元旦主持詞串詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的元旦主持詞串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞串詞1
（歡快的音樂起，音樂中主持人上臺）
（女）尊敬的各位領導、各位來賓、
（男）女士們、先生們、大家
（合）晚上好！
（男）爆竹聲聲辭舊歲
（女）梅花朵朵迎新春
（男）我們即將告別碩果累累、業績輝煌的20xx，
（女）我們又將迎來挑戰與機遇并存、充滿希望的20xx。
（男）我們xxx在市委、市政府的正確領導下，以“建設濱海新城市，打造壽光次中心”為總目標，
（女）按照“強化經濟、改善環境、聚集人氣”的發展思路，凝心聚力、銳意進取，闊步跨向新的一年。
（男）今天我們歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌，
（女）今天我們載歌載舞，暢述明天的希望與理想。
（男）不忘過去，
（女）把握今天，
（合）齊心打造更輝煌的明天。
（男）為慶祝20xx年元旦佳節，鎮黨委、政府主辦了這場聯歡晚會，出席晚會的領導有：
讓我們為他們的到來表示熱烈地歡迎。
（女）我們還邀請了出席今天的晚會，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。
演出現在開始（舞蹈音樂起，和諧大家園）
（男）剛才大家欣賞的是由京劇團侯鳳娟等表演的舞蹈《和諧大家園》接下來請聽
女獨牧羊曲羊口黨委張文艷
女獨自由飛翔自來水公司夏田田
（主持）領導同志們新年好！20xx年，根據我鎮的發展思路，圍繞一個目標，突出五個重點，辦好十件大事，努力推動全鎮各項工作再上一個新臺階。根據黨委政府的工作思路，今天咱們進行一個對聯征賽，我出上聯，領導同志們對下聯，搶答每對的前三名只要獲得大家的認可，就有獎品發放。姑娘們上對聯：（禮儀小姐舉對聯上聯板展示，主持逐一講解后放臺上）好，請繼續觀看節目，過一會咱們就進行搶答。請欣賞
舞蹈給我幾分鐘京劇團王菲等
小品選演員六和公司李文明張蘭婷
（男）京劇是我們的國粹，我們壽光京劇團的京劇演員很多是中國京劇學院附中的高材生，他們的唱念做打絕對出于正宗，讓我們一飽眼福吧。
京劇選段梨花頌京劇團梁文文
男獨水手六和公司王軍
歌伴舞你是我的玫瑰花京劇團馬萬福等
女獨走進咖啡屋一居委張麗
（主持）幾個節目過后，相信大家的對聯也對的差不多了，下面咱們就“精彩的絕對拼拼拼，優美的獎品拿拿拿”搶答開始
女獨青藏高原六居委劉霞
小品樓上樓下京劇團李秀梅等
古箏獨奏高山流水羊口中學劉曉娜
拉丁舞羊口二小張雨涵等
（主持）接下來進行晚會的`又一個互動環節，那就是“謎語猜猜猜，獎品拿拿拿”我宣讀謎面，猜到謎底的你就快搶答。
女獨又唱江南京劇團付瑩
男女二重唱沿著社會主義大道奔前方
京劇團付瑩郝子奇
獨唱為了誰羊口一小劉杰
相聲如此相愛石機廠馬震范等
（男）渤海之濱，有一顆明珠璀璨閃亮
（女）萊州灣泮有一座名城虎躍龍騰，
（男）高樓廠房象征著城市的崛起，
（女）巨輪轟鳴展現著羊口的興隆，
（男）大電廠建設預示著經濟的騰飛，
（女）大園區繁榮顯示著事業的振興。
（男）方方面面，
（女）各行各業，
（合）家鄉的巨變中有你也有我。請欣賞：舞蹈有你有我京劇團張宏曉等美妙的歌聲化作深情的祝福，祝福我們的祖國昌盛安康，動人的舞姿融入衷心的祝愿，祝愿我們的家鄉繁榮富強。讓我們團結一心，攜手并肩，共同建設我們家鄉更加璀璨的明天。
演出到此結束，祝領導同志們晚安。（結束音樂起）
元旦主持詞串詞2
a：觀眾朋友們晚上好!
c：晚上好!
