校園趣味運動會策劃書（通用13篇）
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的校園趣味運動會策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園趣味運動會策劃書 1
一、活動目的
弘揚奧林匹克精神，增加團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，財富面前有挑戰。這次有趣的運動會是豐富學生課外生活和向每個學生展示自己的機會。學后好好鍛煉，注重各種人才的挖掘、培養和展示，增加學生與學院的交流，增進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的.財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂與和諧
三、競選口號
讓運動成為一種習慣，讓團結成為一種精神
四、活動對象
xx職業學院學生
五、活動時間
20xx年4月至5月
六、活動地點
東籃球場風雨操場
七、活動
第一項：拔河比賽（總分：35分）
參與者：15人（8男7女）
裁判：1個秩序，1個記錄，幾個監督者。
比賽器材：1根拔河繩，1根紅布條，1只哨子。
地點：東籃球場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔150cm。中間的線是中線，兩邊的線是河界，拔河繩中間的一塊紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊選手必須依次站在河界外。裁判給出“準備”口令后，所有運動員蹲下，但不能用力拉繩子。此時紅線在中線，裁判鳴笛后開始比賽。紅布與拔河繩的連接點越過河界時，裁判鳴笛宣布比賽結束，宣布獲勝者。
競賽評估原則：采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決定第一名（35分）；第二名（30分）；第三名二名（25分）；4人排名第五（15分）。
第二項：充水繼電器（30分）
參與者：10人（5男5女）
裁判員：1名裁判員，1名記錄員，1名計時員和幾名監督員。
比賽場地：風雨操場跑道（100米）
比賽器材：8桶，4盆，100個一次性杯子和水
游戲規則：男女開放。比賽從第一個女孩開始，她準備在100米的起點把杯子裝滿水。學生到了終點，把水倒進桶里后，就可以舀水，在起點跑了。跑完了，同學們拿著空的一次性杯子從終點跑到起點，在同學們后面，重復著。
比賽評價原則：規定時間為10分鐘，根據水桶中的水量排名。第一名30分；第二名26分；第三名23分；第四名20分；第五名得了17分；第六名得了14分；第七名得了11分；第八名得了8分。
第三項：六人七足行走（30分）
參與者：6人（3男3女）
裁判：一個發令員，一個記錄員，兩個計時員和幾個監督員。
比賽場地：風雨操場跑道
比賽器材：15根繩子
游戲規則：男女之間公開，左右腳綁在一起。如果繩子在路上松了，需要綁好再往前走。
比賽評價原則：走100m，按時間排名。第一名30分；第二名26分；第三名23分；第四名20分；第五名得了17分；第六名得了14分；第七名得了11分；第八名得了8分。
八、首屆趣味運動會組委會名單
導演：
成員：
裁判：
裁判員：
現場設備組：
飲酒者：
離檢查員的距離：
九、競賽日程
1、第一輪拔河比賽——4月25日下午16：30
2、第二輪拔河比賽——4月26日下午16點
3、“拔河”決賽——4月27日下午15：00
4、“充水接力”——5月4日15：00
5、“六人七腿競走”——5月5日下午16：30
十、競賽分組
為了公平起見，所有競賽組將由部門負責人抽簽決定。
各部門的報名名單要在4月20日前交上來。
十一、注意事項（5分）
1、未報名者不得參加，一經發現取消比賽成績；
2、不要擾亂秩序
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終結果；
4、活動分區域進行，參賽選手必須服從工作人員安排，在指定區域和指定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽；
5、團隊需要有一個負責信息傳遞和協商的領導者；
6、隊員保持場地清潔，服從工作人員的安排；
7、參加者注意安全，遵循友誼第一、比賽第二的原則；
8、根據表現扣分。如棄權（人數不足或不符合要求視為棄權），獎金發放將被取消，并扣相應分。
十二、積分系統介紹
本次運動會采用總分100分制。由兩部分組成（活動95分，注意5分），根據綜合得分進行評價。
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元
奮斗獎：50元
校園趣味運動會策劃書 2
一、活動背景及目的：
在一年一度的三月女生節的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。
二、活動主題：
趣味運動會
三、活動內容
時間：3月12日（星期六）
地點：五號樓樓下
面向對象/參與人員：全院學生
嘉賓：無
主辦單位：惠州學院學生會女生部
承辦單位：惠州學院中文系女生部
活動口號：心動不如運動
活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人（至少含4名女生）
四、比賽流程
團體游戲：以下八關游戲均以計時方式進行，根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。
第一關：生死與共
附游戲規則：
工作人員按照模版（事先準備好）畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始；
第二關：齊心協力
附游戲規則：
每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止；
第三關：金雞獨立賽歌喉
附游戲規則
每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的（諧音也可）歌曲，唱出10句即可過關；
第四關：蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規則：
每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時（起點與終點相隔10米）；
第五關：一氣呵成
附游戲規則：
每一組人通過二人三足的方式到達終點，然后派出一個人，通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅，在整個游戲中，以計時的方式作為評定標準；
第六關：心靈相通
附游戲規則
每組派出一個人抽取10個題目（詞語或一句話），然后再派出一個富有表演天分的隊員，通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話，表演前必須向觀眾展示所抽取的題目，每組只要順利猜出其中的6道題即可過關，比賽以計時方式進行；
第七關：水利運輸
附游戲規則
工作人員事先準備好六杯水，隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發，起點距終點5米，運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的'一半，則須回到起點重新開始，游戲以計時方式進行；
第八關：瞎子背瘸子
附游戲規則：
