【精華】見(jiàn)聞作文500字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的見(jiàn)聞作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
見(jiàn)聞作文500字 篇1
11月21日下午，我們李家湖小學(xué)三峽晚報(bào)小記者采訪團(tuán)一行17人乘車(chē)前往位于東山開(kāi)發(fā)區(qū)，宜昌雙匯食品有限責(zé)任公司參觀采訪。
一下車(chē)，就看到幾排乳白色高大整齊的廠房，廠區(qū)道路干凈整潔，路邊大片的草坪，小草青青一片生機(jī)盎然。
在一位公司工作人員的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到了分割車(chē)間。我們沿著參觀通道，透過(guò)玻璃窗看到穿著白色的工作服的工作人員正在流水線旁把豬肉按部位進(jìn)行精細(xì)分割，然后把分割好的豬肉包上保鮮膜，放進(jìn)不同大小的箱子里進(jìn)行包裝。工作人員告訴我們，公司生產(chǎn)的冷鮮肉采用科學(xué)的屠宰加工工藝，在低溫環(huán)境下進(jìn)行分切加工，并在以后的冷藏、運(yùn)輸、展銷(xiāo)各環(huán)節(jié)中始終保持0---4℃的冷鏈狀態(tài)。所以吃起來(lái)汁鮮味美，其營(yíng)養(yǎng)性、安全性、衛(wèi)生性均優(yōu)于傳統(tǒng)的熱鮮肉、冷凍肉。
離開(kāi)分割車(chē)間，順著一股火腿腸的香味，我們來(lái)到了肉制品車(chē)間。首先映入我們眼簾的是一個(gè)很大的機(jī)器在加工攪拌豬肉餡，加工成了一節(jié)一節(jié)的小熱狗腸，接著是蒸煮，包裝。整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)都由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制。
最后工作人員還像我們贈(zèng)送了剛剛下線的玉米熱狗腸，味道好極了!
通過(guò)這次的參觀，讓我們對(duì)現(xiàn)代肉食品加工業(yè)的狀況有了親身的感受，它的衛(wèi)生、安全給我們留下了深刻的印象。傳統(tǒng)的生豬屠宰污水橫流，損壞環(huán)境的景象離我們正漸行漸遠(yuǎn)。
見(jiàn)聞作文500字 篇2
六一兒童節(jié)，是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里孩子們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天又是一年一度的兒童節(jié)，同學(xué)們臉上掛著快樂(lè)的笑容，歡呼雀躍地來(lái)到東南大學(xué)體育館觀看我校的六一兒童節(jié)匯演。
節(jié)目很多：有清水亭小學(xué)的《紅色娘子軍》、我們學(xué)校舞蹈大團(tuán)的《我想你》、六年級(jí)同學(xué)的《苔》、singing合唱小團(tuán)的《營(yíng)火蟲(chóng)》。每個(gè)節(jié)目都很精彩，可讓我印象最深的是來(lái)自揚(yáng)州特殊學(xué)校，由一群盲人同學(xué)組織的管樂(lè)隊(duì)的.《月光下的舞步》。
我們先通過(guò)一段VCR了解了他們每天的訓(xùn)練，他們雖然看不見(jiàn)，但非常努力。因?yàn)榭床灰?jiàn)譜子，他們每天都要帶著錄音筆去訓(xùn)練，錄下老師唱的樂(lè)譜，再通過(guò)錄音筆刻成五線譜。回到宿舍，他們只能用腳摸著刻出的五線譜痕跡，再用樂(lè)器吹出曲子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的腳上磨出了血泡，卻依然堅(jiān)持著。雖然上臺(tái)都要老師攙扶著，但當(dāng)那優(yōu)美的合弦聲響起來(lái)的時(shí)，那動(dòng)人的旋律，悠揚(yáng)的管樂(lè)聲、大琴聲、鼓聲融合在一起，回蕩在整個(gè)東大體育館上空時(shí)，卻讓人如癡如醉，令人震撼！一點(diǎn)也看不出他們是盲人，我們被他們的音樂(lè)所感染了，被他們的精神所感動(dòng)！表演一結(jié)束，臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲，他們臉上露出了開(kāi)心的笑容。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功”他們用汗水和淚水贏得了掌聲和榮譽(yù)，他們是值得驕傲和敬佩的！
這個(gè)六一不僅讓我欣賞了好看的表演，更讓我學(xué)到了盲人同學(xué)身上的那種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上，永不放棄的精神，這個(gè)六一我非常開(kāi)心！
見(jiàn)聞作文500字 篇3
