家長委員會章程(匯編12篇)

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們都會接觸到章程，章程一經規定，就具有長期的穩定性，不能朝令夕改。什么樣的章程才是有效的呢？以下是小編精心整理的家長委員會章程，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長委員會章程1

　　第一條 家庭教育是對學生進行教育的重要渠道。為了進一 步優化育人環境，完善學校育人體制，建立學校、家庭、社會三結合 的教育網絡，促使學生德、智、體、美全面發展，特成立家長委員會。

　　第二條 家長委員會是我校學生家長自愿參加，配合學校年級、班級做好育人工作的校內群眾性教育組織。

　　第三條 我校家長委員會分班級家長委員會、年級家長委員會二級，一般以班級家長委員會為主，分別由班主任、年級組長負責組織。

　　第四條 班級家長委員會由熱心教育事業、關心下一代健康成長、教育思想端正、作風正派、組織活動能力比較強的家長5—7人組成，由班主任推薦、全班家長會討論通過產生；設主任1人，副主任1—2人，人選由班級家長委員會協商產生。

　　第五條 年級家長委員會由本年級各班的家長委員會民主推選一位委員組成，設主任1人，副主任1－－2人，由年級組長推薦。年級家長委員會協商產生。

　　第六條 家長委員會的職責：

　　1、根據黨的教育方針，緊密配合學校、教師積極開展對學生的教育工作，關心學生的全面發展和整體素質的提高。

　　2.分析家庭教育現狀，研究家庭教育方法，交流家庭教育經驗，創造有利于學生身心健康發展的家庭教育環境。

　　3.調查了解本班、本年級學生思想動態、行為習慣及學習。體質等情況，協助學校和班主任、年級組長對學生進行教育，促進學生的健康成長。

　　4.收集、反映家長、學生和社會對學校工作的意見，提出合理化建議，促進學校改進工作。

　　5.支持、參與班級、年級和學校開展的各項教育活動，協助學校做好學生社會實踐活動的聯系工作。

　　第七條 家長委員會會議，分別由班主任、年級組長根據實際情況，與家長委員會主任商定召集，一般每學期舉行1－2次。

　　第八條 家長委員會成員在協助學校做好育人工作中成績突出者，由學校整理材料，上報教育行政部門和新聞單位，供表彰和宣傳，并通報學生家長所在單位。

家長委員會章程2

　　第一章、前言

　　1、為全面貫徹黨的教育方針，加強學校和學生家長的聯系、溝通，更好地培養祖國建設人才，根據當前教育、教學改革的發展方向，特成立橋長中學家長委員會。

　　2、家長委員會的宗旨：

　　家長委員會是學校教育工作中不可或缺的組織，是家長參與學校教育工作、了解學生的思想、學習情況，并及時向學校反饋的組織，是與學校共同研究學生發展、教育發展的組織，也是學校加強與家長溝通，加強實施家長學校建設的重要渠道。

　　第二章、組織

　　1、家長委員會由家長推選和學校特邀的有教育經驗、關心學校工作的家長代表組成。

　　2、學校設立校級、年級兩級家長委員會組織。

　　（1）校級家長委員會由7名家長代表組成，設主任1名，副主任1名，委員5名。

　　（2）年級家長委員會由12位家長代表組成，設組長1名，副組長1名，組員10名。

　　3、家委會由橋長中學德育室負責聯絡。由家委會主任、副主任負責活動。

　　4、以后歷任主任、副主任、委員由家委會選舉產生。

　　5、家委會實行主任負責制，每學期召開二次會議，如有必要，可臨時召開。會議由家委會主任召集，由家委會成員參加，會議有專人記錄。

　　6、家委會由學校負責主持日常事務工作，如制定有關工作計劃，提交委員討論通過并執行。

　　第三章、職責

　　1、宣傳“科教興國”的戰略方針、“尊師重教”的思想。形成良好的支教助教的社會氛圍和環境。

　　2、積極參與學校的素質教育，發揮檢查、督促、協調的作用，聽取學校教育教學工作的計劃和總結，對學校的各項工作提出意見和建議。

　　3、幫助家長了解學校教育教學情況，廣泛聽取家長對學校或班級工作的意見，及時與學校領導和班主任交換意見。

　　4、參加學校和年級、班級重要活動，到校聽課、評課，參與對教師師德和教育教學的評議，發揮家長在學校教育中的教育作用。

　　5、負責溝通家校，聽取學生、家長、社會各方的意見，并向學校反饋獲取的信息。

　　6、發動家長挖掘教育資源，從精神上、組織上積極支持學校改善辦學條件，幫助學校或班級組織學生的教育教學活動，促進學校的素質教育。

　　7、搞好學校、家庭、社會三位一體的教育活動，支持學生參加社會實踐，為學校、社會實踐活動提供條件和方便，關心學生課余生活和假期生活，協助學校抓好綜合治理工作，預防和控制學生違法犯罪，做好青少年保護工作。

