元旦主持詞(15篇)
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當下的中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的元旦主持詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦主持詞1
【開場詞】
A：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱
C：歌唱輝煌的20xx
D：歌唱希望的20xx
A：尊敬的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家好
C：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。 B：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
C：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
D：用我們的行動，
A：用我們的真誠，
B：用我們的奉獻，
C：用我們的歌聲，
D：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結課匯報演出現在開始！
【節目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x
于文信:有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者：于x
劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學
于方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x
唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
于方圓:學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。
于文信：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的心》表演者：全體同學
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然；
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！
劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結束語】
A：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出
B：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
A：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
C：有一場夢，說的是少年強則國強
D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
A：不管怎樣，春天孕育著未來
B：無論如何，少年憧憬著希望
C：新世紀的太陽正照耀著我們前進
D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰
C：我們將以一顆感恩的心
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明－－我們能做得更好！
小海豚匯報表演到此結束,感謝大家的參與，再見！
元旦主持詞2
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在2+1藝術的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們小學的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現場的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭和講話和講話和講話……
男：感謝校長的新年致辭和講話和講話和講話
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現在開始!
男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》
女：小學多年來，走過了許多坎坷，歷經了許多風雨，但是，我們全體教職員工從未退縮過，從未放棄過，時刻體現著特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業、特別負責任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優異成績，我校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定，
男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展
女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
男：新學期我們整合優化了教育教學環境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師
女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男：中國武術是中國傳統文化的重要一環，是我國民族體育的主要內容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術;被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術表演。掌聲有請
女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女：請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。
女：請欣賞三年級的武術表演《長拳》
男：送戰友，踏征程。
默默無語兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》
元旦主持詞3
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步;
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術部)"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會
合：現在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經;
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以"保護環境，從我做起"為主題的環保時裝秀!Show time
丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣!) (趁機傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀!嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：XX(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
丁：欣賞跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
元旦主持詞4
主持人A：尊敬的各位來賓，
主持人B：親愛的老師們、小朋友們，
主持人合：大家新年好！
主持人A：新的鐘聲，
主持人B：新的一年，
主持人A：新的祝福，
主持人B：新的期待，
主持人A：今天，我們xx實驗幼兒園這個大家庭在這里又團圓啦！
主持人B：20xx年的春天又來了！
主持人A：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
主持人合：祝大家新年快樂，合家幸福！
主持人A：年年歲歲花相似，
主持人B：歲歲年年人不同。
主持人A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
主持人B：20xx年的鐘聲即將敲響，
主持人A：回首20xx年，我們驕傲，
主持人B：回首20xx年，我們自豪。
主持人A：女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
主持人B：在即將過去的20xx年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
主持人A：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，
主持人B：向著更高的藍天白云飛翔，
主持人A：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
主持人B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌，
主持人合：共繪xx實驗幼兒園美好的明天！
主持人A：xx實驗幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始。
元旦主持詞5
合：尊敬的各位領導，各位來賓，各位老師：大家晚上好！
男1：物換星移景色秀，國泰民安生活美。時光的腳步匆匆，轉眼間我們就站在20xx年的起跑線上。