每組派出兩位隊員，一個當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛；
另一個扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；乒乓球，須拾起，遞給女生，然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。
五、活動安排、前期準備工作：
尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品；制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍；3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名；根據報名人數安排賽程，對工作人員做好培訓、分工，做好活動道具的籌備，召開賽前工作會議。
活動期間工作：這是活動進行得如火如荼的時期，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置比賽場地，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果登記，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
活動后期工作：賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
注意事項：
（一）如遇到活動時間與院其他活動相沖突，我們將做出相應的調整
（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知活動時間
（三）比賽時注意安全，做好維護安全秩序工作
經費預算：
物料準備：
六、宣傳計劃、宣傳范圍：
全院、宣傳方案：海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡（Q群、惠大論壇）宣傳等
宣傳可行性分析：針對人流量大的地方進行宣傳，有利于增加活動的宣傳效果。
七、評分標準（比賽類活動）：
以計時方式評分
八、參賽要求（比賽類活動）：
組隊參加（每隊至少含4名女生）
九、獎項設置（比賽類活動）：
一二三等獎各一隊，優秀獎若干隊
十、預計的影響（有關于該活動舉行的意義）：
推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。
校園趣味運動會策劃書 3
一、活動目的及意義
舞動青春，激昂我心，每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們的關注，因此我社舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的.腦力、體力、個性與團結的風采。
二、活動時間、地點
時間：11月24日下午2：00
地點：xx學校的田徑場
三、活動形式：
趣味運動項目比賽
四、活動對象：
xx學校所有的社團成員
五、主辦單位：
互動聯心社
六、組隊要求及報名的方式
報名方式：將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格，以社團為單位交到互動聯心社秘書部（負責人：胡健寧歐陽小平王婷婷徐婷）
七、活動日程安排
（一）前期宣傳
1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅
2、以社團為單位通知各個社團成員
（二）將活動項目提前發給每個社團，選好各項目的參賽人員，并做好準備
（三）了解比賽項目
時間：11月17日下午2：00
各社要參加項目的成員，對各個項目進行觀摩并了解比賽規則
（四）頒獎
時間：當天晚上7：00
地點：學術報告廳
內容：頒獎及各個社團的文藝演出
八、運動會現場布置及工作安排
1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置，布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個社團自己準備）為自己社團助威、加油
2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲
3、各個部門組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等
九、活動經費申請
獎品：獎杯3個90元
筆記本8個50元
筆8支24元
榮譽證書12本
項目材料：麻袋5個15元
呼拉圈3個30元
彩帶10元
水果15元
前期準備：打英復印50元
橫幅2條100元
總計：384元
校園趣味運動會策劃書 4
一、活動引言：
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義：
一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力；另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。
三、活動準備：
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。
四、活動流程
領導致辭開始8：50—9：00，比賽時間9：00—11：30，頒獎典禮11：30—11：40
五、活動時間：
20xx年12月28日（可根據實際情況更改）
六、活動地點：
學校操場
七、比賽項目及規則策劃書：
（1）跳繩比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個年級同時進行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的.班級獲勝。
時間安排：9：00—9：25
（2）背部運球比賽。
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。（大一先進行比賽，大二、大三一起進行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：9：40—10：10
（3）二人三組比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：10：25—10：45
（4）拔河比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
時間安排：11：00—11：30
八、活動器材：
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。
九、人員安排：
場地布置：
會場秩序：
突發事件處理：
照相、攝影：
廣播臺負責人：
總負責人：
十、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎
在所有班級中取前三名，內容包括
1、投稿
2、賽場紀律
3、賽場衛生
頒發獎狀。
校園趣味運動會策劃書 5
一、競賽時間：
20xx年2月28日——3月1日（星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽）
二、地點：
院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）
三、比賽項目：
乙組（12項，含混合項目）
