東垣老人李君諱杲字明之閱讀訓練題及答案
東垣老人李君,諱杲,字明之.其先世居真定,富于金財
東垣老人李君，諱杲，字明之。其先世居真定，富于金財。君之幼也，異于群兒；及長，忠信篤敬，慎交游，與人相接，無戲言。衢間眾人以為歡洽處，足跡未嘗到，蓋天性然也。朋儕頗疾之，密議一席，使妓戲狎，或引其衣，即怒罵，解衣焚之。由鄉豪接待國使，府尹聞其妙齡有守也，諷妓強之酒，不得辭，稍飲，遂大吐而出。其自愛如此。受《論語》《孟子》于王內翰從之，受《春秋》于馮內翰叔獻。宅有隙地，建書院，延待儒士。或不給者，盡周之。
母王氏寢疾，命里中數醫拯之。溫涼寒熱，其說異同；百藥備嘗。竟莫知為何證而斃。君痛悼不知醫而失其親，有愿曰：“若遇良醫，當力學以志吾過！”聞易水潔古老人張君元素醫名天下，捐金帛詣之。學數年，盡得其方法。進納得官，監濟源稅。彼中民感時行疫厲，醫工遍閱方書，無與對證者，出己見，妄下之，不效，復下之，比比至死。醫不以為過，病家不以為非。君獨惻然于心，廢寢食，循流討源，察標求本，制一方，與服之，乃效。特刻之于木，揭于耳目聚集之地，用之者無不效。時以為仙人所傳，而鏨之于石碣。
君初不以醫為名，人亦不知君之深于醫也。君避兵汴梁，遂以醫游公卿間，其明效大驗，具載別書。
壬辰北渡，寓東平；至甲辰，還鄉里。一日，謂友人周都運德父曰：“吾老，欲遺傳后世，艱其人，奈何？”德父曰：“廉臺羅天益謙父，性行敦樸，嘗恨所業未精，有志于學，君欲傳道，斯人其可也�！彼炀蛯W，日用飲食，仰給于君。學三年，嘉其久而不倦也，予之白金二十兩，曰：“吾知汝活計甚難，恐汝動心，半途而止，可以此給妻子�！敝t父力辭不受。君曰：“吾大者不惜，何吝乎細？汝勿復辭。”君所期者可知矣。臨終，平日所著書檢勘卷帙，以類相從，列于幾前，囑謙父曰：“此書付汝，非為李明之、羅謙父，蓋為天下后世，慎勿湮沒，推而行之�！钡媚昶呤卸�。
(選自《醫史》卷五，有刪改)
1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是()
A．君之幼也，異于群兒異：不同
B．忠信篤敬，慎交游游：游玩
C．諷妓強之酒諷：暗示
D．延待儒士延：延請
【答案】B(游：交游，交往)
2．以下各組句子中，全部表明東垣老人“醫工傳道”的一組是()
�、倩虿唤o者，盡周之
②若遇良醫，當力學以志吾過
�、坩t不以為過，病家不以為非
④循流討源，察標求本，制一方
�、菸岽笳卟幌�，何吝乎細
⑥慎勿湮沒，推而行之
A．①②⑥B．③④⑤
C．④⑤⑥D．②③⑤
【答案】C(①周濟那些沒錢讀書的儒生②立志學醫以彌補事親之過③醫工和病人的看法)
3．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()
A．東垣老人年青時有操守，自重自愛。他曾因歌妓拉址了自己的衣裳而惱怒，將衣服脫下燒掉；又曾在接待使臣時因歌妓勸喝酒而大吐著離席。
B．東垣老人好學尊儒，同情疾苦。他跟從翰林王從之學習了《論語》和《孟子》，又跟從翰林馮叔獻學習了《春秋》。后來還周濟那些生計艱難的儒生。
C．東垣老人學習醫術，治病救人。他拜名家張元素為師學醫，盡得其傳。還鄉后，正值百姓患上了流行性傳染病，他廢寢忘食，創制方子，治好了很多人。
D．東垣老人醫人傳道，造詣精深。他選擇羅天益作為繼承人是為了“傳道”，且將所著書籍傳給他，不是為了李明之和羅謙父，而是為了天下后世。
【答案】C(監濟源稅時的行為)
4．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)溫涼寒熱，其說異同；百藥備嘗，竟莫知為何證而斃。
(2)特刻之于木，揭于耳目聚集之地，用之者無不效。
【答案】
