學英語作文優秀(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學英語作文，希望對大家有所幫助。
學英語作文1
隨著時代的變化，人們對語言的要求更高了，大家應該多多少少都懂一些英語吧？可我爸爸卻是一竅不通，這天，他終于“忍無可忍”來找我“拜師學藝”了。
我教爸爸一些日常單詞的讀音，爸爸也學得很認真，只有一沒事就翻出筆記本來一遍又一遍的背，可我家也不只有我爸爸一個“英語文盲”我媽媽還有爺爺都是，當他們聽到這些讀音時，又難免會出一些笑話。
有一次我爸爸正在讀“BUS”這個讀音，剛好被我爺爺聽到，爺爺破口大罵：“你這小子，我辛苦把你養大成人，你卻咒我死！”“我沒有啊！”爸爸納悶著呢，“那你剛才為什么說爸死啊！”哦，原來是爺爺誤把“BUS”想成“爸死”了。爸爸只好給爺爺解釋，我在一旁笑得肚子差點破掉。
還有一次，那天是情人節，媽媽想問問爸爸他最愛的.人是誰，可我正在教爸爸Idon‘tknow這個單詞，媽媽一進來就問爸爸：“你最愛的人是誰？”爸爸也剛好跟著我說Idon‘tknow這個單詞，媽媽一聽，大怒，在我爸爸的臉來了兩招鐵砂掌，打得我爸爸暈頭轉向，爸爸問媽媽怎么回事，媽媽說：“你還好意思問呢，剛才我問你最愛的人是誰，你是怎么回答我的！”“我沒回答啊？”爸爸又陷入困境，“還狡辯？剛才不是說‘愛董特娜’嗎？”爸爸一聽，知道媽媽又誤解了，只好解釋，哈哈，爸爸真是倒霉啊，讀得真不是時候，害自己被媽媽扇兩耳光。從這以后的1個月后，也沒什么誤解的事發生了。爸爸已經把我知道的全學了，剛剛“出師”又有誤會發生了。因為爸爸學會英語后在家里大多數都用英語說，連著急時都用英語，這天，他說了一句令媽媽憤怒的話。
早上起來，爸爸剛下樓，看見媽媽在做早餐，便說了一聲“goodmorning”媽媽聽罷，放下手中的早飯，上來就給爸爸一招“七傷拳”打得爸爸“口吐鮮血”A型B型O型AB型都有。（借用武林外傳中的臺詞）爸爸忙問道：“怎么了？我又說錯話了？”“哼！還好意思說，你說你姑爹摸我，我能不生氣？”哈哈，媽媽又聽錯了。
哎，爸爸真是命苦啊，剛學完英語，就挨了一頓打，真是可悲哦！
學英語作文2
英語一點都不難學，全世界都承認英語是最簡單的語言，學漢語起碼還得花幾年時間學寫漢字，英語的書寫問題只是寫26個字母的問題，一個小時可以學會寫英語單詞。美國、英國的三歲小孩就會講一口流利的英語，連美國的傻子、弱智都會講英語，英語怎么可能難學呢?因為我們的腦子里有漢語的存在，漢語不讓英語進來，因此中國人學英語有障礙問題。中國人學英語的過程就是克服這個障礙的過程，使漢語為英語讓路，讓三歲小孩就可以掌握的英語進入我們的大腦。天生說英語和我們克服漢語障礙后再學英語是兩碼事，前者沒有障礙，怎么學都不難，后者有很大障礙，就要講求方法和步驟，方法和步驟對了一點不難，方法和步驟錯了難上難。對于中國人來說，正確的學英語步驟不是一開始就去聽說讀寫，而是應該是先學好語音、語法基本功，基本功過了關，其他的就水到渠成了。
學任何事情都要先學基本功，再學高等技能，學跳舞要先學會彎腰踢腿，之后學各種舞蹈;學彈琴要先學會識譜和指法，之后學彈各種樂曲。學英語也是一樣，要先學會語音、語法，這是學英語的兩大基本功。過去人們錯誤地認為聽說讀寫是學英語的`基本功，因此天天練習聽說讀寫，卻多少年也沒有什么大的長進，而且英語學起來特別難。現在就要從頭補基本功，學好英語的發音和語法。當然發音的學習不是把英語音標念幾遍或拿個磁帶聽聽就完了，而是要從根本上發現目前人們所學習的國際音標、美音音標等存在嚴重的缺陷，如國際音標是標英音的，標不準美音，美音音標又不通用，美音、英音音標又有多種版本，令人眼花繚亂，用這種有大問題的音標學習英語發音，一輩子也學不出頭。我編寫的“語音大表”就是要解決這個問題，把英語音標統一起來。學完音標再學單詞的發音、句子的發音，一步一步學會發音后，就有了發音的基本功，聽力、口語等能力就均會突破。學語法也是同樣道理，先發音語法書的缺陷，目前我們看的語法書也有大問題，而且問題很嚴重，用這種有大問題的語法書學習英語語法，也是一輩子也學不出頭。我十幾年前發現了語法書有問題，便開始改正它，經過十幾年的努力，畫出了一張語法大表，我建議大家看看這兩張大表，它可以大大降低學英語的難度，像兩張地圖一樣使我們心明眼亮地學好語音、語法這兩大基本功。