a：今天是12月18號，星期日，農歷十一月二十四，歡迎收看本元旦晚會新聞聯播節目！
c：首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會，國家宣傳部特別從13級各班抽調骨干力量作為本次晚會的特邀嘉賓。
d：臨床藥學本科、中藥學本科、制藥工程本科及藥學專科各班團支書、班長榮幸的被邀請作為嘉賓及評委參加本次晚會。我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節目的著名的新主持。我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會也帶來了前所未有的壓力，據國家發改委20xx年12月近一周以來民意調查結果顯示，有將近90%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔心不是多余的。廢話不說了，現在我莊嚴宣布：20xx年藥本元旦晚會現在開始！
第一環節
a：本環節有情各組組長上臺，宣布各組的組名和口號
組長1：首先，對于今天蒞臨現場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及電視機前的觀眾朋友致意深深的謝意！
組長2：與此同時我們還要向戰斗在一線的演員同志們致以節日的'問候！
c：好了，兩組都氣勢如虹啊，下面就進入死氣沉沉的第一環節“雙人歌曲對決”。本環節的規則是各組出一代表進行歌曲pk，然后由各嘉賓打分，分高的一組可以優先得到由南非好望角政府獨家為晚會贊助的食物。
a：若另一組不服氣，則可以自己組出個拿手的節目向另一組挑戰，若本輪勝出則可以反敗為勝。優先得到食物。
c：好！那這個就交給各組了，不限方法。
《中間自由發揮》
c：好，聽完如此南腔北調的歌曲對決后，我相信大家都應該有看見大海的感覺，信不信由你，反正我是信了。( d去收并且讀出分數)
c：如此看來，第一環節是#組獲勝，另一組還有不甘心的嗎，給你們10秒鐘思考時間。(讓另一組倒計時)。《若有重復以上步驟》
第二環節
d：好，接下來就進行下一環節。一個疊報紙的小游戲。介個游戲的主要規則是：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
c：親~都聽明白了么?接下來游戲開始。
a：本環節游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發來的賀電，恭祝藥本的所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關系予以肯定，并寄予深切厚望。
：好，謝謝制藥工程班，下面進行下一環節，相聲小品對決。對決的規則還是一樣的。下面有請選手上場！
第三環節
c：駐北愛爾蘭中藥本科班大使館發來賀電，對不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節目表示由衷的感謝，并同時恭賀藥本班各成員在接下來的考試中門門高分，科科好評！
d：感謝中藥學發來的賀電，讓我們進入下一個游戲環節，看我手里的氣球，沒錯，就是它，我頂我頂我頂頂頂！
c：咱這個大氣球由雙方成員應用頭頂球，不可用手，若犯規我們就畫個圈圈詛咒他掛科，并成為敗方。這個失敗會有懲罰的哦。
d：由勝方組長進行擊鼓傳花，挑得輸的一方的一名同學進行大冒險，冒險內容由勝方制定，不冒險則需要喝下一杯混合飲料。
《中間由主持人自由發揮》
第四環節
a：好，游戲終于結束了，真是太激烈了！短信平臺暫無賀電發來。那就讓我們來點高雅的藝術表演吧！
b：下面有請張x王x帶來終極書法pk！
《音樂起(越俗越好)》
a：下面用瓜子進行拍賣.....五個瓜子起價，想要的有木有?有木有啊?
b：好！xx老板出價六個瓜子！果然夠爽快。還有木有?有木有啊?
