《雨夜的燈光》閱讀及答案參考

時間：2022-10-10 19:45:07 閱讀答案我要投稿

《雨夜的燈光》閱讀及答案參考

　　在日常學習和工作生活中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《雨夜的燈光》閱讀及答案參考，希望對大家有所幫助。

《雨夜的燈光》閱讀及答案參考

　　①八歲那年，我跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，父親才賣出去十幾斤。

　　②開始散集了，集市上的人少了許多。天邊的云越來越多，間或還會響起一記驚雷。我扯著父親的衣角，催促道：爸，快要下雨了，我們趕緊回家吧!

　　③雨落下來，父親把蛇皮袋扎好，架上自行車，帶我到一個屋檐下避雨。我們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下，不知何時才能回家。

　　④夜幕降臨，風停雨歇，空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上，泥水直往褲腳里倒灌。父親堅定地喊了一聲：回家!他把我放在自行車橫粱上，騎著自行車，摸黑往家趕。走出去大約十里地，路兩旁已很難見到燈光，耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風聲了。

　　⑤山道經雨一淋，紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁，再怎么用力，行進起來也是慢如蝸牛。父親把我從車上抱了下來，讓我幫著推車。

　　⑥一路跌跌撞撞，我們來到了一個讓人膽戰心驚的三岔路口。這附近遍地墳場，林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著，嚇得我幾乎丟了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟，帶著哭腔說：爸，我怕別怕，跟著我走!只是鳥叫，有什么可怕的!父親抓住我的手，安慰著。

　　⑦不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。

　　⑧你們去哪兒呀?光亮后面的人影問。陳坊。父親應聲答道。你兒子多大了?那人又問。八歲。父親答。

　　⑨我送送你們吧!

　　⑩兩人一問一答，把寂靜的夜襯得更加寂靜。

　　?一路上，那人和我們講起他兒子的故事。

　　?那年，他兒子也是八歲，一次突然高燒不退，他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫療站。因為走得急，忘了帶馬燈。那天夜里也下了一場大雨，道路泥濘難行。一家人摸黑趕路的時候，不小心跌倒在溝邊的巖石上，兒子竟被摔壞了頭，至今反應還很遲鈍。

　　?我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜，沒什么事，我就打著馬燈出來看看，好讓路過的人能看清前面的路。這條路上滿是泥巴，路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石，要是摔倒了，可真危險啊!他邊走邊說。

　　?走了大約五里山路，我的雙腳實在酸痛得不行了，就向父親直嚷嚷：爸，我腳疼，走不動了!父親一邊吃力地推車，一邊安慰我說：就快到了!那人二話沒說，竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時候，對我說：我兒子，當時也是你這么大!然后就一路背著我走。黑夜里，我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光，把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂，而他一腳踩下去，溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。夜風吹起，讓人頓感一陣涼意，我緊緊地貼在他的背上，感受到他后背的溫熱，心里也熱乎乎的。

　　走出山林，父親向打馬燈的男人道謝。這時，我才看清了他的臉：黑黑的眉毛，濃濃的胡須，一雙深邃的眼睛，仿佛流盡了淚

　　多少年過去了，那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖，那樣的難以忘懷。

　　(選自《輕悅讀叢書》，有刪改)

　　1.請閱讀選文，補全下面的表格。(4分)

　　段落①～③④～⑥⑦～??

　　主要內容A我與父親摸黑趕路B我感念打馬燈男人的幫助。

　　A：

　　B：

　　2.選文第②段畫線的句子有什么作用?(3分)

　　3.請從修辭的角度分析下面句子的表達效果。(3分)

　　不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。

　　4.請分析選文第⑩段中兩個加點詞寂靜的含義。(3分)

　　第一個寂靜：

　　第二個寂靜：

　　5.選文第?段屬于哪種記敘順序?有什么作用?(4分)

　　6.選文第?段為什么要細致描寫打馬燈男人的臉?(3分)

　　7.選文多次寫馬燈的光亮有什么作用?(3分)

