- 相關推薦
走進檔案征文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的走進檔案征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進檔案征文 篇1
風輕輕吹過，歲月停泊在斑駁陽光中，飄落在瀲滟長河里，一點一點地閃耀，留下一道道或深或淺的痕跡。在時光的經緯中，驀然回首，才發現，我與那美麗蘭臺巳相依相伴近三十年。
每天，我都在那淡如蘭草的書紙味道中，記錄、翻閱、整理、檢索著浩瀚如海的檔案資料。我巳經記不清楚，為多少人查找、摘抄、傳閱和借閱過文件資料，為多少資料進行過編檢、索引、匯編和統計。我只知道，每一個文字，每一個數據，都在我的手指上留下一片溫暖的暗香，為我的心田撒下一襲清怡的芬芳。
我知道經我的手傳出去的資料，為單位節約了資金，創造了效益，帶來了工作上的便利和快捷；為他人提供了幫助，帶來了生活上的順利和前途上的平坦。透過人們那欣慰的笑臉，我無數次地感受到那廣闊博大的蘭臺的意義，感受到那靜如處子的紙張的魅力。
記憶最深的是我主編撰寫學校55年校志的那些時光。由于校志跨度歷經半個世紀，幾經搬遷，幾度興衰，尋找史料顯得格外重要，而絕大多數史料就來源于我曾經悉心編整過的案卷、照片、聲像、實物等。我將庫房內所有的資料仔細地翻查了很多遍。一頁頁紙從手中滑過，一個個故事從紙中展開。遙遠的記憶向我伸出手來，透過繁花似錦的清紗，緊緊地握住了我的手。
我為自己深深感動，我明白，手中的這些紙張等物品都是有生命的，她會呼吸，會表達，有熱情，有張力。她像一朵沉靜的蘭草花兒，靜悄悄地開著，她知道有一天，會有懂她的人來采擷，讓她的美麗發揮到極致。
我還采訪了許多曾在學校工作過的老師們，他們把自己多年來精心保管的資料呈現出來。那些年代久遠的厚重的資料，仿佛一位有內涵有氣質的美人兒，沉靜溫婉，散發出獨特而濃烈的氣息。我輕輕撫摸著她，我已經深深地懂得了她。
老師們還用傾訴表達著自己對學校的了解。他們的表達和我的記錄同樣充滿深情。有時，他們慷慨激昂，有時，他們潸然淚下。采訪結束整理完畢，我的心情久久難以平靜。我的視線，越過了城市上空。我看到大把往事，從四面八方紛至沓來。我看到過去的建設者們那樸實而真誠的笑臉，盛開在姹紫嫣紅的春天里。我憶起那過去的年少光華，清涼如水，早已和我相知相伴。
是的，蘭臺就是這樣充滿著無窮的魅力，她無處不在，如影隨形。她記錄、影響、發展、超越了一個又一個時代。每一個時代，都精彩紛呈，令人萬分留戀，無比懷想。
懷舊，由此變得奢侈、時尚、純凈、自然。而懷舊，并不是因為那個時代有多么美好，而是因為，那個時代里，有我們令人驕傲的`青春和無以倫比的美麗。在我們的時代里，歡笑，淚水都彌足珍貴。
而真誠愛惜、辛勤守護蘭臺的人，是發掘、展現時代之美的人。還記得多年前的那個夏天，一位從事蘭臺工作多年的老師，她穩穩地，靜靜地，對我說："做這項工作真的挺好。"那時，我還剛剛接觸蘭臺，還不了解蘭臺。而現在，我理解了這句話的含義。蘭臺，記錄了漸行漸遠的青春和永遠沸騰的熱血。從事這項默默無聞和平平淡淡的工作，需要高度的歷史責任感和使命感，需要無比的耐心、細心、誠心和愛心，需要耐得住寂寞和清貧的精神。一位蘭臺人，在始終如一的長久堅守中，心境，更加安定。心態，更加從容。從而，懂得進與退，通曉動與靜，在人生的道路上收獲圓滿和幸福。
記得有人說過："一個清雅的人，要么吐氣若蘭，要么氣質若竹，要么心凈如水，要么才情如海。"而蘭臺人無疑是有這種如蘭草一般優美別致的清雅的。他們的蕙心芳質，來自心靈深處，低調，純實。"空谷有佳人，倏然抱幽獨。東風時拂之，香芬遠彌馥。"搖曳在風中的蘭草，就這樣緩緩地踏詩而來，融進蘭臺人的笑容里。
"我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。西風寒露深林下，任是無人也自香。"樸素的句子，道盡了蘭臺人不染凡塵的卓越芬芳。
如此，擁有清香四溢的綿長時光。歲月依舊。
走進檔案征文 篇2
檔案在許多人的認識里，是作為一種權威的文件而存在，它是觸不可及的，檔案記錄了國家過去實行的大政方針，記載對國家有影響的個人的資料，它是政府權威的代名詞。然而，孰不知，其實，更多的時候，檔案卻是我們普通百姓的摯友，它記錄著我們最平凡的生活，關注著我們漫漫人生路上所走過的點點滴滴，你、我和他都曾在這里扮演過有區別但沒有虛偽和浮夸的角色。
無論是考學校，還是找工作，無論是升遷，還是謫貶，你的檔案始終與你相伴，形影不離。你只知匆匆走過你的人生道路，或順暢、或坎坷；可你的檔案卻記錄著你每一個時代所經歷的種種，為你留下屬于你的人生記憶。也許，今天你只是觸碰過那個密封還纏繞著細繩的牛皮紙袋，未能窺探紙袋里的檔案信息。可是當你老了，有一天看到屬于你的檔案，翻開那巳經泛黃的檔案冊，你一生的崢嶸，驕傲、委屈還有那張你年輕時稚嫩的照片都一一呈現在你的面前的時候，你會發現，幾十年的過往，有如電影般歷歷在目。那時，看著熟悉的'名字，你必定心潮澎湃，因為那是你曾生活過、奮斗過、抱怨過的地方。一段段往事涌上心頭，或許，你會想起學生時代你和那個他（她）未能續寫完的愛情故事，想起那個純純的丫頭、那個瀟灑的少年。或許，你會想起就在那年，就在那個崗位上，父親或母親永遠離你而去，回憶那種作為大齡孤兒的無奈。你人生的軌跡，你艱辛走出的每一步，在這張平凡的檔案紙上，留下的不過是簡短的文字，可卻是那么真切。所以，檔案不僅僅只是你變更工作所必須辦理的一道手續，更是你人生的記事本。
我作為一個機關工作人員，從事辦公室的工作。清楚的認識到檔案對我工作的重要性，每份收發的文件、每份資料、每份會議的記錄……都必須要做好登記及處理好后的分類存檔管理，每當領導需要什么文件哪怕是幾年前的我們都能在第一時間找到，不至于手忙腳亂，可見檔案管理給我的工作帶來了便利和有序。每當年終我看到一個個被整理的井井有條文件夾慢慢的占滿了柜子的時候，一種成就感油然而生。因為它記錄著我工作的過程，也記錄著我工作的成績，是我工作進步最好的見證。
檔案無時無刻地陪伴在每個人的身邊。從呱呱落地的那一刻起，每個人有了自己的第一份檔案――出生證，到后來的學生手冊、體檢卡，都是檔案。檔案的形式是多種多樣的，或是一張照片一段錄音，也可能是一張紙條一張賀卡，檔案無時無刻都會產生，一段兒時的錄像能勾起你對童年的回憶，一張感謝的卡片能讓你記住幫助別人的快樂。檔案是一種載體，存在意義并非是其本身，而是它所承載的那些事，那一個時代。
