家長委員會章程15篇（精選）

　　在快速變化和不斷變革的今天，章程起到的作用越來越大，章程是組織或團體的基本綱領和行動準則，在一定時期內穩定地發揮其作用。我敢肯定，大部分人都對擬定章程很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的家長委員會章程，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長委員會章程1

　　第一章 宗旨

　　第一條：為充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督作用，形成家校教育合力，促進學校提高教育質量，幫助學生全面發展。特制定本章程。

　　第二章 人員

　　第二條：家長委員會成員由各班主任根據條件推薦，學校行政研究，征求家長個人意見后由學校發給聘書認定。

　　第三條：學校家長委員會設主任１名，副主任5名，秘書長1名（由學校分管政教校長兼任）。班級家長委員會設主任1名，成員2名。班級家長委員會主任為校級家長委員會成員。

　　第四條：家長委員會每二年為一屆，期間可根據情況進行增減委員。因學生畢業或轉出，聘任關系自動終止。新生班級家長委員會主任自動成為校家長委員會成員。

　　第五條：家長委員會代表必須具備以下條件：

　　1、作風正派，威信較高，有較強的組織能力和文化素養。

　　2、懂得一定的教育規律，具有一定的家庭教育工作經驗。

　　3、熱心家長委員會工作，能對學校工作提出意見和建議。

　　第三章 權利

　　第六條：家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。具體權利有：

　　1、定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題。

　　2、查看學校教學設施、到教室聽課和檢查學生作業。

　　3、收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。

　　第四章 義務

　　第七條：家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。具體義務有：

　　1、廣泛收集家長對學校、教師的意見和要求，并及時將這些意見及建議反饋給學校。

　　2、關心、了解學校工作，對學校的辦學理念、教育質量、教師工作等方面提出建設性意見，做出適當的`評價，實行必要的監督。

　　3、大力支持學校工作，為學校的重大教育、教學活動提供力所能及的幫助。

　　4、 協助學校調節學校與家庭之間的關系。

　　第五章 工作制度

　　第八條：家長委員會每學年固定召開一次全會，會議地點在學校。會議期間，校領導向委員介紹學校教育教學和改革發展情況；委員向學校提出意見和建議，為學校工作出謀劃策。會議旨在溝通信息，密切聯系，增加感情，推動學校發展。會議期間，學校還可以用組織聽課，參觀教學和生活設施，觀摩學校成果展覽或文藝演出等。

　　第六章 機構

　　家長委員會的日常辦事機構為秘書處。秘書處設在校政教處，設秘書長一名、副秘書長一名。秘書長由學校分管德育副校長擔任，副秘書長分別由校少先隊負責人擔任。職責是：保證家長委員會委員與學校的日常聯系；落實權利和義務；籌備家長委員會全會。

　　第七章 經費

　　家長委員會會議經費由學校承擔，其他活動經費由委員會共同協商解決。

家長委員會章程2

　　第一章總則

　　第一條委員會是研究學校教育、家庭教育、社會教育有機結合的群眾性團體，充分發揮家庭教育的育人功能。

　　第二條本會宗旨：團結和組織全體家長，積極主動地參與到子女的培養與教育之中，為提高教育教學質量，促進學生的全面、健康、個性化的成長做出貢獻。

　　第三條德清職業中專家長委員會分學校家長委員會、專業部家長委員會、班級家長委員會，分層管理和組織相關工作。

　　第二章產生條件

　　第三條本會委員產生的條件：

　　（一）委員的政治立場堅定、文化素質較高，樂于學習、善于鉆研，關心教育、熱心公益，凡事從大局考慮，以集體利益為重，有較強的組織協調能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗和成效，能保障參與家長委員會活動的時間。

　　（二）委員的組成能代表各個學生層面家長，由班主任推薦候選人經專業部、學校行政會議研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書。

　　（三）委員會委員應如期參加本委會議，如一年內不參加本會組織的活動或工作，即按自動退會處理。

　　第三章組織機構

　　第四條本會實行三級制，即學校家長委員會、專業部家長委員會、班級家長委員會，逐級隸屬，學校、專業部家長委員會設會長、副會長各一人，班級家長委員會設會長一人，學校對各級委員進行信息登記并發放聘書。

　　第五條每學年選舉班級家長委員會委員3-5人，專業部家長委員會委員7-9人，學校家長委員會委員9—11人。

　　第六條家長委員會委員每一屆任期三年，不能履行委員職責的，則改選。

　　第七條家長委員會的常規管理：學校、專業部、班級家長委員會分別由政教主任、專業部政教副部長、班主任負責聯系、組織工作，每學期一般活動不少于2次。

　　第八條家長委員會召開時，校長及相關主管應出席會議。

　　第四章權力與職責

　　學校家長委員會、專業部家長委員會、班級家長委員會根據家長委員會的權力和職責，在學校、專業部、班主任的組織下，開展相關工作，履行相關權利和職責。

　　第九條家長委員會的權利：

　　1、家長委員會有對學校的學生教育制度、規定以及工作計劃和日常管理提出意見和建議的權利。學校將認真研究，并將處理結果及時反饋給家長。

　　2、家長委員會有參與學校的重大活動或聽課等權利，可對學校的辦學方向、教育質量、行政管理等方面提出建設性意見，或做出適當的評價，實行必要的監督。

　　3、家長委員會有對學校學生獎懲，收費，接收和處理情況進行質疑的權利。

　　4、家長委員會有參與學校重大事項籌備、參加學生教輔資料、學生用品招標的權利。

　　第十條：家長委員會的職責：

　　1、指導家庭教育。

　　積極宣傳家庭教育的重要性，加強家庭教育指導，促進家長更有效地擔負起教育子女的責任；主動征求學校對家庭教育的意見建議，收集并反饋家庭教育信息，與學校和教師一起肯定和表揚學生的進步，解決和化解家長和學校、教師與家長、學生與教師、學生與學生之間的矛盾；經常通過家長了解學生所在班集體情況，提出建設性意見和措施，推動形成健康向上、溫暖和諧、互助互愛的班集體。

　　2、溝通家校關系。

　　密切聯系家長，將家長對學校工作的意見建議及時反饋給學校，并與學校一起研究解決辦法。關心了解學校近期的重要工作、準備采取的重要舉措等情況，掌握學生的動態和表現等，及時轉達學校對家長的希望和要求，促進學校和家庭的相互理解。

　　3、參與學校管理。

　　選派家長委員列席學校校務、教務等會議，了解學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，參與學校發展規劃和年度工作總結的審議；協助學校組織家長代表大會、家長會、家長學校、家長開放日、家長接待日，參加學校重大教育教學活動，研討工作，交流經驗，共同探討解決當前學生中存在的重點難點問題的有效途徑與方法；參與對學生和教師的評價，幫助學校改進工作。發揮家長的專業優勢，為學校教育教學活動和實習指導提供支持和幫助；發揮家長的資源優勢，為學生開展校外活動提供教育資源和志愿服務；發揮家長自我教育的.優勢，交流宣傳正確的教育理念和科學的教育方法；推選有特長的家長參與校本課程開發、綜合實踐活動課程的實施。協助學校開展安全和健康教育。引導家長履行監護人責任，配合學校提高學生安全意識和能力，支持學校開展體育、藝術、科技、讀書活動和社會實踐活動。參與學校安全工作的管理和監督，與學校共同做好保障學生安全工作，避免發生傷害事故。

