《隨風吹笛》閱讀題及答案

時間：2021-07-12 20:42:28 閱讀答案我要投稿

《隨風吹笛》閱讀題及答案

　　【原文】

《隨風吹笛》閱讀題及答案

　　隨風吹笛

　　林清玄

　　⑴遠遠的吹來一股涼風，風里夾著呼呼的響聲。側耳細聽，像是某一種音樂，我分析很久，確定是笛子的聲音，蕭的聲音沒有那么清晰，也沒有那么高揚。由于來得遙遠，使我對自己的判斷感到懷疑；有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過雨聲，在四野里擴散呢？

　　⑵我站的地方是一片鄉下的農田，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林，而后面的遠方仿佛也在回響。

　　⑶竹林里是不是有人家呢？小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的。竹林的密葉，有時連陽光也無能為力；某些竹林是毫無規則的，有時走進其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫入”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。

　　⑷這樣想著，在田埂坐下來，獨自聽那一段音樂。看看天色尚早，遂決定到竹林里去走一遭——我想，有音樂的地方一定是安全的。

　　⑸等我站在竹林前面時，整個人被天風海雨似的音樂震撼了，【它像一片樂海，波濤洶涌，聲威遠大，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家】。

　　⑹【竹子本身就是樂器，風是指揮家，竹子和竹葉便是演奏者】。原來竹子灑過小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發出尖利如笛的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即使有雨，也阻擋不住風，發出許多細細的聲音，配合著竹子的笛聲。

　　⑺每個人都會感動于自然的聲音，凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱，春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風天里濤天海浪的交響。

　　（8）一個朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏時，常常在山中獨坐一日，為的是聽蟬聲。一次他送我一卷錄音帶，在花蓮山中錄的蟬聲。我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，冷漠的屋宇像是有無數的蟬在盤飛對唱，那種美，不遜于在山中聽蟬。

　　（9）后來我也喜歡錄下自然的聲籟，有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶，溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的.時刻想到往日的歡愉，突然失聲發出歡欣的感嘆。

　　（10）我聽過許多自然之聲，但總沒有這一次在竹林里感受到的聲音那么深刻。原來在自然里所有的聲音都是獨奏，再美的聲音也僅彈動我們的心弦，可是竹林的交響整個包圍了我，像百人的交響樂團剛開始演奏的第一個緊密響動的音符，那時我才真正知道，為什么中國許多樂器都是竹子制成的，因為沒有一種自然的植物能發出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長的聲音。

　　（11）可惜我并沒能錄下竹子的聲音，后來我去了幾次，不是無雨，就是無風，或有風有雨卻不像原來配合得那么好。原來要聽上好的自然之聲仍是要有福分的！

　　（12）失去對自然聲音感悟的人是最可悲的，當有人說“風景美得像一幅畫”時，境界便低了，因為畫是靜的，自然的風景是活的、動的；而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創造的境界。世上有無數藝術家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術家，總無法完全捕捉自然的魂魄，因為自然是有聲音有畫面，還是活的，時刻都在變化的，這些全是藝術達不到的境界。

　　（13）再好的藝術一定有個結局，而自然是沒有結局的，明白了這一點，藝術家就難免興起“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的寂寞感。【人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠不如長江的真情實景令人感動；人能錄下蟬的鳴唱，但永遠不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲。】

　　（14）我走出竹林，夕陽已徘徊在山谷。雨已經停了，我卻好像經過一場心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。

　　（15）我突然感覺到，只要有自然，人就沒有自暴自棄的理由。（原文有改動）

　　【問題】

　　23.閱讀第⑴段，請概括風雨中笛聲的特點。（2分）

　　24.請從第（5）（6）兩段劃線的句子中任選一句加以賞析。（3分）

　　25.第（12）段中加點的“雙重的組合”是指：（3分）

　　26.請仿照第（13）段中劃線句，再續寫一句，使之與這兩句構成排比句。（3分）

　　27.結尾說：“只要有自然，人就沒有自暴自棄的理由”，請談談你的理解。（4分）

　　【參考答案】

　　23.清晰、高揚、穿透力強。（2分，意思對即可）

　　24.示例：①運用比喻，寫出了自然之聲、天籟之音給人的震撼。②運用比喻和擬人，形象地寫出了自然本身就是一個強大的樂隊。（3分，意思對即可）