走進檔案征文 篇3
我聽到檔案一詞是小學升初中那會兒，那時沒什么概念，只記得班主任在講臺上不停地強調：大家要把字寫好，這張表要放進檔案里，是要跟著你們一輩子的。于是，我腦海里出現一種神秘而敬畏的感覺便是對檔案的最初印象了。正因為有了這種敬畏感，以至后來每每遇到填表的時候，總會有意識地關注是否需要存檔的，似乎存檔的東西總有某種魔力可以監督我的人生，因為它如實地記錄著我的成長軌跡與人生路程。就這樣，"個人檔案"便成了我跨人檔案世界的第一道門。后來上了大學才開始明白，檔案其實是一個十分寬廣的概念，甚至是一門十分重要的學科。漸漸地我對檔案便有了更深的理解。那種神秘與敬畏已經不再只是當年單純地念顧著自己的那張表，更多的是從心底里對檔案本身產生的一種敬仰。檔案它是嚴肅的東西，它是一種可以再現歷史真實面貌的原始文獻，不容怠慢、不容篡改。
大學畢業后我進人了縣城市管理局，從事辦公室工作。有一天，局長找我談話問我的工作情況，并提出新的工作要求，局長語重心長地說："小顏吶，年輕人要善于思考，敢于挑戰，機關檔案工作是項鍛煉人的活，你有信心做好這項工作嗎？"我當時也沒多想，就一股腦兒熱勁欣然接受了。盡管事先對檔案管理有些書面上的了解，但是走進檔案室時，我一時懵了，望著那一大摞堆放凌亂的文書檔案和資料，它像晴天霹靂般砸響了我，瞬間清醒，天哪，積攢了這么多的文書要我這個對業務并不精通的人來一點一點的整理、分類、裝訂，這豈不就像讓我摘下天上的.月亮般難嘛。盯著那厚厚一摞的紙片片，一個"悔"字涌上心頭，真悔自己不該輕易接受了這一堆亂攤子。悶悶不樂了好些天后，我硬著頭皮做事，通過互聯網以及翻閱各類檔案書籍，對如何開展檔案整理工作，有了個大概的了解，檔案工作要求嚴謹，程序也相對復雜，從初步梳理、存放年限分類、重要程度辨別、序號編排等一系列步驟，不容存在差錯。為了將檔案工作做好，局領導特意請來了縣檔案局的專業人員進行指導，有了專家們的悉心幫助，整整一個星期內，我起早貪黑，夜以繼日，一心撲在檔案室，當那一頁頁、一份份的文件分類裝訂成冊，一卷卷一排排地整齊擺進綠色的檔案柜里，從雜亂無章變得干凈整潔，剎那間心里倍感充實，涌現出難以形容的喜悅感和自豪感。就在那一瞬間，我莫名地喜愛上了這份工作。記得那天下午，我獨坐在安靜的檔案室里，隨手翻閱書籍，無意看到一篇關于檔案的文章，才知檔案還有個清新雅韻的別稱叫"蘭臺"，檔案工作者也就隨之被稱為"蘭臺人"。一些奉獻于檔案工作的人把能成為"蘭臺人"視作一種無尚使命與榮耀。我走在蘭臺路上，對于檔案就好似戀人一般，從初識那一刻起就結下了緣，它是我過去，現在和未來最深情的依戀。
走進檔案征文 篇4
歷史學家稱檔案是"沒有摻過水的史料"，它比其他資料來源可靠。在眾人眼中，檔案都是書寫在文本上的文字資料，但在株洲縣卻有一處獨特的"檔案"——摩崖石刻。它的特別之處在于文字資料是刻畫在石碑上和墓碑上。為了保護好這件"活檔案"，文物部門已經把它作為一處省級文物保護單位進行了保護。
摩崖石刻處在一片郁郁蔥蔥的山崖上，周圍綠樹掩映，裸露的花崗巖石壁上赫然寫著14個筆力遒勁、端莊俊逸的陰刻楷書，右書"元又配劉劉墳在上"，左書"夫主易仕俊刊"。據史料記載，這是清代嘉慶年間進士訓導易仕俊為其原配、繼配合冢所立。訓導一職在清朝的文職官位中約為從七品，主要負責教育方面的事務，輔佐地方知府。按現在的說法，相當副縣級干部呢。摩崖石刻墓碑與其墓冢相距60余米，中間隔一口小山塘。摩崖石刻墓碑保存較好，字跡清晰。原墓葬規模較大，后來當地村民將墓前建筑拆除，興修水利，墓冢被盜，不復存在，留下一對漢白玉石的墓志銘。墓志銘上的字屬于陰刻楷書，每行18個字，一塊有18行，另一塊12行，約400余字，記載了易仕俊原為山西太原人氏，因避禍亂來到醴陵（今株洲縣），在此地行善舉，建橋梁，修文廟，造書院，為當地的教育事業做出了極大的貢獻，墓志銘詳細介紹了易仕俊的家事生平，可以說是一篇蓋棺定論的總結。這處刻在石碑上的`專屬檔案，對研究當地清代的政治、經濟、文化的發展具有重要的價值。
南陽橋摩崖石刻的存在證明了檔案文化的多元化，它呈現出獨有的特點。這類檔案不易被破壞，像紙質檔案的話可能由于年代久遠，紙張容易泛黃脆裂，保存條件不好的話還容易被蟲類破壞和因環境潮濕而腐爛。但它和紙質檔案一樣是信息的資源，立體的反應了當時歷史的真實記錄，為開展科學研究提供了可靠的依據。
我是一名文物工作者，涉足于檔案管理是因為工作性質的關系，我接觸到的檔案多數是實物，與其他單純紙質檔案有很大的區別，就像我所說的摩崖石刻吧，從文物的角度來看，這算是館藏文物。誠然，文物和檔案有著必然的內在聯系，保管館藏文物方面的一些方法是可以應用到一般檔案中的。我以為。
刻在石壁上的檔案，留給我沉甸甸的思考。檔案是一種不可再生的資源，傳承、保護、利用和開發好這些資源，是檔案不朽的主題。
走進檔案征文 篇5
5月8日，星期天，也是“母親節”。放學時，老師布置了一個作業：為母親做一件事，同時建一份親情檔案。
媽媽也許是舍不得我干活吧，上班前就草草地布置我洗一次碗，很快地讓我交上了第一份作業。
第二份作業是建立親情檔案。這項作業我要在媽媽下班前完成，要填好媽媽的姓名、性別、出生年月，拿過她的身份證，很容易地完成了。而她的性格我想了想，隨手寫上：媽媽，溫柔時像只小綿羊，惹人喜愛；暴怒時像只母老虎，全家躲避。看著這份“杰作”，我偷偷地笑了。
晚飯后，我獻上這份“杰作”，打算給媽媽一個驚喜。媽媽接過這份親情檔案，仔細地端詳了一會兒，慢慢地，原本“小船兒”似的嘴巴變直線了，又慢慢地“翻船”了，微瞇的.小眼睛隨之睜圓。啊呀！我的媽呀！我精心制作的親情檔案傾刻間被撕成了片片紙屑。緊隨著，她咆哮道：“這就是你送給我的母親節禮物嗎！”我迷惑地瞪著眼，傻傻地張大著嘴巴。不一會兒，我從驚愕中清醒過來，傾刻間晶瑩的淚珠滾滾而下。“哇！”我不由自主地哭出聲……這到底是怎么了？我百思不得其解。
爸爸聞聲趕來，看著碎碎的紙屑，再看看兩個“受傷”的人，也是一臉迷茫，當他稍作了解后便哈哈大笑起來，并且笑得怪怪的。“天哪！你還敢嘲笑我們！不扒了你的皮！”媽媽毫不猶豫地撲上去，我也協助她圍堵爸爸。最后，在一場激烈的圍堵戰役中，三人哈哈大笑。
