幼兒園教師應聘簡歷3篇
時光在流逝，從不停歇，又到了求職找工作的時候，這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。你知道簡歷要如何寫嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園教師應聘簡歷，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園教師應聘簡歷1
個人資料
姓 名:
性 別:女
出生日期:
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 湖南
現在所在地: 湖南
普通話:良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好親和力，有耐性;工作上有較強組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
教育經歷
畢業院校：華中師范大學學前教育大專
最高學歷：大專
所學專業：學前教育
工作經驗
20xx.8--20xx.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業)
工作職位:幼師
離職原因:工作調動
工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體組織者和管理者，這種工作雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽小學(民營企業)
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。 教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒需求、情感、想法，了解幼兒“一百種語言”，走進幼兒心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發展。
20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業)
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述:由于現代家庭特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同要求。幼兒行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界能力。
幼兒園教師應聘簡歷2
姓名：xxx
目前住地：廣州
民族：漢族
戶籍地：潮州
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：
工做年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工做地區：廣州珠海深圳
工作經歷
20xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周
20xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周
20xx學年上半學期當鋼琴家教
20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業院校：廣東女子職業技術學院
最高學歷：大專
畢業日期：xx-06-01
所學專業：小學藝術教育
第二專業：小學藝術專業
培訓經歷
20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業技術學院小學藝術教育專業
20xx年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書
語言能力
英語：一般
國語水平：優良
粵語水平：優良
詳細個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。專業學問上聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。工作上大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。思想修養上質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。實習與社會實踐上我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。
幼兒園教師應聘簡歷3
個人資料
姓名：xxx
性別：女
出生日期：19xx年11月16日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現在所在地：湖南
普通話：良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
教育經歷
畢業院校：
最高學歷：大專
所學專業：學前教育
工作經驗
20xx-08——20xx-07赤壁市機關幼兒園(民營企業)
工作職位：幼師
工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小刻起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx-09——20xx-07赤壁市正陽小學(民營企業)
工作職位：班主任
工作描述：關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的.“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發展。
20xx-08——20xx-07藍天幼兒園(民營企業)
工作職位：幼師
工作描述：由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
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