女1：回顧即將過去的一年，在敖陽街道黨工委的直接領導下，在上級教育行政部門的精心指導下全體教職工朝著一個共同的奮斗目標，超越自我，勇爭一流，取得了可喜的成績。
男2：我們學校的教育教學工作取得了巨大的進步，今年我們學校獲得年度綜合考核全縣第一名，這是我們大家辛勤勞動結出的碩果。
女2：在這里我們像辛勤耕耘的老師們說一聲大家辛苦了！今天我們歡聚在這里，迎接20xx年的新年，讓我們大家盡情的唱，忘我地跳，把開心和快樂傳遞給每一個人。
男1：下面請張校長致新年賀詞。
女1：讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長熱情洋溢的致辭。金風送喜來，迎春花已開，二月大地春雷鑼鼓敲起來。百年夢以圓，千年手相牽，中國走進新時代。如今國家祥和安泰，人民幸福安康，請欣賞二年級選送的合唱《歡樂中國年》。表演喻安林等。
男2：年輕就是活力，年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽無限好，更盼朝陽紅。請欣賞年輕的美女老師仇優、李建宗、黃思情帶來的舞蹈《BarBarBar》。
女2：新年總是帶給我們不盡的遐想，我們在遐想中規劃，在規劃中探索，在探索中創新，在創新中贏得輝煌的人生，請欣賞四年級大型詩朗誦《新年暢想》。
男1：小品總是用喜聞樂見的形式，展現生活幽默的元素，帶給人們快樂和笑聲，二年級選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口，請大家拭目以待吧！表演者李燁煊、李欣，付秋平，張蕓，黃子珍等。
女1：誰曾想，裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她們陽光而律動的舞蹈，告訴我們，青春無極限，請欣賞肚皮舞，表演者胡美玲、廖如如、吳永敏等老師。
男2：打起手鼓唱起歌，我騎著馬兒跨江河，我的手鼓縱情唱，唱不盡美好的新生活。請欣賞歌甜人美的百靈鳥黃翠英給大家帶來經典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2：冬天已經到了，春天還會遠嗎？面朝大好，春暖花開是多么美好的場景。讓我們在六年級老師的帶領下，一起迎接春天的到來。請欣賞六年級老師的詩朗誦《面朝大海，春暖花開》。
男1：從天而降的女，落在我的馬背上，如玉的模樣，在那萬人中央，感受萬丈光芒，給你不一樣的夢想，請欣賞劉書記帶來的歌曲《你》。
女1：音樂以其經典的魅力久唱不衰，今天我們六年級的老師要給大家帶來歌曲對唱《永遠的朋友》，請六年級的歌手閃亮登場。
女2：我們的敖小人才輩出，新老師晏斯琪和左良紅要把最美的舞蹈獻給大家，請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女2：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨地轉個不停。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢。讓我們期待明天會更好。請欣賞五年級選送的合唱《明天會更好》。
女1：廣場舞是大媽們的專場，他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問題，只要心態好，年年十八九。請欣賞資深美女們帶來的廣場舞《喜氣洋洋過大年》。
男1：紅軍長征的歲月，讓多少人感動和難忘，一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請欣賞由晏斯琪和盧玲麗伴舞，黃思君笛子伴奏，左校長演唱的《映山紅》。
男2：曾經一首《夜上海》讓多少人對上海的生活心馳神往，如今的上高，經濟騰飛，人民富裕，大家的精神生活一點也不亞于上海，我們的夜上高，一樣讓您流連忘返。請欣賞一年級老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱：舒惠菲，伴舞李艷等。
女1：為光榮與夢想，自強的意志銳不可擋，前進向前進，跟著必勝的信仰。在夢想和信念的支撐下，我們的敖陽必將走向輝煌。請欣賞學校領導班子帶來的豪邁歌曲《光榮與夢想》。
男1：各位親愛的老師們，朋友們，相聚的日子總是很短，那我們就讓回味變得漫長吧。回首過去，我們無怨無悔，笑看今晚，我們激情滿懷，展望未來，我們信心百倍。
女1：千帆競渡，百舸爭流。敖小是一個展示才華的舞臺，敖小更是一個施展抱負的舞臺，讓我們帶著希望，帶著夢想，超越自我，勇爭一流。
男2：縷縷春風催桃李，顆顆愛心育棟梁！讓我們一路播撒書香文明，贏得桃李芬芳。
女2：讓開心快樂成為我們永恒的主題，祝福我們學校的教育事業蒸蒸日上，燦爛輝煌！
合：大家明年再見！晚安！
元旦主持詞6
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接兔年小學慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉， 釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞一年級小同學帶給大家的精彩節目。見節目單
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲《xxx》。請二年級做準備! 乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲《xxx 》請 做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽 給我們奉
獻的歌曲《xxx》。請 做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍
天。請欣賞 給大家帶來的課本劇《xxx》。請 做準備! 乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上 給他們披上了最美
的光環。請欣賞 班給大家帶來的小品《xxx》。請 班做
準備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福
的云彩。 請欣賞 歌曲《xxx》。請 班做準備!
甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《xxx》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜 同學帶給我們的xxx
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園里，留下了他們的
歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六年級的精彩節目
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
元旦主持詞7
男：尊敬的.家長，親愛的老師
女：可愛的小朋友
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當小樹又增加一個年輪
女：當春天又擁抱著大地
男;當冬天又露出燦爛的笑臉
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門
男：讓我們共同迎接20xx年
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合:大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現在開始
男:過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女:聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
1.男:請欣賞學前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3.男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節目。背唐詩
7.男：今天真是熱鬧呀，小動物們也來參加聯歡會了，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
8.女:人之初，性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經》。
9.男：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎么樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
10.女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩
11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》
12.女:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男：欣賞了這么多優美的舞蹈，下面我們有請學前班等為我們高歌一曲《 》
14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
15.男：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》
男： 過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
女： 過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，龍年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合：明年元旦咱們再相聚!
