小學手足口病預防應急預案

時間：2023-03-20 18:18:59 應急預案我要投稿

小學手足口病預防應急預案

　　在生活、工作和學習中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，就常常需要事先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學手足口病預防應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學手足口病預防應急預案

小學手足口病預防應急預案1

　　為有效預防和控制手足口病傳染病疫情，維護學校教學秩序的正常進行，結合我校實際情況，制訂本預案。

　　一、組織機構

　　成立手足口病應急處置領導小組，成員名單如下：

　　組長：胡朝剛

　　副組長：陳明靜

　　成員：牟安明綦巧鳳李會會張浩云中奎王遠群岳志霞

　　領導小組的主要職責：負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校內出現手足口病事件的應急響應行動，下達應急處置工作任務，做好疫情預防、控制、撲滅工作。與衛(wèi)生部門保持緊密的聯系，班主任及時向學校報告，學校領導及時向鎮(zhèn)中心學校、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教育局報告。校長為第一責任人。

　　二、發(fā)現患兒或疑似病例馬上隔離，所在班級采取活動場地限制，嚴格并進一步消毒。

　　三、各班加強消毒：注意保持室內干凈通風，加強教具以及室外環(huán)境等清潔。

　　四、各班加強晨檢，配合上級部門的指導監(jiān)督，嚴格把關。班主任加強對孩子的密切觀察，及時排查。（學生請假必須了解請假原因，如為手足口病者于第一時間上報學校）

　　五、如發(fā)現疑似病例，需馬上到醫(yī)院診斷，醫(yī)生證明排除手足口病之后帶醫(yī)院證明方可入校。確診為手足口病者，按規(guī)定，孩子必須離校隔離治療，痊愈后方可返校。

　　六、為了孩子的健康，各班主任應加大對家長、學生的宣傳力度，教育學生了解手足口病癥狀，發(fā)生傳播途徑，以及預防措施，不去人多密集的`公共場所；盡量減少鄰居間串門游戲，以防止感染。

　　七、各相關責任人每天學生下午離校后進行消毒：各教室、各班衛(wèi)生區(qū)由班主任負責；陳集小學負責各種消毒液的配備供給。

　　八、全體教師應各負其責，各司其職，扎扎實實做好防控工作。對因領導組織不力，造成處置失誤的；對晨檢、消毒、通風、宣傳等工作不力的責任人；對虛報，瞞報、漏報，信息報送不屬實等造成嚴重后果的人員，將視其情節(jié)予以嚴肅處理。

　　九、實施每日晨檢制度。

　　1、認真落實每日晨檢制度，各班主任、教師每天對到校上課的學生按照有關要求進行一次規(guī)范的晨檢。

　　2、實施零報告制度。

　　在正常情況下，每天實施零報告制度。

　　希望全體教師共同關注，采取有效措施加以預防，密切觀察，為孩子的健康創(chuàng)造條件。

小學手足口病預防應急預案2

　　春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時間我省我市發(fā)現多例手足口病，令許多家長內心惶然。為此，各級領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，我校立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區(qū)教育局關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，我校立即貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則；強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，為務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延，特制定本預案。

　　一、領導機構：

　　組長

　　副組長

　　組員z

　　二、具體措施：

　　（一）各校區(qū)成立預防手足口病傳染病管理小組，制定好防控應急預案，安排每天的值班教師，一把手領導總值班。

　　（二）普及手足口病的相關知識，宣傳預防措施。

　　手足口病（hand—foot—mouth disease，hfmd）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（ev71）和a組柯薩奇病毒（coxa）、埃可病毒（echo）的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發(fā)或流行。

　　臨床表現：

　　1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。

　　2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大10mm，內含混漿液，2—4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5—7天，長者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

　　流行特點：

　　1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

　　2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。

　　3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。

　　個人預防措施

　　1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接觸患病兒童；

　　2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經常通風，勤曬衣被；

　　3、出現相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。

　　4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

　　（三）學校預防措施：（重點開展“六個一”活動，建立好各類工作臺賬）

　　1、開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫(yī)師分別進行，各班活動都相互獨立，或絕不與其他班級并班，控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