　　8、積極參加家教指導活動，參與組織和領導學校的家長學校，指導和提高廣大家長的家教水平，協助學校或班級開好家長會。

　　9、宣傳和表彰教師中教書育人、嚴謹治學、為人師表的先進思想和先進實際，宣傳和表彰家長中尊師重教、支教助教的先進單位和個人，協助學校組織交流家教好經驗，開展好家長評選活動。

　　10、開展其他家委會認為有利于提高學校教育質量和學生健康發展的工作，有利于提高家長自身素質和家庭教育水平的活動。

　　第四章、附則

　　1、本章程由學校家長委員會代表會議通過后即生效，修改和解釋權屬校家委會。

家長委員會章程3

　　第一章 家長委員會的宗旨

　　團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督作用，成為學校發展的智囊團和后盾。宣傳國家有關教育政策法規，加強學校的管理，把學校教育與家庭教育有機的結合起來，提高家長教育子女的水平，促進學校教育改革，提高教育質量。

　　第二章 家長委員會的產生

　　第一條 家長委員會成員由關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校或班級工作的七中在校學生家長組成。

　　第二條 家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由各年級組長或班主任推薦候選人，經學校政教處研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書。

　　第三條 班級家長委員會成員由班主任、任課教師和學生家長推舉產生，由3至5人組成，班主任負責各委員之間的聯絡組織工作。

　　第四條 年級家長委員會成員由年級組長、各班班主任和學生家長推舉產生，由7至10人組成。年級組長負責各委員之間的聯絡組織工作。

　　第五條 學校家長委員會成員由學校提出建議，從各年級家長委員會中推舉七名成員組成。政教處負責各委員之間、家長委員會與學校之間的聯絡組織工作。

　　第三章 家長委員會成員條件

　　第六條 了解和關心教育，懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校的發展與建設，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。

　　第七條 具有良好的行為規范，有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。

　　第八條 能熱心聽取并各學校積極反映家長們所關注的問題。

　　第九條 能主動為學校事業發展和改善辦學條件提供一定的支持和幫助。

　　第十條 具有某方面特長，能為學校開辟第二課堂拓寬渠道并提供幫助。

　　第四章 家長委員會職責

　　第十一條 家長委員會有責任宣傳學校。積極配合和支持辦好家長學校。

　　第十二條 廣泛搜集家長對學校的意見和要求，協助班級、年級和學校定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。

　　第十三條 通過參與學校的重大活動或組織聽課、關心了解學校工作，對學校的辦學方向、教育育質量、教師工作、行政管理等方面提出了建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　第十四條 大力支持學校工作，對學校開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助和宣傳，做好學校與家長的協調工作。

　　第十五條 力所能及的協助學校解決辦學中的困難，向有關部門反映情況、爭取支持、不斷改善辦學條件。

　　第五章 附則

　　第十七條 學校家長委員會辦公室設在株洲市第七中學政教處。年級家長委員會辦公室設在年級組長辦公室。

　　第十八條 家長委員會直接與各年級主任、班主任、政教處、主管校長、校長聯系工作。

　　第十九條 原則上各級家長學校每年為一屆，可連任，學生畢業后自動卸任。

家長委員會章程4

　　第一章家長委員會組織和職責

　　第一條：家長委員會的構成

　　家長委員會設立家長代表大會和常務委員會。家長委員會設主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名和委員若干名，家長委員會領導可兼任家長委員會常務委員會主任、副主任等。

