小學(xué)元旦的主持稿

時間：2022-12-24 11:14:26 元旦主持詞我要投稿

小學(xué)元旦的主持稿(合集15篇)

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦的主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦的主持稿(合集15篇)

小學(xué)元旦的主持稿1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好!

　　甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,

　　乙：生活舒心,

　　甲：健康寬心,

　　乙：人人有愛心,

　　甲：工作有信心,

　　合：天天都開心!!

　　甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

　　乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

　　甲：xx年即將過去，

　　乙：xx年即將來臨。

　　甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢想!

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽!

小學(xué)元旦的主持稿2

　　A:敬愛的老師，

　　B:親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，

　　A:很高興現(xiàn)場所有同學(xué)能在今天這個特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時光!我是今天的主持人，吳佩佩

　　B:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

　　A:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

　　B:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想 A:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 B:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 A:就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來! 下面，我宣布，鄧店中心小學(xué)三(1)班

　　B:四(2)班

　　合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　第一個節(jié)目：一年級

　　A:小眼睛(看老師)

　　B:小耳朵(豎起來)

　　A:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

　　B:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》

　　第二個節(jié)目：幸福的樣子

　　B:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;

　　A:幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》

　　第三個節(jié)目：江南style

　　A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

　　B:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。

　　第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)

　　B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn)，不是一番風(fēng)順。吳佩佩，你認(rèn)為作為學(xué)生，我們該如何面對困難和挑戰(zhàn)呢?

　　A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學(xué)會在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請欣賞歌曲《逆戰(zhàn) 》

　　第五個節(jié)目：最好的未來

　　B:每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的,不是夢. A:每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個人都有權(quán)利期待，

　　B:愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

　　第六個節(jié)目：我相信

　　A:相信是信任，相信是承諾;

　　B:相信是肯定，相信是渴望;

　　A:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;

　　B:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，

　　A:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》

　　第七個節(jié)目：左手右手

　　A:左手代表著方向，它不會向困難低頭;

　　B:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

　　A:有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 B:下面，請欣賞歌曲《左手右手》

　　第八個節(jié)目：幸福瞬間

　　B:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

　　A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》

　　第九個節(jié)目：感恩的心

　　A:生活中有許多值得我們感恩的人

　　B:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;

　　A:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。

　　B:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學(xué)帶給大家的手語舞《感恩的心》

　　A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　B:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

　　A:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

　　B:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　A:感謝所有的老師和同學(xué)們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。

　　B:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)元旦的主持稿3

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家新年好!

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋

　　，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

小學(xué)元旦的主持稿4

　　葉XX：感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出，人家說團結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團結(jié)的集體鼓掌！

　　馮XX：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！

　　王：今天同學(xué)怎么各個喜氣洋洋

　　馮：對呀，你看各個都打扮得漂漂亮亮

　　張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊！

　　葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！54321（放煙花）

　　合：一三班班級音樂會正式開始！掌聲響起來。

　　葉：我們今天的音樂會將設(shè)立各種等級，待會每各節(jié)目完畢，請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計。

　　張：同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎，看看大獎花落誰家。

　　男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和媽媽的眼睛》

　　男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

　　女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請聽

　　男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽嗎？請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

　　男2：真是余音繞梁，掌聲響起來。（到了萬分緊張的時刻，有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎）力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來《北京的金山上》，掌聲歡迎。

　　男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請聽《小熊與洋娃娃》

　　女1：人家說三個女子一臺戲，這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半

　　女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來看看。

　　男2：精彩在后頭，請聽由徐XX為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了

　　男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？

　　女1：請聽詩歌朗誦：《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春，雪》

　　第二輪投票第二輪抽獎

　　歌也聽了，故事也講了，詩歌也誦了，你們過癮了嗎？接下來，由張淏淇為我們帶來跆拳道。

　　女2：請欣賞：健美操舞和爵士舞

　　女1：三位主持人早已蠢蠢欲動了，請欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》

　　女1：笑臉有多少？看來人氣不錯。

　　男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李XX為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》

　　女：隨著仙女的到來，小白船也搖來了，XX小姑娘在船上為我們帶來了什么呢？請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

　　第三輪抽獎

　　又到了萬分緊張的時刻，由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。（報抽獎號要故弄玄虛，不能直接報出數(shù)字）沒有抽到的不要氣餒，大獎在后頭呢！