　　4、維護教育形象。積極向社會、家庭宣傳教育改革和發展成果，讓社會進一步了解教育、理解教育、支持教育。幫助協調社會關系，協助整治校園周邊環境，優化學校發展環境，提升教育社會形象。宣傳教師教書育人先進事跡，宣傳家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優的學生和先進班集體。

　　第五章保障措施

　　第十一條家長委員會保障措施

　　1、提供條件。

　　學校設立家長委員會辦公室，提供必要的辦公設備和條件。學校網站要設置家長委員會專欄，公布家長委員會聯系方式、章程及相關制度，報道家長委員會工作動態。

　　2、強化協作。

　　學校建立家長委員會聯絡辦公室，由學校政教主任兼任聯絡辦公室主任，為家長委員會開展工作提供服務，專業部家長委員會和班級家長委員會由政教部長和班主任兼任聯絡員。學校領導班子成員應出席家長委員會會議，聽取委員對學校工作的意見和建議，并在合理期限內答復。家長委員會及家長代表實施的督導、評估活動由學校和家長委員會聯合組織，以學校家長委員會為主進行操作。

　　3、開門辦學。

　　學校根據實際情況，自主設立學校開放日。學校在校本課程開發、綜合實踐活動課程設置以及開展督導自評、優秀家長評選、學校開放周、教學開放日等活動時，要主動邀請各級家長委員會委員參加。

　　第六章考核評價

　　第十二條家長委員會建設情況實行學年度考核。學校家長委員會建設情況由教育局負責考核評估，專業部、班級家長委員會建設情況由學校負責考核評估。

　　1、學校家長委員會考核。

　　教育局制訂下發《德清縣學校家長委員會建設和管理考核評價標準》，從組織建設、工作過程、保障措施、工作效果四方面，采取平日即時評估和學年末綜合評估相結合的方式，對學校家長委員會建設情況進行考核評估。平日即時評估指不定時地查看網站專欄內容，進行電話家訪，抽查學校開放周（日）、家長會、家長代表大會等活動情況；學年末綜合評估，由學校提供家長委員會建設自評報告，教育局組織評估小組，對照學校自評報告，進行現場查看和家長座談，全面了解學校家長委員會建設情況。

　　2、專業部、班級家長委員會考核。

　　參照《德清縣學校家長委員會建設和管理考核評價標準》，結合學校實際，制定相應的考核辦法，對專業部、班級家長委員會建設情況進行評估。

　　3、評估考核結果運用。

　　學校家長委員會建設年度考核結果納入《德清縣中小學（幼兒園）發展性評價基礎性指標》系統和和美校園創建工作，專業部、班級家長委員會建設考核結果由學校納入對專業部、班主任考核之中。

　　第七章活動經費

　　第十三條家長委員會經費來源：學校財政支持。

家長委員會章程3

　　第一章總則

　　為加強學校與家長之間的聯系，密切學校與家庭教育的合作，本制度制定，提出學校家長委員會的組織、職責、權利與義務，以及管理和服務的具體辦法，規范學校家長委員會的運行。

　　第二章組織形式和名稱

　　學校家長委員會是學校和家庭之間聯系的紐帶和橋梁，依法設立，以學校和家長為主要成員，根據學校的實際情況，可分為校級和班級兩個層次。學校家長委員會主席須為學校和家長共同選舉產生，名稱為“學校家長委員會”。

　　第三章職責

　　(一)學校家長委員會的主要職責是:

　　1、協助學校開展管理和服務工作，并為學校決策提供咨詢意見;

　　2、發揮家長的主體作用，參與學校的`管理，積極配合學校的教學工作;

　　3、鼓勵家長們熱情參與學校的實踐活動，增強家校互動和溝通，促進家庭教育。

　　(二)校級學校家長委員會的職責是:

　　1、研究學校制定的教學、管理及育人方案，向學校提出建議; 2、協助學校開展家庭教育，組織開展有益的家庭教育活動; 3、監督學校教學評估、德育評價和保衛工作等方面的工作; 4、協助學校開展學科競賽、藝術節、文化課外活動等工作; 5、協助學校籌備家長學校的相關課程，豐富家長的教育知識。 (三)班級學校家長委員會的職責是:

　　1、協助班主任進行班級管理，積極配合教師的教育工作; 2、與班級家長充分溝通，協調家校關系，開展班級家長會議;

　　3、幫助班級教師組織學生的各項學科活動或其他與學生發展有關的活動;

　　4、關注學生的學習進展，及時向家長反映學生在學習、生活、心理方面的問題。

　　第四章成員和選舉

　　(一)學校家長委員會組成人員

　　學校家長委員會，由學生家長代表、學校行政領導和教師代表組成，其中:

　　1、學生家長代表應覆蓋所有年齡段、所有社會群體，以全面代表家庭群體;

　　2、學校領導和教師代表能夠提供專業的教育知識和管理經驗，以面向學校管理、教師專業層面代表學校的利益。

　　(二)學校家長委員會的選舉辦法

　　1、學校家長委員會主席、副主席、秘書等職務應全體成員選舉產生；

　　2、選舉應依法公開、公正、透明，選舉結果應當公開發布; 3、學校家長委員會任期為兩年，期滿后需重新選舉。在任滿一年前，應當開始進行選舉工作，任期兩年;

　　4、選舉應先進行提名，由學校領導層擬定候選人名單，由學校全體家長進行表決，票多者當選;

　　5、主席、副主席、秘書等職務產生，應當由學校家長委員會近一半以上成員一致通過。

　　第五章工作機制

　　(一)學校家長委員會應建立健全工作機制。制定會議制度、工作計劃和規章制度，完善各項工作的制度和流程，確保工作有條不紊。

　　(二)學校家長委員會每年至少應召開兩次會議，并根據需要舉行臨時會議。聚焦學生實際需要、學校管理需求等議題，共商發展，共同維護學生利益。

　　(三)每年年底應當對學校家長委員會工作進行總結，并根據實際情況，調整下年的規劃。同時應當根據需要及時發布學校Newsletter，以便及時發布學校家長委員會官方信息、最新活動等。

　　第六章責任和義務

　　(一)學校家長委員會應當具有服務意識，為學生、家長、學校服務，依法行使職權。

　　(二)學校家長委員會成員應當嚴格遵守法律法規，確保工作的公正、公開、透明，保證學生和家長的合法權益。

　　(三)學校家長委員會成員不得泄露學校保密資料，不得隨意發表和傳播不利于學校現狀和聲譽的言論和信息。

　　(四)學校家長委員會成員應當珍惜學校、家校合作的機會和資源，為推進學校改革發展，為共同培養優秀的學生而努力奮斗。

　　第七章附則

　　(一)本章程自發布之日起生效，相關規定立即生效;

　　(二)本章程解釋權歸本學校擁有。

家長委員會章程4

　　第一章總則

　　第一條為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，報據國家《小學德育綱要》、《中學德育大綱》和《中小學德育工作規程》有關規定，進一步加強學校與家庭之間的溝通和合作，讓家長更好地支持和參與學校的管理工作，構建“家庭與學校”、“家長與老師”之間的溝通“橋梁”，完善學校、家庭、社會三位一體的學生教育網絡，保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督，促使學校可持續發展和學生健康成長，特制定本章程。

　　第二條家長委員會的性質是：家長委員會是聯系學校教育、家庭教育的重要紐帶與橋梁。家長委員會是在學校黨支部領導下，發揮家校教育合力，促進學校發展和學生健康成長，為實現學校又好又快發展而組建的服務群眾性的教育團體。家長委員會簡稱家委會。