男子：100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4x100m接力、4x400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4x100m接力、4x400m接力。
混合項目：疾風三十一、8x100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1、單項：
（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。
（3）只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2、團體：
（1）男女團體各取前八名。
（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1、體育部
（1）2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
（2）2月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
（3）2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。
（4）2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。
（5）2月26號——27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團
（1）2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
（2）2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的風采。
3、生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4、外聯部
運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的'風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調：
協調：
1、宣傳報道組
負責部門：
總負責人：
①攝影工作：
②通訊稿：
③條幅展板：
④運動員成績匯總：
2、后勤保障組
負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部
總負責人：
①帳篷：
②桌椅、飲水機：
③協助運動員：
④場地衛生：
⑤醫療護理：
⑥其他：
3、運動項目組
總負責人：
負責部門：體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目
②及時帶領運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發狀況并及時上報
4、啦啦隊
負責部門：學術部、文藝部
總負責人：
①現場紀律：
②到勤率：
固定的拉拉隊員：28號（星期五）由13機電班、電氣班組成
1號（星期六）由13機教班、機設一班、機設二班
七、注意事項
1、各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。
2、各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。
3、主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。
4、不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
八、總結工作
運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫運動會的總結，最后在系刊上刊登出來。
校園趣味運動會策劃書 6
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
20xx年10月21日
活動策劃人：
xx班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的`同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：
20xx年10月-20xx年11月
4、活動地點：
兒童村
5、路線：
在xx村或路口其中1個站臺下，因為車并不是到兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園趣味運動會策劃書 7
活動引言：
在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動，志愿為全院同學服務。
活動口號：
應科是我家，衛生靠大家。
活動背景：
在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的`教育方針的具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
活動目的：
在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動簡介：
活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。
活動地點：
院田徑運動場
活動時間：
10月22日—10月23日
活動準備：
（1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。
（2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。
（3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。
（4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。
（5）理事部通知會員來參加活動，并將統計好的人數交給辦公室，以便分配任務。
（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。
（7） 外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。
活動流程：
（1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。
（2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。
（3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。
（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。
（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。
（6）輪流休息和吃飯。
人員安排：
注意事項：
（1）確定好活動的時間地點，通知好會員來參加活動。
（2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。
（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
（4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。
