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愛英語作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛英語作文1
Hello！What is your name ? My name is Li Fulei. I am an active girl.
我喜歡英語。自從三年級開始學(xué)英語，我就愛上了它。英語已經(jīng)成了我的語言，見面問好說“hello”，點頭可以說“OK”,甚至吃飯的'時候我都要說上一句“This is my favourite food！”哈哈！我的英語水平不錯吧！
同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的這個特點，在課下，還給我起了個外號叫“外國小老頭”，因為我的性子像男孩嘛！不過，我也挺喜歡這個外號的，“小老頭”顯得我知識廣呀。
同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我，爸爸媽媽怎么能發(fā)現(xiàn)不了呢？這不，現(xiàn)在呀，只要我在家的時候，爸爸媽媽在電視上看到一句英語，就要問我什么意思。這樣久而久之，我的英語就記得更牢了，這要歸功于我的爸爸媽媽。
我現(xiàn)在上五年級了，英語也學(xué)得更多了。我是我們班的英語委員，雖然很忙，但是我還是學(xué)得不錯。我要繼續(xù)加油，把英語學(xué)得更好！
I love you ! 英語！
愛英語作文2
人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對于我來說，英語是我最喜歡的，你問我為什么？別急，讓我細(xì)細(xì)給你說來。
我爸媽特別重視英語這門學(xué)科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學(xué)英語，我們小時候條件不好，學(xué)不了英語，現(xiàn)在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話后，心里總會想：英語真有這么重要嗎？直到上了小學(xué)一年級，我才明白了英語的重要性。
在我上小學(xué)一年級時，第一節(jié)英語課上英語老師花了大半節(jié)課來給我們講英語的重要性，說什么“現(xiàn)在英語全國各地都在學(xué)”，“你們要是學(xué)不好英語以后想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的.話，從而讓我對學(xué)好英語下了很大的決心，于是，我的英語成績一直名列前茅。
記得有一次英語課上，老師教我們讀一個很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰里呱啦的說著些英語，當(dāng)時全班懵完了，幾秒鐘之后才反應(yīng)過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個單詞一個單詞地教了起來，我們讀得很認(rèn)真，老師見我們把每個單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學(xué)會了那個句子。
學(xué)了這么久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學(xué)好英語。
我愛學(xué)英語！
愛英語作文3
每個人都有自己的興趣愛好，但各不相同，我的興趣愛好就是學(xué)英語。大家聽起來會覺得有點不可思議吧，中國人怎么會喜歡英語呢？這也許就是我的天賦！
說起學(xué)英語，我回想起初學(xué)英語的時候，是上小學(xué)一年級，每次上英語課，我一點都聽不懂，腦子里總是一片空白，我非常害怕上英語課。媽媽很為我擔(dān)心，怎么辦呢？在偶然的一次機會，有一位阿姨給我媽媽推薦了“**英語”，讓我到那里去上課。剛開始去的時候我很害羞，不敢和同學(xué)說話，但那里的老師總是那樣和藹可親，面帶微笑教我們學(xué)習(xí)英語。英語課程淺顯易懂，漸漸地我就喜歡上英語了，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如周二上英語課上的很晚回家，媽媽就說：“行盛，你太累了，你還能堅持住嗎？如果太累了就不要再上了�！蔽艺f：“不嘛，媽媽我要堅持，你也聽說過堅持就是勝利，只有堅持不懈才能獲得成功。”媽媽為我的'話而感到驚嘆，她高興地說：“那好吧！”再比如說，學(xué)校會發(fā)給我們英語碟片，每當(dāng)拿到英語碟片，我心里就會有一種動心的感覺，恨不得趕快回家把它放進錄音機里聽一聽，一到家我把書包一撂，就坐在書桌旁津津有味地聽起來，聽得如癡如醉。突然，媽媽叫我吃飯，我只“嗯”了一聲可我仍然在聽英語，直到媽媽走進房間把錄音機關(guān)了，我才去吃飯。
學(xué)英語給我?guī)砹顺晒�，給我?guī)砹丝鞓�，學(xué)習(xí)英語也成了我生活中不可缺少的一部分。我的興趣愛好現(xiàn)在你了解了吧？我還可以大聲地告訴你們我的理想——長大了當(dāng)一名外交官或翻譯官。
愛英語作文4
英語，是全世界通用的語言，只要你會說英語，不管走到哪里，就都不用擔(dān)心受怕了。
我喜歡英語這門學(xué)科。最早接觸英語的時候是小學(xué)三年級，當(dāng)時學(xué)校對這門新開設(shè)的功課雖然比較重視，但沒有安排單元檢測，所以大家上英語課都比較散漫，整個課堂都鬧哄哄的，而且我們的老師水平似乎也不高。那個時候，我對英語并不感興趣。
