小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案（精選25篇）

　　在平平淡淡的日常中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈�寫�?yīng)急預(yù)案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容

　　時(shí)間：20xx年2月24日下午3：40～4：20

　　人員：全體師生

　　內(nèi)容：

　　1、應(yīng)急避震

　　2、緊急疏散（反復(fù)兩次演練）

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。

　　三、人員分工及職責(zé)

　　1、總指揮：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報(bào)，傳達(dá)緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　小學(xué)部：

　　東面教室疏散負(fù)責(zé)人：

　　西面教室疏散負(fù)責(zé)人：

　　中學(xué)部：

　　疏散負(fù)責(zé)人：

　　職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任及科任教師

　　主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的`自身防護(hù)知識(shí)。

　　4、廣播通訊：

　　主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報(bào)的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報(bào)，同時(shí)向110、119、120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。

　　5、防衛(wèi)救護(hù)：

　　主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

　　6、信息采集：

　　主要職責(zé)：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。

　　四、前期準(zhǔn)備工作

　　1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。

　　2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。

　　3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。

　　4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 2

　　今年5月12日，是第xx個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)和快速反應(yīng)、自救互救能力，培養(yǎng)正確的.逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的發(fā)生，最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，我校決定明天課間操時(shí)間開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散演練活動(dòng)，屆時(shí)各相關(guān)人員以學(xué)校防空警報(bào)為信號(hào)，組織學(xué)生開展演練活動(dòng)。方案如下：

　　一.演練安排

　　1.演練對(duì)象：全體師生

　　2.演練內(nèi)容：地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散

　　3.演練時(shí)間：20xx年5月12日課間操

　　4.演練主題：常備不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、有效減輕地震傷亡

　　二.演練步驟：

　　地震應(yīng)急避險(xiǎn)：第一次防空警報(bào)鳴響后，組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練。（一樓班級(jí)警報(bào)響后馬上撤到操場(chǎng)）

　　緊急疏散：第二次防空警報(bào)鳴響后，二樓以上（含二樓）班級(jí)馬上組織學(xué)生雙手護(hù)頭進(jìn)行緊急疏散演練。

　　清點(diǎn)人數(shù)，安撫教育：全體人員迅速有序疏散到操場(chǎng)，各班主任清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行安撫教育。

　　總指揮總結(jié)，再次強(qiáng)化安全意識(shí)。

　　三．演練注意事項(xiàng)：

　　1、演練前班主任強(qiáng)調(diào)安全教育：

　　（1）聽從指揮、服從安排；

　　（2）動(dòng)作靈敏、規(guī)范，禁止沖撞、推拉、擁擠；

　　（3）按規(guī)定路線疏散，注意相讓；

　　（4）師生穿平底鞋；

　　（5）熟記地震逃生口訣：一躲二撤三抱頭，迅速相讓敏如猴。

　　2、參演師生8：20前到位，要嚴(yán)格按照方案開展安全演練活動(dòng)。

　　四.組織機(jī)構(gòu)及人員安排

　　（一）組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　現(xiàn)場(chǎng)攝像：

　　廣播調(diào)控：

　　（二）樓梯及樓道安排：

　　①號(hào)樓

　　1號(hào)樓東梯口：

　　②號(hào)樓：

　　東面梯口：

　　③號(hào)樓：

　　梯口：

　　④號(hào)樓：

　　梯口：

　　⑤號(hào)樓：

　　南梯口：

　　校門口：

　　（三）救護(hù)人員：

　　（四）新聞報(bào)道組：

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 3

　　一、演練目的

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對(duì)工作，提高全體師生防震減災(zāi)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應(yīng)，及時(shí)有效地組織人員疏散逃生，減少災(zāi)害造成的人員傷亡，特制定本演練方案。

　　二、演練原則

　　全體動(dòng)員，及時(shí)疏散，保護(hù)師生，減少損失。

　　三、演練時(shí)間

　　每學(xué)期開展一次“地震應(yīng)急演練”。

　　四、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)

　　指揮長(zhǎng)：

　　成員：

　　指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮。下設(shè)行政秘書組、避險(xiǎn)撤離、緊急救援、后勤保障四個(gè)專門工作小組

　　（一）行政秘書組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情，并視情請(qǐng)求援助。

　　（二）避險(xiǎn)撤離組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

　　當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。

　　教務(wù)處人員、當(dāng)班課任教師、其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

　　當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生；撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的.路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。

　　（三）緊急救援組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

　　（四）后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

　　五、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)

　　（一）緊急避險(xiǎn)

　　1、教室內(nèi)人員（重點(diǎn)）：

　　1）指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（“笛笛笛”三響短促哨聲）。

　　2）上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。

　　3）1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“緊急撤離”信號(hào)（“笛笛，笛——”兩急一緩）。學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　2、教室外人員：

　　在教室外的同學(xué)，立即跑到操場(chǎng)，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線；在操場(chǎng)上的同學(xué)，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。

　　3、教師要按預(yù)先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　4、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，一起行動(dòng)，把桌椅挪放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

　　5、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，相關(guān)人員第一時(shí)間應(yīng)切斷電源。

　　（二）緊急撤離

　　1、撤離路線：

　　2、各樓層負(fù)責(zé)人：

　　3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門的學(xué)生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊(duì)，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師 負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

　　4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，按照出操的路線有序從樓梯向下撤離，并迅速到達(dá)站操的指定地點(diǎn)整隊(duì)。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級(jí)主動(dòng)停讓，不得強(qiáng)行搶先。

　　5、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后以班級(jí)為單位集隊(duì)，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。各班主任應(yīng)立即點(diǎn)清人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)向撤離組組長(zhǎng)報(bào)告，撤離組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

　　6、各年級(jí)向行政秘書組組長(zhǎng)報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況，行政秘書組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

　　7、 5分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)（兩聲長(zhǎng)哨“笛——，笛——”），結(jié)束演練，恢復(fù)出操隊(duì)形。

　　8、指揮長(zhǎng)總結(jié)和評(píng)講演練情況。列隊(duì)回教室。

　　組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度，根據(jù)實(shí)際條件和需要，增設(shè)其他演練科目，如：

　　1）被困救援；

　　2）醫(yī)療救護(hù)；

　　3）火災(zāi)撲滅；

　　4）通訊聯(lián)絡(luò)。

　　演練科目的用時(shí)長(zhǎng)短和難易程度，根據(jù)實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃。

　　六、演練行動(dòng)方案

　　（一）約定行動(dòng)指令信號(hào)

　　1、信號(hào)使用工具：廣播發(fā)令。

　　2、信號(hào)各類名稱：

　　（1）“笛笛笛”急促的三連聲，意為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn)；

　　（2）“笛笛，笛——”兩急一緩，意為緊急撤離；

　　（3）“笛——笛——”舒緩的兩連聲，意為演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情。以上演練行動(dòng)指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

　　（二）演練預(yù)備

　　1、演練前一周，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng)，并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

　　2、組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案，熟悉內(nèi)容，掌握避險(xiǎn)方法，明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路線以及避難場(chǎng)所。

　　3、演練科目、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長(zhǎng)掌握，必須保密，以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。

　　（三）演練要求

　　1、分工明確、責(zé)任到人。

　　2、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　3、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　4、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　（四）應(yīng)急演練程序

　　1、假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。

　　2、師生就近緊急避險(xiǎn)。

　　3、假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。

　　4、師生緊急撤離，疏散到操場(chǎng)。

　　5、指揮部定點(diǎn)召集各組負(fù)責(zé)人：

　　①避險(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù)；

　　②緊急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況；

　　③行政秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。

　　6、指揮部視情發(fā)出指令：

　　①要求緊急救援組組織救援，救治傷員；

　　②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。

　　7、緊急救援組開展自救互救，后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。行政秘書組接通上級(jí)指揮部電話，演練指揮部指揮長(zhǎng)向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情，并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情，請(qǐng)求支援。

