《麥天》閱讀訓練及參考答案
①A一過清明，綠油油的麥苗就像睡醒吃飽喝足了的孩子，噌噌地往上竄。只幾番風搖雨洗，麥子便揚花了，又幾日暴曬，先前綠氈一般的田地，就顯出些杏黃色了。
②說到杏黃色，那些藏在葉底的青綠色酸杏，也比著勁，從綠葉上露出些艷紅和淡黃的臉龐來。一整夜一整夜，“算黃算割”的鳥唱，吵叫著農人的甜夢，讓人弄不清是夢是醒。
③麥天，真的要到了。
④關中人把收麥的日子叫麥天。麥天，是農人的【甲】，卻也是【乙】。許多年許多代以前，有一位叫白居易的詩人，有一天便是站在關中大地這金黃的麥田邊，看著農人揮鐮割麥，寫下一些詩句：“農家少閑月，五月人倍忙；夜來南風起，小麥覆垅黃。”這首《觀刈麥》的詩被叫做憫農詩。看著農人忙碌辛苦的勞作，想著他們艱難的日月，詩人難免不生出些感慨。這詩句于是便和麥子一同在田地里生根，一代一代生長著，收割著，被吟唱著。
⑤從麥子泛出杏黃色開始，農家的節日也就開始了。和著端午節的臨近，路上走親戚的人也便多了起來。“麥梢黃，女看娘”。穿得光潔鮮亮的女子，先前有步行的、騎驢的；如今，有騎自行車、摩托車的；村子通了公路，也有一招手上了公共汽車的。出嫁的女兒，每每這時候，趕在忙前這段空閑，要走走娘家。走親戚不能空手，胳膊上挎著籃子，拎著袋子，提著盒子；裝的無非是些鮮果吃食之類。母女們，別管多見面，少見面，一聚了頭，就有說不完的話。說思念，敘家常，夸丈夫，聊孩子；自然也少不了說些打工掙錢的難處，孩子上學的憂心，新農村建設的信息。到了飯時，女兒又隨娘入廚，像先前未嫁時，熟盆熟碗地做一頓好飯，孝順父母。
⑥女去看娘。男人守在家忙麥收前的雜事。搭鐮前最后一集是“忙農會”，縣里劇團也到集市湊湊熱鬧，急鑼緊鼓要唱《喜開鐮》。各類夏收物資一應俱全擠滿市場，鐮刀掃把，篩子簸箕，應有盡有。樹陰下，男人們三個一堆，五個一團，聚在一起聊天。無非是說，今年麥子長得厚，費鐮費胳膊，吃苦的日子到了。臉上卻是掩不住心里的喜悅。B先前，從甘肅上來的麥客，早早就往關中趕。一路上，螞蟻般從西往東趕，跟著麥熟先后，次第向西割過來，叫趕麥場。那種人頭攢動，此呼彼應，熙熙攘攘，煞是熱鬧，構成關中麥天一景。如今，麥客們少了，一路上都是鮮紅的收割機，突突突，吼個不停，進了麥田，就如機船下了海，所過之處，留下的只是一地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發著濕潤的草香。收麥的時間由此大大縮短，種田人此刻只需跟了機器，張開口袋，把嘩嘩裝滿麥粒的糧袋運回家就是。
⑦畢竟還是五黃六月，頭頂一團火球，身上汗珠子擦了又出。早晨起個大早，白天累一天，晚上一碰枕頭跌進夢鄉，搖不醒叫不應。麥天的日子，累人的日子。心疼丈夫，這些天，妻子得把飯食做可口，得上“硬料”。先是鍋盔、然面，只兩頓，男人說：吃不進去，有些湯水便好。女人另想法子，買些精肉，配上黃花木耳菠菜豆腐，做成酸酸辣辣的臊子；然后，使出看家的本領，把面和硬揉勻搟薄犁細，如同俗語說的：“薄如紙細如線，下到鍋里蓮花轉。”一碗香噴噴的臊子面端給男人，看著他三口五口一碗，吸得滋滋溜溜響，女人心里別提多舒坦。改日，又變了花樣，割一把鮮鮮嫩嫩的水芹菜，在瓷盆里泡成酸菜酸湯。再將那芹菜切碎，配了油蔥花在鍋里一炒，酸湯一并倒了進去，燒滾放涼，細白的面條澆上這酸菜湯，叫漿水面，熱天吃了，落汗下火。看那碗里，汪汪地飄著蔥花辣油，面前放一頭園子里新拔出的嫩蒜，紫紫的皮包著白胖胖的身子，再有幾條頂花帶刺的黃瓜，你就吃吧！男人吃完一老碗又一老碗，嘴里吱咂有聲，身上卻硬是不出汗，你說怪不！
