文 25
沙沙沙……天空熱得撒了一把汗，接著雷公公打了幾哈欠，嘩啦啦……大雨似斷了線的珍珠撒了下來。無情地大雨下了一天一夜。第二天，太陽公公伸了個懶腰，打了哈欠，從地平線上蹦了出來。一道五彩繽紛的天橋架在空中，那便是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的彩虹。
一只小麻雀和一只老麻雀生活在一棵老槐樹上，一天夜里，下起了傾盆大雨，弱小的.小麻雀被無情的風雨吹在了地上。老麻雀見了，不顧一切地飛下巢穴，用自己的身體護住小麻雀。由于雨太大，它們無法飛回巢穴。雨終于停了，小麻雀嘰嘰喳喳地叫，好像在喊媽媽、媽媽。這時老麻雀渾身濕淋淋的，身體冷冰冰的一動不動。為了自己的孩子。它愿意放棄自己的生命，這是常人難以做到的。只要有信念，任何事情都可以成功。事在人為。
一次，爸爸媽媽出差，要十天才能回來，我一個人在家。一天我看有些衣服要洗，于是我打開洗衣機，把衣服放進去，衣服洗了一會兒，我想，應該再用手揉揉較臟的地方，可剛揉一會兒，我的手有些疼。啊，這時動畫片開始了。我不管三七二十一把洗衣機關住，就去看電視。于是，我便把洗衣服這事忘的一干二凈。爸爸媽媽回來了。媽媽去衛生間時說：“聞見一股怪味，哦原來是從洗衣機里發出來的。”這時我才恍然大悟，低著頭向媽媽認錯。媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地說：“這次是個教訓，以后無論做什么事都要有堅持不懈的毅力，不能半途而而廢。
每個人都要有頑強拼搏精神，永不放棄的毅力。只有經歷風雨，才能見彩虹。彩虹是我走向成功地一種精神食糧，一種精神支柱，一種精神力量！
彩虹你也擁有作文 26
彩虹，一個總是很美的詞。每個人總覺得遙不可及，但每個人心中都會有一片屬于自己的彩虹。
彩虹有七種顏色。我喜歡紅色的熱情。我喜歡橙色的活力，我喜歡黃色的明媚，我喜歡綠色的清新，我喜歡青色的沉著，我喜歡藍色的自由，我還喜歡紫色的高雅。
我追逐紅色。紅色是一支鮮艷欲滴的玫瑰，紅色又如一支鏗鏘的西班牙斗牛舞。紅色與紅色激情的碰撞，誰是我世界的主宰者？柔情與熱情并存，玫瑰的香氣如同空氣的隨行，舞蹈的節奏如同心臟的跳動，缺一不可……
我追逐橙色。橙色是漆黑中的一抹燈光，橙色又好似象征八月的落葉。我愿在黑夜等待那絲溫暖的出現，我也愿在深秋散步路邊，撿起那片屬于我的落葉，夾在書中，長在心底……我追逐黃色。黃色是那抹傍晚的余暉，明媚卻不張揚。仰頭望著那抹藍色中的明黃，閉上眼睛，享受喧囂城市中的那片寧靜……我追逐綠色。綠色如同一首悠美的詩。我把它牢記心中，在疲憊時不忘念一念那清新的`字眼。我伸出手指，感受指尖上的美麗……我追逐青色。青色宛如一支穩重的舞曲，我想用腳舞動，舞出那種灑脫。在陶醉的同時，讓心靈沉淀一下，為的是創造出更燦爛的輝煌……
我追逐藍色。藍色是一幅絕美的油畫。我享受它帶給我的無憂，我沉醉它給予我的自由，我幻想身臨其境的美輪美奐。但我也不曾忘記，它是大自然的作品……
我追最紫色。紫色是一朵盛開在路邊的野花。它擁有那種與世無爭的清高，它擁有那種展現自己的自信，它擁有那種向著太陽微笑的勇氣……
我們曾在人生的道路上迷失過自己，我們可能忘記了自己最純的美好。可我們不曾放棄追求那種永遠只屬于自己的心情與顏色！我的一生將永遠有彩虹出現，將永遠散發出彩虹的光彩！
彩虹你也擁有作文 27
天空黑沉沉的，悶得人發慌。我猜不久一定會下大雨。果然，我的猜想沒錯，真的下起了傾盆大雨，轟隆隆，噼里啪啦，經過了一陣狂風暴雨，黑沉沉的天空一下子跑得無影無蹤，取而代之的是無比蔚藍的天空。這時，一道由赤橙黃綠青藍紫組成的巨大彩虹出現在碧藍碧藍的天空中，像是橫跨在天空中的一架彩橋。
彩虹剛剛出現時，雖然它的色彩淡淡的，不是那么的鮮艷，形狀也只是一道淺淺的橫線，但卻給人一種清新、自然的感覺！過了一會兒，彩虹好像向前移動了，變大了也變得更加鮮艷了。過了一會兒，我看到彩虹又變了，它的形狀呈拱形，顏色既鮮艷又閃著耀眼的亮光，刺得我的眼睛發痛。正當我眨眼的一瞬間，七色彩虹的.七個顏色好像又混合在一起，強烈的光慷慨地向大地直射而去。這時我發現彩虹周圍的天空白云，甚至連大地都好像染成了美麗的七色彩虹。
彩虹留在天空中的時間是很短的，但彩虹在這短短的時間里可真是變幻無窮啊！大自然給我們創造了許許多多的奇跡，賦予我們人類許多的美景。雨后的彩虹就是其中的一種，不管是它的顏色，還是它的形狀，都是人類所創造不出的美麗景色！
我曾經聽過中國女排的大姐姐們在獲得冠軍的時候唱過這樣的一首歌：陽光總在風雨后，請相信有彩虹……是啊，不經歷風雨怎能見彩虹呢？難道不是嗎？風雨后的陽光更加清新、燦爛；風雨后的彩虹更加美麗、多姿。我是一名四年級的小學生，在人生的道路上剛剛起步，要想快速成才，需要不斷地在風雨當中鍛煉、成長。因為我相信：風雨過后一定會有絢麗的彩虹。
彩虹你也擁有作文 28
今天天氣真不錯，陽光明媚，天空湛藍深遠，白云朵朵，悠然地在天空飄來蕩去。連小鳥也不禁高唱一曲，花兒抬起了高傲的頭，知了也為美麗的夏天和火紅的驕陽開起了演奏會。但老天爺的變化無常總讓人琢磨不透。剛剛還風和日麗的呢，驟然間，烏云密布，柔和的陽光和蔚藍色的天空被灰色的云取而代之了，一切欣欣向榮的花草樹木好像變得垂頭喪氣，一陣涼爽的微風迎面吹來，仿佛在不懷好意地說：“要下夏雨了！”
不過一會兒，夏雨真的淅淅瀝瀝地下了起來，夏天獨有的草木味也隨風而進，飛進了我的房間，那濃中帶淡的、挽著大自然的手悄悄飄進來的草木味，總那么沁人心脾，且令人陶醉。“轟隆隆，轟隆隆……”這是什么聲音？我懷著好奇心跑到陽臺一看。一道閃電飛閃而過，接著雨越下越大，仿佛與大嗓門的雷公公歡唱起了“下雨的贊歌”。令人驚奇的是，這時的天空竟然是紅色的，不是妖艷的玫瑰紅，不是鮮艷的橘紅，也不是熾熱的火紅，是那種我說不出名字的迷人的紅。我再次陶醉了，我想，肯定是夏姑娘把天和一切染得這么美。
突然，雨停了。那轟隆隆的雷聲與愛跟我們玩捉迷藏的閃電也隨之消失了，天空又被大自然這位神奇的魔術師變了色，這次它變成了灰白色。“媽媽，快來看呀！那兒有一道彩虹！”一陣帶著幾分稚嫩的聲音把發呆的我吵醒，我抬頭往天空一看，一道美麗的'、彎彎的、多彩的彩虹懸掛在天際，朦朦朧朧的，像一位帶著面紗的少女，充滿神秘感，就像蒙娜麗莎帶給我們的感覺一樣。它長長的，從天空的一端延伸到另一端，架起了一條五顏六色的橋，真是美的讓人無法喘氣。
夏雨，夏天有了它，變得更加奇麗；彩虹，天空有了它，變得更加美麗！
彩虹你也擁有作文 29
人生之所以美好，是因為它不總是晴空萬里，路上總會有陰影，但雨后的一抹虹是世界的溫柔，是晚來的善意。也是我前行的動力。
聽到這突如其來的消息不知如何是好。老師告訴我運動會上的項目給我報錯了一項，原先的二百米報成了八百米。可自己心里明白自己一點也不擅長長跑，正當為這件事發愁時，老師的一句“不試試怎么知道不行，說不定會成為你的一次珍貴體驗”讓我下定決心。