（5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統計總共被領了多少水。
活動預算：
橫幅制作的費用80元。
校園趣味運動會策劃書 8
一、指導思想
為切實加強我校員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強員工的體質，促進員工健康、和諧發展、同時也為了迎接元旦的到來，豐富廣大教職工的業余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工的感情，特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動、
二、活動目標
通過有趣的游戲體驗和互動以及競賽，使老師們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質量、管理能力和促進工作高績效、通過活動，培養廣大教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富教職工的業余生活，激發教職工的運動熱情，弘揚個性特長，促進全體教職工全面健康地發展、讓學校成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園、
三、活動主題
快樂人生、開心生活
四、活動時間（預定）：
12月底
五、活動地點：
學校操場
六、領導小組：
組長：
副組長：
裁判員：
攝像：
場地安排：
后勤保障：
獎品采購：
七、活動內容：
活動前，全體員工分為三隊然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝隊的隊員均可獲得精美的禮品一份、
1、搭橋過河
競賽方法：
每組分開賽道兩端，自由組合，起點選手持三塊木磚，踩著木磚前進30米，要求腳不能觸地，腳和磚全部離開賽道下一選手接力返回（接過木磚以同樣的方式往回走），最先完成接力的為勝、按時間記名次，按名次記分
競賽規則：
（1）、參賽隊隊員在起點線外準備
（2）比賽過程中只要有腳觸地的'情況，均視為犯規、并按觸地次數對比賽用時給與增加
2、心心相印（背夾球）
詳細游戲方法及競賽規則：每隊每次出2人一組，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進、向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲、最先完成者勝出、按時間記名次，按名次計分、
（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始、
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規、每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒
（3）進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決、
3、跳大繩
每組兩人甩繩，七人跳繩計時計數、
4、疊報紙：
將3張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳
（兩只小蜜蜂：念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……動作：兩人面對面，兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；出手錘子剪刀布；贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀）
輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止
5、無敵風火輪
游戲玩法：每隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環，完成五十米距離、計時賽。
校園趣味運動會策劃書 9
一、活動的意義及目的：
1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的`田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
二、活動主題
展現青春風采發揚拼搏精神
三、活動背景
"國運昌，體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。
四、活動地點
田徑場和體育館負一樓
五、活動對象
工程管理系全體學生
六、活動時間
大二、大三趣味賽：20xx年xx月xx日下午三點
大一趣味賽：xx月xx日下午五點五十
田徑賽：20xx年xx月xx日中午十二點和下午五點五十
（全體學生）
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
八、活動內容
（一）田徑
1、個人項目：（100米、200米、400米、800米（女）1500米、3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。
2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
（二）趣味比賽項目
1、定點投籃比賽（記時加計分賽）
（1）規則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數總和并加時間計算成績；
（2）按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。
2、趕"豬"接力賽：
（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕"豬"時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）
3、飛碟傳接比賽：
（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成一路縱隊，一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。
（2）比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力：
（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）比賽選取前2名參加校運會。
5、集體跳長繩比賽：
（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）
（2）比賽選取前4名參加校運會。
6、拔河比賽
（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中間紅線拔過中線為勝。
（2）比賽取前2名參加校運會。
九、活動安排：
十月八號（下午三點）比賽項目：
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）
十月九號（下午五點五十）比賽項目：
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）
十月十號比賽項目：
中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）
下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）