學英語作文3
雖然那句歌詞很對：“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化”但是畢竟漢語對外國人來說還是有很大的難度，所以英語作為世界通用世界語言，是聯合國的工作語言之一，也是事實上的國際交流語言。英語也是與計算機聯系最密切的語言，大多數編程語言都與英語有聯系，而且隨著互聯網的使用，使英文的使用更普及。所以我們更加應該學習英語，別說你是中國人，你愛國。那只是你懶惰的借口，學英語就不愛國，那是更加的愛國。那么問題來了，到底該怎樣學習英語呢，我說說我的有效方法。
第一讀。我們中國人學英語存在著很大的問題，那就是啞巴英語。我們懂得很多英語知識，但是卻不會說，不能運用到實際中去，也不能和外國人交流，所以曾還有時間多讀單詞和課文，英語口語是非常重要的，看。我們不僅要看書上的知識，還有很多人可能會選擇看美劇來提高自己的英語，但是我們卻不知覺地去看中文字幕，but，如果看純英文字幕我們就什么都看不懂。所以建議大家在長時間里只看一部英文電影而且不要像我一樣到了大學才后悔當初沒有好啊后讀英語，現在都沒有時間去讀。
第二是純英文字幕的，反復看，不懂就查，這樣兩個月英語水平就會得到很大的提升。其實這也是我的老師交給我的方法，我實驗過，很管用。
第三聽。如果聽不懂英語我們就很難和外國人交流，所以聽力也是個不可忽視的重點，我的高考就被聽力狠狠地拉了后腿，現在都在猛補，聽力是不是一兩天就能提高的，除了練習聽力題外要明白不是為考試而去練習聽力的，所以做好是聽下英文的'廣播，這樣提升速度更快。
第四寫。俗話說得話，好記性不如爛筆頭，我們看見新的單詞就要多寫，因為就算一時能記住，但也不能保證以后會不會往，畢竟英語單詞太多。還有新的語法最好就寫進自己的作文里，這樣印象更深刻，就會更好的用到實際中去。
綜上所述，學英語不能太單向與某一方面，要適當地結合的把讀、看、聽、寫想結合。當然這四點做到了一定要把相關的知識運用到實際中去，知識是死的，但人是活的，只要我們勤奮才能把知識變活。
學英語作文4
我現在已經六年級了，英語成績有了很大的提高，這里面包含了爸爸不少的功勞。那還是三年前的事了。那時我正讀小學三年級，英語成績很差。雖然爸爸當時很忙，但從今以后，還是決定當我的英語輔導老師，為我補習英語，爭取使我的英語成績來個飛躍式的發展！
其實，爸爸的英語水平并不高，頂多就是小學三四年級的水平。爸爸常說：“要想給學生一碗水，自己先得有一桶水，為此，他不得不自學英語。這無疑給他增加了難度。他學英語學的很艱苦，很認真。爸爸是將近四十歲的人了，他學習沒有別的目的，只為輔導我，以便讓我學的更好。“望子成龍”嘛！可見爸爸在為我成才方面付出了多少心血。
爸爸他買了好多有關英語方面的書，還買磁帶和光盤。在這方面花錢他似乎從不心疼。爸爸學英語經常一學就是半夜。爸爸的英語水平并不高，課本上有很多單詞他都不會讀，就自己查字典，注音標，跟著復讀機一起讀，目的是為了學會更準確的發音。遇到似懂非懂的問題時，連我都懶的弄懂它，可爸爸總要查字典找資料，一定要弄個明白。有一天，我們一起學到深夜１２點，我都打盹了，我問爸爸：“爸爸，你不瞌睡嗎？”爸爸說：“為了你爸爸不能瞌睡！”
爸爸經常和我說，要想學習好，必須熱愛學習，對學習產生濃厚的興趣。把學習當成一種樂趣去享受，看見書就頭痛，是沒有好成績的。對于學習的興趣是完全可以培養的。要想學習好還得勤奮下苦功去鉆研，一個不學無術之人，永遠不會在考試方面做出好成績來。
我明白，自己英語差，是不努力用功的原因。爸爸為了鼓勵我學習，常常和我以起朗讀，做作業。用他自己的'話來說這叫“陪讀”。爸爸說“陪讀”一詞是近幾年聽說的，如今社會變了，父母親在教育子女的方式也似乎變了。爸爸說“陪讀”只能陪到我小學畢業，不可以陪到我初中，高中。他只能充當我的一個啟蒙老師，學習成績的好壞關鍵在我自己把握。
從那一年起，在我和爸爸的共同努力下，我的英語成績有了很大的提高，后來，每當我學習想偷懶的時候總會想起爸爸的話和他的學習精神，每當這時我也自然勤奮起來。
爸爸在我身上充滿著無限希望啊！爸爸那種認認真真刻苦鉆研的學習精神讓我實在感動。今后，我一定不辜負爸爸對我的希望，一定刻苦加倍學習，用特別優異的成績來回報他對我的一片“愛心”。
學英語作文5
“丹丹，教我英語好嗎？我拜你為師?”