　　8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況。

　　9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào)，宣布演練結(jié)束。

　　七、演練總結(jié)

　　指揮長(zhǎng)總結(jié)和講評(píng)演練情況。各班有順序帶回，各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 4

　　一、演練目的：

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對(duì)象：全體師生

　　2、演練時(shí)間：周四上午10：10—10：30

　　3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　5、警報(bào)信號(hào)：

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。

　　三、演練步驟：

　　演練活動(dòng)基本程序：

　　1、防震減災(zāi)知識(shí)教育（10分鐘）

　　主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

　　2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的`隱體避險(xiǎn)。

　　3、應(yīng)急疏散（3分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

　　4、演練總結(jié)（6分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 5

　　為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的`能力，確保地震來臨時(shí)，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》規(guī)定，特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

　　一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（地震應(yīng)急指揮部）

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力；

　　2、制定地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；

　　3、臨震預(yù)x發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施；

　　4、地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)；

　　5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，爭(zhēng)取援助。

　　二、防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、

　　安全保衛(wèi)組：

　　（一）、辦公室組成及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：張成勝

　　成員：李玉忠孫國權(quán)。

　　職責(zé)：

　　1、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報(bào)職責(zé)；

　　2、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案；

　　3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；

　　4、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；

　　5、負(fù)責(zé)宣傳，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù)；

　　6、組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練；

　　7、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)，負(fù)責(zé)接待及后勤保障工作；

　　8、安排應(yīng)急期間的值班工作。

　　（二）、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　成員：為突發(fā)地震時(shí)在校的所有上課教師、班主任。 職責(zé)：

　　1、地震發(fā)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；

　　2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等，利用學(xué)校操場(chǎng)和空曠地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在教室的師生，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散；

　　3、組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)等演練；

　　4、妥善安置受傷師、生工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)（指揮部）工作；

　　5、疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。

　　應(yīng)急信號(hào)員：

　　職責(zé)：管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

　　（三）搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：張成勝

　　成員：當(dāng)班任課教師、各班主任在第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及安撫學(xué)生工作，除校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)組要求的.人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員，包括：非當(dāng)班教師、后勤工作人員等。

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；

　　2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；

　　3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

　　4、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；

　　5、負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

　　（四）安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞；負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

　　三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備：

　　震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后，當(dāng)臨震預(yù)x發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

　　1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場(chǎng)正中位置。

　　2、指揮部辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)數(shù)量明確到人；少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識(shí)宣傳。

　　3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

　　4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查；負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)；組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

　　5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 6

　　一、安全演練目的：

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定疏散演練方案。

　　二、演練組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　指揮：

　　后勤保障：

　　醫(yī)療救助：

　　成員：全體教職工

　　三、演練時(shí)間：

　　20xx年3月17日

　　四、組織實(shí)施安排：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺(tái)上指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　（二）具體疏散工作安排：

　　1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。

　　2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號(hào)以及計(jì)時(shí)，樊志妮負(fù)責(zé)照相。

　　3、警報(bào)響起后，當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；

　　4、一、二年級(jí)第一個(gè)出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級(jí)隨隊(duì)伍出來的`教師接替這兩名學(xué)生。

　　5、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師。

　　6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護(hù)組工作。

　　7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報(bào)）聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3、疏散順序：

　　（1）上課教師負(fù)責(zé)，學(xué)生排一路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　（2）一年級(jí)從門的左側(cè)出，二年級(jí)從門的右側(cè)出，三、五年級(jí)從應(yīng)急疏散通道出，四年級(jí)靠墻下樓梯（黃線左），六年級(jí)靠扶手下樓梯（黃線右）。

　　（3）幼兒疏散時(shí)從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。

　　（4）所有人員撤離時(shí)，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。

　　（5）從大院西側(cè)起，年級(jí)依次為六年級(jí)、四年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。

　　（6）各班到大院集中時(shí)隊(duì)列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。

　　（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長(zhǎng)）報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

　　4、教育學(xué)生能夠做到：

　　（1）遇事不慌，頭腦冷靜

　　（2）判明情況，思考對(duì)策。

　　（3）積極自救，互幫互助。

　　（4）聽從指揮，有序疏散。

　　5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 7

　　一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)

　　內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

　　時(shí)間：20xx年4月15日下午5時(shí)整。

　　地點(diǎn)：新都小學(xué)校園，實(shí)地演練。

　　二、演練目標(biāo)：

　　安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。

　　三、演練指揮機(jī)構(gòu)

　　成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的'領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)

　　應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

　　1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

　　2.陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

　　3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

　　4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

　　5.吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

　　6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；

　　7.岳陽副校長(zhǎng)和陳開宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

　　（二）教職工具體崗位職責(zé)

　　1.演練開始時(shí)，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。

　　2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：

　　一樓樓梯口責(zé)任人：

　　二樓樓梯口責(zé)任人：

　　三樓樓梯口責(zé)任人：

　　教學(xué)樓后面責(zé)任人：

　　教學(xué)樓前面責(zé)任人：

　　3.攝像：

　　4.計(jì)時(shí)：

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 8

　　一、總則

　　為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí)，強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力，確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：塔加木力

　　副組長(zhǎng)：韓國強(qiáng)

　　成員：薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。

　　2、主要職責(zé)

　　（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

　　（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、消防器材的`配備，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，以學(xué)生安全為重點(diǎn)，開展搶險(xiǎn)工作，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

　　1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　（3）迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

　　（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

　　五、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示，通過電話，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 9

　　為了有效地保證師生的生命與財(cái)產(chǎn)安全，減少自然災(zāi)害帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

　　一、緊急疏散原則：

　　指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

　　二、處置應(yīng)急事故的組織：

　　學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：全體教師

　　三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)：

　　（一）緊急避震

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

　　2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

　　6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　（二）緊急疏散：

　　根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

　　1、拉響警報(bào)：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報(bào)，聽到警報(bào)（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)（哨聲），各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí)，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、組織疏散：

　　（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　（2）疏散路線說明：

　　a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。

　　b、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng)；

　　四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng)；

　　三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng)；

　　二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場(chǎng)；

　　一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場(chǎng)。

　　c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍。

　　上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)摹擬演練：

　　（1）救護(hù)人員安排

　　由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。

　　a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護(hù)組工作。

　　（2）操作過程

　　a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。

　　b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場(chǎng)）。

　　c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救，待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

　　四、疏散要求：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按集會(huì)位置在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的`距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

　　2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。

　　3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

　　4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)�學(xué)生撤離到操場(chǎng)。

　　5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。

　　6、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

　　7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。

　　六、自救互救：

　　疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。

　　七、災(zāi)情速報(bào)：

　　災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 10

　　為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí)，真正掌握避震和疏散安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　二、演習(xí)前準(zhǔn)備時(shí)間：

　　2月25日

　　三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容：

　　1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時(shí)的各類常識(shí)。

　　2、綜合實(shí)踐老師通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生們?nèi)�面了解防震減災(zāi)逃生常識(shí)。

　　3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類常識(shí)。

　　4、防震減災(zāi)常識(shí)：

　　（1）地震知識(shí)