一開始的種種不適宜我都咬牙堅持下來，直到那個午后，看著自己被浸濕的衣服，還有快要磨破的鞋，卻仍不進步的時間，熱淚不禁溢滿眼眶。
坐在體育場上的長椅子上仰望著頭頂的幾片烏云，突然一滴雨水打在我的臉上。我覺得應該只是一場小雨，就接著起身練習。一圈，二圈下來感覺身體都快要透支，不料糟糕的事情接踵而至。大雨嘩啦地下了起來，這露天的體育場連個躲雨的地方都沒有，我狂跑著到了一家小賣店躲雨。但頭發已被浸濕了一半，又望向手中緊握的計時器，還是沒有突破。心想：還是算了吧，等雨停了，心中的斗志也該散了，漫長的.等待后雨終于停了，我拖著疲憊不堪的身體往家走。走著走著不經意間望了一眼天空，一抹色彩繽紛的彩虹吸引了我的注意。她的艷麗，她的嬌美是多么使人陶醉，使我忘記了疲憊，心中又開起了希望。心想“的確不經歷風雨怎能見到彩虹”，此后，在朦朧的清晨中，總能看到橙色的跑道上有一位為夢想而奔跑的少年……
日復一日，雨過天晴的清晨，桌子上的獎牌在彩虹的照耀下顯得格外耀眼。
彩虹你也擁有作文 30
我從未見到過我心中的彩虹，因為我已經缺少了對生活的熱愛，持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個世界上生活了十二年，度過了十二個春秋，我自認為自己即將這樣平平淡淡的度過，可是從一件事中，我才知道自己從對這個世界的陌生到對這個世界的認識和感受才剛剛開始。
記得那是在一個陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點休憩的時間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。
我學過的東西中，有我自己愿意學的，也有的是父母讓我學的。有的時候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗臺上，看到窗外有一只小蟲子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下著雨，雖然很小，但在這只小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時有生命危險。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因為雨，它時不時的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄，一如既往的爬行。
我忽然感到那只小蟲子正如我一樣，對一切的事物都沒有了興趣，因為它在這個世界的時間太長了，對事物自認為看透了，它與我的不同點就是，它仍在堅持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人，無知是我最大的'敵人。自始至終我都沒能戰勝無知。戰勝自己。這時，我的心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒了。一直期待我的發現。現在，我覺醒了，我發現了，我醒悟了。
我感到心中豁然開朗，仿佛看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏云逐漸的散去。而它，不時的出溜一下，然后再爬起來，又出溜，又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
彩虹你也擁有作文 31
雨本無聲，為阻激蕩；籽本無芽，為土芬芳；歲月流逝，盡顯滄桑；人生苦短，唯有樂長。世間萬物皆會遇到挫折，而跨過他們才能體驗美好，釋放精彩。
遇難者迎難而上，奮起拼搏。飛機之父萊特兄弟，對鳥類極感興趣。他們一直希望人類能像鳥一樣翱翔天際，去往更多的地方。他們接二連三嘗試了一些方法，像是制造出放大版的風箏或竹蜻蜓，但都失敗了。面對挫折，他們沒有放棄，對飛行極度執著的他們，深刻研究了理論知識，觀察鳥類飛行的動作和軌跡。在花費了大量的時間和金錢之后，他們終于制造出了第一架飛機，并飛行了近200米。努力并沒有白費。誰言挫折毫無作用？他真正帶給我們的是跨過挫折的動力和信心！
遇挫者永不言棄，終得美好。無論是人還是物，挫折對其都是極為寶貴的.。竹子，蒼翠挺拔，頗為雅致。可誰能想到，這整齊劃一的竹林中，也有那么幾棵姿態獨特的呢？我們稱它為石竹。他生來就在石頭里，種子在那生根發芽，他找不到水來生長，沒有養分供它吸收。這對人來說或許是滅頂之災了，可石竹呢？它依靠著頑強的生命力，鍛煉自己，終于長成了挺拔的樣子，絲毫不亞于其他竹子——甚至比它們更為清奇。誰言挫折必是痛苦？它也許是一番別樣景致！
在我們生活學習中，挫折也是層出不窮，可我們也要以正確的態度去面對。石灰哪有那么潔白？還不是經過了反復的火烤石擊嗎？梅花或許沒有那么紅艷，可那是他在挫折中獲得的白霜啊！人之初，本相同。還不是積極面對挫折，才綻放出了最耀眼的光彩！
雨被檐擋而回蕩，籽被土埋而芬芳，人又何嘗不是如此，人因挫折而更加優秀，更加精彩！
彩虹你也擁有作文 32
在還沒有人類的世界里，有一個美麗的花仙堡，生活著一群快樂的花仙子，但那時還沒有彩虹。
花仙們全部都有翅膀和精靈，精靈法術高強、翅膀可以飛……
在花仙堡里，有五位公主，她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢。其中，最小的花仙——亞夢，經常受到她的'姐姐們的嘲笑，因為她沒有翅膀，還有就是沒有跟她同姓的公主。她一直忍受著……
直到有一天，亞夢不見了，姐姐們一直在找她。一天、一周、一個月、一年過去了，她們仍然一點兒線索都沒有。她們傷心極了，都怪自己沒有照顧好妹妹。后來，國王波爾特用水晶球發現了，原來，亞夢和黑巫師黑風去戰斗了。黑風是花仙島上的敵人，精靈叫芬達。姐姐們發現了黑風，就問他說：“你……你把亞夢放到哪里去了？”
“我？我能把她放到哪去呢？”黑風輕蔑地說。
回到王宮，安娜向皇后安蒂訴說了這一件事，皇后就把國王找來商量了一下，最后說：“對于這件事我們也無能為力。不過，你們只要四人的力量合起來，就能打倒他了。”
聽了這一番話，四個人再次去了黑風的家，發現黑風出門了，她們想趁這個時候找到亞夢。不巧的是，亞夢被黑風的六芒星封印了。這時，她們想起了皇后說的話，就用了合體魔法，解開了六芒星。回到了城堡以后，亞夢已經完全蘇醒過來了，可是，還沒等一個人說話，亞夢就變成了一道光芒，那光芒一直飛到花仙堡的城門，姐姐們也跟了過來，亞夢留下了生前最后一句話：“我要離開你們了，我要保護大家，讓大家更快樂！”說完，就變成了七種顏色的線條，搭成一座橋。以后，魔力傳給了黑風，黑風被永遠的封印了。
姐姐們傷心得很，就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
彩虹你也擁有作文 33