　　第三條家長委員會是由本校學生家長代表組成。代表全體家長參與學校民主管理，支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。

　　第四條家長委員會的宗旨是：堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權；完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境；深入推進素質教育，促進中小學生的全面發展。

　　第二章組織和職責

　　第四條家長委員會應制訂組織章程，根據實際運作需要，設立家長代表大會和常務委員會。家長委員會常務委員會設主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名、常務委員和委員若干名。常務委員和委員人數根據學校規模確定。

　　第五條學校每個班級均應在班主任協助下由學生家長推選家長代表，視學校規模每班推選1-2名。各班家長代表組成學校家長代表大會，由家長代表大會推選出家長委員會委員、常務委員。常務委員會推選出主任委員等人選。

　　新生入學后2周內，召開第一次全班家長會議，由班主任協助家長推選出本班家長代表，參加家長代表大會。

　　第六條家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學年適當改選，可連選連任。學生畢業、轉學等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消；主任委員子女在其任期內離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務委員會推選一名副主任委員代任，主持常務工作。

　　第七條家長代表、家長委員會成員應熱心學校教育、有較強組織能力和社會影響力。

　　第八條家長委員會職責：

　　一、定期召開家長委員會會議。聽取學校關于發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹，就學校發展中的重要問題進行研究，為學校的發展獻計獻策。

　　二、建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制。就學生家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。

　　三、為學校發展創設有利環境。家長委員會要發揮全體家長的優勢和特長，與學校緊密協作，在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事。切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發展創造良好的外部環境。

　　四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施，協助學校開展家庭教育工作。做好家長思想工作。動員所有家長，積極學習教育知識。動員和組織家長參與學校活動和家長培訓，增進家長對學校工作的理解和支持；促進家庭教育與學校教育協調一致。在學校領導和班主任協助下，以班級為單位，每學期組織不少于兩次的家庭教育講座活動，可與家長會合并舉辦。也可單獨組織。

　　五、選派家長委員列席學校校務、教務等會議，與學校一起組織家長聽課、家長接待日。參與對學生和教師的評價，幫助學校改進和完善教育教學工作。

　　六、尊重教師勞動，在精神上關心、鼓動、支持教師依法履行教育管理職責，大力宣傳教師教書育人的先進事跡，宣傳學生家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優的學生和先進班集體。

　　七、促進杜會教育，支持和幫助學生的校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。

　　八、家長代表大會閉會期間，由其常務委員會代行其職責。

　　第九條家長委員會委員職責：

一、學習、宣傳黨的教育方針，關心、愛護青少年健康成長。

　　二、了解學校教育工作現狀，對學校的教育教學工作提出積極意見和建議。

　　三、密切聯系本班所有學生家長，與他們充分交流意見、形成共識并向學校反映和溝通．積極協調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系，加強家庭與學校的聯系。

　　四、學習和掌握教育子女的科學知識及方法．針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育壞境較好。能夠關心、愛護、嚴格要求，但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權益。

　　六、協助學校每年定期組織家長代表大會、家長會，家長接待日，舉辦家長學校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。幫助學校發展社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開辟第二課堂，提高學生的社會實踐活動能力，培養熱愛祖國、熱愛勞動的優秀品質。

　　七、積極參加家長委員會的活動，認真參加會議，不無故缺席，為學校教育教學管理工作、可持續發展等方面積極獻言獻策。

　　第三章任務

　　第十條家長委員會的任務：

　　一、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作，以形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環境。

　　二、指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好家長思想工作，動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長會活動和家長培訓，配合學校用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會，使家庭教育、社會教育與學校教育相一致。協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。

　　三、參加研討學校發展中重點問題，協同學校提高、改善辦學質量，支持學校改善辦學條件，為促進教育改革，提高學校社會聲譽而努力。

　　四、分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

　　五、定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校的督促和協調工作，定期聽取學校工作計劃和總結介紹，對學校工作提出意見和建議。

　　六、協助學校宣傳和表彰教職工中教書育人的先進事跡，宣傳表彰學生家長中尊師重教，積極幫助辦學的先進單位和個人，宣傳和表彰品學兼優的學生和先進的班集體。

　　七、與學校一起組織家長會、組織家長聽課、舉辦家長學校、家庭教育咨詢，指導家庭教育，樹立正確的教育思想，改進教育方法，使家長了解并配合學校實施教育教學，改進教育的方法。

　　第四章權利和義務

　　第十一條家長代表大會、家長委員會的權利：

一、獲知學校的發展規劃、辦學目標和工作計劃的權利。

　　二、有權對學校的'教育發展、教育教學和日常管理工作提出意見和合理化建議的權利。

　　三、有權作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議的權利。

　　第十二條家長代表大會、家長委員會的義務：

　　一、有收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向學校反饋的義務。

　　二、有義務參加學校組織的有關活動，主動支持學校的建設和事業發展。

　　三、有幫助其他家長提高教育子女水平的義務。

　　第十四條家長委員會要制定委員會的工作計劃草案。提交家長代表大會討論通過，征求學校意見后執行。

　　第十三條學校要為家長委員會提供必要的辦公場所，為工作開展提供方便條件和盡力協助，有計劃地組織家庭教育培訓，在學使網站等設置家長委員會專欄，設立“家長信箱”等。家長委員會向學校反映的意見和要求，學校應在合理期限內答復。

　　第五章會議

　　第十四條每學年第一次家長代表大會由學校協助于開學后一個月內召開，各班推選的家長代表參加，學校領導及教師代表列席。

　　在學校協助下，由家長代表大會推選出家長委員會及常務委員會成員，選出主任和副主任、秘書長等人選。

　　第十五條家長代表大會每學期至少舉行1次會議，聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議；聽取委員會工作報告，研究確定委員會各項工作。參加會議的家長代表應達到會員代表總人數的80%。

　　必要時可以召開臨時會議，由家長委員會主任委員召集。主任委員因故不能召集或不召集時，其他家長會委員可以l/3以上聯名召開，由家長委員共同推舉一人臨時組織并負責。

　　第十六條家長委員會開會時，校長、處室主任及教師代表可列席。

　　第十七條家長委員會每學期結束前要對本學期開展的工作和效果進行總結。每學年配合學校開展評選優秀家長的表彰活動。

　　第六章附則

　　第十八條家長委員會為辦理日常業務需要工作人員，由委員會主任提名經家長委員會常務委員會表決通過后聘任。

　　第十九條各級教育行政部門對家長委員會應加強指導和管理。家長委員會違反教育法律法規和政策時，各級教育行政部門要視其情節輕重，責令糾正。

　　第二十條各級教育行政部門每學年要對推動和實施家長委員會工作成績顯著者，予以獎勵。

　　第二十一條家長委員會于每屆家長代表大會開會后三十日內，應將組織章程、選舉辦法、財務處理辦法、組織運作辦法等、會議紀錄及會務人員名冊報主管教育行政部門備案。

　　第二十二條本章程自公布之日起施行。

　　第二十三條本章程經由學校家長委員會全體會議和學校行政會議討論通過后生效。

　　第二十四條本章程由實驗小學德育處負責解釋。

家長委員會章程5

　　家庭是學校教育和社會教育的基礎，良好的家庭教育是促進兒童、青少年健康成長的重要環節。在二期課改的新形勢下，家庭教育的質量直接關系到社會主義精神文明建設和民族素質的提高。學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的大教育才能充分發揮教育的整體效益。為更好地開展家長委員會工作，特制定本章程。