a：成交！
第五環節
c：駐阿聯酋臨床藥學本科班大使館發來賀電，說書法自古一來就是中國傳統文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續繼承和發揚，并同時恭賀此次晚會圓滿成功。
d：感謝臨藥的祝福，廢話也不多說了，讓我們進入考驗男女默契的游戲，游戲規則：每組出三男三女，分成三組兩兩pk 。首先由女生拿著拴在繩子上的蘋果，男生在不用手只用嘴的情況將蘋果咬下來，然后背起女生跑到前面回答問題，決出回答錯誤的一組，最后再由三組第一輪回答錯誤的組進入最后抉擇回合，選出輸的那一組接受懲罰······懲罰措施是將一大杯混合飲料喝掉。
第六環節
a：終于又到了大家期待已久的對決環節，模仿pk賽！
：規則是由主持人擊鼓傳花，兩組同時進行，選出5個人上臺，分別給兩組的第一個人看卸載紙條上的東西，用肢體傳達給下一個人，以此類推，由最后一個人說出模仿的是什么，接近者獲勝，每人獎勵一個喀麥隆皇家蜜橘一個。
第七環節
c：駐敘利亞藥學專科班大使館發來賀電：本次晚會舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達成停火協議，共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結束和早日實現世界和平！
d：多么真實樸實的發言啊，大家都知道籃球上有過麥迪時刻，科比時刻，那么下一刻我們將比他們更加瘋狂！
c：對啊，瘋狂時刻即將開始！
a：全體起立。
《放音樂》
a：“觀眾朋友們，今年的元旦晚會聯播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時間繼續收看。”
a：再見！
cd：再見！
元旦主持詞串詞3
a：新的鐘聲新的一年，
b：新的祝福新的期待，
c：新的征程擂響了新的戰鼓，
d：新的春風帶來了新的祈禱，
e：新的天空下寫滿我們心的渴望，
f：新的舞臺上送上我們心的祝語，
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20，我們有太多感慨，
b：踏著新一季的鐘聲，展望20，我們更躊躇滿志，
c：20，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗，
d：20，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外聯合辦學的星光大道，
e：20，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌，
f：20，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡，
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動，
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的.幸福與歡喜，
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的，
d：今晚的樂外，是屬于激情的，
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪，
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意，
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩，
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律，
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月，
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華，
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣，
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意，
合：外國語學校元旦文藝晚會暨“20感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
元旦主持詞串詞4
甲：尊敬的各位家長，小朋友們
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時光的車輪又劃過一遭
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光
乙：滿懷著喜悅的
甲：20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
甲：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙：看，紅紅的燈籠招來了春的節奏
甲：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演，現在開始。
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。請欣賞第一個節目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方。《我有一個家》請欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個個都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
甲：下面請欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起來搖尾巴下河捉魚本領大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節日了。
乙：接下來：請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》
甲：好寶寶，上，起得早，不遲到。請聽多人清唱《上學歌》
乙：伴隨著陣陣歡快的.，一個個小豆豆上臺了，請欣賞舞蹈《小豆豆》
甲：接下來：小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛，聽一首的歌曲：《我們會唱abc》
乙：請看情景劇《小兔子乖乖》
甲：親子舞，《小太陽》
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲：下一個節目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙：今天，我們在精彩的節目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂、講禮貌、愛、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。
乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們再接再厲，來年繼續，爭當“好寶寶”。
乙：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請我們的為我們大家作最后！
（完畢后）
乙：現在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見！
元旦主持詞串詞5
女：尊敬的各位領導、各位來賓;
男：親愛的同事們、朋友們，大家
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，x年如約而至。
男：奮斗的x年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：x年，公司各部門和廣大員工在各級領導帶領下，充分發揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現了公司經營發展的重大突破。
男：是的，輝煌的x年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的x年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
女：在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場聯歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
男：有請x致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：好，謝謝，謝謝x的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始，請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請我們今天第一位表演者出場，來自生產部的x為大家帶來陜北民歌《五哥放羊》。掌聲有請。
男：謝謝，下面的節目說的是一個有關感恩的故事。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會使我們道德的根基長存，父母給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。
女：謝謝。今天，我們在聯歡會的現場呀，還準備了一些謎語和互動小游戲，大家充分開動你的腦筋，發揮你們的聰明才智，積極參與。準備好了嗎?下面我來出幾個謎語：
1、手無寸鐵猜一字
2、部位相反猜一字
3、孔子登山猜一字
男：請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。
“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍”，這熟悉的旋律勾起了多少人童年的回憶，記憶里，有慈祥的外婆，有白沙灘，有老船長，還有那美麗的澎湖灣，好，接下來有請x部帶來歌曲演唱，外婆的澎湖灣。掌聲歡迎~~~ 女：下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男：藍天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著你美好的憧憬，一起走進我們向往的大草原，請欣賞歌曲《陪你一起看草原》. 合：謝謝，下面我們來做一個小游戲。(游戲背景音樂) 游戲一：善解人意
道具：紙板，三組題，A組：B組C組
參加人員：從現場選三組，每組兩人組成。
游戲規則：
1、游戲限定的完成時間為2分鐘
2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動作來給猜詞的隊員提示，不可通過口型比劃或發音來提醒，否則將扣該小組5分。
3、猜對數量最多的一組勝出。
男：謝謝大家的參與，請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。
這也唱了、說了也說，咱們咱們來段舞蹈吧?好，有請x為我們帶來健美操。歡迎!