短短的幾分鐘，讓我感受了這一次“杰作”帶來的巨大“變故”。此刻，我想將這份大禮彌補給媽媽，祝她母親節快樂！
走進檔案征文 篇6
在我這個家，存在著三大門派，他們分別是：“兇猛、勢力大的爸爸派、喜歡念碎碎經，但又勢弱的媽媽派，還有和藹可親、從不生氣的姥姥派”正是這三大派的存在，才導致了生活中的“戰斗”。下面我就來給你們細說吧。
檔案一：爸爸派法寶：通天大地震恐怖指數：10戰斗次數：15爸爸真是厲害，也管我得十分嚴厲，是個急性子，動不動就發生“戰斗”。他生氣時，兩個眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那樣大，漲著臉，好像頭上出現了“王”字，更像一個神氣十足的大獅王。每次都能嚇得我呆若木雞。
記得有一次，爸爸在家看球賽，媽媽剛到家里，不小心把手中的檔案袋掉在了爸爸的腳上，爸爸本來是很生氣的，但媽媽這一火上澆油，爸爸就又開始用“通天大地震”震住媽媽啦！“你怎么回事，咋又扣到我腳上了！”媽媽也不甘示弱：“我不小心弄到你腳上的怎么啦，起！起！起！別用你的臭腳踩壞了我的文件，就這樣，他們吵到半夜，才停下。
檔案二：媽媽派法寶：碎碎經恐怖指數：8戰斗次數：10媽媽派也是厲害，她碎碎經更讓我頭痛難忍，單說生氣的模樣吧，能把我嚇個半死，生氣時她嘴巴歪著，眼睛瞪得超大，嘴里念叨著碎碎經：“%￥￥%￥%……”，眉頭皺得快把眉毛給皺沒了，一副生氣的'“老山羊”樣。
檔案三：姥姥派法寶：無恐怖指數：0戰斗次數：0姥姥是三大門派中我最愛的一個，姥姥和藹可親，從沒有發生過戰爭，并且是和平使者，每次媽媽和爸爸吵架時，她都來勸架，維持平靜。我家的三大派中的兩大派，生氣時的樣子千姿百態，“姥姥派”的和平使者又讓生活充滿了溫馨。真是又好笑，又好玩
走進檔案征文 篇7
閱讀是一場關于心靈的旅行，在我們的一生之中讀書莫過于是百利而無一害，但是選擇一本好書對于我們確實至關重要的。在我的現在閱讀經歷里面我最喜歡的書籍莫過于是《平凡的世界》是我最喜歡的書籍，平凡的世界背景與我們現在生活的環境是天差地別，但是相隔這么遙遠是怎么來的共鳴呢？應該是我們的情感吧！接下來我就介紹一下關于平凡的世界我的看法。
在書中貫穿著友情、親情、愛情對人來說是最重要的三種情感，人無時無刻不在面對這三種情感。而在小說中，主人公面對生活中的各種交織的'情感也曾有過歡樂與煩惱。關于少平和金波的刻苦友誼，在少平遇到困難的時候金波總是第一個出現，金波給少平帶飯，公用一輛自行車，卻從來沒有說過什么。少平有金波這樣的朋友，絕對是人生的一大幸事。而對于生活中的我們也是，如果你有一位像金波這樣時刻理解你的人，那么請好好珍惜，他會在生活中給予你足夠的力量。
家庭是一個人最強大的依靠，親情永遠是柔軟的。孫少安還是孩童時期就參加了家庭的處理，成為了家里面的主力軍。但是生活的重擔壓得他喘不過氣來，他開始尋找新的出路，他辦過磚廠，經歷不少的磨難，家庭也陷入了不得不分開的結局，為了孩子和妻子，但是他不敢想象父母以后的生活該怎么辦。路遙先生用文筆告訴我們經歷過困難的人，他一會變得更加堅強和偉大，孫少安就是如此。
生活之中總是貫穿著悲劇，小說之中是如此，生活更是如此。不可否認《平凡的世界》是一部偉大的作品，值得每一個迷茫的人閱讀，在書中找到自己影子。
走進檔案征文 篇8
姓名：玲玲
性別：女
年齡：七歲
身高：未知
作息時間：每年冬季的時候，外婆就會用柔軟的布和毛巾給她做成一個溫暖的小窩，讓她安心地在里面冬眠。等到來年春暖花開的時候，她會小心翼翼地探出頭來喝口水，再過幾天，才會會慢慢地徹底爬出小窩。
最喜歡的事：每次我的外婆給玲玲換水的時候，她都會十分配合，此時的她就像一個安靜的女孩乖乖地待在一旁，等到外婆將她重新放入換上干凈水的臉盆里后，她會突然歡快起來，伸出四肢不停地劃水，頭不停地擺來擺去，一副超級享受的樣子。
最害怕的事：有一段時間，我們家隔壁因為在裝修，不時會聽到特別響的噪音。一天早上，我正在給玲玲喂她最喜歡的肉，那個刺耳的聲音忽然響了起來，這可把玲玲嚇了一大跳，只見她立馬扔下嘴邊的'美食，全身一下子縮進殼里，紋絲不動，半天也不出來。
有趣的經歷：有一次，我想給玲玲做個試驗，計算下她到底要花多少時間才能“翻跟斗”，于是我就用筷子把她翻了個四腳朝天，只見她不慌不忙，四肢不停地向上蹬，身子使勁地向一側扭，不到2分鐘，她就順利地完成了一個完美的后空翻，根本不需要我們擔心和幫忙，玲玲真是太棒了。
最難忘的事：每當我彈起電子琴的時候，玲玲都會瞬間變成我的忠實粉絲，昂起頭認真地傾聽，似乎在為我加油鼓勁，看著她呆萌有趣的樣子，我都會暗暗地下定決心，再苦再累我都一定要好好完成練習。
最想對她的話：親愛的玲玲，外婆告訴我，你來我們家已經快十年了，期間雖然搬過幾次家，可是每次都能很快地適應，算得上是我們家的寵物元老，真心希望你能一直這樣健康快樂地陪伴我們一家。
走進檔案征文 篇9
姓名：雷穎
年齡：12歲
特點：手巧、愛玩電腦、愛吃甜點。
職業:小學生、小區提醒員。
今天，我變成了家里最大膽的人，把聰明可愛的表姐介紹給了同學們。
老姐是我們家的藝術家，很喜歡做手工。我第一天到老姐家玩時，就充滿好奇心地跑到老姐的房間。剛走到房門口，我就突然眼前一亮——房間里的裝飾品全都是心靈手巧的老姐做的：有金閃閃的五星掛飾、毛茸茸的紙毛筆，還有“叮當”做響的海螺掛飾，上面還掛著四個風鈴，發出“得啷啷”的聲音。我沖向客廳，豎起大拇指夸獎道：“姐，你真是個藝術家！”
老姐還是資格的電腦迷。每周五，老姐都要跟著我到我家玩兒電腦。一次，老姐懇求我讓她多玩兒半個小時。我毫不猶豫得答應了。結果，她竟然多玩了一個小時！看來，老姐也想像我一樣戴一副眼鏡。
老姐還超會偷吃甜點。一天，陽光明媚，我們一家三口在陽臺上喝茶，當然，也少不了甜點。老姐也在。媽媽給了我們每人一塊蛋糕。老姐兩大口就吃完了。看著我們只吃了一小角的蛋糕，她的腦袋瓜兒高速運轉了起來。她立馬想到了一個小小的.計劃。老姐忽然看了看樓下，然后沖我們說：“送報紙的來了，快去拿吧!”爸媽聽后，趕緊跑下樓拿報紙，我也跟著跑了下去。可是，哪兒有送報的人啊？我們一邊納悶兒，一邊回到樓上。剛上來，我們就看見老姐癱在椅子上。原來，老姐已經把我們一家三口的蛋糕全部吃完了。我們你望望我，我望望你，全家人開心地笑了。看啦，老姐是多么地會偷吃呀！
老姐雖然很貪玩、貪吃，但我們還是很愛可愛的老姐!