四月十二日的五點半正是門衛上晚班交接，外面電閃雷鳴下起了雨，剛到班上不久的他，手里拿著倒卡遙控向東面路上望去，有一輛空卡車沖沖地向門前而來，他忽然看到這輛車的后輪胎有異樣的情況，聲音也有所不同，他估計這一輛車的后輪胎會有什么東西卡住，就在一念之間他沖出下著雨的門外向駕駛員招手停車。他告訴了駕駛員：“你的后輪胎好像被什東西卡住了。”于是，駕駛員就不顧趕路的心急剎住車。就沖忙地下車，他沖駕駛室走到車后，發現一塊磚頭正卡在了后面雙輪胎的中間。這時，他到駕駛室找出了鐵錘，砸了有半小時終于把那一塊卡住的.老火磚弄出來了，他連忙向門衛感謝。門衛說：“你的衣服雖然淋濕了，但這次的隱患也被雨沖走了。”看到駕駛員臉上露出了笑容，門衛的心底好似在雨中劃上了一道彩虹。
有一首歌《搭把手》中有一句歌詞：“不要以善小而不為，一滴水也能映出四海五洲。”人在生活中往往有一些隱患自己卻沒有發現，在別人的眼里發現告訴當事人將隱患消滅在萌芽之中。從門衛發現這一輛車后輪胎被一塊老火磚卡住，如果，不發現，或者視而不見。在他路上行駛的路上會導致爆胎，在這一場風雨交加的路上，輕，車子會就地拋錨，兩個輪胎需要花兩千多元：再者，會連貫的導致來回車輛的碰撞，后顧不堪設想。
現在人們的生活安居樂業，往往在麻痹之中給生活帶來負面的困惑，假如你發現生身邊的人或者是路人，只要人人獻出一點點愛，那生活中就會增添一道道和諧的光環。人性的美就在我們身邊體現大放光彩。時代的進步更使我們幸福無限。
彩虹你也擁有作文 34
刀刃總在磨練中鋒利無比;青春總在奮斗中發揮光彩;彩虹總在風雨過后亮麗輝煌。成功需要奮斗，輝煌也需要奮斗。奮斗的彩虹更加燦爛。
剛剛進入初一的我們，每天都飛馳在球場上，闊論在聊天室里，就連上課也不老實，左晃晃，右晃晃，同桌幾個湊在一起又話說黃河之水滔滔不絕了。悠閑的度過了一個月，第一次月考便摔倒在這殘酷無情的考場上了，望著那紅得刺眼的`分數，心里一陣辛酸，淚水不覺涌了出來。大約過了一個星期，學校如期舉行了月考表彰會，而在小學常位居榜首的我，這次卻得了二等獎，一等獎的獎品并不豐厚，但我的心依然如泉水般翻涌，默默發誓，定要得到那期望的“一等獎”
這幾天，總是很陰，仿佛要下雨，空氣干燥的叫人發煩，但依然阻擋不了我那進取的心，經過這幾天的思想，總結了一套學習方法：上課認真聽講，回家仔細復習。第一天，早晨是語文課，同桌趕緊湊過來說：“哎，你知道張杰么?”“我知道啊!”剛想說一說，便想起了自己的誓言，便閉上了嘴仔細聽講，同桌改到一陣奇怪，最后我一節課沒搭理他，我真佩服我自己。晚上回家，直到媽媽百般催促后，我才望了望天，已經黑透了，便上床睡覺去了。每天這樣，我的眼圈逐漸發黑，同桌也關切的問：“怎么了?沒事吧?”我笑著回答：“沒事”，“注意休息啊!”“嗯”我應和著。
終于，第二次月考如期而至，我發揮至極，連同桌也驚奇地瞪大了眼睛。望著那單調的紅，但感覺卻不那么刺眼，而是那樣柔和。我走在大街上，天晴了，望著天邊那道美麗的彩虹，突然懂得：青春只有在奮斗中煥發光彩，而這舞動的青春不正如花般絢爛么?只有在奮斗中才能找到心中那道美麗的彩虹!
彩虹你也擁有作文 35
天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒已飛過；碧波里沒有殘余的影子，但魚兒已游過；燦爛的獎杯上沒有了我的笑臉，但拼搏最美的回憶依舊在那個灑下淚水和汗水的路上裊裊升起……
考試成績出來了，我只考了85分，我十分傷心。在回家的路上，我連頭都不敢抬起來，心里不停地想那張大錯特錯的卷子，這時，小草耷拉著頭，小花彎著腰，樹兒的葉子變黃，天空灰沉沉的，好像都為我感到傷心。我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦臉地回到了家，我一打開家門，媽媽就歡天喜地地跑過來，問道：“你考試考了多少分呀？”我二話沒說，顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽，就在這時，媽媽由晴轉陰，滿臉的憤怒，我想，這下完了，我肯定要被媽媽打一頓了。
媽媽打完了我，我生氣地跑回了房間去復習，我坐在桌旁嗚嗚大哭，當我抬起頭時，發現外面正下著雨，窗外的一棵大樹上有一只蜘蛛，我的'目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛頂著狂風大雨，在它那已經被風吹破的網補著，蜘蛛快速地吐著絲，突然這時，風又刮起來了，它的網另一邊又被吹破了，它連忙去補，而不是怨天尤人地傻等著，看到這，我心突然震了一下。它很堅強，不會因為小小的挫折而難倒，我被它堅持不懈的精神鼓舞，心想：“不經歷過風雨，怎能見彩虹”。我一定要堅強，這樣才能把一個個挫折和困難打倒，于是我拿出書本繼續復習。
經過我的努力，我終于考了100分。其實考試很簡單，只要你堅持不懈，困難就會被你打倒。
在以后的生活中，我都很堅強，一想到那只在風雨中織網的蜘蛛，我一下子就變得很有信心，只要你一直堅持不懈，你的生活中就會出現一條美麗的彩虹。
你只有要句子寫得好。作文多看看，作文就不會差
彩虹你也擁有作文 36
雨后的天空，常會出現色彩絢麗的彩虹，這是人們很感興趣的景色。我們能不能也制造一條美麗的彩虹呢？通過制造彩虹，讓我們更了解彩虹這一自然景觀。 于是我選擇了一個晴朗的日子，當著太陽光正好斜射的時候，拿一張長方形的鏡子，把鏡子斜插在水盆中，與水平面成150°角，鏡面對著陽光，陽光透過水面正好找到鏡面上，再由鏡面把陽光透過水面反射映照室內白色的墻壁上。
這時在水盆對面的墻上會出現一條紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的'光帶，跟天空中的彩虹一樣美麗。 這個彩虹是怎樣形成的呢，那讓我來告訴你吧，是因為將鏡子插入水中時，太陽光要照射到鏡面就必須通過盆中的水。陽光通過水面，在水中發生了折射反應，水就像一個三菱鏡一樣，把通過它的光經過八次折射，最后把陽光分成了七色光照在墻上。 接著我來為你們介紹虹和霓降雨前后，當太陽高度比較時，我們背對著太陽，在雨幕背景的天空中，有時候可以看到一條彩色的圓弧形光帶，其視半徑為42°，色彩排列為紫外線，這種彩弧稱為虹，有時候在虹的外側，還會出現一個虹弧月，視半徑為52°，色彩較淡，排列順序為內紅外線的圓弧形光帶，這就是霓。
最后，我再教你們用噴霧器制造彩虹實驗： 準備：一個澆花用的噴霧器 實驗過程：背著陽光，用噴霧器向天空噴水，這時你會看到你的上方會出現一道美麗的彩虹。如果實驗不成功，可能是你噴水的方向或高度有偏差，自己多試驗幾次進行調整，就會成功。
原理揭密：噴霧器噴出的水滴和下雨很相近，這個道理就是小水滴在陽光下發生的多次折射，形成了彩虹
彩虹你也擁有作文 37
天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒已飛過；碧波里沒有殘余的影子，但魚兒已游過；燦爛的獎杯上沒有了我的笑臉，但拼搏最美的回憶依舊在那個灑下淚水和汗水的路上裊裊升起……