　　一、家長委員會的性質

　　家長委員會是為加強學校與家庭合作，由家長推選的有教育經驗，關心學校工作的家長代表組成的群眾性組織。

　　二、家長委員會的任務

　　(一)參與學校的管理，協助學校搞好教育和教學等方面工作，對學校工作提出建議或批評。

　　(二)幫助家長了解學校的情況，廣泛聽取家長對學校或班級工作的意見，及時與學校領導、班主任和任課教師交換意見。

　　(三)參與學校和班級的重要活動，發揮家長在學校教育中的教育作用。

　　(四)發動家長挖掘教育資源，幫助學校或班級組織學生的教育活動和教學活動。

　　(五)幫助學校或班主任了解學生在校內外與家庭中的表現，及時與教師取得聯系。

　　(六)協助學校或班級開好家長會議。

　　(七)參與對教師的師德和教育教學的評議，到校聽課、評課。

　　(八)參與組織和領導學校的家長學校。

　　(九)協助學校組織交流家長的家庭教育好經驗，督促家長與學校一起教育好子女，開展評選好家長活動。

　　(十)發動家長參與改善學校辦學條件的'活動。

　　(十一)協助學校和社區關心教育子女有困難的家庭，并給予幫助。

　　(十二)開展有利于提高學校教育質量和學生健康發展的工作，有利于提高家長自身素質和家庭教育水平的活動。

　　三、家長委員會的機構

　　(一)各班分別成立班一級的家長委員會，由班內家長民主推選三至五名左右的家長代表組成，民主產生一位主任。

　　(二)各年級分別成立年級家長委員會，由每班家長委員會的主任組成，民主產生正、副主任。

　　(三)學校家長委員會由每個年級家長委員會的正、副主任組成，民主選舉家長委員會主任一名，副主任一名。

　　(四)校家長委員會主任或副主任擔任家長學校副校長，同時選派若干名家長委員會委員擔任家長學校的常務委員，參與家長學校的工作。

　　(五)校家長委員會每年輪換適當比例的成員。畢業班家長委員會委員由新入校年級的家長代表替補。一年級家長委員會委員，由一年級新生家長自薦和家校協商產生。

　　四、家長委員會的管理

　　(一)校家長委員會對班級家長委員會進行指導和協調。

　　(二)校家長委員會在全體會議閉幕期間，常務委員會負責工作。常務委員會會議由班主任召開，每學期不得少于兩次。

　　(三)各級家長委員會委員的撒換須由同級家長委員會全體會議通過。班級家長委員會的工作分別由其主任負責。

　　(四)各級家長委員會會議和活動應該邀請學校領導、班主任或有關教師參加。

　　五、家長委員會的權利和義務

　　(一)家長委員會的權利

　　1、有權聽取學校或班級的工作報告，對學校或班級工作報告提出質疑，可以參加有關的學校會議。

　　2、有權對學校的領導或教師提出批評建議，對學校或班級工作提出建議和批評。

　　3、學校提供家委會專用辦公室，家委會成員有權在此專用室開展工作。

　　(二)家長委員會的義務

　　1、應以積極的方式參與家長委員會的工作。

　　2、應以身作則，做好家長工作，聽取家長的意見，并向家長委員會報告，

　　向學校提出意見和建議。

　　六、附則

　　本章程由校家長委員會全體代表會議通過后即生效，修改和解釋權屬校家長委員會。

家長委員會章程6

　　第一章 總則

　　第一條 家長委員會的性質：家長委員會是學校的參謀和咨詢機構，是溝通學校教育和家庭教育的橋梁，是廣大家長的代表，是家長中的群眾性組織。

　　第二條 家長委員會的宗旨：團結全校學生家長，充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督作用，把學校、家庭、社會教育協調起來，構建由學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，為小學生的身心健康發展形成家校教育的合力，促進學校教育改革，提高教育質量。

　　第三條 家長委員會成員條件：

　　1、作風正派，威信較高，有一定的組織能力和文化素養。

　　2、懂得一定的教育規律，具有一定的家庭教育工作經驗。

　　3、熱心家長委員會工作，能對學校工作提出意見和建議。

　　第二章 任務

　　第四條 家長委員會要發揮以下功能：

　　1、橋梁作用：溝通學校和家庭、社會的聯系，促進學校、家庭、社會教育一體化的形成。

　　2、教育作用：指導家長認真擔負起教育子女的作用，幫助學校拓展德育教育的深度和廣度。

　　3、管理作用：參與學校管理及對學校的重大決策提出意見、建議。

　　4、研究作用：積極探討家庭教育的規律，總結家長的成功教育經驗，不斷地提高家庭教育水平。

　　5、評估作用：協助學校積極做好各方面的工作評估。

　　第三章 組織

　　第五條 家長委員會由各班主任根據條件推薦，一般每班2人，經學校行政研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書。

　　第六條 家長委員會設主任一名、副主任兩名，負責各委員之間，委員會與學校之間的聯絡組織工作。每學年集中二至三次。

　　第七條 家長委員會原則上任期一年，期間可根據情況進行增減委員。因學生畢業或轉出，聘任關系自動終止。也可連任。

　　第四章 權利和義務

　　第八條 權利

　　1、知情權。有了解學校重大決定，發展規劃的權利。

　　2、咨詢權。有向校長咨詢學校教育教學工作的權利。

　　3、參與權。有參加學校各種重大教育、教學活動的`權利。

　　4、建議權。有對學校工作提出建議、意見的權利。

　　5、監督權。有對學校和教師工作進行評價的權利。

　　第九條 義務

　　1、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標，與學校同心協力培養孩子。

　　2、聽取家長對學校工作的反映，接受他們的咨詢和求助，協調家校聯系，促進家校間相互了解和交流。

　　3、為學校的公益建設和事業發展提供幫助和支持，聯絡家長共同解決辦學中的困難。

　　4、每逢家長會期間，家長委員會成員應協助班主任做好家長接待工作。

　　第五章 附則

　　第十條 本章程在實施過程中，家長委員會可根據實際情況作必要的修改。

　　鎮東小學

家長委員會章程7

　　根據《中小學德育工作規程》的有關規定，為團結全校學生家長，進一步加強學校與學生家庭之間的溝通與合作，讓家長更好地支持和參與學校部分管理工作，構建“家庭與學校”、“家長與老師”之間的“立交橋”，完善學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，使學校的持續發展注入更廣泛的動力，促進學生健康成長，特制訂本章程。

　　第一章 總 則

　　第一條：家長委員會是在學校黨支部的領導下組成的群眾性組織，是學生家長直接參與學校教育的一種組織形式，是學校教育有益的補充和發展，是學校爭取更多的社會力量辦好教育的重要途徑。

　　第二條：家長委員會的宗旨是團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校教育、教學工作的.參謀、監督作用;宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校的管理;把學校教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，促進學校教育改革，提高教育質量。

　　第三條：家長委員會的作用是溝通協調學校和家庭、社會的關系，促進學校、家庭、社會教育一體化的形成;指導家長履行教育子女的義務，幫助學校拓展德育工作的深度和廣度，全面提高學生素質;積極研討家庭教育的規律，總結家庭教育的成功經驗，不斷提高家庭教育水平;參與學校管理評價工作，為學校工作提供意見和建議，發揮學校和社會之間的橋梁作用。

　　第二章 組織結構

　　第四條：家長委員會成員由班主任提名推薦，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書，填寫相關登記表。