　　（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間

　　（3）做好防震準(zhǔn)備

　　（4）避震要點(diǎn)（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）

　　（5）地震災(zāi)難后的.衛(wèi)生防疫工作

　　5、演習(xí)具體分工：

　　演習(xí)總指揮：

　　演習(xí)總協(xié)調(diào)：

　　南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：

　　南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：

　　南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：

　　南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：

　　北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：

　　北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：

　　西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào)：

　　北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào)：

　　各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師

　　演習(xí)操場(chǎng)指揮（總協(xié)調(diào)）：

　　四、學(xué)校演習(xí)時(shí)間：

　　20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）

　　五、參加演習(xí)人員：

　　全校師生

　　六、演習(xí)地點(diǎn)：

　　北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

　　七、演習(xí)過程：

　　第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練

　　陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請(qǐng)門衛(wèi)（z）馬上關(guān)閉電源，同時(shí)立刻躲避到課桌下面。”

　　1、在教室里的老師，聽到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。

　　2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。

　　3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。

　　第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)

　　1、地震暫時(shí)過去，可能會(huì)有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

　　2、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。

　　3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì)，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。

　　4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達(dá)操場(chǎng)固定位置（平常晨會(huì)的位置）站好，用書包保護(hù)頭部。

　　5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng)，站到國旗桿邊上。

　　6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào)，如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長(zhǎng)處。

　　7、陳校長(zhǎng)匯報(bào)：鄒校長(zhǎng)，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來，不知在哪里？請(qǐng)救援。

　　8、另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生還沒有出來，不知道在哪里，請(qǐng)救援。

　　9、消防員（z老師飾演）：知道了。我們馬上行動(dòng)。

　　10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意，請(qǐng)你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。

　　11、六年級(jí)的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。

　　九、預(yù)計(jì)演習(xí)時(shí)間：

　　約需3分鐘。

　　十、演習(xí)經(jīng)過

　　由z老師負(fù)責(zé)照相。

　　十一、演習(xí)全部詳細(xì)情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。

　　此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來，努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　附件1、演習(xí)疏散線路：

　　疏散班級(jí)

　　疏散線路

　　六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班

　　南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)

　　六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班

　　從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)

　　四（2）班、四（3）班

　　從中庭撤離至操場(chǎng)

　　一（2）班、一（3）班、、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班

　　直接從教室撤離至操場(chǎng)

　　三（3）班、三（2）班

　　從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)

　　三（1）班、三（4）班

　　靠右直接從教室撤離至操場(chǎng)

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 11

　　為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。

　　一、制定疏散方案

　　在地震局專家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　二、強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)

　　學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請(qǐng)地震局的'專家進(jìn)行“防震減災(zāi)專題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識(shí)”的宣傳折頁。組織各年級(jí)采取墻報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)，自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。

　　使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　三、職責(zé)明確，分工合作

　　學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日常活動(dòng)中，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開啟教室門，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺(tái)組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個(gè)組都有明確的職責(zé)。

　　四、多次預(yù)演，做到熟練有序

　　為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。

　　學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過程，廣泛聽取意見，對(duì)演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。

　　在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動(dòng)中，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離。

　　教學(xué)樓，全部到達(dá)指定的“安全地帶”，演練達(dá)到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，最大限度地確保全體師生的生命安全。

　　通過地震應(yīng)急演練實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”，達(dá)到增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)、科學(xué)有效防震，切實(shí)加強(qiáng)我校防震減災(zāi)科普教育。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 12

　　為確保地震發(fā)生時(shí)，我校各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進(jìn)行，全面提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財(cái)產(chǎn)損失，減少社會(huì)影響，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定本《預(yù)案》。

　　一、總則

　　（一）編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺(tái)縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》，特制定本預(yù)案。

　　（二）適用范圍

　　本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。

　　（三）指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責(zé)任之心是安全之魂的意識(shí)，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。

　　（四）工作原則

　　預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí)及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。

　　二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　（一）鄉(xiāng)中心小學(xué)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

　　黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王大軍

　　副組長(zhǎng)：黃永煥肖飛孫英

　　成員：各班班主任

　　（二）主要職責(zé)：

　　（1）普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

　　（2）開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力；

　　（3）接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，教導(dǎo)主任、班主任負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

　　四、應(yīng)急行動(dòng)的實(shí)施

　　（一）正常抗震救災(zāi)工作

　　學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃，安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識(shí)競(jìng)賽、召

　　開主題班會(huì)等方法，加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的`宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

　　（二）臨震應(yīng)急行動(dòng)

　　1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會(huì)議，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線路的暢通，聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

　　（三）震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

　　2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

　　3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

　　五、應(yīng)急保障措施

　　（一）應(yīng)急通訊保障

　　進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。學(xué)校設(shè)立地震報(bào)告受理電話：

　　（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

　　由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象，對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固，準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度；對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù)，采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

　　（三）緊急避難場(chǎng)所保障

　　各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究制度

　　破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 13

　　一、總則

　　為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平，避免或盡可能地減輕地震造成的損失，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：楊會(huì)年

　　副組長(zhǎng)：于農(nóng)、繆獻(xiàn)文、汪義泉

　　成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　　（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　（2）在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況。

　　（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　　（4）密切配合有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行處理。

　　（5）認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

　　（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實(shí)責(zé)任。

　　3、臨時(shí)組建四個(gè)小組，各小組成員及職責(zé)如下：

　　應(yīng)急救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：分管安全副校長(zhǎng)成員：現(xiàn)場(chǎng)及附近教師、安全督查員、年級(jí)主任、班主任、校醫(yī)等等。

　　（1）控制現(xiàn)場(chǎng)，搶救受傷人員，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　　（2）組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治。

　　（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。

　　（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的'安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

　　組長(zhǎng)：德育主任成員：安全督查員、大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。

　　（2）做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

　　（3）根據(jù)情況需要，及時(shí)撥打120、110報(bào)警。

　　事故調(diào)查組

　　組長(zhǎng)：教學(xué)副校長(zhǎng)成員：教務(wù)處人員

　　（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。

　　（2）采集事故全過程的各種信息資料。

　　（3）撰寫事故的書面報(bào)告，整理取證材料。

　　善后處理組

　　組長(zhǎng)：分管德育副校長(zhǎng)成員：工會(huì)主席、總務(wù)主任

　　（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等支援配合工作。

　　（2）做好家長(zhǎng)接待工作，做好上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公的服務(wù)工作。

　　4、因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，由下一級(jí)成員代履行職責(zé)。

　　5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。

　　四、危險(xiǎn)分析

　　地震或自然災(zāi)害的發(fā)生，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

　　五、信息報(bào)告

　　1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話：

　　2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后，對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況，立即認(rèn)真核實(shí)，立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。

　　六、應(yīng)急處理程序

　　發(fā)生地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理程序

　　（1）發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。

　　（2）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

　　（3）科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。

　　（4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

　　（5）門衛(wèi)聽到信號(hào)后就打開所有大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

　　（6）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水源除外）。

　　（7）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反映指揮成立疏散引導(dǎo)小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護(hù)小組、后勤保障小組，各小組迅速到達(dá)指定位置。

　　七、培訓(xùn)與演練

　　1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災(zāi)害中自救自護(hù)常識(shí)，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)技能。

　　2、每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng)，使學(xué)生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能保持鎮(zhèn)靜，能積極配合教師，進(jìn)行快速、有序地疏散。

　　八、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

　　1、對(duì)在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)中，成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、對(duì)在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)中，不履行職責(zé)、玩忽職守的的人，予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)由于個(gè)人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責(zé)任。

　　九、附則

　　本校突發(fā)地震及其它自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案由陶吳小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年4月修訂并解釋，自20xx年5月1日起施行。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 14

　　為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí)，強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力，確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