走進檔案征文 篇10
在記憶的長河中，流淌著許多記憶的小船，而最令我難忘，又使我終生受益的，還是不久前發生的那件事。
那是一節語文公開課，徐老師讓我們玩了一個游戲，名叫“葉子檔案”。聽到這個名字，你一定會問一片葉子有什么稀奇的呢？它能玩出什么花樣呢？徐老師發給我們每一片葉子，難不成是要將它拓印下來？我變得丈二和尚摸不著頭腦。還有一張白紙，不會真的要上美術課吧？我更加疑惑了。徐老師發話了：“請同學們仔細觀察手中的葉子，思考它有什么特點，再把它的輪廓畫下來。”果然不出我所料，但是怎么只畫輪廓呢？哎，不管了，聽老師的話。我拿了葉子，用鉛筆在紙上描了起來；描好了，我兩手捧著它，仔細觀察它的外表：這葉尖上缺失了一個角，那邊有一排小齒，可能是被昆蟲噬咬的。不久，徐老師讓我們把葉子都放到前面的桌子上，是要回收嗎？這應該是下課完成的呀！這是怎么回事？
徐老師用手把散開的葉子攪和到了一起，還沒等我思考，老師便讓我們找出屬于自己的那片葉子，原來這不解的謎團竟是這樣。我慢慢走上講臺，第一眼掃視過去，沒有發現；第二次又找了一遍，原來這個機靈鬼在這兒，我興奮地將它帶回了位子。徐老師開始提問：“你是怎樣找到自己的葉子的`？“有特點。”“有蟲卵。”“被火燒過。”……回答聲此起彼伏。“那如果把同一片樹上的葉子當做人呢？你想到了什么？”毛楊池搶著回答：“世界上沒有完全相同的人，他們各有缺點，各有長處。”
是啊，世界上并沒有兩個完全一樣的人，上天賦予每人的都相等，我們不給為了自己的缺陷而怨天尤人，成功掌握在自己手中，我們要努力發揮自己的特長，讓它像金子一樣閃光。
走進檔案征文 篇11
寫過了我們班的三大恐龍后，我欲罷不能，打算再為大家介紹幾個，這不，機會來了。
檔案號：004
梁龍：杜威
這位“梁龍”真是龍如其名啊，他的身高是15。3~對不起，筆誤啊，應該是1。53，令我們好生佩服。你可別看他是食草動物，一旦惹急了他，他那巨大的身體決對要給你好看。而且，他還搞笑！有一次，他突然一把抓住李澤――“說，一加一等于幾？”李澤拼命忍住笑，答應了一聲“二！”杜威接著發問：“你是誰？”李澤一面笑一邊回答：“我是李澤！”杜威做兇狠狀：“不可能！你不是李澤！”說著，一個“乾坤大挪移”就把李澤推到一邊去了。在遠處觀望的我早就笑成一朵花啦！
暴躁指數：六級
檔案號：005
劍龍：高宇
這個家伙雖沒有甲龍胖，但一看他那圓圓的身體就知道他也差不了多少啦！畫兒畫得很好，不輕易發怒，可是要急了，就要亮出殺手锏“瘋龍拳”，（就是四肢亂擺，有踢又打，因此得名）有一次，我趁他回答問題時，撤走它的凳子，他一座，“咚”得以下來了個屁股墩，全班狂笑！
暴躁指數：八級
檔案號：006
翼龍：孫立正
要說翼龍，一定是身輕如燕的啦，錯！我們班的'“翼龍”就是很胖！為什么叫他翼龍呢？還不是他跳高跳的好嘛！當守門員他也當的不錯，沒讓球進過一次（但不排除兩次、三次的可能）性情溫和，相處這么長時間我沒見過他發過火，是男生中最溫柔的。
暴躁指數：十級
我們班的“恐龍”介紹完了，什么？你們班也有“恐龍”？那一定要告訴我呦！
走進檔案征文 篇12
在我這個家，存在著三大門派，他們分別是：“兇猛、勢力大的爸爸派、喜歡念碎碎經，但又勢弱的媽媽派，還有和藹可親、從不生氣的姥姥派”正是這三大派的存在，才導致了生活中的“戰斗”，家庭脾氣檔案。下面我就來給你們細說吧。
檔案一：爸爸派法寶：通天大地震
恐怖指數：10
戰斗次數：15
爸爸真是厲害，也管我得十分嚴厲，是個急性子，動不動就發生“戰斗”。他生氣時，兩個眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那樣大，漲著臉，好像頭上出現了“王”字，更像一個神氣十足的`大獅王。每次都能嚇得我呆若木雞。記得有一次，爸爸在家看球賽，媽媽剛到家里，不小心把手中的檔案袋掉在了爸爸的腳上，爸爸本來是很生氣的，但媽媽這一火上澆油，爸爸就又開始用“通天大地震”震住媽媽啦！“你怎么回事，咋又扣到我腳上了！”媽媽也不甘示弱：“我不小心弄到你腳上的怎么啦，起！起！起！別用你的臭腳踩壞了我的文件，就這樣，他們吵到半夜，才停下。
檔案二：媽媽派法寶：碎碎經
恐怖指數：8
戰斗次數：10
媽媽派也是厲害，她碎碎經更讓我頭痛難忍，單說生氣的模樣吧，能把我嚇個半死，生氣時她嘴巴歪著，眼睛瞪得超大，嘴里念叨著碎碎經：“%￥￥%￥%……”，眉頭皺得快把眉毛給皺沒了，一副生氣的“老山羊”樣。
檔案三：姥姥派法寶：無
恐怖指數：0
戰斗次數：0
姥姥是三大門派中我最愛的一個，姥姥和藹可親，從沒有發生過戰爭，并且是和平使者，每次媽媽和爸爸吵架時，她都來勸架，維持平靜。
我家的三大派中的兩大派，生氣時的樣子千姿百態，“姥姥派”的和平使者又讓生活充滿了溫馨。真是又好笑，又好玩
走進檔案征文 篇13
我有一個可愛的弟弟。他有一頭和我一樣彎彎的卷發，那雙既水靈又清澈的眼睛好像總是能把人看透似的，見人就笑的嘴巴上，有一個挺秀的`鼻子。大家都叫他“小彎彎”。弟弟的生活檔案可有趣啦。
“拳打腳踢”
別看我的弟弟這么可愛，他可調皮了，還沒出生呢，就在媽媽肚子里開始實行了“暴力行為”——“拳打腳踢”。媽媽雖然很痛，但是有什么辦法呢？只有等到弟弟降臨到了這個世界上，在收拾他啦。
“對紙有仇”
天才曉得，弟弟怎么見紙就撕。記得弟弟四五個月的時候，很愛看一些五彩繽紛的東西，所以媽媽經常拿一些我小時候的圖畫書來給弟弟看，可剛一到他的手上，紙就難逃惡運，會被弟弟一股腦兒地全部撕掉。啊，可憐的紙。
“摔跤不哭”
前面講了弟弟的缺點，現在當然要講講他的優點啦。弟弟最大的優點就是摔跤不哭啦。“叭。”弟弟又因不小心摔倒在地。不過，弟弟不想別的小孩一樣，哇哇大哭，而是兩只手撐在地上，腳放在地上，然后慢慢地站起來。
“愛運動”
別看我的弟弟才30個月，還很愛運動呢。事情的起源是這樣的：有一次，媽媽在跑步機上鍛煉，正由爸爸抱著的弟弟看見了，來勁了，拼命想掙脫爸爸的手，去跑步機上玩，爸爸只好順著弟弟。來到跑步機上，弟弟學著媽媽的樣子有模有樣的地“原地踏步”。爸爸媽媽見了哭笑不得。媽媽站在弟弟的后面，試著踏了幾步，沒想到弟弟也跟著踏了幾步，媽媽越踏越快，弟弟也越踏越快。我們有一次情不自禁地哈大笑起來。
這只是我的弟弟生活檔案里的幾篇而已，想要知道更多的話，就來我家看看吧。
……
走進檔案征文 篇14
現在，初三繁重的學業像一座大山一樣壓在我的身上，壓得我抬不起頭來。每天晚上，腦海中都會有一些令我無比熟悉又陌生的圖片閃過。
曾幾何時，無憂無慮的我在夕陽下像歸巢的鳥兒一樣，沖向爺爺的'大棚。從柴火堆里拿出一個有點歪斜、粗糙的小桌子，那是爺爺親手釘的，雖然談不上美觀大方，卻有爺爺對我滿滿的愛。
地面因為被太陽照了一天，又是在一年四季都溫暖的大棚里，所以不是很涼。但是奶奶總是很不放心，總說太潮了，說什么也不讓我坐在地上。
夕陽下，我們三個人在說說笑笑，幾只鳥兒在頭頂飛過，這是一幅極為美麗的水墨畫。在這幅水墨畫中，裝滿了家的溫暖和爺爺奶奶對我的愛。
大棚記錄了我的成長，也記錄了我年幼時犯下的過錯。夏天，蟬因為燥熱，大聲地傾訴著不滿。而爺爺奶奶的汗水滴落下來，濕潤著這片土地濕潤著這片記錄了他們一生的土地。在大棚里干活是非常艱難的，陽光照在大棚里，里面的熱氣出不去，所以酷熱無比。無論爺爺奶奶怎么辛辛苦苦地干活，而我永遠像小鳥一樣在他們身邊嘰嘰喳喳地說笑著。看著爺爺奶奶因年邁而笨拙的動作，看著爺爺奶奶因炎熱而淌下的汗水，像蟲子一樣在他們臉上胡亂地爬，而他們因為手上有活，連汗都不能抹去。那時的我不懂事，連一杯水都沒有給他們倒過，只顧著自己去到大棚外涼快去了。