女;謝謝x精彩表演，又到猜謎語時間了，沒有拿到獎品的可要努力啦!
1、日復一日猜一字
2、人我不分猜一字
3、一口吃掉牛尾巴猜一字
4、頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一。
男：由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》，有請演唱者，x.
女：日落西山紅霞飛，打靶歸來多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。
又到游戲時間了，這個游戲名叫踩報紙。
游戲規則：1、從現場選出五組參賽隊員，每組2人組成
2、大家可自由組合，每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。
3、隨著面積的逐漸縮小，隊員可想辦法站在上面，從報紙上面最先落
下來的淘汰，最后落下的勝出。
女：新年到，送祝福，看看x的小伙子們是怎樣送祝福的，有請x帶來雙簧表演《新年祝福》。
女：猜字謎的時間到了，這次我們來點不一樣的，聽好了。
1、老師搶親(成語)
2、元旦放假，明天上班(成語)
男：做個游戲。仙人指路
道具：馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾) 每小組分五小隊，每小隊兩人。
甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的`背上為甲指路，指引其繞過路障，到達終點，路障可設椅子，須繞行;氣球，須踩破，鮮花，須由甲拾起，遞給乙
用時最短小組勝出。
項目優點：協作、滑稽、費力
男：有請生產部王建華、蒙永林帶來小品表演。
男：夢想，存在于每個人心中。成就夢想，是每個人對未來美好的憧憬與渴望每個人，身邊都有一個英雄。不畏困難奮力拼搏，不畏艱苦治愈傷痛
誰能夠成就夢想，誰就是這一刻的英雄。
下面請欣賞《真心英雄》。
女：我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結就是力量，這句話至今是許多企業里的座右銘。團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝;接下來讓我們掌聲有請x為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲有請! 晚會結束語
女：親愛的朋友們，x公司xx年元旦聯歡會到這里就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男：愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天! 女：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中。
男：朋友們!元旦聯歡會到此結束!
合：祝大家新年快樂，萬事如意。朋友們!再見! 元旦節晚會主持詞串詞篇2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們歡樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄
甲：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今日，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節日.20xx年元旦聯歡會此刻開始。
元旦主持詞串詞6
活動1：
主持人宣布聯歡會開始。
同學們為了本次聯歡做了很多準備，有準備歌曲的，有準備舞蹈的還有小相聲等等。
節目：歌曲《飛鳥》
活動2：
欣賞完歌曲后，進行一個游戲，《搶椅子》。
道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
活動3：
四班五名女同學編排好的舞蹈《nobody》，來三班友情出演。班級同學給予熱情的掌聲，這使兩個班同學之間的關系更加融洽班長帶著前一天生活委員為所有任課教師準備出的賀卡和另一名同學，將賀卡分發出去，同時到初一年級各個班內，祝福兄弟班級新年快樂。
活動4：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關. (注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
活動5：
《小相聲》
活動6：
主持人宣布聯歡會結束。衛生委員組織學生將班級恢復原來的樣子，并做好班級衛生。
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4) (女)：
父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。
我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。
請聽歌曲《家鄉》 。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19) (女)：
有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》 (22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花; (女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
男)：班級元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，xx給我們帶來的,《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞xx同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環節，現在由我來給大家講一講游戲規則：……(大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的.詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請xx，xx!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮，xx給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給xx說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xx!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12,、男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xx!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx，x文給x我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請!
15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請xx給我們帶來《沖動的懲罰》!
16,、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xx!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里，掌聲有請xx帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)
18、女：天堂，一個美好而又令人神往的地方。現在就有一個人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密!有請xx帶來《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節拍一起來!有請xx和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞xx給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領風騷!有請xx帶來一首《天下》!
22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手xx!
24、女;武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，xx帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓xx來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請xx!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子xx自己創作的哦)
27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請xx
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規則：……
29:、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請xx
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請xx!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞xx給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男：優美的歌聲過后，請大家欣賞xx帶來的《西廂》
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞xx帶來的《挪威的森里》!
34、合：晚會進行到這里就差不多要結束了，最后請全班同學合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學!