　　（一）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx xx

　　成 員：xx xx xx xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力；

　　2、參加同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；

　　3、在臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施；

　　4、震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備；

　　5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情；

　　6、負(fù)責(zé)同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：學(xué)校辦公室主任

　　成 員：德育主任、教務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：

　　1、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；

　　2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序；

　　3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；

　　4、負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練；

　　5、承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報(bào)等職責(zé)；

　　6、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；

　　7、安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

　　（三）應(yīng)急疏散組及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：德育主任

　　成 員：所有上課教師、班主任和各學(xué)科組組長(zhǎng)

　　應(yīng)急疏散組職責(zé)：

　　1、以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則，負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震；利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散；

　　2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線圖，建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等；

　　3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；

　　4、妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作；

　　5、組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

　　（四）搶險(xiǎn)救災(zāi)組及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：教務(wù)主任

　　成 員：以下人員

　　除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課教師、各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安撫學(xué)生外，其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員，包括：學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。

　　搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé)：

　　1、組織實(shí)施自救互救，搶救被埋壓師生；

　　2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；

　　3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；

　　4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

　　5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

　　（五）安全保衛(wèi)組及職責(zé)

　　組 長(zhǎng)：xx

　　成 員：xx、xx

　　安全保衛(wèi)組職責(zé)：

　　1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞 ；

　　2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

　　二、警報(bào)信號(hào)、集中地點(diǎn)和疏散路線

　　（一）地震發(fā)生的信號(hào)：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　（二）地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲報(bào)警，學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　（三）集中地點(diǎn)和疏散路線：

　　1、集中地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　2、疏散路線：

　　一年級(jí)，聽到信號(hào)后，從班門口直接跑向?qū)W校操場(chǎng)空地，按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

　　二年級(jí)，聽到信號(hào)后，經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng)，按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

　　三聽到信號(hào)后，經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng)，按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

　　四年級(jí)，聽到信號(hào)后，經(jīng)過學(xué)校主通道快速跑向?qū)W校操場(chǎng)，按指定區(qū)域排2列縱隊(duì)。

　　三、責(zé)任點(diǎn)和責(zé)任人

　　xx校長(zhǎng)擔(dān)任全校總指揮，xx負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的人員疏散，xx負(fù)責(zé)三四年級(jí)人員的疏散。

　　四、臨震應(yīng)急行動(dòng)

　　學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震的預(yù)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括：進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。

　　校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：

　　1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織學(xué)校各項(xiàng)抗震工作，隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　五、震時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

　　破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。

　　1、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。

　　2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

　　3、搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救，并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

　　4、搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。

　　5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

　　6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時(shí)，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。

　　7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

　　六、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所，各責(zé)任點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)到本單位集結(jié)待命。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　（1）上課（自習(xí)）時(shí)間：

　　a、各班撤離路線秩序規(guī)定：各班學(xué)生前5排從前門撤出，后3排從后門撤出，從靠近門口的學(xué)生開始，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠(yuǎn)的順序依次撤離教室。各班學(xué)生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊(duì)，跑步進(jìn)入安全集結(jié)地點(diǎn)

　　b、校園撤離路線與集合地點(diǎn)：

　　所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場(chǎng)中央集合。

　　c、校園撤離關(guān)鍵點(diǎn)負(fù)責(zé)人：

　　xx負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的人員疏散，xx負(fù)責(zé)三四年級(jí)人員的疏散。

　　3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧�系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　　5、保衛(wèi)科人員要加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

　　6、德育處、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序。

　　7、學(xué)校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)鄉(xiāng)教育體育辦公室。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、地震來臨時(shí)，師生可先躲進(jìn)書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護(hù)頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時(shí)盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

　　2、撤離時(shí)值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。

　　3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅(jiān)固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。

　　4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。

　　5、地震剛停時(shí)，切莫急忙回到房屋內(nèi)，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。

　　6、地震過后，要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能，同時(shí)檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。

　　八、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式及時(shí)發(fā)布各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，學(xué)校各科室、各年級(jí)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)抗震工作的迅速落實(shí)。

　　3、本預(yù)案所涉及人員，將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動(dòng)或調(diào)離情況及時(shí)更換或遞補(bǔ)。

　　4、本預(yù)案為學(xué)校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng)，也是學(xué)校平時(shí)組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù)，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 15

　　為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《xxx省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《xxx縣地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、地震應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　成立學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險(xiǎn)、救援等處置工作。

　　組長(zhǎng)：xxx（黨支部書記校長(zhǎng)第一責(zé)任人）電話：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)工會(huì)主席直接責(zé)任人）電話：xxx

　　成員：xxx（教導(dǎo)主任）電話：xxx

　　xxx（總務(wù)主任）電話：xxx

　　xxx（大隊(duì)輔導(dǎo)員）電話：xxx

　　xxx（住宿部主任）電話：xxx

　　xxx（安全保衛(wèi)干事）電話：xxx

　　xxx（衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人）電話：xxx

　　各年級(jí)班主任、組長(zhǎng)。

　　學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，值班電話：xxxxxxxxx

　　地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組成：

　　1、信息通訊組：負(fù)責(zé)報(bào)警、信息通報(bào)、情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工）。

　　2、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散人員和疏通道路，引導(dǎo)救險(xiǎn)車輛。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：xxx、各班主任）。

　　3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)的搶救和安置。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：全體教職工）。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：xxx）。

　　5、物資保障組：負(fù)責(zé)做好后勤保障工作，保障物資供應(yīng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：xxx）

　　6、善后處理組：妥善處理各種善后事宜，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：全體教職工）。

　　7、住校生管理組：全面負(fù)責(zé)住校生地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置工作（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：住宿部工作人員）。

　　二、報(bào)告程序

　　1、地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥打急救電話120。

　　2、學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向縣教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

　　3、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　4、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

　　三、應(yīng)急處理程序：

　　1、臨震應(yīng)急處置：

　　接到上級(jí)地震、地震預(yù)報(bào)后，地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面組織抗震工作。

　　（1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預(yù)報(bào)信息，及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報(bào)和有關(guān)消息。

　　（2）停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)，迅速疏散師生至安全地帶。

　　（3）搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場(chǎng)所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所；切斷電源、燃?xì)狻⒐┧�系統(tǒng)。

　　（4）強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品等的管理；加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護(hù)。

　　（5）物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)搶險(xiǎn)物資、工具、用品（如雨具、手電、繩索、鐵鍬、食品、藥品等）進(jìn)行詳細(xì)檢查，確保備足和性能良好。

　　（6）警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏，維護(hù)學(xué)校秩序。

　　2、震后應(yīng)急處置：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

　　（2）醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傷亡人員進(jìn)行搶救和處置，必要時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報(bào)告、通知相關(guān)部門和人員。

　　（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)，維護(hù)學(xué)校秩序。

　　（4）物資保障組迅速組織救災(zāi)款物，確保及時(shí)到位。

　　（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。

　　（6）醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

　　（7）各工作小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況，統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（8）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記，快速地、實(shí)事求是向縣教育局報(bào)告災(zāi)情。

　　（9）善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復(fù)正常的'教育教學(xué)秩序。

　　四、具體工作要求

　　1、各老師要確保信息通暢，因地震造成移動(dòng)通訊不暢的，要想盡一切辦法保證靈通信息。

　　2、及時(shí)報(bào)送信息。發(fā)生震情時(shí)，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天分別于上午9點(diǎn)、12點(diǎn)，下午5點(diǎn)分三次向局辦公室或安保辦報(bào)情況，有事報(bào)事，無事報(bào)平安。

　　3、加強(qiáng)值班。明確帶班職責(zé)和值班職責(zé)，值班人員要不定時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。

　　4、對(duì)學(xué)校教學(xué)樓和各種設(shè)施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、氣等關(guān)鍵部位，安排專人全天監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，并向縣教育局報(bào)告。