直到長大以后，我才因為年幼無知而后悔。而今爺爺奶奶日益蒼老，我漸漸長大，大棚仍是老樣子，傻傻地立在那里。大棚里記錄了我的成長，記錄了我從小到大的一點一滴，也記錄著爺爺奶奶對這片土地深厚的感情。
走進檔案征文 篇15
你知道鄭州嗎？你了解鄭州嗎？今天我帶著這些疑問去參觀了外表神秘的鄭州檔案館。
一進鄭州檔案館的大門，我就看見對面的墻上有各種各樣的圖片：有炎黃二帝，有二七紀念塔，有玉米樓等。
老師先帶我們看了序展：我們的鄭州。老師介紹說：鄭州地處中原腹地，氣候溫和，物產豐富，歷史悠久，如今的鄭州，作為全省政治、經濟、文化中心，中部地區重要的中心城市，國家重要綜合交通通訊樞紐，國家歷史文化名城。
在古代文明展廳里，我看到了有各種古人用的東西，有裴李崗遺址出土的'石磨盤，有《混元三教九流圖贊碑》局部等。
通過老師介紹，我了解到在清朝末年，鄭州只是一座人口不足2萬、城區面積僅2.23平方公里的小城。20世紀初，京漢、隴海兩條鐵路在鄭州交匯，鐵路開啟了一個新鄭州，由此，鄭州又被稱作“火車拉來的城市”。
然后來到“古城新生”展區。1948年秋，人民解放軍決定發起鄭州戰役，分別由東、西、南三面向鄭州緊縮包圍。鄧小平，陳毅親自往前線指揮。
“友好往來”展區：讓鄭州走向世界，讓世界了解鄭州。改革開放以來，鄭州市從1981年與日本浦和市建立友好城市至今，已與十個國家的十個城市建立了友好關系。
最后我們來到了鄭州當代名人檔案陳列館，我又認識了鄭州的三個名人：馬金鳳，1922年出生，祖籍山東曹縣，豫劇五大名旦之一；劉洋，1978年出生，漢族，河南省鄭州市人，中國第一個飛上太空的女航天員；海霞，1972年出生，回族，河南省鄭州市人，中央電視臺播音主持。
今天我又增長了知識見聞：這就是我們的中原名城鄭州，一座歷史悠久的城市，一座具有光榮革命傳統的城市，一座充滿活力的現代化美麗城市。
走進檔案征文 篇16
“唉”揚華一邊走一邊嘆氣。因為老師有本黑皮檔案，專記同學們的壞毛病，這不，今天揚華又被記了，他已經被記不下十次了。
“怎么辦呢？一定得想辦法讓黑皮檔案消失。不然家長會后就少不了爸爸的一頓揍。”揚華一邊想一邊小聲地嘀咕著。
第二天晚自習，揚華假裝肚子疼，跟老師請假說去看校醫，老師同意后，他飛奔到管理電燈的屋子前，成功地騙走了管理員，等管理員走后，他馬上進了屋，拉了一下電燈的總開關。頓時，全校都停電了。
揚華跑回教室，經過講臺桌的.時候，順手牽羊，把黑皮檔案偷走了，教室里伸手不見五指黑，誰也沒有發現揚華的舉動。
沒多久，管理員回來了，燈又亮起來了。
揚華正在抽屜里摸索著，燈亮了，他慌忙把黑皮檔案藏進書包里。揚華的一舉一動都沒逃過張明的眼睛，張明想：揚華在藏什么，難道他有什么好東西不愿意與大家分享？。”張明的腦子里打了一連串的問號，還沒等張明回過神來，就聽見老師生氣地說：“誰把黑皮檔案偷走了，是誰，快說。”教室里鴉雀無聲，老師被氣得跑進了辦公室生悶氣。此時，張明想：咦，黑皮檔案，會不會是揚華偷的？”為了解他心中的謎，張明趁揚華不注意，打開了他的書包，黑皮檔案果然在里面。于是張明跑進辦公室，告訴了老師。
放學后，揚華被老師叫去辦公室。他心里像端著一只小兔子，撲通撲通地跳。進了辦公室，坐在老師身旁，老師問：“揚華，你為什么偷黑皮檔案？”揚華沒辦法，只好說出原因。說完之后，老師就讓他走了。
揚華走后，老師一直在反思，她記黑皮檔案到底對不對。第二天，老師把黑皮檔案扔了，還在班級宣布不再使用黑皮檔案了。同學們聽了都歡呼起來。
從此，班級里再也沒發生類似事件了。
走進檔案征文 篇17
從鏡子中，我看到一個人：一張能說會道的嘴，只要讓他說，他就會滔滔不絕地說。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永遠都不會停。一雙心靈手巧的小手，會做出許多奇形怪狀的`手工，好像什么都能做出來似的。
他很文靜。在課間，他不會像其他調皮的孩子，在教室門外亂跑。他只會在座位上安安靜靜地看著書，一看書，他就沉醉在那童話世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒聽見，同學叫他的聲音也沒聽見。
他喜歡溜冰，在溜冰場上，和小伙伴比賽的時候，他以“8”字形避開所有障礙物，再以“神龍擺尾”，超過小伙伴，然后用“S”形到達終點。小伙伴還想從他這取走“真經”。
他很勤勞，總是和媽媽爭做家務。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會，而且做得很好。碗洗得干干凈凈，拖地拖得干凈而發亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不過他有一個缺點：粗心。記得有一次考試，老師通知全班要帶尺子。媽媽對他說：“尺子放在桌上，記得拿。”他回答：“好。”結果，第二天考試，他忘了帶尺子，白白扣了3分。
他，你們也知道他是誰了吧?對，他就是我，一個粗心大意的我，一個活潑可愛的我。
走進檔案征文 篇18
“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉”我常常會這樣描繪她。微微向上揚的眼角，細長的睫毛，還有著古風氣息的眼里，閃爍著對知識的渴望。
字寫得好，作文寫得唯妙唯俏，知識更是掌握得根深蒂固，這是多少女生夢寐以求的事情？可她仍然很謙虛，總能找出自己的不足，并且努力去改正。她在學校里文文靜靜，時常一個人在座位上寫作業看書，跟瘋鬧根本挨不上邊。她時時刻刻遵守紀律，老師的規矩，命令，一定會認真做好，完成。但是在放學后，又脫掉了淑女的外殼，變得活潑，大方，甚至很瘋狂。
她對這兩種風格切換自如，有時一個不小心，就變成了一個你不認識的“陳佳姿”。
她不太擅長說話，面對老師，同學，時不時有些羞澀。若要她獨自去面對一個老師或家長，她絕對會緊張，如果有一個表現自己的.機會，她不一定會去爭取，她寧愿做一個觀賞者，一個用筆尖說話的人。
我和她之間，也經歷過不少風雨。我們容易因一件小事而起爭執，也是因為一件小事，而鬧起了不小的風波。但是生活往往比小說更精彩，經過了挫折之后，風雨之后，總會有彩虹。那條建立在我倆之間的彩虹，也是因為爭執而變得更絢麗，永恒。我傷心，煩惱時，她會想盡辦法安慰我，鼓勵我，有困難時，又總在我的身旁，同甘共苦。我們的友誼，在六年的風霜里，輾轉成歌。
她已在我的時光里，投下抹不去的回憶，我也一直堅信，就算她是只小鳥，也一定會飛的很高很高。在若干年后，我們一定能在這春暖花開的時光里再次重聚。
走進檔案征文 篇19
今天是星期六，我閑來無事，便翻起了相冊。
這張是我八個月的時候。瞧！一個小娃娃正穿著紅肚兜端坐在紅盆子里呢。這張照片涌動了我隱藏在記憶深處的點點滴滴。那時的我怎么也不肯到紅盆里去！大人們對我軟硬兼施。軟的吧！就對我好言相勸，可那時的我一點也聽不懂，還以為是外星語言呢！一臉茫然。硬的吧！就直接用手把我騰空架起，任憑我小手，小腳撲騰撲騰的，可還是無動于衷。把我架起后放到盆里。我立刻哇哇大哭起來。大家無可奈何地搖了搖頭，媽媽突然狡猾地笑了笑，拿出一個平時我最愛玩的球，輕輕往盆里一拋。我立刻拿起它，津津有味地玩起來，臉上也開心地笑起來了。大家立刻按快門給我美美的拍了一張。
這張是我剛剛學跑步的情景。瞧！那時的我是多么笨拙呀！我的雙腳被奶奶拉著一小步一小步地向前走。盡管我總走不成功，但奶奶還是很樂意的教我走了N遍，邊說還邊教我該怎么走，我望著奶奶的臉，似懂非懂地點了點頭。終于，有一天，我能熟練地走路了，我自己心里很高興，奶奶臉上也笑開了花。
