關于發(fā)現(xiàn)的小學作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關于發(fā)現(xiàn)的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文1
國慶節(jié)的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的，便拿來一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒，一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說，從來都不私自行動。
那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團結(jié)起來，力量就會變大，團結(jié)力量大！
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文2
在我寫作業(yè)的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過，頓時引起了我濃厚的興趣。
壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認為它是靠粘液爬行。可是壁虎經(jīng)過的地方?jīng)]有痕跡，說明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？
我開始翻閱了許多關于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細毛進行爬行，平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。據(jù)說，吸盤就是根據(jù)壁虎的腳，研究出來的。我還了解了不少關于壁虎的資料。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟F(xiàn)在有許多東西，都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺得知識又進了一步！
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文3
假期的時候，我玩得正開心的時候，一只蒼蠅飛來停在我的手臂上，弄得我很癢，把我的心情變得非常惱怒。
我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我，而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪，就沒有把它趕走，小心翼翼的認真的觀察起來，不一會兒，就沒有蹭腳了，并迅速的飛走了。
我非常想知道答案，馬上跑回家查閱資料——《十萬個為什么》，原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上，而是長在腳上。當蒼蠅飛到食物上，得先用腳上的味覺器官去品一品味道，然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛，這樣一來，它腳上就會黏滿各種食物，即不利于飛行，又不利于它品嘗東西，所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會生病，飛到食物上，要洗干凈才能吃，我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文4
我發(fā)現(xiàn)，晚上魚睜著眼晴，我猜想，魚是不是在睡覺？
哦！原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn)，小貓長著長長的胡子，我猜想，小貓是不是喝多了可樂？哦！原來小貓的長胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn)，夏天的蟬在不停的叫著，我猜想，蟬是個不是在唱歌呢？哦！原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊。”我發(fā)現(xiàn)，小白兔的眼睛是紅色的，我猜想，小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的？哦！原來它的虹膜是無色透明的，它無法遮住血的`顏色，因此是紅眼睛。
只要我們留心觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文5
今天，我在公園里玩，突然看見土地上有許多白色的東西。我想：這是什么東西呀？這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地，看見里面有成群結(jié)隊的螞蟻爬來爬去，它們的身上有許多環(huán)節(jié)，蚯蚓爬的時候，是用腹部爬的，前面的身體一往前，后面的身體就跟了上去。可是，那白色的東西到底是什么呀？看來，我還得需要進一步的觀察。這時，媽媽來了，我想：我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽：“媽媽，這白色的東西是什么呀？”媽媽想了想，說：“可能是蚯蚓的糞便吧！”我點了點頭，明白了。蚯蚓的嘴在哪里？它吃什么食物？我去問媽媽，媽媽不知道。我又去問爸爸，爸爸也答不上來。這時，我想到了請教電腦博士。通過電腦博士的請教，我明白，蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵，樹葉及死動物為食物。
看來，觀察不僅僅要看，還要多問幾個為什么，只有多問幾個為什么，才能懂得更多的科學道理。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文6
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進去了一塊，哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個被我捏過的球放進了盆里，就一直看著那個球，看它有什么動進沒有。
十分鐘過去了，那個球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點點就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了，我再去看那個球時，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對著正在看電視的哥哥說到:“看，我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當乒乓球凹進去時，是可以用熱水來把它燙好的。所以，每當哥哥們提起這件事情的時候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文7
生活中愛無處不在：同學之間的友誼、朋友之間的關愛、家人之間的互愛……可以說是愛創(chuàng)造了這美妙的人間。
有一天，我和媽媽一起走著回家，忽然，天空烏云密布。媽媽迅速打開了一把漂亮的雨傘，和我一起聽著小雨滴在傘上舞蹈、唱歌。媽媽為了不打濕我的長裙子和戴在頭上的蝴蝶結(jié)，就把傘悄悄伸向我這邊……雨停了，媽媽把雨傘收了起來。我摸了摸自己的身上，一點兒也不濕，而媽媽的上衣、褲子都濕了。我不好意思地說：“我身上沒濕，媽媽的身上怎么濕透了呢？真是一把奇怪的傘。”媽媽笑著說：“我小時候也有一把奇怪的傘。”
那時我才上幼兒園，媽媽的話一直記在我心中。我現(xiàn)在是一名少先隊員了，這時，我才明白為什么那是一把奇怪的傘，因為雨傘里裝滿了媽媽的愛。
媽媽老的時候，傘就打不動了。我也有一把漂亮的傘，也要為她遮風擋雨。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文8
在科學課上，我和幾個小朋友在一起觀察小白兔。
我發(fā)現(xiàn)小白兔的嘴是一張一合的，好像在說：“我叫小可愛”。在下課時，我出去拔了一些草，準備喂它。上課時，我和石軒語、田舒凡一起走向兔子。兔子看到我們手上的草，就在籠中走來走去，高興得不得 了！我喂給它一點草嘗嘗，沒想到它卻吐了吐舌頭，好像在說：“真好吃啊”！我們喂了一點又一點，兔子吃了一點又一點，終于，它吃飽了。我們卻還在望著它發(fā)呆，它卻連看都不看我們一眼了，好像瞧不起我們似的。
小兔子的體形肥肥的，耳朵長長的，眼睛紅紅的，毛白白的，可愛極了！小白兔喜歡吃蘿卜、白菜，在它眼中，我們就是它的小主人。
你看多可愛的小白兔呀！
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文9