元旦主持詞8
男：尊敬的各位領導，各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起。
女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新。
男：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航。
女：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
合：xx學校元旦晚會現在開始！
合：尊敬的各位老師、親愛的同學們。大家好！
男：金牛報春來！
女：又是瑞雪飄飛的季節了，我們xx學校這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位老師。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢。
女：展望未來，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
男：xx學校20xx年元旦聯歡會。
合：現在開始。
元旦主持詞9
（一）
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的一年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好！
合：各位領導、各位同事，今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！新年發大財。同事們，明年再見！
（二）
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的一年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的一年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的一年！
甲：xx中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
合：老師們，同學們，朋友們，再見！（音樂起，全體師生同唱《同一首歌》）
元旦主持詞10
（女）歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了八個春秋。（男）我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今天的職場人士，（女）從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽，（男）但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創造生活和實現自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發覺：（女）讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。（男）是的，教室里的歡笑、（女）操場上的打鬧、（男）校園里的往事、（女）留言本上的美好祝福、（男）分手時的諾言，（女）不是也常常閃現在眼前出現在夢中嗎？（男）如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎？
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功善國中學20xx年元旦晚會現在開始
（女）歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了八個春秋。（男）我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今天的職場人士，（女）從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽，（男）但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創造生活和實現自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發覺：（女）讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。（男）是的，教室里的歡笑、（女）操場上的打鬧、（男）校園里的往事、（女）留言本上的美好祝福、（男）分手時的諾言，（女）不是也常常閃現在眼前出現在夢中嗎？（男）如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎？
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》
（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
16．歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！
（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。
（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。
（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
元旦主持詞11
尊敬家長朋友們,親愛小朋友們：
大家下午好!時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。豬年悄然而去，豬年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅，在這辭舊迎新之際，今天我們小四班全體孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
我們小四班有28個孩子，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。那如果把28種風采合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞模特表演《小四班的風采》
20xx悄然而去,在這一年里我們的寶寶們乖巧聽話,勤奮好學,那么我們的寶寶們到底學的怎樣呢?有沒有辜負老師和家長的重望呢?下面讓我們的寶寶們展示一下吧：首先是直映認字......
英語是國際通用語言，作為21世紀的新一代，我們更應該掌握，那么我們的寶寶又學的怎樣呢?
現在讓我們的寶寶休息一下，讓我們一起做個手指游戲吧!寶寶們休息完了，讓精彩繼續吧!
牛奶是我們生活的必須品，它的營養價值很高，常喝牛奶有利于寶寶們的成長，使我們的寶寶長的更高，更強壯!可是寶寶們知道牛奶是怎么來的嗎?我來告訴寶寶吧，牛奶是奶牛媽媽產的，今天班請來十頭小奶牛，讓我們一起看看小奶牛們的精彩表現吧!請欣賞舞蹈《奶牛舞》。
每個寶寶都是可愛的天使，他們的笑容天真燦爛，他們的歌聲婉轉動聽，讓我們靜靜地傾聽寶寶們百靈鳥般的歌聲吧。請欣賞歌曲串燒《小燕子》
《小花狗》
《我上幼兒園》幼兒園元旦節目串詞《小星星》
《新年好》
寶寶們唱的好聽嗎，那是不是該獎勵我們的寶寶呢?潘老師這里有許多漂亮的氣球,寶寶們想要嗎?可是潘老師想考一下你們的爸爸媽媽,讓爸爸媽媽們來跟我玩一個小游戲——《猜謎語》,猜對的就能得到好看的氣球.家長朋友們可要挺好哦!、
美妙的世界，有很多美妙的聲音!小小的音樂盒也能演奏出美妙的旋律,讓我們一起欣賞舞蹈《音樂盒》。
親愛的寶寶們，你們的出生牽動著爸爸媽媽的心,你們的成長離不開爸爸媽媽的呵護與關懷,爸爸媽媽為我們日夜操勞,孜孜不倦,作為一個好寶寶應該關心爸爸媽媽,讓我們用一顆感恩的心回報爸爸媽媽,請欣賞手語《感恩的心》。孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝家長朋友能在百忙之中參加這次活動，謝謝大家。
元旦主持詞12
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
元旦主持詞13
女：尊敬的各位領導
男：親愛的老師們
合：大家上午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來，我們重任在肩
女：為了點燃一個斑斕的夢
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：：讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢
女：今天讓溫馨伴著大家
男：今天讓快樂伴著大家
女：老師們
男：朋友們
男：讓我們拋開一切事務來放松心情，洗去一身的疲憊！
女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現保康中心校教師的風采吧。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長致新年賀詞
人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成！
女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚，用熱情與慷慨，譜寫愛的詩章。今天是個好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來新一年的朝陽，就讓我們在載歌載舞拉開新年聯歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》
女：歡天喜地迎元旦，老師們要來段三句半，歡迎五年組老師們出場，請欣賞三句半《慶元旦》
男：親愛的老師們，一年辛苦了，請喝一杯醇香的美酒送上
美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽光一般燦爛，請欣賞歌曲《下馬酒》，表演者：馮春元老師，琪琪格老師
女：老師們，20xx年即將過去了，在這一年我們為公開課發過愁，為磨課流過淚，這一年我們成長的也最多。
男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧！