我驚叫道：“你說什么？”
聽到爸爸這話，我一臉詫異，好久沒有回過神來。一向最討厭英語的爸爸，居然要學英語，他為什么突然迷上了學英語？這太讓人不可思議了。
我問他為什么要學，他卻一臉神秘，不告訴我。我威脅他說：“你不告訴我，我就不教你！”我像審犯人一樣地告訴他：“坦白從寬，抗拒從嚴。”于是，在我的威逼利誘下，爸爸說：“2008年人人都有新變化。你老爸也一樣啊！我和王叔叔在2008奧運會來臨之時，有個約定：比賽誰的英語說得好。”對于這一點我很理解，王叔叔和爸爸是死對頭，爭強好勝一輩子了。
不教爸爸不知道，一教起來真讓我吃驚！剛給爸爸上玩第一節課，我便深深理解了老師的辛苦。可能是爸爸年齡大的原因，他學起來好費勁兒，他不止耳朵、舌頭有大問題，連記性也有毛病。不是發音不準，就是記不住，學會一個字母得花好半天工夫。我面對學生，有些不知所措。第一堂課結束后，我給他制定了一個計劃，爸爸稱它為“魔鬼計劃”。
夜色還沒有褪盡，我就讓爸爸起床背單詞。他竟說：“這才幾點就起床，昨天晚上睡得那么晚，誰受得了。丫頭，快走，別搗亂，快走，讓爸爸休息。”我沖他一笑，吼道；“不行，快起床！”爸爸只好無奈地穿衣服，瞇著眼背單詞，嘴里吐出的簡直不是字母。他時而是喃喃的話語，時而盯著自己的手表。為什么還不下課，他嘴里嘟囔著。他的眼神呆呆的望著墻，臉上找不到一絲笑意，眉目之間充滿了痛苦二字。
他在嘆息聲中熬著過日子，頭發都白了好幾根。不過，爸爸還挺認真，一有空就跟我念呀、練呀，進步還挺快。終于了一個月后，他就練會了26個英文字母。
功夫不負有心人，在我和爸爸的不懈努力下，那張被爸爸曾經稱為“魔鬼計劃”如今變成了“成功計劃”。
那天一家人都在看電視，電視機的畫面出現了百米跨欄的現場，我們全家滿懷期待著劉翔激動人心的奪金時刻。突然出現他轉身體離開了比賽現場不再參加比賽的'鏡頭時。爸爸失落的喊了一句：“Oh, my god！That is very sad news.”全家人都被爸爸的這一句話惹一天都沒有心情！換一個頻道，啊！中國隊員贏了，爸爸突然狂吼一句：That sounds good!"一家人都被爸爸的這一句話所驚嚇，啼笑皆非。
2008年，改變了中國，改變了世界，也改變了我的爸爸。
學英語作文6
最近社會刮起了一陣英語風，我那60多了的奶奶想一想，感覺自己落伍了。于是纏著我教她英語。面對一個‘毫無基礎’的學生，我為師有一百個不愿意。但我看奶奶那么誠懇，便答應了奶奶。
初次上課，我翻出一堆英語字母卡片，來到客廳。此時奶奶已經搬上小板凳，端端正正地坐著，兩只眼睛有神的看著小黑板。我拿出字母A，大聲念道A—，奶奶也專注地念道哎—，我一聽，笑得前俯后仰，連忙糾正，經過幾個來回，奶奶終于會讀第一個字母A了，她高興得像個小孩手舞足蹈。之后，經過我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導，以及奶奶認真的那股鉆勁，折騰幾番后，奶奶終于學會了幾個基本的字母。而我呢，早已教的`筋疲力盡，口干舌燥了，匆匆甩下抄寫的作業，就逃之夭夭了。
經過三四天，奶奶竟然一口氣把英語字母學完了，在我們驚嘆之余，也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專心勁和驚人的毅力。當然也有我小老師教得好的份喲！奶奶也喜笑顏開，對自己學習成就頗有滿意。
本想解放幾天，可沒過幾天，奶奶的英語熱又來了。這不，直嚷著讓我教她英語單詞。看著奶奶的信心已決，我又只好再次上崗。我從簡單的音標開始教起。起初，奶奶對那些鬼畫符似的音標記得直跺腳。后來，慢慢的，奶奶發現音標其實很有趣，很好記，便跟著我耐心地學起來。一天，兩天，很快，奶奶掌握了元音音標，輔音音標，讓我們不禁拍手叫好！
學習完音標，學起單詞就輕而易舉了。我拿起課本，奶奶看著音標，嘗試著拼出了單詞。當然不會的部分，奶奶便向我請教。這樣細細琢磨，奶奶終于學會了英語！奶奶笑得眼睛瞇成一條縫，臉上皺紋舒展開了，人仿佛年輕了好幾歲。回想起來，奶奶學英語也不容易，從一遍一遍地聽，一遍一遍的讀，到費盡心思地記，地寫，奶奶流下了不少汗。這也應該是一分耕耘一分收獲吧！
