幼兒園園長崗位職責(zé)

時間：2024-06-12 13:31:28 園長職責(zé) 我要投稿

幼兒園園長崗位職責(zé)必備(15篇)

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？下面是小編整理的幼兒園園長崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園園長崗位職責(zé)必備(15篇)

幼兒園園長崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)幼兒園蒙氏教學(xué)的指導(dǎo)與開展，對幼兒園的蒙氏教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　　（2）進(jìn)行日常教學(xué)活動的監(jiān)督，對教師的工作態(tài)度、水平及效果進(jìn)行及時的`指導(dǎo)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（3）制定全園的蒙氏教學(xué)年計劃及月計劃，并監(jiān)督執(zhí)行。

　　（4）制定教師的蒙氏培訓(xùn)計劃，含月計劃及年計劃。

　　（5）開展教師的團(tuán)隊建設(shè)，提升教師隊伍的凝聚力。

　　（6）協(xié)助園長做好家園共育，指導(dǎo)教師與家長的溝通方式與技巧。

　　（7）協(xié)助園長做好招生宣傳工作。

　　任職條件：

　　（1）大專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)，有3年或以上高端蒙特梭利幼兒園業(yè)務(wù)園長工作經(jīng)驗(yàn)。

　　（2）有良好的親和力，較強(qiáng)的溝通力和組織協(xié)調(diào)能力。

　　（3）有較強(qiáng)的計劃執(zhí)行能力和問題解決能力。

　　（4）善于溝通，喜歡學(xué)習(xí)接受新鮮事物，參加過或參與過幼兒園年檢，創(chuàng)優(yōu)，評級類相關(guān)工作者優(yōu)先考慮。

幼兒園園長崗位職責(zé)2

　　一、認(rèn)真貫徹教育方針，貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等有關(guān)法規(guī)、法律、執(zhí)行上級主管部門的指示和下達(dá)的各項工作，努力完成任務(wù)。

　　二、主持全園行政、業(yè)務(wù)管理，制定全園工作計劃，做好實(shí)施、檢查、總結(jié)工作。努力提高保教質(zhì)量，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　三、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　四、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員，對全園教職工工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、評估、考核，并給予獎懲。

　　五、加強(qiáng)全園教工的思想工作，進(jìn)行職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。并為他們的政治、文化業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善教工的生活工作條件，提高他們的政治、業(yè)務(wù)水平，維護(hù)他們的.正當(dāng)權(quán)益，形成良好園風(fēng)。

　　六、堅持勤儉辦園的方針，管理好園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，督促事務(wù)、財務(wù)人員合理安排資金開支，搞好綠化工作，不斷改善辦園的條件。

　　七、組織和指導(dǎo)家長工作。

　　八、增強(qiáng)民主管理意識，經(jīng)常聽取意見，改進(jìn)工作。依靠和發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)骨干作用，辦好幼兒園。

　　九、努力學(xué)習(xí)，及時了解吸收幼兒工作的信息、經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身政治、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。

幼兒園園長崗位職責(zé)3

　　1、組織教師結(jié)合本園特點(diǎn)明確園所培養(yǎng)目標(biāo)、完善課程體系、制定園所教學(xué)計劃、合理安排幼兒一日生活,全面提高園所保教質(zhì)量。

　　2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃,定期查閱教師的各項教育文案、測查幼兒教學(xué)效果,并做好記錄

　　3、定期組織教師開展各類教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力,完成保教崗位人員的各項評比與考核任務(wù)。

　　4、做好班級教務(wù)檢查工作,堅持深入班級聽課,指導(dǎo)教師規(guī)范開展教育教學(xué)。

　　5、做好幼兒園生源管理與新學(xué)期的`分班工作,配合市場部設(shè)策劃、組織好園內(nèi)外的大型活動與招生活動。

　　6、確保幼兒園課程和教育教學(xué)活動有序、安全開展,幼兒能在課程活動中不斷獲得發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

　　任職要求:

　　1、持有幼兒園教師資格證、園長資格證;學(xué)前教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬要求。