這張是我10歲學水墨畫的情景。我被一個不知名的老師牽著來到了二樓，我眼簾中映入了一幅幅美麗的`水墨畫。其中，我特別喜歡一幅畫荷花的，這荷花畫得栩栩如生，就像活的一樣仿佛可以蹦出來。第一堂課，老師教我們畫蝦。只見老師在紙上快速地畫著，動作快得連肉眼都看不見。所以，我第一張畫得不美觀，老師見我們畫的畫虎類犬，便一步一步分開來教我們畫。漸漸地，漸漸地，我畫得越來越好，越來越得心應手呢！老師還將我的畫作為范畫，給同學們看呢！我心里像裝了蜜一般甜。
多么值得讓人回憶的童年呀！
走進檔案征文 篇20
最近，我的妹妹特別欠揍，經常亂喊亂叫，把我吵的差點暈倒。我試圖叫她安靜地玩，可我還是太天真了，她就安靜了一分鐘不到，就又開始鬧騰了。因此，我來寫一份她的“欠揍檔案”給大家展示一下她的欠揍程度！
檔案一 9月1日 關鍵詞：墨水
我上完書法課的網課，把墨水放在洗手間里，我妹妹去洗手的時候看見了，她把墨水的蓋子打開，用手蘸了一點，然后就在干凈整潔的洗手間開始了她的“藝術創作”。當我進去洗臉的'時候，一臉惶恐，洗手間仿佛被蓋上了一幅巨型涂鴉，墻上的圖案讓人看了眼花繚亂。
可是為時已晚， 我只好用布快速的清理干凈，然后“痛”打了她一頓。（我說的“痛”是指我擦完洗手間手非常痛。）
檔案二 9月10日 關鍵詞：書本
我好不容易把數學書里的作業寫好，妹妹趁我寫其它的作業時，悄悄地把我的數學書拿走。她最喜歡干的事情就是看我的書，我常常在想：才幾歲呀？看得懂嗎你？第二天，不幸的事情發生了，到了檢查作業的時候，我的老師用“獅吼功”質問我：“作業呢！”我一頭霧水，明明完成了的呀！我只能委屈的說：“我的作業被我妹妹偷偷拿走了……”結果可想而知，老師并不相信我的這番“辯解”，只能乖乖認罰了。蒼天啊！為什么受傷的總是我啊！
檔案三 9月11日 關鍵詞：剪刀
我正津津有味的看著書，妹妹又來湊熱鬧，讓我把書借給她看。我心想，她不會改“邪”歸正了吧？便把書借給了她，希望她能認認真真的讀一會書。就這樣，安靜的時光過了許久，我準備去“檢查”一下妹妹的閱讀成果，結果她又給了我一個大“驚喜”——妹妹竟然在剪書！我飛快的把剪刀奪走，把書“搶救”下來，我氣的臉上紅一陣白一陣，鼻孔都快冒煙了。一氣之下，我把她關在門外，任憑她怎么哭鬧我都不理，心想，一定要給她一個教訓！一個小時過后，哭喊聲還彌漫在房間的各個角落呢！
你信不信，要是把這份“欠揍”檔案給我妹妹看，她一定不會承認是她做的！
走進檔案征文 篇21
夏日炎炎，太陽散發出的能量使我的頭上不禁冒出了一陣陣熱汗，如果被悶在沒有空調的教室里都不知道會出現什么情況，甚至還會有些體質本來就差的女生暈倒在課桌上，被救護車送走的情況也不在少數。但是卻也因為這炎熱的天氣而放假了，總之就是“雖然天氣炎熱，但也讓我們擺脫了在教室里的‘被囚禁’生活”這樣一個令人感到微妙的.契機罷了。
所以，其實也該感謝這炎熱的天氣呢，好好享受這令人感到“らしい”的炎熱吧。
漸漸地，我頭上的汗也越冒越少了，哈，又變的涼快了呢！
不過可不要忘記目的地呢，唔，我拿起放在口袋中的燙金名片，確認起來——“達文海灘”。嗯，我有做這方面的調查呢，不然空手去那里對兇手也太沒誠意了，抱歉，一不小心說露嘴了，我其實是一名偵探。問我為什么會是，并不是因為我是正義的伙伴啦，雖然也有這樣的一些成分，真正的原因是……噗，秘密。還是把我當成“單純”的“正義的伙伴”吧。
哈，碎碎念的時間過的真快啊，不知不覺就到了“不久后就會成為案發現場的地方”了。
現在的海灘還是一副熱鬧的景象，海鷗在天空中飛翔著，不時還發出鳴叫聲。碧藍的海水泛起一片片波紋。游人們也都在穿著泳衣玩耍，偶爾會出現幾個身材美好的女孩子在互相戲水，嗚呼呼，真是一番美景啊daze~~~~~
雖然如此，不過我相信過不了多久，這里就會被警方的“keepout”字條封住了吧，只要那個罪犯誠實的話。
因為之前警方收到了一封“犯罪預告”。
僅僅是將幾塊從報紙或書籍上剪下來的字片歪歪扭扭的拼湊在一張信紙上罷了，盡管看起來是如此的沒有水平，但卻讓一些人不寒而栗。不過對我來說，這也沒有什么大不了的，因為之后可能還會有更可怕的事情發生。
走進檔案征文 篇22
我叫胡澤軒，今年10歲了。
一頭烏黑發亮的頭發，一張紅撲撲的臉蛋，加上一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，就構成了活潑開朗的`我。
我是個喜歡下棋小男生。記得有一次，我和電腦下棋，下著下著，就忘了時間。轉眼就到了吃飯時間，爸爸為我做了許多好吃的，可我卻無動于衷。爸爸不得不走到我的面前，說：“兒子，吃飯了，不然飯就涼了。”我央求道：“爸爸，你就讓我再下一會兒吧！”可這一下就是半個小時，雖然飯已涼了，但我卻吃得很香。
我的興趣除了下棋，還有撕名牌。前幾天，我就和幾位同學來了一場激烈的撕名牌大戰。我和小朱、小余一隊，小鄭、小陳、小李三個人一隊。比賽剛開始，小鄭就被我和小朱干掉了。同時，小李和小陳也把小余的名牌撕了。我和小朱調整了策略，我們覺得一個對一個“拼殺”會更好。可人算不如天算，就在我撕掉小陳的名牌時，小李也把小朱給秒殺了。最后只留下我和小李對決了。我迅速沖向他，來了個猛撲。他往后一躲，我撲了個空。小李趁我不注意發起了反攻抓住了我的肩膀。我使勁掙脫，虛驚一場。我立即反身沖向小李抓住了他身后的名牌，不過小李也抓住來我的名牌。我只抓住了小李身上名牌的三分之一，可他抓住了我身上名牌的三分之二。我們緊緊地擁在一起，誰也無法無法掙脫誰，只好各自使上吃奶的力氣比誰先撕下對方的名牌。這時，在一旁的同學們都屏住了呼吸，靜靜地等待最后的結果。只聽“嘶”的一聲，小余和小朱興奮地向我飛奔而來緊緊地將我抱住：“我們終于勝利了！”
開朗給我帶來了快樂，也該我帶來了煩惱。數學課上愛插嘴就是其中一個煩惱。每次數學課，老師剛拋出問題，我就搶先回以答案，不給任何同學機會。有時，我愛鉆牛角尖，對老師的問題不依不饒。現在我已經認識到自己的錯誤了，我一定會努力改掉自己的壞毛病。
這就是我的個人檔案。你愿意和我交朋友嗎？
走進檔案征文 篇23
我們衢州是一座文明古城，有著悠久的歷史，濃厚的文化。隨著時間的推移，歷史變遷，我們的時代在不斷的進步，許多歷史都被人們所遺忘，而檔案館就是人們珍藏記憶的地方。
6月9日，我們新華小記者就來到了衢州市檔案館，參加我畫有禮衢州，檔案珍藏夢想活動。
一走進檔案館的大門，便看見一塊很大的石頭，上面刻著衢州市檔案館，旁邊種滿了花草樹木，很是漂亮，室內就更別提了，一座非常寬大的樓梯，還有幾盞大吊燈，非常豪華。
隨著集合的口號，踏著期待的步伐，我們走進了檔案查閱中心，檔案保存室可不是隨便什么人都能進去的，可是我們是多么想一探究竟啊!我們在工作人員的帶領下，走進檔案保存室。房間里有好多用鐵做的密集架，里面裝的密密麻麻的檔案，檔案館的工作人員們是多么勤勞，每一冊檔案上標滿了字，有日期，類型，負責人更讓我感慨的是，這里的工作人員太有智慧了!為了不讓檔案發黃，腐爛，房間里還有專門調節溫濕度的儀器。
走進永久陳列館，一幕幕過去展現在我面前，有感人的杜立特行動，普牒塵煙，方圓印記，往事仿佛就在昨天。
而現在呢?走進另一間房間，有最美人物：萬少華，早餐奶奶，勞光榮等，我們衢州正是有了無數像他們一樣的最美任務，而在一點一點的進步。
你瞧，水亭門，多么熱鬧非凡!你看，這條網紅橋，多么絢麗多彩!孔廟，爛柯山真是仙氣十足，古韻濃厚。衢州，好一個多姿多彩的`城市!
那么未來呢?未來就是夢想，我作為新華小記者的代表上臺發言，暢談自己對未來的憧憬。我們每一位新華小記者，在今天種下一顆時間膠囊，有的畫了一幅畫，有的寫了一封信給20年后的自己，寫下了自己對20年后的期盼，自己的理想，自己的愿望。到了20年后，回到檔案館，打開屬于自己的那個時光膠囊，看看是否都實現了呢?希望大家都能朝著自己的夢想持續拼搏，不停的努力，不讓以后的自己失望!
檔案保存過去，檔案記錄現在，檔案珍藏夢想，讓我們向著夢想起航!