女：20xx年一首《江南soyle》風靡全球，讓人們感興趣的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動。接下來一年組的青年教師就要再現這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們為大家來帶《江南soyle》
女：讓我們再次把掌聲送給一年組的老師們。接下來請聽獨唱《一曲相送》，演唱者：陳烏云老師
男：我們學校的秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對同事們的美好祝福。請欣賞音體美組老師們為大家帶來的歌伴舞《萬泉河水》
男：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞二年級老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》
女：作為小學教師，我能代語文課、數學課、美術課……卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English、能說English、能唱English。請聽英語組給大家帶來的英文歌曲《昨日重現》
女：下面有請學前班的老師為我們獻上的舞蹈<愛我中華>
女：優美的舞蹈之后，我們請出的是三年組的老師們，他們要用歌聲表達對大家美好的祝福，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女：今天老師們的表演怎么樣？
男：那還用說，相當精彩了
女：剛才領導們說了，今天這么高興，所有人都有獎勵呢？
男：什么獎勵啊？
女：每人白酒一杯，
男：大家說好不好啊，看見了嗎？喊好的都是能喝的。
女：下面請美女帥哥搭檔對唱《美麗的神話》，表演者，英語組夏海珍、徐德秀老師。
男：音體美組可以說是人才濟濟，接下來他們不跳舞不唱歌，走上臺來也要把三句半來說，請欣賞三句半<贊學校>
女：我們無論是在學校工作中還是生活中，總是離不開后勤老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺來要為大家帶來合唱《世界需要熱心腸》
女：平時我們老師們工作繁忙，為了學生的成長，舍小家顧大家，非常辛苦，明天就放假了，咱們就帶上孩子，領著愛人回家看看，送上對父母的新年祝福，請欣賞六年組的表演唱《常回家看看》
女：如今我們進入了飛速發展的科技時代電腦。網絡成了我們生活中不可缺少的一部分，有趣的網絡用語應運而生，接下來一年組的時尚達人們要為大家帶來網絡用語表演。掌聲歡迎他們。
男：感謝一年組的老師們，接下來讓我們欣賞四年組的老師們給大家帶來的合唱《我的中國心》
女：人人為我，我為人人。只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。請聽耿忠厚老師、包青松老師為大家獻上的一首《為了誰》。掌聲歡迎
女：難忘生活給予我們的厚愛，難忘工作帶給我們的快樂。我們沐浴春風，我們享受陽光雨露，我們在陽光普照下乘風破浪，攜手前進，掌聲有請二年組帶來的合唱《陽光總在風雨后》，
女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。
男：難忘今日，感謝領導們的辛勤付出。
女：今日美麗在這里升華
男：今日快樂在這里交融
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
合：我們始終堅信：明天會更美好！
女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上，
合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、快樂無限！
合：朋友們，再見
元旦主持詞14
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接豬年小學慶元旦主持詞
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞一年級小同學帶給大家的精彩節目。見節目單
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲。請二年級做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲《xx》請x做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽x給我們奉獻的歌曲。請x做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞x給大家帶來的課本劇。請x做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞x班給大家帶來的小品。請x班做準備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。x請欣賞x歌曲。請x班做準備!
甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜x同學帶給我們的
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六年級的精彩節目
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
元旦主持詞15
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了---公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味--公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由--公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰，--公司由一個路人不知的小單位，發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧--公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧--公司》，表演者營銷---。
女：--公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的--公司。--公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部---。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠---車間---。
男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強……超強)……]
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]
女：下面請欣賞由---秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚--公司精神，打造--公司品牌，弘揚公司文化，公司分別于--年和--年就“--公司艱難創業”和“--公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》，表演者辦公室---、技術部---。
女：--公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處-處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了--公司的獨特風景。幾年來，--公司一直是青年人創業的向往之地，數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷部---給我們帶來的散文朗誦《根在--公司》。
女：一曲短短的《根在--公司》道出了我們與--公司的百般情義、母子深情，我們為自己身在--公司而驕傲，我們也為自己能在--公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室---。
男：--公司對員工關懷備至、體貼入微，公司對人無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《--公司情節》，表演者營銷公司--、開發處---。
女：我們講著公司難難創業的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。--公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒，--公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠---。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者---，有請。
女：我們唱著公司蓬勃發展的贊歌。--公司，這個成長于--的年輕企業，正要披荊斬棘，風雨兼程。--公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷---為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由---表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就--公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就--公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓--公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束，下面請大家盡情發揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
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