直到五年級，我們換了一個英語老師，這個新老師長得很漂亮，英語說得很好，我很喜歡她。剛開始，我是因為她的美貌，想讓她注意我，才在課堂上認(rèn)真聽講的。后來，我學(xué)進去之后，才發(fā)現(xiàn)英語很有意思，也很“好學(xué)”，因此，我對英語產(chǎn)生來濃厚的興趣。
有一回，我在超市買東西，偶然地看到了一個外國人，因為在那之前我從未看到過外國人，所以對她很好奇。金黃色的長發(fā)，棕色的眼睛，高挺的鼻子，簡直是深深地迷住了我。我那時就一直看著她，當(dāng)然，我知道這樣是很不禮貌的，可是我就是對她充滿了好奇心。我很想走過去和她說幾句話，可是我又不敢。后來，她好像注意到了我，對我笑了一笑。她這一笑簡直是讓我欣喜若狂，在那一刻，我就下定決心一定要學(xué)好英語，一定要能和外國人流利地交談。
從此我就經(jīng)常去找英語老師，向老師了解一些關(guān)于外國和英語有關(guān)的事。
現(xiàn)在初中了，我還是對英語有濃厚的興趣。黃老師很親切，每次看到她，就像是看到老熟人一樣。我很喜歡上她的課，有時我都巴不得一整天都上英語課。英語課很輕松，幾乎都是洋溢著笑聲的。黃老師還能說一口流利的英文，可以完全聽懂老外的話，也可以流利地和老外交流，這一點，我特別羨慕黃老師。她是我的偶像，是我的榜樣，我要像她看齊（雖然她是我的老師）。
班上很多人覺得我上英語課和外教可很激動，確實，我承認(rèn)，但這也是我喜歡英語的一種方式。我對英語有一種莫名的喜歡，看到老外，我就像是吃了興奮一樣，就算原本不高興也會變得很高興。
上外教課時，我會很認(rèn)真地聽講，雖然有很多聽不懂，老外抽問時，我也都會積極地舉手發(fā)言，哪怕是回答不了。我也不會覺得丟臉，因為我站起來回答問題，也是給自己的一次鍛煉機會，同時也和老外多接觸了一次，所以，哪怕是回答不了問題，我也是很開心的。
這個暑假我去看了上海的世博會，我在世博園里大開了眼界，里面有好多的'外國人。每看到外國人我都會主動上去邀請他們和我一起拍照。剛開始和老外交流時，我有些害怕，怕自己說不好英語，但是那些熱情的外國人個給予了我勇氣，讓我敢于大聲發(fā)出邀請，“Can you teke photos with me？”（你能和我一起拍照嗎？）當(dāng)然，在和外國人交涉的時候我也碰過壁，那是在地鐵站里，我看到一個外國人，我很開心地看來他一眼，可他卻皺著眉頭，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“不要看我。”這句話讓當(dāng)時的我很是尷尬，因為我從未碰到過這種狀況，這次的事，讓我注意起對待老外的應(yīng)有禮節(jié)，但這并不影響我對英語的熱愛。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我對英語的熱愛是越來越深。
在這里，我想說：“I love English”。
愛英語作文5
說起英語，許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味，而我一提到英語，就會精力大增。其實，我以前對英語很不感興趣，一聽到“英語”語”這兩個字，立刻心就煩，可是，自從上了“劍橋少兒英語”以后，一切都變了，我開始喜歡英語了。
“劍橋少兒英語”在上課時可以做游戲、唱歌曲、猜謎語，不像其它英語那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍，同學(xué)們積極回答問題。記得有一次，老師根據(jù)課文內(nèi)容編排了一個小節(jié)目，我扮演小貓，麗麗扮演小狗，我們倆在教室前面，一邊唱一邊跳，一會學(xué)貓的神態(tài)，一會學(xué)小狗的動作，同學(xué)們也伴著音樂的節(jié)奏拍著手，在不知不覺中練習(xí)了字母、句子的讀音，逐漸熟悉牢記了課文內(nèi)容。表演后老師說我們兩位表現(xiàn)很好，還獎勵我們每人一支自動鉛筆。
每天放學(xué)后回到家，媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語游戲。如小貓釣魚，只要你能把給出的單詞拼寫正確就能釣上一條魚。這個網(wǎng)站上的.內(nèi)容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語”的內(nèi)容互動，即滿足了我上網(wǎng)游戲的愿望，又能記住單詞，可有意思了，不信你們也來試試。
總之，“劍橋少兒英語”不僅內(nèi)容新穎，色彩鮮明，而且內(nèi)容豐富、有趣，學(xué)習(xí)起來感到輕松和快樂，更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛英語，我更愛劍橋少兒英語。
愛英語作文6
I have many hobbies,but reading is my favorite. When I find an interesting book,I can sit and read it for several hours. Books show me a new world. I can learn a lot from books. I always think that reading a good book is like talking with a wise friend. Thanks to books,my life becomes rich and colorful.