　　第二條：家長委員會產生辦法

　　學校每個班級在班主任協助下由學生家長推選出班級家長代表，每班推選1-2名。各班家長組成家長代表大會，由家長代表大會推選出家長委員會委員、常務委員及其主任委員等。

　　第三條：家長委員會成員條件

　　一、認同致遠中學辦學理念，認同班級管理，對學生在致遠中學的成長表示認可。

　　二、熱心教育事業，具備一定的教育專業知識，具有認真負責的工作態度。

　　三、溝通協調能力強。聽取家長意見并向學校積極反映家長們所關注的問題。能為學校教師、學生發展提出建設性的意見和建議。

　　四、組織能力強，在家長中間有一定的影響力、號召力。

　　第四條家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學年適當改選，可連選連任。學生畢業、轉學等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消；主任委員子女在其任期內離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務委員會推選一名副主任委員代任，主持常務工作。

　　第五條家長委員會委員職責：

　　一、學習、宣傳黨的教育方針，關心、愛護青少年健康成長。

　　二、了解學校教育工作現狀，對學校的教育教學工作提出積極意見和建議。

　　三、密切聯系本班所有學生家長，與他們充分交流意見，積極協調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系，加強家庭與學校的聯系。

　　四、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

　　五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環境較好。

　　六、協助學校組織的家長代表大會、家長會、家長接待日，舉辦開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。

　　第二章權利和義務

　　第六條家長委員會的權利：

　　一、獲知學校的發展規劃、辦學目標和工作計劃的權利。

　　二、有對學校的教育發展、教育教學和日常管理工作提出意見和合理化建議的權利。

　　三、有作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議的權利。

　　第七條家長委員會的義務：

　　一、有收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向學校反饋的義務；

　　二、有義務參加學校組織的有關活動，主動支持學校的建設和事業發展。

　　三、有幫助其他家長提高教育子女水平的義務。

　　第八條家長委員會要制定工作計劃，討論通過，征求學校意見后執行。

　　第九條學校要為家長委員會提供必要的辦公場所，為工作開展提供方便條件和盡力協助，有計劃地組織家庭教育培訓。

　　第三章會議及制度

　　第十條每學年第一次班級家長會，在班主任協助下，各班推選出家長代表、家長委員會成員及主任委員等人選。

　　第十一條活動制度：家長委員會每學期至少舉行2次會議，聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議;研究確定委員會各項工作。參加會議的家長代表應達到會員代表總人數的80%。

　　必要時可以召開臨時會議，由家長委員會主任委員召集。主任委員因故不能召集或不召集時，其他家長會委員可以1/3以上聯名召開，由家長委員共同推舉一人臨時組織并負責。

　　第十二條教育教學管理制度：每次上課前，學校發出授課時間、地點，每次授課或家長會實行簽到制。家長委員會每學期結束前對本學期開展的工作和效果進行總結。

　　第十三條資料管理制度：確定專人負責收集、整理、歸檔家長學校的各種資料。分類分年度整理成冊。

　　第十四條家長委員會開會時，校長、處室主任及教師代表可列席。

　　第十五條：本章程自執行之日起生效，未盡事宜由學校和家長委員會共同研討決定。

家長委員會章程5

　　一、宗旨：

　　家庭對學生行為習慣的培養、品德的形成、個性的發展有著重要的影響。建立家長委員會將有利于密切老師與家長的聯系，有利于家長了解并配合開展教育教學工作，使學校教育和家庭教育密切配合，互為補充，形成合力。充分發揮學校與學生家長、社會之間的橋梁和紐帶作用，深入調查和了解廣大家長對學校的要求、意見和建議，為學校決策提供參考意見，積極維護學生及家長的正當權益；深入調查和了解學校的常規管理和辦學特色，公正客觀地向家長及社會宣傳學校的好做法、好經驗，積極擴大學校的影響和知名度。

　　二、家長委員會的基本任務：

　　1、定期聽取并收集家長對教育教學工作的意見，向年級提出合理化建議。

　　2、舉辦年級家長學校，普及家庭教育知識、改進家庭教育方法，提高家庭教育質量。

　　3、協助年級開展有關教育教學活動。密切配合學校、社區開展未成年人思想政治教育工作，探索“三結合”教育的新模式。

　　4、通過多種渠道廣泛收集、了解家長對學校工作的意見或建議，并及時向校委會反映；如遇家校利益沖突，本會參與協商制定解決糾紛的處理程序、處理辦法等。接受學生或家長的投訴，能客觀公正地予以說明和解釋，并及時向學校進行反映。對學校工作深入調查研究，并做出客觀公正的評價；對潛在的問題做出預測，并提出切實可行的改進建議。