從此，奶奶時不時用英語與我們對話，家里添了不少歡笑，不少氣氛。奶奶也從學英語中悟出了一些道理，她常告誡我：甘卜丹啊，少壯不努力，老大徒傷悲呀，現在要趁早好好學習，老了學習起來真的難呀！當然，俗話說得好：世上無難事，只怕有心人，成功是留給努力的人的！每當我細細品味這些話語時，總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會使我一生受益！
學英語作文7
隨著時代的發展，我國與外國的交往越來越多，因此學外語的人也越來越多，什么英語。德語、日語、韓語都有，就連我老媽也跟上了潮流。
一天，老媽心血來潮，非要我教她英語，說是學好了好教我弟弟趙玉。我是又高興又擔心。老媽這么有上進心，我得好好教她。可媽媽這么大年紀了，能學會嗎？
我搬了張小凳子，讓媽媽坐下，又拿來弟弟的`“3A”英語課本，從26個字母教起。
“A、B、C、D”，我教一句，媽媽跟著讀一句，發音還蠻準哩！我高興地說：“呀，老媽，學得挺快的！”媽媽笑了笑說：“你老媽什么人，沒有我的聰明，能有這么能干的女兒嗎？”我看看媽媽，一本正經地說：“好、好，可別驕傲啊，這才開始呢！”
“L、M、N……”我又指著書上的字母念。“什么餓兒呀？你餓了，媽給你弄吃的去。”媽媽看看我說。我暈！我提高了嗓音說：“我不餓。不是‘餓兒’，是‘哎兒’。跟我說‘哎兒”’。“‘餓兒’，‘餓兒’，對嗎？”我老媽還真頑固。“不對。”我大叫一聲，“‘哎兒’。”“‘餓兒’。”老媽就是改不過來。“你怎么這么笨！”我有些不耐煩了。“老師，你別著急，媽這不是在跟你學嗎？”老媽笑容滿面地說。“好、好，再讀，‘哎兒’。”我耐著性子繼續教。“餓、餓……兒。”老媽把嘴張得老大，“餓”了半天還是沒讀準。我的天哪！我一啪腦門兒，唉，這可沒法教了。弟弟在一旁都笑彎了腰。媽媽卻像丈二和尚——摸不著頭腦。
我鎮靜下來，對媽媽說：“媽，看我的嘴。”我放下書，把兩只手的中指伸進嘴巴里，然后輕輕一拉，從嗓子里發出“哎——”的聲音。老媽真乖，也學著我的樣子，把嘴巴拉得老長，嗓子里竟然發出了“哎兒”的聲音。弟弟看著媽媽的嘴，大牙都差點笑掉。我一把摟住媽媽的脖子親了一口，說：“老媽，你真有才。”媽媽也高興起來。“‘哎兒’、‘哎兒’。”又連續念了好幾遍。“不就是把嘴巴扁著念嗎？小菜一碟！再來。”媽媽不無驕傲地說。
“好，今天就學到這兒，下課。”我合上書笑著說。媽媽站起身子，向我鞠了個躬說：“謝謝老師，老師休息。”
唉，今天這“哎兒”搞的，以后不知道還要鬧出多少笑話呢！
學英語作文8
我的奶奶今年已經60歲了。
今天我們給奶奶慶60大壽，媽媽買了一個蛋糕，我們集體唱生日歌“happybirthdaytoyou”，奶奶高興得合不攏嘴，咿咿呀呀地跟著哼起來，并私下讓我教她英語。我爽快地答應了，心想:奶奶都年過花甲了，還淘氣。
第二天早上，當我還在床上做著春秋美夢時，奶奶早已在床邊叫喚著我的乳名。我沒好氣地拉開被子沖奶奶嚷嚷，可她卻好，一點都不生氣，反而臉上的笑都快堆成褶子了：“乖孫女，不是說好今天教奶奶說英語嗎？怎么，能忘了？”
經奶奶一提醒，我才想起有這回事。“奶奶，您都這把年紀了，還學什么英語呀？您又不出國。”“我的乖孫女，奶奶不出國，可奶奶也是個時尚的老太太呀。”說著，便來扯我被子。經不起她的軟磨硬泡，告別了我的溫柔鄉。
一切就緒，開始了我人生的第一次教學生涯。我，這位嚴肅的英語小老師，雙手一叉腰：“奶奶，今天我是你的teacher，你是student。”“絲，絲什么？”“student，就是學生的意思。”
這個單詞太長，我想奶奶一時半會是學不會的。所以，打算從最簡單地入手。
“奶奶，這是蘋果，念apple。來，跟我念，apple。”“apple。”“奶奶，我們老師說，念這個單詞的時候嘴巴要圓一點，你的'太扁了。Apple。”“不對，不對，再試一次。”