　　參考答案：

　　1.A.我和父親遇雨受阻。

　　B. 打馬燈男人護送我們走出山林。

　　2.環境描寫，交待云多雷響的天氣，預示大雨將至;烘托我焦急的心情;為下文走路艱難作鋪墊。

　　3.運用比喻，生動形象地寫出黑夜里馬燈的明亮。

　　4.第一個寂靜指夜晚山林的寧靜;

　　第二個寂靜既指夜晚山林的寧靜，也指我內心的平靜。

　　5.插敘：交待打馬燈男人雨夜的不幸遭遇，揭示打馬燈男人雨夜護送路人的原因。

　　6.突出打馬燈男人給我留下的印象之深，表達我對他的'同情和感激。

　　7.線索，象征打馬燈男人美好的心靈，突出燈光帶給我的溫暖與安慰。

　　拓展：選擇閱讀答案參考

　　①他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問題”連連碰壁。“掙錢養家”的擔子落在他那“白領”妻子的肩上。

　　②妻子日漸感到他的老父親是個負擔，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去。他都沒同意。一天晚上，他們在臥室里吵了起來，妻子嚷：“不把你爸送走，咱們就離婚!”

　　③第二天早飯時，父親說：“有件事我想跟你們商量一下，你們每... 甩蔥灬歌姬 2014-10-16

　　③第二天早飯時，父親說：“有件事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學，我一個人在家太冷清了，所以，我想到老人公寓去住，那里都是老人......”

　　④他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內容了！“可是，爸——”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下拆了它一腳，他只好又把話咽了回去。

　　⑤當天，父親就住進了老年公寓。

　　⑥星期天，他去看父親，父親問他工作怎么樣，身體好不好......他好像被人打了一記耳光，臉上發起燒來.“你別過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧.

　　⑦幾天來，他因父親的事寢食難安，挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻遺體器官的意義，問他們有誰愿意捐，很多老人都搖頭，父親站了起來，問了兩個問題：已是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一個角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕他為這只是失明的眼睛，失去了多少工作的機會！要是我兒子的眼睛治好，我就是死在手術臺上，心里也是甜的......”

　　⑧所有人都停止了談笑，把所有的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走向父親身邊，和父親緊緊的抱在一起......父親用手給他捋了捋襯衫上的褶皺，疼愛的目光像一張網，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光.

　　⑨當天，他就不顧父親的反對，把父親接回了家。至于妻子，他準備回去后與她作一次心與心的交流。

　　1.“父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。”屬于描寫，表現了父親什么樣的心理

　　2.“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?

　　3.他已經做好的“最壞的打算”是什么?

　　4.第⑧段中作者把什么比喻成“潮水”，這個比喻形象地表現了?

　　5.從全文看，父親的“選擇”在文中具體指什么?（提兩點）

　　6.你對文中的人物有什么評價?請任選七中一個人物談談你的觀點和理由。

　　答案

　　1.外貌或神態渴望被兒子關愛

　　2.怕妻子因此吵鬧與自己離婚。

　　3.如果妻子真的提出離婚，就答應她的要求。

　　4.父親給自己的感動父親的愛博大深厚

　　5.一是父親為了兒子安寧去老年公寓；二是父親要為兒子捐獻角膜；三是他為了能使父親安度晚年毅然接父親回家。

　　6.略

　　槍閱讀答案參考

　　車子愈往南駛，我愈覺得不對勁，司機始終不懷好意地透過后視鏡瞅著我，有幾次似乎再忍不住了，居然微偏著頭，眼睛向后掠。

　　恐怕我是上了賊船了。實在不應該冒冒失失搭乘這輛野雞計程車。趁著星期日到臺北處理一些事情，原本計劃搭11點半的最后一班平快夜車回員林的，誰知東拉西扯，趕到火車站時，那班火車已經開走了。怎么辦呢？星期一一大早就有課，不趕回去怎么行？

　　真是的，就算一定得搭野雞車，也應該睜大眼睛啊，居然司機一說是回頭車我就上了，居然司機說載不載客都無所謂我就讓他開了。為什么我當時沒有考慮到旅途的安全問題呢？報紙上幾乎天天有，計程車司機在荒郊野外劫財搶色，甚至還要傷人，為什么我這么大意？