考試成績出來了，我只考了85分，我十分悲痛。在回家的路上，我連頭都不敢抬起來，心里不停地想那張大錯特錯的卷子，這時，小草耷拉著頭，小花彎著腰，樹兒的葉子變黃，天空灰沉沉的.，好像都為我感到悲痛。我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦臉地回到了家，我一打開家門，媽媽就歡天喜地地跑過來，問道：“你考試考了多少分呀？”我二話沒說，顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽，就在這時，媽媽由晴轉陰，滿臉的憤怒，我想，這下完了，我肯定要被媽媽打一頓了。
媽媽打完了我，我生氣地跑回了房間去復習，我坐在桌旁嗚嗚大哭，當我抬起頭時，發現外面正下著雨，窗外的一棵大樹上有一只蜘蛛，我的目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛頂著狂風大雨，在它那已經被風吹破的網補著，蜘蛛快速地吐著絲，突然這時，風又刮起來了，它的網另一邊又被吹破了，它連忙去補，而不是怨天尤人地傻等著，看到這，我心突然震了一下。它很堅強，不會因為小小的挫折而難倒，我被它堅持不懈的精神鼓舞，心想：“不經歷過風雨，怎能見彩虹”。我必須要堅強，這樣才能把一個個挫折和困難*，于是我拿出書本繼續復習。
經過我的努力，我最終考了100分。其實考試很簡單，只要你堅持不懈，困難就會被你*。
在以后的生活中，我都很堅強，一想到那只在風雨中織網的蜘蛛，我一下子就變得很有信心，只要你一向堅持不懈，你的生活中就會出現一條美麗的彩虹。
彩虹你也擁有作文 38
天上的彩虹，美麗耀眼，我曾經認為它是世界上最美的東西，可老師卻說，人人心里都有一道“彩虹”，這下子我可弄不明白了：到底是天上的彩虹最美，還是我心中的“彩虹”最美呢?
由于學校要上小早讀了，所以我必須在早晨五點三十分起床，我一下子就覺得時間也未免太早了吧!回到家，我看到爸爸媽媽，我就不想跟他們說這件事情了。他們都勞累一天了，如果還要那么早就起床，豈不是太辛苦了?可是后來，爸爸媽媽看我有心事，就問我怎么了，我只好道出了原委。
爸爸聽了以后，說：“瞧你，不就這么點兒小事嘛，你還那么為難!”媽媽也說：“起早點兒就起早點兒，不過你千萬別賴床就行了。”果真，第二天媽媽準時在五點三十分起床了，還把我叫醒了。后來，我騎車上學去了，在離家幾十米處的一個地方，我回頭去看，卻看見了家門口還立著一個人影。是媽媽嗎?我心底不禁涌起一陣暖流。
晚上，晚自習下后，快到家門口時，卻看見爸爸媽媽都站在門口翹首盼望，看見我回來了，臉上都露出了笑容。他們又幫我推車，又為我熱飯熱菜，我在吃飯的時候，爸爸媽媽就不斷為我夾菜，而且還總是認真聽我講學校里的趣聞。每當這時，我都感覺到我是世界上最幸福的孩子。
哦!這時我突然明白：我心中的彩虹遠遠比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對我的理解，是爸爸媽媽在家門口一次次的翹首盼望，是爸爸媽媽對我的'無微不至的呵護。雖然，我心中的彩虹遠遠不如天上的彩虹那般美麗耀眼，也沒有那般光艷動人，但它卻樸實無華，充滿愛的光彩!在我心里，它是天底下最美麗、最無與倫比的彩虹!
彩虹你也擁有作文 39
感動無處不在，只是這需要你用心來慢慢體會。有些人教會了你一些做人的道理；有些人給你支持給你勇氣；有些人，逼著你要堅強，逼著你不要認輸。
教我成長
小時候，父母會教你一些做人的道理，會告訴你怎樣做是對的，怎樣做是錯的。大了，父母會每天永無止境的嘮叨來幫你改掉那些不好的習慣，嗯，每個人都會煩，但每個人也都離不開。如果沒有父母教你道理，你又怎么可能成長？謝謝爸爸媽媽，是你們教會了我成長，教我道理！
給我勇氣
一路走來，不可缺少的就是朋友，是她們在我最無助、最困難的時候教會我勇氣，給我勇氣，給我溫暖。每次受到了挫折，想到的總是她們。每次想哭了、累了，想到的是朋友的一個擁抱、一句貼心的話語、或是一個無言的肩膀。她們總會給我帶來歡笑。可以說，和她們待在一起的時間，要比的父母待在一起的時間更長，在我身邊轉啊轉，打啊，鬧啊。也都是她們。或許我們長大了，朋友就越來越少了。有些人，會被社會的.黑暗所吞沒。越長大，失去的也就會越多，畢竟沒有什么人是會陪你一輩子的。有些路終究還是要自己走，有些人，終究會離去。所以，好好珍惜現在，讓未來的遺憾少些，在少些……
逼我堅強
人生中，不會少的就是那些對自己冷漠的人。有些人，注定是你生命中的絆腳石，不過，也是他們，教會我堅強，逼著我堅強。每次生氣了，懦弱了，想想我不能讓人看輕，面對敵人最好的報復是微笑，所以你們給了我堅強！
《海闊天空》的歌詞中說過：“謝謝那些冷漠的人，你們曾經看輕我。”
謝謝父母教會我成長；謝謝朋友給我勇氣；謝謝那些冷漠的人逼我堅強。
彩虹你也擁有作文 40
夢想并不是我們遙不可及的地方，正相反，夢想就在我們的腳下。
我的夢想是想做一位“圖紙建筑師”，是在小學二年級之時萌發的。這個夢想并非偉大，但是我喜歡。我衷于此夢，我從那時起便開始學習畫畫、素描，就為了追夢。但沒過多久，此夢便開始動搖，我一心想著一人多夢，我一會想當個廚師，一會想當個律師，我知道這樣隨意改變夢想，最終肯定會一事無成，幸好我身邊的一個人一直指引著我。
這個人使我返回了原來的夢想，不但返回，而且讓我對夢想的態度變得更加堅定，更想努力的去實現這個夢想。這個人不顧一切，放手讓我去追求這個夢想，這個人就是我的母親。
母親一路讓我磨礪各種困難。在我迷失方向的時候，她做我前方指路的燈塔；在我去自我之時，她給我信心和幫助；在我傷心之時，她送來安慰和關心；在我夢想的道路走歪之時，她來給我糾正，讓我懂得什么是珍惜，什么是堅定，什么是堅持不懈。
“我夢想我做主”，這句話是對的，但在我們認定這個夢想之后，我們便不能動搖，要成為夢想的主人，追求它，讓我們成為一位追夢人。
后來，我一直為這個夢想拼搏、努力，不放棄，不拋棄。在實現夢想的過程中，不要忘了自己的父母，這個世界不只有你一個人，還有陪伴在你身邊的父母。這個世界不是只有你一個人為自己的'夢想所奮斗，還有其他人也為著夢想拼搏奮斗，不管是年輕人、少年兒童、還是中老年人，都有著屬于自己的夢想。
我在母親的嘴里一直聽見：“我是第一次做母親，你也是第一次做兒子，我們倆人之間肯定有不對之處，以后互相改正。”
夢想是我們一步一個腳印踏出來的，并不是一步登天能取得的。
夢想就在我們的腳下，就看你要不要動“腳”。
彩虹你也擁有作文 41
熱血電視劇的魅力在于，主角會經歷巨大的磨難，最終用自己的毅力和意志實現夢想。一帆風順的生活并不美好。同樣令人遺憾的是，在痛苦中死去。太史公曾說，古代成就大事的人，不僅有過人的才能，而且有毅力和毅力。加文王因玩《周易》和《中庸》而被扣留，春秋、屈原被流放，原因是《離騷》和左丘的.盲目......你看，盛開的黑玫瑰也是如此，它用自己的毅力止住了別人的嘲笑，默默吸收養分，只為最后的綻放。