　　2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對學生進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

　　3、做好每日一次晨間檢查工作。學生早晨入校期間，班主任要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的'方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學生，勸其在家休息。各校校務會成員每日早上巡查各班情況一次，如發(fā)現病例，要立即上報校長室和教育局，并請衛(wèi)生院、疾控中心進行處置。

　　4、開展一次愛國衛(wèi)生運動。各校區(qū)要定期進行大掃除，并做好衛(wèi)生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

　　5、每日上報一次疫情。各校區(qū)要堅持每天一次上報辦公室，學校每天向教育局（學區(qū)）匯報一次。（包括零上報）。

　　6、發(fā)放一份告家長書。重點內容為手足口病防治知識宣傳，另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

　　7、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　8、適當鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵兒童多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證孩子攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強免疫力。

　　9、教育學生注意個人衛(wèi)生。飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂和流動水洗手。

　　10、學校班子成員每周一次到各校巡查和指導。

　　11、啟動應急預案。如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。

小學手足口病預防應急預案3

　　一、工作機構（領導小組）

　　組長：呂桐軍、賴榮法

　　副組長：舒玉春、潘紅林

　　成員：沈潔、龔建清、李秀娣、郭炎梅、石彩云

　　潘斌、韋利平、童國正、各班班主任及生活老師

　　二、手足口病的特點

　　手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静　?/p>

　　1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續(xù)1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

　　2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。

　　三、預防措施

　　1.平時預防措施。加強學校日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

　　2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

　　3.加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

　　4．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

　　5.各班加強晨檢工作，及時檢查學生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

　　6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的`傳播。

　　四、應急處理措施

　　1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時，先由各班晨檢員上報到保健老師處；

　　2．保健老師立即通知學生家長，帶學生去醫(yī)院檢查確診；

　　3．同時上報校長、教育局和疾控中心；

　　教育局應急電話：64208520（應老師）

　　疾病預防監(jiān)控中心電話：64634621 64626533

　　4．病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

小學手足口病預防應急預案4

　　手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静　?/p>

　　臨床表現:

　　1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。流行特點：

　　1．病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染

　　2．人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的.免疫力。

　　3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。

　　預防措施：

　　1．平時預防措施。加強幼托機構日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，教室、居室經常開窗通風，保持室內空氣新鮮等。

　　2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

　　3．發(fā)生病人后措施。病人及時隔離治療，對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

　　4．班級加強晨檢查工作，及時檢查學生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

　　手足口病的預防：

　　春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静　Ｔ缙诎橛邪l(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。

　　出現了手足口病之后，首先，對患兒及時隔離治療，對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹，醫(yī)生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現疑似病人，及時隔離觀察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動都相互獨立，決不并班。另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。

小學手足口病預防應急預案5

　　為了有效地應對校內可能發(fā)生的手足口病，預防和控制疾病在學校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據《學校公共衛(wèi)生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。

　　一、指導思想

　　以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

　　二、工作目標

　　1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

　　2、完善疾病監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。

　　3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

　　三、組織領導與職責

　　成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統(tǒng)一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進行。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、防控實施方案

　　1、認真做好日檢工作

　　每天進行晨檢，仔細檢查每位學生的體溫，檢查手、口腔等部位。

　　2、認真做好消毒工作

　　學校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。

　　3、對學生進行個人衛(wèi)生教育，在學生家長的協助下，督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的'睡眠，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

　　5、教室要做到通風換氣，廁所要定期消毒沖刷。

　　五、應急預案

　　1、若發(fā)現學生出現類似病癥或可疑現象，應在第一時間上報領導小組，由家長帶學生到醫(yī)院檢查確診。

　　2、同時上報校長、區(qū)防疫站。

　　3、若確診學生不屬于手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。

　　4、若確診學生發(fā)病為手足口病，學校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時隔離治療，愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒，并對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，嚴格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過10天觀察期。

　　5、對其他學生進行思想教育，爭取在最短時間內恢復穩(wěn)定正常的教育教學秩序。

　　6、對發(fā)病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題，善后要寫出匯報總結材料。

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