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好了，現(xiàn)在再劃去一樣閱讀及答案參考
好了，現(xiàn)在再劃去一樣……
好了，現(xiàn)在再劃去一樣，只剩下最后一樣。老師的音調(diào)很溫和，但執(zhí)著堅(jiān)定充滿決絕。對(duì)已是萬般無奈之中的我們，此語不啻驚雷。
教室內(nèi)已經(jīng)有輕輕的哭泣聲。人啊，面臨喪失，多么軟弱苦楚。即使只是一種模擬，已使人肝腸寸斷。
筆和陽光。它們?cè)诩埳鲜牟粌闪⒌刈⒁曋�，陷我于深深的兩難。
留下陽光吧——心靈深處在反復(fù)呼喚。嫵媚溫暖明亮潔凈，天地一派光明。玫瑰花會(huì)重新開放，空氣和水將濡養(yǎng)而出，百禽鳴唱，歡歌笑語。曾經(jīng)失去的一切，都會(huì)在不知不覺中悄然歸來�？v使除了陽光什么也沒有，也可以在沙灘上直直地曬太陽哇。
想到這里，心的每一個(gè)犄角，都金光燦燦起來。
只是，我在哪里？在干什么？我揚(yáng)起頭來問天。
我看到自己孤獨(dú)的身影，在海邊寂寞的拉長(zhǎng)縮短，百無聊賴，看日出日落，聽潮漲潮消。
那生命的存在，于我還有怎樣的意義？！
自問至此，水落石出。我慢而穩(wěn)定地拿起筆，將紙上的“太陽”劃掉了。
偌大一張紙，在反復(fù)勾勒的斑駁墨跡中，只殘存下來一個(gè)字——“筆”。
1、概括選文講述了哪些內(nèi)容？
2、第⑷段中，作者既然說若留下陽光，“曾經(jīng)失去的'一切，地在不知不覺中悄然歸來”，可為什么沒有選擇留下“陽光”呢？
3、深入理解本段內(nèi)容，分析“我”所說的生命意義指什么？
4、“筆”是作者最后一個(gè)選進(jìn)“小筐”的，而它卻成了最后一個(gè)留在“小筐”中的一樣。應(yīng)怎樣理解？
《好了，現(xiàn)在再劃去一樣……》答案
1．本段講述了最后兩樣?xùn)|西中“陽光”被舍棄的。
2．“陽光”與“筆”相比，盡管“陽光”的作用巨大，但與“筆”比起來，少了方向，少了目標(biāo)。而只有作者手中的筆，才能幫她實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
3．實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命更有意義。
“筆”雖是五樣中最末的選擇，但在作者反復(fù)權(quán)衡之下，發(fā)現(xiàn)只有“筆”才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。