“痛人，天不發，薪嘗，三千岳家可吞吳。”作為一個馬前卒，屈很努力。這是勾踐對自己的磨礪，意在東山再起。失敗并不可怕。可怕的是摔倒后還能趴下。英雄是摔倒后還能重新站起來的人。英雄的魅力在于磨練意志。他需要忍耐、承諾、毅力和勇氣。
美國三大總統之一的亞伯拉罕·林肯就是這樣的英雄。他年輕時出生于一個貧困家庭，父母早逝。他7次經商，7次破產，11次競選，11次失去未婚妻，一度精神崩潰。悲劇在這個年輕人身上得到了生動的詮釋。但是，上天的不公，命運的不幸，在他的信仰面前不值一提。以這種巨大的決心和毅力。他成功當選美國總統，領導了內戰，拯救了無數苦難中的黑人。因為他經受住了無盡的打擊，當所有的烏云都消失后，彩虹的美麗變得更加令人陶醉。
丑小鴨的故事一定是家喻戶曉，婦孺皆知。又大又丑的小鴨子生來就有別人的嘲笑，被迫離家出走，被其他動物歧視。丑小鴨歷經千辛萬苦終于變成了白天鵝。其實只要心中有夢想和希望，每個人都可以克服很多荊棘實現自己的理想
由于天體通過運動保持活力，紳士應該追求不斷的自我完善。道路漫長，修遠繁忙。即使黑夜漫長，前路坎坷，我們也要勇敢無畏地向著美麗的彩虹前進。
彩虹你也擁有作文 42
大家一定見過彩虹吧，特別是在雷雨過后，它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上，非常美麗！但你知道它是怎么形成的嗎？讓我帶你去了解一下彩虹，體會一下大的神奇奧秘吧！
彩虹是氣象學中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的.七彩顏色從外至內分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴，而陽光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產生可以觀察到的彩虹現象。彩虹最常在下午，雨后剛轉天晴時出現。這時空氣內塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽光，這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近。同學們如果在晴朗的下背對著陽光在空中灑水或噴灑水霧，那你就可以人工制造出一條彩虹來，趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，相反，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以一般不會有彩虹出現。
小時候，聽說，彩虹是天上的7位仙女，她給人間帶福來了，那時我還納悶天上真有仙女嗎？到現在才明白，彩虹原來是——下雨過后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當陽光照射到小水滴上時會發生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來，再反射到我們的里，我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈，原來彩虹是光線折射而成的，而不是真的有七位美麗的仙女哦！那是不科學的！
同學們，經過我的，現在你們都應該了解彩虹了吧？
彩虹你也擁有作文 43
“不經歷風雨，怎么能看到彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”
一個人的一生總會坎坷，不會一帆風順。面對困難和挫折，我們應該把它當成上天對我們的考驗和訓練。
誰能不經歷困難和挫折而成功？
著名音樂家貝多芬在1800年贏得了他的第一次勝利，一個光明的未來展現在貝多芬面前。但是貝多芬發現自己聾了。對于一個音樂人來說，沒有什么比聽力損失更可怕的了。因此，人們可以理解他早期鋼琴奏鳴曲慢板樂章中這種令人心碎的痛苦。但他沒有被困難嚇倒，而是克服了困難，成為了一名著名的音樂家。偉大的科學家愛迪生一生經歷了無數的困難和失敗，但他沒有灰心。相反，他用“失敗是成功之母”的心態克服困難，成為了一名偉大的科學家.
這些名人，在他們成功之前，在他們看到彩虹的成功之前，經歷了猛烈的風暴。所以每當我遇到困難和挫折，我都會用這些偉人來激勵我。
有一次，我去爬山，因為山頂的風景很美。為了看美麗的風景，我想：我必須爬上頂峰。爬到腰部的時候，臉上剛開始還容光煥發，現在突然變臉，雨下得很大。盡管有暴風雨，我還是繼續爬，但是過了一段時間我沒有力氣了，所以我想放棄。這一刻，貝多芬音樂的`艱辛，愛迪生實驗的屢次失敗，都出現在我的腦海里.我對自己說：“堅持就是勝利，我要勇敢前進。”我鼓起勇氣，繼續往上爬。當我登上頂峰的時候，心里有一種說不出的喜悅。山頂的風景非常美麗。我想變得夢幻。一場小雨過后，地平線上斜掛著一道彩虹，使得山頂的景色更加耀眼。
暴風雨過后，我看到了彩虹。
彩虹你也擁有作文 44
早晨，來到安靜而且清爽的草地上，風兒輕輕飄過，向我問好，看著從東方升起的太陽，一點點溫暖著神州大地，仿佛伸出一雙母愛的手將地球抱在懷里。這是烏云出來了，來的.那么快，仿佛在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開心的睡在床上，突然，一陣風將我從睡夢中驚醒，我又睡了下去，這時十分的安靜，靜得好像聽見鳥兒啼鳴的聲音。我還是睡不著，就去公園散心去了，我睡在長椅上，遙望天空，一覽無遺。烏云出來了，急切地找著，東走走，西飄飄……急切地哭了起來，我連忙跑到亭子里。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只無情的野獸，在地面放肆起來！“滴答滴答……”變得越來越快啦。時間緩慢的走了五下，六下……始終不見雨停。我開始沉默起來今天是暴風雨，我又跑了出來，家里又沒有人，只好等了。鳥兒仿佛十分傷心，飛到樹洞里，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒有不開心，鉆到泥土里，修筑他們的地下皇宮了。漫長的時間讓人十分清爽，雨巷一個演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時，我哭了起來，哭了好久。這時，雨小了起來，鳥兒飛了出來，仿佛在傾吐雨后的溫暖，又仿佛在陽光的照射下跳起舞蹈來。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種說不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來了，雨又下了。我真開心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最后才能嘗到成功的滋味！
風雨生長的人，一定會像獅子一樣，享有所有的東西，因為他有堅強不退縮的骨氣，風雨過后一定是彩虹，不會失敗，因為你努力了！
彩虹你也擁有作文 45