　　第五條：家長委員會分設兩級：一級為班級家長委員會，由5名家長組成;二級為學校家長委員會，每班推薦1名家長組成。

　　第六條：班級家長委員會設主任1名，副主任1名，委員3名，由班級推薦產生;校級家長委員會設主任1名，副主任3名，委員11名，由學校黨支部、校委會推薦產生。

　　第七條：家長委員會的組成必須兼顧社會各個階層，其成員必須具備下列條件：

　　1、了解和關心教育，懂得一定的教育規律，熱心學校工作，能為學校工作獻計獻策。

　　2、具有比較豐富的家庭教育經驗，并有較好的教育效果。

　　3、具有一定的組織、溝通、協調能力。

　　第八條：家長委員會實行常任制。一般情況下連任至學生畢業。如有特殊原因空缺，委員權利自行終止，由班主任提名增補。

　　第九條：家長委員會每學期至少召開一至兩次會議;遇有重大事項，經學校提議可臨時召開會議。

　　第十條：家長委員會的日常事務性工作由學校分管校長安排專人負責。

　　第三章 職責和義務

　　第十一條：家長委員會履行下列職責：

　　1.有權獲知學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，有權提出自己的相應意見。

　　2.有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。

　　3.有權作為其他家長代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求。

　　第十二條：家長委員會成員有如下義務：

　　1、傾聽家長對學校工作的建議和意見，并及時向學校或相關教師反饋，促進學校改進工作;

　　2、與學校保持密切聯系，可利用書面或口頭形式向學校提出合理化意見和建議;

　　3、關心愛護學生，對學生的行為規范作正確的引導。密切配合學校有關部門、班主任協助家長做好子女的家庭教育工作，提高家教水平;

　　4、在家、校聯系上，積極起到雙向互動紐帶作用。對家長的意見可及時向學校反饋。部分家長對學校的一些合理措施沒能理解時，有義務主動配合學校做解釋、說服工作;

　　5、執行本委員會的決議，維護整體利益，完成本委員會交派的任務。

　　6、充分整合社會資源，積極向社會、家庭宣傳學校改革和發展的成果，讓社會進一步了解學校、支持學校，共同打造平安和諧校園。

　　7、參加學校的評教評學活動，組織家長對學校教育、教學服務滿意度進行測評。

　　第四章 附則

　　第十三條：本章程由崔家壩鎮民族中學負責解釋，在實施過程中可根據實際情況作必要的修改。

家長委員會章程8

　　第一章家長委員會組織和職責

　　第一條：家長委員會的構成

　　家長委員會設立家長代表大會和常務委員會。家長委員會設主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名和委員若干名，家長委員會領導可兼任家長委員會常務委員會主任、副主任等。

　　第二條：家長委員會產生辦法

　　學校每個班級在班主任協助下由學生家長推選出班級家長代表，每班推選1-2名。各班家長組成家長代表大會，由家長代表大會推選出家長委員會委員、常務委員及其主任委員等。

　　第三條：家長委員會成員條件

　　一、認同致遠中學辦學理念，認同班級管理，對學生在致遠中學的成長表示認可。

　　二、熱心教育事業，具備一定的教育專業知識，具有認真負責的工作態度。

　　三、溝通協調能力強。聽取家長意見并向學校積極反映家長們所關注的問題。能為學校教師、學生發展提出建設性的意見和建議。

　　四、組織能力強，在家長中間有一定的影響力、號召力。

　　第四條家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學年適當改選，可連選連任。學生畢業、轉學等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消；主任委員子女在其任期內離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務委員會推選一名副主任委員代任，主持常務工作。

　　第五條家長委員會委員職責：

　　一、學習、宣傳黨的教育方針，關心、愛護青少年健康成長。

　　二、了解學校教育工作現狀，對學校的教育教學工作提出積極意見和建議。

　　三、密切聯系本班所有學生家長，與他們充分交流意見，積極協調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系，加強家庭與學校的聯系。

　　四、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環境較好。

　　六、協助學校組織的家長代表大會、家長會、家長接待日，舉辦開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。

　　第二章權利和義務

　　第六條家長委員會的權利：

　　一、獲知學校的發展規劃、辦學目標和工作計劃的權利。

　　二、有對學校的教育發展、教育教學和日常管理工作提出意見和合理化建議的權利。

　　三、有作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議的權利。

　　第七條家長委員會的義務：

　　一、有收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向學校反饋的義務；

　　二、有義務參加學校組織的有關活動，主動支持學校的.建設和事業發展。

　　三、有幫助其他家長提高教育子女水平的義務。

　　第八條家長委員會要制定工作計劃，討論通過，征求學校意見后執行。

　　第九條學校要為家長委員會提供必要的辦公場所，為工作開展提供方便條件和盡力協助，有計劃地組織家庭教育培訓。

　　第三章會議及制度

　　第十條每學年第一次班級家長會，在班主任協助下，各班推選出家長代表、家長委員會成員及主任委員等人選。

　　第十一條活動制度：家長委員會每學期至少舉行2次會議，聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議;研究確定委員會各項工作。參加會議的家長代表應達到會員代表總人數的80%。

　　必要時可以召開臨時會議，由家長委員會主任委員召集。主任委員因故不能召集或不召集時，其他家長會委員可以1/3以上聯名召開，由家長委員共同推舉一人臨時組織并負責。

　　第十二條教育教學管理制度：每次上課前，學校發出授課時間、地點，每次授課或家長會實行簽到制。家長委員會每學期結束前對本學期開展的工作和效果進行總結。

　　第十三條資料管理制度：確定專人負責收集、整理、歸檔家長學校的各種資料。分類分年度整理成冊。

　　第十四條家長委員會開會時，校長、處室主任及教師代表可列席。

　　第十五條：本章程自執行之日起生效，未盡事宜由學校和家長委員會共同研討決定。

家長委員會章程9

　　第一章總則

　　第一條為了加強家校合作，開放辦學，調動一切積極因素參與學校管理，形成學校、社會、家庭三位一體教育合力，培養德、智、體、美全面發展的合格人才，不斷提高學校辦學水平，特制定本章程。

　　第二條家長委員會是經學校理請，由學生家長中的社會各界人士代表組成，協助學校搞好教育教學管理的群眾性組織。

　　第三條家長委員會的宗旨：團結全校學生家長，充分發揮其對學校教育教學工作的參謀、推動及督促作用，把學校教育、家庭教育和社會教育結合起來，促進學校教育改革，努力提升學生綜合素質，全面提高教育教學質量。

　　第二章權利和義務

　　第四條家長委員會的權利如下。

　　（一）參加學生家長代表大會，討論和表決某些事項決定。

　　（二）聽取相關年級學期工作計劃及工作情況的通報并對此提出有針對性的意見和建議。

　　（三）要求常委會召開臨時家長代表大會。

　　（四）在年級部的統一安排下聽、查班主任召開的班會。

　　（五）在年級部的統一安排下聽、查某一科任教師的授。

　　（六）參與學校對任課教師的評價，向學校提出對某教師的表揚與批評的建議。

　　第五條家長委員會的義務如下。

　　（一）熱愛學校，尊重教師，關心學生。

　　（二）大力支持學校工作，為學校發展創建有力的社會環境，并提供力所能及的幫助。

　　（三）關心了解學校工作，對學校的辦學目標、辦學質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見和建議。

　　（四）不斷探索學校教育與家庭教育更好結合的新思路，提高學生教育的針對性、實效性。

　　（五）廣泛收集家長對學校教育教學工作的.意見和要求，并及時向學校反饋，幫助學校改進工作方法、提高工作效率、提高辦學水平。

　　（六）配合學校有效地對孩子進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育、成人成才教育、責任誠信教育文明行為習慣養成教育，使孩子活潑、健康地全面發展。