愛英語作文7
我們班有一個女孩子，她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)短短的，平時活潑開朗，誰見了都會喜歡她，她學(xué)的英語是最好了，大家都稱她“英語高手”！
她的英語已經(jīng)學(xué)到了六冊，明年學(xué)習(xí)《新概念》，她從二年級暑假就開始補習(xí)英語，現(xiàn)在是四年級4班的.學(xué)生，她每個星期六和星期日都會去學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)的時候非常用功，所以也常常得到老師的表揚。雖然她的字寫的不是很好，但也有進步，還有她的手抄報也不是很好，不過還是在一點一點地努力增強，包括畫畫的能力，不過最好的還是英語，補習(xí)班的老師常表揚她，夸她練習(xí)口語時聲音洪亮，學(xué)習(xí)英語的速度很快，夸贊她寫的英語字母非常標(biāo)準(zhǔn)。雖然，每次都得到老師的表揚，但是她不驕傲，因為她知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
最后，你要認(rèn)識這位“英語高手”嗎？那我就告訴你吧！她就是我——高欣然。
愛英語作文8
“Good moning，How are you？Good bye……”聽，我又在教媽媽學(xué)英語了！
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在三年級的課程表里，我們又多了一門功課，那就是英語。
教我們英語的是“谷盼盼老師”，我們都愛叫她“Miss Gu”。這一學(xué)期，她還帶來了四位小同學(xué)和我們一起學(xué)英語，你知道他們是誰嗎？他們就是英語書里的兩個外國小同學(xué)Sam和Amy，還有兩位中國小同學(xué)大明和琳琳�，F(xiàn)在，我和他們已經(jīng)是好朋友了。
上一二年級的時候，聽許多人說英語很難，不好寫更不好讀，就連媽媽也說她看見英語就頭疼，太難了。他們說的話讓我有些害怕，感覺英語好難呀，我要學(xué)不會該怎么辦呢？可是當(dāng)我們正式上英語課的'時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來英語并沒有他們說的那么難，而且還特別有趣呢！現(xiàn)在，老師已經(jīng)教我們了一些簡單的短句，我回家之后告訴媽媽，媽媽聽了也想學(xué)，我就把每天學(xué)到的英語教給媽媽。有時候媽媽聽不懂我說的是什么，我就慢慢教她，像個小老師一樣�，F(xiàn)在，媽媽每天都叫我“Miss Zhang”，我都有點不好意思了！
等我長大以后也要當(dāng)一名英語老師，把我學(xué)到的英語知識全部教給我的學(xué)生，讓他們能用流利的英語和外國人交流！
愛英語作文9
英語老師，我愛您！
我們的英語老師，一頭彎曲如海藻的金黃色卷發(fā)自然地披在腦后，一張白凈的鵝蛋臉上長著一雙有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴，正是這張能說會道的嘴，讓每一節(jié)英語課都充滿了歡聲笑語。
英語老師上課很有意思。她經(jīng)常帶領(lǐng)著我們在課堂上玩游戲，并且每一次的游戲都是花樣翻新，給我們意想不到的驚喜。有時，英語老師還冷不防地在班上弄出一點兒小轟動，逗得整個課堂上的氣氛頓時活躍起來。順便悄悄告訴你喲，我們班人人都會跳的流行舞曲——小蘋果，不是音樂老師傳授的，而是我們的開心果——英語老師親自在班上為大家示范的，自那節(jié)課后，小蘋果便在俺班流行了。怎么樣，感到不可思議吧？
我敢說，英語老師的課，全班百分之八十的同學(xué)都喜歡。為什么呢？因為英語老師的課，活潑生動、不呆板。之前提到過，英語老師有一張能說會道的嘴，這張嘴裝滿了無窮無盡的故事、笑話。每一堂英語課，英語老師那張能說會道的嘴總能蹦出無數(shù)的故事吸引我們每個人的注意力，今天上關(guān)于學(xué)科的，英語老師便會給我們講外國小朋友的學(xué)習(xí)生活；昨天上的關(guān)于萬圣節(jié)的，英語老師便給我們講了萬圣節(jié)的有趣的故事；明天要上關(guān)于春節(jié)的，不用說，英語老師便會給我們講春節(jié)的習(xí)俗了。每一節(jié)英語課，還總是少不了英語老師自創(chuàng)的笑話。有的是現(xiàn)場制造的，有的.是事先英語老師備好了的，還有的是英語老師親身經(jīng)歷改編而成的······