　　三、學校年級家長委員會委員、主任委員的產生辦法：

　　1、采取家長自薦、互薦和班主任提名相結合的方法。

　　2、每班產生1～3名委員，組成班級家長委員會，其中一名擔任該班家長委員會召集人。

　　3、各班家長委員會的召集人，擔任年級家長委員會委員。

　　年級家長委員會，具體組織工作由德育處負責。年級家長委員會，每學期召開1—2次全體會議。學校領導、部門負責人、年級主任、班主任、備課組長、教師代表可列席會議。學校委托德育處負責人、年級組長、班主任為學校與年級家長委員會成員之間的主要聯系人。

　　四、本會委員的任期與換屆

　　本會委員原則上任期為一學年，學年伊始進行換屆。

　　五、本會委員的權利和義務

　　權利：

　　1、有代表家長對學校工作進行質詢的權利。

　　2、有按照規定要求學校立即處理糾紛并監督處理結果的權利。

　　3、經半數以上委員提議認為必要，有要求學校召集聯席會議或緊急會議的權利。

　　4、有全體或分組對學校工作進行巡視檢查的權利。

　　5、有參加學校聯席會議的權利。

　　義務：

　　1、有深入調查、了解，認真聽取家長意見并代表家長向學校反映問題、意見或建議的義務。

　　2、有實事求是、客觀公正地向家長和社會反映學校管理狀況的義務。

　　3、有參加本會安排的全體或分組活動的義務。

　　4、有客觀公正協調家長與學校之間利益沖突的義務。

　　5、有接受學校管理培訓的義務。

家長委員會章程6

　　第一章總則

　　第一條城南小學學生家長委員會是以家長為主人，協助學校全面貫徹教育方針，促進教育質量的全面提高，實行社區教育的群眾性組織。

　　第二條本會宗旨是：堅持黨的四項基本原則，把握社會主義辦學方向，參與學校德育工作。支持學校教育改革，營造良好的學校內部環境，努力促進城南小學學生全面素質的提高。

　　第二章任務

　　第三條本會的任務是：

　　1、宣傳"百年大計，教育為本"的思想，使尊重人才，尊師重教，熱愛學生的社會風氣進一步發揚光大，形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環境。

　　2、促進社區教育，做好學生的保護工作，關心學生的課余生活，熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐，為學校開展社會實踐活動提供方便。

　　3、指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好家長思想工作，積極參與社會綜合治理，預防和控制在校學生違紀事件的發生。

　　4、從物質和精神上積極支持學校改善辦學條件，為促進教育改革，提高社會聲譽而努力。

　　第四條定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用。

　　1、定期聽取學校工作計劃和總結介紹，對學校工作提出意見和建議。

　　2、協助學校宣傳和表彰教職工中教書育人的.先進事跡，宣傳表彰學生家長中尊師重教，積極幫助辦學的先進單位和個人，宣傳和表彰品學兼優的學生和先進班級集體。

　　第三章組織

　　第五條家長委員會設主任一人，副主任一人，委員若干人，上述成員由學校邀請和家長自愿產生，委員的分工由家長委員會全體會議通過。如學生畢業，該學生家長自動離職。

　　第六條本會委托學校校長主持日常工作和制定學期工作計劃草案，提交委員會全體會議討論通過并執行。

家長委員會章程7

　　第一章總則

　　第一條委員會是研究學校教育、家庭教育、社會教育有機結合的群眾性團體，充分發揮家庭教育的育人功能。

　　第二條本會宗旨：團結和組織全體家長，積極主動地參與到子女的培養與教育之中，為提高教育教學質量，促進學生的全面、健康、個性化的成長做出貢獻。

　　第三條德清職業中專家長委員會分學校家長委員會、專業部家長委員會、班級家長委員會，分層管理和組織相關工作。

　　第二章產生條件

　　第三條本會委員產生的條件：

　　（一）委員的政治立場堅定、文化素質較高，樂于學習、善于鉆研，關心教育、熱心公益，凡事從大局考慮，以集體利益為重，有較強的組織協調能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗和成效，能保障參與家長委員會活動的時間。

　　（二）委員的組成能代表各個學生層面家長，由班主任推薦候選人經專業部、學校行政會議研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書。