　　2、熟悉和了解國內(nèi)外學(xué)前教育理念、幼兒園課程設(shè)置和教育教學(xué)特點(diǎn)。

　　3、思路清晰、嚴(yán)謹(jǐn),計劃性和執(zhí)行力強(qiáng),能組織家長講座、師資培訓(xùn)和對教師進(jìn)行工作指導(dǎo)。

　　4、在幼兒園從事教育工作8年以上,5年以上省級幼兒園或國際園教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)。

　　5、有獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)培訓(xùn)與策劃組織各項大型活動的工作能力。

幼兒園園長崗位職責(zé)4

　　一、配合園長共同管理全園的保育教育、教學(xué)工作

　　1、負(fù)責(zé)落實(shí)全園教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)園務(wù)計劃每學(xué)期制定、完成教研活動的計劃和總結(jié)。

　　2、負(fù)責(zé)安排全園各班的教育活動，掌握各班教育活動的進(jìn)度情況，批閱教育教學(xué)計劃和教育觀察筆記。

　　3、組織開展園內(nèi)的教研活動和日常的保教工作，協(xié)調(diào)好各年級組的工作，負(fù)責(zé)玩教具、資料、學(xué)具的添置和發(fā)放。

　　4、負(fù)責(zé)安排每學(xué)期課程計劃，負(fù)責(zé)室內(nèi)外教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。

　　5、每月召開一至兩次班組長會議。

　　二、配合園長抓好師資隊伍建設(shè)

　　1、學(xué)期初完成全園保教人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，學(xué)期末完成總結(jié)。幫助教師提高思想政治、業(yè)務(wù)水平和身體素質(zhì)。

　　2、定期開展教研和觀摩活動，組織座談、講評、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究，指導(dǎo)保教人員自編教材和制作玩教具。

　　3、組織好幼兒節(jié)日慶祝會、運(yùn)動會、外出參觀、瀏覽等活動，制定好安全保障措施。

　　4、負(fù)責(zé)傳遞現(xiàn)代教育、文化的`新信息，積極推廣多媒體教學(xué)，指導(dǎo)教師制作課件。

　　5、每周五組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和教研活動。負(fù)責(zé)保教質(zhì)量的全面評估、單項評估以及保教工作人員的考核評價工作。

　　6、缺教師時負(fù)責(zé)頂班。負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案、保教檔案的建立與管理及保教資料的匯集整理工作。

　　三、配合園長做好家園協(xié)調(diào)工作，向家長社會宣傳武警特色的目標(biāo)、內(nèi)容。

　　1、定期召開家長會，匯總家長意見，提出改進(jìn)措施。

　　2、每學(xué)期開設(shè)家長講座1——2次。

　　3、聽取本園家長對幼兒園工作的意見和建議，指導(dǎo)教師做好家長宣傳工作。

　　4、協(xié)助園長做好招生工作。

幼兒園園長崗位職責(zé)5

　　崗位名稱：幼兒園副園長

　　崗位類別：管理

　　崗位等級：外聘

　　上崗人員姓名：

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助配合園長做好幼兒園的各項工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；

　　2、負(fù)責(zé)全園的'教育教學(xué)管理，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動，制定好各種計劃和工作總結(jié)以及計劃落實(shí)情況，保證幼兒園教育教學(xué)活動正常進(jìn)行；

　　3、每半月組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件。有計劃地做好教材教具征訂和添置工作。

　　4、深入班級，做好檢查日常班級交接管理工作。每學(xué)期每班隨堂聽課不少于3節(jié)；

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，檢查教師崗位職責(zé)的落實(shí)，負(fù)責(zé)每學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的考核檢查工作；

　　6、做好全園性幼兒活動（如慶祝會﹑運(yùn)動會﹑參觀學(xué)習(xí)等）和各類會議的籌備和接待；

　　7、根據(jù)本園的實(shí)際需要，指導(dǎo)教師做好家長工作，每學(xué)期召開家長會﹑家長開放日，做好家長調(diào)查﹑網(wǎng)絡(luò)宣傳版欄聯(lián)系與檔案整理裝訂工作。