每個人的一生，都會有重要的事情，或者人，或者事，或者一句話，一句話，一次跌倒，還有一件事。
我媽媽對我來說是一個重要的人。我抑郁的時候她鼓勵我。讓我加油，加油。我不能被失敗打敗。我一定要堅強，做一個堅強的女孩。她在我開心的時候張開嘴，和我一起笑著世界上每一件有趣的'小事，仿佛只要我開心她就很開心；當我成功的時候，她教會了我做一個謙虛的人。她教我要有禮貌，給別人留下好印象。她很重要，永遠是我生命中不可分割的一部分。
爸爸對我來說是個重要的人。當我犯錯時，他嚴厲地訓斥了我。有時候，他可能會狠狠打我一頓，但打那之后，我仿佛看到了他懊惱的表情；當我開心的時候，他就忍不住走進我的視線，逗我開心，和我一起笑。我遇到問題的時候，他總是耐心細致地給我解釋每一個問題，感覺只要父親在身邊，就像一把劍，一切問題都迎刃而解。他很重要。他是我身邊的一棵樹，永遠保護我，永不失敗。
朋友是我重要的人。他們在我失意的時候安慰我。我永遠不會因為擁有他們而感到孤獨。我出去玩，他們總是毫無怨言的陪著我，我為有這樣一群閨蜜而驕傲；我做任何決定，他們總是支持我，讓我覺得自己成了一個被捧在云端的公主。自尊的感覺在我胸中蕩漾。也許我不值得！他們很重要，他們是我身后一群幫助我的精靈，他們是我最堅強的后盾。
媽媽爸爸朋友=一把漂亮的刃劍，我拿起劍柄用力揮舞，在生命中雕刻出美麗的彩虹；在人生的道路上打下堅實的基礎；在我的未來，那些圖案，就像黑暗中那些美麗的螢火蟲，會成為照亮我未來道路的重要火花。
彩虹你也擁有作文 46
初一之后，我們小女生的脾氣就又壞了，總會被同學氣得哭鼻子，又摔東西又大叫的，很是恐怖，但我其實很少被氣哭，因為我會把氣憋心里，一會兒就消氣了，但我更希望那好脾氣可以變成一道彩虹。
今天又有同學被氣哭了，是我的前桌，其實這件事早就能預料的到，看著她的同桌總欺負她，就能猜到，我看后桌還有同學們在議論紛紛，心里很不是滋味。走時，朋友也跟我說，她之前一直被同桌欺負，東西被扔的到處都是，有一天就突然爆發了，一筆盒撞到了她同桌臉上。我心里雖然很氣，但我其實更希望這些女孩常有的小脾氣可以變好，讓這塊"榴蓮糖"變成"草莓蛋糕"。
其實長期憋著會變本加厲，這點我是知道的，但本來就比較活潑的男孩子們總會開一些過分的玩笑，一般在這時候，女同學總會受不了，也讓這點"不和諧"產生了，所以我們可以把這當做玩笑，一笑而過，這樣其實挺好的，有時反開一個玩笑，說不定會讓關系變好呢？但對惡意的玩笑也絕對不能隱忍，大聲說出來，一點都別留情，一下子解決徹底。讓這些小脾氣徹底解決問題，或者變作一道彩虹。
一般像我們女孩子總會管一些不應該管的，也就讓我們自己的地位在他人眼中下降了，有時做一個安靜的`"吃瓜群眾"就好了，免得惹上什么麻煩，畢竟這也不是二次元，不是什么事都會有一個好結果的。在他人眼中的人設是個溫柔、文靜、但不弱小的女孩兒也不一定是什么壞事呢？這樣又減少了平日中的小脾氣，讓它化作彩虹。
希望小男孩們可以善待一下那些玻璃心的同學，不要玩火，很容易被燒傷的。也希望小女孩一直做個可愛、完美的自己，讓小脾氣化作彩虹，加油!
彩虹你也擁有作文 47
“這是一條神奇的天路，帶我走進人間天堂……”遙遠的西藏在我心中始終是夢幻的天國，那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。但今年，就在今年春天，我卻和一位來自拉薩的女孩成了同桌。當老師把你介紹給大家的時候，我驚呆了，要不是你那高原上獨有的黝黑皮膚，我真不敢相信你是來自世界屋脊。看著你羞澀地站在前面，明亮的眼睛，潔白的牙齒，竟讓我想到晶瑩的雪山，清澈的泉水和太陽的光輝。
當我脫口而出“太陽的女兒！”你集然一笑，拉了拉我的'手。從此，我倆形影不離，課上，我教你說漢語，課下，你給我講遠方的神話。我喜歡讀書寫作，我把發表的文章珍惜的裝裱起來，當做收藏，如數家珍地講給你聽，并信誓旦旦地告訴你我要當個著名作家。你愛好舞蹈音樂，你給我展示著參加各種演出的照片，在宿舍里教我怎樣穿戴著你的藏袍和飾物。你趴在我的耳邊說，你要做一個舞蹈家，做一個彩虹天國的美麗使者。
你講故鄉的雪山、泉水時，有著那樣的留戀，當你描繪起金色的陽光灑在銀色的世界，熱情歡快的“鍋莊舞曲”情不自禁地從你嘴里哼了出來。你帶著理想來內地求學，要把知識和技藝獻給深愛的家鄉，因為那兒還有你的親人。
你說家鄉很不發達。有的學校根本沒上過音樂、繪畫等課程，你打算畢業后獻身這個職業，讓高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了，真是一個純潔樂觀的好女孩，有著金子般的心地。好像是從七彩虹云上走來的仙女，我緊緊抱住了你。
今天我要把這篇“心中的彩虹”獻給可愛的你—太陽的女兒。
彩虹你也擁有作文 48
雨景
僻靜的下午，天空下起了蒙蒙細雨。仿佛是春天的時鐘，將萬物都喚醒了。
雨姑娘滴落在土壤里，喚醒了沉睡在地底下的草兒。草兒聽到雨姑娘的叫喚，從地底下鉆了出來，伸了伸懶腰，模模糊糊地睜開了雙眼，看了看春天的景色。
雨姑娘滴落在柳樹上，柳樹也醒了，長出了嫩綠的芽兒，換上了一身漂亮的新裝。鳥兒停在它的肩上為它唱歌，好象在慶賀它的醒來。
雨姑娘落在田野里，田里的油菜花開了，金燦燦的菜花仿佛是一顆顆黃寶石，折射出刺眼的光芒。
雨姑娘落在桃樹上，桃樹綻出朵朵紅花，紅花在樹上就像點綴上了紅寶石那么雍容、華貴。
春雨如油，潤澤津潤著萬物，也見證著春天的到來。
彩虹
春雨停了，大地濕潤了，彩虹也出來了。
小草說:“啊!我愛春天,愛春天的彩色,愛春天彩色的彩虹,她是這么神奇,這么美麗。”
花兒說:“固然我很美，可是，怎么都比不過她。她使我加倍艷麗多彩，她應當我的舞臺。”
“瞧！她微笑地看著我呢！”溪水歡樂地說，“她的色彩使我的溪水也變地五彩繽紛！”
大地說:“她使我們釀成美麗的畫卷！世界上最美的畫卷！”
是啊，她是那么美麗。痕跡淡淡的`她，就像一條彩色紗裙，在空中搖擺。她，是天空中的笑臉，她，是萬物的主要背景，她，是雨后的使者。她讓我想起兒時的歌曲：“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，數數顏色有七道。”是啊，下完雨，天空歡樂地做了一架彩虹橋，讓云兒在上邊玩著滑滑梯。但是，美麗的器械總是短暫的，我們必定要好好珍惜她才是，不然就浪費了她展示自己的機會。
來之不易的美好，必定要珍惜哦！
彩虹你也擁有作文 49
每個人一生中都會遇到大大小小的問題，但是“風雨”中，你是否見過那抹絢麗的“彩虹”？——題記
在我心中，我很佩服我的爺爺，爺爺很喜歡爬山，他總說，爬山不僅可以鍛煉身體，還可以磨練一個人的意志。
每次放假時，回到爺爺家，爺爺就會一大早帶著我去爬山，他總喜歡不斷挑戰，每次爬的山頭一座比一座高，一座比一座陡。
有一次，他帶著我去爬山，抵達山腳時侯，抬頭一看，哇！好高啊！不過，我還是和爺爺一起爬了。