走進檔案征文 篇24
10月29日上午，揭陽日報小記者俱樂部的小記者隨著老師一起來到揭陽市機關辦公大院內的市檔案館參加實踐活動。
一路上，我們邁著整齊的步伐，向檔案館前進，路人紛紛過來看，有的人用羨慕的眼神看著我們，我們可神氣了。
到達市檔案館，在大門前，館里的講解員、工作人員和輔導老師跟我們合影。進入檔案館，我們在“感知歷史、走進歷史、知我揭陽、愛我揭陽”紅旗上簽上自己的名字。走進展覽廳，關于歷史的圖片吸引了我們。我們用采訪本記下來或用手機拍下來，講解員給我們介紹了這些圖片上的歷史人物，讓我們初步了解了揭陽歷史。在展廳中間的方塊玻璃櫥里，有在戰爭中繳獲的'日本軍刀，刀總長87厘米，其中刀柄長22厘米，刀刃長65厘米；有一些印章，還有一艘海軍船……
接著我們走進觀影室，觀看電影“開國大閱兵”，講述了1949年10月1日，毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了！人民們熱淚盈眶，歡呼著。就是在那時候，我們中國展開了的第一次大閱兵，第一次閱兵很困難，因為武器破舊，但他們不管經歷多少磨難，最終還是成功了。這次影片，大家看得津津有味。這又讓我們進一步了解了歷史。
然后，我們來到休息室，這個休息室里有圖書，同學們紛紛前去拿圖書看，我拿了一本書翻了幾頁，有些都是我看不懂的。
最后，我們來到“檔案小課堂”，講解員給我們簡單介紹了檔案，我們邊聽邊把重要部分記錄下來。我們還寫下了十五年后的夢想，約好等十五年后再過來拿。寄存夢想讓我更加想要努力學習，努力完成自己的夢想！輔導老師送了我們一份禮物，都是歷史書，我們可開心了。
時間過得飛快，一轉眼，這次活動就接近尾聲了，走出檔案館，我回頭望著檔案館，依依不舍地回去了，這真是一次難忘的實踐活動！
走進檔案征文 篇25
在我家里，有一份家庭檔案。
搞檔案是媽媽的本行，家里的各類資料都被歸檔了，整理得井井有條。空閑時，我們一家人經常翻翻看看，自有一番樂趣，一份感觸。
我比較偏愛“美好瞬間—家庭影集”。看著那一幀幀照片，仿佛走過了幾十年的歷程。爸爸媽媽小時候的照片屈指可數，且大多是一寸報名照，不能不說是一種遺憾。爸媽年輕時的形象倒不錯，可惜“包裝”欠佳。媽媽曾戲稱:那時，她夏天是白衣天使，冬天則是黑袍裹身。可不，白襯衫，黑棉襖的出鏡率實在太高了，壓根就找不到花衣服的影子!在這兩本“黑白分明”照相冊之后，便是如今的七八本“五彩繽紛”照相冊了。尤其自從前年家里添了“傻瓜機”后，彩照家族更是日益壯大。里面有我在一些美景旁的留念，有爸媽在“東方明珠”前的合影，還有我們在改建后的名勝古跡的全家福……說也奇怪，這兩年，爸爸媽媽的照片反而比他們年輕時顯得更有神采了。是他們身上明快的色彩帶來了生氣，掩蓋了歲月留下的痕跡吧。照片上的我們都像喝I甘露似的.，笑容一張比一張甜蜜。
那本《家庭收支細目》也是我常“光顧”的對象。有興致時，我還把數學課的知識活學活用，畫張曲線表之類的符號來表示。收獲之一是找出了近年來我們四人體重“突飛猛進”的原因—我家在“吃”項的開支直線上升，且突破了過去“肉禽蛋菜”的單一菜語，走向“多元化”。怪不得，年輕綽號叫“猴子”的爸爸很“不幸”地擁有了將軍肚，我和媽媽的身材也被脂肪蛋白質壤充起來。這一切都得益于“菜籃子工程”。為此，媽媽不得不又在支出里添上一項—減肥用品。支出項目增加的又何止這一項!比如誤樂吧，以前四個人逛逛公園看場電影已經是挺不錯的休閑了;現在我們可不再滿足于此，買來錄像機，請來一臺音響，關起門來卡拉OK。還有，面對一年一個樣的烏蘇，我們還要定期去遣遭，認認路，免得將來像劉姥姥進大觀園似的鬧笑話。
家庭檔案里，還有一本《家庭大字記》內容可豐富呢!譬如“住戶篇”記載著我家幾次搬遷的經過:"1995年，東郊二十平米……1998年，繁榮小區二室二廳……2002年，文心苑小區三室二廳……”《大事記》正逐年增厚，不久就得換一本新的了。
走進檔案征文 篇26
跟你們說呀，我今天把本子送到老師的辦公室，正好瞥見了一份“羊羊檔案”，拿起來看看，發現，上面標注著“城關小學603班”的字樣，難道，咱們班是“羊”班，廢話少說，趕緊看看！
一號小羊：
姓名：霸羊羊
特點：特霸道，全班聞風喪膽
重要事件：“霸羊羊”似乎有些惱火，見誰打誰，那腦門上的火一陣一陣的竄，再大點兒就可以造出火焰山了。不知是那只“羊”嘀咕了幾句，好像是抱怨，那“霸羊羊”聽見了，頭上的火立刻變大了，揪住了那只可憐的“羊”，又是打又是罵的`，把那只“羊”逼到了死角。一旁有人勸架，但可憐的是，慘招毒手，那只可憐的羊立馬逃走了，霸羊羊踢了踢他的桌子，把文具盒丟出了老遠，好一陣子才平了怒氣。
二號小羊：
姓名：灑羊羊
特點：走路飄飄，看似沒精打采，卻自認是瀟灑
重要事件：灑羊羊一路“飄”著來到了學校，還帥哥似的笑笑，鬼知道他在笑什么。上課了，搖頭晃腦的聽著，一副自命不凡的樣子，好似自己是天下第一帥哥。老師的眼光恰好觸到了灑羊羊，一種無名的怒火立刻涌了上來。“XXX，上課怎么一副沒精打采的樣！中午沒吃飽飯呀！站起來說，怎么回事！”老師大聲說著。灑羊羊站了起來，那眼神，似乎一切都被他踩在腳下，一直沉默不語。一番冷戰之后，老師那他無可奈何，只得任他無精打采，只就是“瀟灑”的魅力。
三號小羊：
姓名：說羊羊
特點：小說狂
重要事件：“叮鈴鈴”，下課鈴一響，說羊羊就下意識的抽出小說，津津有味的看了起來。打開他的書包，保證你會呆死——除了語文數學英語，其他的書全是小說，什么《生肖守護神》、《盤》、《龍》，還有一大批我都記不住書名了。你知道他愛小說愛到了什么程度嗎？除了語文數學英語三門科目，其它的課他都在偷偷的看小說，算他運氣好，一直沒被抓到。
還有一大堆羊我就不講了，我打字速度慢到極點，哪有工夫跟你們說呀！現在，我得好好地研究這“羊羊檔案”了，這些的人物檔案都像是咱們班的人，是誰呢？（與我同學的人可以猜猜）
走進檔案征文 篇27
在我們的生活中，“鮮花”固然多，但還需“綠葉”陪襯，“綠葉”是不可缺少的，那些像綠葉般的平凡人，很多很多。給我印象最深的，要算那位清潔工了。
我還清晰地記得，那天發生的一件事，那天，眼光格外得明媚。我和媽媽一起去買文具。正當我們在人行道上慢悠悠地行走時，我的目光被一位正在打掃馬路的清潔工吸引住了。他弓著腰，低著頭，正專心致志地打掃著馬路。還不時抬起頭仰望天空，又低頭投入他的工作中。密密的汗珠從他的臉頰上滑落下來，看上去一臉的疲憊。在這一瞬間，我看見他的臉黑黑的，身體瘦小，兩只眼睛經過了風雨的摧殘變得暗淡無光，深深地凹了進去，他的雙手布滿老繭。
這時，一位叔叔和一位阿姨向這位清潔工走來，他們穿得很時髦，好像是一對小情侶，阿姨手上還拎著一只垃圾袋。當他們從這位清潔工的身邊走過時，我還以為阿姨會把垃圾袋扔在了馬路上。更可惡的是，阿姨還特意捂著鼻子遠離那位清潔工，還用厭惡的眼神打量著清潔工。這時，我心里像打翻了五味瓶，心想：這位阿姨怎么能瞧不起人呢!雖然，這位清潔工衣著質樸，但是你也不能這樣對待人!我在心里不時地為這位清潔工打抱不平。更讓我驚訝的是，這位清潔工毫無埋怨地去撿起了垃圾袋。我想：如果是我，肯定會上前去教訓那位阿姨的。
