誰是你生命中的小島閱讀訓(xùn)練題與答案
世界著名的航海家托馬斯·庫克船長(zhǎng)曾經(jīng)在他的日記里記錄下了這樣一次令他百思不解的奇遇：一次，當(dāng)他率領(lǐng)船隊(duì)航行到大西洋中央時(shí)，浩瀚無垠的海面上空出現(xiàn)了一個(gè)龐大的鳥群。數(shù)以萬計(jì)的海鳥在天空中久久地盤旋，并不斷發(fā)出震耳欲聾的鳴叫。更奇怪的是，許多鳥在耗盡了全部體力后，義無返顧地投入茫茫大海，海面上不斷激起陣陣水花……
事實(shí)上，庫克船長(zhǎng)并非是這一悲壯場(chǎng)面的最初見證者。在他之前，已經(jīng)有許許多多經(jīng)常在那個(gè)海域捕魚的漁民被同樣的景象所震懾。而鳥類學(xué)家們也在長(zhǎng)期的研究中發(fā)現(xiàn)，來自不同方向的候鳥會(huì)在大西洋中的這一地點(diǎn)會(huì)合，但他們一直沒有搞清楚那些鳥兒為何會(huì)一只接一只心甘情愿地投身大海。
這個(gè)謎團(tuán)終于在上個(gè)世紀(jì)中期被解開。原來，海鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。對(duì)于來 自世界各地的候鳥們來說，這個(gè)小島是它們遷徙途中的一個(gè)落腳點(diǎn)，一個(gè)在浩瀚大海中不可缺少的“安全島”。然而，在一次地震中，這個(gè)無名的小島沉入大海，永遠(yuǎn)地消失了。
在千百年來形成的慣性的驅(qū)使之下，遷徙途中的候鳥們依然一如既往地飛到這里，希望在這里能夠稍作休整，擺脫長(zhǎng)途跋涉帶來的.滿身疲憊，積蓄一下力量開始新的征程。但是，在茫茫的大海上，它們卻再也無法找到它們寄予生的希望的那個(gè)小島了。早已筋疲力盡的鳥兒們只能無奈地在它們心目中的“安全島”上空盤旋、鳴叫，盼望著奇跡的出現(xiàn)。當(dāng)他們終于失望了的時(shí)候，全身最后的一點(diǎn)力氣也已經(jīng)耗費(fèi)殆盡，只能將自己的身軀化為汪洋大海中的點(diǎn)點(diǎn)白浪，營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的“小島”……
在聽完這個(gè)悲慘的故事后，請(qǐng)你考慮一下這樣一些問題：
在你人生漫長(zhǎng)的“遷徙”旅途中，是否曾經(jīng)擁有一個(gè)可讓自己喘上一口氣、稍作休整的“小島”？而當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小島”突然消失的時(shí)候，你是否會(huì)像那些海鳥一樣，為自己的生存或未來而進(jìn)行最后一搏?還有，你是否擁有一個(gè)可與之分享一切、無所顧忌地與之同路前行的朋友，或一個(gè)任何時(shí)候都會(huì)給你安寧與幸福的伴侶，或一個(gè)你為之奮斗終身的目標(biāo)？
在考慮這些問題的時(shí)候，你也不妨環(huán)顧一下四周，再好好地想一想：在你的周圍，到底有幾個(gè)可讓你歇歇腳、喘口氣的“小島”而你自己，又能成為幾個(gè)人的“安全島’，在他們最需要庇護(hù)的時(shí)候，向他們敞開自己的胸膛和臂膀？
1．文章一開始講述托馬斯·庫克船長(zhǎng)的故事有何作用?
2．為什么作者認(rèn)為這是一個(gè)“悲慘的故事”?
3．作者前后兩次描述了鳥群盤旋、投入大海的情景，這樣寫作的目的是什么?
4．說說“小島”的喻意。
5．請(qǐng)你回答文末作者提出的兩個(gè)問題。
(1)你有哪幾個(gè)“小島”：
(2)你是哪幾個(gè)人的“安全島”
四、誰是你生命中的“小島” 答案：1．增強(qiáng)文章的真實(shí)性，引起讀者的興趣和思考。 2．由于小島的消失，長(zhǎng)途跋涉的小鳥無法落腳休息，力氣耗費(fèi)殆盡后，只好投入茫茫大海。 3．增強(qiáng)故事的悲劇性和感染力。 4．人生旅途上的朋友、伴侶、你為之奮斗終身的目標(biāo)，處所等。 5．略
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