總之，英語課沒有哪一節(jié)課是死氣沉沉的，因為，英語老師循循善秀、生動幽默的語言總能讓大家心境開闊，視野跟著走向另一個美好的世界······說實話，我打心眼兒里敬佩英語老師，英語老師的課真的教會我們許多課內(nèi)學(xué)不到的知識、道理。在一望無際的藍(lán)天下，我多么想對藍(lán)天高呼:英語老師，我愛您！
鐘鳳鶯
岳池縣實驗學(xué)校四五班
愛英語作文10
我現(xiàn)在最喜歡英語老師了，我的英語老師很和藹，對學(xué)生像對自己孩子一樣，雖然，她沒有孩子，可是，我們卻成了老師的干孩子，在英語課上，她不但給我們講課文，還在講課的時候把一些故事帶進課堂，所以我們都說她是我們學(xué)校五年級最好的英語老師，英語老師長得也很漂亮，英語老師再將課的`時候手機響了，他從來不會去接電話，就著一點，我沒同學(xué)就很佩服她，還有英語老師辦的英語小組，每年都有很多人，好的壞的都有，學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄，還一遍又一遍的教，直到教會為止，學(xué)習(xí)好的進度就快些，英語老師穿的也很樸素，不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚學(xué)生，從不對學(xué)生發(fā)脾氣。
這就是我的英語老師，你喜不喜歡？
愛英語作文11
我對英語的愛，始于興趣，終于熱愛。我以前英語很菜，小學(xué)時的百詞測驗，每周測一次。我一直都是70、80分，別人97、98，我只能羨慕的拿著他們的卷子，仔細(xì)“瞻仰”，最后很不舍地還給人家。多希望那是我的卷子呀。那時候的我，神煩英語。總讓我背單詞，無論我抄多少遍，單詞都會像小溪流一樣從我腦袋流進去又流出。我的單詞成績可想而知。直到有一次很偶然地從發(fā)小那里聽到一個課外班，不同于其它的英語授課機構(gòu)。抱著試一試的態(tài)度，我去了。第一眼，我就被震憾了！與其說那是教室，不如說那是個圖書館。在那里，沒有老師給我們講東西，我要做的，就是在成排成排的書架上挑選感興趣的英文原版書，讀完后自己挑選相應(yīng)的模板，用英文回答相應(yīng)問題并寫出讀書報告。剛開始我跟得很累，一堆生詞不理解，不過有故事情節(jié)的支持，我連蒙帶猜地扛過了近200本章節(jié)書，慢慢過度到了小說。讀英文原版開始有了小小的享受。當(dāng)能力提高后，成績自然就上去了。沒有刷題，分?jǐn)?shù)卻從未讓我失望過�？上Ш髞頊�(zhǔn)備小升初，時間緊張，我不得不放棄了那段甘之若飴的美好旅程。
后來，當(dāng)我在很多場合使用英語時，才意識到這兩年的英語學(xué)習(xí)對我的幫助有多大。我參加過英語辯論營、英語演講訓(xùn)練。幾年后有朋友嬉鬧時在瀏覽器里搜我的'名字，網(wǎng)上還搜到了我當(dāng)時演講的視頻。雖然現(xiàn)在看來還是很幼稚，可對于當(dāng)時小小年紀(jì)的我，仍是很自豪的。
我好多時候都能感覺到我在英語課上和上其它課的狀態(tài)還是大不同的。據(jù)說英語課上的我，是眼里有光、笑容滿面的；而在我的劣勢課程，比如數(shù)學(xué)，我就會愁眉苦臉，甚至到生無可戀。英語課上，我不會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；不會在老師叫名字回答問題時心中默默祈禱。英語考試時我會淡定從容、坦然答題。不會像數(shù)學(xué)考試那樣連蒙帶猜、猶疑忐忑。英語課是我在學(xué)校最輕松的一段時間，讓我可以與自己坦然相對。
當(dāng)然英語也不是沒讓我傷心過。說句心里話，我數(shù)學(xué)考得差，難過只是停留在分?jǐn)?shù)。而英語考差了則是發(fā)自內(nèi)心的失落。英語考的不好的考試，我有時甚至?xí)�，心里空空的。這讓好多人無法理解，張笑語就總說：就這點事嗎，哎，有什么的啊�！币部偰眠@事開我的玩笑，的確是很讓人疑惑，數(shù)學(xué)我考再低也沒見我哭過。可是在自己擅長的科目跌倒，就像我最好的朋友忽然離我遠(yuǎn)去一樣難以接受。
