《美麗的花邊》教學(xué)反思
《美麗的花邊》教學(xué)反思
《美麗的花邊》是二年級(jí)美術(shù)教材第9課。課前，我讓學(xué)生觀察了解生活中有哪些物體上有漂亮的花邊，這些花邊都有哪些圖案，是怎樣排列的，怎樣做成的？同學(xué)們?cè)谡n前收集了大量的資料，為課堂學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)新課時(shí)，先出示各種帶有花邊的作品，欣賞激趣，然后引導(dǎo)學(xué)生探究制作花邊的方法有多種。本節(jié)課主要教學(xué)了三種方法：簡(jiǎn)單的基本型，對(duì)折，折扇法等。通過(guò)演示，學(xué)生感受到畫一個(gè)基本型，再剪下來(lái)然后粘貼以及用對(duì)折的方法剪貼成的花邊都沒(méi)有用折扇法剪貼成的花邊快捷漂亮。然后，我把準(zhǔn)備好的各種花瓶（用紙剪成的圖形）交給學(xué)生，讓他們給貼上漂亮的花邊。在進(jìn)行作品展示時(shí)，真的讓我大吃一驚，同學(xué)們做出了各種美麗的花邊
圖案各異。有蜻蜓，蝴蝶在花叢種飛舞，有小朋友手拉手的跳舞。多么美麗的畫面！
原來(lái)，學(xué)校讓我上美術(shù)課，我真的感覺(jué)很無(wú)聊。今天的教學(xué)，讓我愛(ài)上了美術(shù)課。它可以陶冶人的情操，給人以美的享受。
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