短篇閱讀習題及答案

時間：2021-06-13 19:16:18 閱讀答案我要投稿

短篇閱讀習題及答案

　　①人類本質(zhì)上的沉重感，主要源于責任、期盼和壓力。因而，承受便是生命的一種需要和方式了。

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　　②我們不可能也絕不能無任何負載地來往于世，作為人，必須有所承受，承受我們需要承受的東西。在理想的王國里，我們承受親人故人寄語的熱望和要求;在生活路途上，我們承受這來自世俗的各種惡意與善待;在情感的海洋里，我們承受著人生變故中的各種打擊與煎熬。我們承受著，承受著風霜雨雪，也承受著鮮花碩果。

　　③承受是一種力度和氣度;是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念;是為實現(xiàn)自我的一種收斂;是為尋求迸發(fā)所做的自我蓄結(jié)。

　　④承受是一種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。不論你愿意與否，生活本身的內(nèi)容，決定了我們終將是山、是海，是那只踽踽而行、默默跋涉的`戈壁駱駝，終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。

　　⑤生為人，我們需要承受，也只有承受。

　　1.用|標出全文的結(jié)構(gòu)層次。(直接標在下面的序號中)(3分)

　　① ② ③ ④ ⑤

　　2.結(jié)合上下文說說②段畫線句子中風霜雨雪與鮮花碩果不能互換的原因。(2分)

　　3.分析本文運用的主要論證方法。(2分)

　　4.舉例說明本文的語言特點。(2分)

　　5.根據(jù)全文內(nèi)容，你為這篇文章擬寫的標題是。(2分)

　　答案：

　　1.(3分)(每處1分)①|(zhì)②|③④|⑤

　　2.(2分)(答對1點的滿分，答出2個以上要點加1分)

　　①保持行文思路一致，與上下文的惡意與善待苦澀而美麗先從負面說，再從正面說的順序相照應(yīng)。

　　②先后順序不同，讀文時得到的心理暗示也不同。后說風霜雨雪容易帶給人前途未卜的心理暗示;后說鮮花碩果容易帶給人前途光明的心理暗示。

　　③表明先有風霜雨雪，才能換來鮮花碩果的哲理。

　　3.(2分)比喻論證(答成道理論證得1分)

　　4.(2分)①比喻貼切 ②句式整齊 ③用詞講究 ④語言嚴密(未舉例扣1分)

　　5.(2分)示例：承受

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