元旦主持詞串詞7
雪：尊敬的老師，親愛的同學們。
：大家下午好。
琪：新的鐘聲，新的'期待。
旗：新的一年，新的祝愿。
藝：伴著美妙的音樂
玉：敲響歡快的鑼鼓
雪：跳起激情的舞蹈
：我們迎來了嶄新的—年——20xx年。
琪：在這間充滿溫馨氣息的教室里
旗：有我們成功時的歡笑
藝：也有我們失敗時的苦惱
玉：在這間充滿溫馨氣息的教室里
雪：有我們對生活的激情
：更有我們對未來的渴望
琪：在這里，我們播種夢想。
旗：在這里，我們放飛希望。
藝：今天，讓我們盡情舞蹈。
玉：今天，讓我們放聲歌唱。
雪：現在我宣布一年級一班元旦聯歡會
：現在開始！
元旦主持詞串詞8
合：xxxx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。
甲：作為xx學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學校這棵幼苗，在xx校長為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個日子里——完成了發芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風景。
甲：請欣賞民樂合奏《xxxxxx洋》等。
甲：傣族是我國的xxxxxxxx境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道xxxxxxxx族有個傳統節日——潑水節，聽你這么一說，我陡然生出到xxxxxx一睹舞姿的沖動。
甲：別急，省你張機票。那不——xxxxxxxx族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《xxxxxxxxxx族風情》。表演者：小學部舞蹈團。
甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。
乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。
乙：請欣賞武術：《xxxxxxxx扇》。表演者：xxxx老師等。
甲：xx辦學兩年來，用他那博大的精神，超群的的氣質，完成了跨越式的發展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時間里，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx人次。如今，走在xxxxxx的師生無論走到哪里，都會受到各方的關注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙：請欣賞合唱《xxxxxxxxxx》。表演者：xxxxxxxxxxxxxx老師等。
甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合后，面貌已經渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千xxxx紅》。表演者：xxxxxxxxxx老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿著小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍xxxx馬》、《七色光之歌》。表演者：小學部合唱團。
甲：《茉xxxxxxxx花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂《茉xxxxxxxx》。表演者：中學聲樂社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會是什么風格呢?
乙：請欣賞xxxxxxxx。表演者：xxxxxxxx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《xxxxxxxxxxxxxxxx》表演者：中學舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。
乙：聽著這熟悉的.旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：小學部xxxxxxxx老師等。
甲：xxxxxxxxxx是個大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢?
甲：?
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少!
乙：請欣賞歌曲《xxxxxxxx女郎》。表演者：xxxxxxxx老師、xxxxxxxx老師。
甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲：自從去年家長開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學部五(xxxxxx)班部分同學。
甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。
元旦主持詞串詞9
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xxxxxxxx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們xx小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是xx小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20xxxxxxxxxx年里，我校在各方面取得了優異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!
(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請xx班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的.舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請xx班xx同學做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞xx班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》―生活系列。請xx班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
(男)：請欣賞xx班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：xx老師，xx老師等。請xx班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著xx班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請xx班xx做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽xx班xx為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請xx班做好準備。
(男)：下面有請xx班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里，為你點綴歡樂四溢的佳節。
(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦主持詞串詞10
尊敬的各位老師
親愛的同學們
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年(本學校元旦節目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的.喜悅送出祝福
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結束語：
1：歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語
4: 今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會。
敬愛的老師，親愛的同學們
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的XX年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
元旦主持詞串詞11
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領導，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到_學院20xx年元旦晚會的現場。我是主持人_x。
男2：我是主持人_x。
女1：我是主持人_x。
男1：我是主持人_x。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“_”的宏偉目標昂揚奮進。
女2：輝煌的20xx帶給我們太多的感動和欣喜。
男2：激昂的20xx已經邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，_學院20xx年元旦晚會，現在開始。
——節目表演——
結束：
女1：踏著青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風中堅守。
男1：展現著青春的風采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進蓬勃的希望，讓每一顆年輕的'心迸發出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領導，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學們，_學院20xx年元旦晚會，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦主持詞串詞12
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的教師們
丁：同學們
合：大家晚上好!
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今日晚會的領導和嘉賓有：XXXXXX，我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!
乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和XX;見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今日，在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的'時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會此刻開始
元旦主持詞串詞13
男：尊敬的各位領導、各位老師，
女：敬愛的家長，親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的'芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校——xx小學。
男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做的自己！
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
元旦主持詞串詞14
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——xx元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩，
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩。
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛，
男：xx的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，在中國登峰造極，
男：問鼎九天的'xx，讓xx在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們xx的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀!
男：唱響青春的旋律，
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力，
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
元旦主持詞串詞15
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的`節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
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