　　（三）委員會委員應如期參加本委會議，如一年內不參加本會組織的活動或工作，即按自動退會處理。

　　第三章組織機構

　　第四條本會實行三級制，即學校家長委員會、專業部家長委員會、班級家長委員會，逐級隸屬，學校、專業部家長委員會設會長、副會長各一人，班級家長委員會設會長一人，學校對各級委員進行信息登記并發放聘書。

　　第五條每學年選舉班級家長委員會委員3-5人，專業部家長委員會委員7-9人，學校家長委員會委員9—11人。

　　第六條家長委員會委員每一屆任期三年，不能履行委員職責的，則改選。

　　第七條家長委員會的常規管理：學校、專業部、班級家長委員會分別由政教主任、專業部政教副部長、班主任負責聯系、組織工作，每學期一般活動不少于2次。

　　第八條家長委員會召開時，校長及相關主管應出席會議。

　　第四章權力與職責

　　學校家長委員會、專業部家長委員會、班級家長委員會根據家長委員會的權力和職責，在學校、專業部、班主任的組織下，開展相關工作，履行相關權利和職責。

　　第九條家長委員會的權利：

　　1、家長委員會有對學校的學生教育制度、規定以及工作計劃和日常管理提出意見和建議的權利。學校將認真研究，并將處理結果及時反饋給家長。

　　2、家長委員會有參與學校的重大活動或聽課等權利，可對學校的辦學方向、教育質量、行政管理等方面提出建設性意見，或做出適當的評價，實行必要的監督。

　　3、家長委員會有對學校學生獎懲，收費，接收和處理情況進行質疑的權利。

　　4、家長委員會有參與學校重大事項籌備、參加學生教輔資料、學生用品招標的權利。

　　第十條：家長委員會的職責：

　　1、指導家庭教育。

　　積極宣傳家庭教育的重要性，加強家庭教育指導，促進家長更有效地擔負起教育子女的責任；主動征求學校對家庭教育的意見建議，收集并反饋家庭教育信息，與學校和教師一起肯定和表揚學生的進步，解決和化解家長和學校、教師與家長、學生與教師、學生與學生之間的矛盾；經常通過家長了解學生所在班集體情況，提出建設性意見和措施，推動形成健康向上、溫暖和諧、互助互愛的班集體。

　　2、溝通家校關系。

　　密切聯系家長，將家長對學校工作的意見建議及時反饋給學校，并與學校一起研究解決辦法。關心了解學校近期的重要工作、準備采取的重要舉措等情況，掌握學生的動態和表現等，及時轉達學校對家長的希望和要求，促進學校和家庭的相互理解。

　　3、參與學校管理。

　　選派家長委員列席學校校務、教務等會議，了解學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，參與學校發展規劃和年度工作總結的審議；協助學校組織家長代表大會、家長會、家長學校、家長開放日、家長接待日，參加學校重大教育教學活動，研討工作，交流經驗，共同探討解決當前學生中存在的重點難點問題的有效途徑與方法；參與對學生和教師的評價，幫助學校改進工作。發揮家長的專業優勢，為學校教育教學活動和實習指導提供支持和幫助；發揮家長的資源優勢，為學生開展校外活動提供教育資源和志愿服務；發揮家長自我教育的優勢，交流宣傳正確的教育理念和科學的教育方法；推選有特長的家長參與校本課程開發、綜合實踐活動課程的實施。協助學校開展安全和健康教育。引導家長履行監護人責任，配合學校提高學生安全意識和能力，支持學校開展體育、藝術、科技、讀書活動和社會實踐活動。參與學校安全工作的管理和監督，與學校共同做好保障學生安全工作，避免發生傷害事故。

　　4、維護教育形象。積極向社會、家庭宣傳教育改革和發展成果，讓社會進一步了解教育、理解教育、支持教育。幫助協調社會關系，協助整治校園周邊環境，優化學校發展環境，提升教育社會形象。宣傳教師教書育人先進事跡，宣傳家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優的學生和先進班集體。

　　第五章保障措施

　　第十一條家長委員會保障措施

　　1、提供條件。

　　學校設立家長委員會辦公室，提供必要的辦公設備和條件。學校網站要設置家長委員會專欄，公布家長委員會聯系方式、章程及相關制度，報道家長委員會工作動態。

　　2、強化協作。

　　學校建立家長委員會聯絡辦公室，由學校政教主任兼任聯絡辦公室主任，為家長委員會開展工作提供服務，專業部家長委員會和班級家長委員會由政教部長和班主任兼任聯絡員。學校領導班子成員應出席家長委員會會議，聽取委員對學校工作的意見和建議，并在合理期限內答復。家長委員會及家長代表實施的督導、評估活動由學校和家長委員會聯合組織，以學校家長委員會為主進行操作。