　　5、各班班主任要通過各種形式和渠道教育和引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)收聽收看主流媒體的情況報(bào)道，做好他們的思想工作，教育他們不要輕信社會(huì)上的傳言，同時(shí)在師生中開展防震知識(shí)的教育，特別是緊急疏散時(shí)的救生知識(shí)。

　　五、附則：本預(yù)案自公布之日起生效。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 16

　　一、編制目的

　　為保證學(xué)校地震應(yīng)急工作有效進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害給學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　二、編制依據(jù)

　　根據(jù)省地震局、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)的震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》、《xx市地震應(yīng)急預(yù)案》以及《xx市地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　三、適用范圍

　　本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

　　四、工作原則

　　地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校各應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為了學(xué)生”的思想，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。本應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個(gè)成員，定期組織溫習(xí)。預(yù)案的實(shí)施實(shí)行責(zé)任追究制度，在地震發(fā)生后，由于相互推諉、工作不到位，而造成不應(yīng)有的生命或財(cái)產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。

　　五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、個(gè)工作組組成及職責(zé)見附件。

　　六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

　　震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后，當(dāng)臨震的預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成的。

　　1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)正中，總指揮電話：

　　2、由指揮部辦公室定期修訂學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)數(shù)量明確到人；學(xué)校經(jīng)常組織開展防震科普知識(shí)宣傳。

　　3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

　　4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)；組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

　　5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；

　　6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識(shí)培訓(xùn)，提高師生識(shí)別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

　　七、臨震的應(yīng)急反應(yīng)

　　學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震的預(yù)報(bào)后，校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震的預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震的應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括：學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，廣泛開展防震科普知識(shí)的.培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實(shí)保障搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物安全隱患。

　　學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng)

　　1、召開校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，通報(bào)震情，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

　　3、向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

　　4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)通報(bào)。

　　5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震的應(yīng)急期的起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

　　6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

　　7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會(huì)秩序。

　　8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

　　9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息（校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組）。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。

　　八、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　１、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)；

　　２、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；

　　３、根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù)，迅速開展自救互救；

　　４、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生；

　　５、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級(jí)的有關(guān)部門的指導(dǎo)；

　　６、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

　　九、安全防護(hù)及救援行動(dòng)

　　應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

　　搶險(xiǎn)救災(zāi)小組：協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作；進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災(zāi)情，請(qǐng)求上級(jí)地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開展校區(qū)搜救救援行動(dòng)；對(duì)震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)。

　　醫(yī)療救護(hù)小組：協(xié)助醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

　　安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)校園秩序，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

　　十、附則

　　本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。由學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 17

　　一、指導(dǎo)思想

　　建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　(二)分工與職責(zé)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。

　　2、警戒疏散組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門)負(fù)責(zé)救援和搶險(xiǎn)。

　　3、救助醫(yī)療組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：全面組織救援搶險(xiǎn)工作，及時(shí)搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。在現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場(chǎng)搶救組臨時(shí)指揮，每一個(gè)成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場(chǎng)救助工作中。

　　4、善后處理組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)對(duì)死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告;收集信息，起草事件報(bào)告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

　　6、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作和災(zāi)后恢復(fù)工作。

　　三、應(yīng)急處置程序

　　(一)接警與通知

　　事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)必須掌握的`情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;在基本掌握事故情況后，立即通知副組長(zhǎng)和各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　(二)施救與求助

　　突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)。在場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人在搶救小組到達(dá)前應(yīng)根據(jù)事態(tài)臨時(shí)處置。在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置。

　　根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。

　　(三)報(bào)告與通報(bào)

　　1、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向教育局辦公室報(bào)告，報(bào)告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況，以及采取措施情況、進(jìn)展和下步打算等。

　　重特大突發(fā)事件發(fā)生后，在向110、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時(shí)，必須在事發(fā)的第一時(shí)間報(bào)告教育局辦公室和當(dāng)?shù)卣�府、保險(xiǎn)公司和相關(guān)監(jiān)護(hù)人，并在2小時(shí)內(nèi)將事件簡(jiǎn)要情況書面上報(bào)教育局。

　　通聯(lián)組視情況通知班主任并由班主任通知家長(zhǎng)。

　　事件情況由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　(四)保護(hù)與維穩(wěn)

　　1、保衛(wèi)組應(yīng)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。因搶救人員、防止與事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

　　2、維持秩序，疏散師生，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　　3、作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影影減小到最少。

　　4、保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

　　(五)事故調(diào)查

　　1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。

　　(六)善后處理

　　1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時(shí)與受害者家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。做好相關(guān)人員思想工作。

　　2、協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

　　(七)責(zé)任追究

　　1、根據(jù)事實(shí)，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　2、對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　四、突發(fā)自然災(zāi)害地震事件應(yīng)急預(yù)案

　　(一)地震災(zāi)害的預(yù)防

　　1.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的`各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

　　2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

　　3.德育辦負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

　　4.總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)反映，并監(jiān)督及時(shí)整改。

　　5.德育辦制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，并組織、訓(xùn)練、指導(dǎo)師生模擬預(yù)防演練。

　　(二)應(yīng)急措施

　　1.自然災(zāi)害來臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。

　　2.現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散至安全區(qū)域，同時(shí)切斷建筑物電源。

　　3、醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治，或打120送醫(yī)院。

　　4、在危險(xiǎn)區(qū)域周圍設(shè)置警戒線，派專人監(jiān)控。

　　5、在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測(cè)專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

　　6、做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

　　7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

　　8、做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。

　　9、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，及時(shí)上報(bào)信息，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。

　　10、災(zāi)后要科學(xué)安排課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 18

　　“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災(zāi)方針，共同做好學(xué)校自然災(zāi)害工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“預(yù)防為主，災(zāi)時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財(cái)產(chǎn)損失。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任

　　三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的`應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

　　2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

　　3、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，預(yù)防和自救知識(shí)。

　　4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的'課室、地下排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時(shí)整改。

　　5、制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

　　四、防災(zāi)應(yīng)急方案

　　1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次。

　　2、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　　３、在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源。

　　４、各科室、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

　　５、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng)。

　　６、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

　　７、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 19

　　為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　自然災(zāi)害事故應(yīng)急是災(zāi)害發(fā)生后，對(duì)學(xué)校受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、地震，火災(zāi)、冰雹，暴風(fēng)雪、雷電等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

　　二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　總指揮:

　　副總指揮:

　　成員:

　　職責(zé):

　　1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)防災(zāi)會(huì)議精神，全面部署防災(zāi)工作。

　　2、發(fā)布布臨災(zāi)指令，督促各職能小組按本預(yù)案開展抗災(zāi)應(yīng)急各項(xiàng)工作。

　　3、指揮抗災(zāi)救助工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情。

　　4、完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

　　(二)工作機(jī)構(gòu)

　　1、信息組:

　　組長(zhǎng):

　　成員:及教導(dǎo)處全體成員

　　職責(zé):

　　(1)收集上級(jí)發(fā)布的防災(zāi)信息和工作要求。

　　(2)及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布防災(zāi)信息。

　　(3)掌握學(xué)校防災(zāi)救助工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。

　　2、宣傳教育組:

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　成員:

　　職責(zé):

　　(1)宣傳和組織學(xué)習(xí)防災(zāi)自救的知識(shí)，加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　(2)印發(fā)防災(zāi)救災(zāi)宣傳資料。

　　(3)編報(bào)防災(zāi)救災(zāi)工作動(dòng)態(tài)。

　　3、應(yīng)急處置組:

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　成員:政治處、安全處成員、全體班主任及公寓管理人員

　　職責(zé):