最近，我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過我的猜想和觀察后知道了原因。原來，農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品，農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比，農(nóng)村好多了。所以，人們當然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣，享受大自然的恩賜了。
現(xiàn)在城市里的環(huán)境污染很大，許多東西都不能吃，比如，在20xx年時，曾經(jīng)出現(xiàn)過吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來很有光澤，感覺很健康，購買一種叫洗蝦粉的東西浸泡，結(jié)果使人吃了中毒，經(jīng)過專家檢測，它對人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的（俗名野味），天然的綠色食品，讓人吃的放心而又不危害健康，當然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家，吃的米是自家種的，菜也是自家種的，就連雞蛋也是自家雞生的，而且家雞煨出來的老母雞湯是金黃色的。，十分濃香，讓人看的垂涎欲滴，吃的我滿嘴流油。
你說城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎？喜歡！！！
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文10
那是一個陽光明媚的周末，爸爸、媽媽領著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！
路很長哦，所以我們走得很辛苦。可我一點也感覺不到累，活像個“孫悟空”似的，跑前跑后，一會兒坐在大石頭上，一會兒又落在了后面。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團團黑黝黝的東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來捉蝌蚪呀！”說著我們便跳下了水。不一會兒，我們個個都滿載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點；還有的已經(jīng)長出一點點后腿了。
聽爸爸說，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來時，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長出前腿后腿的。
原來，爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護青蛙的意識，我聽了后明白的點了點頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們在小河中自由自在地成長，我相信，再過一個月，它們一定會長成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文11
小朋友們，大自然可神奇了，今天，我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎？那就到我的作文里看一看吧。
冬去春來，陽春三月。春天來了，小燕子飛來了，它穿著黑色的燕尾服。柳樹對著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來了，它來采蜜了。小草從土里鉆了出來，春姑娘看著美麗的世界，也出來旅游了。
我來到一朵桃花前，只見有一只小蜜蜂來采蜜了，可是小蜜蜂采過了蜜，又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了，為什么小蜜蜂重采蜜呢？
我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花里，我仔細一看真的這樣呀。我的發(fā)現(xiàn)作文150字
我這個發(fā)現(xiàn)很神奇吧！盼望你們也有新的發(fā)現(xiàn)。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文12
今天早上，陽光明媚，萬里無云，數(shù)學試卷發(fā)下來了，我竟然考了97分，我簡直不敢相信我的眼睛，我急忙把數(shù)學考卷改好，并把它藏好。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)家里沒人，于是，我跑去大廳，原來，媽媽和姐姐在聊天，姐姐開心地對媽媽說：“媽媽，弟弟考了幾分呢？”媽媽親切地說：“我也不知道，老師沒有發(fā)微信告訴我。”話音剛落，媽媽就走了，姐姐走出來的時候發(fā)現(xiàn)了我，就問：“你考了幾分？”
我笑瞇瞇地說：“97分。”這真是讓姐姐大吃一驚，她帶我去見媽媽，媽媽一見到我就問：“你考了幾分？”我開心地說：“97分。”媽媽不信，非要讓我把試卷拿給她看。我給她看完后，她果然大吃一驚地說：“這怎么可能，你平時都是考80幾的。”
我得意地說：“沒想到吧！”媽媽高興地說：“真是我的乖寶貝，真聰明！”我害羞地說：“這沒有什么！”
其實，我心里就像踩上了云朵一樣激動。我這才發(fā)現(xiàn)，我其實也蠻聰明的，只是以前太不用心了。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文13
一天，我們一家人準備去郊游。可是，爸爸剛剛騎在車上，我就看見平常圓溜溜的車胎，今天卻變得非常扁平，我就問：“爸爸，車胎為什么這么扁平呀？是不是漏氣了？”爸爸下車一看，說：“哎呀，果然是漏氣了！”我們把車推到修車店里修理，我仔細地觀察著修車人的一舉一動。只見修車人先把車胎卸下來，給車胎打足氣，然后把車胎放進水里，我看見有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡，后來，修車人把車胎拿上來，往產(chǎn)生氣泡的地方黏合，再把氣打足，就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做？我就問媽媽，媽媽也說不清楚。
回到家里，在媽媽幫助下，我們查看了《十萬個為什么》。原來，只要把車胎卸下來，給車胎打足氣，然后放進水里檢查車胎漏氣的情況，凡是有漏氣的地方就會產(chǎn)生一串串的氣泡，我們就能很容易找到漏氣之處了。最后，對漏氣之處進行黏合，車又可以騎了。
大自然真奇妙呀！只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙！
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文14
生活中有許多事情，只要你善于去發(fā)現(xiàn)它，就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。
我有一個新發(fā)現(xiàn)，我來給大家講講吧！
今天，媽媽買了一些胖大海回家，準備把它拿來泡茶，我好奇的走到媽媽面前，接過來一看“媽呀，這么小顆”，只見它棕色的外衣，扁扁的、略帶圓形的身子，很小很小，具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺得叫“瘦小海”還差不多。
“別著急，你看”。媽媽親切的說道。“咦？真奇怪！怎么胖大海在水中會慢慢變大”，我專心的看著，最后，它變得和雞蛋一樣大，這是什么呢？媽媽慢慢給我講述，原來胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚，黑褐色，松易碎，遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。
我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。
生活中，只要我們處處留心，隨時都可能有新發(fā)現(xiàn)。
關于發(fā)現(xiàn)的小學作文15
小時候，我特別愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很特別，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水。“哇，可真甜啊！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發(fā)生了化學反應，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點了點頭，原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
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