之前很不相信會有人真的熱愛學(xué)習(xí)，直到我經(jīng)歷了與英語的種種，我才明白了那句“熱愛可抵歲月漫長”。因為，熱愛真的是時間沉淀而來的，更多的是那種苦盡甘來的回甘……
愛英語作文12
老爸是我最佩服的人，我佩服他學(xué)習(xí)英語的刻苦精神。
爸爸滿臉的青春痘，但絲毫不影響他的帥氣，一張國字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，和一張能說會道的嘴巴。
爸爸的'愛好很廣泛，尤其熱愛英語。有一次，我正在房間里大聲朗讀英語，不知什么時候爸爸突然冒了出來，說：“英語真的很好聽啊，真不愧是******用語言，我也來學(xué)一學(xué)，要不然就落伍了。”于是，爸爸就讓我當(dāng)他的“英語老師”，虛心地問我應(yīng)該怎么讀。剛一開始，爸爸讀得很難聽，就像外星人說話似地，可能連外星人都聽不懂吧�？砂职譀]有被困難嚇倒，天天早晨早起二十分鐘，一邊聽磁帶，一邊大聲朗讀。過了一段時間，在我和爸爸的艱苦努力下，爸爸的英語終于有了很大的進步。
老爸學(xué)習(xí)英語有一個最大的困難，就是容易遺忘。為了記住更多的英語單詞，老爸苦思冥想，終于想到了一個好辦法，他幾乎把家里所有的東西上都貼滿了紙條，紙條上寫著相應(yīng)的英語單詞。這樣，老爸在拿什么東西的時候，就會把這個單詞念出來。長時間后，老爸果然記住了很多單詞。
這就是我的愛學(xué)英語的老爸。
愛英語作文13
說起英語，許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味，而我一提到英語，就會精力大增，我愛劍橋少兒英語作文。其實，我以前對英語很不感興趣，一聽到“英語”這兩個字，立刻心就煩，可是，自從上了“劍橋少兒英語”以后，一切都變了，我開始喜歡英語了。
“劍橋少兒英語”在上課時可以做游戲、唱歌曲、猜謎語，不像其它英語那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍，同學(xué)們積極回答問題。記得有一次，老師根據(jù)課文內(nèi)容編排了一個小節(jié)目，我扮演小貓，麗麗扮演小狗，我們倆在教室前面，一邊唱一邊跳，一會學(xué)貓的神態(tài)，一會學(xué)小狗的.動作，同學(xué)們也伴著音樂的節(jié)奏拍著手，在不知不覺中練習(xí)了字母、句子的讀音，逐漸熟悉牢記了課文內(nèi)容，表演后老師說我們兩位表現(xiàn)很好，還獎勵我們每人一支自動鉛筆。
每天放學(xué)后回到家，媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語游戲。如小貓釣魚，只要你能把給出的單詞拼寫正確就能釣上一條魚。這個網(wǎng)站上的內(nèi)容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語”的內(nèi)容互動，即滿足了我上網(wǎng)游戲的愿望，又能記住單詞，可有意思了，不信你們也來試試。
總之，“劍橋少兒英語”不僅內(nèi)容新穎，色彩鮮明，而且內(nèi)容豐富、有趣，學(xué)習(xí)起來感到輕松和快樂，更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛英語，我更愛劍橋少兒英語。
愛英語作文14
我的奶奶已經(jīng)63歲了，但還很好學(xué)，并且很認(rèn)真。
一天，奶奶讓我教她英語，我說：“好吧”。
開始了，第一步，我教奶奶讀26個字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說的完成了。第二步，我教奶奶讀音標(biāo)，奶奶就一個一個，反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會。第三步，我把我書上的單詞都寫到紙上，并且還標(biāo)上了音標(biāo)，有的還畫上了圖，要求奶奶一個讀5遍，奶奶不一會都讀完了，奶奶說:“還有沒有了”，我說：“今天的學(xué)完了，明天再學(xué)，但奶奶還是繼續(xù)讀，讀到會為止，要是換成我，早就不學(xué)了，奶奶的'毅力很大，我要學(xué)習(xí)。
第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見狗，就拿出狗的單詞讀......