　　(1)制訂學(xué)校防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，繪制應(yīng)急疏散平面圖，設(shè)立緊急避難場(chǎng)所和標(biāo)志等，并組織實(shí)施演練。

　　(2)協(xié)翻各小組開展應(yīng)急處置工作。

　　(3)加強(qiáng)重點(diǎn)部位的防護(hù)工作。

　　(4)接到領(lǐng)導(dǎo)小組臨災(zāi)指令后，廣播室(石尚斌)應(yīng)立即通知師生撤離，各班按照預(yù)案迅速疏散學(xué)生和教職員工(王坤、晁存友負(fù)責(zé)三年級(jí)，方戰(zhàn)生，常東明負(fù)責(zé)二年級(jí)，楊煥俠，吳濤負(fù)責(zé)一年級(jí)，王滿倉負(fù)責(zé)教師院教師的撤離，王三衛(wèi)負(fù)責(zé)農(nóng)行教師撤離，王衛(wèi)軍負(fù)責(zé)西院教師撤離。

　　(5)各班主任接到領(lǐng)導(dǎo)小組臨災(zāi)指令后，應(yīng)立即進(jìn)入教室疏散學(xué)生，靠樓梯口的兩個(gè)班的班主任應(yīng)指揮整層學(xué)生有序下樓，切不可擁擠;若在上課其間，各教師應(yīng)立即組織疏散學(xué)生，靠樓梯口的兩個(gè)班的`教師應(yīng)指揮整層學(xué)生有序下樓，切不可擁擠。(若遇強(qiáng)地震，無法撤離時(shí)，上課教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲在桌手下面或墻席等容易形成三角區(qū)域的地方)

　　(6)在上課期間，災(zāi)情發(fā)生時(shí)劉豐勝迅速到北教學(xué)樓樓梯口通知并疏散學(xué)生安全撤離，石尚斌到南教學(xué)樓樓梯口通知并疏散學(xué)生安全撤離。

　　(7)學(xué)生撤離一律進(jìn)入學(xué)校大操場(chǎng)。教師撤離到廣播室門前空院。

　　4、后勤保障組:

　　組長(zhǎng):

　　成員:總務(wù)處全體成員

　　職責(zé):

　　(1)根據(jù)需要購置防災(zāi)設(shè)施設(shè)備。

　　(2)搭建學(xué)校防災(zāi)設(shè)施。

　　(3)臨災(zāi)狀態(tài)下，負(fù)責(zé)調(diào)配防災(zāi)設(shè)施設(shè)備，提供食品、飲水等生活必需品。

　　(4)負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的發(fā)放工作。

　　5、值班巡邏組

　　組長(zhǎng):

　　成員:

　　職責(zé):

　　(1)值班人員24小時(shí)值班。

　　(2)接收記錄上級(jí)的`電話通知，及時(shí)匯報(bào)校長(zhǎng)。(由郭玉、付娟，朱紅梅、盛莉斐負(fù)責(zé))。

　　(3)晚上進(jìn)行校園巡邏和檢查，負(fù)責(zé)學(xué)校安全，若有異常情況應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。(劉豐勝、王峰、宋文革、王衛(wèi)軍負(fù)責(zé))

　　(3)及時(shí)督促各年級(jí)學(xué)生按時(shí)離開教室進(jìn)入宿舍晚唾。

　　(4)劉曉娓負(fù)責(zé)查閱區(qū)局育教網(wǎng)的信息，報(bào)送各種材料。

　　6、(晚睡及午體)應(yīng)急處置組

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　成員:政治處、安全處成員、全體班主任及公寓管理人員

　　職責(zé):

　　(1)接到領(lǐng)導(dǎo)小組臨災(zāi)指令后，督促各班按照預(yù)案迅速疏散學(xué)生和教職員工(王坤、晁存疚負(fù)責(zé)三年級(jí)，方戰(zhàn)生、常東明負(fù)責(zé)二年級(jí)，楊煥俠、吳濤負(fù)責(zé)一年級(jí)，王滿倉負(fù)責(zé)教師院教師的撤離，王三衛(wèi)負(fù)責(zé)農(nóng)行教師撤離，王衛(wèi)軍負(fù)責(zé)西院教師撤離)

　　(2)公寓管理人員及時(shí)放電開燈，打開公寓樓門。協(xié)助班主任疏散學(xué)生。(若遇突發(fā)災(zāi)害，公寓管理人員應(yīng)急時(shí)通知學(xué)生疏散)

　　(3)各班主任立即進(jìn)入宿舍組織學(xué)生有序下樓。

　　(4)石尚斌負(fù)責(zé)男生公寓學(xué)生安全撤離。劉豐勝負(fù)責(zé)女生公寓學(xué)生安全撤離。

　　(5)學(xué)生撤離一律進(jìn)入學(xué)校大操場(chǎng)。教師撤離到廣播室門前空院。

　　三、防災(zāi)應(yīng)急程序

　　1、臨災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)、

　　接到上級(jí)發(fā)布的臨災(zāi)信息后，防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組按程序做好以下六個(gè)方面工作:

　　(1)召開防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　(2)宣布有關(guān)抗寵救災(zāi)的規(guī)定。

　　(3)根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的災(zāi)情動(dòng)態(tài)宣布臨災(zāi)應(yīng)急期的起止時(shí)、間，根據(jù)災(zāi)情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避災(zāi)疏散時(shí)間及范圍。

　　(4)檢查學(xué)校應(yīng)急措施和防災(zāi)減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

　　(5)強(qiáng)化宣傳教育，防止災(zāi)情信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定學(xué)校秩序

　　(6)及時(shí)向區(qū)教育局防災(zāi)救災(zāi)指揮部報(bào)告災(zāi)情信息。重大災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況應(yīng)越級(jí)報(bào)告。

　　2、災(zāi)后搶險(xiǎn)救災(zāi)

　　根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

　　保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置，確保師生安全。

　　(1)學(xué)校抗災(zāi)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

　　(2)學(xué)校抗災(zāi)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出緊急撤離、集中信號(hào)。災(zāi)情發(fā)生在教學(xué)時(shí)間時(shí)立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

　　(3)緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師安排，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

　　(4)門衛(wèi)聽到信號(hào)后就打開大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否暢通。

　　(5)工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119，11O報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　(6)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)

　　(7)建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

　　(8)及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)。

　　(9)除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安，消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。

　　(10)協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

　　四、工作要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)履行各自職能，負(fù)責(zé)本組救災(zāi)工作，迅速到一線進(jìn)行指揮，各小組迅速到達(dá)指定位置。

　　2、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的救助和撤離疏散，不能丟掉一個(gè)學(xué)生，只有學(xué)生全部撤離后，教師方可撤離。

　　3、科任教師應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助班主任工作，若在上課期間，必須組織學(xué)生撤離疏散，學(xué)生撤離完后任課教師方可離開。

　　4、各處室王作人員及公寓管理人員要堅(jiān)守工作崗位，不得擅自離崗。

　　五、附學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)撤離疏散平面圖。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 20

　　為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、總則

　　自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后，對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于強(qiáng)降溫天氣、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學(xué)校路面結(jié)冰、校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應(yīng)急救助反應(yīng)。

　　二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校救災(zāi)工作。

　　三、工作目標(biāo)

　　（1）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。

　　（2）完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

　　（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。

　　四、工作原則

　　（1）預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事故的損失。

　　（2）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣�府和教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

　　（3）快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處置能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。

　　五、組織管理

　　學(xué)校要成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職責(zé)如下：

　　（1）根據(jù)當(dāng)?shù)卣�府和教育局�?`預(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校的自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　（2）建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事故的信息情況，及時(shí)上報(bào)。

　　（3）根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識(shí)宣傳和演練，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。