　　男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場了：《環(huán)保時裝秀》

　　女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請欣賞舞蹈《海之花》

　　男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

　　女1：每個女孩子都有個公主夢，請聽陳XX為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

　　女2：小時候你們最喜歡玩什么游戲？問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)（123）

　　男2：有一個游戲肯定都玩過，（旁邊三人問：什么游戲？）《過家家》請欣賞

　　第四輪投票抽獎

　　有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺，掌聲祝賀他們

　　女合：我們的音樂會也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手，請欣賞小組唱《隆冬嗆》

　　男1：只要付出努力，就會收獲理想，走向輝煌

　　男2：只要付出努力，就能收獲陽光，茁壯成長

　　女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚

小學(xué)元旦的主持稿5

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷

　　女：首先請校長為我們作新年致辭。

　　合：大家掌聲歡迎！

　　男：感謝校長的新年致辭

　　合：下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——

　　合：現(xiàn)在開始！

　　男：當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近

　　女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演。

　　男：首先是五年級的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！請四年級舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備！

　　女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請欣賞四年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎！請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備！

　　男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞二年級和三年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎！請五年級合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備！

　　女：唐詩我們都很熟悉的，那么接下來就有請五年級的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎！請一年級的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備！

　　女：哎，陳昊，聽說你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了？

　　男：吹牛還用得著學(xué)？多簡單阿！

　　女：喲，這么說你練成了？給我們學(xué)學(xué)？

　　男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著？領(lǐng)教領(lǐng)教？

　　女：那好阿。

　　男：下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請。

　　女：請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備！

　　男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎！請二年級的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備！

　　女：下面有請二年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎！請八年級舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備！

　　男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請八年級同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎！請六年級帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備！

　　女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請六年級帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎！請四年級的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備！

　　男：你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多？”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天，我就帶大家欣賞四年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎！請一年級合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備！

　　女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽。

　　男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”，

　　女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動。

　　男：接下來有請一年級帶來的合唱《魯冰花》，

　　合：大家掌聲歡迎！

　　女：九年級舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備！

　　男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞九年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎！請八年級手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備！

　　男：有一個人他經(jīng)常說大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎！請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備！

　　女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好？下面是七年級給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎！請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備！

　　讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵！請欣賞三年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎！請九年級的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備！

　　追逐夢想，奮力前行，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚，為青春，為夢想，我們奮力追逐，只因我們已將夢想全副武裝。九年級同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢想即將發(fā)光！掌聲歡迎他們！請六年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準(zhǔn)備

　　最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

　　男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

　　女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　男：今天，學(xué)校因我們而精彩

　　女：明天，學(xué)校因我們而自豪

　　男：今天，我們是學(xué)校的主人

　　女：明天，我們是祖國的棟梁

　　合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。

　　A：尊敬的各位來賓、

　　B：親愛的老師們、小朋友們：

　　合：大家新年好!

　　A：新的鐘聲。

　　B：新的一年。

　　C：新的祝福。

　　D：新的期待。

　　A：今天，我們xx這個大家庭在這里又團圓啦!

　　B：新的一年的春天又來了!

　　C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

　　合：祝大家新年快樂，合家幸福!

　　A：年年歲歲花相似。

　　B：歲歲年年人不同。

　　C：過去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

　　D：嶄新的一年的鐘聲即將敲響。

　　A：回首過去的一年，我們驕傲。

　　B：回首過去的一年，我們自豪。

　　C：女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過去的一年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

　　D：在即將過去的一年里，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

　　C：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀。

　　D：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

　　A：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上。

　　B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

　　合：共繪xx美好的明天。

　　C：xx幼兒園元旦迎新晚會現(xiàn)在開始!

　　C：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

　　D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

　　A：接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

　　B：請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。

　　C：下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

　　D：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

　　A：新年好。

　　B：新年好。

　　C：祝賀大家新年好!

　　A：我們唱歌。

　　B：我們跳舞。

　　C：祝賀大家新年好!

　　A：請欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xx演唱。

　　C：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。

　　D：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的'小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

　　B：別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強》。

　　C：接下來的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

　　A：這里歡歌笑語。

　　B：這里滿堂融融。

　　C：這里暢想未來。

　　D：這里放飛新世紀(jì)的夢想。

　　A：讓我們記住這美好的時光。

　　B：讓我們明年再相逢。

　　C：元旦迎新晚會到此結(jié)束!