“奶奶，是Apple，念成了艾pe，這是不對的。”“奶奶！算了算了，我再教你一個絕招吧。看我的。”說完，我拿起筆，在Apple這個單詞下面寫上兩個中文字：艾拋。
“奶奶，這個辦法我們班那些男生老用了，雖然老師不允許，但是效果好。你讀讀看。”“艾拋。”“對了，奶奶，真棒。”
聽我一句夸，我這奶奶呀，眼睛都快瞇成一條縫了。不過，這大好的周末，一個上午就只教會了她一個單詞。
“乖孫女，今天就學到這里吧。奶奶得去做飯了。明天，你繼續教我。蘋果，艾拋。”望著奶奶一路小跑地走向廚房，我這心里直犯嘀咕：奶奶倒是興致高漲，恐怕我的日子，就不好過了。
我的奶奶呀！
學英語作文9
我雖然學英語時間不長，但其中滋味卻品嘗了不少。
記得上二年級的時候，學校開辦了英語興趣班。父母一個勁兒地鼓勵我報名，還列舉了許多英語的好處，而我呢，卻是沖著新鮮好奇參加的。想來不是挺難的事，可學起來還真不容易。老師一進教室就講了一大堆英語單詞，我一句也聽不懂，覺得沒趣，上課便開起了小差，一連幾堂課老師的提問我都答錯了，越學越沒勁。最讓我難堪的還是期末考試。英語老師把家長代表請來與學生當面對練問答。我們家來的是高級知識分子—媽媽，英語可棒了！我怕媽媽知道我的底細，心想不舉手混過去，誰知老師偏偏向我提問，我本來就沒學好，再一緊張，三句話竟答錯了兩句，出了洋相，我的臉“刷”地一下就紅了，甭提多難過了。三年級英語成了正課，經歷過一次教訓的我，這下可不敢馬虎了。上課認真聽講，積極舉手回答問題，同學們和老師都說，我兩個耳朵像小白兔似的總是豎著聽。時間一長，漸漸地體會到了學英語的樂趣。自然精神也來了，學英語的積極性倍加高漲。
每當家里電話鈴響，我拿起電話先喊一聲“Hello"。是同學，就把學過的單詞以及句子連起來搞一次對話練習，既是復習，又有提高，一舉兩得，真過癮。如果是大人打的電話，那就更好了，不但練習了對話，還可以在我接不上的時候讓人家教我兩句。當然更多的.人說不來英語，我就取笑對方，一個勁地說學過的那幾句英語，直到對方莫名其妙地反應過來問：“你爸在不？”我才講中文。由于對方聽不懂，所以爸爸接過電話，聽到的總是對方的表揚：“你女兒真不簡單，還會說英語。”每當這時，我心中總是樂滋滋的，他們哪知我這個才人門的小家伙只懂一點點皮毛。最讓我得意的還是有一次到四川聯合大學與大學生玩耍，他們用英語與我對話，我才說兩句，他們就夸我音讀得準。我一高興，便搬出了我所有的家底，還用英語向他們提問，三個大學生連連夸我是個學英語的好苗子，我更加得意了。一個周末，我興沖沖地走進濱江公園英語角，想跟“老外”對話，誰知站在“老外”身邊，人都傻了，除少數單詞以外，一句話也聽不懂。這時的我才真正有無地自容的感覺。
學英語，使我真正懂得了“學海無涯”的深刻含義，就像在大海里游泳，在海邊游一下很容易，要游過大海可不那么簡單！
學英語作文10
一天，小花貓看見自己的好朋友都會說英語，他很羨慕。他想：如果我也會英語，我就能用英語和他們交談了。更主要的是2008年在北京召開奧運會時，主人去北京觀看體育比賽，我就能跟在他身邊，用英語和外國貓交談了，那多過癮哪！
小花貓一向很自信。不是有位名人說過嗎？“自信加本領等于一支戰無不勝的軍隊”， 小花貓和他的主人一樣，很愛讀書，他記得很多人類的名言警句，尤其是把這一句當作了自己的座右銘，所以他想：“我一定會比別人學得更好！”
小花貓特地去超市買了一臺復讀機，貓媽媽請來了能講一口流利英語的波斯貓做他的英語老師。第一天，波斯貓老師教他學26個英文字母，小花貓很快就全學會了，還把它們背得滾瓜爛熟。波斯貓老師樂得合不攏嘴，不住地喊：“Good！Good！”波斯貓老師趁熱打鐵，又教小花貓讀“cat”等英語單詞，小花貓也很快就學會了。這下，小花貓覺得學英語太容易了，他很得意。