　　（4）檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實(shí)情況。

　　（5）經(jīng)常性地開展消防器材、校舍、操場(chǎng)、圍墻、下水道、電線等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事故的發(fā)生。

　　（6）根據(jù)自然災(zāi)害事故的預(yù)警，切實(shí)做好師生員工的安全和疏散工作。

　　（7）在上級(jí)教育局的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害事故而發(fā)生的處置工作。

　　六、自然災(zāi)害事故的預(yù)防

　　（1）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取整改措施。

　　（2）經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

　　（3）學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前進(jìn)行師生員工疏散演練。

　　（4）增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　（5）不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

　　（6）開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。

　　（7）按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。

　　（8）暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴(yán)格按規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。

　　七、自然災(zāi)害事故的報(bào)告

　　（1）市區(qū)和學(xué)校在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話。

　　（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事故做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。

　　（3）不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

　　（4）建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)利向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

　　八、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，啟動(dòng)響應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

　　保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

　　（1）學(xué)校發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。

　　（2）學(xué)校立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。上課的由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按制定路線到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

　　（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。

　　（4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

　　（5）門衛(wèi)聽到信號(hào)后打開所有大門，工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

　　（6）工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷電源（消防用水除外）。

　　（8）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)，指揮各小組迅速到達(dá)指定位置。

　　①教育宣傳組：將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門，向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，聯(lián)系“110”或“119”等相關(guān)部門到場(chǎng)救助，聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

　　②事故處理組：引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。將受傷師生及時(shí)送往醫(yī)院救治或就地對(duì)傷員展開實(shí)施救護(hù)，并就地取材開展?fàn)I救尚未脫險(xiǎn)師生。

　　③后勤保障組：保障人、財(cái)、物及時(shí)到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

　　（9）除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)急應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。

　　九、責(zé)任追究

　　根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校安全事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 21

　　為了有效提高應(yīng)急處置學(xué)校自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處置工作，減輕或者消除自然災(zāi)害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　1、本預(yù)案所指的學(xué)校是：象山縣區(qū)域內(nèi)經(jīng)依法批準(zhǔn)設(shè)立的全日制高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)、幼兒園及其他相當(dāng)?shù)慕逃龣C(jī)構(gòu)。

　　2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。

　　三、工作原則

　　1、預(yù)防為主，常備不懈

　　經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。

　　2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校，在當(dāng)?shù)卣�府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立教育局、學(xué)校自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

　　3、條塊結(jié)合，以塊為主。

　　自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制工作實(shí)行條塊結(jié)合，以塊為主，屬地管理。直屬學(xué)校的自然災(zāi)害事件預(yù)防、控制由教育局和學(xué)校直接管理負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)的`自然災(zāi)害事件預(yù)防、控制由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校直接管理負(fù)責(zé)，教育局參與負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

　　4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。

　　四、組織管理

　　(一)教育行政部門職責(zé)。縣教育局在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)和分管科室組成的工作小組。主要職責(zé)是：

　　1、在縣自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)全縣教育系統(tǒng)自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。

　　2、監(jiān)督、匯總和收集全縣自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究教育系統(tǒng)預(yù)防的工作措施。

　　3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)。

　　4、指導(dǎo)和督查各學(xué)校預(yù)防自然災(zāi)害事件的'措施落實(shí)情況。

　　5、總結(jié)、推廣各地、各學(xué)校處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的分級(jí)預(yù)警控制措施的相關(guān)要求，對(duì)所轄學(xué)校的教學(xué)安排及其他相關(guān)工作作出及時(shí)調(diào)整。

　　7、協(xié)同縣政府和學(xué)校做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的.處置工作。

　　(二)各級(jí)各類學(xué)校職責(zé)

　　各級(jí)各類學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事件的預(yù)防工作。主要職責(zé)是：

　　1、根據(jù)縣政府、教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的預(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本校的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全自然災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制。

　　3、檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事件的落實(shí)情況。

　　4、廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識(shí)宣傳，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。

　　5、經(jīng)常性地開展校舍、場(chǎng)地、山坡、圍墻、水溝、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。

　　6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警，切實(shí)做好師生員工的安全和疏散工作。

　　7、在縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。

　　五、自然災(zāi)害事件的預(yù)防

　　1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。

　　2、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

　　3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

　　4、增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　六、自然災(zāi)害事件的報(bào)告

　　1、學(xué)校在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事件做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。

　　3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

　　4、建立自然災(zāi)害事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

　　七、自然災(zāi)害事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

　　保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。

　　八、責(zé)任追究

　　根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校一把手是本學(xué)校(幼兒園)安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，堅(jiān)持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 22

　　為提高我校自然災(zāi)難應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)難救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、總則

　　自然災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)難發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的.緊急行動(dòng)方案。

　　本預(yù)案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災(zāi)難發(fā)生后的.應(yīng)急救助反應(yīng)。

　　二、災(zāi)難救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　1、成立校園自然災(zāi)難救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任

　　校園自然災(zāi)難救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)救災(zāi)辦公室、負(fù)責(zé)日常工作。其辦公地點(diǎn)設(shè)在校總務(wù)處。

　　三、校救災(zāi)辦工作職責(zé)

　　1、及時(shí)向市教育局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)處理校救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。

　　2、聯(lián)系民政局，做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

　　3、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進(jìn)行傳染病的預(yù)防。

　　4、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作。

　　5、做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。

　　6、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。

　　四、災(zāi)情報(bào)告

　　校救災(zāi)辦應(yīng)密切注重氣象、地震和災(zāi)難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)難發(fā)生后，校救災(zāi)辦必須立即向市教育局和區(qū)救災(zāi)辦報(bào)告有關(guān)情況，啟動(dòng)災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

　　五、災(zāi)難救助應(yīng)急反應(yīng)

　　1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。

　　2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

　　3、根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 23

　　㈠預(yù)防措施

　　1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

　　2、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

　　3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

　　4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的'教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。

　　5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案，組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識(shí)。

　　6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

　　1、在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報(bào)欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

　　2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢(shì)較重的傷員，學(xué)校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請(qǐng)求救治。

　　3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng)。

　　4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害，并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后，學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí)，向“119”、“110”等部門提出救援請(qǐng)求。

　　㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

　　1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)，要按照上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作，若需要停課，則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，立即采取措施停課放假。

　　2、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到地震預(yù)警時(shí)，立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　　3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，了解、及時(shí)上報(bào)教育局。有新生重大災(zāi)情的，隨時(shí)報(bào)告。

　　4、調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　㈣事故調(diào)查及處理

　　1、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

　　2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應(yīng)急結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

　　3、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學(xué)校心理咨詢室立即開展心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 24

　　一、預(yù)警分級(jí)

　　本預(yù)案所指的重污染天氣，是指根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)技術(shù)規(guī)定(試行)》(H)633-2012)，環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)大于200，即空氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)到5級(jí)(重度污染)及以上污染程度的大氣污染。因特殊天氣類型(沙塵暴、揚(yáng)沙、浮塵、首要污染物為臭氧等沙塵)造成的重污染天氣，參照沙塵天氣相關(guān)要求執(zhí)行，不納入本預(yù)案范疇。

　　(一)分級(jí)指標(biāo)

　　重污染天氣預(yù)警統(tǒng)一-以空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)日均值為指標(biāo)，按連續(xù)24小時(shí)(可以跨自然日)均值計(jì)算，以AQI>200持續(xù)天數(shù)作為各級(jí)別預(yù)警啟動(dòng)的基本條件。

　　(二)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

　　重污染天氣預(yù)警由低到高分為黃色預(yù)警、橙色預(yù)警、紅色預(yù)警。

　　黃色預(yù)警:預(yù)測(cè)AQI舊均值>200將持續(xù)2天(48小時(shí))及以上，未達(dá)到高級(jí)別預(yù)警條件;