“這位清潔工可比某些人的品質高尚得多。雖然，他的工作那么平凡，那么辛苦，如果少了他們這樣的人，我們的'家園肯定會臭氣熏天的。我們不應該瞧不起他們和他們的工作，更應該去敬重他們和他們的工作呀。”我喃喃自語道。當我抬起頭準備用敬佩的目光再次看他時，這位清潔工已經消失在我的視野里。他要趕到別的地方去默默地工作了……
我仰望天空，覺得天格外得藍，飄拂著的云特別得白，好像是因為那位清潔工高尚的品質感動了他們吧!我的心情格外得好。那件事讓我深刻地體會到了：平凡的人做的不平凡的事，往往很多很多，只是我們還沒有發現罷了。“綠葉”更需要我們大家的呵護，如果沒有了“綠葉”，“鮮花”也不不會顯得那么美麗了。我想：我會成為生活中的一片“綠葉”，為，為大家獻上自己的一份微薄之力。
走進檔案征文 篇28
檔案是什么？檔案館有什么？檔案有什么作用？帶著這些疑問，5月26日下午我以蕭報小記者的身份第一次走進了蕭山檔案館，去那里查找我心中的答案。
首先我們來到檔案館的二樓多功能廳聽章老師給我們講述關于檔案方面的小知識。原來漢代的蘭臺就是現代的檔案館；當時的蘭臺令史就是現代檔案館的工作人員；就連檔案一詞在歷史各朝中上有著不同的稱謂，有冊、中、典籍、文書、文案、案牘等之稱。這一課真讓我大開眼界，對檔案有了更新的了解。
通過對檔案知識的學習，隨后由周老師帶我們到一樓參觀檔案館。那里記載了蕭山從古到今的歷史變遷，見證了蕭山的發展歷史。從古代的`吳越相爭的古戰爭到近代的浴血奮戰獲得解放，再到現代工業企業的新興崛起；從八千年前跨湖橋文化、九百年歷史的湘湖、中國瓷器發源地等歷史遺址到樓塔細十番、翻九樓、河上龍燈勝會等如今的非物質文化遺產精萃；以及沿江制鹽、蕭山土紙、蕭山花邊、仿南宋官窯瓷等手工藝品；蕭山蘿卜干、蕭山霉干菜、蕭山三黃雞等土特產品；西施、賀知章、葛云飛、毛奇齡等歷史人物，檔案館按古代廳、近代廳、現代廳、文珍廳、人物廳等五大廳進行分門別類存檔陳列，讓前往參觀的市民對蕭山的歷史沿革有個縱向的深度了解。原來檔案館是講述蕭山人杰地靈和源遠流長歷史的好地方。
走出檔案館，我們便來到了放映廳觀看《客從何處來》的記錄片。片中70多歲的易中天先生通過查找檔案的方法查清了自己的身世，查清了為什么70多年前易氏家族一夜之間死了400多人而自己家庭成員卻免遭日本人的侵略的真正原因。原來檔案有這么神奇的作用，既可以弄清幾十年甚至幾百年前的事情的來攏去脈，又可以讓我們新生代學到更多的歷史知識。
離開檔案館前，想不到還讓我們每位小記者通過輸入爸爸媽媽的信息資料查閱到了他們的結婚照。原來檔案館除了可以查到歷史檔案外，也可以查閱個人檔案。如果有空的話大家可以前往蕭山檔案館免費參觀，了解一下檔案的前世今生。
走進檔案征文 篇29
首先，感謝學校能給予我們這次去參觀檔案館的機會，我非常榮幸的在這里說聲“謝謝”，這次參觀讓我受益匪淺。
一路上，各種各樣奇形怪狀的云朵伴隨著我們來到了檔案館。盡管還沒有進去，但我們早已感受到它的氣魄和魅力。它以莊重典雅、古樸清幽的風格矗立在秀麗的磁湖之畔，翠綠的青龍山角。伸手能碰到云朵，放眼望去，把市政府一覽無余。
不久，舉行完儀式后，我們緩緩的隨著隊伍走進了檔案館。這次參觀進程分為五個部分，由于大家都不知道從哪參觀起，所以大多數人都跟著解說員的腳步，我被擠到了隊伍的后面。我脫離了隊伍，獨自去參觀。首先，就是被那一個個在玻璃里面擺放有序的徽章所吸引。我極力的尋找，找到了——中國共青團團徽。我仔細的看著它，盡管我的團徽和這里面的團徽是一模一樣的，可是它那生銹的顏色顯的'它極具有歷史意義的沉淀。還有黨徽、國徽等等，我就不一一介紹了。
在這里，最吸引人的也莫過于大廳中間的火箭模型了，潔白的外殼和耀眼的五星紅旗造就了它那幅飽含著中華人民共和國14億公民的希望的樣子。看著它，不禁想起了今天神十升天時壯觀的景象，令人由衷的贊嘆。
來到了展廳，便有一位漂亮、禮貌的解說員給我們帶隊，四周墻壁便是一塊塊展板。有的展示著中國黨的九十載歷史，紅色的記憶和黨的光輝歷程；有的則是展示著城市隨著時間的流逝而不斷發展壯大的景象。我班就有一位同學指著一幅展板說道：“大家看，這是我姑奶家。”那里當初只是一個小魚塘，現如今早已發展成為一個居民區里的小噴泉；那里原有的矮房，也變成了一棟棟高樓。
最后，我們還了解了檔案整理，存檔的整個過程，讓我們了解到今天具有歷史意義的檔案能保存這么完整是來之不易的。
還有很多歷史進程我就不一一說道，但是我想說的是，這次參觀我學到了很多，也知道了我們青少年目前該盡的義務和責任。
參觀完后，雖然我沒有完全的把它們裝到自己的腦海里，但是我把拍了下來，永遠的保存著，在我迷失方向的時候把它們拿出來看看，它們便是我的指路人。
走進檔案征文 篇30
1月8日，我們5、6年級的部分同學到了泰興市檔案館參加社會實踐活動。
在檔案館前方，我仔細的數了數，一共有五層，后來從解說的阿姨口中得出，一二兩層是辦公用的，上面三層是專門儲存檔案的。剛走進檔案館，便覺得太安靜了，與館外喧鬧的城市形成了對比。
我們跟著史老師到了三樓，來到502廳。一進去，便看到一排排名叫“密集架”的東西，阿姨告訴我們，密集架占地小，很方便查找。她讓我們注意每一個密集架上的編號，只見，每個編號都由一串字母與數字構成，看起來很復雜。通過講解，我們知道了那是列號，一個鄉鎮就是一個號，通過電腦，查閱時，就可以輕松地找的資料。拿起一本文書檔案，上面標著“全宗號”、“年度”、“保管期限”、“機構”、“起止卷號”、“盒號”，便覺得這里的工作人員太辛苦了，每天要處理這么多文件。看到這么多檔案擺在這兒，一些同學就擔心這里放不下這么多檔案，阿姨告訴我們，只有永久儲存的，有保存價值的和保存30年以上的才能存入檔案館。
來到樓下的402儲藏室，一只只金光閃閃的獎杯，一張張成就的黑白照片，展現出一個古老而又充滿活力的泰興。
到了三樓一個大廳，一進去，看到是泰興市的'概況，當看到90年以來泰興獲得過62項省級以上榮譽，不禁吃了一驚，沒想到泰興市獲得過這么多榮譽！接著我們看到了許多書畫作品：有反映明代農民斗爭的《荒年歌》、《扒搶記》，省級珍貴檔案《戴熙山水畫》……它們無不向我們展示了泰興深厚的文化底蘊。泰興人杰地靈，僅明清兩代，就有64名進士，229名舉人，泰興現代的人物也是數不勝數：有石油工業開拓者——嚴爽，有辛亥元老——朱履先，有中國現代地質學之父——丁文江，有特級英雄——楊根思……其中留給我印象最深的是嫦娥探月工程總設計師——葉培建，他曾經捐個國家一臺全中國只有100臺的月球儀，我們也看到了那臺月球儀，月球儀的中心部位就是月球模型，月球上布滿了大大小小的坑，月球儀能夠幫助科學家們準確定位探月衛星的著陸點，起到很大的作用。
這次實踐活動，使我更加全面的認識了泰興——一個古老而又充滿活力的城市，讓我為有這樣一個家鄉而感到自豪！
【走進檔案征文】相關文章：
走進書店征文12-18
檔案日主題征文03-23
國際檔案日征文07-02
走進新學期征文11-14
走進航天征文（通用7篇）02-24
關于檔案與你相伴征文（匯總）04-26
走進航天征文范文（通用8篇）12-20
走進文明城市征文（精選6篇）12-01
“走進坡頭古鎮”征文大賽啟事08-18