過了幾天，隨著學過的單詞越來越多，小花貓覺得學英語太枯燥了，而且那么多的單詞在頭腦中“打架”，讓他煩透了，所以他不想繼續學了。貓媽媽見了，很著急，她對小花貓講：“學習要有恒心，像你這樣怎么能學得好呢？你不是讀過這樣一句人類的警句‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤’嗎？”小花貓聽了很受教育。他想：“做什么事都要講方法，有好方法，才能事半功倍，學英語也不例外，要講方法，才能學得快。” 可是有什么好方法呢？小花貓一時還找不到，他很焦急。
有一天，小花貓走在街上，看到了一條標語“小草青青，何忍踐踏”，他不自覺地讀了一遍，回頭走過的.時候，他又讀了一遍，過了好幾天，他仍舊會想起這句標語。于是，他靈機一動，把老師教過的單詞、短語都寫在卡片上，貼在床頭邊、窗子上、衛生間里，每天都要把這些單詞、短語讀幾遍，慢慢地他就都會背了，老師夸獎他學習進步很快。
從此以后，小花貓學英語的興趣越來越濃，現在，他已經能講一口流利的英語了。你若不信，盡可以上英語角去找他，與他較量較量，只怕你會輸給他喲！
學英語作文11
提起我的老媽，那話題如同天上的繁星，說上三天三夜也說不完。
老媽很喜歡追潮流，服裝、頭發、手機……全部都跟著潮流走。認識她的人還親切地給她取了一個綽號：潮流前線。
前幾個星期，老媽不知哪根筋搭錯了，突然對英語產生了濃厚的興趣，就拉著我和表姐說：“英語這東西夠潮，你倆要輪流教我，每次半小時，一天兩小時。”我和表姐的嘴巴變成了“O”形，半天也閉不攏。老媽也學英語？還一天兩個小時的超長“運動量”。
第一天放學回到家，老媽不等我坐下來，就讓我傳授“英語秘籍”。無可奈何的.我只好乖乖服從了，教老媽讀“A、B、C、D、E、F、G”這七個英語字母。本以為老媽有一顆聰明的腦瓜，能夠很快地學會，可此時她的大腦就像一個超大級的木瓜，平時的機靈都不知跑到哪里去了。我怎么指點也不開竅，“A、B、C、D”還好說，可到了“F”這個字母，她的腦袋就像被卡在門里面了。
我的手一邊比劃著，一邊大聲告訴她：“是F！”
老媽倒是態度端正，一本正經地讀道：“啊付！”
“是F”
“哦！啊付！”
……
幸好半小時的教學時間很快就到了，我終于可以不再面對這個“意志堅定”的后進生了，否則我寧可上天遁地，獨自漂泊去了。
下一節是老姐的課，“啊付”與“F”的聲音不斷在屋內響起。三十分鐘過后，固執的老媽終于松口了，總算能讀準“F”的音了，真是進步明顯啊！
十分鐘的休息時間過后，又輪到我當老師了！我指著“G”說：“這個字叫G，你來讀一遍！”老媽笑著說：“這個簡單！雞！”“噗！”坐在我旁邊喝水的表姐把水直接噴灑在我的身子上，“哇哈哈……”“你給我擦干凈！”我憤怒地指著表姐說，“對，對不起，太搞笑了！”老媽卻不以為然地看著我們兩個，愣愣地坐在那里。我只好宣布：“由于出現了不可抗拒的原因，今天的英語課提前下課。”
經過一個多月的努力，老媽終于能把全部的英文字母勉強讀下來啦。我本以為自己的老師生涯也就此劃上圓滿的句號了。誰知，老媽又提出了一項新要求——學英語單詞！表姐一臉壞笑地對我說：“保重身體……節哀順便啊！”
學英語作文12
1. It must be noted that learning must be done by a person himself. 必須指出學習只能靠自己。
2. A large number of people tend to live under the illusion that they had completed their education when they finished their schooling. Obviously, they seem to fail to take into account the basic fact that a persons education is a most important aspect of his life. 許多人存在這樣的誤解，認為離開學校就意味著結束了他們的教育。顯然，他們忽視了教育是人生重要部分這一基本事實。