　　橙色預(yù)警:預(yù)測(cè)AQI舊均值>200將持續(xù)3天(72小時(shí))及- 15 -以上，且未達(dá)到高級(jí)另預(yù)警條件;

　　紅色預(yù)警:預(yù)測(cè)AQ舊均值>200將持續(xù)4天(96小時(shí))及以上，且預(yù)測(cè)AQI舊均值>300將持續(xù)2天(48小時(shí))及以上;或預(yù)測(cè)AQ舊均值達(dá)到500。

　　當(dāng)預(yù)測(cè)AQ舊均值>200，又不滿足上述預(yù)警條件時(shí)，發(fā)布健康防護(hù)提示性信息。

　　二、應(yīng)急響應(yīng)措施

　　(一)應(yīng)急響應(yīng)分級(jí)

　　對(duì)應(yīng)預(yù)警等級(jí)，實(shí)行三級(jí)響應(yīng)。

　　1、當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)。

　　2、當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng)。

　　3、當(dāng)發(fā)布紅色預(yù)警時(shí)，啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)。

　　(二)分級(jí)響應(yīng)措施

　　1、Ⅲ級(jí)(黃色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)措施

　　(1)根據(jù)實(shí)際情況采取停止室外課程及活動(dòng)措施。

　　(2)倡導(dǎo)師生綠色消費(fèi)、綠色出行，多乘坐公共交通，少乘坐私家車。

　　(3)學(xué)校校醫(yī)準(zhǔn)備好相關(guān)藥品和醫(yī)療器械，做好特殊體質(zhì)師生的醫(yī)療救治準(zhǔn)備。

　　(4]提醒師生關(guān)好門窗，減少室外污染空氣進(jìn)入室內(nèi)，有空氣凈化設(shè)備的及時(shí)開啟。

　　(5)學(xué)校施工工地范圍內(nèi)進(jìn)出道理清掃、酒水等保潔作業(yè)頻次每日增加4次，工地作業(yè)面酒水抑塵作業(yè)頻次每日增加4次;施工工地停止土石方作業(yè);建筑拆除、噴涂粉刷、護(hù)坡噴漿、混凝土攪拌等;混凝土攪拌站停止運(yùn)行。

　　2、Ⅱ級(jí)(橙色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)措施。在執(zhí)行Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施基礎(chǔ)上停止體育課及-切戶外活動(dòng)。

　　(2)根據(jù)重污染天氣實(shí)際，采取調(diào)休、錯(cuò)峰上下班、遠(yuǎn)程辦公等彈性工作制。

　　(3)學(xué)校所有工地停止施工。

　　3、Ⅰ級(jí)(紅色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)措施。在執(zhí)行Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施基礎(chǔ)上:在區(qū)教育主管部門下指導(dǎo)，學(xué)校采取停課等相關(guān)措施。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校成立教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員。教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校重污染天氣應(yīng)對(duì)的相關(guān)組織、協(xié)調(diào)工作。

　　1、副校長(zhǎng)室:制定學(xué)校重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案;負(fù)責(zé)接收市重污染天氣專項(xiàng)應(yīng)急指揮部辦公室通過政務(wù)系統(tǒng)發(fā)送的預(yù)警發(fā)布和預(yù)案啟動(dòng)與終止的相關(guān)信息，并根據(jù)業(yè)務(wù)處室建議及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案。

　　2、教務(wù)處:在停止戶外活動(dòng)期間的教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的調(diào)整;按照“停課不停學(xué)”的原則，指導(dǎo)停課期間的課程調(diào)整工作;

　　3、學(xué)生處:組織開展重污染天氣下自我防護(hù)知識(shí)教育和衛(wèi)生防護(hù)工作;及時(shí)向市教育系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作;督查指導(dǎo)各班級(jí)應(yīng)對(duì)重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)措施的.落實(shí)。

　　4、總務(wù)處:組織學(xué)校食堂、物業(yè)保潔做好節(jié)能減排工作;對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行監(jiān)督檢查，減少重污染天氣下因硬件設(shè)施不完善對(duì)學(xué)生身體健康的侵害;督促工地嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)對(duì)措施。

　　四、學(xué)校主要職責(zé)

　　1、制定本學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，并在接到指令后啟動(dòng)實(shí)施。應(yīng)急響應(yīng)期間，采取適當(dāng)方式向師生及家長(zhǎng)公示當(dāng)天空氣污染級(jí)別及采取的響應(yīng)措施。

　　2、制定學(xué)生停止戶外運(yùn)動(dòng)和停課期間的具體措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行重污染天氣防護(hù)知識(shí)宣傳教育，在確保安全的基礎(chǔ)上，最大程度減輕重污染天氣對(duì)學(xué)生研究和體育鍛煉的影響。

　　3、在實(shí)施停課措施前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全管理，做好停課期間學(xué)生在家自學(xué)的.教學(xué)安排。及時(shí)通過有效途徑，將停課信息傳達(dá)給家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)提供學(xué)生自主研究指導(dǎo)，提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生看護(hù)工作，保證學(xué)生在家安全。做好寄宿學(xué)生的教育管理工作。

　　4、利用家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等有效途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行重污染天氣應(yīng)急防護(hù)知識(shí)及應(yīng)急響應(yīng)政策宣傳。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、值班員保持通訊24小時(shí)暢通，注意了解掌握有關(guān)情況，及時(shí)上報(bào)市。

　　五、預(yù)警發(fā)布與解除

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)收到應(yīng)在收到通知30分鐘內(nèi)啟動(dòng)和解除應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視重污染天氣預(yù)防工作，成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作制度，研究制定學(xué)校的應(yīng)急響應(yīng)流程機(jī)制，確保應(yīng)急響應(yīng)工作科學(xué)規(guī)范的開展。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。重污染天氣應(yīng)急工作要按照“一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的原則，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人，確保相關(guān)應(yīng)對(duì)措施落實(shí)到位。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)未按照規(guī)定落實(shí)應(yīng)急響應(yīng)措施的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，造成嚴(yán)重影響的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　4、加強(qiáng)宣傳教育。要加強(qiáng)重污染天氣應(yīng)對(duì)工作的宣傳教育，普及重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容。對(duì)廣大師生開展霧霾天氣防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)和環(huán)境教育，提高廣大師生應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣的意識(shí)和能力。要加強(qiáng)對(duì)輿情的正面引導(dǎo)，及時(shí)做好輿情的應(yīng)對(duì)工作。

　　5、加強(qiáng)值班制度和信息報(bào)送。要強(qiáng)應(yīng)急值班，重污染

　　小學(xué)學(xué)校地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 25

　　一、防災(zāi)

　　1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺(tái)風(fēng)、暴雨、冰雪、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

　　2、校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

　　3、安保處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

　　4、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)部門反映，并監(jiān)督及時(shí)整改。

　　5、制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

　　二、防災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體中層干部、班主任

　　主要職責(zé)：

　　(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　(3)調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　(4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的`演習(xí)工作。提高廣大師生的.防范意識(shí)。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

　　主要職責(zé)：

　　(1)接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)信息、預(yù)警信號(hào)，需要停課，則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，立即采取措施停課放假。

　　(2)通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　　(3)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。

　　3、安全防護(hù)救護(hù)及職責(zé)

　　主要職責(zé)：

　　(1)在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報(bào)欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

　　(2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗，各處室、年級(jí)組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

　　(3)突發(fā)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時(shí)，組織學(xué)生在安全地方躲避。

　　(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。

　　4、善后處理及職責(zé)

　　(1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng)。

　　(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

　　(3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

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