⑧“算黃算割”鳥還在徹夜地叫。老人們說，那鳥是人變的.。說是從前，有個農人總以為麥子全黃了熟了再割，結果，一場暴雨，麥子全拍在田里了，顆粒無收。氣死了的農人，變成了鳥，一到麥天，就白天徹夜地叫，提醒農人麥子一邊黃，就得一邊割。雖說，這道理農人都懂，不用提醒，鳥兒們仍要堅持著叫到忙罷，直到嗓子滴出血。到那時，你聽吧，叫聲又改成“布谷”“布谷”了。收完麥子，該是種苞谷的時候了。
⑨一場龍口奪食的麥天總算過去了。新麥入囤，滿屋子都是麥香、饅頭香、鍋盔香。忙了一季子的男人，長剌剌躺在炕上，望著麥囤，嘴里哼著秦腔。想啥？啥都不想，忙活了一年，身子腦子都該歇歇了。偶一抬頭，望見窗外，黑云朦朦，淅淅瀝瀝落下雨點來，睡意便水一般彌漫上來。
⑩孩子們坐在門廓里，看著雨水從房檐一條線地流下來，口里唱著：“忙罷了，雨下了，棉花疙瘩長大了。”
妻子會在炕頭做些針線活，猛然，推一把懶洋洋躺著的丈夫：“去，割二斤肉來，媽媽這兩天該來追節了。”
“追節”，什么節？“看忙罷”。回應忙前女看娘，這回該來娘看女了。
麥天，一年一度，忙碌著、喜悅著，把農家的日子濡染得鮮鮮亮亮，有滋有味。
1. 將下面①②兩個短語按一定次序填入【甲】【乙】處，并簡述這樣安排次序的依據。（4分）
① 大節日 ②苦日子
答：
2. 批注，可以品析語言、點評人物、剖析寫法、批判文本和質疑問難等。請選取A或B處畫曲線的文字，作出批注。（3分）
答：
3. 閱讀第 段中的畫線部分，請將直接引語改成轉述話語。（2分）
答：
4. 有人說此文“最能打動人的除了我們很容易感受到的作者對生活的熱愛，還有鄉下人獨特的濃濃的情意”。請從文中找出一處依據，對“鄉下人的情意”加以評析。（4分）
答：
參考答案
1. 【甲】②【乙】①
示例一：第③段引用白居易的憫農詩，強調的是農人勞作的艱辛，第④段則寫端午節臨近“女看娘”，強調的是親人團聚之樂。所以語序排列與這兩段行文內容先后順序一致。
示例二：就主體部分看，③④兩段內容是先強調的是農人勞作的艱辛，后寫女看娘；⑦至 段是由男人勞作的忙碌與辛苦寫到麥收后愜意、“追節”，是按照由苦到喜的順序安排的。
評分：本題4分。次序2分；理由2分。
2. A示例：由“綠油油的麥苗”到“揚花”到“杏黃色”，描述除了麥子生長、成熟的變化過程。
B示例：對比寫出新農村建設向現代化方向發展的進程。或：對麥收景象，選取了麥天富有代表性的事物，從視覺、聽覺、嗅覺多角度進行描寫，從中感受到濃濃的鄉土氣息。
評分：本題3分。批注點明確1分；合文意2分。
3. 示例：說自己的媽媽這兩天該來追節了，讓他去割二斤肉回來。
評分：本題2分。要點全1分，轉述性話語1分。
4. 示例一：麥收時節雖到，可女兒總不忘在端午節臨近時回家看看養育自己的親娘，陪老人聊天，幫助做家務，以盡孝道。而麥收過后，老母親要“放下架子”來看女兒，可謂母女情深。/從中感受到鄉下純樸的民風、特有的民俗。
示例二：麥收時節，男人辛苦勞作，女人沒有甜言蜜語，而是用一雙靈巧的手，把自己的愛化作丈夫口中美味的飯菜，化作無微不至的關懷。從不斷變化的飯菜花樣中可，/可感受到的鄉下女人那樸素而美好的心靈，感受到家庭的和睦。
評分：本題4分。依據2分；評析2分。
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