注：參加人員：所有運動員及工作人員
十、經費預算
十一、注意事項
1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。
2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）
3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。
校園趣味運動會策劃書 10
一、活動意義
為了更好地促進20xx屆四川大學研究生會內部同學之間的交流和溝通，也為了展示我們川大學子的風采，展現學生組織的文化，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身到工作中，特舉辦此次趣味運動會。此次活動由校研究生會主辦，校研會體育部承辦，參加對象為20xx屆四川大學研究生會包括主席團在內的十六個部門，共計二百余人。
二、主辦單位
四川大學研究生會
三、承辦單位
四川大學研究生會體育部、四川大學研究生會組織部
四、比賽時間
11月19日
五、比賽地點
四川大學望江校區西區足球場
六、參與人員
20xx屆四川大學研究生會主席團及各職能部門部長團和全體干事
七、比賽項目（詳情見細則）
1、三人接力企鵝漫步
2、四人接力袋鼠跳躍
3、五人綁腿跑
4、蒙眼奪寶
八、活動內容
1、準備時期：
1）10月8日— 10日完成策劃書，并將各項賽事及報名表詳細情況發送至各職能部門，做好報名工作；
2）10月11日— 15日組織報名，做好賽前宣傳，尋找贊助商、聯系場地；
3）10月15日—16日購置比賽所需的`全部用品；
4）10月17日制定出比賽流程以及秩序冊并發送到各職能部門。
2、比賽時間：10月19日下午3：00——6：00
1） 每個參賽隊伍的一分鐘喊口號以及展示時間；
2） 趣味活動比賽時間。
九、活動工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
十、工作責任分解
責任部門
工作描述
體育部
聯絡各部門及各院主席
體育部
賽事策劃、賽事組織
組織部
場地、所需器材以及后勤保障工作
組織部
海報、噴繪、橫幅的制作張貼和懸掛
十一、活動經費預算
1、宣傳預算：
條幅： 80元/條×1條=80元
噴繪：15元/張×6張=90元
海報：40元
共計：210元
2、獎項設置：
一等獎 2名 每隊300塊火鍋代金券
二等獎 2名 每隊260塊火鍋代金券
三等獎 3名 每隊200塊火鍋代金券
參與獎 8名 每隊150塊火鍋代金券
主席團 300塊代金券
3、比賽用品預算：
氣球：8元/包×1包＝8元
蒙眼用布：10元/米×2米＝20元
五人綁腿跑用繩：20元
剪刀：5元/把×1把=5元
共計：53元
總計： 263元
校園趣味運動會策劃書 11
一、時間：
20xx年5月19日13：30~18：00
二、地點：
學院足球場
三、參賽對象：
學院義工聯（四個組）和六系義工派人參加活動，每隊15人，由到場人員報名參加。
四、流程安排：
1、嘉賓講話
2、裁判宣誓
3、負責人講明活動的意義
五、比賽項目：
（按比賽關數排列）
第一關：有口難言——我來比劃你來猜；
第二關：10人11足；
第三關：趣味賽跑（女子）；
第四關：背球；
第五關：吸乒乓球；
六、比賽時間安排：
開幕：13：30~14：00
自由練習時間：14：00~14：20
第一關：14：30~14：50
第二關：15：00~15：20
第三關：15：30~15：50
第四關：16：00~16：20
第五關：16：30~16：50
頒獎抽獎：17：00~17：30
清理現場：17：30~18：00
（注：中間十分鐘為抽獎時間）
七、參賽規則：
（一）以隊為單位，每關比賽，隊派出組參加。每關結束后均有抽獎：
（1）是由主持人抽一次獎（三名），隨機抽取，中獎者可得獎品為1、2、3等獎
（2）每關贏的隊員自己上來抽獎，自行抽取，獎項分為一、二、三等獎，獎品暫時保密。
（二）活動結束后，贏的關數最多的隊伍可獲得由大會提供的默契獎品。
八、比賽規則：
第一關：有口難言——我來比劃你來猜（每隊5人）產生最佳拍檔獎
1、道具：計時器、詞組、成語若干條，寫在A4紙橫分開一半上。
2、比賽規則：全體背向主持人，主持人給每隊第一人看詞，第一扔拍第二人肩膀，用肢體語言表達給第二名隊員，一直往下傳，最后一位隊員說出答案，以5分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組五名隊員參賽。猜出同樣多的成語的隊伍加賽一題，抽簽產生一成語，用時最短方為勝。
第二關：10人11足
1、總體規則：10人11足的對抗賽每隊人數為12人，10名為上場隊員，2名為替補隊員。
2、道具：道具：繩子、計時器
3、流程規則：每相鄰兩名隊員用綁帶將一條腿（膝關節以下，踝關節以上）互相捆綁，左手摟左邊隊員的腰，右手搭右邊隊員的肩，連成一體并排向前奔跑，起點跑到終點。起跑令發出時開跑，先到達終點為贏。跑動過程中，如果有隊員摔倒或隊員之間（捆綁的兩腿）分離，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，隊員起來后或捆綁后繼續跑完剩下的距離，違規為之輸。
4、評分規則：以最先到達的'隊伍為贏。
第三關：趣味賽跑（女子）
1、參賽人數：7名女生
2、道具：氣球n個，籃球4個，毽子2個比賽規則：
3、總體規則：每隊派7名女生參加。賽道長n米。最終按組員到達的人數多少判定輸贏。
4、流程規則：運動員從起點起跑到第一處，踩爆賽道上的氣球，繼續前進至下一處踢毽子10次，然后抱著籃球跑向終點。中途若籃球掉地則須撿起籃球，從掉落處重新開始比賽。
5、評分規則：最終比賽以組員到達終點快的人數多的隊為贏（如：動組組員贏3次，靜組贏4次，最后本關為靜組贏）。
第四關：兩人背球
1、參賽人員：每隊10人2人為1組
2、道具：籃球、障礙物
3、比賽規則：
①去時兩人一組背靠背，兩名隊員可以將肘部挽在一起，但只能用后背力量將一個排球夾住跑向障礙物，繞過障礙物后跑回終點（行進中不得用手扶，手扶成績無效），其中籃球若落地，參賽隊員須靠他人（工作人員）撿球，從球落地處繼續比賽。
②若出現籃球滾入其他參賽隊伍的行進跑道上影響其他隊伍正常比賽，則本隊將至少被罰3秒（被罰不超10秒，由主裁根據具體情況判罰）。
③返回起點后將球交至下一組隊員，下一組隊員才可出發。交接時，下一組隊員不可越過起點白線接球。整個比賽過程中正在比賽的隊員不能觸球，否則將至少被罰3秒（被罰不超10秒，由主裁根據具體情況判罰）。
④五組接力隊員全部回到比賽起點，用時少的參賽隊名次列先。
⑤整個比賽過程如出現爭議，以裁判判罰為準。
4、裁判人數：3人（起點1人，障礙物1人，中途1人）。
第五關：吸乒乓球
1、比賽人數：每組5人，每隊派兩組，共10人
2、道具：吸管一包、桌子4張、盆4個、乒乓球n個
3、規則：第一個隊員從盆里用吸管吸起乒乓球，吸住傳給下一個隊員，一直往下傳，在規定時間內看看那個組傳到對面盆的球最多，每隊兩個組得數相加，得出結果
經費預算：
總計918元
根據預算可知本次活動需資金918元。
校園趣味運動會策劃書 12
一、教學目標：
1、培養學生熱愛集體，融入集體，關心集體的情感。
2、在活動中培養孩子的團隊合作能力，溝通表達能力，組織規劃等能力。
3、引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力，培養孩子積極的情感體驗。
二、教學重點：
1、在策劃活動中培養孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。