3. As for me, Im in favor of the opinion that education is not complete with graduation, for the following reasons: 就我而言，我同意教育不應該隨著畢業而結束的觀點，有以下原因：
4. It is commonly accepted that no college or university can educate its students by the time they graduate. 人們普遍認為高校是不可能在畢業的`時候教會他們的學生所有知識的。
5. Even the best possible graduate needs to continue learning before she or he becomes an educated person. 即使最優秀的畢業生，要想成為一個博學的人也要不斷地學習。
6. It is commonly thought that our society had dramatically changed by modern science and technology, and human had made extraordinary progress in knowledge and technology over the recent decades. 人們普遍認為我們的現代科技使我們的社會發生了巨大的變化，近幾十年人類在科技方面取得了驚人的進步。
學英語作文13
放學后，我剛一進家門，一件新鮮事映入了我的眼簾：奶奶正坐在錄音機旁聽著磁帶學英語呢！我輕輕地走到奶奶身邊，調皮地說：“您都快七十歲了，還一本正經地學上外語了，是做給我看的吧？我勸您別動這腦筋啦！”奶奶聽了我的話，只是瞪了我一眼，又繼續學起來。我心想，奶奶的倔勁又來了。
從這以后，經常可以看見奶奶學英語的身影……
每天清晨，我還在睡夢中，就已經聽到奶奶那神氣十足的朗讀英語的聲音；中午，大家圍坐在一起其樂融融地吃飯，可總有一個座位空著，那是在外上老年人英語補習班的奶奶還未回來；深夜，萬籟俱寂的時候，書桌上總還亮著一盞臺燈，那是奶奶在完成學校里布置的作業……
看到奶奶的英語日漸純熟，我好生羨慕，卻也隱隱發現了一個秘密：奶奶總是三天兩頭地往外跑，回來的時候，那雙老布鞋總是多添了幾道口子。更令人不解的是：每次奶奶回家的時候，總是滿面春風，好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的那又倔又嚴的奶奶可從不會這樣啊？在好奇心的驅使下，我決定自導只演一幕“大追蹤”……
星期六的下午兩點不到，奶奶慌忙背著那鼓鼓囊囊的'大背包出發了，我眼疾手快地緊隨其后。奶奶精神飽滿地往前走著，走了很久，我已經都快吃不消了。一個多小時后，奶奶終于走出了繁華的鬧市區，來到了一個我不常去的郊外小鎮。沿途的風景很好，但看起來，奶奶根本無暇欣賞這景色，只是一個勁地往前走。終于，奶奶的步伐慢了下來，想必是要到了吧。這不，拐過一個大彎，我看見了一座紅土爛草房，墻上被時間老人灑滿斑駁，隱約顯出幾個白色的字體：孤兒院。咦，奶奶來這里干嘛？我滿腹疑惑。
看見奶奶閃進了那座紅房，我便小心翼翼地靠在房外，生怕那墻壁一碰就要倒下來似的。忽然，一群孩子蜂似地圍向奶奶，歡呼著……奶奶趕緊放下背包，從包里拿出一大把糖果，分發給孩子們。吃完糖果，孩子們很習慣似地一圈圈把奶奶圍了起來。奶奶又拿出了那本我一年級時用的英語課本，用小石子在地上使勁寫著A、B、C……孩子們張著大嘴，傻傻跟著奶奶念著……剎那間，我什么都明白了，眼前瞬間浮現出奶奶那日夜苦學英語的場景……
我的眼淚一下子涌了出來，啪啦啪啦……滴在地上，如一首動人的樂曲，喚醒我久違的良知……
學英語作文14
書本上的二十六個字母就像樂器上二十六個活潑可愛跳躍的音符；字里行間里的一個個單詞就像一首優美歌曲的旋律。
我非常喜歡英語，對英語非常感興趣。雖然我的英語水平并不是很高，但是這點水平也并不是先天就有的，而是通過后天的超群趕發努力有所成就的。