　　（一）了解和關心教育，懂得一定的教育規律，關心學校，能熱心為學校工作出主意、想辦法。

　　（二）具有較豐富的家庭教育經驗，并有較好的教育效。

　　（三）為學校工作和改善辦學條件做出貢獻。

　　（四）為學校開辟課外教育渠道提供幫助，為學生進行社會實踐提供方便。

　　第七條家長委員會委員由各班主任根據條件推薦、級部研究、學校審查，征求本人同意后確定，由學校頒發聘書。家長委員會委員任期一般至本屆學生畢業，中途變更由年級部提出申請，報學校決定。

　　第八條某某中學學生家長委員會按年級設置。通常情況下，學生家長委員會以年級為單位進行活動。

　　第九條各年級家長委員會的常設機構為常務委員會（7人組成），設主任一名、副主任兩名、秘書長一名。常務委員會委員、正副主任、秘書長的產生，均由級部提名推薦，學校審查批準。常務委員會委員任期一般至本屆學生畢業，中途變更由級部提出申請，報學校決定。

　　第十條常務委員會一般每3個月召開一次會議，由常務委員會主任召集；學生家長委員會一般每學期開一次會議，由常務委員會召集。

家長委員會章程10

　　第一條　家長委員會是學校的參謀和咨詢機構，是溝通學校教育和家庭教育的橋梁，是廣大家長的代表，是家長中的群眾性組織。

　　第二條　家長委員會的宗旨：團結全校學生家長，充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督作用，把學校、家庭、社會教育協調起來，形成家校教育的合力，促進學校教育改革，提高教育質量。

　　第三條　家長委員會的權利：

　　1.知情權。有了解學校重大決定，發展規劃的權利。

　　2.咨詢權。有向校長咨詢學校教育教學工作的權利。

　　3.參與權。有參加學校各種重大教育、教學活動的權利。

　　4.建議權。有對學校工作提出建議、意見的權利。

　　5.監督權。有對學校和教師工作進行評價的權利。

　　第四條　家長委員會的義務：

　　1.廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。

　　2.關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的.評價。

　　3.大力支持學校工作，為辦好學校而開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助，做好學校與家長的協調。

　　4.探討如何使學校教育與家庭教育結合起來，以解決學生中存在的某些傾向性問題。

　　5.協助學校調節學校與家庭之間的爭議。

　　第五條　家長委員會成員條件：

　　l.作風正派，威信較高，有一定的組織能力和文化素養。

　　2.懂得一定的教育規律，具有一定的家庭教育工作經驗。

　　3.熱心家長委員會工作，能對學校工作提出意見和建議。

　　第六條　家長委員會組織：

　　1.家長委員會由各班主任根據條件推薦，學校行政研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書。

　　2.學校家長委員會設主任委員1名，副主任2名。班級家長委員會班主任為組長，家長成員5名。班級家長委員會選出一名家長為校級家長委員會成員。

　　3.家長委員會每三年為一屆，期間可根據情況進行增減委員。因學生畢業或轉出，聘任關系自動終止。新生家長委員會主任自動成為校家長委員會成員。

　　第七條　家長委員會活動制度：

　　1.家長委員會每學期召開一次家長會議。

　　2.家長委員會每學期活動一至兩次，討論工作、了解情況或做出評價等。

家長委員會章程11

　　家長委員會是聯系家庭與學校的橋梁。為了協調班級、年級、學校家長委員會工作，充分發揮家長對學校教育的參謀和監督作用，進一步增強學校、家庭、社區共建力度，建設和諧校園，根據學校實際，特制定本章程。

　　第一章 宗旨

　　學校家長委員會的宗旨是宣傳和貫徹國家有關教育法律、法規和政策，充分發揮家長對學校教育活動和管理的參謀、監督作用，為家長、社區支持、參與學校管理提供搭建平臺，辦人民滿意的學校。

　　第二章 家長委員會工作原則

　　家長委員會工作堅持的原則：有利于密切學校與家長的聯系；有利于家長了解并配合學校開展教育教學工作；有利于學校與家庭的合作，使學校教育和家庭教育互為補充，形成合力。

　　第三章 家長委員會組織

　　家長委員會是在校長室指導下由政教處牽頭、由學生家長代表參加的，通過加強家庭和學校之間、學生家長之間良性互動以促進學習型家庭的創建和學生健康成長的家長組織。

　　家長委員會由責任心強、熱心教育事業、懂得一定的教育規律，且有較強的組織協調能力、愿意為學校教育獻計獻策的家長組成，由班主任和學校推薦，學校德育領導小組批準，并由學校統一發給聘書。原則上一學年作一次調整。

　　學校成立學校家長委員會，由校長室聘任。

　　第四章 家長委員會職責

　　各級家長委員會要發揮以下作用：

　　1．加強學校和家庭的溝通，密切保持學校和家庭、社區的聯系，促進學校、家庭、社區教育一體化的形成。

　　2．參與學校民主管理，支持學校的教育、教學改革，督促學校全面貫徹教育方針。

　　3．配合學校共同研討教育、教學的'相關問題，全面推進素質教育，切實提高教育質量。

　　4．保障家長對于學校教育的知情權、選擇權、監督權、評價權和參與決策權。

　　第五章 家長委員會權利與義務

　　家長委員會有如下權利：

　　1．有權獲知學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，有權提出自己的相應意見。

　　2．有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。

　　3．有權作為其他家長代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求。

　　4．有權對委員會工作進行監督。

　　家長委員會成員要履行以下義務：

　　1．了解學校的發展規劃、工作計劃的制定與實施情況，聽取學校工作情況通報，并提出意見和合理化建議。

　　2．積極參與、配合學校舉行的重大教育活動，協助學校加強科學管理。

　　3．通過各種途徑了解學校教育教學、學生課外活動指導和日常管理等方面的情況，協同校方做好學生及其家長工作。

　　4．傾聽和收集家長對學校的意見、建議和要求，并及時反饋給學校領導或有關教師，發揮橋梁、紐帶作用。

　　5．參與組織家長學校工作，宣傳家庭教育的重要性，加強家庭教育指導，促進家長更有效地擔負起教育子女的責任。

　　6．貫徹落實教育局關于“關愛學生”活動的有關精神，加強與社會溝通，共同關心青少年學生健康成長。

　　7．充分整合社會資源，積極向社會、家庭宣傳學校改革和發展的成果，讓社會進一步了解學校、支持學校，共同打造和諧校園。

　　8．參加學校的評教評學活動，每學期組織家長對學校教育、教學服務滿意度進行測評。

家長委員會章程12

　　第一章總則

　　1、家長委員會(簡稱家委會)是由學校、班級、教師和家長共同倡導下產生的一種民間教育組織。

　　2、家委會成立的目的

　　(1)家委會是家庭教育與學校教育的紐帶。家委會是學校、家庭聯系的橋梁，促使家長緊密地與學校、班級配合，形成家校教育合力，為孩子創造良好的家校教育環境。

　　(2)家委會是家庭教育參與學校教育的平臺。通過家委會這個平臺，增強班級與家長之間、家長與家長之間的溝通和交流。多方傳遞信息、交流經驗、協調關系，讓家長資源成為學校教育和管理的新資源，共同實現促進學生全面發展的教育目標。