　　果然，車子剛過中壢吧，我就感到異樣了，就如同我前面所說，司機一再從后視鏡瞅我，瞅得我心底發毛。當然，我身上的錢不多，又是一個大男生，實在不必害怕，如果他真正心懷惡意，如果他嫌錢太少不滿意，無論如何，還是我吃虧。我悄悄打量他的體形，沒有我高，但是比我結實多了，單打獨斗，我未必就會輸他，可是他不可能沒帶東西，而且我根本不想打。

　　就在這時候，我看到他的右手從方向盤挪開，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要動手了吧？我下意識坐直身子，冷汗開始往外冒。

　　什么事也不曾發生，他的手又伸了上來，放在方向盤上，沒有拿什么東西。一定是他看出我有了戒備，不敢輕率下手，在等待更恰當的時機吧？難道我就這樣束手待斃嗎？也許我可以想想辦法，化解這場危機，我不是一向自詡最善于動腦筋的嗎？怎么突然嚇呆了呢？或許我可以試著和他聊聊天，動之以情，讓他不好意思動手。

　　于是我吞了口口水，和他搭訕：“生意好嗎？老鄉。”

　　他似乎嚇了一跳，過了好幾秒鐘才回答我：

　　“不好啊，幾乎連油錢都跑不回來。”

　　“不會吧？你不是回頭車？剛剛還有客人包了你的車去臺北，不是嗎？”

　　他不再回答，我突然想到可能不是真的回頭車，一緊張，舌頭打結，也沉默下來。沉默最適于培養緊張的氣氛。為什么他不跟我聊天？是不是怕暴露他口音或其他特征，增加警方緝捕他的可能？當然明白，我被搶之后必定會去報案的，好聰明狡猾的家伙！我恨恨地咬了咬牙，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。

　　這一眼非常狠毒，我有生以來不曾看過更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。即使趕不回員林上課，請一天假又有什么大不了，何必一定要搭野雞車冒險？

　　算了，如果他真的要搶，就給他吧！好漢不吃眼前虧，財物嘛，生不帶來死不帶去，有人要就給他，犯不著因此打斗傷身。不行！這么一來，豈不是助長了惡人的氣焰？無論如何，都應該和他拼斗一番，給他一點教訓。

　　兩種想法交戰纏斗，還沒有分出勝負，員林居然到了。可愛的員林！當計程車在公路局車站前一停，我立刻打開車門，沖了下去。松了一口氣，才想到還沒付錢，便繞過車后，走到司機窗口，伸手到旅行袋里掏錢。突然，車子往前沖，迅速拐一個彎，消失在不遠的街角上。我最后看到的，是司機無比驚慌的神色。

　　怔怔地站在凌晨兩點左右冷冷清清的員林街頭，莫名其妙地把車錢再放入旅行袋，才看見旅行袋的右方開口突出一截槍管，那是我在臺北特地為孩子買回來的玩具槍，槍管太長，無法全部塞進旅行袋。

　　（1）下列有關小說內容分析和概括，最恰當的兩項是：（5分）

　　A.開頭第一段文字，其實是第四段的濃縮、提前，作者一起筆就寫“我”疑心司機有意搶劫、后悔搭上野雞計程車，刻意營造緊張氣氛，以吸引讀者。

　　B.作者使用第一人稱作為敘事者，以“我”的視點作為敘述角度，不受時間和空間限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內容，也使讀者較容易融入故事情境。

　　C.文中只有一處“我”與司機的對話，兩人各懷心思地出言試探，但由于驚懼懷疑，兩人對對方的話產生了完全相反的理解，進一步加深了誤會。

　　D.作者使用直接說明的敘事方式，寫出主人公即將遭遇的危險，使讀者感到驚險刺激，最后的結尾雖然出乎意料，但也合乎邏輯。

　　E.作者在鋪陳劇情時，以懸念內容作為主體事件，不斷強調乘客自身的危險處境和司機的兇惡態度，但始終圍繞“我”左右為難的矛盾心理寫下去。

　　（2）為什么作者寫司機是“不懷好意”和“狠毒地”看我呢？這樣寫有什么好處呢？請簡要分析。（6分）

　　（3）小說為什么以“槍”為題？請簡要分析。（6分）

　　（4）你認為產生這場誤會是由哪些原因造成的？請結合文章與現實加以探究。（8分）

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