英語講的是語言學，是語文科目、數學科目、等所有科目當中最好學的一科，因為它沒有任何的學習技巧功能。它并沒有像語文那樣需要大量的去理解；也并沒有像數學那樣的死板而又思維復雜。我想必，其實很多人都不喜歡英語，也不肯學這一門學科吧，甚至還有討厭英語的人說，有必要去學其它國家的語言干什么，說好自己國家的語言不就可以了嗎？
其實目的并不是這樣的，學習英語可以打開我們知識的天窗。可以帶我們游閱英語國度。也許你會覺得英語課非常很無趣，聽起來一點兒都不懂，但是只要你肯學了，認真學了，學會了，學透了，你就真的不會再這么認為英語課無趣了，其實學英語是很有趣的。
學習英語主要是講究兩大特點：第一點，首先就是得背好單詞和短語，不能馬馬虎虎。單詞和短語僅僅靠死記硬背是絕對不行的，應當在正確理解的基礎上，大量實踐才行；第二點，還得學習語法，基本的語法規則必須準確掌握，爛熟于心，勿忘。
大多數的學生都認為單詞很難拼寫，全部在于字母太多或單詞繞口。但只要你好好學習并且認識，熟記音標，就可以根據音標的發音把單詞輕輕松松的寫出來，這就讓我們掌握好音標的原因之一。實話說，很多學生的'最大難點就是語法，難在頭腦轉不過彎。語法的確很難，有時感覺自己都聽不懂，仔細聽有時還懵懵懂懂的。但是只要上課認真聽講，多回答老師的問題，下課后或者放學后多做書本上的和口述的練習，想要學習語法也未嘗是件難事了。
很多同學都說英語非常很難學，但是那些學生有沒有悶心自問過，自己是否認認真真的背單詞了呢，也是否按老師的要求完成作業了呢？我相信沒有多少人會這樣認認真真做的吧！
就讓我們一起努力起來吧，我相信你的英語水平會大大提升的，我也相信你只要努力了，就會離成功不遠的！！！
學英語作文15
要說我敬佩的一個人，那就是我的媽媽，她長得不高也不矮，瘦瘦的，好象一陣風就會把媽媽吹倒（開個玩笑）。接下來我就給你講講媽媽學英語的事。
那時我才上三年級，學校里開了英語課，每次老師說要我們回家讀課文給家長聽，可是好多地方媽媽不懂，我讀錯了她也不知道，而且我不會讀的單詞和課文也沒有人幫我輔導，為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個想象不到的決定：媽媽要學—英—語。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。
媽媽說到果然做到，她先去買了許多英語教材和磁帶，然后又去報了英語班。可是大多數英語班都是教小孩子的，好不容易才找到一個教成人英語的，媽媽很高興。
媽媽一開始學英語很困難，爸爸勸她說：“你現在都三十多了，記憶又不好，沒有年輕時的腦子好用了，反正也學不好，不如別學了。”我也勸媽媽不要那么辛苦，可媽媽就是不聽，她說：“我不能半途而廢，有始無終，我一定要堅持，要給璐璐做個好榜樣，不是嗎？”然后媽媽有接著背單詞、讀課文。因為媽媽基礎不扎實，所以要從三年級的教材開始學。晚上我們叫媽媽睡覺了，她說：“你們先睡我過一會就睡”。我們就沒管她。12點多了我起來喝水，看見媽媽還在看書就勸她早就休息，她點點頭說：“再學一會”。
到了第二天，我們看見媽媽的眼睛紅紅的腫腫的，也不知道昨天晚上幾點才睡，爸爸生氣的說：“你愛惜點自己的身體好不好？多大的人了，眼睛還要不要？”我也對媽媽說：“你這樣是會影響上班的。”媽媽只是笑笑，照樣我行我素，爸爸一生氣就把媽媽報的.那個英語班給退了。媽媽知道后很傷心，不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過后就不學了，但我們錯了，媽媽照樣堅持著，自己邊學邊找老師，就這樣媽媽堅持了兩年多，終于學會了英語，現在我的英語也有人幫我輔導了，我們能在家里進行簡單的英語對話，我的英語成績也慢慢的上升，我真為我的媽媽驕傲。
要是我們在學習上、做事上也能向媽媽這樣堅持不懈，我相信，再難的事也能完成。
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