(1)是用溫藥還是用涼藥，是用寒藥還是用熱藥，那些醫生的`說法各不相同；所有的藥都嘗遍了最終沒有人知道是什么病而使得王氏喪命。
(2)李先生特意(讓人把這個方子)雕刻在木版上(印刷出來)，(分別)張貼在過往行人聚集的地方，用了這個方子的人沒有不取得療效的。
參考譯文：
東垣老人李先生，名杲，字明之。他的祖先世代住在真定路，家里非常富裕。李先生幼年時候，就跟一般的兒童很不相同；等到長大以后，為人忠誠守信、厚重端莊，對結交朋友的事情非常慎重；跟人相處的時候，沒有戲言。街區里的眾人認為歡樂愜意的地方，他的足跡從來沒有到過，大概因為他的天性就是這樣。跟他同輩的人很妒忌他，就私下商定，備下一桌酒席，在酒席上讓歌妓輕浮地引逗他玩。開席后有一個歌妓就去拉扯他的衣服，他立即惱怒地罵了起來，并脫下衣服燒了。有一次，他在以地方豪紳的身份接待使者時，府里的長官聽說他年紀輕輕便很有操守，就用話暗示一個歌妓硬讓他飲酒。他推辭不過，稍微飲了一點酒，就大吐著退席而出，他就是這樣地珍重自己。跟從翰林王從之學習了《論語》和《孟子》，又跟從翰林馮叔獻學習了《春秋》。他家的宅院內有一片空地，就在那里建造了一座書院，用以接待儒士。有的儒士生計艱難，他就全面周濟他們。
李先生的母親王氏患了重病臥床不起，讓鄉里的數名醫生救治她。是用溫藥還是用涼藥，是用寒藥還是用熱藥，那些醫生的說法各不相同；所有的藥都嘗遍了，最終沒有人知道是什么病而使得王氏送了命。李先生為因不懂醫術而失去了他的母親十分痛心哀傷，立下誓愿說：“如果遇到了良醫，我一定要跟他努力學習來彌補我的過錯�！甭犝f易水縣的潔古老人張元素先生，醫術聞名天下，就帶著金銀綢緞去拜見他。學了幾年后，全部學到了他的醫術。后來向朝廷捐獻錢糧買到了一個官職，主管濟源縣的稅務。那里的百姓廣泛地患上了流行性傳染病，醫生們查遍了醫書，沒有跟這種病對癥的方子。就根據自己的見解，胡亂地給病人寫下；不見有效時，就繼續給病人寫下，以致病人接連不斷地病情加重，直到死亡。醫生們都不把這當作過錯，病家也不認為不對。唯獨李先生在心中深感哀痛，于是廢寢忘食地依據病變探討病因，分析癥狀探求病根，創制了一個方子，給病人們服下它后，才取得了療效。李先生特意讓人把這個方子雕刻在木版上印刷出來，分別張貼在過往行人聚集的地方，凡用了這個方子的人沒有不取得療效的。當時的人們還以為方子是仙人傳授的，就把它雕刻在了石碑上邊。
李先生當初并不是因為醫術而出名的，人們也不知道李先生在醫學上造詣很深。自從李先生為了躲避戰亂到了汴梁以后，于是才憑著醫術在達官貴人之間進行交往。他治病上取得明顯而又良好療效的事跡，全都記載在別的書中。
他在壬辰年向北渡過了黃河，寄居在東平，到甲辰年才回到了故鄉。有一天，對友人周都運德父說：“我老了，想把醫術傳給后世，深感適當的人選難以找到，怎么辦呢？”周德父說：“廉臺縣的羅天益謙父，品行敦厚樸實，曾為作為事業的醫學還不精通而感到遺憾，有志于繼續學習。您想要傳授醫道，這個人大概可以的。于是羅謙父就跟著李先生開始學習。羅謙父的日常費用和飲食，都是靠李先生提供的。學了三年后，李先生贊賞他能長期堅持而且不知疲倦，送給他二十兩銀子，說：“我知道你生計艱難，擔心你意志動搖，半途而廢，可以用這些銀子來供養你的妻子兒女�！绷_謙父堅決推辭，不愿接受。李先生說：“我把大的醫道尚且毫無保留地傳授給你，哪里會吝惜這小小的錢財呢？你不要再推辭了�！崩钕壬谕氖虑榫涂上攵�。李先生臨終的時候，把平常所寫的書都�？焙茫凑疹悇e排列起來，擺在書案上面，囑咐羅謙父說：“這些書交給你，不是為了我李明之，也不是為了你羅謙父，而是為了天下后世的人們。你要小心保存，不要讓它淹沒失傳了，要推廣并使它流傳下去。”李先生去世年紀是七十二歲。