　　3、開門辦學。

　　學校根據實際情況，自主設立學校開放日。學校在校本課程開發、綜合實踐活動課程設置以及開展督導自評、優秀家長評選、學校開放周、教學開放日等活動時，要主動邀請各級家長委員會委員參加。

　　第六章考核評價

　　第十二條家長委員會建設情況實行學年度考核。學校家長委員會建設情況由教育局負責考核評估，專業部、班級家長委員會建設情況由學校負責考核評估。

　　1、學校家長委員會考核。

　　教育局制訂下發《德清縣學校家長委員會建設和管理考核評價標準》，從組織建設、工作過程、保障措施、工作效果四方面，采取平日即時評估和學年末綜合評估相結合的方式，對學校家長委員會建設情況進行考核評估。平日即時評估指不定時地查看網站專欄內容，進行電話家訪，抽查學校開放周（日）、家長會、家長代表大會等活動情況；學年末綜合評估，由學校提供家長委員會建設自評報告，教育局組織評估小組，對照學校自評報告，進行現場查看和家長座談，全面了解學校家長委員會建設情況。

　　2、專業部、班級家長委員會考核。

　　參照《德清縣學校家長委員會建設和管理考核評價標準》，結合學校實際，制定相應的考核辦法，對專業部、班級家長委員會建設情況進行評估。

　　3、評估考核結果運用。

　　學校家長委員會建設年度考核結果納入《德清縣中小學（幼兒園）發展性評價基礎性指標》系統和和美校園創建工作，專業部、班級家長委員會建設考核結果由學校納入對專業部、班主任考核之中。

　　第七章活動經費

　　第十三條家長委員會經費來源：學校財政支持。

家長委員會章程8

　　第一章 宗旨

　　第一條：為充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督作用，形成家校教育合力，促進學校提高教育質量，幫助學生全面發展。特制定本章程。

　　第二章 人員

　　第二條：家長委員會成員由各班主任根據條件推薦，學校行政研究，征求家長個人意見后由學校發給聘書認定。

　　第三條：學校家長委員會設主任１名，副主任5名，秘書長1名（由學校分管政教校長兼任）。班級家長委員會設主任1名，成員2名。班級家長委員會主任為校級家長委員會成員。

　　第四條：家長委員會每二年為一屆，期間可根據情況進行增減委員。因學生畢業或轉出，聘任關系自動終止。新生班級家長委員會主任自動成為校家長委員會成員。

　　第五條：家長委員會代表必須具備以下條件：

　　1、作風正派，威信較高，有較強的組織能力和文化素養。

　　2、懂得一定的教育規律，具有一定的家庭教育工作經驗。

　　3、熱心家長委員會工作，能對學校工作提出意見和建議。

　　第三章 權利

　　第六條：家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。具體權利有：

　　1、定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題。

　　2、查看學校教學設施、到教室聽課和檢查學生作業。

　　3、收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。

　　第四章 義務

　　第七條：家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。具體義務有：

　　1、廣泛收集家長對學校、教師的意見和要求，并及時將這些意見及建議反饋給學校。

　　2、關心、了解學校工作，對學校的辦學理念、教育質量、教師工作等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　3、大力支持學校工作，為學校的重大教育、教學活動提供力所能及的幫助。

　　4、 協助學校調節學校與家庭之間的關系。

　　第五章 工作制度

　　第八條：家長委員會每學年固定召開一次全會，會議地點在學校。會議期間，校領導向委員介紹學校教育教學和改革發展情況；委員向學校提出意見和建議，為學校工作出謀劃策。會議旨在溝通信息，密切聯系，增加感情，推動學校發展。會議期間，學校還可以用組織聽課，參觀教學和生活設施，觀摩學校成果展覽或文藝演出等。

　　第六章 機構

　　家長委員會的日常辦事機構為秘書處。秘書處設在校政教處，設秘書長一名、副秘書長一名。秘書長由學校分管德育副校長擔任，副秘書長分別由校少先隊負責人擔任。職責是：保證家長委員會委員與學校的日常聯系；落實權利和義務；籌備家長委員會全會。