幼兒園園長崗位職責(zé)6

　　1、配合園長共同管理全園的教育教學(xué)、科研工作。

　　（1）負(fù)責(zé)落實(shí)全員教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)園務(wù)計劃每學(xué)期制定、完成教研、科研活動計劃和總結(jié)。

　　（2）組織開展園內(nèi)的教研和日常保教工作，指導(dǎo)教師開展教育理論和實(shí)踐的研究工作。

　　（3）協(xié)調(diào)好各年級組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。

　　（4）召開年級組長會議，負(fù)責(zé)安排每學(xué)期課程計劃，開展年級組長的工作交流，提高組長工作能力。

　　2、配合園長抓好隊伍建設(shè)

　　（1）每學(xué)期初完成全園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，期末完成總結(jié)。

　　（2）組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織開展教科研的'研究工作，提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　（3）組織教師專項小組的培訓(xùn)，開展帶教活動，幫助教師實(shí)施個人既定目標(biāo)。

　　3、配合園長做好家園協(xié)調(diào)、聘用考核工作。

　　（1）指導(dǎo)教師開展家教指導(dǎo)工作，每學(xué)期開設(shè)家長講座、家長座談會等，加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通，聽取家長的意見。

　　（2）配合做好招生工作。

　　（3）關(guān)心0—3歲親子苑的工作

　　（4）做好教工的評聘、考核等工作。

　　4、協(xié)助園長組織管理好后勤工作

　　（1）負(fù)責(zé)制定后勤工作計劃，與后勤組長一起負(fù)責(zé)計劃的實(shí)施、總結(jié)工作。

　　（2）關(guān)心和了解后勤部門的工作情況，聽取意見，幫助解決提出的問題。

　　（3）督促后勤各部門人員執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作制度。

　　（4）組織后勤人員開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和保教研究，做好日常的檢查、考核。

　　（5）做好分管部門的日常行政管理工作。

幼兒園園長崗位職責(zé)7

　　1、負(fù)責(zé)幼兒園的教育指導(dǎo)工作;

　　2、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。

　　3、負(fù)責(zé)協(xié)助園長做好幼兒園的溝通、安排、管理等工作，有幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn)五年以上更佳，有相關(guān)方面的`經(jīng)驗(yàn)更佳，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

　　4、能吃苦耐勞，盡心盡責(zé)。

幼兒園園長崗位職責(zé)8

　　1、全面負(fù)責(zé)親子園的人事、財務(wù)、經(jīng)營、教學(xué)和安全等工作;

　　2、因地制宜的`制定園所發(fā)展特色;

　　3、維護(hù)與家長及園所周邊公共關(guān)系;

　　4、關(guān)心、指導(dǎo)、員工工作生活,考核員工的工作態(tài)度與工作績效;

　　任職要求:

　　1、35周歲以上,教育相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷;

　　2、具有幼兒園園長資格證書;

　　3、熟悉國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展趨勢和特點(diǎn),具有獨(dú)立開發(fā)設(shè)計課程體系的經(jīng)驗(yàn),具備對教育教學(xué)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)能力;

　　4、具備較強(qiáng)的執(zhí)行能力和管理能力,誠實(shí)、正直,工作敬業(yè),喜歡孩子,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德;

　　5、具有國外幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　6、三年以上親子幼兒園或國際教育機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

幼兒園園長崗位職責(zé)9

　　一、組織教師貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理條例》及全園教學(xué)工作計劃，結(jié)合本園特點(diǎn)，制定教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒一日生活并組織實(shí)施。

　　二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案記錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

　　三、經(jīng)常檢查教師職責(zé)的落實(shí)情況，指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃，深入班級聽課，檢查指導(dǎo)教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、協(xié)助園長實(shí)施各種規(guī)章制度，建立正常的'工作秩序，定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

　　五、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作，組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)考核等各項評比工作，不斷提高教師教育教學(xué)技能。