過了許久，我們來到了半山腰，我實在是沒有力氣了，想回去吧，太遠了，繼續走吧，又實在是走不動了。不巧的是，天空中又下起了小雨，原本晴朗的天空頃刻間烏云密布，雨點越來越大，爺爺著急的說：“快點往上走吧，不然路會很滑的。”可是，我實在是太累了，走不動了，呆在原地，不肯挪一步。這是爺爺假裝生氣的說：“再不走，我就把你扔在這里不管了！”那時，我以為爺爺真的生氣了，只好硬著頭皮繼續走前行。
我跟在爺爺后面，看著爺爺的.背影，我默默思考：“爺爺一生中經歷過許多挫折、磨難，上次爬山的時候，滑了一腳，骨折了，躺在床上大半個月了，但是，他一直都以樂觀的態度來面對，還常常教導我們做事情要持之以恒，不能半途而廢，想想也是，我們現在真的可以算是溫室里的花朵，即使遇到小小的困難，有時也會輕易放棄。”
不知不覺到了山頂，雨也小了很多，我的身上也弄濕了，手上也都是泥土。爺爺笑著看著我說：“你看，不是到了嗎，你以后的道路還長著呢，同時也不可能一帆風順，要好好努力啊！”
彩虹你也擁有作文 50
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬物。每當暴風雨過后，如果你幸運的話，你會看到彩虹悄悄在空中浮現出來。
那天下午，我和同學在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝，不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上，給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動人。
然而，遠處一道陰沉，開始蔓延過來，逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆，天空發出怒吼。隨即，遠處出現一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過后，狂風大作，大樹在風中搖晃，似乎隨時都會被這狂風吹斷。緊接著，大雨來啦！豆大的雨點從天而降，打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個個圓圓的水泡，晶瑩發亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學站在一樓的大堂內躲雨。雨勢，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠處的山，近處的樹，學校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個鐘過去了，閃電跑遠了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點開始漸小。
不一會兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學抓著我的'衣服大叫起來。我順著同學的手看過去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無法移開。紅橙黃綠青藍紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失，彩虹也消失了，我轉身向教學樓走去
彩虹你也擁有作文 51
飄飄灑灑的雨落下，調皮的雨珠悄悄溜進我的衣衫里。刺骨的寒風吹來，我冷得打顫，攏了攏自己少得可憐的衣衫，從書包最角落中找出雨傘打開。
我仍然記得那一天，太陽光毒辣的傾灑在大地上，河水仿佛都沸騰了起來。我空出正在打游戲的一只手將空調的溫度調的更低了一些。
媽媽端著一盤切好的西瓜走入了我的房間，感到十分寒冷便說：”怎飯么把溫度跳的那么低啊？要小心感冒的。“我沒有回答，眼睛一刻不離手機上正在緩緩跳動的小人。媽媽看我這樣，嘆了口氣說道：“不要玩了，很傷眼睛的，更何況你快要到上學時間了。我心不在焉的'淡淡”嗯“了聲，媽媽似是十分無奈的默默退出了我的房間。
不一會兒，媽媽又走了進來，我淡淡瞥了一眼，她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。
”我昨天看了天氣預報，后天可能會下雨，天氣會轉涼，你把這些帶去學校用吧！“啥？天氣會轉涼？我抬頭看看窗外，不屑的嗤了聲：“下雨？有沒有搞錯哦？那么熱的天氣會轉涼？還下雨？搞笑吧！”媽媽眼中閃過了什么，似無奈又似受傷，我沒太在意，媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書包。我看著媽媽的動作煩躁的抓抓了頭發說：“哎呀！你就別瞎搗鼓了，我拿不了那么多東西的。”媽媽輕聲說：“你拿去預防著點兒，不然會生……”“別說了！”我打斷媽媽：“我書包那么重，你還叫我那么多東西，你是想累死我嗎？”
我將手機放下，拿上零食將它全部塞進書包中，看到了那件毛衣只覺得煩躁，拿上書包便氣沖沖的走了。
唉……現在想起來只覺得自己好傻。
雨停了，我看著手上的傘，笑了……
心中好像有一座彩虹亮了起來。
彩虹你也擁有作文 52
陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這是一首我們耳熟能詳的歌，而從這句歌詞中不難領悟出：彩虹出現在風雨之后，成功來自磨礪之中。
考試結束了，晚六點，各科成績核對完畢，班級的排名也隨之產生。而這新生的“非生命體”卻給了可望進年級前五十的我一個沉重的打擊，天已經慢慢黑了下來，而這時，我的心情卻比窗外那壓抑的'天氣還要沉悶。
回到家，除了爸爸媽媽問我的話，我沒多說一句，而在他們問到我的名次時，我可以說是像一個滿是蟻穴的堤壩，馬上就要決堤了，這短短的三十秒卻像三個世紀一樣漫長，而最后爸爸那緊縮的眉頭像一把利劍一樣突破了我心理上的最后一道防線。
第二天一早，我就騎著自行車在大街上漫無目的閑逛，我想通過適時適當的運動去緩解內心壓力。這時前面有一輛車擋住了我的去路，我正準備從側面超越時，卻被車子噴出的水弄濕褲腿，我隨著水霧回過頭，而就在這不經意的一瞥中，我發現了就在那片小小水霧中卻出現了一絲彩色，正當我覺得自己眼花了的時候，啊！那居然是一抹彩虹。我完全沒有想到，甚至根本就不敢想，那離地不過只有二十厘米的水霧經過陽光的照射竟也形成了難以用相機捕捉到的彩虹。
這倒小小的色彩，使我心中一亮，原來什么事不都是這樣么，考試只是一種載體，僅僅相當于那一落地就消失了的，不再具有光彩的水霧，而我們學習的過程才是那真正的彩虹。
對于我們來說，最重要的是那形成彩虹的過程，過程如果很完美，那結果一定會很完美，而我現在要做的只有努力，為迎接期末考試，在心中為自己畫上一條完美的彩虹。
彩虹你也擁有作文 53
初心，猶如彩虹，彌足珍貴。----題記
有人說：“把一個人的心一層一層地剝開，留到最后的是最純潔無暇的初心。”無論年輕與否，初心始終伴隨著我們，它艷麗嬌美，是我們心中的彩虹。
我從小酷愛籃球，成為一名出色的籃球運動員猶如定海神針，立在了柔軟且堅強的心里。為了這一初心，我每天刻苦訓練。