　　第七章 經費

　　家長委員會會議經費由學校承擔，其他活動經費由委員會共同協商解決。

家長委員會章程9

　　第一章 目的

　　為了加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學校工作的了解和配合，家校攜手促進學生全面和諧的成長，同時，為了增強學校工作的透明度，確保教育的自律和公正，特成立本委員會。

　　第二章 宗旨

　　委員會的宗旨是促進學生成長，使之成為新世紀的高素質有用人才。遵循教育規律，通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。

　　第三章 委員會委員條件

　　1、關心孩子成長、熱心于教育事業，并熱情支持學校的工作。

　　2、思想品德高尚，從集體利益出發，勇于奉獻，開拓進取。

　　3、對學校教育有一定了解，在教育子女方面能起表率作用，在家長中有一定的威信和影響。

　　4、有組織協調能力、有號召力，能保障參與活動的時間。

　　5、學校家長委員會成員由學校提出建議，經班主任、級部主任推舉產生，由學校發聘書聘任。

　　第四章 組織結構

　　1、家長委員會設定：班級家長委員會、級部家長委員會、學校家長委員會三級組織。

　　2、班級家長委員會按班級學生的多少由班主任選出五至六名家長組成班級家長會成員，并由班主任組織協調加強對班級學生的教育教學管理；級部家長委員會由級部班級推薦一至兩名家長組成，由級部主任組織協調開展工作；學校家長委員會由各級部家長委會推舉三名家長組成，在校長協調下，由學生處、教務處和總務處協調處理學校的學生管理、教育教學以及學生生活問題。

　　3、根據學生變動情況，每年對家長委員會進行調整、增補。

　　4、每學期各級家長委員會至少召開一次全體委員會議。

　　第五章 權利與義務

　　家長委員會全體委員享有以下權利：

　　1、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃，并有權對此提出自己的相應意見。

　　2、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。

　　3、有權作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求。

　　4、在本家長委員會換屆時，有推舉權和被推舉權。

　　5、有權對委員會工作進行監督。

　　家長委員會全體委員需盡以下義務：

　　1、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標，與學校同心協力培養孩子。

　　2、結合實際為學校的發展出謀劃策，幫助學校實現辦學目標。

　　3、積極參與、配合學校舉行的各種教育活動，協助學校加強對學生的科學管理。

　　4、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系，促進家校的相互了解和交流。

　　5、有義務完成委員會布置的工作。

　　常務辦公室設在學生處，聯系電話：xx

　　未盡事宜，由學校與家長委員會協商更改補充。

家長委員會章程10

　　一、總則

　　密切家庭和學校的關系，加強家庭與學校的合作，采取多種形式調動家長的積極性，關心學生和學校教育，促進學校發展，為學生提供優質的教育服務，同時，通過家長委員會不斷提高家長對學校教育和教育改革的認識，創建良好的教育環境，使學生在各方面得到和諧健康的發展，為社會培養有用人才。

　　二、權利和義務

　　1、聽取學校工作匯報，反映家長要求和建議，對學校工作進行監督評議。

　　2、參與學校工作計劃的制定，攜手合作，共同努力，改進和完善學校各項管理工作，使學校不斷提高辦學質量。

　　3、及時向學校提供學生的家庭情況，密切家長與學校之間的聯系，與學校共同研究和解決相關問題。

　　4、討論決定家長學校工作，積極組織先進家庭教育經驗交流，組織討論家庭教育理論和教育方針。

　　5、協助學校通過家長會，家長學校，家訪等各種形式，了解家長對子女進行教育的基本情況，向家長通報學校教育要求，宣傳和普及教育子女的知識，推廣家長教育孩子的成功經驗，促進家庭教育與學校教育的協調一致。

　　6、發動家長在各自的崗位上運用各種形式支持和幫助學校不斷改善學校辦學條件和教育環境，

　　7、協助學校開展校內外活動，發動家長向學校提供有關信息和資源，為學生提供參觀、調查、訪問和課外活動等可能的條件。

　　三、組織與制度

　　1、家長委員會由班級民主推薦，家長大會通過，由學校聘任，家長委員會設主任1人，副主任4—5人，委員若干人。

　　2、家長委員會原則上每學期召開1—2次會議，平時可以通過多種形式加強聯系。

　　3、家長委員會每年增選一次，進行適當調整。

家長委員會章程11

　　一、家長委員會宗旨

　　團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督作用，成為為學校發展的智囊團與后盾。宣傳國家的有關教育政策法規，加強學校的管理，把學校教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，促進學校教育改革，提高教育質量的提高。