五．一的時(shí)候，我去了沙灣，一天吃過(guò)晚飯，姑媽說(shuō)：“交給你們一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)！”說(shuō)完，在我們的手里塞上了宣傳單。我雖然是一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是也只好跟他們走去發(fā)宣傳單了。
在去廣場(chǎng)的路上，哥哥說(shuō)：“等會(huì)兒，見(jiàn)人就發(fā)！”我盯著他，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是人就接著！”并遞給他一張。他又只好聲明，是大人。我問(wèn)：“你是大人嗎？”他笑著說(shuō)：“我才十二歲。”弟弟插嘴道：“他都二十幾歲了！”我冷笑著望著他，他料到大事不妙，拔腿就跑。
不一會(huì)兒，已經(jīng)到了廣場(chǎng)。我心里十分害怕，我還從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)呢！有人不要怎么辦？有人不理我們?cè)趺崔k？順其自然吧，我在心里暗暗想著。哥哥大聲說(shuō)：“沖上去！發(fā)呀！”我才不干呢，于是我說(shuō)：“你先給我們做示范！”“對(duì)！你先發(fā)！”弟弟也說(shuō)。他立刻鉆進(jìn)人群，發(fā)了好幾張。弟弟也不甘示弱，也發(fā)了幾張。他們倆瞅著我，哥哥說(shuō)：“發(fā)呀！”這里人山人海，更讓我心里忐忑不安。算了，我只好等弟弟又發(fā)了一張后，搶在他前面發(fā)了一張�！拔抑皇Ｏ聨讖埩伺�！”“我也是！”看著我手里厚厚的一疊宣傳單，我哭笑不得。為了面子，我也不管怕不怕了，沖上去，一口氣發(fā)了五、六張。哥哥看我實(shí)在可憐，就從我手中拿了幾張去發(fā)，又硬塞了幾張給弟弟。我的“壓力”少了，一下子把宣傳單發(fā)光了。我在后面看弟弟碰壁，覺(jué)得挺好玩的。
我們回去后，姑媽說(shuō)：“任務(wù)完成得不錯(cuò)，再交給你們另一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)！”“什么呀？”話還沒(méi)說(shuō)完，一大疊傳單又“駐扎”在了我們的手中。“繼續(xù)！”姑媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的天哪……”
見(jiàn)聞作文500字 篇4
家里菜場(chǎng)很近，不過(guò)沒(méi)去過(guò)幾次。昨天又和媽媽去了一趟。
來(lái)到菜場(chǎng)，一股刺鼻的難聞氣味撲鼻而來(lái)，我下意識(shí)的用手捂住鼻子，那氣味卻還是從指縫間飄進(jìn)，媽媽看到我這副摸樣，笑了笑就說(shuō)：“不經(jīng)常來(lái)菜場(chǎng)，是受不了這味兒。”
進(jìn)了菜場(chǎng)，媽媽像進(jìn)自己家一樣，對(duì)菜場(chǎng)的每個(gè)攤點(diǎn)都了如指掌。媽媽這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒瞧瞧，買(mǎi)了不少東西，最后又買(mǎi)了一點(diǎn)蔬菜�？煲叩臅r(shí)候，媽媽把我領(lǐng)到菜場(chǎng)的一個(gè)角落，指了指一個(gè)賣(mài)菜的小伙子，我心想：“肯定是不好好學(xué)習(xí)，考不上大學(xué)，就過(guò)來(lái)賣(mài)菜�！�
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)龊跻饬系氖�，我的判斷居然是錯(cuò)的，從媽媽那兒得知，那個(gè)小伙子是一個(gè)大學(xué)生，每逢寒暑假就回南京來(lái)。都會(huì)幫著爸爸賣(mài)菜，哦，原來(lái)如此，我一開(kāi)始的想法竟然是如此的荒謬，不禁有些臉紅。
離開(kāi)了菜場(chǎng)，我還在想那個(gè)小伙子，一定有許多人和我一樣，認(rèn)為他是不好好學(xué)習(xí)，考不上大學(xué)，才……換一個(gè)角度來(lái)看，這個(gè)小伙子很有孝心，幫著爸爸賣(mài)菜，吃苦耐勞，一句話都不抱怨，是個(gè)好小伙，這個(gè)小伙子，待人熱情，友善，嘴甜，賣(mài)的菜也好，也便宜，大家都愿意買(mǎi)他的菜�？吹竭@個(gè)小伙，我學(xué)到了很多，看來(lái)這次來(lái)菜場(chǎng)，不僅僅是完成了老師布置的一篇作文，還學(xué)到了不少東西，沒(méi)白來(lái)一趟！
還有一點(diǎn)，這個(gè)小伙沒(méi)有嫌棄爸爸的賣(mài)菜的職業(yè)，反而幫助爸爸賣(mài)菜，這更讓我對(duì)這個(gè)小伙贊賞有加，天下的孩子都這么有孝心的話，天下的父母就省心多了！
嚴(yán)君涵
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