　　六、組織幼兒園內(nèi)的各項活動，如組織全園性的運(yùn)動會、聯(lián)歡會、家長開放日、社會實(shí)

　　踐等活動;協(xié)助園長和老師召開幼兒家長會、搞好家長調(diào)查、社會宣傳、積極與社區(qū)聯(lián)系等工作。

　　七、指導(dǎo)教師完成保育任務(wù)。協(xié)助后勤園長指導(dǎo)教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

　　八、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作、幼小銜接工作，搞好對外的參觀學(xué)習(xí)活動的接待工作。

　　九、做好特長班的招生、教師安排、特長教學(xué)檢查、指導(dǎo)工作。

　　十、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

　　十一、及時向園長匯報工作和提出建議。

幼兒園園長崗位職責(zé)10

　　在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)教育部統(tǒng)計，截止XX年，我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所，其中民辦幼兒園占總量的63%，而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長實(shí)行教委任命制，絕大部分園長源自基層一線崗位逐漸成長起來的老師，這種人才培養(yǎng)模式一方面周期長，效率低，從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會需要;另一方面，因公辦管理體制限制，大多數(shù)園長辦園理念和管理模式單一，不能適應(yīng)快速新興民辦園所的需要。大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有合格稱職的園長可用!于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的"外行園長"，這是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因，也是國內(nèi)嬰幼教育行業(yè)及辦園質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國內(nèi)其他行業(yè)整體素質(zhì)水平的根本癥結(jié)所在。如何創(chuàng)新思路，以更科學(xué)合理的模式培養(yǎng)出國內(nèi)嬰幼教育行業(yè)發(fā)展所急需的合格稱職的園長成為當(dāng)務(wù)之急。

　　園長工作職責(zé)：

　　1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的'教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義的辦園方向，按教育規(guī)律辦事，不斷提高辦園效率，使幼兒園的知名度逐年提高。

　　2、認(rèn)真履行園長工作條例，對幼兒園的發(fā)展實(shí)行科學(xué)的規(guī)劃和組織，負(fù)責(zé)制定審議幼兒園發(fā)展目標(biāo)、工作計劃，抓好組織、實(shí)施、指導(dǎo)、檢測、總結(jié)工作，創(chuàng)造性地完成幼兒園總目標(biāo)。

　　3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，調(diào)配好各部門的負(fù)責(zé)人，合理調(diào)配和充分發(fā)揮全園工作人員的特長，建立崗位責(zé)任制，明確教職工的崗位職責(zé)，為全體教職工順利而創(chuàng)造性地完成工作及取得成功創(chuàng)設(shè)條件和提供服務(wù)。

　　4、把師德教育放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的方針，采取切實(shí)措施，堅持不懈地加強(qiáng)教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)水平的提高。

　　5、堅持幼兒園工作以教育為主，按照《規(guī)程》、《綱要》和《指南》的精神，遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律組織各項活動，建立和完善教育活動管理制度，經(jīng)常深入教育第一線，指導(dǎo)教學(xué)教研工作;嚴(yán)抓幼兒園安全教育和管理落實(shí)安全工作，做到無大事故發(fā)生，把小事故減到最低限度。

　　6、堅持勤儉辦園，嚴(yán)格管理財務(wù)和財產(chǎn)，主持和審定幼兒園年度預(yù)算，審定幼兒園重大項目的經(jīng)費(fèi)開支和分配方案，搞好幼兒園建設(shè)，努力改善辦園條件和教職工的生活福利。

　　7、負(fù)責(zé)組織建立幼兒園各項規(guī)章制度，進(jìn)行大膽改革，不斷更新管理理念，努力形成"以人為本"的管理模式，為教職工營造"有序、愉快、理解、支持、發(fā)展"的工作環(huán)境，提高幼兒園科學(xué)民主管理水平。

　　8、支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作，充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部在幼兒園工作中的積極作用。