1個月后，奶奶的英語學(xué)得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
愛英語作文15
還記得是在二年級的時候，我在一次偶然的機會，接觸上了英語，并且愛上了英語，這個經(jīng)過讓我嘗到了酸、甜、苦、辣。
那是二年級的下學(xué)期，媽媽讓我報一個興趣班，我選了英語。老師建議先聽一節(jié)課，喜歡再報名，那個老師姓包。課堂上包老師像大姐姐一樣照顧著班里的每一位同學(xué)，她活潑可愛的樣子，以及游戲式的教學(xué)方法深深的吸引了我，放學(xué)后我就報到了包老師的班。
在第一節(jié)課上，我比其他同學(xué)都學(xué)得慢一點。包老師不但不責(zé)怪我，而且還鼓勵了我，讓我從心里就不再害怕。在老師讓我上黑板指單詞時，我只會一個，可是其他小朋友都會，讓我十分尷尬�？砂蠋熤皇菍ξ椅⑽⒌囊恍�，還是獎給了我一個貼畫，希望我下次繼續(xù)努力。這個小小的貼畫在別人眼里不算什么，可它在我的眼里，比寶石還珍貴。我愛上了學(xué)英語也喜歡上了包老師。
在這個班里，我漸漸地因為有一個好老師而不斷的進步。僅僅只有幾天的時間我就學(xué)會了所有的單詞。在英語的海洋里，我們的關(guān)系漸漸加深了，上課之余我邀請包老師到我家來玩，我拿出我的各種“寶貝”讓包老師看，我把自己做的最喜歡的手工娃娃送給了包老師，包老師非常的喜歡。漸漸的我和包老師成了好朋友。新的學(xué)期開始了，我非常期待上包老師的英語課，我在教室里等了很久。上課鈴響了，可包老師怎么還沒來？突然，走進來了一個老師，對我們說：“同學(xué)們，包老師去上大學(xué)了，以后由吳老師帶你們。這是吳老師。”當(dāng)我聽到這樣的話時，我已沒有什么心思上課了，兩節(jié)課里我總是走神腦海里一次又一次的.浮現(xiàn)出包老師的身影�；氐郊依飦G失了信心的我，眼淚情不自禁的一滴一滴向下落。媽媽知道了安慰我說：“在人生的道路上會有很多的事情會發(fā)生，你又學(xué)會面對，包老師以后也許會回來的。”聽了媽媽的話我好了許多，堅持著去英語班上課。新來的吳老師像包老師一樣讓我上黑板指單詞，剛開始我很不情愿的說單詞失去了信心的我一不小心指錯了兩個單詞，我有一些情緒。吳老師也和包老師一樣的鼓勵我，可我還是不想上吳老師的課�；氐郊依镂揖透嬖V媽媽英語我不學(xué)了。說完我就把頭悶在被子里哭了一場。媽媽告訴我如果只遇到這麼一點困難就要放棄，這樣我是永遠(yuǎn)不會長大的，時間可以沖淡一切。
慢慢的，一年一年過去了，媽媽告訴我只有好好的學(xué)習(xí)，包老師就會回來看我的，我自己也知道這是媽媽在鼓勵我的話，但是我只有好好的學(xué)習(xí)才不會辜負(fù)包老師當(dāng)時那么樣的鼓勵我，并且讓我愛上英語，我要好好的學(xué)習(xí)，我要努力......
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