　　D：再一次祝大家——

　　A：今天快樂!

　　B：明天快樂!

　　C：今年快樂!

　　D：明年快樂!

　　合：天天快樂!年年快樂!

小學(xué)元旦的主持稿6

　　女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　男生：同學(xué)們，大家

　　合：下午好!

　　女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

　　男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

　　女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

　　男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。

　　女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

　　男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

　　女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實。

　　合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。

　　女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;

　　男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

　　女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

　　男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

　　女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

小學(xué)元旦的主持稿7

　　2：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

　　1：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加一個年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!

　　2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩;

　　2：新年有新的暢想，新年有新的希望。

　　1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。

　　2：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

　　1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

　　2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

　　1：今天，我們送出最美好的祝福：

　　2：二年二班新年元旦聯(lián)歡會

　　(合)：現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦的主持稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家下午好!

(開場)春華秋實，萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學(xué)們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　　今天到我們比賽現(xiàn)場的，除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委，他們是：-老師，歡迎您!……-老師，歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!

(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學(xué)，因此，我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委，在此，我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!

　　下面我宣布比賽正式開始。首先，有請1號選手，希望--能為今天的比賽開一個好頭，請----作準(zhǔn)備。

(當(dāng)二號選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號選手的得分，去掉一個最高分……，去掉一個最低分……，劉玉最后得分是……

　　至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前五名將花落誰家?請大家耐心等候，不要走開，我們的計分同學(xué)正在緊張地計算，結(jié)果馬上出來。

　　下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是----。請----為他頒獎;

　　獲得第四名的是--。請--為他頒獎。……

　　獲得第一名的是--。請----為獲得一等獎的同志頒獎。

(頒獎結(jié)束后)再次祝賀獲獎的同學(xué)，你們是我們努力的動力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里，我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒有獲獎的同學(xué)也不要難過，其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。

　　尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝!

小學(xué)元旦的主持稿9

男：尊敬的各位老師，

　　女：親愛的各位同學(xué)，

　　合：大家好!

　　男：瓜果飄香谷穗黃，

　　女：金風(fēng)送爽入新窗，

　　男：五千年的悠悠歷史，源遠(yuǎn)流長;

　　女：五千年的華夏文明，長盛不衰;

　　男：自新教育實驗開展以來，我校開展了各種讀書活動。

　　女：在活動中師生與經(jīng)典為友，弘揚傳統(tǒng)，營造書香校園。

　　合：今天，各班帶來了自己精彩的節(jié)目，讓我們靜靜地欣賞，靜靜地聆聽。

　　二、男：聆聽秋的詩界，請欣賞四年級一班的節(jié)目《秋的詩界》，表演者：祝浩然等。

　　三、女：秋讓人深思，那么春呢，又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩歌。

　　四、男：在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深，中華經(jīng)典的至善至美，下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲，我是中國人》。

　　五，女：夜晚，安寧、靜謐，讓我們走進(jìn)春江花月夜，去感受夜晚的美麗吧，請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。

　　六：男：中秋剛過，你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?女：海上生名月，天涯共此時，男：自古中秋月最明，涼風(fēng)屆候夜最清，女：那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。

　　七：男：你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏，可是卻沒有人能聽懂，終于有一天，一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲，他們相約兩年后相間，不幸，鐘子期病死，俞伯牙悲痛摔琴謝知音，今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧，請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。

　　八：女：魯迅先生是我國的一代大文豪，他的閱讀范圍很廣，他主張讀書要像蜜蜂一般采集，這樣才能釀出香甜的蜜，讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧，請聽五三班詩朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》

　　九：男：天對地。雨對風(fēng)。女：大陸對長空，山花對海樹。男：雷隱隱，霧蒙蒙。女：還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。

　　十：男：中華文明優(yōu)美高雅，作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》。

　　十二：男：冰心奶奶一生熱愛兒童，并為我們寫下了大量的兒童著作，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。今天，就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》，朗誦者六三班學(xué)生。

　　十三(女)走進(jìn)書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。

(男)從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

　　最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》

　　十四：男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。男：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。

　　合：“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師，各位同學(xué)的光臨。下午我們再見。

小學(xué)元旦的主持稿10

　　(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201~年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由~~~致新年祝詞!(......)