　　9、主持幼兒園的行政會議及外來人員的接待工作。

幼兒園園長崗位職責(zé)11

　　園長

　　園長是幼兒園法人代表，對外代表幼兒園，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)幼兒園行政、教育、教學(xué)、后勤工作，園長室為幼兒園決策機(jī)構(gòu)，具體職責(zé)如下：

　　1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針、政策、法規(guī)，依法治校；團(tuán)結(jié)、依靠、帶領(lǐng)全園教職員工，積極推進(jìn)教育改革；遵循教育規(guī)律，確保教育質(zhì)量，提高辦學(xué)水平。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)制訂幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計劃，認(rèn)真組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。

　　3、根據(jù)幼兒園規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)規(guī)定，選聘教職工。建立健全各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，實(shí)施人員管理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)教職工思想政治工作。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)和組織幼兒園德育工作。堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對幼兒的思想品德教育。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持幼兒園工作以教學(xué)為中心，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。注重培養(yǎng)青年教師，切實(shí)抓好“名師工程”，形成師德高尚、質(zhì)量優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、骨干齊全又相對穩(wěn)定的師資隊伍。

　　7、領(lǐng)導(dǎo)后勤和人事財務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅持后勤工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財務(wù)，努力改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

　　8、積極爭取社會各方面對幼兒園工作的'支持，代表幼兒園協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

　　9、積極溝通幼兒園與家長的聯(lián)系，開辟多種渠道聽取家長對幼兒園工作的意見，切實(shí)改進(jìn)工作。

　　11、民主管理幼兒園。幼兒園重大問題決策，須經(jīng)理事會議討論通過，聽取教代會意見，自覺接受黨支部、教職工監(jiān)督，自覺接受上級有關(guān)部門的審計、督導(dǎo)。

　　12、恪守幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部自律準(zhǔn)則，廉潔奉公，秉公辦事。

　　13、主持理事會會議和教職工大會，布置落實(shí)幼兒園工作任務(wù)并檢查完成情況，對部門干部實(shí)施考核。

　　副園長

　　組織執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，管理幼兒園教育、教學(xué)、教科研工作，對園長負(fù)責(zé)。

　　1、結(jié)合本園實(shí)際，合理制訂并落實(shí)教科研、教學(xué)工作計劃，檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，建立正常的教學(xué)秩序。

　　2、協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教研組長開展工作，幫助工作人員提高保教質(zhì)量。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科教研組工作。有計劃、有組織地開展教學(xué)研究工作，不斷改善教學(xué)現(xiàn)狀，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、負(fù)責(zé)課題管理、教師教科研、教學(xué)研究工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，協(xié)助園長抓好教師隊伍建設(shè)。

　　5、根據(jù)幼兒園質(zhì)量評估體系，組織教學(xué)質(zhì)量檢測，負(fù)責(zé)考核評估教師工作質(zhì)量和教學(xué)水平。

　　6、負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育工作。組織開展教師有關(guān)培訓(xùn)工作。

　　7、協(xié)助園長落實(shí)具體考核事項，指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其它工作人員的工作，并給予獎懲。

幼兒園園長崗位職責(zé)12

　　1、協(xié)助園長實(shí)施有關(guān)教育方面的法律法規(guī)、方針、政策及上級主管部門的規(guī)定。做好教師的政治思想工作，調(diào)動其積極性，做好教師工作績效和學(xué)期評定。

　　2、負(fù)責(zé)制定全園教學(xué)業(yè)務(wù)計劃(包括教研、科研、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、日常教學(xué)管理等)并組織實(shí)施，做好階段工作小結(jié)與期末工作總結(jié)。

　　3、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和審查教師制定的班級學(xué)期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規(guī)范情況并檢查督促執(zhí)行情況。

　　4、負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導(dǎo)教育實(shí)踐，指導(dǎo)年段教研組長，認(rèn)真組織教師集體備課，設(shè)計最佳教育方案，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　5、有計劃地深入教學(xué)第一線，檢查督促指導(dǎo)保教工作，并能分析、反饋問題，及時解決問題。