　　3、家委會成立的宗旨

　　一(1)班家委會的宗旨是提高家長在班級管理中的參與度，配合、支持、監督、促進班級的各項工作和教師教育教學工作。發揮家委會在學校和家庭、教師和家長、學生和學生之間的橋梁、紐帶、平臺作用，力爭最大程度實現教育資源共享、教育力量整合、教育理念一致，使全班的孩子在學習、生活、個性、能力、素質等各個方面和諧健康發展，努力促進班級和學生在學校的`各項教育教學競賽和評比中取得優異成績。

　　第二章組織形式

　　1、家委會成員是在老師的推薦和家長自薦的基礎上產生。家委會成員實行學年換屆制，每一學年以老師推薦為主、家長自薦為輔產生，原則上每個孩子家長均有機會擔任。

　　2、家委會成員條件：

　　(1)熱心學校教育教學管理事業，了解學習并懂得一定的教育規律;

　　(2)主要承擔孩子的家庭教育，具有直接的經驗與感受;

　　(3)家長具社會代表性(職業、文化、經濟、家庭結構等);

　　(4)待人誠懇、處事客觀、思想開明，有責任性、有愛心，認真負責、公正無私。

　　3、家委會組織架構及主要職責：

　　(1)組織機構：本屆家委會設名譽主任1名(由老師擔任);主任1名、副主任2名、委員6名(均由家長擔任)，其余家長均為家委會成員。

　　(2)主要職責：

　　名譽主任：負責指導家委會工作，出席家委會會議，陳述學校、老師、和教育專家的意見和建議。

　　主任：負責家委會全面工作，制定家委會工作方案，配合老師開展教學輔助活動。傳達學校和老師的有關要求，組織家長參與學校和班級重要教育教學理念的實施和重要教學活動的開展。及時向學校和老師反饋有關家委會形成的意見和建議。

　　副主任：協助主任開展宣傳策劃和后勤保障具體工作，主動聯系家長，及時梳理、匯總家長意見和建議，積極傳達學校和老師的有關要求。

　　委員：落實家委會的各項具體工作。協助副主任開展活動保障、家委會資金管理、教學資源整理、家校活動宣傳與組織、家長聯系等工作。

　　4、家委會下設兩個組：宣傳策劃組、后勤保障組。

　　宣傳策劃組主要職責：

　　(1)結合學校工作，設計家委會學期活動計劃，并制定具體的活動目標與方案。招募家長志愿者，協助家校活動的開展，調動廣大家長積極參與家校活動的積極性。

　　(2)做好家、校教育的對外宣傳，擴大班級影響力。利用QQ群、班級網站、多媒體等多種形式宣傳學校教育理念，在家長中營造良好的家校教育共建氛圍，保持家長思想與學校工作目標的統一，配合學校的改革、建設和發展。

　　(3)負責家委會各類信息的收集、整理、處理，做好班級博客、家長QQ群的維護和管理等。

　　(4)配合班級組織的活動，力所能及地提供各類有益的幫助。

　　(5)負責家委會成員分組聯系家長工作的安排，包括日常聯系、活動聯系。

　　(6)負責傳遞和收集老師、家長反饋的各類信息、意見或建議。對班級的教育質量、教學活動等方面提出建設性意見或建議，正確做好教育教學評價，實行必要的監督。

　　(7)經名譽主任同意，參與班級各類交流、文娛活動等。

　　后勤保障組主要職責：

　　(1)負責家委會基金的管理與使用，為各類活動提供必要的物資保障。

　　(2)配合班級教育教學活動和重大集體活動，做好有關物品的采購、管理與使用。

　　(3)公正公開經費使用和學期收支情況。

　　(4)共同參與宣傳策劃組的活動。

　　第三章工作任務

　　1、家委會應以推進班級工作為重心，以加強家庭教育為主線。支持、參與學校、班級教育、教學工作，共同配合，齊抓共管，形成家校教育合力，為學生的健康成長創造良好的環境。同時要圍繞家庭教育這條主線，通過多種渠道大力開展家庭教育工作，推廣成功經驗，促進家庭教育與學校、班級教育協調一致。

　　2、家委會要關心和支持班級教育、教學工作，為班級進步出謀劃策。

　　3、家委會要做好學校、班級和家長，老師和學生之間的溝通和交流工作，積極參與班級教育、教學管理，努力營造適合教育發展和學生成長的良好氛圍。家委會應做好學生家長之間的溝通，收集和整理學生家長的建議和意見，積極和班主任老師交流，加強學生的教育和管理。

　　4、家委會和班主任、科任老師一起，配合學校的教學與管理要求，討論、落實和總結合各項工作，并將相關內容對學生家長進行通報，和各位學生家長一起，幫助學生全面健康發展，平時可通過各種方法加強聯系。

　　第四章工作方式

　　1、家委會成員向全體家長公開聯系方式，以及采用書面聯系方式分組與家長進行日常聯系、活動聯系。

　　2、每學期舉行1-2次家委會例會。

　　3、每學年向全班家長匯報一次工作。

　　第五章經費

　　1、經家委會討論同意后建立"家委會活動基金"，由家委會負責基金的籌措和財務管理工作，學年(或學期)公布收支情況。

　　2、基金來源

　　全班就讀學生家長自愿捐助。

　　3、基金申請流程

　　由班委會或任課教師提出申請，家委會審核，名譽會長審批通過后執行。

　　4、"家委會活動基金"使用項目主要用于具有機動性質的日常教學活動的開支。開支后，需留存相關票據或證明，以便于年度基金開支公布。

　　第六章附則

　　1、家委會成員參加的活動均屬義務服務，"家委會基金"由學生家長自愿籌集，本著公平公開、合理節約的原則使用。

　　2、明確由家委會組織的公共場所活動，原則上要求家長與孩子一同參加，家長作為孩子行為和安全的監管人。

　　3、家委會的活動應有計劃、有規則、有組織的開展，重要活動應事先征得學校、班級的同意或認可，活動情況應及時向學校、班級反饋。

　　4、其他未盡事宜由家委會協商確定。

家長委員會章程13

　　第一章 家長委員會的宗旨

　　團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督作用，成為學校發展的智囊團和后盾。宣傳國家有關教育政策法規，加強學校的管理，把學校教育與家庭教育有機的結合起來，提高家長教育子女的水平，促進學校教育改革，提高教育質量。

　　第二章 家長委員會的產生

　　第一條 家長委員會成員由關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校或班級工作的七中在校學生家長組成。

　　第二條 家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由各年級組長或班主任推薦候選人，經學校政教處研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書。

　　第三條 班級家長委員會成員由班主任、任課教師和學生家長推舉產生，由3至5人組成，班主任負責各委員之間的聯絡組織工作。

　　第四條 年級家長委員會成員由年級組長、各班班主任和學生家長推舉產生，由7至10人組成。年級組長負責各委員之間的聯絡組織工作。

　　第五條 學校家長委員會成員由學校提出建議，從各年級家長委員會中推舉七名成員組成。政教處負責各委員之間、家長委員會與學校之間的聯絡組織工作。

　　第三章 家長委員會成員條件

　　第六條 了解和關心教育，懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校的發展與建設，能為學校的`教育教學和日常管理提出意見和建議。

　　第七條 具有良好的行為規范，有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。

　　第八條 能熱心聽取并各學校積極反映家長們所關注的問題。

　　第九條 能主動為學校事業發展和改善辦學條件提供一定的支持和幫助。

　　第十條 具有某方面特長，能為學校開辟第二課堂拓寬渠道并提供幫助。

　　第四章 家長委員會職責

　　第十一條 家長委員會有責任宣傳學校。積極配合和支持辦好家長學校。

　　第十二條 廣泛搜集家長對學校的意見和要求，協助班級、年級和學校定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。