　　感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　　小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白推薦二

　　主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

　　主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

　　主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20~~年的元旦。

　　主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20~~年的輝煌。

　　主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會演

　　合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦的主持稿11

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好!

　　甲：新的鐘聲、新的祝福

　　乙：新的希望、新的未來

　　甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

　　甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意

　　乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　甲：讓我們用最動聽的歌聲

　　乙：唱出新年最美的旋律

　　甲：讓我們用最動人的舞姿

　　乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

　　合：~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦的主持稿12

　　女教師：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到

　　男學(xué)生：20xx年的腳步聲已經(jīng)清晰可聞了

　　女學(xué)生：在這個溫馨而快樂的日子里

　　男教師：在這個平安而祥和的日子里

　　女教師：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工

　　女學(xué)生：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人

　　男學(xué)生：向遠(yuǎn)在蘇州勤工儉學(xué)的所有老師和同學(xué)

　　女合：送上我們真誠的祝福

　　男合：祝愿大家

　　全體合：新年好!

　　男教師：重慶市藝才技工學(xué)校20xx年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦的主持稿13

　　甲乙：敬愛的老師，

　　丙丁：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　甲乙：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭

　　丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　丁：我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx！

　　合：讓我們共同享受這段美好的時光，三年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　C：話不多說，下面有請王子陽為我們演奏吉他曲《哦，蘇珊娜》

　　A：聽了這一首歡快的歌曲，我們相信在新的一年里我們也會像歌曲中的旋律一樣歡快！下面有請王翰濤，龔佳朋，樓成煒為我們表演小品《》

　　B：剛才的小品，大家是不是覺得很好玩。下面請欣賞由鄧，蔣，鮑，范帶來的詩朗誦《》

　　C：聽完同學(xué)們深情并茂的詩朗誦，大家是否覺得這party不夠high。 A：現(xiàn)在讓我們來到一個十分high的環(huán)節(jié)，那就是——《一起跳起來》，將我們的party推向高潮！

　　音樂響起來！！！江南style

　　合：讓我們大家一起HIGH起來吧！！！！！

　　A：大家high完之后，我們稍事休息，有請李凌寒同學(xué)帶來長笛表演。

　　B：聽完一曲動聽的長笛曲，下面宋斌程為我們表演魔術(shù)大家掌聲歡迎！

　　C：看完精彩的表演大家是不是覺得魔術(shù)很神奇！下面，我們班有兩組同學(xué)分別準(zhǔn)備了一個笑話，有請他們?yōu)槲覀儽硌荩瑢W(xué)們一起來比較一下，誰是我們班的幽默之星！

　　B：這些同學(xué)果然是我們班的開心果，大家都被剛才同學(xué)們的笑話逗得樂哈哈的！大家感覺哪位同學(xué)是我們班的幽默之星呢？下面，由我們?nèi)恢鞒秩私o大家表演朗誦，希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶！

　　A：下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，游戲的名稱是團團抱！現(xiàn)在由我向大家講解游戲規(guī)則。首先，我們會邀請一些同學(xué)和老師上臺，大家在講臺上圍成一圈，之后由我下口令，比如：3個人抱一起，那么大家就要3個人抱一起，孤立的那個人就會被我們淘汰了，以此類推，最后剩下的兩位同學(xué)就是我們游戲的贏家！！我們還會插入最炫民族風(fēng)來增加氣氛！！大家準(zhǔn)備好了嗎？大家積極參與吧！！！！

　　結(jié)束語：

　　還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

　　還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進(jìn)軍。

　　就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

　　踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)元旦的主持稿14

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　C：時光荏苒，歲月如梭

　　A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

　　C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.

　　C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們：遇到困難時,不要輕易說放棄.

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：即將過去，將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　B：，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　C：xxx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx年！

　　合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

　　感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

　　C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

　　A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

　　B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

　　A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

　　B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

　　C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

　　A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

　　B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

　　A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

　　B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!

　　C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

　　A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

　　B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

　　C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？

　　愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請老師。

　　B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

　　C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

　　A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越

　　B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。

　　結(jié)束語：

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子