2、小組結合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。
三、教學難點：
制定切合實際的小組活動策劃書
四、教學過程
一）、創設情境，引入新課
1、多媒體出示兩幅圖片
A、傳統項目圖片——60米跑
B、趣味運動項目——60米蛇形跑
2、引導學生辨析傳統運動會與趣味運動會的區別
3、二者比較，你更喜歡哪個運動項目？
引出：校園趣味運動會
二）、了解、認識更多的趣味運動項目
1、逐幅出示教材上的圖片
2、你知道這些運動項目嗎？
3、引導生明確趣味運動項目：
A、跳繩賽跑
B、背對背夾球
C、綁腿跑
D、30米往返拍球接力
E、陽光伙伴手腳計時器
f、趕豬跑
（設計意圖：緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解，從而激發學生參與的積極性和熱情）
4、日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些？
同位、小組相互討論，全班交流、評價
（設計意圖：實現由教材資源到生活資源的'自然銜接與有效轉折，符合小學生的心理特點和認知規律，體現了綜合實踐活動要緊密聯系學生的生活實踐，注重從學生的興趣和需要出發的課程理念。）
三）、各組確定比賽項目
1、各小組準備組織什么樣的活動項目呢？（由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目）
2、學生分組討論，組長匯報
3、組長大體介紹下游戲規則
四）、指導策劃活動方案
1、要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準備，那就是活動計劃書的制定。
2、你們準備從哪些方面進行策劃或準備？
3、學生討論，全班交流、活動的時間、運動場地、人員分工（裁判員指揮員運動員等）、運動器材、比賽規則等
4、教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導
校園趣味運動會策劃書 13
新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。
一、活動主題
齊心協力，共創佳績
二、活動目的
營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨
為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的'程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。
四、活動形式
趣味運動會
五、活動時間
預備宣傳時間：20XX年10月中下旬—11月上旬
活動比賽時間：20XX年11月中下旬
六、活動地點
足球場
七、主辦方
荊楚理工學院學工部（處）、校團委
策劃承辦方：校學生會文秘部
校學生會體育部
八、活動對象
荊楚理工學院全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作：
按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)
2、對外宣傳：
①確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。
十、活動步驟
1、活動當天提前布置現場;
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環節：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會項目
1、混合接力
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條
場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。
比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。
要求：
①乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
②一定要繞過折返點。
參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗桿
場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。
比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。
要求：
1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑；
2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。
參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
3、拍籃球接力
器械：籃球
場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。
比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。
要求：
①只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽；
②運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績
參賽人數：每隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
4、拔河
器械：長繩
比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求：
①比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽；
②復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽；
③決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。
參賽人數：每隊20人，男女各10人
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械：氫氣球
場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。
比賽規則：各學院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。
要求：
①雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;
②球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。
參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。
參賽人數：各隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
十二、其他
此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
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