　　第十三條 通過參與學校的重大活動或組織聽課、關心了解學校工作，對學校的辦學方向、教育育質量、教師工作、行政管理等方面提出了建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　第十四條 大力支持學校工作，對學校開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助和宣傳，做好學校與家長的協調工作。

　　第十五條 力所能及的協助學校解決辦學中的困難，向有關部門反映情況、爭取支持、不斷改善辦學條件。

　　第五章 附則

　　第十七條 學校家長委員會辦公室設在株洲市第七中學政教處。年級家長委員會辦公室設在年級組長辦公室。

　　第十八條 家長委員會直接與各年級主任、班主任、政教處、主管校長、校長聯系工作。

　　第十九條 原則上各級家長學校每年為一屆，可連任，學生畢業后自動卸任。

家長委員會章程14

　　第一章、前言

　　1、為全面貫徹黨的教育方針，加強學校和學生家長的聯系、溝通，更好地培養祖國建設人才，根據當前教育、教學改革的發展方向，特成立橋長中學家長委員會。

　　2、家長委員會的宗旨：

　　家長委員會是學校教育工作中不可或缺的組織，是家長參與學校教育工作、了解學生的思想、學習情況，并及時向學校反饋的組織，是與學校共同研究學生發展、教育發展的組織，也是學校加強與家長溝通，加強實施家長學校建設的重要渠道。

　　第二章、組織

　　1、家長委員會由家長推選和學校特邀的有教育經驗、關心學校工作的家長代表組成。

　　2、學校設立校級、年級兩級家長委員會組織。

　　（1）校級家長委員會由7名家長代表組成，設主任1名，副主任1名，委員5名。

　　（2）年級家長委員會由12位家長代表組成，設組長1名，副組長1名，組員10名。

　　3、家委會由橋長中學德育室負責聯絡。由家委會主任、副主任負責活動。

　　4、以后歷任主任、副主任、委員由家委會選舉產生。

　　5、家委會實行主任負責制，每學期召開二次會議，如有必要，可臨時召開。會議由家委會主任召集，由家委會成員參加，會議有專人記錄。

　　6、家委會由學校負責主持日常事務工作，如制定有關工作計劃，提交委員討論通過并執行。

　　第三章、職責

　　1、宣傳“科教興國”的戰略方針、“尊師重教”的.思想。形成良好的支教助教的社會氛圍和環境。

　　2、積極參與學校的素質教育，發揮檢查、督促、協調的作用，聽取學校教育教學工作的計劃和總結，對學校的各項工作提出意見和建議。

　　3、幫助家長了解學校教育教學情況，廣泛聽取家長對學校或班級工作的意見，及時與學校領導和班主任交換意見。

　　4、參加學校和年級、班級重要活動，到校聽課、評課，參與對教師師德和教育教學的評議，發揮家長在學校教育中的教育作用。

　　5、負責溝通家校，聽取學生、家長、社會各方的意見，并向學校反饋獲取的信息。

　　6、發動家長挖掘教育資源，從精神上、組織上積極支持學校改善辦學條件，幫助學校或班級組織學生的教育教學活動，促進學校的素質教育。

　　7、搞好學校、家庭、社會三位一體的教育活動，支持學生參加社會實踐，為學校、社會實踐活動提供條件和方便，關心學生課余生活和假期生活，協助學校抓好綜合治理工作，預防和控制學生違法犯罪，做好青少年保護工作。

　　8、積極參加家教指導活動，參與組織和領導學校的家長學校，指導和提高廣大家長的家教水平，協助學校或班級開好家長會。

　　9、宣傳和表彰教師中教書育人、嚴謹治學、為人師表的先進思想和先進實際，宣傳和表彰家長中尊師重教、支教助教的先進單位和個人，協助學校組織交流家教好經驗，開展好家長評選活動。

　　10、開展其他家委會認為有利于提高學校教育質量和學生健康發展的工作，有利于提高家長自身素質和家庭教育水平的活動。

　　第四章、附則

　　1、本章程由學校家長委員會代表會議通過后即生效，修改和解釋權屬校家委會。

家長委員會章程15

　　第一章 總則

　　第一條：為了優化育人環境，完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系，特成立“灣龍區第一小學學校家長委員會”。家長委員會是學校及家長學校的參謀和咨詢機構，是家長會議的常設機構，也是民主辦學的重要形式之一。

　　第二條：學校家長委員會是在學校的領導下的群眾性組織，是學生家長直接參與學校教育的一種組織形式，是學校教育有益的補充和發展，是學校爭取更多的社會力量辦好學校的主要途徑。

　　第三條：宗旨：

　　1、促進學校與家庭之間的緊密聯系，健全和完善互相溝通的渠道，使學校教育和家庭教育能協調統一，形成良好的合力。

　　2、積極探索學校、家庭、社區三位一體的教育新模式，討論共同關心的事宜，增進家長與教師、家長與學校之間的相互了解，進一步提高教育教學質量。

　　第二章 家長委員會會員條件

　　第四條：個人思想、文化素質高，有一定的教育理論基礎，熱愛教育、熱心公益事業。

　　第五條：了解和關心教育，懂得一定的教育規律，關心學校，能積極為學校工作教育教學出主意，提意見。

　　第六條：具有較豐富的家庭教育經驗，并有良好的教育效果。

　　第七條：有組織協調能力、有號召力，有時間參與活動。

　　第八條：思想品德高尚，從集體利益出發，勇于奉獻，開拓進取。

　　第三章 家長委員會的權利

　　第九條：聽取學校有關教育、教學方面的工作計劃和總結及重大事件的報告，審議學校教育、教學工作計劃，有權對學校各項工作提出咨詢，并隨時可提出辦學意見和建議。運用各種形式總結和交流家庭教育的.經驗。

　　第十條：家委會成員每學期可以通過學校配合進行聽課、參觀、筆談、對話等形式參加學校活動，了解學校教育情況，督導學校工作。

　　第四章 家長委員會的義務

　　第十一條：支持、參與學校教育教學工作，各方面共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學生的健康成長創造良好的校園、家庭和社會環境。

　　第十二條：為學校學生的社會實踐、國防教育和勞動教育基地建設等提供幫助，宣傳學校有關改革及辦學成果。

　　第十三條：協調家長之間、社會部門與學校、班級之間的關系，協助上級部門對學校教育管理引起爭議的問題進行仲裁。

　　第十四條：主動參與學校與家庭，教師與家長，學生與學生之間的溝通，注意搜集各位家長對學校管理、教育教學活動諸方面的意見和建議，每學期向委員會提交提案1—2份，由學校有關科室及時給予答復。

　　第十五條：與學校共同管理家長學校。負責不定期舉辦家庭教育講座，提升家庭教育管理水平。

　　第五章 組織結構

　　第十六條：“學校家長委員會”設主任一人；副主任三人；委員若干名；原則上一年換屆一次（可連任）該會議由教務處主持，學校其它科室協調參加。

　　第十七條：家長委員會聘請領導、專家作相關指導與講座；學校班子成員，列席家長委員會會議。

　　第六章 附則

　　第十八條：學校家長委員會，定期開展各類工作會。

　　第十九條：本章程在全體委員會議通過之日起生效，在實踐過程根據實際情況，經大會討論對本章程進行修改和補充。

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