　　6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)，安排園內(nèi)外教學(xué)觀摩活動和實(shí)習(xí)、見習(xí)工作。

　　7、負(fù)責(zé)召開園教研組會議，專門研究教育、教學(xué)、改革的'問題，抓好科研計劃的實(shí)施，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流、推廣。

　　8、負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)常規(guī)管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業(yè)務(wù)檔案的管理。

　　9、每學(xué)期末檢查了解各班幼兒發(fā)展觀察評估情況，及時統(tǒng)計、匯報、分析，為調(diào)整和制定下學(xué)期教育目標(biāo)提供依據(jù)。

　　10、每學(xué)期初應(yīng)提出合理的教學(xué)活動設(shè)施教玩具的添置調(diào)配等使用意見。

　　11、主動向園長匯報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責(zé)，負(fù)責(zé)全面工作，解決和處理園內(nèi)重大的事件。

　　12、分管園內(nèi)教學(xué)、課改、家長工作。

幼兒園園長崗位職責(zé)13

　　一、園長的主要職責(zé)：

　　幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責(zé)如下：

　　1．貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅持正確的辦園方向。

　　2．負(fù)責(zé)教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的`作用，調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極和創(chuàng)造性。

　　3．主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康；領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　4．領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)管理等。

　　5．密切與家長和社區(qū)的聯(lián)系，向家長和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識，爭取家長和社區(qū)支持幼兒園工作。

　　二、園長崗位要求：

　　（一）基本思想品德要求：

　　1．堅持黨的基本路線，擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論。

　　2．熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，尊重、依靠、團(tuán)結(jié)教職工。

　　3．實(shí)事求是，公正廉潔，嚴(yán)于律己，以身作則，作風(fēng)民主。

　　4．敬業(yè)守職，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，勇于改革創(chuàng)新。

　　（二）崗位專業(yè)要求：

　　1．正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅持依法辦園。

　　2．有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神，并能組織實(shí)施。

　　3．有幼兒園科學(xué)管理的基本知識。

　　（三）崗位能力要求：

　　l．能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際，制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃并組織實(shí)施。

　　2．有管理和指導(dǎo)工作的能力，能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)幼兒教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)保教工作。

　　3．有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。

　　4．有一定的撰寫文稿和口語表達(dá)能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經(jīng)驗(yàn)和研究報告，并指導(dǎo)教師撰寫文稿。

幼兒園園長崗位職責(zé)14

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議，貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市0~3歲教養(yǎng)方案》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。

　　2、從實(shí)際出發(fā)，深入細(xì)致做好政治思想工作，關(guān)心保教人員的思想與工作，生活和健康。經(jīng)常對全體職工進(jìn)行為人師表的職業(yè)道德教育，把師德教育和人生觀、價值觀等教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾，調(diào)動全體職工的積極性。

　　3、要組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動及培訓(xùn)工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。

　　4、負(fù)責(zé)主持制定幼兒園工作計劃，主持園內(nèi)各種會議，定期深入第一線，檢查幼兒園各項工作實(shí)施情況，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，總結(jié)交流園內(nèi)各個環(huán)節(jié)的`工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，表彰先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。組織課程方案的制定與實(shí)施，加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力，不斷完善課程實(shí)施方案。

　　5、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調(diào)離、晉升級，獎懲等工作，注意改善教職工勞動條件。

　　6、負(fù)責(zé)制定招生方案，組織實(shí)施和審批。

　　7、負(fù)責(zé)財產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，審查，預(yù)、決算、合理使用經(jīng)費(fèi)。

　　8、負(fù)責(zé)幼兒園房舍、設(shè)備、財產(chǎn)、綠化的長遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦學(xué)條件。

　　9、負(fù)責(zé)對各條線負(fù)責(zé)人工作的督促檢查，督促部門負(fù)責(zé)人重點(diǎn)抓好教學(xué)，科研工作，衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

　　10、及時了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動態(tài)，吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。

　　11、在實(shí)施科學(xué)管理的過程中向教職工進(jìn)行宣傳教育，組織教職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量。