實驗室火災事故的應急預案（精選5篇）

　　在學習、工作或生活中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。我們該怎么去寫應急預案呢？下面是小編為大家整理的實驗室火災事故的應急預案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　實驗室火災事故的應急預案1

　　一、火災事故應急處置組織機構及職責：

　　校園火災事故應急處置工作領導小組：

　　第一責任人：校長

　　總指揮：總務主任

　　醫務負責人：校醫

　　成員：中層干部、團委書記、班主任

　　(一)通訊聯絡組：負責事故的"報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故搶險處置情況。

　　(二)警戒保衛組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　(三)滅火救災組：負責人員、財產搶救、現場滅火工作。

　　(四)醫療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。

　　(五)物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。

　　(六)善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。

　　二、報警程序：

　　(一)發生火災時，現場教師立即拉響警報(電鈴長鳴，如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。

　　(二)發現火災第一人立即撥打火災報警電話“119”，報警內容為：地點、火情、著火物質、詳細地址、聯系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現場電源。

　　(三)責任人迅速報告學校應急領導小組，并組織學生有序疏散。

　　(四)學校應急領導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。

　　三、應急處置：

　　(一)疏散：警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點：學校大操場)，各班教師清點人數，上報校應急領導小組。

　　(二)自救：校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

　　1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。

　　2.醫療救護組趕赴現場搶救受傷人員，同時撥打醫療急救電話120。根據學生受傷情況，通知學生家長。

　　3.警戒保衛組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。

　　4.物資保障組準備車輛和有關用品，協助搶救受傷學生。

　　(三)滅火：

　　1.保安員引導消防車到達學校火災現場。

　　2.應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

　　3.應急工作小組人員配合消防專業人員進行撲救或做好輔助工作。

　　(四)保護現場：大火撲滅后，警戒保衛組拉警戒線，保護現場。

　　(五)善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　　(一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。

　　(二)火災發生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

　　(三)在火災發生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。

　　(四)嚴禁組織學生參加滅火。

　　(五)有條件的要迅速啟動廣播系統，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。

　　(六)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　實驗室火災事故的應急預案2

　　一、案情設想：

　　1、罪犯縱火

　　2、電源起火

　　3、意外失火

　　二、現場處置方案

　　1、發現火情立即撥打火警電話“119”和分管領導和部門電話。

　　2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開所有出口通道。

　　3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。

　　4、搶救受傷人員，重要財產：如現金、貴重物品、帳冊等。

　　5、保護現場，維護秩序，防止外人趁火打劫。

　　三、救援行動方案

　　單位干部職工發現火情或接到報警通知時，應盡快趕赴現場，立即組織人員實施撲救。若縱火罪犯未離開現場的，應采取以下措施：

　　1、應給予制服。

　　2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現場保護，同時迅速報告案情，協助破案。

　　四、人員分工

　　1、受災部位由保衛科人員負責切斷電源，搶救財產及現場維護。

　　2、火災第一發現人當不能及時撲滅火勢，負責報警并立即報告領導及時組織人員撲救，實施應急措施。

　　3、辦公室在緊急事故發生時，應作為快速反應救援力量，在接到報警通知時，要立即組織人員直赴現場，奮力撲滅火災。

　　4、災情現場的施救指揮員，由現場班子成員負責指揮，如班子成員不在場，由火災發生主管部門負責人指揮，如負責人不在場，由在場的黨員干部或工齡長者負責指揮。

　　5、所有干部職工在接到單位災情通知時，應無條件立刻趕到受災地點，服從現場指揮，全力參加滅火救災工作。

　　五、注意事項

　　1、當發生火災后，現場人員應奮力搶救，特別是現金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。

　　2、如現場情況危急、險峻、確實無法實施搶救，應撤離人員，避免造成不必要的傷亡。

　　實驗室火災事故的應急預案3

　　㈠預防措施

　　1、每學期應舉辦一次消防安全知識講座，向學生普及消防知識和自救常識，使學生掌握消防器材的正確使用方法和逃生自救技能。

　　2、應制定完備的滅火疏散、逃生自救預案，每學期會同消防部門組織師生開展一次火災逃生避險及自救、互救訓練。

　　3、禁止學生在校園內用火、用電，嚴禁學生將有毒、有害、易燃、易爆等危險物品帶入學校。

　　4、學校建筑使用過程中，不得堵塞安全疏散通道、出口，不得隨意改變使用性質。

　　㈡現場處置及救援措施

　　1、學校發生火災事故后，現場目擊者必須向校長報告，并根據火勢向火警（電話：119）報告。校長按事故類型通知有關責任人，相關人員必須立刻趕赴現場處理并上報火勢情況。相應責任人得到通知時，必須立即行動。

　　2、火災事故發生后，到場人員必須立即按照火災處理救治方法組織實施滅火施救和疏散學生等弱勢人員，但不能組織學生參與滅火。

　　3、火災事故發生后，如有受傷人員，在場人員必須立即把受傷人員送附近醫院救治，如系學生出事故，該生班主任要盡快趕到現場或醫院，同時該班主任要在第一時間通知該生家長或監護人，共同解決問題。學校校長要組織行政人員到醫院看望傷員，并對受傷人員及家長、家屬進行安慰、慰問。

　　㈢事故報告及現場保護

　　1、學校易發安全事故應急領導小組組長簽發向上級主管局和有關單位的書面報告，由校長或分管領導依法、依程序上報。

　　2、上級或有關部門來人調查，由學校分管安全的.副校長和學校保安及現場目擊者配合進行調查工作。

　　㈣事故調查及處理

　　1、學校火災事故出現接到報告時，各級各類人員必須嚴格按照本方案的分工責任，主動積極地工作。如因工作不到位或工作拖拉，行動遲緩而造成師生的生命財產和學校財產遭受更大損失，則按照有關法律法規結合本方案中的職責追究責任人的責任。

　　2、全體教師都要積極配合處理火災善后事宜，各盡所能全力化解矛盾，重大安全事故記錄備查，事后存入學校檔案。

　　3、學校在火災事故后必須認真反思，尋找事故的根源，制定方案，以防止類似事件的發生。同時對責任人進行相應的處理。

　　實驗室火災事故的應急預案4

　　一、一般性火險

　　1、宿舍內發現起火，學生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。

　　2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。

　　3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。

　　4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

　　5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序，以免發生人為擠壓造成人員傷亡。

　　6、全體住生心理要鎮定，不要發生恐慌。

　　7、值班教師及時向有關領導匯報。

　　8、值班教師負責按宿舍清點人數。向有關領導匯報安全撤離人數。

　　9、撤出人員集合地點在籃球場。

　　二、嚴重性火險

　　1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。

　　2、另一值教師負責報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負責組織學生有序的撤出。

　　3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。

　　4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。

　　5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數。

　　6、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數。

　　實驗室火災事故的應急預案5

　　學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神，特制定本預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發原因。

　　二、預防措施

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理。

　　1、 打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。

　　2、 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

　　1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　　①火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　②利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

　　③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　　④火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。

　　①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

　　②疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

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