　　二、家長委員會的產生

　　1、家長委員會成員由關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校或班級工作的我校在校學生的家長組成。

　　2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由學校或班主任推薦候選人，經學校行政研究，征求個人意見后確定，并由學校發給聘書

　　3、班級家長委員會成員由班主任老師、任課老師和學生家長推舉產生，由3到5名家長組成。

　　4、年級家長委員會成員由年級長、各班班主任老師和學生家長推舉產生，由5到10名家長組成。

　　5、學校家長委員會成員由學校提出建議,從各年級家長委員會中推舉五名成員產生。

　　6、學校家長委員會選出主任一名，秘書長一名，副主任若干名，由學校（班、年級）負責各委員之間、委員會與學校之間的聯絡組織工作。

　　三、家長委員會成員條件

　　1、了解和關心教育，懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。

　　2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。

　　3、能熱心聽取并向學校積極反映家長們所關注的問題。

　　4、能主動為學校事業的發展和改善辦學條件提供一定的支持與幫助。

　　5、具有某方面特長，能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。

　　四、家長委員會職責

　　1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，協助班級、年級和學校定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。

　　2、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　3、大力支持學校工作，對學校開展的重大教育、教學活動提供可能的幫助，做好學校與家長的協調工作。

　　4、配合學校用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會、使家庭教育、社會教育與學校教育相一致。協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的整合力。

　　5、力所能及地協助學校解決辦學中的問題，向有關部門反映情況，爭取支持，不斷改善辦學條件。

　　6、每學期召開兩次以上的工作會議，提出并研究學期工作計劃，期末做出總結。

　　五、附則

　　1、家長委員會辦公室設在支部活動室。

　　2、家長委員直接與各班主任、各年級組長、學生處主任、校長聯系工作。

　　3、家長委員每年為一屆，可連任，學生畢業離校后卸任。

家長委員會章程12

　　第一章 總則

　　第一條：州郴市一完小家長委員會是學生家長的群眾性團體、是學校、家長、社會三結合的教育網絡。

　　第二條：本會宗旨是：

　　以黨的教育方針為指導，堅持“五育并重、德育居先”的原則，堅持“三個面向”，貫徹執行《義務教育法》、《未成年 保護法》和《中小學生思想品德評價方案》，幫助家長樹立新的家庭教育觀念，傳授科學的教子方法，提高家庭教育的素質和水平。

　　第二章 任務

　　第三條：認真宣傳貫徹黨的教育方針，貫徹執行《義務較育法》、《未成年 保護法》等上級有關政策、法規。

　　第四條：積極宣傳《中共中央關于改革和加強中小學生德育工作的通知》及《中小學生思想品德評價方案》，并將通知及方案精神引進家庭和社會教育。

　　第五條：組織家長來校參加有關活動，針對家庭教育中的問題，組織教育咨詢，幫助家長樹立新的家庭教育觀念，提高家教素質和水平。

　　第六條：探討新時代、新形勢下，青少年教育的規律、方法、途徑，建立學校、家庭、社會立體化教育網絡。領導“家長學校”。

　　第三章 委員

　　第七條：凡我校學前班和在校學生家長，凡承認本會章程，熱心本會工作，關心下一代教育，支持學校工作者，經學生所在班級班主任推薦，報本會備案，即成為本委員委員。

　　第四章 委員的權力和義務

　　第八條：委員有選舉權，對本會工作有批評、建議權，有優先取得本會有關資料權，有優先參加本會舉辦的各種活動權。

　　第九條：委員有遵守本會章程，完成本會委托工作的義務，有探索、總結，撰寫家教論文的義務，有團結，幫助家長教育青少年的義務，有幫助學校教育的義務。

　　第五章 組織機構

　　第十條：家長委員大會：由家長委員會組成，每學期舉行一次，必要時可延期或提前舉辦，其職責為：

　　⑴制定和修改本會章程

　　⑵討論和決定本會重大工作

　　⑶聽取和審議本會工作報告

　　⑷選取理事會成員

　　第十一條：理事會：委員大會選出理事組成理事會，任期兩年，在委員大會閉會期間，由理事會行使委員大會職責，主持日常工作。

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