《宋史康保裔傳》的閱讀與答案

時間：2021-06-11 14:32:14 閱讀答案我要投稿

《宋史康保裔傳》的閱讀與答案

　　（10年全國卷Ⅱ）

《宋史康保裔傳》的閱讀與答案

　　三、（9分每小題3分）

　　閱讀下面的文言文，完成8~10題。

　　康保裔，河南洛陽人。祖志忠，討王都戰(zhàn)沒。父再遇，從太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屢立戰(zhàn)功，及再遇陣沒，詔以保裔代父職，從石守信破澤州，又從諸將破契丹于石嶺關(guān)，領(lǐng)登州刺史。尋知代州，移深州，領(lǐng)涼州觀察使。真宗即位，召還，以其母老勤養(yǎng)，賜以上尊酒茶米。詔褒之，為高陽關(guān)都部署。契丹兵大入，諸將與戰(zhàn)于河間，保裔選精銳赴之，會暮，約詰朝合戰(zhàn)。遲明，契丹圍之數(shù)重，左右勸易甲馳突以出，保裔曰：臨難無茍免。遂決戰(zhàn)。二日，殺傷甚眾，蹴踐塵深二尺，兵盡矢絕，援不至，遂沒焉，時車駕駐大名，聞之震悼，廢朝二日，贈侍中。以其子繼英為六宅使、順州刺史，繼彬為洛苑使。繼英等謝曰：臣父不能決勝而死，陛下不以罪其拏幸矣，臣等顧蒙非常之恩！因悲涕伏地不能起。上惻然曰：爾父王事，贈賞之典，所宜加厚。顧謂左右曰：保裔父、祖死疆埸，身復戰(zhàn)沒，世有忠節(jié)，深可嘉也。保裔謹厚好禮，喜賓客，善騎射，弋飛走無不中。嘗握矢三十，引滿以射，筈鏑相連而墜，人服其妙。屢經(jīng)戰(zhàn)陣，身被七十創(chuàng)。貸公錢數(shù)十萬勞軍，沒后，親吏鬻器玩以償。上知之，乃復厚賜焉。

　　方保裔及契丹血戰(zhàn)，而援兵不至，唯張凝、李重貴率眾策應(yīng)，遇契丹兵交戰(zhàn)，保裔為敵所覆，重貴與凝赴援，腹背受敵，自申至寅力戰(zhàn)，敵乃退。當時諸將多失部分，獨重貴、凝全軍還屯，凝議上將士功狀，重貴喟然曰：大將陷沒，而吾曹計功，何面目也！上聞而嘉之．

　　（節(jié)選自《宋史康保裔傳》）

　　8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

　　A．及再遇陣沒及：趁著。

　　B．尋知代州。移深州尋：不久。

　　C．會暮，約詰朝合戰(zhàn) 會：適逢。

　　D．援不至，遂沒焉遂：于是。

　　9．以下各組句子中，全都表明康保裔奮身殺敵的一組是

　　①保裔選精銳赴之 ②左右勸易甲馳突以出

　　③殺傷甚眾，蹴踐塵深二尺 ④身復戰(zhàn)沒，世有忠節(jié)

　　⑤屢經(jīng)戰(zhàn)陣，身被七十創(chuàng) ⑥腹背受敵，自申至寅力戰(zhàn)

　　A．①②⑤ B．①③⑥

　　C．②④⑥ D．③④⑤

　　10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

　　A．康保裔世代行伍出身．一心報效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后戰(zhàn)死邊境：他代父職后，又隨眾將攻破契丹。宋真宗即位．召他回來，給予賞賜嘉獎。

　　B．康保裔抱定赴死信念抗擊契丹。契丹大舉入侵，雙方約定次日早晨交戰(zhàn)，契丹卻提前至黎明層層包圍宋軍，保裔不愿茍免于死，戰(zhàn)至兵盡矢絕，最終陣亡。

　　C．康保裔戰(zhàn)死沙場引起強烈反響。他的死訊傳來，皇上深深震驚哀悼，停止朝會兩天天．又賜封其子官職，同時一再表示，保裔是為王事而死，理應(yīng)厚重褒獎。

　　D．康保裔品行端正，嚴謹厚道。他待人接物講究禮貌，又擅長騎馬射箭，射飛禽走獸無不中；在與契丹血戰(zhàn)時，張凝、李重貴與他共同抗敵，敵軍這才退去。

　　11．把(選擇題) 文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　（1）貸公錢數(shù)十萬勞軍，沒后，親吏鬻器玩以償。

　　譯文：

　　（2）凝議上將士功狀，重貴喟然曰：大將陷沒，而吾曹計功，何面目也！

　　譯文：

　　答案：

　　8、解析：本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。及在文中的意思是到了，等到，故選A。

　　9、解析：本題考查篩選文中的`信息。①說康保裔篩選精兵出征，②說身邊人勸康保裔逃跑，⑥是說張凝、李重貴作戰(zhàn)的情形。故選D。

　　10、解析：本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。在康保裔與契丹血戰(zhàn)時，張凝、李重貴率領(lǐng)軍隊策應(yīng)他，沒有與他共同抗敵。故選D。

　　11、（1）解析：本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個重點詞語：貸，借；勞，犒勞；沒通歿，死亡；鬻，賣；以，目的連詞，來。故譯為：借了公家的數(shù)十萬錢款犒勞軍隊，死后，親屬和部下賣掉器物珍玩來償還。

　　（2）解析：本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個重點詞語：議，建議；上，上奏；狀，情形；吾曹，我們；面目，臉面。故譯為：張凝建議上奏將士立功情況的文書，李重貴嘆息記：大將陷敵陣亡，而我們卻計算功勞，有什么臉面呢！

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