一次訓練不小心扭傷了腳踝，靜養三周后，以為能像以前一樣訓練的.我又受傷了。老師勸我保護好身體，放下籃球；爸媽苦口婆心地對說：“孩子啊，喜歡打籃球沒錯，但因此傷了身體就不值得了，況且學生最重要的事是學習，所以別打籃球了吧？！”
我一度陷入極大的困惑之中。
繼續？放棄？那根定海神針不再堅如磐石，我的世界瞬間烏云密布，找不到出路。“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地去嘗試。”響亮的聲音劃破天際，讓我瞬間抖個激靈，一道彩虹穿越烏云爬上天空，散發出耀眼的光輝，驅散了緊緊包裹我的迷茫。剎那間，我重拾信心，久違的微笑取代了陰霾。傷好后，我投身于訓練，最終取得了進步，并得到了同學和老師的認可。
初心不變，方得始終。只要那道彩虹不消退，它定能指引我們，付出、拼搏，努力向它靠近。
2008年奧運會前，醫生曾告訴姚明他的腳趾骨裂并建議放棄奧運會。他確實想過放棄，但就在他要說出“我放棄”時，腦海中出現的全是訓練時的情景，他想到了他心中的彩虹-----籃球，堅持并實現初心的路上，誰會一帆風順？沒有百折不撓的意志，怎能收獲直掛云帆濟滄海的喜悅？他毅然決然地選擇繼續參戰，書寫無悔人生。最終他取得優異的成績。
初心是心中的彩虹，不忘初心，讓彩虹，高掛心間，才能到達希冀的彼岸。
彩虹你也擁有作文 54
人的一生當中，有許許多多的坎坷，這些坎坷一次又一次的向你發出挑戰，只要你經的起這些風雨的洗禮，你就離成功不遠了……
小時候，我看見大人們騎著自行車在街上穿梭，騎得那么熟練，心中十分羨慕。現在，當我也能想大人們一樣熟練的騎自行車時，就不由得回想起兒時我學騎車的一些事來……
我學騎自行車是在一年級。當時看著爸爸給我買的自行車，感覺它是那么的`高大。初學時，我害怕極了，扶著車子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著我戰戰兢兢的樣子，就接過車子給我作示范。只見他扶著車把，左腳一蹬，右腿一跨，人就坐在了車座上，然后風馳電掣般向前沖去，接著又一個漂亮的360度大轉彎向我沖過來。快到我眼前時，他一握閘，車子就穩穩當當的停在我身邊了。爸爸那嫻熟的動作，讓我即羨慕又嫉妒。心想，什么時候我才能跟爸爸一樣呢？
爸爸做完了示范，我便壯著膽子騎到了車上，爸爸跟在后面扶著，我慌亂的蹬著，爸爸在后面說“別停下，一直騎就不會摔倒，想停下來時，就像我一樣慢慢的捏閘”，我牢牢的記住這些要領，死死的抓住車把不放松，盡量讓自己輕松下來。到了下坡路，我輕輕的握著車閘，緩沖著下去，啊！多么美妙的感覺。忽然，我聽到了鼓掌的聲音。呀！爸爸什么時候放開手了？我會騎了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
直到現在，每當我看見那輛自行車時，都不由的想起學車的事情。是啊！雨后的彩虹是美麗的，只有經歷了艱辛，悲傷與痛苦，才可能感受到成功的喜悅，正如那首歌所言：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……
彩虹你也擁有作文 55
彩虹是五彩斑斕的，讓人感到明媚的。其實提到《詩經》，我腦子也會浮現出一片色彩繽紛的畫面交織在一起。
最上方的，是暖色系。紅色的是詩中主人公的一片赤心，對于心上人那一份熱烈又美好的愛，它代表面對愛情的勇敢并去追趕的決心。橙色是夕陽西下時分，在門前，在樹下，在河邊與那一個個翹首以盼的身影相伴的顏色，在橙色的`映襯下，那些背景多了幾分莊重感，因為那承載著他們濃濃的思念。這橙色不似紅的張揚，更多的帶點溫和，陪伴那一個個思念家人的身影。
此時，一抹明亮的黃色映入眼簾，那是夜中星辰的顏色。它照耀著黑夜中遠在異鄉的游子，經戰沙場的士兵，是家人對他們的思念與愛在照亮他們前行。向右一瞥即是一片綠色，與黃色相比并不起眼。它是門前一片廣闊的原野，戰亂年代，戰火紛飛，在這亂世之中，那些美好聚在一起，成了一片寧靜祥和的原野，令人放松。
遠處是青色的湖面，似有一位身材纖細、面容姣好的女子在水中，不時回頭看一眼，然后立馬笑笑，再轉身回去，玩弄烏黑的長發。那一抹笑容，是個清新干凈的女孩子，也是男孩子清澀的愛戀。抬眼是湛藍的天空，純的沒有雜質的藍。那是白頭偕老的愛情，那是與子同袍的友情，那是壬于興師的愛國情，這些純潔的感情勾勒出無數美好。
最后給我印象最深的是紫色。它很有層次感。先給人一種優雅、古樸的感覺——《詩經》韻律感強，句式整齊，有氣勢，用詞謹慎，可以看出古人的精研細磨。再給人一種厚重與深沉，因為它其中包含中國詩歌文化的濃厚底蘊和古人的深刻體悟。
詩經也是此般的多彩，因為它凝結的是古人智慧與文化，所以必定充滿層次與變化，說其間含著一抹彩虹也不為過。
彩虹你也擁有作文 56
“童話說雨后會有一道彩虹，卻不曾說過它也會轉瞬成空。”隨著優美感傷的旋律飄進耳朵，眼淚啪啪的落，重重的摔在地板上，粉碎。
六月份的尾巴，帶著勁雨而來，我隔著玻璃看那直沖而下的雨滴，猶如我無助迷茫的眼淚，那么不爭氣的俯沖而下，粉身碎骨。
幾百個日日夜夜，不眠不休。十年寒窗，就為了能走進我向往的象牙塔，看到成績單的那一刻，我所有的堅持與驕傲崩塌了，那些信念，那些理想，瞬間變成了彩色的泡沫，泯滅在燥熱的空氣中。夢想僅僅變成了夢，沒有什么比這更讓人有挫敗感了。這酣暢淋漓的大雨將我的心淋濕。
高考百天沖刺的情景，還歷歷在目。那是一段只為一個目標奮斗的時光，心心念念，所想所思，只有高考和理想中的象牙塔，每個人都信心滿滿，都深信自己是一匹黑馬。夜間安靜的自習室，除了寫字聲翻書聲，就是寂靜，真真是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。燈光透過玻璃窗，草叢里的蟈蟈，樹枝上的知了驚叫著，顯得那么的聒噪。
每天早上喊著響亮的口號，我們無怨無悔的誓言印在心上。老師說天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。狂風暴雨前的平靜就像我們的百天沖刺，看的就是誰的定力強。我熬過了那段最難的`時光，滿心歡喜的等待高考的洗禮，高喊著讓高考來的更猛烈些吧，我相信自己一定能看到雨后的彩虹，帶著向往，我努力著，前進著，卻不曾想雨后那云端的彩虹卻轉瞬成空。
六月的疾風驟雨來去匆匆，窗外云端的彩虹一瞬間也消失了。但生活還要繼續，沒有人愿意一直停留在低谷，望著悲傷止步不前，我要在心中為自己架起一道彩虹，永不消逝的彩虹，那是我不滅的信念。
雨過總會天晴，人生總要充滿著希望的光，才能繼續先進的步伐。
【彩虹你也擁有作文】相關文章：
我也曾擁有過作文09-12
散文我也擁有快樂09-02
最熟悉也最陌生的擁有作文07-30
最熟悉也最陌生的擁有作文08-08
童年，你可曾擁有05-13
原來，我也擁有那么多作文04-09
原來我也擁有那么多作文07-25
原來，我也擁有那么多作文06-19
珍惜你所擁有的作文04-19
你的底線決定你的擁有勵志散文11-29